Tokoh Dan Teori Kepimpinan

~Tun Dr. Mahathir B.

Mohamad~

Noor Faizah Bt Nasrudin

Nurul Izdihar Bt Mahamad
Suhana Bt Hashim
 BIODATA
Mahathir bin Mohamad dilahirkan pada 20
Disember 1925 oleh Wan Tempawan di
sebuah rumah di Lorong Kilang Ais,
Seberang Perak, Alor Setar, Kedah.

Ibunya Wan Tempawan binti Wan Hanafi

adalah keturunan Wan Mat Saman, Menteri
Besar Kedah yang membina terusan Wan
Mat Saman. Beliau adalah anak bongsu dari
sembilan orang adik beradik.
 PENDIDIKAN AWAL
Dr.Mahathir mula bersekolah di Sekolah
Melayu Laki-laki Seberang Perak, Kedah.

Kemudian disambung ke Sekolah Inggeris

Alor Setar (kini Maktab Sultan Abdul
Hamid) di mana ayahandanya, Encik
Mohamad bin Iskandar adalah guru besar
sekolah itu yang pertama.

EncikMohamad Iskandar adalah anak

Melayu pertama yang menjadi guru besar
sebuah sekolah Inggeris pada tahun 1908.
Secara semulajadi beliau merupakan
seorang yang rajin dan mempunyai
determinasi untuk berjaya dalam apa jua
bidang yang diceburinya.

Semasa Jepun memerintah Malaya

persekolahannya tergendala dan Tun Dr
Mahathir bin Mohamad berkecimpung
dalam perniagaan gerai kopi serta menjual
buah-buahan dan barangan kraftangan di
Pekan Rabu, Alor Setar, Kedah.
Setelahtamat Perang Dunia Kedua, beliau
menyambung pelajarannya di sekolah yang
sama pada tahun 1945 sehingga Senior
Cambridge.

Kemudiannya pada tahun 1947,

melanjutkan pengajian ke King Edward VII
College of Medicine, Universiti Malaya,
Singapura .
 TEORI
KEPIMPINAN
 Teori tradisional
~teori situasi~

Beranggapanbahawa sekitaran organisasi

berbeza memerlukan cara kepimpinan
berbeza.

Sesuatu gaya kepimpinan mungkin

berkesan dalam satu situasi sebaliknya
berlaku dalam situasi yang lain.
Hubungan pemimpin-ahli
◦ Menjaga kepentingan dan kebajikan setiap
rakyat.
◦ Cth: DEB, Wawasan 2O2O

Struktur tugasan
◦ Kepimpinan teragih, hak bersuara, seragam
dan sistematik.
◦ Projek yang dirancang berjaya dilaksanakan.
Kedudukan kuasa
◦ Kuasa rasmi/autoriti/ veto dalam konteks
yang positif.
◦ Cth: Dasar PPSMI, Dasar Pandang ke Timur.
 Teori semasa
~teori transformasi~
Situasiyang ideal antara pemimpin dan
pengikut (MacGregor, 1978).

Berupaya menggerakkan pengikut-

pengikutnya untuk mencapai matlamat.

Bijakmenggunakan kuasa dan

pengaruhnya untuk memujuk pengikutnya
supaya membawa perubahan dalam
organisasi.
Pemangkin kepada perubahan.
◦ Cth: MSC, Putrajaya sebagai pusat pentadbiran.

Penggerakutama kepada kerjasama ahli

untuk mencapai matlamat bersama.
◦ Cth: DEB
Melihat masalah dari pelbagai perspektif.
◦ Cth: KLIA

Mencabar daya berfikir di kalangan

pengikutnya.
◦ Cth: Wawasan 2O2O
 PANDANGAN DUNIA…
"Saya amat kagum dengan kepimpinan Dr.
Mahathir dan saya kagum dengan
pencapaian negaranya yang sukar
dipercayai di bawah kepimpinan beliau
sejak beberapa tahun yang lepas“

Bill Clinton - Bekas Presiden Amerika, kata-kata beliau

kepada wartawan di Washington selepas pertemuan
dengan Dr. Mahathir yang dirancang 45 minit berakhir
menjadi 1 jam 20 minit
"Saya kagum dengan pembangunan
Malaysia di bawah pimpinan Dr. Mahathir
sehingga membolehkan negara itu menjadi
model pembangunan kepada negara-
negara lain. Sesungguhnya Dr. Mahathir
telah memainkan peranan penting dalam
pencapaian itu. Jordan dan rakyat
Malaysia turut berbangga’’

Al Malek Hussein - Raja Jordan Sewaktu

menganugerahkan darjat teringgi Jordan, Darjah
Pembaharuan Kelas Pertama kepada Dr. Mahathir
semasa melawat Amman
SEKIAN…