„Fiecare carte pare că închide în ea un suflet.

Şi, cum o atingi

cu ochii şi cu mintea, sufletul ţi se deschide ca un prieten bun.”
(Maxim Gorki)
 JOCUL :
“Eu încep, tu continui!”
-Astăzi e .................
-Sînt....., deoarece..…
-Aștept să...................
 Cartea
de Virgil Carianopol

Cartea e ca mama noastră;

Ea ne-nvaţă ce e bine,
Tot ce trebuie să facem
Şi să ştie orişicine.

Ea dă sfaturi tuturor,
Înţeleaptă, ajutor
Pentru toţi ce vor să-i ceară,
Dă lumina tuturor.

Are-nţelepciunea veche,
E făclie-n univers,
Ea vă luminează drumul
Pentru cât aveţi de mers.
 file

L
MANUA
copertă DE
LIMBA Ă
ROMÂN
copertă

cotorul cărţii
 O filă are două pagini.
file
m a r e!
s la
e fr u mo i ci ,
t a tât d la bun
o s te ,
- A f Dana. la mun
n e o s t
spu u am f lui î
i i
- E Doru. p o ţelu curate ş
e c lo l e
spun l al lase
s u l vese pii în c
Gla ă pe co sc
m V ă d or e ne
chea itoare. p ii ! , spu
r i m e n i t, co succese
LĂ p aţi v in de
A ŞCOA Bine olar pl are. un
N O U L
c al d e -
n şc ţ ă to d într-
DIN e. Zile
l e un a
a în
v ă
ăspu
n
s e p tembri ca gândul. d o amn m i m! r
5 ulţu
Este 1 i au zburat ă m i.
a n ţe - V
ale va c levi
d e b u c u ri a g las e 5
răsună
u r t ea şcolii şi povestesc
C piii î
rii. Co ţă.
revede ri din vacan
lă
întâmp

pagini
 Copertele sunt învelişul protector al cărţii şi sunt
făcute din hârtie cartonată. Pe prima copertă a
unei cărţi se scriu titlul şi numele autorului
(autorilor). La unele cărţi apare şi numele editurii.

autor

titlu
Numeşte titlul fiecărei cărţi şi
autorul.
Activitate
în cooperare
 Grupul I
Descrie drumul parcurs de o CARTE,
utilizînd metoda
,,Salata de cuvinte,,
Carte, copac, foaie,
tipografie, fabrică, scriitor;
Grupul II
Citiți cu atenție și răspundeți la
întrebări, argumentînd:
Manualul de limbă romănă al lui Săndel
este supărat. Săndel se întreabă: de ce oare?
Ce sfaturi i-ați da lui Săndel?
 Grupul III
Formulați 3-4 reguli de
păstrare și îngrigire a cărților.

Grupul IV
Scrieți cît mai multe însușiri
ce ar caracteriza o carte.
Veche, colorată, îngrijită...
 Grupul V
Completați propozițiile, folosind cuvintele dintre paranteze.

* Cartea de Limba romănă este un ............. școlar.

*Numărul paginii undr se află textul pe care trebuie să-l citesc
îl pot afla din ......................manualului.
*Fața unei file se numește................ .
*Cărțile cuprind gîndurile, ideile și sentimentele unor ......... .

(Scriitorii,manual,cuprinsul, pagină)
Grupul VI
Scrieți cît mai multe însușiri
ce ar caracteriza o carte.
Rară, nemuritoare, aleasă...
 În bibliotecă
Ba, pentru că îl tentează drumul spre
de Ana Blandiana glorie,
A înghiţit şi câteva cărţi de istorie,
Ce spaimă, ce emoţii, ce scandal!
Iar tabla înmulţirii fiindu-i simpatică,
Am descoperit printre cărţi un şoarece
A gustat şi
intelectual!
din câteva cărţi de matematică.
La început, ca să nu pară
Cât rămăsese numai la literatură,
Că are gusturi prea ciudate,
Nu mă speriasem peste măsură.
A mâncat într-o doară
Cartea de bucate. Era clar că nu puteam aştepta ca o
zevzecă
Apoi, ca să nu mă sperii prea tare,
Să-mi mestece întreaga bibliotecă.
Câtva timp a înfulecat numai dicţionare.
Şi-a dus ipocrizia aşa de departe,
Încât a jurat să nu se mai atingă de nici o
carte.
Dar n-a rezistat mai mult de o zi
Şi a început să ronţăie poezii.
Cărţile sunt de mai multe feluri:
• cărţi de colorat

• cărţi de lectură

• culegeri

• manuale

• enciclopedii, etc.
Cărţile se pot procura de la librărie
şi pot fi împrumutate de la bibliotecă.

Librarie

Librarie
 « Toţi acei ce au acces la o bibliotecă, la cărţi, sunt nişte
inşi mai buni decât alţii, mai fortificaţi, iar durerile
îi ating mai puţin şi nefericirile trec mai repede. »

( Mircea Eliade)

Fă-ţi biblioteca ta personală acasă!

Citeşte cărţi
din biblioteca
clasei!

Împrumută cărţi de la biblioteca şcolii!

• înveleşte copertele cărţilor pentru a le proteja!

• nu îndoi filele, nu le rupe, răsfoieşte-le cu grijă!

• nu scrie şi nu desena pe foile cărţilor!

• păstrează cărţile în bibliotecă!

• în timp ce citeşti, nu mînca şi nu bea lichide; mîinile tale trebuie

să fie curate!

• nu îndoi fila atunci cînd întrerupi cititul; foloseşte

semnul de carte!
 Selectează numai acele proverbe care se
potrivesc la tema “Cartea”.

• Ai carte, ai parte.
• Adevărul e dulce ca mierea, minciuna amară ca fierea.

• Păzeşte-mă, doamne, de prieteni

Check
✘ că de duşmani mă
Box1
feresc singur. FB

• O carte închisă e ca un bloc de piatră.

• Cartea este o comoară de înţelepciuni.
• A nu pedepsi greşelile înseamnă a încuraja
• răutatea.
Cartea e un prieten care nu înşală niciodată.
• Leneşul mai mult aleargă, scumpul mai mult păgubeşte.
• Cine are carte, are patru ochi.
 Expresii de nota 10
Om de carte - om care citește mult;

Vorbește ca-n carte - vorbește ca un om învățat;

A se pune pe carte - a se apuca de învățat;

Cum scrie la carte - așa cum trebuie corect;

A lega cartea de gard - a nu se mai ține de învățătură.

 Cărţile sunt
albinele care duc Cărţile sunt
polenul însufleţitor prieteni reci, dar
de la o minte la siguri.
alta. (Victor Hugo)
(J. R. Lovell)
(click pe fiecare insectă)
Cărţile sunt prietenii cei
mai liniştiţi şi constanţi,
consilierii cei mai
accesibili şi înţelepţi şi
profesorii cu cea mai multă
răbdare.
(Charles W. Eliot)

O carte este un dar

Cărţile au ste alta şi
puterea pe care îl poţi ... căci nu e
de a opri s ă şi ma i
tim deschide iar şi iar. mai frumoa
loc, de a-l pul în de folos în
toată
face să (Garrison Keillor)
se retrag i z ă ba v ă
ăs viaţa omulu rţilor.
se arunce au să l că
în viitor. decât cetitu tin)
(Jim Bish
op) (Miron Cos
 ȘTIAȚI CĂ......
CEA MAI MARE CARTE ARE 3m ȘI
CONȚINE 304 PAGINI.
CEA MAI MICĂ CARTE ARE 3X3 mm
ȘI ÎN EA ESTE SCRIS POEMUL
LUCEAFĂRUL.
CEA MAI VECHE CARTE DIN EUROPA
ARE 2000 DE ANI ȘI SE AFLĂ ÎN GRECIA.

CEA MAI CITITĂ CARTE ,

DE PE TOT GLOBUL PĂMÎNTESC,
ESTE BIBLIA.
Important este ca din fiecare carte să înveţi ceva. Cu cât mai
mult, cu atât mai bine. Acest lucru nu se poate obţine decât
printr-o lectură atentă, prin deosebirea esenţialului de
neesenţial, prin notarea anumitor idei şi impresii, prin
pătrunderea adevăratului sens al cuvintelor, prin extragerea
de expresii frumoase şi cuvinte mai puţin uzuale.
Bibliografie:
• manualul de Limba
şi literatura română
- clasa a II-a;
• citate-
celebre.com;
• imagini de pe
google.

Realizat de: înv. Ceban Ana, gr.101