You are on page 1of 4

PENGURUSAN BILIK

DARJAH DALAM FILEM


BEYOND THE
BLACKBOARD
IBRAHIM BIN YUSRI
BM4
Bilik darjah yang menarik
-Bilik darjah yang menarik adalah kondusif untuk pembelajaran. Sebelum ini,
keadaan bilik darjah kelas itu sangat teruk dan tidak selamat. Cikgu Stacey telah
mengubah keadaan bilik darjah itu menjadi bilik darjah yang menarik dan
meletakkan kemudahan-kemudahan yang menarik seperti televisyen, permainan
dan sebagainya. Yang secara tidak langsung akan membantu keberkesanan
proses pengajaran dan pembelajaran

Persekitaran bilik darjah


-Keadaan persekitaran bilik darjah Persekitaran fizikal Penggunaan  ruang.
seperti kepanasan, pengcahayaan dan
-Dalam filem ini, ia
bunyi bising  akan mempengaruhi
menunjukkan bahawa cikgu
tingkahlaku pelajar. Cikgu Stacey bijak
Stacey menggunakan ruang
mengatur keadaan bilik darjah sewaktu
dan peluang dalam usaha
menjalankan proses pengajaran dan
menjadikan proses pdp
pembelajaran (P&P) dengan
berjalan dengan lebih baik
menyediakan pelbagai kemudahan yang
daripada sebelumnya.
membantu dalam proses pdp yang
dijalankan
Suasana selesa dan mesra.
-Mewujudkan komunikasi terbuka dan menggalakkan
-Cikgu Stacey Berjaya mengubah
perkongsian idea.
keadaan kelas yang tidak sesuai dan
Ibu bapa dalam filem ini menjadi ‘supportive’ apabila
selamat menjadi kelas yang ceria dan
melihatkan semangat yang ditunukkan oleh
menarik minat para pelajar untuk belajar

Persekitaran psikososial

 Sensitif dan peka kepada Komunikasi dan corak interaksi


perbezaan individu. -Komunikasi cikgu Stacey yang berkesan
-Cikgu Stacey mengenali tiap-tiap merupakan asas kepada pengurusan bilik
muridnya dan cuba darjah yang baik. Kemahiran berkomunikasi
menyelesaikan masalah setiap berkesan memberikan beliau peluang untuk
murid-murinya sehabis baik bersikap mesra dan menikmati interaksi
dengan murid-muridnya.
Pengajaran berkesan Pencegahan salah laku
-Cikgu Stacey sangat -Cikgu Stacey berupaya
kreatif dan menggunakan untuk mencegah salah
teknik berpusatkan laku pelajar sebelum ia
pelajar untuk menarik menjadi lebih serius.
perhatian pelajar. Bahan Antara langkah yang
bantu mengajar juga diambil untuk mencegah
digunaan untuk tingkah laku yang
merangsang minat  Peraturan dan rutin bilik darjah negative adalah dengan
pelajar terhadap menenalpasti latar
pembelajaran. belakang setiap muridnya

 Susun atur tempat duduk


-Cikgu Stacey bertanggungjawab untuk menyusun atur tempat duduk pelajar bagi memudahkan beliau
memerhati dan memudahkan pergerakan mendekati pelajar.Ia dapat memudahkan cikgu Stacey membuat
kontak mata dan berkomunikasi dengan pelajar semasa Proses Pengajaran dan Pembelajaran.

You might also like