ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ II GLOBAL SUCCESS 3

UNIT 11: MY FAMILY

1. Vocabulary
- family: gia đình - eleven : số 11 -Sixteen : số 16
- father: bố, ba, cha - twelve : số 12 -Seventeen : số 17
- mother: mẹ, má - thirteen : số 13 -Eighteen : số 18
- brother: anh, em trai - fourteen : số 14 -Nineteen : số 19
- sister: chị, em gái - fifteen : số 15 -Twenty : số 20
2. Model sentence
2.1 Cách hỏi và trả lời xem đây là ai?
Who’s this/ that? It’s my ______.
2.2 Cách hỏi và trả lời về tuổi của ai đó.
How old is he? => He is + số tuổi + years old.
How old is she? => She is + số tuổi + years old.
UNIT 12: JOBS
1.Vocabulry
- Jobs: nghề nghiệp - Cook: đầu bếp - Nurse : y tá
- Teacher: giáo viên - Doctor: bác sĩ - Singer: ca sĩ
- Pupil= student học sinh - Driver: tài xế - Worker : công nhân
- Farmer : nông dân
2.Model sentence
2.1 Cách hỏi và trả lời xem nghề nghiệp của anh ấy hoặc cô ấy là gì.
What’s her job? => She is a/an + tên nghề nghiệp.
What’s his job? => He is a/an + tên nghề nghiệp.
2.2 Cách hỏi và trả lời để xác nhận xem anh ấy/ cô ấy có phải làm nghề gì đó hay không
* Is she a/an + tên nghề nghiệp?
=> Yes, she is.
=> No, she isn’t. She is a/ an + tên nghề nghiệp
* Is he a/an + tên nghề nghiệp?
=> Yes, he is.
=> No, he isn’t. He is a/ an + tên nghề nghiệp
UNIT 13: MY HOUSE
1. Vocabulary
- House: ngôi nhà - Chair: ghế - here: ở đây
- Kitchen: nhà bếp - table: bàn - there: ở kia
- Bathroom: nhà tắm - livingroom : phòng khách - in : bên trong
- Bedroom: phòng ngủ - lamp: đèn học - on: bên trên
2. Model sentence
2.1 Cách hỏi và trả lời xem phòng nào đó ở đâu
Where is the + tên phòng?
 It’s here.
 It’s there.
2.2 Cách hỏi và trả lời xem một vật nào đó ở đâu
Where is the + tên đồ vật?
= It’s + in + the + tên phòng.
2.3 Cách hỏi và trả lời xem nhiều vật đang ở đâu.
Where are the + tên đồ vật ở dạng số nhiều?
=> They’re + in + the + tên phòng.
UNIT 14 : MY BEDROOM
1. Vocabulary
-bed : giường -desk :bàn có ngăn kéo - new: mới
- big: to - door: cửa - old: cũ
- small: nhỏ - window : cửa sổ -room: phòng
2. Model sentence
2.1 Cấu trúc giới thiệu xem có một vật hoặc nhiều vật gì đó ở trong phòng.
There is _____ in the room.
There are ______ in the room.
2.2 Cấu trúc giới thiệu xem có một vật hoặc nhiều vật gì đó ở trong phòng nào đó.
There is _____ in the + tên phòng trong nhà.
There are ______ in the + tên phòng trong nhà
2.3 Mô tả tính chất của một vật hoặc nhiều vật trong phòng.
It’s + tính từ miêu tả
They are + tính từ miêu tả.
UNIT 15: AT THE DINING TABLE
1. Vocabulry
-Dining table: bàn ăn - bean : đậu - egg: trứng
- Drink: uống - bread: bánh mì - fish: cá
- Eat: ăn - chicken: thịt gà - meat: thịt heo
- Rice: cơm -milk : sữa - Water : nước
2.Model sentence
2.1 Hỏi và trả lời xem ai đó có muốn ăn gì hay không.
Would you like some + tên đồ ăn, đồ uống ?
=> Yes, please.
=> No, thank you
2.2 Hỏi và trả lời xem ai đó thích ăn loại đồ ăn nào.
What would you like to eat?
 I’d like some + tên đồ ăn, + please.
2.3 Hỏi và trả lời xem ai đó thích uống loại đồ uống nào.
What would you like to drink?
=> I’d like to drink + tên loại đồ uống, + please.
UNIT 16: MY PETS
1. Vocabulry
-pet: thú cưng -bird : con chim - goldfish: cá vàng
- dog : con chó - parrot: con vẹt -many: nhiều
- cat: con mèo - rabbit: con thỏ - some: 1 vài
2. Model sentences
2.1 Hỏi và trả lời xem bạn có con thú cưng nào hay không.
Do you have any + tên con vật ở dạng số nhiều?
 Yes, I do.
 No, I don’t. I have + tên thú cưng mình có.
2.2 Hỏi và trả lời xem bạn có bao nhiêu con thú cưng nào đó.
How many + tên thú cưng ở dạng số nhiều + do you have?
=> I have + số lượng thú cưng có.
UNIT 17: OUR TOYS
1. Vocabulary
-Bus: xe buýt - plane: máy bay - teddy bear: gấu bông
- car: xe ô tô - ship: con tàu - train: tàu lửa
- kite: cái diều -toy: đồ chơi - truck : xa tải
2. Model sentences
2.1 Cách nói xem mình có loại đồ chơi nào.
I have + a/an + tên đồ chơi ở dạng số ít.
I have + have + số lượng đồ chơi ở dạng số nhiều.
2.2 Cách nói xem cô ấy/ cậu ấy có loại đồ chơi nào.
He/ She + has + a/an + tên đồ chơi ở dạng số ít.
He/She + has + số lượng đồ chơi ở dạng số nhiều.
2.3 Cách nói nhiều người có những đồ chơi nào
They have + tên loại đồ chơi ở dạng số nhiều
UNIT 18: PLAYING AND DOING
1. Vocabulary
-Dancing: nhảy - listening to music: nghe nhạc -drawing a picture: vẽ
-writing : viết - singing: hát tranh
-reading : đọc - playing basketball: chơi bóng rổ - watching TV: xem ti vi
2.Model sentences
2.1 Cách nói xem mình đang làm việc gì đó.
=> I’m + V-ing
2.2 Cách hỏi và trả lời xem bạn đang làm gì.
What are you doing?=> I’m + V-ing.
2.3Cách hỏi và trả lời xem anh ấy/ cô ấy đang làm gì
What is he / she + doing?
 He is + V-ing.
 She is + V-ing.
UNIT 19: OUTDOOR ACTIVITIES
1. Vocabulary
-Outdoor: ngoài trời - walking : đi bộ - flying a kite: thả diều
-Cycling: đạp xe đạp - skating: trượt patin - playing badminton:
- painting: tô màu - skipping: nhảy dây chơi cầu lông
- running: chạy
2. Model sentences
2.1 Cách nói xem anh ấy/ cô ấy đang làm việc gì đó
He’s + V-ing./ She’s + V-ing
Note: He’s = He is She’s = She is
2.2 Cách hỏi và trả lời xem anh ấy/ cô ấy đang làm gì.
What is he / she + doing?
He is + V-ing.
She is + V-ing
UNIT 20:AT THE ZOO
1. Vocabulary
-Horse: con ngựa - elephant: con voi -swinging :đu
- monkey: con khỉ - counting: đếm -tiger: con hổ
-peacock: con công - climbing : trèo -zoo: sở thú
2. Model sentences
2.1Cách hỏi và trả lời xem bạn nhìn thấy con vật gì
What can you see?
=> I can see ________.
2.2 Cách hỏi và trả lời xem một con vật nào đó đang làm gì.
What is the + tên con vật + doing?
=> It’s __________
EXERCISE
I. LISTENING
1. Listen and tick.
2. Listen and number
3. Listen and circle
4. Listen and complete.
5. Listen and tick or cross.
6. Listen and match.
II. READING
1. Look, read and put a tick (✔) or cross ( ×).
1. A: Who’s this?
B: It’s my brother ❑

2. A: Where’s the bathroom?

B: It’s there. ❑

3.There are two windows in the room. ❑

4. A: How many cats do you have?

B: I have some cats. ❑

2. Read and complete.

Rabbits dog eight gadern

I am Jenny. I am (1) ____________years old. I have some pets. This

is my (2) ___________. It’s black and white. I have two cats. They have
three color: black, white and orange. I have two (3) _______. The rabbits
are playing in the (4)_________. The birds are in the cage. We like pets
very much.
3. Read and tick True or Fale.
My name’s Phong. I and my friends are going on a picnic. We are playing in
the park. Minh is skating. Linda and Mai are reading books. Mary is skipping. Nam
and Linh are playingg badminton. I and Ben are playing football. It’s very funny.
True False
1. They are playing in the yard .
2. Minh is skating..
3. Linda is reading books
4. Nam is skipping.
5. Phong is playing football.
6. Nam is playing basketball.
4. Read and match
1. Would you like some bread? a. No. That’s my sister. 1 + ___
2. What is her job? b. I’m nine years old. 2 + ___
3. What’s your name? c. That’s my mother. 3 + ___
4. How old are you? d. She is a doctor. 4 + ___
5. Who’s that? e. Yes, it is. 5 + ___
6. Is that your brother? f. My name is Jenny. 6 + ___
7. Is the window big? g. I’d like some chicken. 7 + ___
8. What would you like to eat? h. No, thank you. 8 + ___
5. Unscramble words.

Adbtomin Octdor Porart

=>_________ =>__________ =>__________
____

Setisr Palne Keckinc

=>_________ =>________ =>_______
6. Look, read and complete.
a. How many dogs do you have?

 I have ______________________dogs.

b. This is my_________ c. The ________is on the table

d. They are ___________ e. She is _____________.

7.Read and answer the questions
Hello. My name is Jane. I’m nine years old. There are four people in my
family. My family and I are at the dining table. There’s a lot of food and drinks
on the table. My father would like some rice, chicken and some water. My mother
would like some beans, rice and some juice. My little brother would like some
bread and chicken. I would like some beans and meat and some milk.

1. How many people are there in Jane’s family?

______________________________________________________
2. What would Jane’s father would like to eat?
______________________________________________________
3. What would Jane’s mother would like to drink?
______________________________________________________
4. What would Jane’s little brother would like to eat?
______________________________________________________
5. What would Jane like to drink?

8.Rearrange the words to make the correct sentences.

a. his / What’s / job? _________________________________
b. a / picture. / painting / She’s _________________________________
c. a / see / parrot. / can / I ________________________________
d. a / is / sister / nurse. / My _______________________________
e. would / What / to / you / drink? / like __________________________
f. dancing. / is / The / tiger ______________________________
 g. like / some / bread? / you / Would ______________________________
h. play / soccer. / can / He ______________________________
i. like / milk. / I’d / some ______________________________
j. see? / can / What / you ______________________________
9.Fill in the blanks with a suitable word.
a. ______________ you have any cars? – Yes, I have two.
b. ___________ is she doing? – She is reading books.
c. I _____________ listening to music.
d. What can _____________ see at the zoo?
e. He ____________ playing football.
f. She is ______________ volleyball with her friends
g. I ______________ like some chicken.
h. ____________ would you like to drink?