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Proposta de Intervenção Desenvolvendo Teóricos de Arquitetura e Urbanismo.
Proposta de Intervenção Desenvolvendo Teóricos de Arquitetura e Urbanismo.
A ênfase e o
constraste em
relação ao todo
Escola primária Francis Kéré
Gando, Burkina Faso
Solução técnico construtiva para resolver o
superaquecimento do contentor e para aumentar a
insidência de luz zenital
TP1 ANALISE CONCLUSIVA
levantamento do largo
do pelourinho.
A leitura das fachadas
apresenta um equilíbrio
dinámico no norte e um estático
equilíbrio estático no sul,
O solo no pelourinho
possui um perfil com
quase sem inclinação em
relação à cidade alta
Os edifícios da
envolvente possuem
comércio no primeiro
piso e habitação no
segundo piso,
Proposta 2
Os EMEU principais dessa
proposta são a fachada e o
traçado
A leitura das fachadas
comunica um trajecto a partir
do alinhamento intercalado
dos abrigos
TP2 ANÁLISE CONCLUSIVA
Fase 1
o principal EMEU utilizado na
proposta grupal da primeira
fase foi o largo, porque Os
contentores criam um espaço
anexado ao outro, onde o
contentor isolado faz-se
perceber como um resto que
sobrou do agrupamento
Fase 2
uma boa estratégia para
obter esse resultado de
acomodação e coexistência
de edifícios de tempos
diferentes é a praça., então
na segunda fase a praça
permaneceu como EMEU na
proposta de intervenção
Elas são a separatriz que
proporcionam essa mudança Plaza mayor, Vittoria Espanha
de época entre os
quarteirões
As fachadas permitem a
vizualização da ideia de
quarteirões esse agrupamento
por meio da leitura das
fachadas forma uma noção de
quarteirões, isso porque
segundo Colin Rowe é
necessário que os elementos
se comuniquem
Fase 3
O abrigo intervido é um
contentor do lado
contemporâneo onde para
adaptar aos conteúdos
teóricos foi fortemente
associado às características da
arquitectura contemporânea
como iluminação natural
valorizada, simplicidade dos
espaços, estética sofisticada e
funcional, e estruturas limpas
Com isso, na forma resultante
do abrigo o dobramento da
cobertura permite a entrada
de iluminação uniforme, que
é o ideal para um espaço de
leitura, e curva para permitir
a passagem de ar, mantendo
uma forma sofisticada e
funcional
Os mobiliários e o piso são
todos em madeira assim
como na referência de
placottoir e os espaços são
de arranjo simples
Arquitectura da Cidade
Aldo Rossi dizia que a
arquitectura deve ser
contemplada.
Então os vãos se tornaram o
elemento que identifica
visualmente o objecto de
atractiva
Rotação sucessiva dos vãos
de forma crescente, fazendo
entender um certo caminho à
percorrer
A composição em geral,
compreende formas
geométricas simples
TP3 ANÁLISE CONCLUSIVA
o objectivo é abraçar e
abusar do contraste e a
ênfase na composição como
forma de passar uma
sensação visual
através de uma interpretação
Fisiopsicológica veio à tona a
percepção estética, porque é
o tipo de percepção que cria
uma linguagem expressiva
através da sensação visual.
Os mobiliários urbanos foram
dispostos obliquamente, de
forma a contrastar com o
pavimento rectilíneo, e a
repetição do mesmo ao longo
do abrigo dá mais força à
mensagem
1ª FRQ
Para adaptar o teórico de aldo
rossi consoante a forma, é
necessário entender que para
aldo rossi os aspectos simples
ajudam a definir a arquitectura
da cidade e que há uma
influência do contexto na
significação do espaço ou
objecto.
Então foi utilizada como
referência a cidade de paris da
idade média que rossi
mencionou como monumento
para identificar as semelhanças
das estruturas em que se
atribuem diferentes usos e
significações, focando em como
se relacionam e como os espaços
em si interajem um com o outro
para justificar a forma de um
espaço segundo aldo rossi
então o resultado obtido
foram duas estruturas
semelhantes que interajem
não exatamente só pela
forma, mas também pela
intencionalidade artistica de
visualizar os espaços como
objectos de contemplação
deixando os contentores em
vista de qualquer ângulo
O contentor permaneceu
com a mesma relfexão dos tp
anteriores usando o
contentor sobreposto de
forma modular
mantendo também a mesma
relfexão acerca da
fenomenologia da percepção
CONCLUSÃO