You are on page 1of 8

Pop(Argyelan) Maria

FMF Oradea,2023,
Master ENF
INTEGRITATEA ACADEMICĂ ÎN EDUCAȚIE

 Conceptul de integritate academică se referă la calitatea de a fi onest


și de a adera la valorile și principiile declarate ale universității
precum și de a decide și acţiona în concordanță cu acestea pentru a
promova misiunea și scopurile universității și pentru a atinge
obiectivele acesteia. Această abordare de adoptare și internalizare a
valorilor, scopurilor și obiectivelor instituționale este justificată de
faptul că dacă la nivel individual nu există un standard pentru cum
să ne trăim viața și ce valori să avem, la nivel academic există o
misiune socială a universității și valori academice care provin din
așteptările sociale și care împreună justifică însăși existența
instituției. În această secțiune, integritatea academică va fi abordată
prin prisma cadrelor universitare și a studenților. În finalul secțiunii
vor fi descrise responsabilitățile instituționale care susțin
integritatea academică a cadrelor universitare și a studenților.
Integritatea academică a cadrelor universitare

Demersuri
 Promovarea conceptului de integritate academică
 Design-ul cursului
 Dezvoltarea aptitudinilor academice ale studenților
  Promovarea eticii clinice în procesul educațional
  Înțelegerea regulilor și politicilor universității
Integritatea academică a studenților

Conceptul de integritate transpus la studenți


înseamnă că toată munca unui student, prezentată și
asumată ca muncă individuală, este produsă de
student de unul singur, cu toate sursele de informare
și colaborare menționate. Această definiție este
derivată din conceptul de integritate definit în
introducere și se referă la a se forma și absolvi
examenele în mod onest și profesional.
Integritatea academică a studenților

Abateri de la integritate- atingerea obiectivelor într-


un mod lipsit de onestitate sau nerespectând valorile
asumate ale universității:
 Plagiat
 Întelegeri secrete între studenți
 Fabricare de rezultate
 Falsificare
 Abateri în timpul examinărilor
Responsabilitățile studenților:

Predarea unor lucrări care să conţină munca proprie și care să


îndeplinească standardele integrității academice;
  Informarea, cunoașterea și înțelegerea așteptărilor
universității și ale disciplinelor de utilizare a surselor de
informații furnizate de univeritate și cadrele universitare;
 Utilizarea oportunităților educaționale furnizate de
universitate referitor la integritatea academică căutarea
îndrumării din partea cadrelor universitare atunci când au
dificultăți în interpretarea și înțelegerea informațiilor;
 Aderarea la regulile și cerințele academice specifice disciplinei,
date de cadrele universitare;
 Respectarea standardelor academice de utilizare a surselor
informaționale puse la dispoziție de universitate sau de cadrele
universitare.
Responsabilitățile instituționale ale Universității:

  Informarea și facilitarea accesului tuturor studenților și cadrelor


universitare către politicile și regulile universității referitoare la
integritatea academică;
  Aplicarea consistentă și echitabilă a politicilor și regulilor
referitoare la integritatea academică;
  Accesul tuturor studenților și cadrelor universitare la softurile
de text-maching, inclusiv îndrumarea studenților spre a utiliza
aceste softuri pentru versiunile intermediare ale lucrărilor lor;
  Dezvoltarea și menținerea permanentă a unei pagini web a
universității cu informații despre integritatea academică și linkuri
către resursele universității care sprijină demersul de a promova
și menține integritatea universitară.
 Sursa:https://www.umfiasi.ro/ro/universitate/organizare/Documents/Comisia%20de
%20etic%C4%83/Ghid%20de%20bune%20practici/2021-2022/Ghid%20de%20etica%20si
%20integritate%20%20academica.pdf
Vă mulțumesc!

You might also like