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APLICACIÓN DE

FUNCIONES
LINEALES Y
CUADRATICA
MILAGROS PADILLA VASQUEZ
FUNCIONES LINEALES
◦ Una función lineal es una función polinómica de primer grado, en un gráfica se representa como una línea recta y se
escribe: f(x) = mx + b.
◦ Recordemos que los polinomios de primer grado tienen la variable elevada a la primera potencia, cuando la potencia es 1
normalmente no se escribe.
◦ m = pendiente de la recta (constante).
◦ b = punto de corte de la recta con el eje y (constante).
◦ x = variable.
◦ Cuando modificamos “m” en una función lineal se modifica la pendiente es decir la inclinación de la recta, si cambiamos
“b” la línea se mueve hacía arriba o abajo.
◦ Las funciones se pueden clasificar en tres tipos:
◦ Si el valor de “m” es mayor a cero la función es creciente.
◦ Si el valor de “m” es menor a cero la función es decreciente.
◦ Si “m” es igual a cero la función es constante (su gráfica será una recta paralela al eje X)
EJEMPLO
Tenemos la siguiente función: y = 1.5 x + 3
la pendiente es 3/2, cuando aumentamos x en una unidad “y” aumenta en 3/2 de unidad, b = 3
entonces la recta corta el eje y en el punto y = 3.
Para graficar podemos hacer una tabla de valores y graficamos cada punto en el plano cartesiano.
FUNCIONES CUADRÁTICAS
◦ Una función cuadrática es una función polinómica de segundo grado que se escribe : f(x) = ax2 + bx + c
◦ a, b y c = números reales diferentes a cero.
◦ Si a>0 el vértice de la parábola estará en la parte inferior y si o a<0 el vértice estará en la parte superior de la parábola.
◦ La gráfica de una función cuadrática es una parábola de la cual el eje de simetría es paralelo al eye de las “y”.
◦ Modificaciones en la función, si sumamos o restamos dentro del paréntesis la parábola se mueve hacia la izquierda o la
derecha respectivamente, Si restamos o sumamos en la función fuera del paréntesis la parábola se mueve hacia abajo o
hacia arriba.
◦ Para obtener la raíces de la ecuación seguimos estos pasos:
◦ Igualar la ecuación a cero.
◦ Factorizar la ecuación.
◦ Igualar cada factor a cero y obtener las raíces.
Ejercicios:
1.-Cuánto vale la pendiente y la ordenada en el origen de las siguientes rectas?
a) y = 5x + 3
b) y = 0,5x – 1 c) y = x – 1
d) y = – 3x + 4
e) x 5 2 1 y = −
f) x 3 2 y =
g) 8 7 y = −x +
h) y = 5 }
i) y=3–x
j) y = 6 – 5x
k) 2 3x 5 y + =
l) 4 1 x
EJERCIOS :

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