PEMBELAJARAN BERBASIS STEM

OLEH : SUANTAK, M.Pd.Mat

KEGIATAN SEKOLAH RUJUKAN

SMP NEGERI MUARA BELITI
STEM SEBAGAI SALAH SATU SOLUSI
PEMBELAJARAN ABAD 21 ??
 STEM EDUCATION & 21ST CENTURY
SKILLS
Creativity

Critical Collaboration
thinking

STEM EDUCATION

Problem
solving Communication

Research

12/11/2018 3
 Adopsi STEM di Pendidikan global
• European Countries..launched several International STEM Projects, since 2008,
Mind in the Gap, InGenious, MASCIL,INSTEM, ER4STEM, Newton Al-Farabi (20 mill
pounds) to prepare children for technologically develop world.
• Africa…“Real African transformation will not happen unless countries give priority
to STEM.” (Emmanuel Nnadozie, African Capacity Building Foundation (ACBF)
,2016)
• USA…US $13.1 billions spent for STEM Education and produced Next Generation
Science Standard Policy (Knowledge and practice must be intertwined in learning
experience)
• Australia..The STEM imperative: future proofing Australia’s workforce through
advanced manufacturing industries( National STEM School Education Strategy
2016)
• Regional…SEAMEO STEM Education Center di Thailand that approved during
SEAMEO Meeting Council, 2017 establish regional networking among SEAMEO
member countries
• Malaysia..MR 100 Billion spent for STEM Education Ecosystem through Malaysia
Education Blue Print2013-2025
• IAP-SEP Global Council Meeting 2018, through Islamabad Declaration calls on all
IAP member academies and their partners to redouble their commitment to
IBSE/STEM education through active participation of UNESCO’s flagship programs.
• Etc

4
 Apakah Pendidikan STEM itu?
• STEM merupakan Pendekatan dalam pendidikan
dimana Sains, Teknologi, Enjiniring, dan
Matematik terintegrasi dengan proses
pendidikan berfokus pada pemecahan masalah
dalam kehidupan sehari-hari dan kehidupan
professional
• Pendidikan STEM menunjukkan kepada siswa
bagaimana konsep, prinsip, teknologi, enjiniring
dan matematik digunakan secara terintegrasi
untuk mengembangkan produk, proses dan
sistem yang bermanfaat bagi kehidupan
manusia.
12/11/2018 5
 Hakikat Pendidikan STEM

Integrasi dari Sains, Teknologi, Enjiniring,

dan Matematika ke dalam subjek
transdisipliner baru di sekolah
Memberikan kesempatan kepada siswa
untuk memahami fenomena alam
daripada hanya sekedar mempelajari
subjek secara terpisah-pisah.
Berusaha menciptakan peluang pembelajaran
abad 21

12/11/2018 6
 Mengapa STEM itu Penting?

Transformasi proses Tantangan teknologi

pendidikan Campos et. All, 2000
Campos et. All, 2000

Peningkatan kemahiran Kunci dalam kemajuan

pemahaman saintifik dan inovasi
Bao et. All, 2009. Watt et. All, 2007

Pengembangan SDM Penting untuk

Kuenz, 2008.
kesejahteraan
Sanders, 2009

12/11/2018 7
 KARAKTERISTIK PENDEKATAN STEM
Scientific
and
Engineering
Practices
12/11/2018 9
12/11/2018 10
12/11/2018 11
 Support
Teaching

Komponen
Pendidikan
STEM

Material
Efficacy

(Stohlmann, Moore & Roehrig, (2012)

12/11/2018 12
12/11/2018 13
12/11/2018 14
 KARAKTERISTIK AKTIVITAS
PEMBELAJARAN STEM YANG IDEAL

Interaktif Kontekstual dan Aplikatif

kolaboratif
Menyenangkan, Memberikan ruang Sesuai dengan bakat,
menantang, dan yang cukup bagi minat, kemampuan,
memotivasi siswa prakarsa, kreativitas, dan perkembangan
untuk berpartisipasi dan kemandirian fisik serta psikologis
aktif siswa siswa