You are on page 1of 4

............................................................................................

Ilość punktów ………/28


imię i nazwisko klasa
OCENA ………….
Sprawdzian z czasownika – wersja A

1. Podaj bezokoliczniki do podanych osobowych form czasowników.

przyniósł – …………………………………………

zgniotłem – ………………………………………..

przylazła – …………………………………………

znalazłem – ……………………………………….

2. Odmień przez osoby czasownik pójść w czasie przeszłym.


l. poj. l. mn
1.os. ................................................. r. męski 1. os ................................................. r. m-os
...................................................... r. żeński .................................................. r. niem-os
2. os. ................................................. r. męski 2. os. ................................................ r. m- os
...................................................... r. żeński ................................................ r. niem- os
3. os. ................................................. r. męski 3. os ................................................ r.m- os
...................................................... r. żeński ............................................... r. niem- os
...................................................... r. nijaki

3. Utwórz formy osobowe od podanych czasowników zgodnie ze wskazówkami w nawiasach.

wyłączyć – (1. os., lp., r.ż., czas przeszły) ……………..………….

wziąć – (2. os., lp., r.m., czas przeszły) ……………………….…..

wrzasnąć – (3. os., lp., r.m., czas przeszły) ………………………..

wyjąć – (3. os., lm., r.nm-os., czas przeszły) ……………………...

4. Określ formy czasownika:

osoba liczba rodzaj czas


zmyłyśmy
będziecie spali
piszesz
jadł
5. Przekształć zdania zamieniając stronę czynną w bierną.
Mama podlewa
ogródek. .....................................................................................................................................
Siostra napisała wczoraj
list. ...................................................................................................................................
Dziadek opowiedział ciekawą historyjkę
wnuczkowi. ...................................................................................................................................

6. Dobierz w pary czasowniki dokonane i niedokonane.


(jeść, kucać, odłączać, kucnąć, zjeść, odłączyć)
czasowniki dokonane czasowniki niedokonane
.................................................... . - ................................................... .....................................
............... - ....................................................
.................................................... - ....................................................

7. Przekształć podany tekst tak, aby brzmiał jak plan przygotowania się do zawodów. Użyj
czasowników niedokonanych w czasie przyszłym.

Dzisiaj przebiegłem dziesięć kilometrów. Zrobiłem 30 pompek. Wykonałem 50 przysiadów. Dobrze


przygotowałem się do zawodów.

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

Zadanie dla chętnych, na szóstkę (oceniane dopiero po wykonaniu zadań wcześniejszych)


Uzupełnij krzyżówkę bezokolicznikami, których brakuje w podanych związkach wyrazowych:

1. ............. skrzydła
2. ............. stery
3. ............. sukces
4. ............. wiedzę jak gąbka
5. ............. decyzję
............................................................................................ Ilość punktów ………/28
imię i nazwisko klasa
OCENA ………….
Sprawdzian z czasownika – wersja B

1. Podaj bezokoliczniki do podanych osobowych form czasowników.

gryzło – …………………………………………

doniósł – ………………………………………..

przyniosła – …………………………………………

wiozłem – ……………………………………….

2. Odmień przez osoby czasownik wyjść w czasie przeszłym.


l. poj. l. mn
1.os. ................................................. r. męski 1. os ................................................. r. m-os
...................................................... r. żeński .................................................. r. niem-os
2. os. ................................................. r. męski 2. os. ................................................ r. m- os
...................................................... r. żeński ................................................ r. niem- os
3. os. ................................................. r. męski 3. os ................................................ r.m- os
...................................................... r. żeński ............................................... r. niem- os
...................................................... r. nijaki

3. Utwórz formy osobowe od podanych czasowników zgodnie ze wskazówkami w nawiasach.

odłączyć – (1. os., lp., r.ż., czas przeszły) ……………..………….

minąć – (2. os., lp., r.m., czas przeszły) ……………………….…..

odetchnąć – (3. os., lp., r.m., czas przeszły) ………………………..

zdjąć – (3. os., lm., r.nm-os., czas przeszły) ……………………...

4. Określ formy czasownika:

osoba liczba rodzaj czas


pisałem
śpisz
będziecie myli
jadły
5. Przekształć zdania zamieniając stronę czynną w bierną.
Krzyś uczesał
włosy. .....................................................................................................................................
Ojciec skopał grządkę w
ogrodzie. ...................................................................................................................................
Piotr wykonał trudne zadanie z
matematyki. ...................................................................................................................................

6. Dobierz w pary czasowniki dokonane i niedokonane.


(lać, kopać, zajmować, kopnąć, wylać, zająć)
czasowniki dokonane czasowniki niedokonane
.................................................... . - ................................................... .....................................
............... - ....................................................
.................................................... - ....................................................

7. Przekształć podany tekst tak, aby brzmiał jak plan przygotowania się do pracy w ogrodzie. Użyj
czasowników niedokonanych w czasie przyszłym.

Najpierw skopałam grządki. Potem posadziłam kwiatki. Przycięłam drzewa. Wszystko zrobiłam
szybko i porządnie.

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

Zadanie dla chętnych, na szóstkę (oceniane dopiero po wykonaniu zadań wcześniejszych)


Uzupełnij krzyżówkę bezokolicznikami, których brakuje w podanych związkach wyrazowych:

1. ............. skrzydła
2. ............. stery
3. ............. sukces
4. ............. wiedzę jak gąbka
5. ............. decyzję

You might also like