KAEDAH PENILAIAN

BAHASA
- Penilaian Melalui Projek
- Penilaian Melalui Kertas Kerja
PENILAIAN MELALUI
PROJEK
PENILAIAN MELALUI PROJEK
 Projek adalah satu aktiviti pembelajaran yang dijalankan
dalam satu tempoh masa yang tertentu.

 Melibatkan aktiviti pengumpulan serta analisis data dan

penyediaan satu laporan.

 Boleh dijalankan secara individu atau secara berkumpulan.

 Dilaksanakan dalam satu jangka masa yang munasabah.

 Murid dapat mengintegrasikan pengetahuan serta
kemahiran interpersonal dalam melaksanakan
tugasan.

 Penilaian sama ada penilaian guru, kendiri atau

rakan sebaya dijalankan pada setiap tahap proses
iaitu dari tahap projek mula dirancang sehinggalah
ke tahap hasil disiapkan.
 Instrumen yang digunakan;
 Kontrak
 Rubrik
 Senarai semak
 Sekala kadar

 Projek dibuat berdasarkan penguasaan

pengetahuan, kebolehan berfikir secara reflektif
dan berketrampilan tentang sesuatu perkara
mengikut bidang masing-masing.
Ciri-ciri Penilaian Projek

1. Projek/tugasan mempunyai pelbagai reka bentuk iaitu

bentuk lisan, visual, dan kinestetik.
2. Ia menggunakan jangka masa yang panjang.
3. Menunjukkan peranan sebenar dalam situasi sebenar.
4. Murid-murid dibenarkan untuk membina penyelesaiaan
alternatif. Tiada didapati satu jawapan yang benar.
6. Murid-murid dikehendaki melibatkan diri sacara
aktif sama ada memyediakan projek atau dalam
kumpulan koperatif.
7. Murid-murid boleh menjalankan projek secara
individu atau berpasukan.
8. Peluang menilai murid-murid dalam kreativiti,
kemahiran merancang, integrasi pengetahuan,
kebolehan membuat tugasan bersama orang lain.
9. Murid-murid menunjukkkan kebolehan mengkaji
atau membentuk sesuatu.
10. Murid-murid melaksanakan dan menghasilkan
sesuatu.
11. Murid-murid mengamalkan kemahiran berfikir
dan menyelesaikan masalah.
12. Murid-murid melakukan aktiviti bermakna.
TUJUAN
PENILAIAN MELALUI PROJEK
1. Menggalakkan murid-murid bekerjasama dan menerima
tanggungjawabnya.
2. Memberi kebebasan kepada murid-murid untuk
menunjukkan kreativiti dan inovasi.
3. Memberi peluang menggunakan bahan sumber yang
terdapat di luar bilik darjah.
4. Memotivasikan murid-murid untuk belajar.
5. Memberi peluang pelajar memainkan peranan sebagai
pemimpin.
6. Membenarkan pelajar menentukan peranan.
7. Membolehkan pelajar yang mempunyai minat dan
kebolehan yang sama bekerja dalam satu kumpulan
mengikut kadar yang sesuai dengan
kemampuannya.
8. Membantu murid-murid mengesan bidang kelebihannya
dan menggunakan kelebihan ini sebaik mungkin.
JENIS-JENIS
PENILAIAN MELALUI PROJEK
1. Latihan atau soalan “open-ended” untuk murid-murid
meneroka secara lisan atau bertulis.(main peranan)
2. Extended tasks assignment seperti menulis
puisi,melaksanakan dan menerangkan keputusan
ujikaji, membina model.
3. Portfolio seperti koleksi tugasan berdasarkan prestasi.
4. Tugasan prestasi seperti
drama,lakonan,persembahan , poster atau model.
LANGKAH-LANGKAH
PENILAIAN MELALUI PROJEK
PENILAIAN MELALUI KERTAS
KERJA
DEFINISI KERTAS KERJA
 Merupakan hasil usaha tentang sesuatu yang dicatat atau
dituliskan untuk dikemukakan kepada sesebuah kumpulan
atau orang ramai dalam sesuatu bengkel atau seminar (Abd
Rahman Abd Rashid,1996).

 Kertas kerja ditulis dengan tujuan untuk mengutarakan

penghujahan tentang alasan dan bukti yang boleh diberikan
untuk mendapatkan sesuatu seperti kelulusan untuk satu
peruntukan kewangan (funding) atau kelulusan
menjalankan sesuatu projek dan sebagainya.
CIRI-CIRI KERTAS KERJA
 Memenuhi tema dan objektif program dan kertas kerja
tersebut belum pernah dibentangkan atau diterbitkan.
 Panjang setiap kertas kerja tidak melebihi 4000 patah
perkataan dan setiap muka surat kertas kerja hendaklah
diberi nombor.
 Muka surat pertama kertas kerja hendaklah mengandungi
nama penulis dan keterangan-keterangan lain mengenai
penulis.
 Setiap akronim hendaklah ditulis sepenuhnya pada
pengenalan pertama dan jangan menggunakan singkatan
dalam penulisan.
 Setiap jadual atau rajah hendaklah diberi tajuk.
Format kertas kerja untuk mendapatkan kelulusan
ditulis berdasarkan tajuk-tajuk berikut:
SEKIAN, TERIMA
KASIH.