Definisi persatuan

 Sesuatu entiti kumpulan yang berstruktur, berpelembagaan, berperaturan dan

berkepimpinan yang dianggotai oleh murid-murid sekolah yang mempunyai
minat, kegemaran, hasrat dan kecenderungan yang sama serta bertujuan untuk
saling bekerjasama, bantu membantu dan berkongsi sumber dalam
melaksanakan aktiviti dan mencapai cita-cita serta matlamat yang telah
ditetapkan dan dipersetujui bersama bagi memperkembangkan minat,
kegemaran, hasrat dan kecenderungan masing-masing.
 Apakah itu persatuan?
• Sesuatu entiti kumpulan yang berstruktur, berperlembagaan,
berperaturan dan berkepimpinan.
• Bertujuan untuk saling bekerjasama, bantu-membantu dan
berkongsi sumber dalam melaksanakan aktiviti dan mencapai cita-
cita serta matlamat yang telah ditetapkan dan dipersetujui bersama
bagi memperkembangkan minat, kegemaran, hasrat dan
kecenderungan masing-masing.
Apakah itu persatuan?
 Biasanya dianggotai oleh mereka yang mempunyai minat, kegemaran,
hasrat dan kecenderungan yang sama.
 Sejenis perkumpulan, gabungan atau perikatan.
Apakah itu persatuan?
Menggabungkan murid-murid yang mempunyai
minat, kegemaran, hasrat dan kecenderungan
yang sama supaya murid-murid berpeluang dan
berkesempatan:
1. Merancang dan melaksanakan aktiviti dan kegiatan secara
berkumpulan.
2. Berkongsi pengetahuan dan pengalaman dalam bidang yang diminati
dan digemari.
Apakah itu persatuan?
3. Menetapkan matlamat yang dipersetujui dan dilaksanakan bersama.
4. Berkongsi sumber dan peralatan.
5. Mewujudkan peluang kepada murid-murid mengembangkan bakat
dan potensi kepimpinan.
6. Mewujudkan wahana kepada murid-murid mengembangkan bakat
dan potensi masing-masing ke peringkat yang lebih tinggi
 KONSEP PERSATUAN
-PERATURAN 4 DALAM PERATURAN-PERATURAN PENDIDIKAN (PERSATUAN
SEKOLAH) 1998 WARTA KERAJAAN. P. U (A) 196 BERTARIKH 21 MEI 1998
MENEGASKAN BAHAWA GURU BESAR ATAU PENGETUA, SETELAH MENERIMA
PERMOHONAN SECARA BERTULIS, MESTILAH:

- PERATURAN-PERATURAN PENDIDIKAN (KURIKULUM KEBANGSAAN) 1997.

1. HOBI DAN REKREASI.
2. SUKAN DAN PERMAINAN.
3. BADAN BERUNIFORM, ATAU
4. APA-APA PERSATUAN LAIN YG DILULUSKAN OLEH PENDAFTAR.
 Keberkesanan

Ciri-ciri
Interaksi /
Pendedahan aktiviti Berterusan
persatuan

Peluang
pembelajaran
• Mempunyai satu kesan jangka panjang.
• Boleh dipraktikkan dalam kehidupan seseorang.
• Ia bertujuan untuk :
• Memberi faedah dan manfaat kepada ahli-ahli kelab/persatuan.

• Tidak membuang masa, wang ringgit dan tenaga ahli-ahli kelab/persatuan.

• Sebagai contoh persatuan Bahasa Inggeris diadakan di

sekolah bertujuan untuk membantu murid-murid agar dapat
berkomunikasi menggunakan Bahasa Inggeris dengan lancar.
• Jangka masa yang ditetapkan adalah mengikut persetujuan ahli
kelab/persatuan.

• Ia bertujuan untuk :

• Mengelakkan rasa tidak puas hati antara ahli kelab/persatuan.

• Supaya tidak bercanggah dengan aktiviti lain.

• Suatu projek di kendalikan persatuan pelajar haruslah dilakukan secara

berterusan.

• Sebagai contoh perjumpaan kelab/persatuan diadakan 2 kali seminggu,

persembahan budaya diadakan pada setiap tahun dan sebagainya.
• Apabila suatu aktiviti dijalankan kedua-dua peserta dan ajk
akan mempunyai perkembangan sama ada dari segi ilmu
ataupun kemahiran.

• Ia bertujuan supaya kedua-dua pihak mendapat manfaat

daripada aktiviti yang dijalankan. Maka, aktiviti yang
dijalankan akan berjaya.
• Aktiviti kelab/persatuan yang dijalankan hendaklah terbuka
dan tidak tertumpu di dalam satu institusi sahaja.

• Ia bertujuan untuk perkongsian ilmu yang lebih banyak.

 Aktiviti

• Secara berkumpulan, nyatakan persatuan antarabangsa yang terkenal

dalam peta i-think.