PROSPEK PTV DALAM

PEMBANGUNAN PENDIDIKAN
NEGARA

MUHAMMAD MUAZ BIN MOHD AMIN

MUHammad AZRI ASYRAF BIN mohd
ASARI
AMIRRUDIN BIN OTHMAN
PELUANG KERJAYA DAN MASA DEPAN RBT
Peluang kerjaya terbahagi kepada:
1- Pertanian
ladang ternakan,pertanian, hiasan dan landskap,verterena
dan juga biotek
2- Pertukangan
pertukangan perabot pejabat dan perabot rumah
3- Keusahawanan
bidang perniagaan
4- Perusahaan
bidang elektrik dan elektronik,kejuruteraan
kimia,kejuruteraan awam,kejuruteraan
mekanikal,kejuruteraan mekatronik dan kejuruteraan
astronomi.
 Bilangan Jenis Tenaga Kerja Contoh Sijil Contoh Kerjaya

1 Mahir Ijazah Jurutera

Arkitek
Guru

2 Separa Mahir Diploma Penyelia

Supervisor
Pembantu Juru
Audit
Kerani

3 Kurang Mahir Sijil Kemahiran Juru teknik

Pekerja Buruh
Juru Ukur
Senario Pendidikan Teknik Dan
Vokasional Di Masa Hadapan
 Perbandingan Prospek RBT Dalam
Dan Luar Negara
Peristiwa/Perkara Dalam Negara
Struktur pentadbiran PTV di negeri Melayu
perkembangan dan Sejarah bersekutu
PTV Pembukaan sekolah latihan
teknikal di bwh
Jabatan Kejuruteraan Keretapi
(1918)
Luar Negara
Pejabat Pendidikan AS
mengumpul statistik
keadaan dan kemajuan
pendidikan di beberapa negeri
dan kawasan (1867-1950)

Jabatan pendidikan ambil alih Kerajaan dan perundangan

sekolah negeri
Tersebut. mengawal sekolah. Hampir
(1931) kesemua pembiayaan
pendidikan oleh Kerajaan
negeri
Peristiwa/Perkara Dalam Negara
Struktur pentadbiran Laporan J/kuasa Pelajaran
perkembangan dan Sejarah cadang
PTV pelajaran teknikal diatur
dan dibahagi kpd 3
peringkat Maktab Teknikal,
Sekolah Teknikal
dan sekolah tukang
(1956)
Sekolah latihan teknikal
melalui pelbagai
perubahan, penyusunan
dan penaiktarafan
Banyak kementerian dan
agensi mula laksana
PTV utk hasil tenaga kerja
mahir utk pasaran
pekerjaan
Luar Negara
Boleh hadkan kuasa
sekolah tempatan,
kecilkan atau kembangkan
mana-mana kuasa
badan pendidikan
tempatan
Negeri & daerah sekolah
tidak dipaksa utk
ambil bahagian penyediaan
prog. Vokasional
Hasilnya: program
pembangunan kepimpinan
dalam Pengurusan
Pendidikan Vokasional dan
Teknikal di Universiti
Michigan
Peristiwa/Perkara Dalam Negara Luar Negara

Struktur pentadbiran Penubuhan Badan

perkembangan dan Sejarah Pembangunan
PTV Tenaga Kerja (MDB)
(1979)

Penyelaras isu-isu berkaitan

pembangunan
tenaga kerja utk semua
kategori pekerjaan
(profesional dan kolar biru)

MLVK ditubuhkan.
(1989)

Badan Pendidikan MAJLIS LATIHAN VOKASIONAL Mengawal kualiti PTV

KEBANGSAAN (MLVK) / JPK
Melatih pelajar berkemahiran

Mewujudkan sistem Sebahagian drpd pentadbiran

penyelarasan dalam badan pendidikan
latihan kemahiran negeri
 Persamaan Prospek RBT dalam Dan
Luar Negeri
Antara persamaan yang boleh didapati:
Mempunyai sistem PTV yang teratur
Memantau dan memastikan kualiti PTV
berada dalam keadaan terbaik
Diwujudkan Pusat pembelajaran PTV
seperti Sekolah dan pusat latihan
vokasional
Kedua-dua Pusat pembelajaran PTV lebih
menjuruskan kepada kemahiran.
 PTV pada asalnya digunakan untuk
melatih pekerja sendiri untuk tujuan
pembinaan.
Masing-masing telah meningkat maju
dan mengalami perubahan dari semasa
ke semasa.
Tenaga kerja yang dihasilkan bertujuan
untuk pasaran pekerjaan
 Kesimpulan
Kesimpulan yang dapat dirumuskan ialah
sistem pembelajaran dalam dan luar negara
masing-masing mempunyai kelebihan dan
kelemahan tersendiri. Walaupun skop yang
digunakan berbeza dan tidak sama tahap,
tetapi unsur-unsur kemahiran dapat
diterapkan. Saiz dan skop yang berbeza akan
membentuk struktur organisasi yang berbeza.
 sEKiaN
TeRImA kASiH