学术论文写作要领

（辅导讲座）

主讲 庞柏树
 一、什么是学术论文？
 学术论文，顾名思义，" 学术 " 是指专
深而有系统的学问， " 论文 " 是指研究、
讨论问题的文章。学术论文就是专门对
社会科学或自然科学领域中某一问题，
进行探讨、分析论证的文章。
 中华人民共和国国家标准 VDC 001.81 、
CB 7713-87 号文给学术论文的定义为：
 学术论文是某一学术课题在实验性、理论性
或观测性上具有新的科学研究成果或创新见
解的知识和科学记录；或是某种已知原理应
用于实际中取得新进展的科学总结，用以提
供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学术
刊物上发表；或作其他用途的书面文件。

 在社会科学领域，人们通常把表达科研
成果的论文称为学术论文。
 学术论文是学术研究的结晶，而不是一
般的“学术体会”；是对某一学科领域科
学规律的提示，而不是某些现象的直录、
材料的罗列、事件经过的描述；是对真
理的探求和发展，而不是对他人研究成
果的简单重复。

 学术论文的作者必须站在一定的理论高
度来观察和分析带有学术价值的问题，
引述各种事实或道理去论证自己的新发
现、新见解，向学术界表述自己研究的
最新成果。
 二、学术论文的特点
 ① 学术性
 ② 科学性
 ③ 创造性
 ④ 理论性
 第一、关于学术性
 首先要明白什么是“学术”，所谓学
术，是指较为专门、系统的学问。所谓学术性，
就是指研究、探讨的内容具有专门性和系统性，
即是以科学领域里某一专业性问题作为研究对
象。当然也有的学术问题，仅凭一个专业的知
识解决不了，就会由两个或几个专业的专家联
手合作研究，运用各自的专业知识，解决一个
学术问题，写出学术论文。
 其次，从内容上看，学术论文更是富有
明显的专业性。学术论文是作者运用他
们系统的专业知识，去论证或解决专业
性很强的学术问题。有时候，单纯从题
目上还难以判断是否学术论文，必须从
内容上加以辨别。

 从内容上看是否有明显的专业性是学术
论文和一般议论文最重要的区别所在。
 再次，从语言表达来看，学术论文
是运用专业术语和专业性图表符号
表达内容的，它主要是写给同行看
的，所以不在乎其他人是否看得懂，
而是要把学术问题表达得简洁、准
确、规范，因此，专业术语用得很
多。
 第二、关于科学性
 所谓科学性，就是指研究、探讨的内容准确、
思维严密、推理合乎逻辑。科学性是学术论文
的重要特点，也是学术论文的生命和价值所在。
开展学术研究，写作学术论文的目的，在于揭
示事物发展的客观规律，探求客观真理，从而
促进科学的繁荣和发展，这就决定了学术论文
必须具有科学性。
 学术论文要做到科学性，首先是研究态
度的科学性，这就是老老实实、实事求
是的态度。我们要以严肃的态度、严谨
的学风、严密的方法开展学术研究。
 从事社会科学研究，就必须从大量的材
料出发，通过分析材料得出结论。而不
能先有结论，再找材料去论证。从事实
验研究，就应对课题进行系统的多方面
的实验，从大量的实验数据中分析综合，
得出正确的结论。
 学术论文要做到科学性，其次是研究方法的科学性。也就
是要运用马克思主义的立场、观点，用辩证唯物主义和历
史唯物主义的方法去进行科学探讨。科学性在思唯方式上
的重要表现就是逻辑性。王力先生说：“撰写论文，第一
也是最重要的一点，就是要运用逻辑思维，如果没有科学
头脑，就写不出科学论文，所谓科学头脑，也就是逻辑的
头脑。”

 研究方法的科学性，就是先用归纳法，再用演绎法，而不
能反过来。要从大量的具体材料去归纳，从个别到一般，
以归纳为基础，再作分析，最后得出结论。对结论还要多
设疑问，反复思考论证，凡是先有结论，再找材料的研究，
都是反科学的研究方法。
 学术论文要做到科学性，第三是内容
的科学性。什么样的内容才符合科学
性？这就是论点正确，概念明确，论
据确凿充分，推理严密，语言准确。
论点（观点）即学术研究的成果结论，
这个结论应能反映客观事物的本质规
律，揭示客观真理，符合客观实际，
经得起实践验证，经得起推敲和逻辑
推理。
 第三、关于创新性

 创新性被视为学术论文的特点之一，这是由科学
发展的需要决定的。
 科学研究是对新知识的探求。如果科学研究只作
继承，没有创造，那么人类文明就不会前进。人
类的历史就是不断发现、不断发明也就是不断创
新的历史。一个民族如果没有创新精神，这个民
族就要衰亡。同样，一篇论文如果没有创新之处，
它就毫无价值。
 学术论文的创新，主要表现在以下几
个方面：
 A. 填补空白的新发现、新发明、新理论
 B. 在继承基础上发展、完善、创新
 C. 在众说纷纭中提出独立见解
 D. 推翻前人的定论
 E. 对已有资料进行创造性综合
 第四、关于理论性
 学术论文与科普读物、实践报告、科技
情报之间最大的区别就是具有理论性的
特征。所谓理论性就是指论文作者思维
的理论性、论文结论的理论性和论文表
达的论证性。
A. 思维的理论性

即研究者对研究对象的思考，不是
停留在零散的感性上，而是运用概念、判
断、分析、归纳、推理等思辨的方法，深
刻认识研究对象的本质和规律，经过高度
概括和升华，使之成为理论。
B. 结论的理论性
学术论文的结论，不是心血来潮
的激动之词，也不是天马行空般的幻想，
也不是零散琐碎的感性偶得。学术论文
的结论是建筑在充分的事实归纳上，通
过理性思维，高度概括其本质和规律，
使之升华为理论，理性思维水平越高，
结论的理论价值就越高。
C. 表达的论证性

学术论文除了思维的理论性和结
论的理论性外，它还必须对结论展开逻
辑的、精密的论证，以达到无懈可击、
不容置疑的说服力。
 三、学术论文的类型
 按学术论文的性质功能，学术论文可分为：
 ① 论说性，即用大量的事实、数据和材料，正面阐
述，以证明自己的观点。考证性文章归入此类。
 ② 综述性，即对某一时期某一学科领域的研究进展
情况加以概括总结，分析现状，指出问题，并明确
发展方向和趋势。
 ③ 评论性，即对某一学术成果、期刊论文或专著的
内容进行估价、鉴定、指出其成就，分析其价值，
挑明其中的问题与不足。
 ④ 驳论性，即反驳对方的观点，提出自己不同的见
解。我们常见的商榷性文章就属此类。
四、学术论文的写作步骤

选题→收集整理资料→
编写提纲→行文（初稿、
修改稿、定稿）→投稿
（一）选题
 选题综合地反映了作者的理论功底、
专业素养以及对该研究领域的了解
程度和科学分析判断和洞察构思能
力。
 选题总的要求是：正确、集中、新
意。
选题原则：
① 要在学术上有理论意义，或在实际工
作中有现实意义。
 ② 要摸清自己要研究的课题以前有人研
究过没有，研究的成果如何，结论是什
么，有哪些需要补充或修订。
 ③ 要结合自己的知识结构，扬长避短，
要力求与自己所学的专业对口。
 ④ 要尽量选小题目，鼓励“小题大做”。
 关于题目大小的确定，一般应
遵循“由大到小”的原则
 例：刑法中的犯罪构成问题
 一级——论犯罪构成
 二级——论犯罪主观要件
 三级——论犯罪主观中的故意（过失）
 四级——论犯罪主观中的直接（或间接）故意
 五级——论犯罪主观直接故意中放任的内涵
选题方法：

第一，从自身实际出发选题。
第二、关注当前社会上的疑、难、
热、焦点问题。
第三、当前理论界深入研究探讨的
课题。
 （二）收集整理资料

 俗话说：“巧妇难为无米之炊”，资料的收
集非常重要，是科研能力的一个重要方面。
 可借鉴的资料越丰富、全面、广泛，论文
的质量越有保证。
 资料收集的目的：了解研究状况；进行文
章构思；寻找必要而充足的论据。
 1 、资料的种类：
 直接资料—调查实践获得的第一手资料（事
实资料）
 间接资料—看书、看文章获得的第二手资料；
 发展资料—作者自己的所思所想。
 2 、资料搜集的方法步骤：
① 首先要研究论文的题目，弄清它所包括或
涉及的学科范围 ;
 ② 利用图书馆目录和参考工具书，获得研究
课题的一般知识，了解该课题的各个方面，
找出影响并作用于它的诸因素 ;
 ③ 利用检索工具进一步弄清楚该课题历史上
已经作过哪些研究，取得哪些成果 ;
 ④ 根据需要进行社会调查、实地考察。
 3 、资料的分析研究
（ 1 ）要运用科学的研究方法 ;
 （ 2 ）要有创造性的思维 ;

每个想认真思考和独立领会这个问题
“
的人，都必须再三追究，反复探讨，从
各方面思考，才能获得明白彻底的了
解。” ( 列宁语 )
 4 、资料的筛选与整理
 运用各种科学方法，创造性思维的结果首先
体现在对材料的筛选与整理上。用观点来统
一，组织材料，去伪存真，去粗取精，并分
门别类，排列组织起来。
 精选出核心材料，辨明外围辅助材料，坚决
淘汰掉那些虽然有用但不能说明论点的材料，
要忍痛割爱，有所不为才能有所为。
（三）谋篇（编写论文提纲）
 谋篇犹如房子的总体设计图纸、下棋的布局。
写论文关键在于思路、构思。编写论文提纲，
可以帮助我们统摄全篇论文的写作。

 一篇论文在内容上的总体结构：
总（引论）—分（本论）—总（结论）。
引论——写作动机、中心论点、目的意义。要有吸引力。
本论——三要素 [ 论点、论据、论证 ] ，详细具体，展开多
方面和多角度论述，要有说服力。
结论——研究结果、展望。要简洁准确。
 编写论文提纲时要注意：
 ① 围绕主题选择有代表性的典型材料，根据需要加
以适当安排，使主题思想得到鲜明突出的表现。
 ② 疏通思路，反映客观事物的实际情况及内部联系，
符合人们的认识规律。
 ③ 结构完整统一，有头有尾，还有中间发展，是现
实生活中的一个片断或某种思想世界的横断面，前
后要连贯。
 ④ 层次分明，有条不紊。分出轻重缓急，依次表达，
充分而鲜明地把主题思想表达出来。
 ⑤ 要适合论文的不同类型。
（四）行文（拟出初稿、修改稿、定稿）
 所谓行文，就是用收集到的论据对论点进行
论证（论点和论据在行文前已经解决）。学
术论文的写作，“看是基础，思为主导，落
实到写”。
 “ 写”就是按照论文提纲的设想，运用丰富具
体的材料，一步步进行科学的论述。把自己
的思想观点准确、充分地表达出来。如果前
四步做得很好，“写”便是顺着思路、文潮的
澎湃直泻，一发而不可收，直至功成文就。
在“写”的过程中，我们还应注意以下几个问
题：
 1 、论文题目（要简洁、精练、醒目、得体）
 2 、引言（入题要快，开门见山）
 3 、正文论述（论证的方法主要有：例证、引证、
考证、喻证、反证等）
 4 、结论（收束全文、深化主旨，画龙点睛）
 5 、引文和加注
 6 、编列参考文献
 7 、论文的修改和定稿
 8 、学术论文的眷清定稿
 关于论文的修改
 修改什么？
 观点的修改：更见鲜明、具体、准确。
 结构布局的修改：层次清楚，逻辑严谨。
 材料（论据）的修改：更典型、新型。更有说服
力。
 语言的修改：易懂、流畅、准确、精炼、生动。

 怎么修改？
 热改法；冷改法；求助法；诵改法等等。
[ 参考文献 ]
 [1] 马克思恩格斯选集 : 第 1 卷 [M]. 北京 : 人民
出版社 ,1995.
 [2] 黑 格 尔 论 矛 盾 [M]. 北 京 : 商 务 印 书
馆 ,1963.
 [3] 马克思恩格斯全集 : 第 1 卷 [M]. 北京 : 人民
出版社 ,1956.
 [4] 马克思恩格斯全集 : 第 46 卷上 [M]. 北京 :
人民出版社 ,1979.
 [5] 马克思恩格斯全集 : 第 42 卷 [M]. 北京 : 人
民出版社 ,1979.
五、学术论文（投稿）的格式规范
 一篇完整的、规范的学术论文稿件按前后顺
序应该包括这几个部分：题目、作者姓名和
工作单位及邮编、摘要、关键词、稿件正文、
参考文献，还有作者详细的通联方式，包括
地址、电话、传真、电子邮箱等。
 论文稿件编排顺序：
 （ 1 ）题目；
 （ 2 ）作者姓名；
 （ 3 ）作者单位名称、所在城市、邮政编码；
 （ 4 ）中文摘要；
 （ 5 ）中文关键词；
 （ 6 ）中图分类号；（非必备项目）
 （ 7 ）文献标识码；（非必备项目）
 （ 8 ）正文；
 （ 9 ）注释、参考文献；
 （ 10 ）英文题目；
 （ 11 ）汉语拼音的作者姓名；
 （ 12 ）作者单位英文名称；
 （ 13 ）英文摘要；
 （ 14 ）英文关键词；
 １、 标题
 标题应简明、具体、确切、能概括文章的要旨，符
合编制题录、索引和检索的有关原则，并有助于选
择关键词。中文标题一般不超过 20 个字，必要时
可加副标题。
 正标题用黑体，加粗，三号，居中；副标题前面加
破折号，用宋体，四号，居中。

 例：论道德修养中的主体能动性
 2. 作者及作者单位
 作者姓名：楷体，四号，居中。
 作者单位、邮编：仿宋体，四号，居中。该项用
圆括号括起来。

 中国作者姓名的汉语拼音采用如下写法：姓前名后，中间为空格。姓氏的全
部字母均大写，复姓应连写。名字的首字母大写，双名中间加连字符；名字
不缩写。例： ZHANG Ying ( 张 颖 ) ， WANG Xi-lian ( 王锡联 ) 。
   
 文章应标明所有作者的工作单位，包括单位全称、所在省市名及邮政编码，
以便于联系和按地区、机构统计文章的分布；单位名称与省市名之间应以逗
号分隔。整个数据项用圆括号括起。英文文章和英文摘要中的作者工作单位
还应在省市名及邮编之后加列国名，其间以逗号分隔。例：
(1. 清华大学 电机工程与应用电子技术系， 北京 100084 ； 2. 华中电力集
团公司，湖北 武汉 430027 ； 3. 东北电力集团公司，辽宁 沈阳 110006)
(Institute of Nuclear Energy Technology, Tsinghua University, Beijing
100084, China)
 3. 摘要
 一般采取直述方式，主要介绍创新点内
容。中文期刊论文不超过 300 个字。一
般不分段落一段话即可完成。图表和文
献索引一般都不应放入摘要。

“摘要”两字用黑体，五号，加粗，加方
括号；其内容用宋体，五号，左右各缩
进 1 公分。
 4. 关键词
 关键词是反映文章最主要内容的术语 , 对文献检
索具有重要作用；学术文章要有中英文关键词。
中、英文关键词应一一对应。
 每篇文章可选 3 － 8 个关键词；关键词之间用
分号隔开，最后一个关键词不加任何标点。
 中文例：关键词：道德修养；主体；能动性
 英文例： Key words:
moral cultivation; objective; initiative
 “ 关键词”三字用黑体，五号，加粗，加方括
号；其内容用宋体，五号，左右各缩进 1 公分。
 5. 正文
 一般地，科研性论文约 4000 － 6000 字，
经验性论文约 2000 － 3000 字，具体看征
稿要求。如果是向学报投稿，您务必要找到
该学报最近出版的一两期进行研究和模仿。

 正文内容用宋体，标准五号（有些刊物要求
用小四甚至四号）， 1.5 倍行距。
 6. 正文中的标题层次
一级标题用 1 2 3…… 依次排序

二级标题用 1.1 1.2 1.3…… 依次排序

三级标题用 1.1.1 1.1.2 1.1.3 …… 依次排序；

四级标题用（ 1 ）（ 2 ）（ 3 ）……
 7. 参考文献（黑体，五号，加粗）
 参考文献是作者写作论著时所参照的文献书目，采用顺序编码制，按在文中
出现的先后顺序排列编号，并用方括号标注在文中引用处的右上角。格式如
下：
　　［ 1 ］作者（ 3 人及以下全列， 3 人以上加“等”）．题名［ J ］．刊
名，出刊年，卷（期）：起止页码．（引自期刊）
　　［ 2 ］作者．书名［ M ］．版次（初版不写）．译者（指译著，所有译
者全列）．出版地：出版者，出版年．页码．（引自著作）
　　［ 3 ］作者．题名［ N ］．报纸名，年－月－日（版次）（引自报纸）
　　［ 4 ］作者．题名［ A ］．见：论文集编者．文集名［ C ］．出版地：
出版者，出版年．页码．（引自论文集）
　　［ 5 ］作者．题名［ Z ］．会议名称，会址，会议年份．（引自会议论
文）
　　［ 6 ］作者．题名［ D ］：［学位论文］．保存地：保存者，年份．
（引自学位论文）
　　［ 7 ］作者．题名［ DB ／ OL （联机网上数据库），或 DB ／ MT
（磁带数据库），或 M ／ CD （光盘图书），或 CP ／ DK （磁盘软件），
或 J ／ OL （网上期刊），或 EB ／ OL （网上电子公告）］．出处或可获得
地址，发表或更新日期／引用日期（任选）．（引自电子文献）
 （用宋体，五号）
 请注意：
 （ 1 ）书名、文章名和杂志名不用加书名号；
 （ 2 ）作者、文章名、书名、书的出版时间后用圆
点，不用句号；
 （ 3 ）出版地和杂志的卷号（或期号）后用冒号；
 （ 4 ）书的出版社和出版时间间用逗号；
 （ 5 ）杂志的名称、出版年和卷号（或期号）之间
用逗号；
 （ 6 ）起止页码之间用“～”，不用横线“ -” ；
 （ 7 ）每项参考文献最后不加标点符号。
 结束语：
 关于学术论文的写作，可以用这几句话来概
括：“或问文章无体乎？曰，无。又问文章有
体乎？曰，有。然则果何如，曰：定体则无，
大体须有。”学术论文也是如此。以上仅就学
术论文及其撰写，给初学写论文的同学们提
供了一个“大体”，仅供参考。学习撰写学术
论文有助于你更好地表述思想。
 祝同学们勤学多思，刻苦钻研，勇于探索，
不断进步！