Professional Documents
Culture Documents
BAB 5 Hidupan Liar Di Malaysia
BAB 5 Hidupan Liar Di Malaysia
Malaysia
翻译部分,请写进课本。
没有翻译的部分 , 画线
DUGONG 儒艮
Tenggiling 食蚁兽
p.78-79 我国将要面临绝种的动物
• helang merah
• tapir
• harimau malaya
• beruang matahari
• penyu
• dugong 儒艮
• enggang
• badak sumatera
• monyet belanda 长臂猿
• orang utan
• gajah Pygmy
Kepentingan hidupan liar di Malaysia---
• Mengekalkan keseimbangan ekosisitem 维持生态系统平衡
*Pendidikan kepada masyarakat 教育大众
---- Penyelidikan dan pembangunan(R&D )研究与发展计划
----- kerjaya dalam bidang profesional 与专家方面合作
----- Melestarikan alam sekitar 保护自然环境
* mendapat pengetahuan baharu dna tidak bergantung kepada dapatan dari negara
lain
获得新知识,不依赖外国
的知识
*Menggalakkan industry pelancongan kerana tarikan ekopelancongan
鼓励发展生态旅游
p.80 Keseimbangan ekosisitem
• komponen siratan makanan 食物链
• aliran tenaga 能量
• aras trofik 营养级
• penguraian tinja haiwan 分解者
• nutrien 营养素
p.81 Ekopelancongan 生态旅游
• 看例子,地点
P.82-83 Pendidikan教育
*mendapat pengetahuan baharu dna tidak bergantung kepada dapatan dari negara lain 获得新知
识,不依赖外国的知识
• 第一段要记得
• mengenai pasti 大概 meramal 预估 menilai 评估
• memberitahu maklumat 告诉讯息
• dicadangkan 建议 memperincikan langkah 详细步骤
diimplementasi 已经实施
• menjangkakan 期待
• meneliti 研究 alternatif 替代 kawalan 控制
• denda 罚款
• hektar 公顷
p.92 Pendidikan alam sekitar
• Proses pembelajaran yang melibatkan penyelesaian masalah dan
keupayaan murid untuk membuat keputusan yang tepat demi masa
depan 一个学习过程,其涉及学生在未来解决问题时 , 能有
做出明智决策的能力 .
• pembangunan lestari 永续发展
• bermotivasi 有动力 isu-isu alam sekitar 环境问题
• lebih peka dan prihatin 更细心和关怀
• melibatkan diri 参与其中 aktif di lapangan 活跃与该领域
• sesuatu tindakan 某一件事 / 行动
p.93 Mewartakan hutan simpan 设立森林保
护区
• 由州森林局管理 JABATAN PERHUTANAN NEGERI.