You are on page 1of 12

PROSPEK PTV DALAM

PEMBANGUNAN PENDIDIKAN
NEGARA

MUHAMMAD MUAZ BIN MOHD AMIN


MUHammad AZRI ASYRAF BIN mohd
ASARI
AMIRRUDIN BIN OTHMAN
PELUANG KERJAYA DAN MASA
DEPAN RBT
Peluang kerjaya terbahagi kepada:
1- Pertanian
ladang ternakan,pertanian, hiasan dan
landskap,verterena dan juga biotek
2- Pertukangan
pertukangan perabot pejabat dan perabot rumah
3- Keusahawanan
bidang perniagaan
4- Perusahaan
bidang elektrik dan elektronik,kejuruteraan
kimia,kejuruteraan awam,kejuruteraan
mekanikal,kejuruteraan mekatronik dan
kejuruteraan astronomi.
Bilangan Jenis Tenaga Contoh Sijil Contoh
Kerja Kerjaya

1 Mahir Ijazah Jurutera


Arkitek
Guru

2 Separa Mahir Diploma Penyelia


Supervisor
Pembantu Juru
Audit
Kerani
3 Kurang Mahir Sijil Kemahiran Juru teknik
Pekerja Buruh
Juru Ukur
Senario Pendidikan Teknik Dan
Vokasional Di Masa Hadapan
Perbandingan Prospek RBT
Dalam Dan Luar Negara
Peristiwa/Perkara Dalam Negara Luar Negara
Struktur pentadbiran PTV di negeri Melayu Pejabat Pendidikan AS
perkembangan dan bersekutu mengumpul statistik
Sejarah PTV Pembukaan sekolah keadaan dan kemajuan
latihan teknikal di bwh pendidikan di beberapa
Jabatan Kejuruteraan negeri
Keretapi dan kawasan (1867-
(1918) 1950)

Jabatan pendidikan Kerajaan dan


ambil alih sekolah perundangan negeri
Tersebut. mengawal sekolah.
(1931) Hampir kesemua
pembiayaan
pendidikan oleh
Kerajaan negeri
Peristiwa/Perkara Dalam Negara Luar Negara

Struktur pentadbiran Laporan J/kuasa Boleh hadkan kuasa


perkembangan dan Pelajaran cadang sekolah tempatan,
Sejarah PTV pelajaran teknikal kecilkan atau
diatur dan dibahagi kembangkan mana-
kpd 3 mana kuasa
peringkat Maktab badan pendidikan
Teknikal, Sekolah tempatan
Teknikal
dan sekolah tukang
(1956)
Sekolah latihan Negeri & daerah
teknikal melalui sekolah tidak dipaksa
pelbagai utk
perubahan, ambil bahagian
penyusunan dan penyediaan prog.
penaiktarafan Vokasional
Banyak kementerian Hasilnya: program
dan agensi mula pembangunan
laksana kepimpinan
PTV utk hasil tenaga dalam Pengurusan
Peristiwa/Perkara Dalam Negara Luar Negara

Struktur pentadbiran Penubuhan Badan


perkembangan dan Pembangunan
Sejarah PTV Tenaga Kerja (MDB)
(1979)
Penyelaras isu-isu
berkaitan pembangunan
tenaga kerja utk semua
kategori pekerjaan
(profesional dan kolar
biru)
MLVK ditubuhkan.
(1989)
Badan Pendidikan MAJLIS LATIHAN Mengawal kualiti PTV
VOKASIONAL
KEBANGSAAN (MLVK) /
JPK
Melatih pelajar
berkemahiran
Mewujudkan sistem Sebahagian drpd
penyelarasan dalam pentadbiran badan
latihan kemahiran pendidikan
Persamaan Prospek RBT dalam
Dan Luar Negeri
Antara persamaan yang boleh didapati:
Mempunyai sistem PTV yang teratur
Memantau dan memastikan kualiti PTV
berada dalam keadaan terbaik
Diwujudkan Pusat pembelajaran PTV
seperti Sekolah dan pusat latihan
vokasional
Kedua-dua Pusat pembelajaran PTV
lebih menjuruskan kepada kemahiran.
PTV pada asalnya digunakan
untuk melatih pekerja sendiri
untuk tujuan pembinaan.
Masing-masing telah meningkat
maju dan mengalami perubahan
dari semasa ke semasa.
Tenaga kerja yang dihasilkan
bertujuan untuk pasaran
pekerjaan
Kesimpulan
Kesimpulan yang dapat dirumuskan
ialah sistem pembelajaran dalam dan
luar negara masing-masing
mempunyai kelebihan dan
kelemahan tersendiri. Walaupun skop
yang digunakan berbeza dan tidak
sama tahap, tetapi unsur-unsur
kemahiran dapat diterapkan. Saiz
dan skop yang berbeza akan
membentuk struktur organisasi yang
sEKiaN
TeRImA kASiH

You might also like