DIALOG PRESTASI SEKOLAH

BIL 1/2019

SK ……………….
JBA ………..
 KLUSTER Kemenjadian Murid ASPEK Tahap Penguasaan Minimum
UPSR 2019

Key Performance Peningkatan sekurang-kurang 3% bagi tahap penguasaan

Indicator (KPI) minimum

PENCAPAIAN Keputusan PAT SASARAN Berdasarkan peningkatan

SEMASA tahun 5/2018 sekurang-kurang 3% daripada
TOV /PAT tahun 5/2018
 ANALISIS TOV PAT TAHUN 5/2018
TIDAK
A B C D E MENGUASAI
MENGUASAI
MP CALON GPMP
BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % BIL %
BMK 28 7 25 11 39.29 9 32.14 1 3.57 0 0 28 100 0 0 2.14
BMT 28 12 42.86 6 21.43 6 21.43 4 14.29 0 0 28 100 0 0 2.07
MT 28 5 17.86 5 17.86 8 28.57 3 10.71 7 25 21 75 7 25 3.07
SN 28 4 14.29 6 21.43 10 35.71 7 25 1 3.57 27 96.43 1 3.57 2.82
BIK 28 4 14.29 2 7.14 8 28.57 9 32.14 5 17.86 23 82.14 5 17.86 3.32
BIP 28 4 14.29 1 3.57 9 32.14 9 32.14 5 17.86 23 82.14 5 17.86 3.36

JUM. %
MURID 6A PERATUS TAHAP PENGUASAAN MINIMUM MENGIKUT MATA PELAJARAN
CALON MENGUASAI

TAHUN BMK BMT BIK BIT MT SN

50 32% 0
5/2018 96 92 48 50 64 86
8% 100 100 90 86 96 100
KPI 50 86%
4/50 (50/50) (50/50) (45/50) (43/50) (48/50) (50/50)
 PRIORITI : *BIK DAN BIT (MATA PELAJARAN KRITIKAL)

TIDAK
A B C D E MENGUASAI
MENGUASAI
MP CALON GPMP
BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % BIL %
BIK 50 1 2 2 4 8 16 13 26 26 52 24 48 26 52 4.22
BIT 50 0 0 4 8 14 28 7 14 25 50 25 50 25 50 4.06

* IKUT ISU SEKOLAH MASING-MASING

 PUNCA

*Boleh guna pelbagai Tools yang bersesuaian

seperti Ishikawa / 5W1H/PILL
 CONTOH INTERVENSI MENGGUNAKAN PILL
MEMAHAMI PUNCA MENYENARAIKAN CADANGAN SEDIAKAN PLAN
KENAL PASTI MASALAH PRIORITI INTERVENSI
MASALAH INTERVENSI TINDAKAN

Masalah Tindakan Cadangan Intervensi

Murid • Masalah pembelajaran murid • BI –A sentences A day

• Memberi motivasi & khidmat kaunseling • BI –Remember me (Perbendaharaan Kata)
• BI –Smart writing
• MT –Minda Matematik (P.Masalah)
• MT –Fakta Asas Math
• Program Motivasi Murid
MANUSIA

Guru • Memantapkan PdPc PAK21 guru melalui PLC • PLC mengikut panitia
• LDP PAK21 oleh SISC+
• Lawatan penanda arasan
Pentadbir • Memantapkan kemahiran penyeliaan S4 • Learning walk, PLC
• Jadual Penyeliaan PdPc guru yang lebih tersusun
Ibu Bapa • Memberi khidmat kaunseling • Motivasi ibu bapa

Buku Teks • Perlu digunakan secara maksimum • Ada tempat letak buku teks dikelas
BAHAN

Alat ICT tidak • Pengurusan sekolah perlu mencari inisiatif untuk • Sumbangan Alumni / Ahli Parlimen
lengkap menambah peralatan ICT
Kelas tidak kondusif • Membuat baikpulih bangunan • Menambah kipas dinding
E

• Menukar kelas ke bangunan lain

 CONTOH STRATEGI PERLAKSANAAN
MEMAHAMI PUNCA MENYENARAIKAN CADANGAN SEDIAKAN PLAN
KENAL PASTI MASALAH PRIORITI INTERVENSI
MASALAH INTERVENSI TINDAKAN

PLAN DO CHECK ACTION

PROGRAM TARIKH TINDAKAN SASARAN CATATAN
INTERVENSI
BI
 A sentences A day Jan - Okt 2019 Guru BI Murid Tahun 4/5/6 ASK
 Remember me Semua murid Pemantauan pentadbir
 Smart Writing Murid Tahun 4/5/6
 Copy and Paste Tahun 6
MT
 Minda Matematik Jan - Okt 2019 Guru Mt Murid Tahun 4/5/6 ASK
(Penyelesaian Masalah) Pemantauan pentadbir
 Fakta asas math Guru Mt Semua murid
 Rekreasi Mt Guru bertugas Semua murid
mingguan

 Program ini menggunakan modul dan didokumentasikan untuk mengelakkan ketirisan berlaku.
 Pemantauan pentadbir setiap bulan secara konsisten.
 RISIKO MITIGASI

1. Jadual pemantauan dan 1. Penyemakan dokumen secara

bimbingan tidak dipatuhi berkala

2. PPS Standard 4 tidak mahir 2. Pemantauan dilaksana oleh

membuat pencerapan PdPc Pengetua dan GPK
TERIMA KASIH