Grupa A Klasa .................... Liczba punktów ......

/ 84
Imię i nazwisko ...................................

POTĘGI --- MORDKI

POTĘGIKOCHANE
- KLASA 7 Z KLASY 7 ;)
1 Zapisz iloczyn w postaci potęgi. (.../1 pkt)

3 3 3 3 3 3
a) (−2 )⋅ (−2 )⋅ (−2 )⋅ (−2 )⋅ (−2 )⋅ (−2 )
7 7 7 7 7 7

b) 1, 3 ⋅ 1, 3 ⋅ 1, 3 ⋅ 1, 3 ⋅ 1, 3 ⋅ 1, 3 ⋅ 1, 3

c) z ⋅ z ⋅ z ⋅ z ⋅ z

2 Zapisz potęgę w postaci iloczynu. (.../1 pkt)

2 4
a) (1 ) b) (−0, 56)5 c) x7
3

3 Oblicz. (.../2 pkt)

2 3 1 0
a) 52 b) ( ) c) (−6)2 d) 0, 351 e) (2 )
3 3

4 Wskaż poprawne dokończenie zdania. (.../1 pkt)

Potęgę 53 można zapisać w postaci

A. 5 + 5 + 5. B. 3 + 3 + 3 + 3 + 3. C. 5 ⋅ 5 ⋅ 5. D. 3 ⋅ 3 ⋅ 3 ⋅ 3 ⋅ 3.

5 Oblicz. (.../2 pkt)

2 2 1 2
a) 23 + 32 − 42 b) ( ) − (− ) c) 24 + 22 + 25
3 2

6 (.../2 pkt)
a) Oblicz pole kwadratu o boku 9 cm.

b) Oblicz objętość sześcianu o krawędzi 5 cm.

7 Jaką liczbę należy podnieść do trzeciej potęgi, aby otrzymać podaną liczbę? (.../2 pkt)

1
a) 125 b) −64 c) d) 1000
27

8 Oblicz. (.../1 pkt)

(1, 6)2 − (0, 6)2

9 Zapisz iloczyn w postaci jednej potęgi. (.../2 pkt)

1 7 1 3 1
a) 62 ⋅ 65 b) ( ) ⋅ ( ) ⋅ c) (−3, 5)4 ⋅ (−3, 5)2 ⋅ (−3, 5)0 d) x5 ⋅ x4 ⋅ x3
2 2 2

Grupa A | strona 1 z 5
10 Zapisz iloraz w postaci jednej potęgi. (.../2 pkt)

2 8 2 6
a) 129 : 123 b) (− ) : (− ) c) 406 : 400 d) 87 : 8 e) 69 : 69
9 9

11 Zapisz w postaci jednej potęgi. (.../2 pkt)

1 5 6
b) ((− ) )
6 6 5
a) (83 )4 c) ((42 )5 ) d) ((37 )0 ) e) ((m3 )4 )
2

12 Zapisz w postaci jednej potęgi i oblicz. (.../2 pkt)

1 3 2
a) 57 : 53 b) 33 ⋅ 32 c) (( ) )
2

13 Zapisz w postaci jednej potęgi. (.../2 pkt)

a6 ⋅ a5
, gdy a ≠ 0
(a 2 )4

14 Oceń prawdziwość zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F – jeśli jest (.../2 pkt)
fałszywe.

860 – 7 · 859 > 0. P F

650 : 6 – 648 · 6 = 0. P F

15 Jaką liczbę należy wstawić w miejsce kratki, aby otrzymać równość? (.../2 pkt)

a) 58 · 5 = 524 b) 6 : 63 = 65 c) (2 )7 = 221

16 (.../2 pkt)
(35 )2 : 33 ⋅ 3
Wskaż liczbę równą wartości wyrażenia .
30 ⋅ (33 )4 : 3 6

1
A. 81 B. 9 C. D. 3
3

17 Zapisz liczbę w postaci potęgi o podstawie 10. (.../3 pkt)

216 ⋅ 58 23
3 :
25 ⋅ (52 ) 56

Grupa A | strona 2 z 5
18 Oblicz. (.../2 pkt)

a) 53 ⋅ 203

3 5 1 5
b) ( ) ⋅ (1 )
4 3

1 4
c) (−8)4 ⋅ ( )
4

d) (0, 7)2 ⋅ (−10)2

2 3 1 3
e) ( ) ⋅ (−6)3 ⋅ (1 )
3 2

19 Oblicz. (.../2 pkt)

a) 124 : 44

b) 85 : (−8)5

c) 0, 323 : 0, 083

1 2 2 2
d) (2 ) : (−4 )
3 3

1 3
e) 0, 453 : (4 )
2

20 Oblicz. (.../2 pkt)

1 9 1 5 ( 15 )8 : ( 25
2 8
)
a) 29 ⋅ ( ) : ( ) b)
4 2 2, 56

21 Ile razy liczba 127 jest większa od liczby 1,27? (.../3 pkt)

22 x8 ⋅ y 8 ⋅ x3 ⋅ y 3 (.../3 pkt)
Iloczyn liczb x i y jest równy –1. Oblicz wartość wyrażenia: .
(xy )2

23 Porównaj wartości wyrażeń. (.../3 pkt)

a) 68 ⋅ 88 i 98 ⋅ 58

1 6 1 6 1 5 1 5
b) (− ) ⋅ (− ) i (− ) ⋅ (− )
2 3 2 3

2 9 9 9
c) ( ) ⋅ 39 i ( ) ⋅ 29
5 20

Grupa A | strona 3 z 5
24 Rozwiąż równanie. (.../3 pkt)

x ⋅ 65 = 0, 757 ⋅ 87

25 Oceń prawdziwość zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F – jeśli jest (.../2 pkt)
fałszywe.

Masa 6,84 · 105 dag jest większa niż masa 4,92 · 104 kg. P F

Długość 8,33 · 108 m jest większa niż długość 5,44 · 109 cm. P F

26 Która z podanych wartości jest średnicą monety 5-złotowej? (.../2 pkt)

A. 2,4 · 10–2 m B. 2,4 · 103 mm C. 2,4 · 10–3 dm D. 2,4 · 10–6 km

27 Wskaż poprawne dokończenie zdania. (.../2 pkt)

Moneta 2-groszowa ma grubość 1,4 · 10–3 m. Stos złożony ze stu takich monet ma
wysokość

A. 1,4 · 102 cm. B. 1,4 · 103 dm. C. 1,4 · 10–5 km. D. 1,4 · 10–1 m.

28 Oblicz. Wynik podaj w notacji wykładniczej. (.../2 pkt)

a) 6,3 · 1012 + 2,7 · 1012 b) 4,86 · 105 + 7,03 · 105 c) 3,6 · 108 + 4,07 · 107

29 Oblicz. Wynik podaj w notacji wykładniczej. (.../2 pkt)

a) 4,96 · 107 – 3,61 · 107 b) 5,21 · 108 – 4,81 · 108 c) 2,34 · 1010 – 6,25 · 109

30 Oblicz. Wynik podaj w notacji wykładniczej. (.../3 pkt)

a) (5,2 · 106) · (3,5 · 108) b) (2,5 · 1015) : (1,25 · 105) c) (3,1 · 106)2

31 Oblicz. Wynik podaj w notacji wykładniczej. (.../3 pkt)

a) 8,32 · 10–5 – 2,59 · 10–5

b) 6,33 · 10–8 + 5,22 · 10–8

c) (3,2 · 10–4) · (1,5 · 10–6)

d) (8 · 10–12) : (2,5 · 10–7)

32 Oblicz pole trójkąta o wysokości 6,3 · 108 m poprowadzonej do boku o długości (.../2 pkt)

5,4 · 105 m. Wynik podaj w notacji wykładniczej.

33 Przyjmij, że objętość kropli deszczu wynosi 1,5 · 10–9 m3. Ile kropli wpadło do szklanki o (.../3 pkt)

pojemności 300 ml, jeśli woda wypełniła jej piątą część?

34 Oceń prawdziwość zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F – jeśli jest (.../3 pkt)
fałszywe.

Rozwiązaniem równania (5 · 10x) · (4,2 · 103) = 2,1 · 1012 jest liczba 8. P F

Rozwiązaniem równania 3,25 · 108 + 5,675 · 109 = x · 109 jest liczba 6. P F

Grupa A | strona 4 z 5
35 Zapisz liczbę bez użycia notacji wykładniczej. (.../1 pkt)

a) 7 · 108 b) 4,6 · 105 c) 8,29 · 107 d) 1,005 · 109

36 Zapisz liczbę w notacji wykładniczej. (.../2 pkt)

a) 60 000 000 b) 820 000 c) 5 070 000 d) 22 008 000 e) 9876

37 Zapisz liczbę w notacji wykładniczej. (.../2 pkt)

a) 0,000003 b) 0,000000051 c) 0,00003002 d) 0,02468

38 Zapisz liczbę bez użycia notacji wykładniczej. (.../2 pkt)

a) 6 · 10–5 b) 2,8 · 10–6 c) 3,09 · 10–7 d) 4,0005 · 10–2

39 Zapisz liczbę w notacji wykładniczej. (.../2 pkt)

8, 26 7
a) 67, 3 ⋅ 100000 b) 509 ⋅ 10000 c) d)
100000 10000000

40 Oceń prawdziwość zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F – jeśli jest (.../2 pkt)
fałszywe.

6,08 · 10–4 km = 6,08 · 102 mm. P F

7,03 · 104 mg = 7,03 · 10–2 kg. P F

Grupa A | strona 5 z 5