‫مشروع ابني بيتك‬

‫التعريف بالمشروع‬

‫يعترب مرشوع ابين بيتك من املشاريع القومية اليت أعدت للشباب يف األونة األخرية‪ ،‬وهو أحـد حمـاور‬
‫املرشوع القويم لإل ساكن‪ ،‬واذلي مت البدء فيه عام ‪٢٠٠٥‬م هبدف توفري ‪ 500‬ألف وحدة سكنية‬
‫حملدودى ادلخل عىل مدار ‪ 6‬سنوات حلل مشلكة اإلساكن‪ ،‬حبيث يوفر ‪ ٢٠‬ألف وحده سكنية‬
‫مكرحةل أوىل‪ ،‬كام مت توفري ‪ 9500‬فدان مبختلف املدن السكنية اجلديدة‪ ،‬وهو ما يغطي مجيع احلاجزين‬
‫‪.‬اذلين قد تقدموا للمرشوع‬
‫وتقوم فكرته األساسية عىل ختصيص قطع أرايض سكنية مبختلف املدن اجلديدة مبساحة ‪١٥٠‬م‪،٢‬‬
‫وتوفري اكفة اخلدمات واملرافق وفقا للمعايري واملعدالت التخطيطية‪ ،‬ويقوم لك مواطن ببن‪s‬اء وحدته‬
‫السكنية عىل هذه األرض مبساحة ‪٦٣‬م‪٢‬‬
‫موقع المشروع‬

‫توضيح اجمالي قطع األرض (عيد‪)2008،‬‬ ‫مواصفات األرض والمبنى‬

‫المساحة المخصصة لكل قطعة ‪150‬‬

‫مترا مربعا‬

‫نسبة البناء ‪ ٪50‬أو ‪ 75‬م ‪ 2‬وباقي‬

‫‪.‬المساحة حديقة أمامية وخلفية‬

‫عدد الطوابق دور أرضي ودورين حيث‬

‫أن الثالثة طوابق متطابقة لالستخدام‬
‫‪.‬السكني فقط‬

‫نوع األبنية عبارة عن نظام بناء كمر‬

‫وعامود ‪ ،‬حيث تتشابك األبنية من‬
‫‪ .‬الجانبين‬
 ‫الفكر الحاكم للمشروع‬

‫تنوعت األفاكر املطروحة لهذا املرشوع فظهر هل‬

‫ج‪ -‬البناء املرحيل‪ :‬تبىن املرشوع إحياء فكر البناء املرحيل مثل‬
‫مرشوعات املسكن النـواه واملواقع واخلدمات حبيث يقوم‬
‫املستعمل ببناء مسكنه عىل مراحل طبقا إلحتياجاته عىل أن‬
‫يرصف ادلمع مرحليا مع تطور أعامل البناء والتشطيب‬
‫د ‪ -‬البناء املكمتل ورسعة اإلشغال ابلمتليك أو اإلجيار‪ :‬تقرر‬
‫إعفاء لك مستفيد من مرشوع إبىن بيتـك مـن سـداد بـايق قميـة‬
‫أقساط مثن األرض لهيئة اجملمتعات العمرانية‪ ،‬يف حـال بنـاء‬
‫األدوار الثالثة اكمةل ابلتشطيبات اخلارجية فقط‪ ،‬كام مسح هلم‬
‫بطرح الوحدات للمتليك أو لإل جيار وعدم التقيد ابلرشط املسبق‬
‫مبرور مخس سنوات عىل البناء قبل البيع‪ ،‬ومن هذا يتضح عدم‬
‫وجود فكر اثبت‬
‫‪:‬مجموعة من األهداف اإلجامتعية مثل‬
‫أ‪ -‬تصممي ابملشاركة‪ :‬الفكر الرئييس لهذا املرشوع‬
‫هو تفعيل دور املشاركة الساكنية وخلق مفاهمي‬
‫جديدة للعنارص العمرانية من خالل آليات جممتعية‬
‫‪.‬وسياسية جديدة لتفعيل املشاركة‬
‫ب‪ -‬البناء اذلايت‪ :‬ظهرت الفكرة األساسية‬
‫للمرشوع من خالل أن يقوم الساكن ببناء مسكنه‬
‫بنفسه طبقا للرسومات املقرتحة من قبل الوزارة‪،‬‬
‫لكن أصبح الساكن يلعب دور املرشف عىل البناء‬
‫‪ .‬فقط وأصبح املسئول عن البناء مقاولني‬
 ‫‪:‬محددات قطع األراضي‬
‫يرتاوح عدد قطع األرايض املتالصقة يف البلوك الواحد حوايل ‪8-6‬‬
‫قطع وفصل البلواكت مبسافة ال تزيد عن ‪ 150‬م مبمرات مشاه‬
‫لسهوةل احلركة ‪.‬‬
‫ب‪ -‬معل إ رتداد لبعض البلواكت {‪}٥-٣‬م لعمل مساحة طولية‬
‫تستخ‪s‬دم كجراج أو حديقة خرضاء‪.‬‬
‫ج‪ -‬مر‪s‬اعاة تفادي البلواكت الفردية ومعل بلواكت مزدوجة (هيئة‬
‫اجملمتعات العمرانية‪.)٢٠٠٥ ،‬‬
‫منوذج طلب احلجر وبعض ملخططات املرشوع (هيئة اجملمتعات‬
‫العمرانية ‪2005‬م)(بواسطة الباحث ‪2007‬م)‬
‫للمرشوع أو سياسة واحضة‪.‬‬
‫‪:‬محددات تصميم الموقع‬
‫•‬ ‫املداخل الرئيسية وإ جتاهات احلركة الرئيسية من وإ ىل املدينة‬ ‫•‬
‫تكون بصورة متداخةل مع مرشوع إبىن بيتك‪،‬مما يسامه يف تأكيد‬
‫املداخل وإ عطاء إحساس ابلتمنية والتعمري‪.‬‬
‫•‬ ‫ب‪ -‬مت اخللط بني اإلساكن القويم وقطع األرايض إلثراء احمليط‬ ‫•‬
‫العمراين ابلمنوذجني وتوفري إحتياجات خمتلفة للمستعملني يف نفس‬
‫•‬ ‫النطاق واحلفاظ عىل الروابط الاجامتعية واإلقتصادية‬
‫ج‪ -‬إستخدام شوارع فاصةل بني البلواكت يرتاوح عرض‪s‬ها ما بني‬ ‫•‬
‫•‬ ‫‪١٥-١٣‬م‪.‬‬
‫د‪ -‬تكوين فراغات معر‪s‬انية مناسبة مع التدرج هبا حىت الوصول‬ ‫•‬
‫•‬ ‫ملنطقة اخلدمات الرئيسية اليت تشمل خدمات تعلميية ودينية‪،‬‬
‫وطبية وجتارية ورايضية‪ ..‬إخل) وصوال إىل احلديقة اجملمعة‪.‬‬

‫• يهدف المشروع لخلق مجتمع قائم على‬
‫المشاركه عن طريق خلق فكر جديد‬
‫للعناصر المعماريه لتوفير احتياجات‬
‫المستعمل محدود الدخل و مراعاة‬
‫المؤثرتقاليده‬
‫المؤثرات‬
‫االجتماع‬
‫ي‬
‫• للمشاركة دور محدد في هذا المشروع حيث‬
‫المؤثر‬
‫السكاني‬
‫يقتصر علي مرحلة التنفيذ واحيانا يتم عن‬
‫طريق مقاول من الباطن و لم يشاركوا في‬
‫التصميم او الدراسات‬
‫‪ :‬العوامل المؤثره و تنقسم إلي‬
‫• يهدف الي تقليل تكلفة‬
‫الوحدات السكنيه على‬
‫الدوله عن طريق دعم‬
‫ذوي الدخل المحدود ماديا‬
‫خالل عملية البناء و توليه‬
‫االقتصادية‬
‫هو مسئولية البناء‬
‫المؤثر‬ ‫• يرتبط بمفهوم الثقافه العامه و‬
‫الثقافي‬ ‫العادات و التقاليد حيث المسكن‬
‫يعبر عن مستوى الثقافه ‪ ،‬ولكن‬
‫استخدم فتحات ذات منظر رتيب‬
‫ال تعبر عن الهويه رغم ان‬
‫للمشروع اهداف ثقافه متجتمع‬
 ‫• مل يمت طبقًا الحتياجات الساكن وال يوجد معايري الختيار‬ ‫• مل يؤخذ يف الاعتبار‬
‫المنوذج جفاء كام ييل‪ ‬‬
‫• ‪-١‬ادلور األريض من غرفتني و صاهل و خدمات حيث ال‬
‫هذا املؤثر فهو منوذج‬
‫تتعدى املساحة املبنية ‪٦٣‬م‪ ٢‬بنسبة ال تزيد عن ‪٪٥٠‬؜ من‬ ‫واحد يتكرر يف مجيع‬
‫الارض اللكيه ‪١٥٠‬م‪ ٢‬ابلرمغ من ان ‪٦٣‬م‪ ٢‬مساحة ال‬ ‫املدن اجلديد دون‬
‫تفي ابحتياج الارسه مما يؤدي اىل تشجيع املستعمل عىل‬
‫الامتداد الافقي مستقبال عىل املساحة الفارغه‪  ‬وظهور‬
‫التفكري يف املؤثر البييئ‬
‫عشوائيات‬ ‫و الطوبوغرافيا مما أدي‬
‫‪-٢‬منع وصول السمل للسطح منعا لتجاوز الارتفاع املسموح •‬ ‫ايل مشالك ختطيطيه‬
‫به مستقبال رمغ احتياج هذه الفئه الستخدام السطح‬ ‫كوجود مساحة كبريه من‬
‫الارايض حتتاج‬
‫لالحالل يف مدينة بدر‬
‫المؤثر‬
‫المؤثر‬
‫البيئي و‬
‫التصميمي‬
‫الطبيعي‬

‫ج‪ -‬وجود الاراضيفي الصحراء دون حامية امنيه مما عرض الشباب‬
‫ملواهجة العرب و البلطجية اذلين فرضوا علهيم ااتوات مع لك معلية صب‬
‫او بناء او ح‪s‬ىت رشاء املؤن حيت ال تؤخذ الارض مهنم ابالكراه‬
‫(اكن من املمكن توفري امحلاية من ادلوهل او اسناد املرشوع لرشكة‬
‫مقاوالت تكون مسؤوةل عن البناء و امحلاية)‬
‫‪ ‬‬
‫ظهرت وقفات احتجاجية يف عام ‪ ٢٠١٢&٢٠١١‬امام جملس الوزراء‬
‫لتنفيذ مطالب املستفيدون و عددمه ‪ ٩٢٠٠٠‬وتمتثل املطالب يف ‪-:‬‬
‫‪-١‬رسعة توصيل املرافق و رصف ادلمع املقرر و توفري امحلاية من‬
‫البلطجية‬
‫‪ -٢‬الاعفاء من ابيق اقساط متن الارض و تسلمي عقود متليك هنائيا‬
‫‪-٣‬اعادة النظر يف قرار مسؤويل هجاز مدينة ‪٦‬اكتوبر ابقتصار ارتفاع‬
‫املباين ايل دورين فقط خاصة ان عرض الشارع يسمح بذكل‬
‫اك‪ss s‬نم‪ss‬نا‪sss‬مل‪s‬م ‪s‬كنالان‪s‬هت‪ss‬اء م‪ss‬نا‪sss‬لطرقو ا‪sss‬لبني‪s‬ه‪ s‬ا‪sss‬لتحتيه‪ s‬مث‪ ssss‬ب‪ssss‬دء ا‪sss‬لتخطيط(‬
‫املعوقات‬
‫أ‪ -‬اعمتد املرشوع عىل البناء من خالل املستعمل عن طريق دمع مادي‬
‫‪١٥٠٠٠‬ج للشباب خالل مرحةل البناء عىل ثالث مراحل‬
‫‪٥٠٠٠ -١‬ج عند انهتاء احلفر و صب الاساسات و امعدة ادلور الاريض‬
‫‪٥٠٠٠ -٢‬ج عند انهتاء صب السقف و بناء احلوائط ادلاخلية و اخلارجيه‬
‫‪٥٠٠٠ -٣‬ج عند انهتاء بناء الاسوار و تشطيب الواهجه الامامية و‬
‫اخللفية‬
‫مما ادى لبيع الارايض من الباطن من الشباب الغري قادرين للحصول عىل‬
‫ادلمع (واكن ميكن اعطاء قرض للك شاب للبناء و تسديده عىل اقساط‬
‫بضامن الارض )‬
‫ب‪ -‬استمل الشباب الارض دون دخول اي مرافق وال مصادر مياه يف‬
‫الصحراء مما ادى لرشاء املاء لعملية الصب و البناء بتلكفة اضافيه و ايضا‬
‫عدم املسامهة من ادلوهل يف توفري مواد البناء ابسعار خمفضه لنجاح املرشوع‬
‫مما ادى للتعرض للسوق السوداء‬
‫) ل‪sss‬نج‪s‬اح و ت‪ssss‬يسري ا‪sss‬مل ‪ss‬رشوع‬
‫‪:‬مقدم من‬
‫أبو بكر ادلرديري‬ ‫•‬
‫أمحد املويش‬ ‫•‬
‫أمحد اخلويل‬ ‫•‬
‫أمحد الشيخ‬ ‫•‬
‫معرو عامد‬ ‫•‬
‫فادي أبو جبل‬ ‫•‬
‫همند حتاتة‬ ‫•‬
‫محمد السيد‬ ‫•‬
‫مصطفى بدير‬ ‫•‬
‫مروان يوسف‬ ‫•‬
‫خادل عادل‬ ‫•‬