‫رانچڠن ڤڠاجرن هارين ﴿رڤه﴾ ڤنديديقن خاص‬

‫‪ 9 /‬اورڠ‬ ‫‪ ‬‬ ‫لالكي ‪:‬‬ ‫ڤ!نديديقن اسالم‬ ‫مات ڤالجرن‬

‫‪ 9 /‬اورڠ‬ ‫‪ ‬‬ ‫ڤرمڤوان ‪:‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫جانواري‬ ‫‪10 ‬‬ ‫تاريخ‬
‫‪ 9 /‬اورڠ‬ ‫‪ ‬‬ ‫جومله ‪:‬‬ ‫اثنين‬ ‫‪ ‬‬ ‫ميڠڬو‪ /‬هاري‬
‫كحاضيرن‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫تيدق حاضر ‪:‬‬ ‫ڤنديديقن خاص ‪hambali 4‬‬ ‫كلس‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ڤاڬي ‪ - 11.30‬ڤاڬي ‪12.30‬‬ ‫ماس‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ادب دان اخالق‬ ‫بيدڠ ڤمبالجرن‬
‫ادب! ماسوق تاندس‬ ‫ستندرد كندوڠن‬
‫‪ SK5.0‬دعا ماسوق تاندس!‬ ‫ستندرد ڤمبالجرن‬
‫موريد داڤت مڠتاهوي دان ممباچ دعا ماسوق تاندس دڠن بتول‬ ‫أوبجيكتيف ڤمبالجرن‬

‫موريد بوليه ممباچ دعا ماسوق تاندس سكورڠڽ‪-‬كورڠڽ مڠيكوت! باچان ڬورو‬ ‫كريتيريا كجايأن‬
‫ممبري سالم دان ممباچ دعا بالجر‬
‫موريد مندڠر ڤ!نراڠن ڬورو تنتڠ تاجوق ڤمبالجرن‬
‫موريد دڤردڠركن چارا باچان دعا ماسوق تاندس‬
‫اكتيۏيتي ڤمبالجرن & موريد مڽبوت دعا ماسوق تاندس سچارا اينديۏيدو دان بركومڤولن‬
‫ڤمودهچاراءن ﴿ڤ‪.‬د‪.‬ڤ‪.‬چ﴾ التيه توبي مڽبوت دعا ماسوق تاندس موريد دبري لمبارن كرجا‬
‫ڬورو مركودكن ڤريستاسي موريد‬

‫الت بنتو مڠاجر ﴿ا‪.‬ب‪.‬م﴾ ‪ /‬باهن بنتو مڠاجر ﴿ب‪.‬ب‪.‬م﴾‬

‫ڤاسير‬ ‫نوتا‬ ‫چرتا ‪ /‬ڬرف‬ ‫كومڤوتر ‪ /‬تبليت!‬
‫ساليد‬ ‫موديل‬ ‫ڤروجيكتور‬ ‫اينترنيت ‪ /‬ويفي‬
‫الين‪-‬الين ‪:‬‬ ‫ڬمبر‬ ‫ڤمبسر سوارا ‪ /‬راديو‬ ‫تانه ليات!‬
‫ايليمن مرنتس! كوريكولوم ﴿اي‪.‬م‪.‬ق﴾‬
‫كرياتيۏيتي دان اينوۏاسي‬ ‫بهاس‬ ‫ڤنديديقن عالم سكيتر‬ ‫ڤاتريوتيسمى‬
‫ساءينس دان تيكنولوڬي‬ ‫كاوسهاوان‬ ‫ڤنديديقن كواڠن‬ ‫ت‪.‬م‪.‬ق‬
‫نيالي مورني‬
‫باءيق هاتي‬ ‫كرجاسام‬ ‫برتولق انسور‬ ‫كعاديلن‬
‫كبرانيان‬ ‫كجوجورن‬ ‫برشكور‬ ‫تولوڠ‪-‬منولوڠ‬
‫برتڠڬوڠجواب!‬ ‫هيمه تيڠڬي‬ ‫حرمت‪-‬مڠحرمتي‬ ‫كاسيه سايڠ‬
‫كصبرن‬ ‫كتكونن‬ ‫برجيمت چرمت‬ ‫سوڤن سنتون‬
‫ڤتا ڤميكيرن(‪)i-THINK‬‬
‫ڤتا بولتن‬ ‫ڤتا بوءيه‬ ‫ڤتا بوءيه برڬندا‬ ‫ڤتا ڤلباڬاي الير‬
‫ڤتا تيتي‬ ‫ڤتا ڤوكوق‬ ‫ڤتا داكڤ‬ ‫ڤتا الير‬
‫ڤمبالجرن ابد ك‪)PAK21( 21-‬‬
‫ڤميكيرن كريتيكال‬ ‫كرياتيۏيتي‬ ‫كوالبوراسي‬ ‫كومونيكاسي‬
‫تاهڤ ڤميكيرن‬
‫كماهيرن برفيكير ارس رنده‬ ‫كماهيرن برفيكير ارس تيڠڬي‬
‫مڠيڠت‬ ‫مڠاڤليكسي‬ ‫منيالي‬
‫ممهمي‬ ‫مڠاناليسيس‬ ‫منچيڤتا‬
‫ڤنيالين ڤمبالجرن دان ڤڠاجرن‬
‫بوكو التيهن‬ ‫بوكو تيكس!‬ ‫بوكو كرجا‬ ‫لمبارن كرجا‬
‫ڤمرهاتين‬ ‫ليسن‬ ‫ڤمبنتڠن‬ ‫كرجا كومڤولن‬
‫كويز‬ ‫توڬسن‬ ‫ڤروجيك‬ ‫سيمولسي ‪ /‬الكونن‬
‫ريفليكسي‬
‫موريد داڤت! مڠواساءي أوبجيكتيف ڤمبالجرن دان دبري التيهن ڤڠايأن ‪ /‬ڤڠوكوهن‬
‫‪9 /‬اورڠ‬
‫موريد تيدق مڠواساءي أوبجيكتيف ڤمبالجرن دان دبري التيهن ڤموليهن‬
‫‪9 /‬اورڠ‬
‫چاتتن ‪ :‬تڠڬوه ‪ :‬اكتيۏيتي ڤ!دڤچ تيدق داڤت! دجالنكن كران ‪:‬‬
‫مشوارت‬ ‫ڤروڬرام سكوله‬ ‫چوتي ريحت ‪ /‬چوتي ساكيت!‬
‫كورسوس‬ ‫اكتيۏيتي لوار‬ ‫ڬورو ڤ!ڠيريڠ‬
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

1.MINGGU/HARI/TARIKH MINGGU ISNIN 15 NOVEMBER 2021

2.KELAS/MASA/MATA 4 HAMBALI 7.30-9.00PAGI PENDIDIKAN ISLAM

PELAJARAN
3. TEMA/TAJUK/STANDARD PENDIDIKAN KESIHATAN
KANDUNGAN/STANDARD 2.1 Menjaga keselamatan
PELAJARAN 2.1.1 Menjaga keselamatan di taman permainan
4. OBJEKTIF: Di akhir PdP 1. Murid dapat mengetahui cara-cara menjaga keselamatan di taman permainan
2. Murid dapat mengetahui situasi tidak selamat di taman permainan
5. KRITERIA KEJAYAAN Murid boleh menyebut/memberitahu sekurang-kurangnya dua cara menjaga keselamatan ditaman
permainan

6. AKTIVITI PDPC 1. Memberi salam dan membaca doa

2. Murid diberi penerangan tentang pembelajaran hari ini
3. Murid mendengarkan penerangan tentang situasi tidak selamat di taman permainan
4. Murid mendengarkan cara-cara menjaga keselamatan di taman permainan
5. Murid menyebut cara-cara menjaga keselamatan di taman permainan
6. Murid diminta untuk menyalin nota cara-cara menjaga keselamatan di taman permainan
7. Murid diminta menjawab ucapan terima kasih sebelum guru keluar.

7. PENGISIAN KURIKULUM ILMU/NILAI :

EMK/ KBAT :

8. BAHAN BANTU BELAJAR

9. PENILAIAN/
PENTAKSIRAN

10 TAHAP PENILAIAN

11IMPAK/ KERJA
RUMAH/REFLEKSI NAMA TAHAP 12. PETA I THINK:
MURID PENGUASAAN KEHADIRAN
Iman 1 2 3
4 5 6
faridzal 1 2 3
4 5 6

13.STRATEGI PENGAJARAN
afif 1 2 3
4 5 6
PAK21
syafi 1 2 3
4 5 6

afiq 1 2 3
4 5 6 ____/ _____ orang murid dapat menguasai i objektif dan
diberi latihan pengukuhan.
amin 1 2 3
4 5 6 ____/ _____ orang murid tidak dapat menguasai objektif
dan diberi latihan pemulihan.
hasyim 1 2 3
____/ _____ orang murid tidak dapat menguasai objektif
4 5 6
kerana memerlukan bantuan dan bimbingan
1 2 3
4 5 6
14. TANGGUH AKTIVITI PdPc TIDAK DAPAT DIJALANKAN KERANA :