ESC. PRIMARIA ENRIQUE C.

RÉBSAMEN
Nombre del alumno Fecha

Español: fomento de la lectura

Actividad 1- Lee las silabas, luego las palabras (escribirlas en el

cuaderno de Lengua Materna: Español).

la le li lo lu
ala lisa sala maleta
isla lima mole atole
sal loma alto elote
sol listo mala Lola
tela sola latas Lalo

Actividad 2- Lee las silabas, luego las oraciones (escribirlas en el cuaderno de

Lengua Materna: Español y elabora un dibujo para cada oración).

la le li lo lu
1.- Alma es alta. 4- El suelo esta liso.
2- Luis sale solo. 5- El mole está listo.
3- Alma toma atole. 6- Lalo mete la maleta.
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Actividad 3- Selecciona 3 de las oraciones y con ayuda de un familiar

graba un video donde leas las oraciones seleccionadas.

Actividad 4- Colorea la silaba con la que inicia cada dibujo, al finalizar

pide ayuda a un familiar para dibujar en tu cuaderno de español la
imagen y escribe debajo del dibujo su nombre.

Español: fomento de la escritura

Actividad 5- Realiza el siguiente ejercicio utilizando las silabas:

la le li lo lu
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Actividad 6- Escribe el nombre de cada dibujo.

lombriz
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Desafíos matemáticos: Pensamiento matemático
Actividad 1-Cuenta y colorea los lápices que se te piden.

Actividad 2- Dibuja las estrellas que se te piden.

Actividad 3- Completa la serie con los números del 1 al 21.

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Actividad 4- Dibuja los peces que se mencionan en cada ejercicio,

luego cuéntalos para saber cuantos hay en total, al final pide ayuda a
un familiar para realizar las sumas).

Actividad 3- Le junto con un familiar el siguiente problema: (al

finalizar recorta y pega en tu cuaderno la actividad).

¿Cuántos pájaros quedan?

Había Se van Quedan

Quedan Pajaros