CPR (Circle of Magic, Picture

Shocks and Root) & Tenses

Present by :
MALIKA AZZAHRA IDRIS
Dosen Pengampu :
Ziko Fransinatra, S.S., M.M.
Nurjayanti, S.Pd., M.Pd.

INSTITUT TEKNOLOGI DAN BISNIS

INDRAGIRI (ITB-I)
2023
 CPR (Circle of Magic, Picture Shocks and Root)

1. PENGERTIAN CPR
CPR adalah metode baru pembelajaran bahasa Inggris untuk
membantu siswa Indonesia belajar bahasa inggris termasuk
membangun kalimat, mengingat kosakata baru dalam waktu
singkat dan berbicara tanpa analisis otak dalam membangun
kalimat tetapi tidak mengabaikan tata bahasa. Tata bahasa
hanya untuk memahami dan mengetahui, bukan untuk
menghafal.
 2. METODE CPR

CPR Terdiri dari 3 langkah mudah :

1. COM (Circle of Magic)
COM menggunkana lingkaran untuk menerjemahkan dan
menyusun kalimat menjadi kalimat yang benar. Lingkaran
berisi beberapa bagian dasar.
 CPR (Circle of Magic, Picture Shocks and Root)

Setiap bagian dijelaskan pada gambar berikut :

Sentence

Tenses
Kata Kerja

Subject

Gambar 1. KONSEP COM

 2. PICS (Picture Shocks)

Pics yakni mempelajari kosakat baru, kalimat baru,

membangun kalimat melali gambar. Gambar – gambar tdrmasuk :
action, kata benda dan sebagainya.
Gambar akan digabungkan, atau gabar tunggal akan
dikembangkan menjadi kalimat. PICS akan mengembangkan
memori seseorang. Seperti yang kita ketahui, gambar lebih baik
daripada huruf.
Metode ini telah dilakukan pada program bayi, tetapi
penulis berpendapat bahwa metode ini sangat membantu.
Setiap bagian dijelaskan pada gambar berikut :

Gambar 1. Gambar 2.
Noun Action
Peran Guru :
Bertanya dengan
cepat dan tiba –
tiba.

Peran Siswa :
Menjawab dengan
cepat dan tepat

Gambar 2. KONSEP PICS

 3. ROOT (Akar)

ROOT adalah bagian dari tanaman. Bagian tersebut adalah

akar yang memiliki banyak cabang di bawah tanah. Penulis
mendaoat gagasan baru untuk membangun kosa kata siswa
berdasarkan koneksi kata dan pengembangan.
Metode ROOT adalah metode yang sedrhana, tidak perlu
dihapal. ROOT akan menunjukkan anda menyebarkan kata –
kata. Kata – kata akan tumbuh tanpa batas, tidak teratur dan
berdasarkan pada pengetahuan dan kemauan Anda.
 1

4 6

5
PRIME

2
3

Gambar 3. KONSEP ROOT

 3. BERLATIH CPR
1. COM (Circle of Magic)
BASIC
I Play

Present Tense
g
yin

Play

Iw
Pla

us Play

ill P
Fut
nio
m

lay
nti

ure
Ia

I
Co

I
Pa

fect
st

er
P. P
IP
lay

layed
ed

aveP
IH
LATIHAN COM-A
 Gambar tersebut menunjukan bentuk positif setiap bentuk
kata kerja berubah. Lihatlah dalam bentuk sekarang dan masa
depan. Kata kerja dlam bentuk dasar. Namun, dalam continious,
past tense, dan present perfect mereka berubah.
Dengan melihat ini, kita tidak perlu mengingat tata bahasa.
Berdasarkan praktik COM A, kita akan dapat memahami bentuk 5
bentuk kata sesuai tenses dalam waktu singkat.
 MEDIUM

I Play Every day

Present Tense

Iw
ow

ill P
gN

Play

lay
yin

us Play

Fut
nio

To
Pla

nti

ure

mo
m

I
Co
Ia

rro
I

w
IP

Pa

fect
st
lay

er
P. P rs
ed

ou
ix H
Ye

r S
Fo
st

ed
er

Play
da

ve
I Ha
y

LATIHAN COM-B
 Gambar tersebut menunjukan bahwa kalimat bertambah
yaitu keterangan waktu yang ditampilkan di sini.
Berdasarkan penjleasan sebelumnya, sistem ini dapat
dikembangkan sesuai keinginan kita.
HIGH I Play Every day

Present Tense

Iw
ow

ill P
gN
Play
Alhasil kita

lay
yin

us
Play

Fut
nio

To
Pla
dapat mengetahui 5

nti

ure

mo
m
(lima tenses dalam I

Co
Ia

rro
I

w
waktu singkat dan tidak
ada kekhawatiran tata
bahasa.
IP

Pa

fect
st
lay

er
P. P urs
ed

Ho
Six
Ye

or
st

edF
er

Play
da

ave
y

I H
LATIHAN COM-C
 2. PICS (Picture Shocks)
Gambar menunjukkan daya ingat yang kuat, karena dapat dilihat dan
mudah ditangkap. Sebagai manusia, kita memiliki dunia metafisika, jadi ketika
seseorang memaksa kita itu akan mendorong niat kita untuk melakukan yang terbaik.
PICS menggunakan gambar sebagai media. Ini adalah metode yang ada , tetapi
penulis mencoba untuk memodifikasi caranya. Secara umum, seseorag memegang kartu
dan bertanya kepada audience nya tentang nama yang ditunjukkannya.

Gambar 1. Gambar 2.
Cats Run
Teacher’s Role :
This is cats
This is run
Run
Cats
The Cats Run

PICS – PERANAN GURU

 Pada fase ini, siswa akan menerima informasi singkat dan
mereka perlu fokus pada informasi guru. Langkah demi langkah,
menit demi menit, guru menunjukkan gambar baru,informasi baru
dan memainkannya dengan menyenangkan.
Setelah itu guru menyimpan gambar. Dan kkemudian para
siswa ditanya secara acak. Siswa harus menjawab nama gambar
dan membuat kalimat baru dari gambar dan itu harus berbeda
dengan yang lain. Sehingga dalam hal ini para siswa akan secara
tidak langsung dipaksa dan termotivasi untuk membuat kalimat
mereka sendiri tanpa menyebutkan dalam bahasa indonesia.
 2. ROOT (Akar)
Menumbuhkan kosa kata melalui konsep ROOT adalah cara yang efektif.

Wheel

Lamp Drive

Mirror
CAR

Seat

stir
Driver

LATIHAN ROOT
Pada gambar tersebut,, kata perdana CAR dapat
dikembangkan menjadi delapan kata atau lebih.
ALL ABOUT TENSES

Simple present tense merupakan salah satu tenses yang

sering digunakan dalam penyusunan kalimat bahasa Inggris.
Pasalnya, simple present tense ini dalam penggunaannya dapat
berfungsi untuk menyatakan fakta, kebiasaan, dan juga kejadian-
kejadiaan yang terjadi pada saat sekarang ini.
Adapun rumus yang dimiliki Simple Present Tense ini
relatif simpel
yaitu :
S + Verb 1
Contoh penggunaan simple present tense adalah :
1. I am a teacher
2. You are a teacher
 Present continuous tense ini biasa digunakan untuk
menunjukkan sebuah aksi atau kejadian yang sedang terjadi pada
saat pembicaraan sedang berlangsung. Selain itu, present
continuous tense ini pun juga bisa digunakan untuk membuat
suatu rencana di masa depan.
Rumus yang digunakan untuk membentuk
kalimat
present continuous tense ini adalah :
S + Am/Is/Are + Verb –ing (Continuous Form)
Contoh penggunaan present continuous tense adalah :
1. Mr. Teguh si writing a new book
2. I am going to Surabaya at 07.30 tomorrow
 Present perfect tense ini adalah sebuah tenses yang
fungsinya adalah untuk menunjukkan suatu hasil. Pasalnya, tense
yang satu ini dapat digunakan untuk menjabarkan suatu aktivitas
ataupun situasi yang telah dimulai di masa lalu, dan telah selesai di
masa lalu juga atau masih berlanjut sampai sekarang.
Intinya, present perfect tense ini berfungsi
untuk
menunjukkan aksi yang masih berlangsung atau baru saja
selesai.
Rumus yang digunakan untuk membentuk kalimat Present
Perfect Tense adalah sebagai berikut :
S + Has / Have + Verb 3 (Past Participle)
Contoh penggunaan Present Perfect Tense adalah :
1. I have been at home for a month
2. Mr. Handoko has not eaten the sate already
 Present Perfect Contiunous Tense adalah salah satu tense yang pada
penggunaannya memiliki fungsi untuk menjabarkan suatu aksi yang telah
selesai di masa lampau, atapun juga bisa untuk menjabarkan suatu aksi yang
telah dimulai di masa lalu dan masih terus berlangsung hingga sekarang.
Biasanya, aksi-aksi yang terjabar pada pembentukkan kalimat dengan
menggunakan Present Perfect Continuous Tense ini memiliki durasi waktu
tertentu dan mempunyai relevansi dengan kondisi yang ada sekarang.
Rumus yang digunakan untuk membentuk kalimat present perfect
continuous tense adalah sebagai berikut :

S + Has/Have + Been + Verb -ing (Continuous Form)

Contoh penggunaan present perfect continuous tense adalah :
1. I have been watching TV for two hours
2. He has been playing football since elementary school
 Simple future tense ini memiliki fungsi untuk menjabarkan
suatu aksi di masa yang akan datang dan tidak dapat dipengaruhi
oleh aksi-aksi yang lain.
Selain itu, simple future tense ini juga bisa digunakan untuk
membuat keputusan di masa depan secara spontan ataupun
asumsi yang berhubungan dengan masa yang akan datang.
Rumus yang digunakan untuk membentuk Simple Future
Tense ini adalah sebagai berikut :
S + Will + Verb 1
(present form) Atau
S + be (is /are/am) +
going to + Verb 1 (present
form)
Contoh dari
penggunaan simple future
tense adalah :
 Fungsi dari future continuous tense ini adalah untuk
menunjukkan suatu aksi yang terjadi di waktu tertentu pada masa
yang akan datang, dan juga aksi yang pasti akan terjadi dalam
waktu dekat di masa depan.
Rumus yang digunakan untuk membentuk Future
Continuous Tense adalah sebagai berikut :
S + Will + Be + Verb –ing (Continuous form)
Contoh dari penggunaan future continuous tense adalah :
1. Aldi will be working at the office when you arrive
2. She will be sleeping at 11 p.m
3. She will be delivering the speech to undergraduates
at 4 p.m tomorrow afternoon
 Menurut fungsinya, future perfect tense ini dapat
digunakan untuk mengungkapkan bahwa suatu aktivitas sudah
akan selesai pada suatu titik waktu di masa yang akan datang.
Intinya, future perfect tense ini menekankan pada aksi yang akan
berakhir pada waktu tertentu di masa depan.
Rumus yang digunakan untuk membentuk future
perfect
tense adalah sebagai berikut :
S + Will + Have + Verb 3 (Past Participle)
Contoh dari penggunaan future perfect tense adalah :
1. He will have left work at 5 p.m
2. I will have finished the homework by the time my father
gets home
3. You will have done the same work for 4 years
 Pada hakikatnya, semua jenis perfect continuous tense itu
konsepnya hampir sama. Untuk future perfect continuous tense ini
pada penggunaannya berfungsi untuk mengungkapkan bahwa
suatu aksi akan sudah berlangsung selama sekian lama, pada titik
waktu tertentu di masa depan. Intinya, future perfect continuous
tense ini merupakan serangkaian aksi yang terjadi sebelum waktu
tertentu di masa yang akan datang.
Rumus yang digunakan untuk membentu perfect
continuous
tense ini adalah sebagai berikut :
S + Will + Have + Been + Verb –ing (Continuous Form)
Contoh dari penggunaan future perfect continuous tense
adalah :
1. The Dog will have been sleeping long when you get home
2. She will have ben taking charge of the team for the next hour
3. Chika will have been waiting for three months when the
 CPR (Circle of Magic,
Picture Shocks and Root)
& Tenses
THANK YOU

MALIKA AZZAHRA IDRIS 2023