二年级科学 主题三 物理科学

单元六
光和暗
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 本课内容

1. 光源
2. 影子的形成
看图说一说 课本第 67
页
 想一想 课本第 67
页

手电筒 煤油灯
蜡烛

在光亮中阅读可以看清楚书本上的字体，
在黑暗中阅读看不清楚书本上的字体。
 想一想 课本第 67
页

为什么墙上会出现
黑影呢？

当光受到阻挡便会产生影子。
光源
• 能发光的物体叫做光源。
• 我们的四周有不同的光源。
• 有些光源存在于大自然中，是自然光
源。
• 自然光源包括太阳、星星、萤火虫发
出的光等。
• 有些光源是人造光源，例如电灯、蜡
烛等。
 主要光源有哪些？
灯泡
炉火
路灯
煤油灯
太阳

手电筒 蜡烛
• 不是所有表面发光的物体就是光源。
• 月亮、镜子和水面都不是光源。
• 这是因为它们本身并不会发光。
• 它们是借着反射物体的光，才显得会
发出光亮。 镜子
水面

月亮
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月球为什么看起来会发光？
月球本身不发光，而是通过反射太
阳光而变得明亮的。 实际上照射在
月球表面的太阳光仅有 3% 被月球反
射，但这些反射光足以让月亮在夜
空之中皎洁明澈。
课本第 69
页

同学们，
试比较在
黑暗和光
亮的情况
下进行活
动的情况。
 课本第 69
页

在有手电筒的情况下比较容易进行活动。
手电筒发出的光亮能照亮四周，让我们
清楚看见周围的情况，所以能轻松地在
盒子里拿出指定的物品。
知识加油站
小朋友，你知道吗？现在的智能手机
都具备手电筒的照射功能。当四周黑
暗却没有手电筒的情况下，你可以打
开手机中的手电筒模式哦。
课本第 70
页
 课本第 70
页

灯芯草白色的髓心，
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古人会用它做灯芯。
光对人类的
重要性
 课本第 71
页

阳光能照亮周
围的景物。
 课本第 71
页

灯光能让我们在
光明的情况下上
下楼梯、进行活
动及工作。
 课本第 71
页

车灯能照亮前方
的路，让我们能
在黑暗中行驶。
 课本第 71
页

灯塔的光能帮助
船只确认陆地的
位置。
课堂直播间
灯塔的发明史
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知识加油站 课本第 71
页

太阳能发电是一种可再生的环保发电方式，其发电
过程中不会产生二氧化碳等温室气体，因此不会对
环境造成污染。
影子的形成
课本第 72
页
课本第 72
页
 影子是如何形成的？
• 影子是一种光学现象。
• 当光被物体阻挡时，就会形成影子。
• 由于物体阻挡了光的传播，不能穿
过不透明物体就会形成较暗区域。
• 这个较暗的区域就是影子。
课本第 73
页

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 课本第 73
页

  两个光源对同一个物体进行投影，
就会产生“两个影子”。
所有物体都有清晰的影子吗？
课本第 74
页
 课本第 74
页

物体 卡纸 描图纸 透明塑料 透明胶片

材料的性质 不透明 半透明体 透明体 透明体
体
透光情况 不透光 让一部分 透光 透光
光透过
形成的影子 清晰 模糊 非常模糊 非常模糊
有些物体如纸板、硬币等
不能让光透过，这类物体
会形成清晰的影子。
有些物体如描图纸、毛玻
璃能让一部分光透过，这
物体会形成模糊的影子。

透明的物体如透明胶片、烧杯等
能让大部分光透过。这类物体会
形成非常模糊的影子或没有影子。
 不能让光透过的物体
陶瓷杯子 书本

鞋子

电视机
能让一部分光透过的物体
描图纸
烘焙纸 毛玻璃

灯罩
让大部分光透过的物体
透明胶片 烧杯 透明书套
 课本第 75
页

影子的故事
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课本第 76
页

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一起来歌唱
影子的秘密
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 课本第 76
页

1. 没有光的情况下，女孩无法看清楚周围的情况。
2. 女孩应该使用光源如手电筒照亮周围的
环境，以方便寻找她的玩偶。
 课本第 78
页

答：使用手电筒或蜡烛。

答：当光被阻挡时，就会形成影子。
 课本第 78
页

答：会看到砖在墙上所形成的影子很清晰，
塑料瓶在砖上所形成的影子非常模糊。因为
砖不能让光透过，塑料瓶能让大部分光透过。
Summary

再见
09