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Escola de

Massoterapia
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Escola de
Massoterapia
Diplomação em Massoterapia

• CBO 3221-20

• Decreto nº 5.598 de 01 de Dezembro de 2005


• Regulamenta a contratação de aprendizes e dá outras providências.
• Art. 10. Para a definição das funções que demandem formação profissional, deverá ser
considerada a Classificação Brasileira de Ocupações (CBO), elaborada pelo Ministério do
Trabalho e Emprego.
• § 1o Ficam excluídas da definição do caput deste artigo as funções que demandem, para o
seu exercício, habilitação profissional de nível técnico ou superior, ou, ainda, as funções que
estejam caracterizadas como cargos de direção, de gerência ou de confiança, nos termos do
inciso II e do parágrafo único do art. 62 e do
• § 2o do art. 224 da CLT .
• § 2o Deverão ser incluídas na base de cálculo todas as funções que demandem formação
profissional, independentemente de serem proibidas para menores de dezoito anos.
Regulamentação

• Lei nº 3.968, de 5 de outubro de 1961


BRASIL. Lei nº 3.968, de 5 de outubro de 1961. Dispõe sobre o
exercício da profissão de Massagista, e dá outras providências.
Diário Oficial da União, 06/10/1961, p. 8905.
Massoterapia

• Realizar práticas massoterapêuticas visando à promoção e manutenção da saúde,


com foco no equilíbrio físico e emocional do ser humano.

• Avaliar, selecionar e aplicar a técnica adequada às necessidades do cliente baseando-


se nos conceitos anatômicos, fisiológicos, biomecânicos e fisiopatológicos.

• Elaborar e executar planos de trabalho sob uma perspectiva integral e com base na
utilização de técnicas manuais, observando as indicações e contraindicações
específicas para o atendimento, bem como as normas de biossegurança e ergonomia.

• Associar sua prática profissional a determinadas terapias complementares e


integrativas não invasivas.
A massoterapia é eficaz

• Dores musculares , miofasciais e articulares


• Contraturas musculares
• Dores de cabeça
• Fibromialgia
• Estresse , tensões físicas e emocionais
• Cuidados esportivos
• Drenagem de edemas
• Tratamentos estéticos
O que faz o massoterapeuta?

• é o profissional que realiza massagens baseadas em


técnicas ocidentais, considerando aspectos
anatômicos, fisiopatológicos e biomecânicos
essenciais, com o objetivo de contribuir com a
promoção e manutenção da saúde e do bem-estar.
• Aplicam procedimentos terapêuticos manuais
energéticos e vibracionais para tratamentos de
disfunções mioenergéticas
Mercado de trabalho

No Brasil, temos pelo menos 30 milhões de pessoas que


buscam por massagens ao menos uma vez por ano, de
acordo com diversas pesquisas no setor.
E é devido a isso que podemos dizer que o mercado de
massoterapia está em alta, receptivo aos novos
profissionais com boas referências e que realizaram bons
cursos de massagem.
Drenagem Linfática
Massagem Desportiva
Massagem Laboral
Massoterapia Massagem Estética e Modeladora
Princípios de Massagem Oriental, Shiatsu
Tuiná e Reflexologia
O que faz o massoterapeuta?

Aplicam procedimentos terapêuticos manuais energéticos e vibracionais


paratratamentos de moléstias psico-neuro-funcionais, músculo-esqueléticas e
energéticas.tratam patologias e deformidades podais através do uso de
instrumental pérfuro-cor tante, medicamentos de uso tópico e órteses. para tanto,
avaliam disfunções fisiológi cas, sistêmicas, energéticas e vibracionais através de
métodos das medicinas oriental econvencional. recomendam a seus
pacientes/clientes a prática de exercícios, o uso deessências florais e fitoterápicos
com o objetivo de reconduzir ao equilíbrio energético,fisiológico e psico-
orgânico.
Mercado de trabalho

No Brasil, temos pelo menos 30 milhões de pessoas que


buscam por massagens ao menos uma vez por ano, de
acordo com diversas pesquisas no setor. E é devido a isso
que podemos dizer que o mercado de massoterapia está em
alta, receptivo aos novos profissionais com boas referências
e que realizaram bons cursos de massagem.
Currículo

• 1. Elementos de Biologia e Histologia


• 2. Anatomia Funcional Aplicada
• 3. Fisiologia Aplicada
• 4. Fundamentos de Saúde
• 5. Processos Fisiopatológicos
• 6. Saúde do Trabalho e Biossegurança
• 7. Primeiros Socorros
• 8. Introdução e Técnicas de Massoterapia
• 9. Massoterapia Aplicada a Estética
• 10. Bases de Medicina Tradicional Chinesa
• 11. Reflexologia e Massagem Terapêutica Chinesa]
• 12. Técnicas de Massoterapia Aplicada
• 13. Bases Metodológicas, Bioética e Deontologia
• 14. Noções de Administração
• 15. Prática Supervisionada
• 16. Seminário de Conclusão
Avaliação e trabalhos no
Currículo

As disciplinas em vermelho terão, avaliação .Serão realizadas 5 provas práticas e 5


teóricas, 10 questionários e atividades complementares da prática supervisionada.
Horários das aulas

• Turno da noite: 18:45 às 21:45 min


• Turno da manhã: 8:30 às 11:30 min
• Turno da tarde: 13:30 às 16:30 min

A disciplina de prática supervisionada será


realizada transversalmente em outros horários
solicitados pelo aluno mais dentro do horário de
funcionamento da instituição conveniada.
Duração do Curso e Formato das Aulas

•  Duração entre 13 à 15 meses. Disciplina de


prática supervisionada em ambiente clínico pode
ser feita transversalmente aos horários do curso
a partir da conclusão da disciplina de introdução
a massoterapia nos horários solicitados pelos
alunos de acordo com a disponibilidade das
clínicas ou serviços conveniados.
• Formatos do curso. O curso será oferecido no
formato de duas aulas semanais ou uma aula
semanal associada a 2 fins de semana anuais.
Todos os formatos estão ligados a necessidade de
realização de prática supervisionada
( transversalmente aos horários do curso), vídeo
aulas e também atividades complementares.
Aula de Biologia 1

• O que é biologia? Seres unicelulares, seres


multicelulares. O que são células, o que são orgãos e
o que são sistemas. O que é célula, trabalhar a
definição filosófica, quais as partes das células
( membrana , citoplasma e núcleo) Devera ser
evidenciada a ilustração , a forma , a função e
subcomponentes. Tempo estimado de aula : mínimo
30 e máximo 40 minutos
Aula de Biologia 2

• Membrana celular. Demonstrar com ilustrações e animações o


que é a membrana celular. Explicar qual a estrutura da
membrana celular.
• Explicar e exemplificar sobre proteínas de membrana, canas e
receptores. Demonstrar como funciona a insulina e o receptor
especifico de membrana. Ver se não acha animações.
• Definir, explicar e exemplificar sobre transporte de membrana,
incluindo 1 osmose, 2 difusão 3 difusão simples, 4 difusão
facilitada 5 transporte ativo e bomba de sódio /potássio.
• Aula em vídeo deve ter 40 a 55 minutos
Aula de Biologia 3

• Citoplasma: Entrar a fundo no citoplasma, falar sobre solação e


gelação (movimentos do citoplasma pois a massagem nos adipócitos
por exemplo pode ativar este movimento citoplasmatico) citar ,
ilustrar e explicar a forma e a função de cada organela
citoplasmática. ( Mitocondria, complexo de golgi,lisossomas, retículo
endoplasmático rugoso, reticulo endoplasmático liso, mocrotubulos
e movimentos da célula (cílios e flagelos).
• Obtenção de energia, explicar a etapa glicolítica ou anaeróbia e a
etapa aeróbia ou oxidativa (acontece na mitocôndria. Explicar como
se forma o acido lático ( pois isso tem aplicação na massagem
esportiva).
• Esta aula deve ter de 40 a 50 minutos
Aula de Biologia 4

• Função do núcleo celular e seus componentes. Qual a função do núcleo


celular? (nucléolo, cromatina, diferença entre eucromatina e
heterocromatina.)
• Explicar e ilustrar o que é cariótipo, o que são os cromossomos, o que é
DNA.
• O que é célula somática ou diploide o que é célula haploide ou gameta
sexual..
• Conceito é exemplificação de células lábeis estáveis e permanentes.
• Leve explanação e ilustração sobre o que é mitose e o que é meiose,
qual a função de cada um destes processos. ( mitose para divisão de
células do corpo e meiose para formaçã de óvulos e espermatosoides).
• Aula deve dura de 40 a 50 minutos

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