MUHammad AZRI ASYRAF BIN mohd ASARI AMIRRUDIN BIN OTHMAN PELUANG KERJAYA DAN MASA DEPAN RBT Peluang kerjaya terbahagi kepada: 1- Pertanian ladang ternakan,pertanian, hiasan dan landskap,verterena dan juga biotek 2- Pertukangan pertukangan perabot pejabat dan perabot rumah 3- Keusahawanan bidang perniagaan 4- Perusahaan bidang elektrik dan elektronik,kejuruteraan kimia,kejuruteraan awam,kejuruteraan mekanikal,kejuruteraan mekatronik dan kejuruteraan astronomi. Bilangan Jenis Tenaga Contoh Sijil Contoh Kerja Kerjaya
1 Mahir Ijazah Jurutera
Arkitek Guru
2 Separa Mahir Diploma Penyelia
Supervisor Pembantu Juru Audit Kerani 3 Kurang Mahir Sijil Kemahiran Juru teknik Pekerja Buruh Juru Ukur Senario Pendidikan Teknik Dan Vokasional Di Masa Hadapan Perbandingan Prospek RBT Dalam Dan Luar Negara Peristiwa/Perkara Dalam Negara Luar Negara Struktur pentadbiran PTV di negeri Melayu Pejabat Pendidikan AS perkembangan dan bersekutu mengumpul statistik Sejarah PTV Pembukaan sekolah keadaan dan kemajuan latihan teknikal di bwh pendidikan di beberapa Jabatan Kejuruteraan negeri Keretapi dan kawasan (1867- (1918) 1950)
Jabatan pendidikan Kerajaan dan
ambil alih sekolah perundangan negeri Tersebut. mengawal sekolah. (1931) Hampir kesemua pembiayaan pendidikan oleh Kerajaan negeri Peristiwa/Perkara Dalam Negara Luar Negara
Struktur pentadbiran Laporan J/kuasa Boleh hadkan kuasa
perkembangan dan Pelajaran cadang sekolah tempatan, Sejarah PTV pelajaran teknikal kecilkan atau diatur dan dibahagi kembangkan mana- kpd 3 mana kuasa peringkat Maktab badan pendidikan Teknikal, Sekolah tempatan Teknikal dan sekolah tukang (1956) Sekolah latihan Negeri & daerah teknikal melalui sekolah tidak dipaksa pelbagai utk perubahan, ambil bahagian penyusunan dan penyediaan prog. penaiktarafan Vokasional Banyak kementerian Hasilnya: program dan agensi mula pembangunan laksana kepimpinan PTV utk hasil tenaga dalam Pengurusan Peristiwa/Perkara Dalam Negara Luar Negara
Struktur pentadbiran Penubuhan Badan
perkembangan dan Pembangunan Sejarah PTV Tenaga Kerja (MDB) (1979) Penyelaras isu-isu berkaitan pembangunan tenaga kerja utk semua kategori pekerjaan (profesional dan kolar biru) MLVK ditubuhkan. (1989) Badan Pendidikan MAJLIS LATIHAN Mengawal kualiti PTV VOKASIONAL KEBANGSAAN (MLVK) / JPK Melatih pelajar berkemahiran Mewujudkan sistem Sebahagian drpd penyelarasan dalam pentadbiran badan latihan kemahiran pendidikan Persamaan Prospek RBT dalam Dan Luar Negeri Antara persamaan yang boleh didapati: Mempunyai sistem PTV yang teratur Memantau dan memastikan kualiti PTV berada dalam keadaan terbaik Diwujudkan Pusat pembelajaran PTV seperti Sekolah dan pusat latihan vokasional Kedua-dua Pusat pembelajaran PTV lebih menjuruskan kepada kemahiran. PTV pada asalnya digunakan untuk melatih pekerja sendiri untuk tujuan pembinaan. Masing-masing telah meningkat maju dan mengalami perubahan dari semasa ke semasa. Tenaga kerja yang dihasilkan bertujuan untuk pasaran pekerjaan Kesimpulan Kesimpulan yang dapat dirumuskan ialah sistem pembelajaran dalam dan luar negara masing-masing mempunyai kelebihan dan kelemahan tersendiri. Walaupun skop yang digunakan berbeza dan tidak sama tahap, tetapi unsur-unsur kemahiran dapat diterapkan. Saiz dan skop yang berbeza akan membentuk struktur organisasi yang sEKiaN TeRImA kASiH