‫ادارة السالمة والصحة المهنية‬

‫تم انشاء ادارة السالمة والصحة المهنية عام ‪ 1970‬من خالل قانون‬
‫السالمة والصحة المهنية والهدف منه هو ضمان سالمة وصحة العامل‬
‫في الواليات المتحدة من خالل التعاون مع اصحاب العمل والموظفين‬
‫على خلق بيئة عمل افضل ‪ .‬فالقانون يتطلب من اصحاب العمل توفير‬
‫‪ .‬بيئة عمل آمنة وصحية للموظفين‬
‫‪ ‬‬
 ‫السالمة بوجه عام هي العلم الذي يسعى لحماية االنسان‬
‫وتجنيبه المخاطر في اي مجال‪ ،‬ومنع الخسائر في االرواح‬
‫‪ .‬والممتلكات كلما امكن ذلك‬
 ‫السالمة المهنية هي العلم الذي يهتم بالحفاظ على سالمة‬
‫وصحة االنسان من المخاطر التي قد يتعرض لها بسبب أداء‬
‫العمل‪ ،‬وذلك بتوفير> بيئة عمل آمنة خالية من مسببات‬
‫الحوادث او االمراض المهنية‪ .‬او هي مجموعة من القواعد‬
‫والنظم في اطار تشريعي تهدف الى الحفاظ على االنسان‬
‫‪ .‬والممتلكات من خطر االصابة والتلف‬
 ‫اهداف السالمة المهنية ‪:‬‬
‫‪ .1‬حماية االنسان من االصابات الناجمة عن مخاطر‬
‫بيئة العمل وذلك بمنع تعرضهم للحوادث واالصابات ‪.‬‬
‫‪.2‬الحفاظ على مقومات العنصر المادي المتمثل في‬
‫المنشآت وما تحتويه من اجهزة ومعدات من التلف والدمار‪.‬‬
‫‪.3‬توفير> وتنفيذ آافة اشتراطات السالمة والصحة المهنية‬
‫التي تكفل توفير بيئة آ>منة تحقق الوقاية من االخطار‬
‫للعنصر البشري والمادي ‪.‬‬
‫‪ .4.‬تثبيت االمان في قلوب العاملين اثناء قيامهم بالعمل‬
 ‫التوزيع النموذجي لمسؤوليات ادارة الموارد البشرية ‪ :‬ادارة االخطار وحماية العاملين‬

‫المدراء التشغيليون‬ ‫قسم الموارد البشرية‬

‫مراقبة الصحة واالمان خالل اداء مهام العمل اليومي‬ ‫تنسيق برامج الصحة والسالمة المهنية‬

‫تدريب العاملين وزيادة وعيهم االمني‬ ‫بناء نظام تسجيل واعداد تقارير مرتبطة بتلك البرامج‬

‫التحقيق الميداني في الحوادث‬ ‫توفير الخبرات الالزمة لدراسة حوادث العمل والتحقيق في اسباب‬
‫وقوعها‬

‫مراقبة السلوكيات الصحية واالمنية للعاملين‬ ‫تقديم خبرات فنية تسهم في الوقاية من الحوادث‬

‫التواصل مع العاملين لتحديد الصعوبات التي تواجههم‬ ‫بناء نظام امني للحد من حاالت الوصول غير المالئم الى‬
‫التجهيزات والمعدات ومرافق المنظمة المختلفة‬

‫اتباع االليات االمنية وادخال التغييرات المستحسنة عند الحاجة‬ ‫تدريب المدراء على التعامل مع االفراد العاملين في الحاالت‬
‫الصعبة‬
 ‫‪‬‬ ‫هنا يتطلب من ادارة المنظمات التحقق من النقاط االتية‬

‫ت""م" دا"خله" ت""مثل خ"طراً على‪1.‬‬

‫ا"ن لا""ظروف لا""محيطة ب""موق"ع" لا""عملاو لا""نشاطات لا""تي ت‬
‫ا"""املين‬
‫‪ .‬لع‬
‫‪‬‬ ‫‪ .‬ا"ن ص"احب لا""عمل ف""ي" مجا"ل ت""خصصه" ُ ي""دركهذا لا""خطر ‪2.‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ .‬ا"نهذا لا""خطر ي""مكن ا"ن ي""ؤدي لا""ى لا""موتاو لا""ضرر لا""بلغ" ‪3.‬‬
‫‪‬‬ ‫‪.‬وجود وسائلمجدية وف"ع"ال"ة ل"لقضاء علىهذا لا""خطر او لا""حد من ا"ضراره" ‪4.‬‬
‫‪‬‬ ‫‪:‬العوامل التي تركز عليها برامج السالمة المهنية‬

‫‪‬‬ ‫‪ :‬أوال‪...‬تصرفات الموظفين غير االمنة‬

‫‪‬‬ ‫‪:‬ثانيا ً‪...‬ظروف العمل غير االمنة‬
‫‪‬‬ ‫‪:‬ثالثا ً‪...‬اعداد برامج السالمة‬
‫‪‬‬ ‫‪:‬رابعا ً‪...‬التحقيق في الحوادث‬
‫‪‬‬ ‫‪:‬خامسا ً‪...‬تقييم برامج السالمة‬
 ‫العنف في مكان العمل‬

‫‪‬‬ ‫ويشم"ل االعتداء الجس"دي‪،‬واس"لوب الترهي"ب‪ ،‬او االس"اءة اللفظي"ة‪،‬او العدواني"ة‪ ،‬او التحرش الذي‬
‫‪ .‬يتعرض له الموظفون في مكان العمل‬

‫االجهاد‬
‫‪‬‬ ‫هو تفاعل غير محدد للجسم مع الجهد المطلوب‪.‬ولكنه يؤثر على االفراد بشكل متفاوت لذا فهو حالة‬
‫‪ .‬فردية‬
 ‫معالجة االجهاد والتوتر‬

‫‪‬‬ ‫‪ :‬لا""تدريب‪1.‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ :‬ا"تباع طرق غذا"ئية ج"يدة‪2.‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ :‬ادرا"ك ال"وق"ت لا""مناسب ل"النسحاب‪3.‬‬
‫‪‬‬ ‫وا""توتر ‪4.‬‬
‫‪ :‬ا"النتباه" لا""ى لا""موا"ق"ف لا""مسببة ل"الجه"اد ل‬
‫‪‬‬ ‫‪ :‬لا""بحثعن ش"خص ي""جيد ا"النصات‪5.‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ :‬ا"عادة ب""ناء ح"ياتك ‪6.‬‬
‫‪‬‬ ‫"حتما""ك ‪7.‬‬
‫‪ :‬ادرا"ك ح"دود ا ل‬
‫‪‬‬ ‫‪ :‬ك"نمتسامحاً‪8.‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ :‬متابع"ة ا"الوساط لا""خارجية ‪9.‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ :‬ت""جنب لا""سيطرة لا""مصطنع"ة ‪10.‬‬
 ‫‪ .‬تعاطي المخدرات‪ :‬تناول العقاقير والمخدرات الممنوعة‬

‫تعاطي الخمر‪ :‬هو حالة مرضية تفقد االنسان السيطرة على شرب الخمر‬
‫‪ .‬بشكل يؤثر على النمط الطبيعي لحياته‬