IMPLEMENTASI

PENANAMAN NILAI JUJUR

DI KB BUNDA TAMI
KABUPATEN TASIKMALAYA
Oleh: Dewi Tri Rosita, S.Psi

KB Bunda Tami
NPSN 69946741

Jl. Kongsi No. 12 Desa Sukamulya Kec. Singaparna Kab. Tasikmalaya – Jawa Barat
 SOP (STANDART OPERATIONAL PROCEDURE) KB
BUNDA TAMI SOP PENYAMBUTAN KEDATANGAN ANAK
Nama Lembaga KOBER BUNDA TAMI Kode Dok. SOP /pros-002

Unit KELOMPOK BERMAIN Standar Proses

Tgl disahkan 15 Juli 2022 Tgl Revisi ...............

1 Judul Penyambutan Kedatangan Anak

2 Memberikan rasa senang, aman, nyaman dan kekeluargaan pada saat memasuki lingkungan
Tujuan
sekolah

3 Referensi • Permendikbud no 146 Tahun 2014

• Instruksi Yayasan

4 Pihak-pihak Terkait Guru Piket, Orang Tua/ Pengantar siswa, Siswa

5 Dokumen Pendukung Buku kehadiran guru, buku kehadiran siswa, jadwal piket, catatan perkembangan anak
Cont.
SOP PENYAMBUTAN KEDATANGAN ANAK
6 Prosedur 1. Guru piket datang lebih awal 15 menit dari jadwal jam masuk
Kerja
2. Guru piket berdiri didepan kelas bersiap menyambut anak
3. Guru mengucapkan salam dengan ramah saat menyambut anak
4. Guru bersalaman dengan anak dengan posisi sejajar dengan anak
5. Guru menanyakan kabar anak hari ini (“apa kabar hari ini?” “sudah sarapan belum?”
guru mengkonfirmasi jawaban anak kepada orang tua sebagai upaya melihat kejujuran anak)
6. Guru mempersilahkan anak membuka dan menyimpan sepatu dengan rapi di rak sepatu
7. Bagi siswa yang belum bisa membuka dan menyimpan sepatu sendiri,
guru mengingatkan agar anak membuka dan menyimpan sepatunya sendiri
8. Guru mempersilahkan anak menuju kelas
9. Guru menyambut anak sampai jam 08.00
10. Guru langsung masuk ke kelas
RPPH DAN IMPLEMENTASI
ASSESSMENT
(PENILAIAN)
 Papan Perasaan Berbaris Bernyanyi dan Berdoa

Mendengarkan Cerita Antri Menunggu Giliran Bermain peran pedagang-pembeli

 Rancangan Komunikasi Guru dalam Penguatan Nilai Jujur
Biasakan anak meminta
Konfirmasi Perasaan Recalling cerita yang Menghindari kata yang
izin menggunakan benda
Anak telah dibacakan menyalahkan anak didik
milik teman nya

“Bagaimana perasaan “Setelah mendengar “Bunda lebih senang "Kaka, sudah izin dulu
Kaka hari ini?” cerita tadi kira-kira kalau teman- belum sama
apabila anak terlihat bagaimana perasaan teman mainnya temannya? nanti
sedih tapi menjawab teman-teman dengan aman. Yuk kalau temannya
“senang” maka guru seandainya barang siapa yang mau mengijinkan baru
bertugas untuk milik teman-teman bantu bunda Kaka boleh
mengkonfirmasi mengumpulkan pinjam ya“
diambil orang lain?”
kejujuran anak. patahan
mainannya?“
BUKU INSPIRATIF
Youtube: Paud Terpadu Bunda Tami - Instagram: @paudbundatami
 PROGRAM KOLABORASI ORANG TUA
No. Program Tujuan Waktu Pelaksana
1. Program Pendidikan Orang Untuk menjelaskan program sekolah Awal tahun ajaran Guru, Orang
Tua/PPOTS Tua, Kepala
terkait visi misi sekolah. Sekolah
2. Pengenalan Lingkungan Untuk mengenal lingkungan sekolah Awal pendaftaran siswa Guru, Orang
Sekolah baru  Tua, Kepala
tempat ananda belajar dan bermain Sekolah
sebelum KBM dimulai.
3. Observasi – Wawancara Untuk mengetahui kondisi awal Pertemuan di awal Orang tua,
peserta didik pendaftaran Pihak
Administrasi,
Guru
4. Pembentukan Komite Sekolah Komite sebagai penyalur/perantara Awal tahun ajaran Guru, Orang
informasi terkait segala informasi Tua, Kepala
sekolah kepada orang tua lainnya Sekolah
5. Parenting Untuk menyamakan persepsi 3 bulan sekali Guru, Orang
terkait pendidikan karakter dan Tua, Kepala
perkembangan anak usia dini. Sekolah
6. Kelas Inspirasi Kegiatan puncak tema yang 3 bulan sekali Siswa, Guru,
melibatkan orang tua sebagai Orang Tua,
narasumber Kepala
Sekolah
“Kejujuran adalah salah satu kunci ketenangan hati, kemerdekaan jiwa,
dan penjaga bagi kemuliaan akhlak.”

TERIMA
KASIH