You are on page 1of 2

ATUR CARA PROGRAM

Pendidikan Khas , Tahun 1 – Tahun 5 SEKOLAH KEBANGSAAAN AYER LIMAU


MASJID TANAH, MELAKA

• 10.50 pagi : Guru kelas berada di dalam kelas


• 11.00 pagi : Sesi perjumpaan jaya waris

• Sesi perjumpaan diadakan di dalam kelas masing-


PERJUMPAAN
JAYA WARIS 2019
masing

Tahun 6

10.50 pagi : Guru kelas dan guru subjek UPSR berada


KEMENJADIAN MURID ASPIRASI

di makmal komputer
• 11.00 pagi : kehadiran ibu bapa SEMUA
•PELAPORAN PBD TAHAP 1
• 11.05 pagi : kata alu-aluan guru kelas
• 11.10 pagi : Ucapan Guru Besar •PELAPORAN PPT TAHAP 2
• 11.20 pagi Pembentangan slaid Analisis UB1 dan PPT
oleh PK Pentadbiran TARIKH : 28 JUN 2019
• 11.30 pagi : Sesi perjumpaan jaya waris
HARI : JUMAAT
MASA : 11.00 PAGI – 12.00 TGH
TEMPAT : SK AYER LIMAU
MATLAMAT JAWATAN KUASA

• Mengenal pasti kelemahan dan kekuatan murid


JAWATAN KUASA INDUK
•Membantu untuk meningkatkan prestasi murid dari
semasa ke semasa Pengerusi : Pn Zaileena binti Abd Majid
•Memberi motivasi diri kepada murid dalam Naib Pengerusi 1 : Pn Rosdina binti Mustapa
Naib Pengerusi 2 : Tn Hj Kamarul Ariffin bin Mohamad
keperihatinan pemantauan yang teliti Naib Pengerusi 3 : Pn Norhayati binti Bakar
•Memberi pendekatan selanjutnya dan motivasi diri Setiausaha 1 : Pn Nor Yusniza binti Md Yusop
Setiausaha 2 : Pn Suhaini binti Abu Bakar
untuk persediaan menghadapi UPSR

JAWATAN KUASA KERJA


OBJEKTIF

BUKU PROGRAM FOTOGRAFI


Pn Nor Yusniza Tn Hj Mohd Nizam bin Mat Zin
En Mohd Riduan
• Mewujudkan permuafakatan ibu bapa
GURU KELAS
• memberi peluang kepada ibu bapa berkongsi Tahun 1 : Pn Siti Rasilah DOKUMENTASI
Tahun 2 : Pn Hamidah Datin Fazlehayanti
masalah dan pendekatan untuk mengatasinya Tahun 3 : Pn Masniza Pn Farrah Hannah
• membina rangkaian pengerak sebagai pemantauan Tahun 4 : Pn Suhaini
Tahun 5 : Pn Hasroliza SIARAYA
motivasi Tahun 6 : En Mohamed Noor En Mohd Asyraf
PK Syafie : Pn Hjh Norazlina
PK Malik : Pn Farhana KAWALAN MURID
Pra sekolah : Pn Mariam En Kamarul Zamir
En Halis
Pn Mariam

www.cikgugrafik.com

You might also like