PENGURUSAN

PERKAKASAN
PELAN TINDAKAN

PROJEK PENGKOMPUTERAN
SEKOLAH
1. Menubuhkan jawatankuasa TMK sekolah
2. Melatih penyelaras makmal komputer
3. Mendedahkan guru-guru kepada TMK
4. Menghantar guru-guru mengikuti kursus
anjuran jabatan/ maktab
5. Melatih guru-guru aspek penyelenggaraan
6. Menyusun jadual penggunaan makmal
7. Bengkel membina modul P&P
Perancangan Pengurusan
Berkesan
 Carta Organisasi Jawatankuasa Induk
TMK di Sekolah

CARTA ORGANISASI JAWATANKUASA INDUK TMK SEKOLAH.

PENGERUSI
PENGETUA/
GURU BESAR

NAIB PENGERUSI II NAIB PENGERUSI I NAIB PENGERUSI III

PEN. KANAN HEM PEN. KANAN I PENYELIA PETANG

SETUAUSAHA
PENYELARAS MAKMAL IT

J/KUASA PERKEMBANGAN STAF J/KUASA PENGURUSAN J/KUASA PENGAJARAN & J/K TUGAS-TUGAS KHAS
KETUABIDANG/ & PENYELENGGARAAN PEMBELAJARAN
KETUA PANITIA KETUA BIDANG/
STAF SOKONGAN KETUA PANITIA

PELAJAR-PELAJAR J/KUASA J/KUASA STOK & GURU MATA J/KUASA J/KUASA

PENYELENGGARAAN INVENTORI PELAJARAN KEBERSIHAN & KEMAJUAN ICT
& KESELAMATAN KECERIAAN
 Peraturan Makmal
Komputer, Keselamatan
Komputer dan
Keselamatan Pengguna.
 Peranan Guru Penyelaras
Memastikan peraturan makmal dipamerkan di
makmal komputer.
Memaklumkan kepada semua guru dan pelajar
mengenai peraturan makmal komputer.
Menyediakan jadual waktu penggunaan makmal
komputer.
Menjalankan penyeliaan dari semasa ke semasa
mengenai penggunaan makmal komputer.
Mengambil tindakan segera sekiranya berlaku
kecemasan.
Keperluan Peraturan Makmal Komputer

Untuk memastikan pengurusan

penggunaan makmal komputer berjalan
dengan lancar.
Memastikan keselamatan makmal
komputer sentiasa terjamin.
Memastikan guru-guru dan pelajar
tidak menyalahgunakan makmal
komputer.
 Keselamatan Komputer

Memastikan penyusunan
perkakasan dalam keadaan kemas,
selesa dan kondusif.
Memastikan sistem pendawaian
sentiasa dalam keadaan baik
 Keselamatan Pengguna

Memberi taklimat kepada guru dan

pelajar mengenai keselamatan
pengguna makmal komputer.
Melabelkan tanda larangan masuk ke
makmal komputer.
 Aspek Keselamatan
Perkakasan
1. Sebarang perkakasan komputer dari makmal
tidak boleh di bawa keluar tanpa kebenaran
guru komputer.
2. Jika ada bunyi yang ganjil atau terhidu
sesuatu yang terbakar, kenal pasti komputer
yang terlibat dan segera putuskan bekalan
kuasa ke komputer itu.
3. Komputer dan perkakasan yang rosak mesti
dilaporkan kepada guru supaya boleh diasingkan,
dilabelkan dan dinyatakan kerosakannya untuk
tindakan seterusnya.

4. Imbas cakera liut sebelum digunakan untuk

mengelak sebaran virus.

5. Pastikan cakera liut disimpan dalam kotaknya

atau bekas yang bebas dari abuk dan kotoran.
6. Pastikan tingkap ditutup dan pintu dikunci
sebelum meninggalkan makmal komputer.

7. Pastikan makmal komputer mempunyai sistem

penggera dan alat pemadam api yang sesuai.

8. Disk cleaner dan cecair alkohol disediakan

untuk membersihkan pemacu cakera bila
diperlukan.
9. Sediakan buku rekod/ catatan penggunaan
komputer.

10. Penggunaan komputer murid perlu diawasi

oleh guru.
 Membina Jadual Waktu
Penggunaan Makmal Komputer
 Jadual Faktor Murid
&
Waktu Pembelajaran

Perkara Bilangan

Bilangan Murid Per Kelas 35

Bilangan Kelas per sekolah 42

Jangka masa satu pembelajaran 40 minit

Jumlah waktu pembelajaran per
1 kali
minggu
 Jadual
Penggunaan Kelas
1 2 3 4 5 6 7 8

Isnin Amanah Gigih Harapan

Selasa Dedikasi Efisyen Bistari Fasih

Rabu Inovatif Harapan Amanah Cemerlang

Kha Bistari Cemerlang Dedikasi Efisyen

Jum Fasih Gigih Inovatif

 Cadangan Penggunaan
Makmal Komputer

Mempunyai kemahiran akses dan arah

kendiri.
Lebih berkeyakinan menggunakan komputer.
Boleh meneroka dan menyampaikan
maklumat secara dinamik dalam pelbagai
bentuk.
Dapat menyampaikan P&P lebih menarik dan
berkesan.
 Jadual Waktu Penggunaan
Makmal komputer
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Literasi Kelab
I Sains M3
Komputer komputer
Literasi Literasi Kemahiran
S BM BI
Komputer Komputer guru
Literasi Literasi
R Sains M3
komputer komputer

K BI BM Sains M3

J BM BI Sains M3
 Aspek Keselamatan
Perkakasan
1. Sebarang perkakasan komputer dari makmal
tidak boleh di bawa keluar tanpa kebenaran
guru komputer.
2. Jika ada bunyi yang ganjil atau terhidu
sesuatu yang terbakar, kenal pasti komputer
yang terlibat dan segera putuskan bekalan
kuasa ke komputer itu.
 Disediakan oleh :
MUHAMMAD YUSRI B. YUSOF