PERANAN DAN IMPLIKASI KEPELBAGAIAN

SOSIOBUDAYA KEPADA SEKOLAH

Jenis
sekolah

SEKOLAH
Kepemimpinan Lokaliti
sekolah sekolah
Jenis sekolah
• Pada peringkat sekolah rendah terdapat SK, SJK (C), SJK (T)
• Sosiobudaya akan dipengaruhi oleh amalan budaya di sekolah juga
terbatas kepada etnik majoriti tersebut.
• Walau bagaimanapun, kepelbagaian berdasarkan budaya mikro sub-
etnik daripada aspek bahasa dan adat resam bagi sekolah-sekolah
berprestasi tinggi, budaya dan aspirasi sekolah juga akan turut
terselerah.
• Masalah sosial, sikap dan pencapaian mungkin tidak ketara jika
dibandingkan dengan sekolah-sekolah pencapaian rendah dan
sederhana. Budaya bersaing, bekerjasama, berfokus dan bermatlamat
menjadi pegangan warga sekolah
LOKALITI SEKOLAH
• Bandar, kebanyakannya disertai oleh pelbagai latar belakang
sosiobudaya, kelas sosial dan etnik.
• Luar bandar dan pedalaman biasanya merangkumi satu atau dua
kaum etnik yang mempunyai taraf sosioekonomi rendah.
• Sekolah luar bandar sering menghadapi masalah kekurangan guru,
pertukaran guru yang kerap dan prestasi pencapaian yang rendah.
• Justeru, bandar sekolah yang dipengaruhi aspek sosiobudaya
setempat yang terbatas.
Kepemimpinan Sekolah
• Pengurus yang baik dapat mewujudkan iklim sekolah yang mesra,
memotivasikan dan kerjasama sebagai sebuah pasukan.
• Kerencaman sosiobudaya boleh dimanfaatkan untuk mencapai
matlamat sekolah. Salin bekerjasama antara sekolah dan komuniti,
khusus melalui peranan Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) dapat
memanfaatkan sekolah.
• Kepelbagaian sosiobudaya juga telah mewujudkan sekolah yang
terdiri daripada pelbagai bangsa.
• Kementerian Pelajaran telah berusaha untuk mengatasi masalah
kepelbagaian budaya
• ini melalui aktiviti yang dijalankan di sekolah.
• Program Integrasi untuk Perpaduan (RIMUP) adalah salah satu
daripada usaha Kementerian Pelajaran untuk memupuk perpaduan
dalam kalangan murid tanpa mengira kaum.
• Sekolah Wawasan ditubuhkan untuk mewujudkan perpaduan dalam
kalangan murid di sekolah. Sekolah ini adalah antara sekolah yang
dahulunya terasing antara satu sama lain, kini disatukan dalam satu
sistem pendidikan yang seragam.