五 课

蚊帐大使
边朗读，边记录

•朗读第一段
描述 •描写叙述

根据他的描述，老师大致推断出这起打架事件发
生的原因。
虐 •疟疾

急性传染病，传染媒介是蚊子。
文中的父亲为什么悲痛欲绝？

当那位父亲描述女儿被
疟疾病毒夺走生命时，
失去女儿的伤痛令他比
死还痛苦。
你会如何安慰这位父
亲？
边朗读，边记录

•朗读第二段
均 •平均

按份儿均匀计算
恐 •恐惧

畏惧 , 害怕
为什么凯瑟琳感到恐惧？
三十秒是短暂的，每三
十秒就有一位小孩死去
，是很可怕的事。
边朗读，边记录

•朗读第三、四段
抚 •抚摸

用手抚弄轻触。
严 •严肃

严格、认真。
边朗读，边记录

•朗读第五段
从第五段中，
你认为凯瑟琳
是一位怎样的
人？
边朗读，边记录

•朗读第六、七、八段
计 •设计

按照目的和要求 , 预先定出计划
章 •印章

图章印出的的痕迹
边朗读，边记录

•朗读第九、十段
款 •款项

指数目较大的钱财
誉 •荣誉

按照目的和要求 , 预先定出计划
户
住户，人家。一家称一户
 •排行榜

榜
按某种统计数字排列
次序的名单。
为什么凯瑟琳
要寄证书给福
布斯排行榜上
的人？
从第十段中，
你认为凯瑟琳
是一位怎样的
人？
边朗读，边记录

•朗读第十一、十二段
献 •捐献

舍弃私人财物而奉献出来。
 •携手合作

携
比喻双方诚心诚意的工作，
共同努力。
钱真的都在比尔盖茨先生那里吗
？凯瑟琳这样写的主要目的是什
么？
启示：
•天下无难事，只怕有心人。
•只要下定决心就一定能冲破难关，
达成目标。
 五 课
第

猜字谜
 幼苗亲手栽，
照样绘草图。

扌+ 苗 = 描
 十人都发言，
开口重新算。

讠+ 十 = 计