Professional Documents
Culture Documents
02 - Pakej MP V2
02 - Pakej MP V2
1
LATAR BELAKANG • Libat urus Pakej Mata Pelajaran
Menengah Atas Bagi KSSM pada
Sumber:
MATA Pendidikan Jasmani & SPI Bil. 9/2016: Pelaksanaan Kurikulum
PELAJARAN Pendidikan Kesihatan Standard Sekolah Menengah Secara
WAJIB Berperingkat-Peringkat Mulai Tahun 2017
3
SULIT
PAKEJ MATA PELAJARAN
Terdapat dua pakej mata pelajaran yang dikemukakan iaitu:
Pakej STEM
A. Mengambil semua mata pelajaran sains tulen iaitu Fizik, Kimia, Biologi dan Matematik Tambahan ;
atau
B. Mengambil mana-mana DUA mata pelajaran sains tulen dan Matematik Tambahan dan/atau
sekurang-kurangnya SATU mata pelajaran elektif STEM sains gunaan dan teknologi atau mata
pelajaran bukan elektif STEM; atau
C. Mengambil sekurang-kurangnya DUA mata pelajaran elektif STEM sains gunaan dan teknologi atau
mengambil mana-mana SATU Mata Pelajaran Vokasional (MPV)
5
SULIT SENARAI KUMPULAN MATA
PELAJARAN ELEKTIF MENENGAH ATAS
ELEKTIF STEM
7
Perbandingan Pelaksanaan KBSM dan KSSM
(Menengah Atas)
Aspek KBSM KSSM
Pakej Mata i. Pelajar dikehendaki mengambil sekurang- i. Pelajar boleh mengambil maksima 5 mata pelajaran elektif (dikecualikan: SBP, KBD
Pelajaran kurangnya dua mata pelajaran tetapi tidak dan KBT)
melebihi empat mata pelajaran elektif. ii. Pakej mata pelajaran menengah atas terdiri dari Pakej STEM serta Pakej Sastera dan
ii. Mata-mata pelajaran tersebut dipilih daripada Kemanusiaan.
skurang-kurangnya dua kumpulan.
iii. Bagi menggalakkan murid mengambil aliran Pakej STEM
Sains, Surat Pekeliling Ikhtias Pakej Mata Murid yang mengikuti pakej STEM hendaklah mematuhi satu kriteria yang berikut:
Pelajaran Sedia Ada Di Bawah KBSM SPI Bil. a. mengambil semua mata pelajaran sains tulen iaitu Fizik, Kimia, Biologi dan Matematik
1/2001: Pemilihan Pakej Pengkhususan Sains Tambahan; atau
dan Teknologi Sekolah Menengah Atas b. mengambil mana-mana dua mata pelajaran sains tulen dan Matematik Tambahan dan
Pakej Sains Tulen sekurang-kurangnya satu mata pelajaran elektif STEM sains gunaan dan teknologi atau
Pakej Sains Tambahan mata pelajaran daripada bukan elektif STEM; atau
Pakej Teknologi Maklumat c. mengambil sekurang-kurangnya dua mata pelajaran elektif STEM sains gunaan dan
Pakej Sains Tulen + Sastera Ikhtisas teknologi atau mengambil mana-mana satu mata pelajaran vokasional (MPV).
Pakej Pengajian Islam + Sains Tulen Pakej Sastera dan Kemanusiaan
Pakej Pengajian Islam + Teknologi Pakej ini memberi peluang kepada murid untuk mengambil gabungan mata pelajaran yang
Pakej Sains Tambahan + Sastera Ikhtisas terdiri daripada kumpulan elektif Bahasa, Pengajian Islam serta Kemanusiaandan Sastera
Ikhtisas
iii. Murid dibenarkan untuk mengambil mata pelajaran daripada elektif yang berbeza
sebagai tambahan kepada pakej yang dicadangkan. Walau bagaimanapun, pemilihan
mata pelajaran tersebut bergantung kepada kesediaan sekolah
8
CONTOH ST_A- 1
PAKEJ STEM Teras Wajib Elektif
Bahasa Melayu Pendidikan Jasmani & Fizik
Bahasa Inggeris Pendidikan Kesihatan Kimia
Matematik Biologi
A. Mengambil SEMUA Sejarah Matematik Tambahan
mata pelajaran sains tulen Pend.Islam/Pend. Moral
*Pengecualian MP Sains
(Fizik, Kimia dan Biologi)
serta Matematik CONTOH ST_A- 2
Tambahan Teras Wajib Elektif
Bahasa Melayu Pendidikan Jasmani & Fizik
Bahasa Inggeris Pendidikan Kesihatan Kimia
Matematik Biologi
Sejarah Matematik Tambahan
* Pengecualian MP Pend. Islam dan Sains Bahasa Arab
Pend. Al-Quran dan As-Sunnah
Pend. Syariah Islamiah
CONTOH ST_A- 3
Teras Wajib Elektif
Bahasa Melayu Pendidikan Jasmani & Fizik
Bahasa Inggeris Pendidikan Kesihatan Kimia
Matematik Biologi
Sejarah Matematik Tambahan
Pend.Islam/ Pend. Moral Pendidikan Seni Visual 9
*Pengecualian MP Sains
CONTOH ST_B- 1
PAKEJ STEM Teras Wajib Elektif
Bahasa Melayu Pendidikan Jasmani & Matematik Tambahan
Bahasa Inggeris Pendidikan Kesihatan Fizik
B. Mengambil mana- Matematik Kimia
Sejarah Grafik Komunikasi Teknikal
mana DUA mata Pend.Islam/ Pend. Moral
pelajaran sains tulen * Pengecualian MP Sains
dan Matematik
Tambahan dan/atau CONTOH ST_B- 2
mengambil mana- Bahasa Melayu Pendidikan Jasmani & Sains Rumah Tangga
Bahasa Inggeris Pendidikan Kesihatan Sains Komputer
mana SATU Mata Matematik Ekonomi
Sains Perniagaan
Pelajaran Vokasional Sejarah
(MPV) Pend.Islam/ Pend. Moral
CONTOH ST_C- 3
Teras Wajib Elektif
Bahasa Melayu Pendidikan Jasmani & Produksi Reka Tanda
Bahasa Inggeris Pendidikan Kesihatan
Matematik
Sains
Sejarah
Pend.Islam/ Pend. Moral
11
CONTOH KEM_SI- 1
PAKEJ Teras Wajib Elektif
KEMANUSIAAN & Bahasa Melayu Pendidikan Jasmani & Bahasa Arab
SASTERA IKHTISAS Bahasa Inggeris Pendidikan Kesihatan Al-Quran dan As-Sunnah
Matematik Pendidikan Syariah Islamiah
Sains
Murid mengambil gabungan Sejarah
mata pelajaran elektif yang
CONTOH KEM_SI- 2
terdiri daripada kumpulan Teras Wajib Elektif
elektif Bahasa, Pengajian Bahasa Melayu Pendidikan Jasmani & Kesusasteraan Melayu
Islam, Kemanusiaan dan Bahasa Inggeris Pendidikan Kesihatan Komunikatif
Matematik Geografi
Sastera Ikhtisas dan/atau Sains Pendidikan Seni Visual
SATU mata pelajaran elektif Sejarah
Pend.Islam/ Pend. Moral
STEM (kecuali MPV)
CONTOHKEM_SI- 3
Teras Wajib Elektif
Bahasa Melayu Pendidikan Jasmani & Ekonomi
Bahasa Inggeris Pendidikan Kesihatan Perniagaan
Matematik Prinsip Perakaunan
Sains Matematik Tambahan
Sejarah
Pend.Islam/ Pend. Moral
12
Pakej Mata Pelajaran KSSM (Menengah
Atas)
Pemilihan pakej mata pelajaran elektif menengah atas adalah berdasarkan
kombinasi yang mempunyai nilai tambah kepada murid dalam konteks
pembelajaran murid.
Di samping itu, pakej ini juga mengambil kira keperluan badan profesional
serta laluan bidang kerjaya yang diminati murid.
13
Pakej Mata Pelajaran KSSM (Menengah
Atas)
Tidak timbul isu pengasingan murid berdasarkan aliran sains mahupun sastera.
Perbezaan murid adalah berdasarkan kepada mata pelajaran yang diambil seperti mana yang
ditawarkan oleh pihak sekolah.
Murid boleh memilih mata pelajaran elektif mengikut minat dan kecenderungan dengan
mengambilkira pencapaian murid dalam Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3), Pentaksiran Bilik
Darjah (PBD) dan ujian psikometrik.
Di samping itu guru kaunseling serta guru perlu memainkan peranan dalam membantu
murid untuk membuat pilihan mata pelajaran yang sesuai.
Pihak sekolah juga diberi autonomi dalam menyediakan mata pelajaran pilihan dengan
mengambilkira kemudahan sekolah dan ketersediaan guru opsyen mata pelajaran
berkaitan.
14
PELAN KOMUNIKASI
Mesej Strategik
Memastikan semua bahagian KPM yang terlibat dapat memainkan peranan dalam menjayakan
aspirasi PPPM dan hasrat KPM dalam menyebar luas maklumat berkaitan pemilihan pakej mata
pelajaran elektif pada peringkat menengah atas dalam usaha memastikan lebih ramai murid
dapat membuat pemilihan pakej yang sesuai dengan minat dan kecenderungan kerjaya mereka.
Nilai Impak
Semua sekolah menengah harian, sekolah berasrama penuh, sekolah menengah kebangsaan
agama, sekolah menengah bantuan kerajaan, sekolah menengah teknik dan SSeM dapat
menawarkan pakej mata pelajaran menengah atas berdasarkan kecenderungan murid serta
memberi nilai tambah kepada murid untuk melanjutkan pengajian di peringkat tertari atau
memulakan kerjaya.
15
PELAN KOMUNIKASI
Mesy JK Kurikulum Taklimat kepada BKPA
Kebangsaan Bil 1/2019
Surat
Mesyuarat Penyelarasan Pekeliling
Mesy Pengurusan KPPM Taklimat UA Mesy KSPA JPN
KPM/ IPT / MQA/MOSTI Ikhtisas
APR MEI JUN JUL OGO SEP OKT NOV DIS JAN
Nota:
Taklimat JPN/PPD/ Sekolah (Pengetuan/ Kaunselor)
Ketua Bahagian
KPM
JPN
Taklimat JK Kurikulum Sekolah
BKPA/JPT/ UA
16
SULIT
KESIMPULAN
17
SEKIAN, TERIMA KASIH