2. Pristupi u znanstvenom istraivanju linosti. 3. Teorije linosti, njihova uloga i znaaj, karakteristike, evaluacija. 4. Procjena i mjerenje linosti. 5. Bioloke osnove linosti: fizioloki pristupi linosti, genetika i linost, evolucija i linost. 6. Crte linosti, njihove osnove, taksonomije crta linosti, petfaktorski model linosti 7. Suvremeni interakcionizam, uloga situacija u istraivanju linosti, uloga linosti u izboru situacija. 8. Razvoj linosti kroz vrijeme: longitudinalna istraivanja razvoja linosti, stabilnost, promjena i koherentnost linosti. 9. Mischel i Bandura kognitivistiki pristupi linosti, socijalno-kognitivna teorija linosti. 10. Sadraj, struktura i organizacija samopoimanja i identiteta. 11. Linost i socijalno ponaanje. 12. Kultura i linost: kulturalna psihologija linosti 13. Psihopatologija linosti: uzroci i modeli poremeaja linosti. 14. Linost i tjelesno zdravlje.
Literatura: Fulgosi, A. (1985). Psihologija linosti: teorije i istraivanja. Zagreb: kolska knjiga. + dodatna literatura
Linost je organizirani i relativno trajni skup psiholokih crta i mehanizama unutar pojedinca koji utjee na njegove interakcije i adaptacije na intrapsihiku, fiziku i socijalnu okolinu (Larsen i Buss, 2002).
Radikalni bioloki determinizam
PHYSIOGNOMY PHRENOLOGY
Tri razine analize linosti
Po svojim karakteristikama svaki je pojedinac u odreenoj mjeri:
1. Kao i svi drugi (razina ljudske prirode), 2. Kao i neki drugi (razina individualnih i grupnih razlika), 3. Kao nitko drugi (razina individualne posebnosti).
Neka temeljna i trajna pitanja u psihologiji linosti:
1. Koliko je ljudska priroda nasljeena, a koliko se stjee tijekom iskustva s okolinom? 2. Koje su najbolje jedinice za konceptualizaciju i istraivanje linosti? Primjeri jedinica analize jesu situacije, tjelesne reakcije, misli i kognicije, potrebe, konflikti, emocionalna stanja, motivi i dispozicije. 3. Koliko su trajne i stabilne pojedine psiholoke karakteristike? Koliko se lako mogu promijeniti? Na koji nain? Koji je cilj tih promjena? 4. Zavisi li ponaanje uglavnom o karakteristikama pojedinca ili situacija? U kakvoj su vezi ta dva skupa utjecaja? Kako najbolje razumjeti i istraivati interakcije izmeu pojedinca i okoline? 5. Koji se opi principi mogu derivirati iz istraivanja linosti? Koliko nam oni govore o uzrocima ponaanja, njegovoj promjeni i/ili predikciji?
asopisi iz psihologije linosti
Journal of Personality and Social Psychology Journal of Personality Journal of Research in Personality European Journal of Personality Personality and Individual Differences
Povijest modernih teorija i istraivanja linosti Hipokrat-Galenova teorija temperamenta Fig14_3 EMOTIONAL STABLE INTROVERTED EXTRAVERTED Anxious Rigid Sober Pessimistic Reserved Unsociable Quiet Careful Thoughtful Peaceful Controlled Reliable Even-tempered Calm Passive Outgoing Talkative Responsive Easygoing Lively Carefree Leadership Sociable Moody Restless Aggressive Excitable Changeable Impulsive Optimistic Active Touchy Melancholic Phlegmatic Choleric Sanguine Suvremeni korijeni psihologije linosti su tri intelektualne teme 19. stoljea (Winter i Barenbaum, 1999):
1. Individualizam, 2. Usmjerenost na iracionalnost i nesvjesno, 3. Snaan naglasak na mjerenju.
Kao slubeni poetak psihologije linosti obino se uzima godina 1937. kada Gordon W. Allport objavljuje knjigu Personality: A Psychological Interpretation, a Ross Stagner (1909-1997) Psychology of Personality. Ve 1938. godine Henry A. Murray (1893-1988) objavljuje knjigu Exploration in Personality.
Gordon W. Allport (1897-1967) Henry A. Murray (1893-1988) Period od 1950. do 1970. godine period elaboracije konstrukata
Od 1950. do 1960. pitanja vezana uz mjerenje (valjanost) Cronbach, L.J., Meehl, P.E. (1955). Construct validity in psychological test. Psychological Bulletin, 52, 281-302. vodi za ispitivanje konstruktne valjanosti Campbell, D.T., Fiske, D.W. (1959). Convergent and discriminant validation by the multitrait-multimethod matrix. Psychological Bulletin, 56, 81-105. konvergentna i diskriminantna valjanost kao aspekti konstruktne valjanosti
Konstruirani su brojni mjerni instrumenti: MMPI je postao najpopularniji upitnik zasnovan na samoprocjenama, a konstruirani su i California Psychological Inventory (CPI; Gough, 1957), Sixteen Personality Factor Questionnaire (16PF; Cattell, 1957), te mjera koja je zanovana na Murrayevom sustavu potreba Personal Preference Schedule (Edwards, 1957).
Popularni konstrukti: -autoritarnost, motivacija postignua, anksioznost i nezavisnost od polja (field independence)
Multitrait-multimethod matrica Opi trendovi u psihologiji linosti izmeu 1950. i 1970. (McAdams, 1997)
1. razbijanje cjelovite osobe na dekontekstualizirane dispozicijske konstrukte, 2. naputanje koncepta redukcije napetosti kao centralne organizirajue ideje ljudske motivacije,
3. pojava kognitivnih pristupa razumijevanju osobe (npr. Kelly, 1955). Not at all characteristic Moderately Extremely Characteristic Characteristic 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Self-Sort Rating Ideal Sort Rating Relate well with opposite-sex others Demonstrate a sense of humor Accept others faults Tendency to procrastinate Sensitive to the feelings of others Handle criticism well Exhibit sudden mood fluctuations Optimistic about most things Talkative in social situations See myself as physically attractive Express opinions openly Relate well with same-sex others Like to engage in daydreaming Basically anxious Attract the confidence of others Tendency toward self-indulgence Prefer to be alone than with others Feel self-confident Psihologija linosti od 1970. do danas Kulminacija krize poetkom sedamdesetih godina utjecajne kritike: Carlson, R. (1971). Where is the person in personality research? Psychological Bulletin, 75, 203-219. Fiske, D.W. (1974). The limits of the conventional science of personality. Journal of Personality, 42, 1-11. Mischel, W. (1968). Personality and assessment. New York: Wiley. Mischel, W. (1973). Toward a cognitive social learning reconceptualization of personality. Psychological Review, 80, 252-283.
Walter Mischel Od 1970. do 1980. godine istraivanja voena Mischelovim kritikama 1. koliko individualne razlike u crtama i situacijama doprinose predikciji ponaanja 2. koliko je ljudsko ponaanje konzistentno kroz vrijeme i kroz razliite situacije. Uloga teorija u psihologiji linosti
Tri funkcije dobre teorije (Larsen i Buss, 2002): 1. Istraivae usmjerava prema vanim pitanjima unutar njihovog podruja, 2. Organizira postojee znanje, 3. Omoguava predikcija o ponaanju i psiholokim fenomenima koji jo nisu dokumentirani ili opaeni.
Tri karakteristike dobre teorije linosti (Hall i Lindzey, 1957): 1. Cjelovitost, obuhvatnost, 2. Jednostavnost (parsimoninost), 3. Relevantnost za istraivanja.
Treba razlikovati znanstvene teorije od vjerovanja. InRev14a InRev13b InRev13a InRev6b InRev6a InRev5b InRev5a InRev4b InRev2a MAJOR APPROACHES TO PERSONALITY Determined by largely unconscious intrapsychic conflicts
Determined by traits or needs
Determined by learning, cognitive factors, and specific situations
Determined by unique perception of reality Approach Psychodynamic
Trait
Social-cognitive
Phenomenological Basic Assumptions About Behavior Typical Research Methods Case studies Projective tests
Analysis of tests for basic personality dimensions
Analysis of interactions between people and situations
Studies of relationships between perceptions and behavior 1. Psihodinamski pristup Tab14_1 Repression
Rationalization
Projection
Reaction formation
Sublimation
Displacement
Denial
Compensation Unconsciously pushing threatening memories, urges, or ideas from conscious awareness: A person may experience loss of memory for unpleasant events.
Attempts to make actions or mistakes seem reasonable: The reasons or excuses given (e.g., I spank my children because it is good for them) have a rational ring to them, but they are not the real reasons for the behavior.
Unconsciously attributing ones own unacceptable thoughts or impulses to another person: Instead of recognizing that I hate him, a person may feel that He hates me.
Defending against unacceptable impulses by acting opposite to them: Sexual interest in a married friend might appear as strong dislike instead.
Converting unacceptable impulses into socially acceptable actions, and perhaps symbolically expressing them: Sexual or aggressive desires may appear as artistic creativity or devotion to athletic excellence.
Deflecting an impulse from its original target to a less threatening one: Anger at ones boss may be expressed through hostility toward a clerk, a family member, or even the family dog.
Simply discounting the existence of threatening impulses: A person may vehemently deny ever having had even the slightest degree of physical attraction to a person of the same sex.
Striving to make up for unconscious impulses or fears: A business executives extreme competitiveness might be aimed at compensating for unconscious feelings of inferiority. 2. Dispozicijski pristup 3. Socijalno-kognitivni pristup 4. Humanistiki (fenomenoloki) pristup 55 BASIC HUMAN NEEDS OTHERS' RESPONSES RESULT SELF GUIDES MENTAL HEALTH EFFECTS Self-actualization Self = oughts Self = ideals Anxiety Shame Guilt Sadness Disappointment Depression Need for self-actualization Need for positive regard Unconditional positive regard Conditional positive regard Self- discrepancies