Generalidades de psicometría.

 Concepto de Psicometría
 Historia de la psicometría
Ventajas y Desventajas en Medición.
 Criterios de medición.
 Objetivos y usos de los instrumentos de medición.
 Ética y normas de los tests
 Usuarios de las pruebas.
 Consentimiento informado y confidencialidad.
 Clasificación de los tests.
 Escala, evaluación, pruebas y tests. Comparaciones y diferencias.
 Cualidades de los tests. .confiabilidad y validez
 Evaluación de las Funciones Psicológicas Superiores.
 Primer contacto y Avaluo Yoico.
 Entrevistas.
 Estructura del Reporte Psicométrico.
 Estructura de presentación de pruebas.

II. TEST DE INTELIGENCIA

 Beta (Análisis, aplicación, evaluación y reporte)
 Raven.
 ENTREVISTAS
• ENTREVISTA CLÍNICA.
• AUTOBIOGRAFÍA.
• ENTREVISTA CLÍNICA (NIÑO)
 FICHA TÉCNICA DE PRUEBAS
I. NOMBRE (TEST)
II. AUTOR.
III. CLASIFICACIÓN.
IV. MODALIDAD.
V. OBJETIVO.
VI. EDAD DE APLICACIÓN.
VII.DURACIÓN DE LA PRUEBA.
VIII.MATERIALES.
IX. CONSIGNA DE APLICACIÓN.
X. PROCEDIMIENTO.
XI. SUGERENCIAS.
XII. RECOMENDACIONES.
 REPORTE PSICOMÉTRICO
• PORTADA
• CONSENTIMIENTO INFORMADO
• ENTREVISTA
– MOTIVO DE CONSULTA..Aplicación de instrumentos para….
– ANÁLISIS DE ENTREVISTA
• TEST’S APLICADOS.
– BETA II.
• Resultados cuantitativos.
• Resultados cuantitativos.
• Integración de resultado.
• INTEGRACIÓN DE RESULTADOS..análisis de los resultados de la entrevista en relación con los resultados del test
aplicado.

•IMPRESIÓN DIAGNÓSTICA (Idx)

•SUGERENCIAS.
•TRATAMIENTO.
•PRONÓSTICO.