‫محـــــاضرة‬

‫عن المخاطر‬
‫الكهربائية‬
‫وطرق اـلوقاية‬
‫منها‬
 ‫قبل القيام بأي عمل‬
‫فكر‪............‬اسأل‪............‬تأكد‬
‫‪ .1‬ما هي األخطار الناتجة عن العملية التي سوف أقوم بها؟‬
‫‪ .2‬هل يوجد تدريب خاص باجراءات العمل عليه؟‬
‫‪ .3‬ما هي مهمات الوقاية التي يجب أن أرتديها قبل بداية العمل وكيف‬
‫أستخدمها؟‬
‫‪ .4‬ما هي مسؤوليتي تجاه السالمة والصحة المهنية وحماية البيئة؟‬
‫‪ .5‬ماذا أفعل أن حدثت لي اصابة أو أحد الزمالء؟ ومن الشخص الذي‬
‫يقوم باالسعافات األولية في منطقتي؟‬
 ‫عناصر المحاضرة‬
‫‪‬مفهوم السالمة والصحة المهنية‬
‫‪‬المخاطر المؤثرة علي العاملين في بيئةالعمل‬
‫‪‬الكهرباء ومخاطرها‬
‫‪‬اسباب حوادث الكهرباء‬
‫‪‬طرق الوقاية من مخاطر الكهرباء‬
 ‫مفهوم السالمة والصحة المهنية‬

‫تعرف السالمة والصحة المهنية بأنها العلم‬

‫الذي يهتم بالحفاظ على سالمة وصحة العامل‬
‫السالمة هي علم المعرفة والتقييم و السيطرة‬
‫المخاطر في بيئة العمل‬ ‫معرفة‬
‫قوانين وتشريعات وحدود‬ ‫تقييم‬
‫طرق للتحكم في المخاطر الكامنة‬ ‫سيطرة‬
‫م‪ /‬أيمن صدقة‬
 ‫المخاطر الفيزيائية‬ ‫‪.1‬‬
‫المخاطر الهندسية‬ ‫‪.2‬‬
‫المخاطر الكيميائية‬ ‫‪.3‬‬
‫المخاطر البيولوجية‬ ‫‪.4‬‬
‫المخاطر السلبية‬ ‫‪.5‬‬
 ‫الكهرباء‬
‫مشحونة‬ ‫‪‬الكهرباء ‪ :‬طاقة على شكل جسيمات‬
‫بشحنة تسمى الكترون تمر فى موصل‬
‫‪‬التيار ‪ :‬هو كمية االلكترونات المارة عند مقطع‬
‫جزء من السلك ويقاس باالمبير‬
‫‪‬القوة الدافعة الكهربائية ‪ :‬هى القوة التى تتسبب‬
‫فى دفع التيار ليمر داخل الموصل‬
‫‪‬المقاومة ‪ :‬اثناء مرور التيار الكهربى يقابلة‬
‫مقاومة تحاول اعاقة مرورة بالموصل‬
‫التأثير‬ ‫شدة التيار‬ ‫المقاومة‬
 ‫انواع الكهرباء‬
‫‪ ‬هناك نوعان من الكهرباء‬

‫‪ ‬الكهرباء اإلستاتيكية (الساكنة)‬

‫‪ ‬الكهرباء الديناميكية(التيارية)‬
 ‫أوال ‪:‬الكهرباء اإلستاتيكية‬
‫كیفیة تولد الشحنات الكهرباء االستاتیكیة‬

‫(‪)Generation of Electrostatic Charges‬‬

‫‪ ‬هناك طرـق عدیدة لتولد الكهرـباء الساكنة من احتكاك مادة‬
‫سائلة‪ ،‬معدن‪ ،‬غاز یحتوي على جزئیات صلبة أو رـذاذ‬
‫‪ ‬المالبس المصنعة من االنسجه الصناعیة "نیلون"‬
‫واألشخاص أنفسهم‪ ،‬كل ذلك یمكن یكتسب شحنه استاتیكیة‬
‫(ساكنه) على النحو التالي‪:‬‬
 ‫عن طريق التالمس والفصل (‪by contact and‬‬
‫‪) separation‬‬
‫ويحدث التالمس الكهربى إذا كان هناك مادتين مختلفتين ومتصلتين ثم‬
‫تنفصالن عن بعضهما فتكتسب إحداهما شحنة سالبة واالخرـى‬
‫تكتسب شحنة موجبة ومساوية لها كما يلى ‪:‬‬
 ‫‪ ‬ويعتمد مقدار الشحنات على سرعة االنفصال مثل سرعة‬
‫سريان السائل فى مواسير حيث تتناسب السرعة طرـديا مع‬
‫مقدار الشنحة اى كلما زادت السرعة كلما زادت كمية‬
‫الشحنة‬
 ‫أمثلة لتكون الكهرباء االستاتيكية‬
‫•السيور الناقلة للحركة ‪.‬‬
‫•الخالطات الكهربائية في مجاالت صناعة البويات و‬
‫األحبار ‪.‬‬
‫•حركة بعض السوائل داخل المواسير و الخزانات‬
‫مثل سيارات نقل المواد البترولية‬
‫•احتكاك بعض المالبس المصنوعة من الخيوط‬
‫الصناعية بجسم االنسان ‪.‬‬
 ‫االحتياطات العامة للوقاية من الكهرباء‬
‫االستاتيكة‬
‫‪-1‬منع تولد الشحنات الكهربية‬
‫‪ -2‬منع تجمع الشحنات الكهربائية‬
‫‪-3‬إزالة فجوات الشرز بين المواد‬
‫‪ -4‬العمل على تجنب المخاليط القابلة لالنفجار‬
‫واالشتعال‬
‫‪-5‬یتم تركیب جمیع األدوات والتوصیالت‬
‫الالزمة لعملیات التأریض‬
 ‫ثانيا ‪ :‬الكهرباءالديناميكية‬
‫(التيارية)‬
‫تتولد الكهرـباء من مولدات خاصة ُتدار بآالت‬
‫االحتراق الداخلى أو آالت بخارية‬
‫أو تربينات تعمل بالبخارـ أو الغاز أو من مساقط المياه‪،‬‬
‫أو من بطاريات جافة أو‬
‫سائلة ثم تنتقل إلى أماكن استخدامها بواسطة أسالك‬
‫أو كابالت وتمر فى طريقها على‬
‫‪ .‬عدة مراحل تختلف حسب قوتها ونوعها‬
 ‫‪ ‬انتقال الكهرباء ‪:‬‬
‫تنتقل الكهرباء من المولدات إلى مصادر استخدامها بواسطة أسالك أو‬
‫كابالت إما أن تكون أسالك هوائية معلقة فى عوازل مثبتة على أبراج‬
‫( صوارى ) أو كابالت أرضية ولكل من النوعين مميزاته ومساوئه ‪.‬‬
‫فاألسالك الهوائية عرضه للتلف من العوامل الجوية الطبيعية أو عرضه‬
‫للقطع وهنا يمكن الخطر الداهم عندما تسقط هذه األسالك ولهذا يفصل‬
‫استخدامها فى األماكن البعيدة عن العمران والغير مأهولة بالسكان‬
‫وتوصل بأسالك فرعية إلى أماكن استخدام الكهرباء ‪.‬‬
‫ومميزاتها هى امكان تحديد مكان القطع أو الخطأ بمجرد حدوثه لوجود‬
‫األسالك مكشوفة والكابالت األرضية أكثر أمانا ً كما أنها بعيدة عن التأثير‬
‫بالعوامل الجوية الطبيعية وقد كانت هناك صعوبة فى تحديد مكان القطع‬
‫أو الخطأ إذا حدث للكابالت الموضوعة تحت األرض‪ ،‬ولكن أمكن التغلب‬
‫على ذلك باستخدام المجسات وهى تعمل بنظام أتوماتيكى وهذا النوع من‬
‫الكابالت يستخدم لنقل القوى الكهربائية داخل المدن ‪.‬‬
 ‫المحوالت الكهربائية‬
‫التيار الكهربائى يصدر عن المولدات الكبيرة تحت‬
‫ضغط عالى وفى منطقة استخدام الكهرباء تحول هذه‬
‫الطاقة إلى تيار ذى ضغط مناسب للعمل الذى ستستخدم فيه‬
‫بواسطة المحوالت كذا تستخدم المحوالت فى تحويل‬
‫‪ .‬الضغط المنخفض إلى ضغط عالى فى بعض الحاالت‬
‫‪.‬‬
 ‫ويتم توصيل الكهرباء كاالتى‬

Star conection Delta conection

 ‫لوحات التوزيع‬
‫نظرـاً لتعدد استخدامات الكهرباء فى مكان العمل الواحد وحتى‬
‫يمكن التحكم فى فصل أو توصيل التيارـ الكهربائى لكل وحدة عمل أو‬
‫جهازـ على حده وللحاجة فى قياس قوة وشدة التيارـات المارة الختالف‬
‫استخداماتها كان من الضرورـى استخدام لوحات لتوزيع التيار يوصل‬
‫إليها كابالت حمل التيار الخارـج من المحول ثم يجرى توزيعه على‬
‫وحدات العمل بواسطة أسالك أو كابالت فرعية صادره عن هذه‬
‫اللوحة‪ ،‬كما يركب عليها عدادات القياس الخاصة ببيان التيارـ وشدته‬
‫وكمية المستهلك منه وعليها يمكن وضع مفاتيح التوصيل والقطع عن‬
‫كل وحده من وحدات العمل‬
‫كيف تعمل الكهرباء‬
‫لكى تعمل الكهرباء يجب توفر دائرة‬ ‫‪‬‬
‫كاملة الغلق تبدأ من المصدر وتعود إلى‬
‫المصدر‪.‬‬

‫فى حالة وجود أى قطع فى هذه‬ ‫‪‬‬

‫الدائرة ‪ ،‬عند إغالق المفتاح الكهربائى‬
‫فإن تدفق التيار الكهربائى يتوقف‪.‬‬
 ‫التيار الكهربائى يسرى فى دوائر مغلقة وهذه‬
‫الدوائر نوعان ‪:‬‬
‫‪ ‬دائرة التيار المستمر ‪ :‬ولها قطبان أحدهما موجب والثانى‬
‫سالب ويسرى فيها التيار‬
‫فى اتجاه واحد دائما ً ‪.‬‬

‫دائرة التيار المتغير ‪ :‬وطرفيها أحدهما يكون فى لحظة‬

‫قطبا ً سالبا ً واآلخر يكون موجبا ً ثم ينعكس الوضع فيصير‬
‫الطرف السالب موجبا ً والطرف الموجب سالبا ً لذلك سُمى‬
‫بالتيار المتر‪L‬دد وتتر‪L‬اوح ذبذبة التيار المتغير أى تغيره سالب‬
‫إلى موجب بين ‪ 60 – 50‬ذبذبة أو تر‪L‬دد فى الثانية ‪.‬‬
 ‫خواص الكهرباء‬
‫‪ ‬يسرى ويتحرك التيار الكهربائى دائما فى دائرـة كاملة ومغلقة‪.‬‬
‫‪ ‬يبحث التيارـ الكهربائى دائما عن المسارـ ذو المقاومة القليلة لكى‬
‫يسرى فيه‪.‬‬
‫‪ ‬تسرى وتتحرك الكهرباء دائما إلى األرض‪.‬‬
‫‪ ‬يمثل أى شخص دائما أقل مقاومة للكهرباء‪.‬‬
‫‪ ‬يمثل الشخص دائرة كاملة للتيار الكهربائى عندما يكون مالمسا‬
‫لألرض‪.‬‬
‫االسباب الرئيسية لحوادث الكهرباء‬
 ‫عيوب فى التصميم‬
‫‪ ‬عدم مالئمة قواطع الحماية مع مقاطع الكابالت (يتم تحـديد‬
‫سعتة باالمبير بما يتناسب مع مقطع الكابل المغذى للوحة‬
‫‪ ‬نقص عدد دوائر المأخذ الكهربائية مما يضطر المستخدم إلى‬
‫إستخـدام مأخذ واحد لتوصيل عدة أجهزة علية او اللجوء الى‬
‫التمديدات الخـارجة الظاهرة‬
‫‪ ‬عدم وجـود موصل التاريض فى الدائرة الكهربائية وكذلك‬
‫االرضى العام للمبنى‬
‫‪ ‬عدم وجودنظام لمانعات الصـواعق فى المناطق المعرضـة لذلك‬
 ‫عيوب فى التنفيذ‬
‫‪ ‬عدم التقيد بالرسومات الكهربائية أثناء التنفيذ ‪.‬‬
‫‪ ‬عدم ربط موصالت االتأريض بمرابطها المخصصة فى االجهزة‬
‫الكهربائية والمأخذ والمفاتيح ‪.‬‬
‫‪ ‬زيادة عدد األسالك فى الماسورة الواحدة عن الحد المسموح بة ‪.‬‬
‫‪ ‬عدم إحكام ربط األسالك والكابالت بقواطع الحماية بصورة جيدة‬
‫مما ينتج عنة شرارة كهربائية تتسبب فـى تلف القاطع وحدوث‬
‫حرائق ‪.‬‬
‫‪ ‬عدم إبعاد التمديدات الكهربائية عن تمديدات المياة والغاز ‪.‬‬
 ‫عيوب فى التشغيل واإلستخدام‬
‫توصيل عدة أجهزة كهرـبائية بمقبس واحد فى نفس الوقت‪.‬‬ ‫•‬
‫لمس األجهزـة والمفاتيح الكهربائية واأليدى مبتلة بالماء أو‬ ‫•‬
‫تشغيل األجهزة مع الوقوف على أرـض رـطبة ‪.‬إستخدام‬
‫التوصيالت الخارـجية الظاهرة وكذلك غير المباشرة لألجهزة‬
‫الكهربائية ‪.‬‬
‫إستخدام التوصيالت الخارجية الظاهرـة وكذلك غير المباشرة‬ ‫•‬
‫لألجهزة الكهرـبائية ‪.‬‬
‫عدم توصيل سلك التأرـيض لألجهزة بصورة جيدة ‪.‬‬ ‫•‬
‫تمديد االسالك والكابالت تحت السجاد أو قرب النوافذ‬ ‫•‬
‫والمقاعد مما يعرضها لألهتراء وحدوث قصر فيها ‪.‬‬
 ‫عيوب فى الصيانة‬
‫‪ ‬عدم إجراء الكشف واإلختبار الدورى على التمديدات واألجهزة‬
‫الكهربائية ‪.‬‬
‫‪ ‬عدم تنظيف وصيانة األجهزة الكهربائية ‪.‬‬
‫‪ ‬عدم فصل التيار الكهربائى أثناء إجراء أعمال اإلصالح‬
‫والصيانة ‪.‬‬
‫‪ ‬عدم إستبدال وسيلة قواطع الحماية عند مالحظة خروج شرر منها‬
‫أثناء عملها ‪.‬‬
‫‪ ‬عدم إحكام ربط نهاية األسالك بمأخذ التيار أو المفاتيح أو القواطع‬
‫مما يسبب حدوث شرر يؤدى لتلفها ‪.‬‬
‫عوامل أخرى بشرية‬

‫‪‬عدم التدريب ‪.‬‬

‫‪‬نقص الخبرة ‪.‬‬
‫‪ ‬إستعمال عدة غير معزولة ‪.‬‬
‫‪‬اإلهمال والشرود ‪.‬‬
‫‪ ‬سوء الحالة النفسية للعامل ‪.‬‬
‫مخاطر الكهرباء‬
‫الصعقة الكهربائية‬
‫اسباب حدوث الصدمة الكهربائية‬
‫الصدمة الكهربائية‬
‫الحروق والتشوهات‬
‫الوفاة‬
‫االغماء‬
‫ضيق بالتنفس‬
‫شلل مؤقت‬
‫يتوقف تأثير الصدمة الكهربائية على جسم‬
‫االنسان على‬
‫‪ ‬كمية التيار المار خالل الجسم‬
‫‪ ‬المسار الذى يسلكة التيار ‪.‬‬
‫‪ ‬وقت بقاء التيار وإتصالة بالجسم‬
‫‪ ‬درجة رطوبة الجلد ‪.‬‬
‫ومن هنا يتبين ان التيار هو الذى يسبب اإلصابة‬
‫لألنسان وليس الجهد‬
 ‫العوامل التي تتوقف عليها قوة الصدمة الكهربائية‬

‫قوة الصدمة‬
‫الكهربية‬

‫شدة التيار‬ ‫رطوبة الجسم‬ ‫زمن مرور التيار‬

 ‫التأثيرـا الناجم عنة‬ ‫المقادير‬
‫شدة التيار بالمللى‬
‫امبير‬
‫ال يشعر بة االنسان‬ ‫واحد او اقل ( أمنة )‬
‫يشعر بالصدمة بدون ألم ويمكنة اإلبتعاد عن المصدر‬ ‫‪8‬‬ ‫‪-1‬‬
‫والتحكم فى عضالتة‬
‫صدمة مؤلمة ويمكنة االبتعاد والتحكم فى عضالتة‬ ‫‪15 - 8‬‬
‫(غير أمنة )‬

‫صدمة مؤلمة يفقد السيطرـة على العضالت القريبة‬ ‫‪20 - 15‬‬

‫من مكان الصدمة‬
‫ال يتمكن من الحركة ‪ -‬ألم وتقلص شديد فى‬ ‫‪50‬‬ ‫‪- 20‬‬
‫العضالت وصعوبة فى التنفس‬
‫تقلصات شديدة بالعضالت _تدمر االعصاب ‪-‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪- 50‬‬
‫فوق ‪200‬مل‪L‬لى امبير‬
‫حرـوق شديدة ‪ -‬إنقباضات عضلة الصدرـ ‪-‬توقف‬
‫تأثير التيار الكهربى على جسم اإلنسان‬
 ‫مقاومة جسم اإلنسان للصدمة الكهربائية‬
‫‪ ‬الجلد الجافـ ‪:‬‬
‫ا إذا كان لجهد ‪ 220‬فولت‪ L‬عند مقاومة حوالى ‪3000‬اوم‬
‫قيمة التيار حوالى ‪7‬مللى امبير‬
‫‪ ‬جلد رطب مبلل بالعرق ‪:‬‬
‫إذا كان الجهد ‪220‬فولت مقاومة جسم االنسان حـوالى ‪ 1000‬أوم‬
‫قيمة التيار المار بالجـسم ‪ 220‬مللى امبير(الحـدالمميت)‬
‫جلد مبلل بالماء ‪:‬إذا كان الجهد ‪220‬فولت مقاومة جسم‬
‫االنسان فى الماء تصل الى ‪150‬أوم‬
‫قيمة التيار المار بالجسم ‪ 1467‬مللى امبير (فوق الحد‬
‫المميت )‬
 ‫الخطوات الواجب اتباعها لمنع حدوث الصدمة‬
‫الكهربائية‬
‫‪ ‬عزل االسالك المكشوفة‬
‫‪ ‬فصل التيار قبل القيام باي اصالح لالجهزة الكهربائية‬
‫‪ ‬استخدام العدد اليدوية ذات المقابض المعزولة‬
‫‪ ‬توصيل السلك االرضي لالجهزة ذات الغالف المعدني‬
‫‪ ‬عدم لمس االجهزة واليد مبللة‬
‫‪ ‬ابعاد االجهزة عن االماكن الرطبة ومصادر الماء والحرارة‬
‫‪ ‬تزويد الدوائر الكهربية باجهزة الحماية الالزمة مثل‪:‬‬
‫‪ ‬المنصهرات و القواطع االوتوماتيكية و وحدة التسرب االرضي‬
‫االسعافات األولية للمصاب بصدمة كهربية‬
‫‪ ‬االسراع بفصل التيار الكهربي‬
‫‪ ‬التأكد من نفس و نبض المصاب‬
‫‪ ‬التنفس الصناعي‬
‫‪ ‬التدليك الخار‪L‬جي للقلب‬
‫‪ Burns‬اــلحروق‬
‫اسباب الحريق الكهربائي‬
‫‪ ‬القصر تالمس سلكين مكشوفين‬

‫‪ ‬زيادة شدة التيار عن الحد المسموح به‬

‫‪ ‬عدم تناسب قطر‪ L‬السلك الموصل لالحمال‬

 ‫ويكون ذلك بسبب ‪:‬‬
‫تحميل زائد على الموصالت برفع درجة الحرارة ثم الحريق‬ ‫‪‬‬
‫استخدام موصالت غير مطابقة للموصفات الفنية ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫عدم التثبيت الجيد للنهايات داخل لوحات التوزيع ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫التوصيالت الغير قانونية ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫اإلهمال في أداء الصيانة الدورية للمعدات‬ ‫‪‬‬

‫طرق الوقاية ‪:‬‬

‫جعل أسالك التوصيالت داخل مواسير معزولة ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫استخدام مفاتيح للتوصيل والفصل‬ ‫‪‬‬
‫استخدام القواطع اآللية للتيار‬ ‫‪‬‬
‫التدريب الجيد لعمال التركيبات‬ ‫‪‬‬
‫فصل التيار الكهربي بعد انتهاء العمل‬ ‫‪‬‬
 ‫الحريق الكهربائي‬
‫يحدث الحريق الكهربائي نتيجة لعدم التقيد بقواعد االمن والسالمة عند‬ ‫‪‬‬
‫التعامل مع الكهرباء وبوجود مادة قابلة لالشتعال‬
‫كيفية اطفاء الحريق الكهربائي‬
‫‪ ‬مطفاة ثاني اكسيد الكربون‬
‫يحظر استخدام مطفاة الماء والرغوة في اطفاء‬
‫الحريق الكهربائي‬

‫‪ ‬وذلك الن الماء موصل جيد للتيار الكهربائي‬

‫اجهزة االنذار ضد الحريق‬
‫‪ Arc – Blast‬اــلشرز واــلفرقـعـة‬
‫‪ ‬يحدث الشرز والفرقعة فى‬
‫حالة ما يقفزـ تيار كهربائى‬
‫عالى من موصل ألخر أثناء‬
‫تشغيل أو إيقاف الدائرة‬
‫الكهربائية‪.‬‬

‫‪ ‬تحدث الفرقعة فى الهواء‬

‫‪ ‬يحدث كذلك عند تفريغ‬
‫الشحنات الكهربائية الساكنة‬
‫‪Arc-Blast‬اــلشرز واــلفرقـعـة‬
‫الحرائق واإلنفجارات‬

‫‪ ‬فى حالة التحميل الزائد على‬

‫الدائرة الكهربائية ترتفع درجة‬
‫حرارة األسالك وقد تتسب فى‬
‫تسييح العازل وإشتعال أية مواد‬
‫قابلة لإلشتعال بالقرب من‬
‫الدائرة الكهربائية‪.‬‬
‫‪ ‬فى حالة حدوث الشرز والفرقعة‬
‫من الممكن أن تتسبب فى إشتعال‬
‫أية مواد قابلة لإلشتعال‬
‫بالمنطقة‪.‬‬
Falls
‫طرق الوقاية من الخطر الكهربي على المعدات‬
‫أن تكون معدات صالحة لالستخدام‬ ‫‪‬‬

‫إقامة حواجز واقية حول أماكن التوصيل الخطرة‬ ‫‪‬‬

‫وضع اللوحات التحذيرية من خطر الموت بالتيار‬ ‫‪‬‬
‫الكهربي‬
‫أجراء الصيانة الوقائية للمعدات فى توقيتها‬ ‫‪‬‬
‫المحددة‬
‫التوصيالت من أسالك تناسب مع أحمال الدائرة‬ ‫‪‬‬
‫الكهربية‬
‫استخدام المنصهرات المناسبة ألحمال الدائرة‬ ‫‪‬‬
‫الكهربية‬
‫يفضل استخدام القواطع الكهربية بدال من‬ ‫‪‬‬
‫المنصهرات‬
‫التوصيل االرضى لهياكل المعدات الكهربية‬ ‫‪‬‬
‫التأكيد على تنفيذ تعليمات التشغيل المناسبة لكل‬ ‫‪‬‬
‫معدة‬
 ‫تأثيرالكهرباء على اإلنسان‬
‫يؤدى ‪-:‬‬
‫* رعشة فى الجسم أو عضالت الجزء المصاب‬
‫* انقباضات عنيفة فى عضالت الجسم‬
‫* اإلغماء‬
‫* حروق بالجلد والجسم‬
‫ويمكن تلخيص اآلثار العامة الضارة للكهرباء على اإلنسان كما يلي ‪:‬‬
‫األثر الحراري ‪:‬‬
‫يظهر فى صورة الحروق التي تصيب الجلد واألنسجة والعظام وفقا لشدة التيار وزمن‬
‫التعرض ‪.‬‬
‫األثر التحليل ‪:‬‬
‫يتمثل فى تحليل جزء من ماء الجسم فتظهر أثار الجفاف على الجلد وكذلك تأثير الكهرباء‬
‫على الدم فيتغير التركيب الكميائى للدم ويفقد خصائص وظيفته األساسية من توزيع‬
‫األكسجين وإخراج ثاني أكسيد الكربون والبولينا فيظهر على المريض أعراض التسمم‬
‫األثر البيولجى ‪:‬‬
‫يتمثل فى إثارة عضلة القلب مما يؤدى لتوقفه‪.‬‬
 ‫مخاطر الأجهزة الكهربية‬
‫لمدخل معرفه مخاطر األجهزة الكهربية البد من معرفه مسبقة ولو بصوره‬
‫سطحية لمخاطر التلوث‬
‫والتعرض لألشعة التي يتعرض لها اإلنسان فى كل لحظه من حياته لكم‬
‫هائل‬
‫ويمكن تقسيم األشعاعات إلى قسمين ‪-:‬‬
‫(‪ )1‬إشعاعات مؤينة ‪-:‬‬
‫ويكون مصادرها طبيعي وقد تكون غير طبيعي مثال لها ‪:‬األشعة السينية ‪ /‬أشعة ‪x‬‬
‫التي يتعرض لها اإلنسان طواعية كنوع من العالج والتشخيص ويكون مصدر‬
‫تلك اإلشعاعات ‪:‬‬
‫إشعاعات كونية ‪ /‬إشعاع أرضى ‪ /‬إشعاعات مؤبنة بالهواء أو عن طريق الغذاء ‪ /‬مواد‬
‫البناء حيث يحتوى على مواد مشعه من اليورانيوم ‪ /‬الثوريوم‬
 ‫(ب) إشعاعات غير مؤينة ‪:‬‬
‫وهى موضوع مناقشات اليوم ويكون مصدرها المجاالت الكهربية‬
‫والمغناطيسية والكهرومغناطيسية فكلنا نتعرض إلشعاعات الموجات‬
‫الكهربية والمغناطيسية والكهرومغناطيسية بجميع تردداتها وأطوالها‬
‫وشدتها ولألسف الشديد ال يشعر بمعظمها والخطير فى األمر أن ماال‬
‫نشعر به منها بتأثيرات ثبت أن له عالقة بالسرطان‬
‫وهذا هو مكمن الخطر‬
‫والتأثير البيولوجى للمجاالت الكهربائية عالية التردد معروفة حيث‬
‫تعرض األنسجة للتيارات الكهربائية عالية التردد ولشدة المعاينة يرفع‬
‫درجات درجة حرارة هذه األنسجة وقد استغلت هذه الظاهرة فى العالج‬
‫الطبيعي‬
‫العالج والتدليك بالكهرباء وقد لوحظ مؤخرا حدوث إصابات سرطانية‬
‫صاحبت التعرض إلشعاعات من موجات كهربية شدتها اقل بكثير من‬
‫الشدة التي ترفع درجة الحرارة وال يشعر بها اإلنسان وهذا مكمن‬
‫الخطر‬
 ‫ومن هنا بدأت جهات البحث العلمي فى التحرك للبحث فى تأثيرات‬
‫المجاالت الكهربائية والمغناطيسية والكهرومغناطيسية على اإلنسان‬
‫وسوف نتعرض للنتائج والمالحظات التي نجمت عن مثل هذه األبحاث‬
‫والدراسات ‪ :‬وأسفرت تلك األبحاث عن ‪:‬‬
‫( أ ) هناك زيادة ملحوظة فى إصابة األطفال لسرطان الدم من الذين‬
‫يعيشون قريبا من كابالت الضغط العالي وتالحظ أن اإلصابة تزيد كلما‬
‫قلت المسافة بين مكان اإلقامة وكابل الضغط العالي‬
‫( ب) أظهرت نتائج بعض األبحاث أن حاالت السرطان فى األطفال‬
‫الذين يعيشون بالقرب من خطوط الضغط العالي وعلى مسافة اقل من‬
‫‪ 150‬متر منها كانت ضعف مثيلتها فى األطفال الذين يعيشون بعيدا عن‬
‫خطوط الضغط العالي‬
‫(ج ) أثبتت بعض األبحاث أن هناك عالقة بين سرطان الدم بصفة عامة‬
‫وبين بعض المهن مثل العاملين فى مجاالت الكهرباء‬
‫وااللكترونيات ‪...............‬‬
‫‪ ‬صدور تقرير حول ظهور سرطان المخ والذى تم دراستة على‬
‫العاملين ف الجيش قسم الرادار فقد اثبتت الدراسات وجود ‪5‬‬
‫حاالت (‪ 4‬حاالت منهم تحت ‪ 30‬سنة )خالل ‪10‬سنوات‪.‬‬
‫‪ ‬صدر تقرير من انكلترا باالشتراك مع إيطاليا والذى تم دراستة‬
‫على المقيمين بجوار محطة بث الراديوا وعلى المقيمين‬
‫بالقرب من شبكات الجهد المنخفض عند تردد ‪60 : 50‬‬
‫هرتز فوجدوا أن إصابات سرطان الدم الربعة أشخاص‬
‫‪ ‬تقرير حول شيوع سرطان الثدى للشرطيات اللواتى يحملن‬
‫أجهزة اإلتصاالت االسلكية ف الجيب الصدرى ‪.‬‬
‫فالتعرض للمجاالت الكهرومغناطيسية يؤدى الى‬
‫‪ ‬يسبب سرـطان الدم وسرطان الثدى وأمراض لوكميا الدم‬
‫واإلرهاق والقلق والتوترـ و أمرـاض الجهازـ العصبى‬
‫المركزى ومنها الزهايمر وتسبب عيوب خلقية وتشوهات‬
‫باالجنة‬
‫‪ ‬وهذة االمراض تصيب المقيمين بجوار أبراج الجوال على‬
‫بعد حوالى ‪ 200‬متر فأقل‬
‫‪Insulation -1‬المادة العازلة‬

‫‪ ‬إستخدام األسالك‬
‫الكهربائية المعزـولة‪.‬‬
‫‪ ‬فحص المادة العازلة على‬
‫األسالك الكهربائية قبل‬
‫إستعمالها‪.‬‬
‫‪ ‬إستخدام العدد اليدوية‬
‫المعزـولة‪.‬‬
Electrical Protective Devices -2
‫إستعمال قواطع التيار الكهربائى‬
‫اــلفيوزاـت‬Fuses 
Circuit Breakers 
‫اــلقواـطعـ‬
Ground-fault circuit 
‫ اــلقاطعـ‬interrupters
‫اــألرضى‬
Ground Fault Circuit
Interrupter (GFCI)
‫ترك مسافة ال تقل عن (‪ 36‬بوصة) ‪ 90‬سم بين اللوحة‬
‫الكهربائية والحائط‬
‫ترك مسافة ال تقل عن (‪ 36‬بوصة) ‪ 90‬سم فى حالة الجهد‬
‫الكهرـبائى من ‪ 0‬حتى ‪ 150‬فولت‪.‬‬
‫ترك مسافة ال تقل عن (‪ 48‬بوصة) ‪122‬سم بين اللوحتين‬
‫فى حالة الجهد الكهرـبائى من ‪ 151‬فولت حتى ‪ 600‬فولت‬
Grounding -4
 Personal Protective -5
‫مهمات الوقاية الشخصية‬Equipment
 ‫•يجب اتخاذ االحتياطات الواقية من أخطار‪ L‬الضغط العالي‬
‫ومر‪L‬اعاة االشتراطات الفنية االزمة هندسية سواء في محطات‬
‫توليد الكهرباء أو المحوالت الكهربائية أوشبكات نقل القوى‬
‫الكهربائية وأن يكون للفنيين و المتخصصين وحدهم حق الدخول‬
‫والصيانة مع وضع تحذيرات من وجود الضغط العالي‪.‬‬
‫•يجب التأكد أوال من فصل التيار‪ L‬الكهربائي كلية عن الشبكة‬
‫الكهربائية قبل البدء في أعمال التر‪L‬كيب أو االصالح أو الصيانة‬
‫بتمام األعمال‪.‬‬
‫•يجب تزويد جميع اآلالت والمعدات و األدوات التي تعمل‬
‫بالكهرباء بمفاتيح لقطع التيار‪ L‬على أن تكون هذه الفاتيح معزولة‬
‫وآمنة مناسبة لطبيعة العمل بمواقعه المختلفة و توضع في أماكن‬
‫ظاهرة حتى يسهل الوصول إليها بسهولة خاصة في حاالت‬
 ‫يجب استخدام متممات التيار للوقاية المناسبة كلما أمكن لتعيين‬ ‫‪‬‬
‫األخطاء على شبكات القوى الكهربائية خصوصا (قيمة الضغط –‬
‫فيمة التيار – اتزان التيار – اتجاه سريان القدرة – ارتفاع درجات‬
‫الحرارة) وأن تكون لوحات تلك المتممات مغلقة بطريقة آمنة‬
‫باستعمال قفل مثال وتكون تحت مسؤولية المتخصصين المنوط بهم‬
‫العمل فقط‪.‬‬
‫يجب عند تركيب الكابالت واألسالك الكهربائية أن تكون مناسبة‬ ‫‪‬‬
‫ومالئمة وذات كفاءة عالية وبعيدة عن أي مصدر للحرارة أو الرطوبة‬
‫أو أى مصدر خدش للعازل بها و أن توضع داخل مواسير معزولة ‪.‬‬
‫يجب أن يكون القائمون بتركيب وإصالح و صيانة هذه األجهزة و‬ ‫‪‬‬
‫األالت و التوصيالت الكهربية على درجة غالية من التدريب و‬
‫المهارة و أال يجري أي إصالحات أو تركيبات إال بعد توصيلها‬
‫باألرض و التأكد من عدو مرور تيار كهربائي‪.‬‬
‫ترقيم الفيوزات والقواطع الكهربائية‬
 ‫‪ ‬يجب عند استعمال أى جهاز‪ L‬أو آلة كهربائية أو كابالت أو‬
‫أسالك أو أي توصيالت أو مفاتيح أن تكون من النوع‬
‫المسموح باستعماله طبقا للمواصفات القياسية المعتمدة محليا‬
‫و تتفق مع ظر‪L‬وف و طبيعة أماكن العمل بها و النشاط الذي‬
‫تجر‪L‬ي مز‪L‬اولته كما يراعى أن تكون المفاتيح باألماكن التي‬
‫يخشى فيها من مخاطر‪ L‬الغازات و األتر‪L‬بة من النوع المقاوم‬
‫للشرر‪. L‬‬
‫‪ ‬يجب عمل أرضيات عازلة أمام و خلف لوحات التوزيع‬
‫الكهربائية من الخشب الجاف أو الكاوتشوك العازل أو أي‬
‫مادة عازلة أخر‪L‬ى مناسبة على أن تكون مطابقة للمواصفات‬
‫الفنية و القياسية ‪.‬‬
‫‪ ‬يجب مراغاة الفحص الدوري على جميع الكابالت و األسالك‬
‫و التوصيالت الكهربائية لمنع حدوث أي ماس كهربائي و‬
‫لتالفي حدوث أي أخطار مفاجئة مثل الحريق و الصعق‬
‫بالكهرباء‪.‬‬
‫‪ ‬يجب إستعمال توصيلة األرضي بالنسبة لألجهزة و المعدات‬
‫المستوردة و المصنعة محليا دون اهمالها أو تركها ‪.‬‬
‫يجب التأكد من أن الجهاز أو األلة موصلة بطريقة آمنة و سليمة‬
‫و مطابقة للمواصفات الفنية لها و خاصة ما يلي ‪:‬‬
‫‪ ‬نوع التيار الكهربائي متغيراأو مستمرا ‪.‬‬
‫‪ ‬موصل على الثالث أوجه أو اإلثنين أو الوجه الواحد ‪.‬‬
‫‪ ‬قيمة الذبذبة المطلوبة ‪.‬‬
 ‫مـــع خـــالص تحيـــاتي‬
‫وأشكــركم لحســـن استــماعكــم‬