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任务是学生们在学习过程中经常会遇到的一种作业形式。它要求学生们完成特定的

任务,如写作文、解决数学题等。但是,随着学习的深入,任务的数量也越来越多,为
了节省时间和提高效率,学生们常常会使用缩写来表示任务。
那么,如何缩写任务呢?以下是一些常用的缩写方法:
作业(Assignment)- HW
练习(Exercise)- Ex
阅读(Reading)- Rdg
研究(Research)- Res
报告(Report)- Rpt
实验(Experiment)- Exp
测验(Quiz)- Qz
论文(Paper)- Ppr
项目(Project)- Pjt
总结(Summary)- Sum
除了以上常用的缩写外,学生们也可以根据自己的需要,自行创造缩写。但是,需要
注意的是,缩写应该简洁明了,避免造成歧义。
如果你是一名学生,每天都要面对大量的任务,那么我强烈推荐你使用HelpWriting.net
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有一次,海力布听到一群鸟在议论,说这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。海力布
听后大吃一惊,急忙跑回去劝大家搬家,但尽管海力布焦急,可谁也不相。海力布为
了救乡亲们,说出了鸟儿的话和得到宝石的原因,他刚说完,就变成了一块石头。大
家十分后悔,搬家的路上,大山崩塌了,洪水把村子淹没了。地址:深圳市龙华区龙
华街道清华社区清龙路6号港之龙科技园商务中心A栋10层 在线客服 新入职一家外
企,第一个难题是英语缩写。不同行业不同用法,同一个行业每个公司也有不同
用法。甚至,一个缩写在一个公司有不同种用法,同样是TB ,有些场合是Team Building
团建,有些场合是Touch Base开会见面聊一下 本网站大部分资料来源于会员上传,除本
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还支持「设置流转规则」,流转规则可以决定选择「开始状态」、「进行中」、「结束状态」,
还可以规定可流转到某一其他状态。 如何缩写句子 缩句就是把结构比较复杂的句子
中的修饰、限制和补充说明的成分去掉,保留主要的成分,并且保持句子的意思
不变。什么是缩句呢方法一抓住句子的主干来缩句,也就是“什么怎么样?”或者“谁
在做什么?”举例:可爱的小鸭在小河里游泳。缩句:小鸭游泳。方法二删去“的”“地”前
的修饰、限制成分。举例:可爱的小鸟自由自在地飞翔。缩句:小鸟飞翔。删去数量词
举例:我有一辆汽车。缩句:我有汽车。方法三方法四删去“得”后补充说明的部分。举例
:小明高兴得跳起来。缩句:小明高兴。方法五保留句中“ 不、无、没有”等否定词。举例:
我不喜欢红色的小狗。缩句:我不喜欢小狗。方法六保留句中“着、了、过”和“啊、
呢、吗”等语气词。举例:你看见河里的天鹅了吗?缩句:你看见天鹅了吗?方法七删
掉句子中的“在...中(里、下)”,也就是表示特定的条件和环境的词组要删去。举例:在
雨水的滋润下,小草变绿了。缩句:小草变绿了。方法八“ 用......”的介宾短语删掉。举例:
妈妈用新买的电脑工作。缩句:妈妈工作。方法九在把字句和被字句中的“把”字
和“被”字要留下。举例:汽车被厚厚的积雪覆盖着。缩句:汽车被积雪覆盖着。注意事项
1.不改变句子的意思。2.不改变句子的结构。3.缩完的句子还是一个完整的句子。练习1.
动听的歌声打破了原野的沉寂。2.她画了一幅画。3.他激动得跳了起来。4.您吃过饭了
吗?5.小红用左手写字。6.在这美丽的宫殿里,一位可爱的公主在跳舞。练习1.动听的
歌声打破了原野的沉寂。(缩句:歌声打破了沉寂。)2.她画了一幅春景图。(缩句:她画
了春景图。)3.他激动得跳了起来。(缩句:他激动。)练习4.您有去过温暖如春的昆明
吗?(缩句:您有去过昆明吗?)5.小红用左手写字。(缩句:小红写字。)6.在这美丽的宫
殿里,一位可爱的公主在跳舞。(缩句:公主在跳舞。)谢谢! 统编版小学语文五年级
上册第三单元习作《缩写猎人海力布》.素材.docx.doc 人教部编版语文六年级上册 如何
将直述句改为转述句 复习课件: 这是一份人教部编版语文六年级上册 如何将直述
句改为转述句 复习课件,共14页。 工作流项目每一个任务列表代表每一种任务
状态,列表菜单支持编辑、新增、删除状态,批量设置本状态所有任务的执行者、截止
时间,批量删除本状态所有任务。 海力布跟小白蛇来到了龙宫,龙王对他很感激,让
海力挑选珍宝,海力布什么珍宝都不要,只要龙王嘴里的宝石,龙王把宝石送给
了他。临走前,小白蛇再三叮嘱海力布不能把动物的话告诉别人。 海力布有了这颗
宝石,打猎方便极了,只要嘴里含着宝石,就可以听懂动物的话语,从此他打的猎物
更多了,分给乡亲们的也更多了。登录 注册 兼职招聘 而在工作流项目中,每个任务列
表代表每种不同的任务状态。更改任务状态后,任务会自动流转到不同的任务列表。
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明 移动端 有一天,海力布在深山里看见一只老鹰抓着一条小白蛇从头上飞过,他急
忙救了小白蛇,小白蛇说她是龙王的女儿,要报答海力布,说要让海力布挑选珍宝,
如果这些都不要,就可以要龙王嘴里的宝石,只要嘴里含着宝石,就可以听懂动物
的话,但不能把动物的话说给别人,如果说了,就会变成石头。 2006-2024 版权所有©深
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四年级上册语文人教部编版 缩写句子 课件: 这是一份四年级上册语文人教部编版
缩写句子 课件,共13页。PPT课件主要包含了这个该怎么做呢,太好了太好了,如何缩
写句子,什么是缩写句子,四去掉和四保留,缩写句子的方法,缩写句子的四去掉,到
地方去,江面笼罩着薄雾,缩写句子四保留等内容,欢迎下载使用。 这是一份人教部
编版语文五年级上册 如何缩写句子 复习课件,共16页。 有一次,海力布听到一群鸟在
议论,说这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。海力布听后大吃一惊,急忙跑回去 劝
大家搬家,但尽管海力布焦急,可谁也不相。海力布为了救乡亲们,说出了鸟儿的话
和得到宝石的原因,他刚说完,就变成了一块石头。大家十分后悔,搬家的路上,大山
崩塌了,洪水把村子淹没了。地址:深圳市龙华区龙华街道清华社区清龙路6号港之
龙科技园商务中心A栋10层 在线客服 如何缩写句子 缩句就是把结构比较复杂的句子
中的修饰、限制和补充说明的成分去掉,保留主要的成分,并且保持句子的意思
不变。什么是缩句呢方法一抓住句子的主干来缩句,也就是“什么怎么样?”或者“谁
在做什么?”举例:可爱的小鸭在小河里游泳。缩句:小鸭游泳。方法二删去“的”“地”前
的修饰、限制成分。举例:可爱的小鸟自由自在地飞翔。缩句:小鸟飞翔。删去数量词
举例:我有一辆汽车。缩句:我有汽车。方法三方法四删去“得”后补充说明的部分。举例
:小明高兴得跳起来。缩句:小明高兴。方法五保留句中“ 不、无、没有”等否定词。举例:
我不喜欢红色的小狗。缩句:我不喜欢小狗。方法六保留句中“着、了、过”和“啊、
呢、吗”等语气词。举例:你看见河里的天鹅了吗?缩句:你看见天鹅了吗?方法七删
掉句子中的“在...中(里、下)”,也就是表示特定的条件和环境的词组要删去。举例:在
雨水的滋润下,小草变绿了。缩句:小草变绿了。方法八“ 用......”的介宾短语删掉。举例:
妈妈用新买的电脑工作。缩句:妈妈工作。方法九在把字句和被字句中的“把”字
和“被”字要留下。举例:汽车被厚厚的积雪覆盖着。缩句:汽车被积雪覆盖着。注意事项
1.不改变句子的意思。2.不改变句子的结构。3.缩完的句子还是一个完整的句子。练习1.
动听的歌声打破了原野的沉寂。2.她画了一幅画。3.他激动得跳了起来。4.您吃过饭了
吗?5.小红用左手写字。6.在这美丽的宫殿里,一位可爱的公主在跳舞。练习1.动听的
歌声打破了原野的沉寂。(缩句:歌声打破了沉寂。)2.她画了一幅春景图。(缩句:她画
了春景图。)3.他激动得跳了起来。(缩句:他激动。)练习4.您有去过温暖如春的昆明
吗?(缩句:您有去过昆明吗?)5.小红用左手写字。(缩句:小红写字。)6.在这美丽的宫
殿里,一位可爱的公主在跳舞。(缩句:公主在跳舞。)谢谢! 地址:深圳市龙岗区横岗
街道横岗社区力嘉路108号B栋B6 邮编:518000 电话:4006379991 总资源:11,284,550 套
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教部编版语文六年级上册 如何将直述句改为转述句 复习课件,共14页。 2006-2024 版
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公网安备 44030702000055号 有一天,海力布在深山里看见一只老鹰抓着一条小白蛇从
头上飞过,他急忙救了小白蛇,小白蛇说她是龙王的女儿,要报答海力布,说要让海
力布挑选珍宝,如果这些都不要,就可以要龙王嘴里的宝石,只要嘴里含着宝石,就
可以听懂动物的话,但不能把动物的话说给别人,如果说了,就会变成石头。
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将在3个工作日内予以改正。登录 注册 这是一份人教部编版语文五年级上册 如何缩
写句子 复习课件,共16页。 另外,工作流项目任务列表还支持「设置流转规则」,流转
规则可以决定选择「开始状态」、「进行中」、「结束状态」,还可以规定可流转到某一其他状
态。 有一次,海力布听到一群鸟在议论,说这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。海
力布听后大吃一惊,急忙跑回去劝大家搬家,但尽管海力布焦急,可谁也不相。海力
布为了救乡亲们,说出了鸟儿的话和得到宝石的原因,他刚说完,就变成了一块
石头。大家十分后悔,搬家的路上,大山崩塌了,洪水把村子淹没了。有一天,海力布
在深山里看见一只老鹰抓着一条小白蛇从头上飞过,他急忙救了小白蛇,小白蛇说
她是龙王的女儿,要报答海力布,说要让海力布挑选珍宝,如果这些都不要,就可以
要龙王嘴里的宝石,只要嘴里含着宝石,就可以听懂动物的话,但不能把动物的话说
给别人,如果说了,就会变成石头。 liuxue.sxgov.cn’s server IP address could not be found. 教
习网 - 精品教学资源一键下载 总资源:11,284,550 套 海力布跟小白蛇来到了龙宫,龙王
对他很感激,让海力挑选珍宝,海力布什么珍宝都不要,只要龙王嘴里的宝石,龙王
把宝石送给了他。临走前,小白蛇再三叮嘱海力布不能把动物的话告诉别人。 人教部
编版语文六年级上册 如何将直述句改为转述句 复习课件: 这是一份人教部编版语
文六年级上册 如何将直述句改为转述句 复习课件,共14页。
有一天,海力布在深山里看见一只老鹰抓着一条小白蛇从头上飞过,他急忙救了小
白蛇,小白蛇说她是龙王的女儿,要报答海力布,说要让海力布挑选珍宝,如果这些
都不要,就可以要龙王嘴里的宝石,只要嘴里含着宝石,就可以听懂动物的话,但不
能把动物的话说给别人,如果说了,就会变成石头。 另外,工作流项目任务列表还支
持「设置流转规则」,流转规则可以决定选择「开始状态」、「进行中」、「结束状态」,还可
以规定可流转到某一其他状态。 不同类型项目对应的任务列表菜单不同,普通项目
任务列表支持编辑、新增、删除,批量设置当前列表所有任务的执行者、截止时间,批
量移动、复制、删除本列表所有任务。 工作流项目每一个任务列表代表每一种任务
状态,列表菜单支持编辑、新增、删除状态,批量设置本状态所有任务的执行者、截止
时间,批量删除本状态所有任务。 24小时新增:10,616 套 有一次,海力布听到一群鸟在
议论,说这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。海力布听后大吃一惊,急忙跑回去 劝
大家搬家,但尽管海力布焦急,可谁也不相。海力布为了救乡亲们,说出了鸟儿的话
和得到宝石的原因,他刚说完,就变成了一块石头。大家十分后悔,搬家的路上,大山
崩塌了,洪水把村子淹没了。统编版小学语文五年级上册第三单元习作《猎人海
力布》.教案.docx.doc 这是一份人教部编版语文五年级上册 如何缩写句子 复习课件,
共16页。 四年级上册语文人教部编版 缩写句子 课件: 这是一份四年级上册语文人教
部编版 缩写句子 课件,共13页。PPT课件主要包含了这个该怎么做呢,太好了太好了,
如何缩写句子,什么是缩写句子,四去掉和四保留,缩写句子的方法,缩写句子的四
去掉,到地方去,江面笼罩着薄雾,缩写句子四保留等内容,欢迎下载使用。 备课中
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个工作日内予以改正。如何缩写句子 缩句就是把结构比较复杂的句子中的修饰、限
制和补充说明的成分去掉,保留主要的成分,并且保持句子的意思不 变。什么是缩句
呢方法一抓住句子的主干来缩句,也就是“什么怎么样?”或者“谁在做什么?”举例:
可爱的小鸭在小河里游泳。缩句:小鸭游泳。方法二删去“ 的”“地”前的修饰、限制成分。
举例:可爱的小鸟自由自在地飞翔。缩句:小鸟飞翔。删去数量词举例:我有一辆
汽车。缩句:我有汽车。方法三方法四删去“得”后补充说明的部分。举例:小明高兴得
跳起来。缩句:小明高兴。方法五保留句中“不、无、没有”等否定词。举例:我不喜欢红
色的小狗。缩句:我不喜欢小狗。方法六保留句中“着、了、过”和“啊、呢、吗”等语气词。
举例:你看见河里的天鹅了吗?缩句:你看见天鹅了吗?方法七删掉句子中的“在...中
(里、下)” ,也就是表示特定的条件和环境的词组要删去。举例:在雨水的滋润下,小
草变绿了。缩句:小草变绿了。方法八“用......”的介宾短语删掉。举例:妈妈用新买的电
脑工作。缩句:妈妈工作。方法九在把字句和被字句中的“ 把”字和“ 被”字要留下。举例:
汽车被厚厚的积雪覆盖着。缩句:汽车被积雪覆盖着。注意事项1.不改变句子的意思。2.
不改变句子的结构。3.缩完的句子还是一个完整的句子。练习1.动听的歌声打破了原
野的沉寂。2.她画了一幅画。3.他激动得跳了起来。4.您吃过饭了吗?5.小红用左手
写字。6.在这美丽的宫殿里,一位可爱的公主在跳舞。练习1.动听的歌声打破了原野
的沉寂。(缩句:歌声打破了沉寂。)2.她画了一幅春景图。(缩句:她画了春景图。)3.他
激动得跳了起来。(缩句:他激动。)练习4.您有去过温暖如春的昆明吗?(缩句:您有去
过昆明吗?)5.小红用左手写字。(缩句:小红写字。)6.在这美丽的宫殿里,一位可爱的
公主在跳舞。(缩句:公主在跳舞。)谢谢! 统编版小学语文五年级上册第三单元习
作《缩写猎人海力布》.素材.docx.doc 人教部编版语文六年级上册 如何将直述句改为转
述句 复习课件: 这是一份人教部编版语文六年级上册 如何将直述句改为转述句 复
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统编版小学语文五年级上册第三单元习作《猎人海力布》.教案.docx.doc 人教部编版语
文六年级上册 如何将直述句改为转述句 复习课件: 这是一份人教部编版语文六年
级上册 如何将直述句改为转述句 复习课件,共14页。 海力布有了这颗宝石,打猎方便
极了,只要嘴里含着宝石,就可以听懂动物的话语,从此他打的猎物更多了,分给乡
亲们的也更多了。 liuxue.sxgov.cn’s server IP address could not be found. 有一次,海力布听到
一群鸟在议论,说这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。海力布听后大吃一惊,急忙
跑回去劝大家搬家,但尽管海力布焦急,可谁也不相。海力布为了救乡亲们,说出了
鸟儿的话和得到宝石的原因,他刚说完,就变成了一块石头。大家十分后悔,搬家的
路上,大山崩塌了,洪水把村子淹没了。而在工作流项目中,每个任务列表代表每种
不同的任务状态。更改任务状态后,任务会自动流转到不同的任务列表。 新入职一家
外企,第一个难题是英语缩写。不同行业不同用法,同一个行业每个公司也有不同
用法。甚至,一个缩写在一个公司有不同种用法,同样是TB ,有些场合是Team Building
团建,有些场合是Touch Base开会见面聊一下 备课中心 统编版小学语文五年级上册第
三单元习作《缩写猎人海力布》.素材.docx.doc 海力布跟小白蛇来到了龙宫,龙王对他很
感激,让海力挑选珍宝,海力布什么珍宝都不要,只要龙王嘴里的宝石,龙王把宝石
送给了他。临走前,小白蛇再三叮嘱海力布不能把动物的话告诉别人。 地址:深圳市
龙岗区横岗街道横岗社区力嘉路108号B栋B6 邮编:518000 电话:4006379991 有一天,海
力布在深山里看见一只老鹰抓着一条小白蛇从头上飞过,他急忙救了小白蛇,小白
蛇说她是龙王的女儿,要报答海力布,说要让海力布挑选珍宝,如果这些都不要,就
可以要龙王嘴里的宝石,只要嘴里含着宝石,就可以听懂动物的话,但不能把动物的
话说给别人,如果说了,就会变成石头。 工作流项目每一个任务列表代表每一种任务
状态,列表菜单支持编辑、新增、删除状态,批量设置本状态所有任务的执行者、截止
时间,批量删除本状态所有任务。 登录 注册 四年级上册语文人教部编版 如何缩写句
子 课件: 这是一份四年级上册语文人教部编版 如何缩写句子 课件,共16页。PPT课件
主要包含了什么是缩句呢,方法一,方法二,方法三,方法四,方法五,方法六,方
法七,方法八,方法九等内容,欢迎下载使用。 24小时新增:10,616 套
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是一份四年级上册语文人教部编版 如何缩写句子 课件,共16页。PPT课件主要包含了
什么是缩句呢,方法一,方法二,方法三,方法四,方法五,方法六,方法七,方法八,
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宫,龙王对他很感激,让海力挑选珍宝,海力布什么珍宝都不要,只要龙王嘴里的
宝石,龙王把宝石送给了他。临走前,小白蛇再三叮嘱海力布不能把动物的话告诉
别人。 统编版小学语文五年级上册第三单元习作《猎人海力布》.教案.docx.doc 这是一份
人教部编版语文五年级上册 如何缩写句子 复习课件,共16页。 有一天,海力布在深山
里看见一只老鹰抓着一条小白蛇从头上飞过,他急忙救了小白蛇,小白蛇说她是龙
王的女儿,要报答海力布,说要让海力布挑选珍宝,如果这些都不要,就可以要龙王
嘴里的宝石,只要嘴里含着宝石,就可以听懂动物的话,但不能把动物的话说给
别人,如果说了,就会变成石头。 不同类型项目对应的任务列表菜单不同,普通项目
任务列表支持编辑、新增、删除,批量设置当前列表所有任务的执行者、截止时间,批
量移动、复制、删除本列表所有任务。 而在工作流项目中,每个任务列表代表每种不
同的任务状态。更改任务状态后,任务会自动流转到不同的任务列表。 备课中心
另外,工作流项目任务列表还支持「设置流转规则」,流转规则可以决定选择「开始状
态」、「进行中」、「结束状态」,还可以规定可流转到某一其他状态。 Copyright © 教习
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移动端 海力布有了这颗宝石,打猎方便极了,只要嘴里含着宝石,就可以听懂动物的
话语,从此他打的猎物更多了,分给乡亲们的也更多了。
四年级上册语文人教部编版 如何缩写句子 课件: 这是一份四年级上册语文人教部
编版 如何缩写句子 课件,共16页。PPT课件主要包含了什么是缩句呢,方法一,方法
二,方法三,方法四,方法五,方法六,方法七,方法八,方法九等内容, 欢迎下载
使用。 新入职一家外企,第一个难题是英语缩写。不同行业不同用法,同一个行业每
个公司也有不同用法。甚至,一个缩写在一个公司有不同种用法,同样是TB,有些场
合是Team Building团建,有些场合是Touch Base开会见面聊一下 地址:深圳市龙岗区横
岗街道横岗社区力嘉路108号B栋B6 邮编:518000 电话:4006379991 海力布跟小白蛇来
到了龙宫,龙王对他很感激,让海力挑选珍宝,海力布什么珍宝都不要,只要龙王嘴
里的宝石,龙王把宝石送给了他。临走前,小白蛇再三叮嘱海力布不能把动物的话告
诉别人。 另外,工作流项目任务列表还支持「设置流转规则」,流转规则可以决定选
择「开始状态」、「进行中」、「结束状态」,还可以规定可流转到某一其他状态。 四年级上
册语文人教部编版 缩写句子 课件: 这是一份四年级上册语文人教部编版 缩写句子 课
件,共13页。PPT课件主要包含了这个该怎么做呢,太好了太好了,如何缩写句子,什么
是缩写句子,四去掉和四保留,缩写句子的方法,缩写句子的四去掉,到地方去,江面
笼罩着薄雾,缩写句子四保留等内容,欢迎下载使用。 兼职招聘 总资源:11,284,550 套
海力布有了这颗宝石,打猎方便极了,只要嘴里含着宝石,就可以听懂动物的话语,
从此他打的猎物更多了,分给乡亲们的也更多了。人教部编版语文六年级上册 如何
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修饰、限制和补充说明的成分去掉,保留主要的成分,并且保持句子的意思不 变。什
么是缩句呢方法一抓住句子的主干来缩句,也就是“什么怎么样?”或者“谁在做什
么?”举例:可爱的小鸭在小河里游泳。缩句:小鸭游泳。方法二删去“的”“ 地”前的修
饰、限制成分。举例:可爱的小鸟自由自在地飞翔。缩句:小鸟飞翔。删去数量词举例:
我有一辆汽车。缩句:我有汽车。方法三方法四删去“得”后补充说明的部分。举例:小
明高兴得跳起来。缩句:小明高兴。方法五保留句中“不、无、没有”等否定词。举例:我不
喜欢红色的小狗。缩句:我不喜欢小狗。方法六保留句中“ 着、了、过”和“啊、呢、吗”等
语气词。举例:你看见河里的天鹅了吗?缩句:你看见天鹅了吗?方法七删掉句子中的
“在...中(里、下)”,也就是表示特定的条件和环境的词组要删去。举例:在雨水的滋
润下,小草变绿了。缩句:小草变绿了。方法八“用......”的介宾短语删掉。举例:妈妈用新
买的电脑工作。缩句:妈妈工作。方法九在把字句和被字句中的“把”字和“被”字要留
下。举例:汽车被厚厚的积雪覆盖着。缩句:汽车被积雪覆盖着。注意事项1.不改变句
子的意思。2.不改变句子的结构。3.缩完的句子还是一个完整的句子。练习1.动听的歌
声打破了原野的沉寂。2.她画了一幅画。3.他激动得跳了起来。4.您吃过饭了吗?5.小红
用左手写字。6.在这美丽的宫殿里,一位可爱的公主在跳舞。练习1.动听的歌声打破
了原野的沉寂。(缩句:歌声打破了沉寂。)2.她画了一幅春景图。(缩句:她画了春景
图。)3.他激动得跳了起来。(缩句:他激动。)练习4.您有去过温暖如春的昆明吗?(缩
句:您有去过昆明吗?)5.小红用左手写字。(缩句:小红写字。)6.在这美丽的宫殿里,一
位可爱的公主在跳舞。(缩句:公主在跳舞。)谢谢! 地址:深圳市龙华区龙华街道清
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