FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS

NORMAS INTERNACIONALES
DE INFORMACIÓN FINANCIERA II

Presentación del Curso

Docente:
• Mgter CPCC. Jorge Hernani Rodríguez
 OBJETIVOS DEL CURSO
Al finalizar el desarrollo de la asignatura, el titulando
habrá logrado actualizar sus competencias
profesionales: contables y financieras, como perfil del
egreso, aplicables a transacciones que realiza todo tipo
de empresa:

1.Comprender y aplicar las Normas Internacionales de

Contabilidad (NIC) y Normas Internacionales de
Información Financiera (NIIF), aplicables a la
generalidad de empresas.
2.Relacionar las NICs y NIIFs con el Plan Contable
General Empresarial vigente en Perú
3.Aplicar las diversas normas internacionales en la
contabilización de las diversas transacciones
económicas y financieras de una empresa.
METODODOLOGIA CONTABLE
LA METODOLOGIA CONTABLE A UTILIZARSE ES
COMO SIGUE:

1.Método Utilizado: denominado el “Aula Invertida”

CONTENIDOS SIGNIFICATIVOS POR UNIDADES

FASE I
UNIDAD 1: MARCO NORMATIVO
1. Marco de las Normas Internacionales de Contabilidad

2. Marco de las Normas Internacionales de Información

Financieras
3. Entes Reguladores de las normas de contabilidad
4. NIC 12 Impuesto a las Ganancias

PRIMERA EVALUACIÓN
FASE II
UNIDAD 2: NIC.
1. NIC 33 Ganancias por acción

2. NIC 34 Información financiera intermedia

3. NIC 36 Deterioro del valor de los activos

4. NIC 38 Activos intangibles

SEGUNDA EVALUACIÓN
CONTENIDOS SIGNIFICATIVOS POR UNIDADES

FASE III

UNIDAD 3: NIIF
1. NIIF 1 Adopción por primera vez de las normas
internacionales de información financiera
2. NIIF 5 Activos no corrientes mantenidos para la
venta y operaciones discontinuas
3. NIIF 8 Segmentos de operación

4. NIIF 15 Ingresos de actividades ordinarias

precedentes de contratos con clientes.

5.
COMPARABILIDAD DE LAS NORMAS
1
2

NORMAS INTERNACIONLAES NORMAS TRIBUTARIAS Y

DE INFORMACION LABORALES
FINANCIERA
EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES

Evidencia del conocimiento:

Exámenes escritos
Participación

Evidencia del producto:

Informe de los casos prácticos
Lista de cotejos

Evidencia del desempeño:

Informes finales de los trabajos
Lista de cotejos
ESTRATEGIAS DIDACTICAS

Estrategias para las tres fases

Asistencia
Lecturas
Participación
Clases magistrales
Casos prácticos
 EVALUACION DE INDOLE TEORICO /PRACTICO

Para una mejor evaluación de esta asignatura de índole

teórico / practico, se propone considerar lo siguiente:

a)Rubrica: Prueba de entrada

b)Rubrica: Prueba de salida en cada fase de evaluación
c)Evaluación teórica sobre conocimientos de la temática
d)Rubrica: Trabajo de investigación individual y grupal
(cotidiano)
.

GRACIAS