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Academic Honesty
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法律保護創作者的原創作品如書籍、報章、電腦程式、照片、電影、錄音記 錄及廣播
等。創作者擁有使用或授權他人使用其作品的獨有權利-包括複製、公開表演及廣播
該作品。版權條例給予研習用途有限度的版權豁免,法例容許為研究或私人研習、批
評、評論、新聞報道、或由教育機構提供的指明課程中為教學或接受教學而「公平處
理」某一作品。
侵犯版權屬嚴重罪行,可能招致民事責任甚或刑事制裁。同學若侵犯版權,例如過量
地下載電子內容,就是違反本地法律及大學的特許協議,該使用者將受大學紀律處
分。
如需進一步資料,請按以下按鈕前往大學版權與知識產權頁面:
http://www.cuhk.edu.hk/policy/copyright
學術著作誠信
大學教育基本目的之一是培養獨立思考能力,所以學生絕對不應抄襲他人之著作或論
點,作為自己之論著。任何形式之抄襲,與在考試時作弊同樣嚴重,須依大學學則加
以處分。
抄襲
抄襲是意圖抄襲他人之著作(特別是他人的著述),亦包括網上資料,作為自己之論
著。
最明顯及公然的抄襲是將出版物的整篇文章、整節、整段或整句句子抄錄而不加註
明。但即使只抄錄數字或意譯(沒有實際抄錄任何文字)而未註明資料來源,亦可構
成抄襲。有時學生並非蓄意抄襲,只因他們沒有留意有關的嚴謹規則。若資料是有出
處的,便必須加上適當的引號及註明。學生須按以下按鈕前往大學學術著作誠信頁
面:
http://www.cuhk.edu.hk/policy/academichonesty
請熟讀以上指引,特別是以「維誠系統提交作業」的章節,以得悉在註明 資料來源方
面的詳細指引及例子,及大學對學生提交作業的要求。
紀律處分
所有抄襲或考試作弊的個案都會由有關紀律委員會、研究院紀律委員會或教務會學生
紀律委員會,按下列學則作可能的紀律處分:
AcademicHonesty/E4-2/ic (2/6/20)