You are on page 1of 4

JPNS/JPNX1010 Workbook Answerkey, Semester 1, 2020

WEEK 11 WORKBOOK ・ ワークブック 11


Exercise 11.1
Write the following prices and times in both Arabic numerals (1234 etc.) and hiragana.

3:00

Exercise 11.2
Answer the following questions using in Japanese:
This is a model.
Your answer(s) may differ.
1. あなたのにほんごのクラスはなんじからなんじまでですか。
Check with another classmate!

________________________________________________________

2. うちからだいがくまでどうやってきますか。

________________________________________________________

3. いつまでマッコーリーだいがくでべんきょうしますか。

________________________________________________________
39
JPNS/JPNX1010 Workbook Answerkey, Semester 1, 2020

Exercise 11.3a
The context is clearly not an
Select the best response to each question/statement. unexpected invite, but a general
awareness that its lunch time.
1. あ、じょうにじです!
a. そうですね。いっしょにばんごはんをたべましょうか。
b. そうですね。いっしょにばんごはんをたべませんか。
2. わたしとおちゃをのみませんか。
“Let’s do that” isn’t a fitting response
a. そうしましょう。 to “Won’t you have tea with me?”

b. あ、すみません。すこしいそがしいです。あしたはどうですか。
3. すこしおちゃをのみましょうか。
a. はい、のみましょう。
Answer ましょうか questions with
b. はい、のみます。 ましょう.

Exercise 11.3b
Select the best ending for each question.

4. どのえいがを
“Won’t you watch which movie with me?”
a. みませんか。
doesn’t make sense as a question.
b. みましょうか。 “Which movie shall we watch?” does.

5. きょうはじかんがありますか。
a. わたしとデートをしませんか。
In most cases you don’t say “shall we date?”
b. わたしとデートをしましょうか。
6. クラスはたのしかったですね。これからとしょかんで
a. べんきょうしませんか。
As classmates, the likelihood of
familiarity/acceptance for an offer of studying b. べんきょうしましょうか。
is higher here. “Shall we” works best.

Exercise 11.4
Rewrite each sentence to include a use of の (from Grammar Point 11.1).

1. わたしのくるまはあのくろいくるまです。

_________________________________________________________

2. どのねこがみちこさんのねこですか。

_________________________________________________________

40
JPNS/JPNX1010 Workbook Answerkey, Semester 1, 2020

3. 「どれをのみますか。」「ええっと、くろいビールをのみます。」

_________________________________________________________

4. どのレストランでたべますか。やすいレストランですか。しずかなレストランですか。

_________________________________________________________

Exercise 11.5
Translate each sentence into Japanese:

1. Let’s brush our teeth.

_________________________________________________________

2. Won’t you watch a movie with me?

_________________________________________________________

3. Shall we read books at the park?

_________________________________________________________

4. Let’s exercise everyday from 11 AM to 4 PM.

_________________________________________________________

5. Did Tom also sing by himself at karaoke?

_________________________________________________________

Exercise 11.6
Translate each sentence into English.

1. あさからよるまでしごとをしました。たいへんでした。

_________________________________________________________

2. たのしかったですから、あさのにじまでともだちとゲームをしました。

_________________________________________________________

41
JPNS/JPNX1010 Workbook Answerkey, Semester 1, 2020

3. にほんごがむずかしいですから、いっしょにれんしょうしましょう!


_________________________________________________________

4. これはだれのタブレットですか。どうしてわたしのつくえのうえにありますか。

_________________________________________________________

5. タクシーでえきまでいききました。えきからうちまであるいていきました。

_________________________________________________________

6. さんじかんぐらいたべましょうか。

_________________________________________________________

Exercise 11.7
Fill in the proper particles so that the English and Japanese sentences match. Use X for
“no particle”.

1. At 3:oo, I will walk from my house to the university.


さんじ[ ]うち[ ]だいがく[ ]あるきます。

2. My dad takes a bath every night.


ちち[ ]まいばんおふろ[ ]はいります。

3. Shall we ask the teacher a question?


せんせい[ ]しつもん[ ]しましょうか。

4. I passed her the colourful one and the Japanese one.


かのじょ[ ]カラフルなの[ ]にほんの[ ]わたしました。

5. Because I sleep for seven hours every day. Also, because I study really hard.
まいにち[ ]しちじかん[ ]ねます[ ]。
そして、いっしょうけんめい[ ]べんきょうします[ ]。

42

You might also like