MESYUARAT

PENYELARASAN
PENSKORAN UJIAN
LISAN MENDENGAR
BAHASA MELAYU PT3
2016
15 OGOS 2016
• PENJAMINAN KUALITI
• a) Memahami panduan penskoran
• b) Membuat penyelarasan panduan
penskoran
• c) Membuat penskoran pada skrip (SJC)
sebenar yang dibawa
• d) Menguasai panduan penskoran yang telah
diselaraskan untuk kegunaan di peringkat
daerah dan sekolah masing-masing.
• Pembinaan instrumen ujian berdasarkan
Objektif Pentaksiran (OP) dan Objektif Mata
Pelajaran (OM).
• Dalam kurikulum KBSM, penekanan OM
adalah secara gabung jalin manakala dalam
kurikulum KSSM pula penekanan OM
mengikut topik.
• Ulasan tentang instrumen ujian:
• Bahagian A
• Petikan cerpen ATAU drama (Soalan MCQ)
• a) Soalan petikan cerpen atau drama boleh dalam bentuk
MCQ atau Struktur
• b) sumber petikan cerpen / drama boleh diambil dari
pelbagai sumber
• c) soalan yang dikemukakan mengikut urutan dalam
petikan kecuali soalan kelima
• d) petikan dibaca sebanyak dua kali kerana terdapat
kategori calon yang sederhana dan lemah
• e) pilihan jawapan dikurangkan kepada tiga kerana faktor
masa dan juga untuk menurunkan level ujian mendengar
(agar tidak terlalu tinggi pada peringkat umur calon)
• Ulasan tentang instrumen ujian:
• Bahagian A
• Petikan cerpen ATAU drama (Soalan MCQ)
• a) Soalan petikan cerpen atau drama boleh dalam bentuk
MCQ atau Struktur
• b) sumber petikan cerpen / drama boleh diambil dari
pelbagai sumber
• c) soalan yang dikemukakan mengikut urutan dalam
petikan kecuali soalan kelima
• d) petikan dibaca sebanyak dua kali kerana terdapat
kategori calon yang sederhana dan lemah
• e) pilihan jawapan dikurangkan kepada tiga kerana faktor
masa dan juga untuk menurunkan level ujian mendengar
(agar tidak terlalu tinggi pada peringkat umur calon)
• Petikan Umum (Soalan STRUKTUR)
• a) petikan diambil dari pelbagai sumber dan
tema
• b) dalam bentuk struktur
• c) soalan yang dikemukakan mengikut urutan
dalam petikan kecuali soalan kelima
• d) tidak menitikberatkan ayat jawapan
sebaliknya memadai perkataan atau frasa
jawapan sahaja
• e) permulaan ayat jawapan sengaja dimasukkan agar
calon tidak membuang masa untuk persediaan
menjawab soalan seterusnya
• f) jawapan hendaklah berdasarkan apa yang didengar
dalam petikan audio
• g) calon tidak digalakkan menggantikan perkataan asal
dengan perkataan lain walaupun membawa maksud
yang sama (sinonim)
• h) Sekiranya jawapan melibatkan 2 isi, calon
sepatutnya meletakkan perkataan ‘dan’ antara 2 isi
berkenaan. Namun jika calon menggunakan simbol lain
seperti tanda koma ( , ) atau palang ( / ) – TERIMA
sebagai jawapan.