0% found this document useful (0 votes)
55 views4 pages

ESP Activity

Ang dokumento ay isang aralin sa ESP 3 na naglalaman ng mga aktibidad na nagtataguyod ng pagmamahal sa bansa at pagsunod sa mga tuntunin. Kabilang dito ang mga sitwasyon kung saan ang mga mag-aaral ay dapat gumuhit ng masayang o malungkot na mukha batay sa kanilang pagsunod sa mga tuntunin, pati na rin ang mga tanong na nagtatasa sa kanilang kaalaman sa kalinisan at kaayusan. Ang mga bahagi ng dokumento ay naglalaman ng mga pagsasanay sa tamang asal, kalinisan, at mga paghahanda sa panahon ng bagyo.

Uploaded by

maika.hemor
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
55 views4 pages

ESP Activity

Ang dokumento ay isang aralin sa ESP 3 na naglalaman ng mga aktibidad na nagtataguyod ng pagmamahal sa bansa at pagsunod sa mga tuntunin. Kabilang dito ang mga sitwasyon kung saan ang mga mag-aaral ay dapat gumuhit ng masayang o malungkot na mukha batay sa kanilang pagsunod sa mga tuntunin, pati na rin ang mga tanong na nagtatasa sa kanilang kaalaman sa kalinisan at kaayusan. Ang mga bahagi ng dokumento ay naglalaman ng mga pagsasanay sa tamang asal, kalinisan, at mga paghahanda sa panahon ng bagyo.

Uploaded by

maika.hemor
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd

ESP 3

Pangalan:_____________________________________________ _________4. Pagpasok nang maaga upang makatulong


__
Baitang at Seksyon: _____________________ pa sa pag-aayos at paglilinis.

Sumunod Tayo sa Tuntunin Pagmamahal sa Bansa _________5. Pagsingit sa pila para mabilis na makabalik
ng
o Pagkamasunurin
classroom.
I. Gumuhit ng masayang mukha kapag ang sitwasyon sa
ibaba ay nagpapakita ng pagsunod ng tuntunin at III. Isulat ang titik T kung nagpapakita ng pagsunod sa
malungkot na mukha naman kung hindi nagpapakita ng tuntunin ang pangungusap at titik M kung hindi.
pagsunod sa tuntunin. ___ 1. Pinutol ng isa mong kamag-aral ang bulaklak sa
1. Dinadaanan lang ni Mario ang guro na 48 hardin ng paaralan.
kanyang makikita. ___ 2. Nakapila ng maayos ang mga mag-aaral sa
2. Inilagay ni Vince ang lapis na kanyang nakita sa kantina.
“Lost and Found”. ___ 3. Tumunog ang hawak na radyo ni Maria sa loob ng
3. Sa pagpasok at uwian palagi mong makikita si library.
Ana na nililinis ang kanilang silid-aralan. ___ 4. Nagtutulungan ang mga mag-aaral sa paglinis ng
4. Itinatapon ni Eric ang kanyang basura kung kanilang paaralan.
saan-
___ 5. Hindi tinanggal ng kaklase mo ang kanyang
saan.
sombrero habang nasa loob ng klasrum.
II. Lagyan ng ♡ ang tuntunin kung ito ay tama at X
kung hindi.
IV. Bakit kailangan nating sundin ang mga tuntunin sa
________1. Pagbati sa makikitang guro sa paaralan.
ating paaralan?
________2. Pag-uwi nang maaga sa kadahilanang ayaw
_________________________________________________________
tumulong sa paglilinis.
_________________________________________________________
________3. Humihinto at inilalagay sa dibdib ang kamay
sa
tuwing maririnig ang pambansang awit.
_________________________________________________________
Ugaling Pilipino ang Pagsunod
I. Isulat kun tama o mali ang mga pahayag.
Kalinisan, Nagsisimula sa Tahanan
____________1. Ang paninigarilyo ay nakakasama sa
ating I. Sagutin ang mga katanungan sa pamamagitan ng
pagbilog sa tamang letra ng kasagutan.
kalusugan.
1. Mahilig magsulat sa dingding ang bunso mong
_____________2. Ang pagsunod sa curfew ay paraan kapatid. Ano ang dapat mong gawin?
upang maging ligtas ang mga a. Sigawan siya at sabihin,”Hoy! ano ang pinaggagagawa
kabataan mo?”
b. Mahinahong pagsabihan ang kapatid at bigyan ito ng papel
sa anumang kapahamakan. na maari niyang sulatan.
c. Pabayaan lamang siya.
_____________3. Kung wala ng mapaparadahan ng
2. Naglilinis kayo ng bahay. Saan dapat itapon ang
sasakyan, itabi ito sa gilid kahit may basura?
nakalagay na “No Parking” a. Iwanan sa sahig.
b. Itapon sa basurahan.
_____________4. Ang pagsunog ng dahon ay c. Magsawalang bahala lamang
3. Kasalukuyan kang nanood ng paborito mong palabras
makatutulong upang mamatay ang
sa telebisyon,napansin mong patuloy ang paglilinis ng
mga
bahay ng mga kapatid mo. Ano ang gagawin mo?
lamok. a. Papatayin ang TV at tutulungan sila sa paglilinis.
____________5. Mapapangalagaan ang ating mga b. Ipagpatuloy ang panunood at ipagpabukas ang pagtulong
sa gawain.
alagang aso kung ito ay itatali. c. Magsawalangkibo at umalis ng bahay.
4.Saan nagsisimula ang disiplina at kaayusan sa sarili?
a. sa paaralan 86
II. Bilang isang mag-aaral, sa paanong paraan ka b. sa simbahan
nakakatulong na maging maunlad at tahimik ang inyong c. sa tahanan
pamayanan? 5. Bilang miyembri ng isang pamilya,dapat ba tayong
tumulong at makiisa sa kalinisan at kaayusan sa loob ng
tahanan?
_________________________________________________________
a. Opo
b. Hindi po
c. Paminsan-minsan

II. Lagyan ng tsek(√) ang mga sumusunod na pahayag Kaya Nating Sumunod Pagpapahalaga:
Kaayusan (Orderliness) Kaligtasan (Safety)
na nagpapakita ng pakikiisa sa kalinisan ng tahanan at
kapaligiran. Ekis (X) naman kung hindi.
I. Gumuhit ng masayang mukha kapag wasto ang
__________1. Pagtapon ng basura sa compost pit.
sitwasyon at malungkot na mukha naman kung hindi.
__________2. Suportahan ang kampanya sa kalinisan sa
1.Sumunod sa mga batas-trapiko.
barangay.
2.Tumingin sa kaliwa at sa kanan bago tumawid
__________3.Naghihintay na utusan ni Nanay bago linisin
sa kalsada.
ang bakuran.
3.Nakikipaglaro sa kaibigan habang tumatawid
__________4.Laging isinalang-alang ang kaligtasan at sa
kaayusan ng kapaligiran. kalsada.
__________5. Gaganda ang kapaligiran sa ating 4.Gumamit lang ng tamang tawiran sa pagtawid
pagtutulungan at pakikiisa sa kung mayroong pulis sa paligid.
pagpapanatili
5.Tatawid lang kapag kulay berde ang ilaw-
ng kaayusan at kalinisan.
trapiko.
II. Iguhit ang hugis puso sa patlang kung ang sitwasyon
III. Paano mo maipapakita ang pakikiisa sa mga gawain ay nagpapakita ng kaligtasan sa daan at broken heart
sa pagpapanatili ng kalinisan at kaayusan sa inyong naman kung peligro ang dulot nito.
barangay?
______1. Pagiging ligtas sa lahat ng oras.
_________________________________________________________
______2. Maging alerto sa nangyayari sa daan.
_________________________________________________________ ______3. Huwag nang isuot ang seatbelt dahil

nakakasagabal ito.

______4. Maging mapanuri habang naglalakbay.


______5. Mag-alay ng maikling panalangin at humingi ng dokumento sa water proof na lalagyan

gabay sa Diyos bago umalis ang sasakyan. _______________6. Nakikipagtsismisan pa sa kapitbahay

III. Sa pamamagitan ng OPEN-ENDED STATEMENT, buoin upang alamin ang mga bagong

ang hindi tapos na pangungusap. palabas sa telebisyon


_______________7. Lumikas kung kinakailangan
Ako ay palaging mag-iingat sa paglalakbay sa daan
_______________8. Icharge ang mga cellphone at
dahil______________________________________________ flashlight

___________________________________________________. bago dumating ang bagyo.

II. Itsek ( / ) ang mga paghahanda tuwing may bagyo at


ekis ( x ) kung hindi
Laging Handa _____ 1. Nakikinig sa mga anunsyo sa radio at
I. Isulat ang salitang AYOS kung ang pahayag ay mga telebisyon
paghahanda tuwing may bagyo at BOOM kung hindi. tungkol sa bagyo.
_____________1. Nagtatabi ng mga pagkain, gamot, mga _____ 2. Itinatago ang mga mahahalagang dokumento at
damit at iba pang mga gamit na
nilalagay sa waterproof na lalagyan.
kailangan
_____ 3. Matulog lang dahil sa lamig ng panahon.
_____________2. Nakikinig sa mga balita sa radio o
_____ 4. Maglaro sa ulan
telebisyon
_____ 5. Nagiimbak ng pagkai, mga gamot, damit at
_____________3. Natutulog ng mahimbing dahil sa lamig kung
ng
ano ano pang mahahalagang bagay.
panahon
_____________4. Pumupunta sa dagat upang maligo at
magbabad sa tubig
_____________5. Itinatago ang mga mahahalagang

You might also like