Laboratorium menurut Kemendikbud RI tentang Organisasi

& Tata Kerja Lembaga Pendidikan

Laboratorium : sarana penunjang jurusan dalam study yg

bersangkutan, & sumber unit daya dasar utk pengembangan
ilmu & pendidikan.
Dalam pendidikan laboratorium : tempat proses belajar
mengajar melalui metode praktikum yg dpt menghasilkan
praktikum hasil pengalaman belajar, dimana mahasiswa
berinteraksi dgn berbagai alat & bahan utk mengobservasi
gejala-gejala yg dilengkapinya secara langsung.
Praktikum didalam pendidikan dpt diartikan sebagai suatu
metode mendidik utk belajar & mempraktekkan segala
aktifitas dlm proses belajar mengajar utk menguasai suatu
keahlian.
 1. Pengetahuan dipelajari melalui
kontak secara langsung dengan alat-alat
& bahan/science.
Keterampilan 2. Kebebasan individu dilaksanakan sebagai
menurut dasar dalam belajar.

NEWBERY 3.Merujuk minat dalam mengantisipasi &

(1958) menggunakan kata-kata ungkap-annya

manfaat dari sebagaimana objeknya.

4. Mengembangkan karakter intelektual dan moral
metode mahasiswa.

praktikum
5. Memupuk sikap untuk
adalah : melakukan penelitian dalam memecahkan
masalah.
 Komponen Lab.
Komponen-komponen laboratorium IPA dapat
dikategorikan dalam 2 komponen yang terdiri dari :
 Komponen pengelola (SDM) :
 Personil pengelola lab.
 Pengguna (praktikan/peneliti)
 Komponen yg dikelola (fasilitas laboratorium) :
Bangunan laboratorium,
 Alat-alat laboratorium,
 Bahan-bahan laboratorium.
 Pengelolaan Laboratorium.
 Pengelolaan merupakan suatu proses pendayagunaan sumber daya

secara efektif & efisien utk mencapai suatu sasaran yg diharapkan

secara optimal dgn memperhatikan keberlanjutan fungsi sumber
daya.
• SDM laboratorium
 Pengelolaan : personal pengelola
berkaitanlab. & pengguna
dengan komponen lab.
(praktikan/peneliti),
• Fasilitas laboratorium (bangunan, peralatan
laboratorium, spesimen biologi, bahan kimia,
air, listrik, gas, & lingkungannya),
• Aktivitas yg dilaksanakan di laboratorium
guna menjaga keberlanjutan fungsinya.
 Pengelolaan laboratorium meliputi beberapa aspek

sbb :
Perencanaan >> tujuan dan fungsi lab.

 Penataan : fasilitas lab

Pengadministrasian : SDM & fasilitas lab
Pengamanan : SDM & fasilitas lab
Perawatan : fasilitas lab
 Pengawasan : aktifitas dan
penggunaan
fasilitas lab secara ruti/periodik
Contoh Lab. Biologi >> Penelitian
TATA
TERTIB LABORATORIUM
Kebersihan
Ketepatan (penimbangan, pengukuran)
Pengamatan
 Waktu
 Jas Lab
 Responsi
 Tertib/disiplin
 Tanggung jawab