You are on page 1of 7

මන ෝ විද්යා උපනද්ශ පුහුණු වැඩසටහ

2017/1018
නේ.පි.ඩබ්.එච්.නේ.ජයතිලක
ප්රානද්ශිය නේකම් කාර්යාලය
අරණායක
නේවා ලාභියානේ ම-හිමාශි නස රත්
ලිපි ය- නෙබත්ගම
වයස - අවුරුදු 04

නයාමු වු ආකාරය - ේ්නර්ත්ර රාජකාරිනේදි

ගැටළුව - දියණියනේ මව ව නිර්මලා විසින් හිමාශි දියණියනේ


අ වශ්ය කරෙරකාරි බව ඉදිරිපත් කල අතර ඇය නපර පාසේ
ෙැමුවත් ඇයනේ කරෙර කාරි බව අඩු න ාවු බව ප්රකාශ
කලාය.ඇය ඉදිරි පත් කල කරුණු අනුව දියණියනේ තත්වය පිළිබෙ
අවනබෝධ විය.
ගැටළුනේ ේවභාවය
හිමාශිනේ අසාමාන්ය ෙගකාරකම්,කරෙරකාරි බව
• -නිතර නකෝපයට පත් වීම.
• නේතුවේ ැතිව නිතරම හැඩීම
• මේලිව ප්රතිේන්ප කිරිම
• නපර පාසනේදි හුෙකලාව සිටිම
හදු ාගත් අවශ්යතා

• අධ්යාප යට බාධා ඇති වීම.


• සම වයේ කණ්ඩායම් සමග සමීප ඇසුරේ න ාපවැත්වීම
• නපර පාසනේදි හුෙකලාව සිටීම.
• නෙමාපියන්ට අධික නලස කරෙර කිරිම.
• සනහෝෙරයා පිඩාවට පත් කිරිම
උපනද්ශ ේරම ශිේප

- නිෙහේ සංගට ය
- සරල සංයම අභ්යාස
මැදිහත් වීම.

• ෙරුවා සමග නිතර රැදි සිටි නලස නෙමේපියන්ට උපනෙේ දීම.


• ෙරුවානේ අවශ්යතා හදු ා ගැනීම
• ෙරුවාට ෙැන නලස ආෙරය ෙැේවීම
• සරල සංයම අභ්යාස කිරිම
• මේලිත් සමග නසේලම් කිරිමට ,බුදුන් වැදිම වැනි ආගමික
කටයුතු වලට
හුරු කිරිම.
නපරපාසනේ අභ්යාස මවත් සමග එකතුව කිරිම.
සමානලෝච හා පසු විපරම

• දියණියට සනහාෙරයා නකනරහි ඇති අකමැත්ත ැති කිරිම.


• සම වයේ ෙරුවන් සමග නසේලම් කිරිමට අවේථාව ලබා දීම.
• ෙරුවාට ෙැන නලස ආෙරය ෙැේවීම

You might also like