You are on page 1of 8

ULANGAN UMUM SEMESTER GENAP 2010-2011 Mata Pelajaran Kelas Semester Hari/tanggal Waktu : Sosiologi : II : : :X

CHOOSE THE CORRECT ANSWERS 01. Which of these statements indicate the definitions of socialization? 1) The self-adaptation to the natural invironment 2) A process of communicating a culture to a new member of society 3) A process a child learning to become a member of society and participating in the society 4) A process of individual changes from the simple form to the more complicated one. a. b. c. d. e. 1 and 2 1 and 3 1 and 4 2 and 3 3 and 4

02. Socialization is a process of a child learning to become a member of society and participating in society. This definition is proposed by a. b. c. d. e. Peter L Berger Soerjono Soekanto Paul B Horton Vembriarto Horton Cooley

03. The process of socialization is needed by a child in order ...

a. b. c. d. e.

to be able to live well in the society to be able to use his intelgence not to trouble the society that the society can make use of his skill the society live peacefully

04. Which of these examples indicates intentional process of socialization?

a. b. c. d. e.

A child plays adults roles with his peers A child is looking at his mother doing household A child is watching TV program A mother is teaching her child to pray before going to bed A father leaves home to make a living

05. Proses sosialisasi yang tidak disengaja ditunjukkan oleh gejala berikut ini a. b. c. d. e. Berolahraga bersama anak-anak Pengajian rutin keluarga dengan mendatangkan guru privat Penyuluhan pertanian di desa-desa Yopy kecil menggambar tato ditangannya seperti tato omnya Berdoa bersama sebelum makan

06. In the prepatory stage a child has been able to

a.

communicate to other people

b. c. d. e.

understand local language make toys for himself share has experience to others immitate imperfectly

07. Masa dimana seorang anak mulai belajar mengambil peranan orang-orang yang berada di sekitarnya dengan meniru disebut ...

a. b. c. d. e.

play stage game stage generalized stage prepatory stage akil balig

08. Bila seorang anak telah mampu mengambil peran semua pihak yang terlibat dalam sosialisasi dimana ia telah mampu berinteraksi dengan orang lain di masyarakat karena telah memahami perannya dan peran orang lain dalam suatu interaksi, berarti dia telah memasuki tahap

a. b. c. d. e.

generalized stage play stage game stage prepatory stage beginning stage

09.

What does an individual learn in the process of socialization?

a. b. c. d. e.

The way of life Religion The languages The customs The society value and norms

10. The process of socialization being experienced by each individual in his family belongs to ... socialization.

a. b. c. d. e.

primary and formal primary and informal secondary and informal secondary and formal participatory and formal

11. When a child has begun to know his relatives, his neighbour, and other people in his environment, this means he has come into the process of socialization.

a. b. c. d. e.

formal secondary represive paticipatory primary

12. Secondary socialization being formally done in

a. b. c. d. e.

Schools Society Mass media Peer group Family

13. Perhatikan pernyataan berikut ini: 1. Mempelajari bahasa 2. Beradaptasi dengan alam 3. Menanamkan disiplin sedini mungkin 4. Mengajarkan semua peran sosial Yang merupakan tujuan sosialisasi adalah nomor ... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 1 dan 4 d. 2 dan 3 e. 3 dan 4

14. The process of socialization in the human interaction at general places is a type of one a. b. c. d. e. a, informal formal material immaterial primary

15. Agen-agen sosialisasi yang termasuk proses sosialisasi sekunder adalah ...

a. b. c. d. e.

keluarga, masyarakat dan sekolah teman bermain, sekolah dan media massa sekolah, media massa, keluarga ayah, ibu dan anggota keluarga lainnya keluarga, tetangga dan masyarakat setempat.

16. The role of school in the process of socialization is related very much to the economical certainty because.... a. Education can create job vacation b. Schools are places to play and to learn c. Schools teach knowledge and skill d. Human quality is determined by the level of education e. Poverty is determined by the low education level

17. Personality is the whole behaviors of individual with a certain tendency that interact to series of situation. This definition of proposed by a. b. c. d. e. Yinger

Woods Cuber Brower Paul B Horton

18. The relation between socialization process and personality is expressed as follows: a. Personality influences the process of socialization b. Socialization process happens after the personality is formed. c. Personality is a factor of socialization process d. Socialization is not effective without personality e. Personality is built because of socialzation process.

19. Faktor-faktor yang paling berpengaruh dalam pembentukan kepribadian adalah ... a. keturunan, lingkungan pranatal, lingkungan fisik, lingkungan sosial dan budaya seta motivasi b. keturunan, gizi, lingkunganpranatal, lingkungan fisik, sosial dan budaya c. keturunan, kebersihan, kerapihan, kerja keras dan lingkungan alam d. keturunan, motivasi, pergaulan.kesehatan jasmani dan rohani e. keturunan, kesehatan, agama, lingkungan fisik, sosial dan budaya

20. Biological heritage that influences the personality building is a. b. c. d. e. sex way of thinking religion kind of blood health

21. Karena terbiasa tinggal di daerah a. b. c. d.

Sunda, gaya bicara Pak Saiman yang berasal dari Betawi Depok banyak terpengaruh logat bahasa Sunda dalam berbicara. Kepribadiannya tumbuh karena dipengaruhi oleh ... lingkungan sosial lingkungan budaya lingkungan fisik lingkungan pranatal

e.

warisan biologis

22. Ketika sedang hamil Bu Rodiah mengalami stress berat, bahkan beberapa bulan dia sempat menjadi gila. Sekarang anaknya sudah remaja, tapi mentalitasnya agak terbelakang. Hal ini dipengaruhi oleh faktor a. budaya b. lingkungan fisik c. lingkungn sosial d. warisan biologis e. lingkungan pranatal 23. a. b. c. d. e. A form of someones interaction that tries to behave or to act in complience to the worthy norms and values in society. It is called compitition contravention conformity deviation obedience

24. The form of social interaction of society members which is out of social value and norms is called a. criminality b. social deviation c. social disequalibrium d. immorality e. confirmity 25. Norms and values are relative. This means that a. b. c. d. e. the norms and value cannot be differed ones to the others the norms and value will be different in accordance with the different place and time none of the norms and values change from time to time norms and values will result different affect to each individual norms and values force people to do only good something

26. Which of these cases belong to positive deviance? a. A woman is forced to steal money to buy medecine needed by her baby b. Some children become beggars to help their family living c. Two boys are fighting because they struggle to get the same girl d. A lady works at night as a guardian in a company e. A company employs women and children to minimize the salary of workers 27. Prilaku menyimpang yang dianggap sebagai penyimpangan sekunder adalah a. Mendominasi gaya hodup sesorang dan di luar batas toleransi masyarakat b. Bersifat temporer dan masih dalam batas toleransi masyarakat c. Bersifat temporer tetapi diluar batas toleransi masyarakat d. Bersifat temporer dan mendominasi gaya hidup seseorang e. Mendominasi gaya hidup seseorang tetapi masih dalam batas toleransi masyarakat 28. Berikut ini adalah contoh prilaku menyimpang primer. a. Korupsi, kolusi dan nepotisme b. Perjudian di tengah masyarakat agamis c. Peminum minuman keras d. Ngebut di jalan raya karena mengejar waktu e. Kumpul kebo dan ganti-ganti pasangan 29. Menurut a. b. c. d. e. teori sosialisasi, penyimpangan sosial didorong oleh faktor kurang berfungsinya lembaga sosialisasi formal kewibawaan orang tua yang semakin menurun ketidak mampuan masyarakat dalam menghayati norma dan nilai dominan sanksi norma yang tidak seimbang dengan jenis pelanggarannya kewibaan aparat penegak hukum yang semakin menurun

30. Lingkungan berikut ini sangant kondusif untuk menstimulir terjadinya prilaku menyimpang, kecuali a. penduduk yang padat b. perkampungan kumuh c. perumahan elit dan mewah d. disorganisasi sosial dan disorganisasi keluarga e. status sosial ekonomi yang rendah 31. Seseorang yang mendapat citra buruk di masyarakat karena dianggap berprilaku menyimpang padahal dia belum melakukannya, tapi karena kesal dengan perlakuan masyarakat kemudian dia malah melakukan penyimpangn itu. Kasus seperti ini sangat sesuai dengan teori a. b. c. d. e. sosialisasi anomie labeling pengendalian sosial adaptasi

32. Penyimpangan sosial sering terjadi akibat norma yang terlalu kompleks atau masalah sosial yang berkembang semakin kompleks sementara norma yang diperlukan belum ada disebut keadaan

a. b. c. d. e.

anomie transisi social gap cultural lag conflict of interest

33. Look at these statements carefully:

1. Reza is often absent in his class just for playing play station. 2. Some teenagers have fallen into drug abuse because they are disappointed against their broken home. 3. A mother felt guilty because his son had been involved into students quarrel. 4. Januar has become criminal after dropping out of school. Which statements indicate the deviance caused by imperfect process of socialization? A. 1 and 2 B. 1 and 3 C. 2 and 3 D. 2 and 4 E. 3 and 4

34. After coming back from staying a long time in Europe Wira is often drunk of alcoholic drink. His deviant behavior indicates a. b. c. d. e. the result of the process of socialization of deviant sub-culture imperfect process of socialization forgetting his surrounding culture having no knowledge about religion showing his modern life style

35. Internet memungkinkan kita untuk dapat mengakses budaya dari luar masyarakat kita baik yang sesuai maupun yang menyimpang. Untuk menghindari pengaruh sub budaya menyimpang kitaseharusnya dapat melakukan budaya. a. b. c. d. e. harmonisasi filterisasi akulturasi internalisasi sosialisasi

36. The social process which has the nearest relation to the social deviation is a. b. c. d. e. social interaction social changes social conflict social mobility social control

37. Pengendalian sosial dapat diartikan sebagai pengawasan terhadap prilaku masyarakat agar a. b. selalu ingat status dan fungsinya masing-masing taat beribadah menurut keyakinannya msing-masing

c. d. e.

mengutamakan kepentingan umum di atas kepentingan pribadi memahami dan menghayati nilai dan norma sosial tidak menyimpang dari norma dan nilai sosial

38. There are three system being used in the process of social control, namely a. b. c. d. e. educating, punishing, and forcing system rewarding, punishing, and persuading system educating, inviting, and forcing system educating, teaching, and warning system warning, insulting, and violence system

39. Pengawasan sosial bertujuan untuk a. b. c. d. e. mencegah persaingan dan konflik sosial menghindari disorganisasi dan disintegrasi sosial mencegah munculnya kelompok-kelompok sosial yang ilegal mencapai keserasian antara stabilitas dan perubahan di dalam masyarakat memberlakukan berbagai macam norma social agar dipatuhi masyarakat

40. Showing one of his students was opening his notebook, the teacher said: Andi, Dont cheat in the test. This example of social control is called

a. b. c. d. e.

rumour warning insulting froudulence intimidation

41. Rumour has a function in socety namely as an instrument of a. b. c. d. e. social critic social defence social deviance social control social opinion

42. Jenis pengendalian sosial dengan cara membiarkan seorang pelaku pelanggaran tetap bekerja sama dalam sebuah kelompok tetapi dia tidak diacuhkan oleh teman-temannya yg lain bahkan tidak diberi tugas tertentu disebut

a. b. c. d. e.

ostrasisme froudulence insult warning punishment

43. Berikut ini adalah alasan bahwa agama dapat menjadi alat pengendalian sosial yang sangat efektif di masyarakat, kecuali

a. b. c. d. e.

adanya janji syurga dan neraka adanya pengadian Tuhan yang maha adil tingkat koformitas seseorang bergantung pada kekuatan imannya orang yang beriman selalu merasa diawasi Tuhannya setiap orang tidak ingin dosanya diketahui orang lain

44. The followings are the nature of social control namely

a. b. c. d. e.

persuasive and coersive compultion and pervation preventive and curative preventive and repressive persuasive and repressive

45. Polisi mendatangi sekolah-sekolah untuk memberi penjelasan tentang bahaya narkoba merupakan pengendalian sosial dengan tujuan

a. b. c. d. e.

persuasif koersif preventif represif rehabilitasi

46. Which of these belong to the ways of social control?

a. b. c. d. e.

persuasive and coersive compultion and pervation preventive and curative preventive and repressive persuasive and repressive

47. Seorang muslim diwajibkan mengucapkan dua kalimat syahadat sehari semalam sekurang-kurangnya sembilan kali. Cara Islam menanamkan nilai seperti ini dalam sosiologi disebut a. b. c. d. e. koersif persuasif preventif compulsi pervasi

48. Seseorang yang melakukan pembunuhan berencana diganjar 20 tahun penjara. Hukuman ini dalam pengendalian sosial meiliki sifat dan cara a. b. c. d. e. preventif dan persuasif represif dan koersif persuasif dan represif preventif dan koersif persuasif dan koersif

49. Fungsi pengadilan dalam prosess pengendalian sosial diantaranya

a. b. c. d. e.

menjaga ketertiban dan keamanan mengamankan pengadilan dari makelar kasus menetapkan hukuman bagi yang bersalah melakukan investigasi penyimpangan sosial mengamankan undang-undang yang berlaku

50. Pengawasan sosial informal dapat dilakukan oleh a. b. c. d. e. kepolisian pengadilan sekolah tokoh masyarakat kejaksaan

You might also like