MÓDULO 5 (9636) - 1. Segurança e Prevenção de Acidentes

SAÚDE INFANTIL
MÓDULO 5 – SEGURANÇA E
1. Normas de Segurança e
PREVENÇÃO DE ACIDENTES COM
CRIANÇAS E JOVENS Prevenção de Acidentes
UFCD 9636 (Módulo 5) – SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE
ACIDENTES COM CRIANÇAS E JOVENS (60 aulas)
Objetivos de Aprendizagem
1. Identificar os acidentes mais graves e mais
frequentes.
2. Reconhecer situações de perigo nos vários
contextos de intervenção.
3. Identificar e implementar medidas de redução
do risco de acidente.
4. Aplicar medidas de primeiros socorros em
caso de emergência.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
Conteúdos Programáticos
1. Acidentes mais graves e mais frequentes
2. Causas dos acidentes
3. Desenvolvimento da criança e do jovem e a sua relação
com a ocorrência de acidentes
4. Medidas de prevenção dos acidentes
5. Estratégias de prevenção dos acidentes ao longo do
desenvolvimento da criança e do jovem
6. Primeiros socorros com crianças e jovens
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
1. Acidentes mais graves e mais frequentes
1.1. Tipo de acidentes
1.2. Locais e condições de ocorrência
1.3. Produtos, artigos e equipamentos envolvidos
2. Causas dos acidentes
2.1. Características dos espaços, produtos e equipamentos
2.2. Comportamento dos adultos
3. Desenvolvimento da criança e do jovem e a sua relação
com a ocorrência de acidentes
4. Medidas de prevenção dos acidentes
4.1. Comportamento dos adultos
4.2. Adaptação do ambiente e organização do espaço
4.3. Seleção e organização das atividades
4.4. Escolha, utilização e manutenção de artigos, mobiliário,
equipamentos e brinquedos
4.5. Utilização de equipamentos de proteção
desenvolvimento da criança e jovem
5.1. Em casa (quedas, afogamentos, queimaduras, intoxicações,
asfixia e estrangulamento, outros traumatismos)
5.2. No transporte no automóvel, mota, bicicleta e a pé
5.3. No transporte coletivo de crianças
5.4. Na escolha e utilização de artigos de puericultura, brinquedos
e produtos de proteção/adaptação da casa
5.5. Nos estabelecimentos educativos
5.6. Nos espaços de jogo e recreio (ex: parques infantis) e outros
espaços e atividades ao ar livre
desenvolvimento da criança e jovem
5.7. Nas atividades desportivas e de lazer
5.8. Nas visitas de estudo, idas à praia e outras atividades fora da
escola
5.9. Na escolha e utilização de equipamentos de proteção pessoal
6. Primeiros socorros com crianças e jovens

6.1. Noção de urgência e emergência médica
6.2. Guias de atuação perante uma emergência
TAXA DE MORTALIDADE INFANTIL
Número de óbitos de crianças com menos de 1 ano de

idade*
TAXA DE MORTALIDADE NEONATAL

Número de óbitos de crianças com menos de 28 dias de
idade*
TAXA DE MORTALIDADE NEONATAL

PRECOCE
Número de óbitos de crianças que faleceram com menos de
7 dias de idade*
*por cada 1000 nados-vivos
NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

Evolução qualitativa dos cuidados de saúde e
das condições socioeconómicas em Portugal

mortalidade 2014-2016
Causas básicas de
*22 semanas completas de gestação e 7 dias completos após o nascimento

mortalidade 2014-2016
Causas básicas de

Mortalidade por traumatismos e lesões não
intencionais de crianças e jovens
 uma das principais causas de morte

de crianças e jovens na Europa e a
primeira entre os 5 e os 19 anos de
idade.

 Em Portugal, entre 1992 e 2015, 6.273 crianças e jovens
morreram na sequência de um traumatismo e lesão não
intencional ou acidente.
 138 mil crianças e jovens foram internados na sequência de
um acidente, desde 2000 e até 2016.
 100 mil chamadas de emergência (112 e depois INEM)
devido a acidentes, entre 2013 e 2016, o que representa
quase 38% do total de chamadas na população até aos 18
anos.

Taxa de mortalidade por acidente

Causas de Mortes por Acidente


N.º Total de Mortes por Acidente
Idades Género
Rapazes 15-19 anos

15 a 19 anos
5 a 14 anos
ou como peões ou como peões
até 1 ano
1 a 4 anos

Causas de Internamento por Acidente

Causas de chamadas para o INEM por Acidente

ÁREAS DE SEGURANÇA INFANTIL
 Prevenção Rodoviária
• Peões, Bicicleta e Transporte no carro
 Segurança em Jardins e Parques Infantis
 Prevenção Doméstica / Escolar

• Quedas e traumatismos
• Asfixia
• Afogamentos
• Intoxicações
• Queimaduras
• Eletrocussão

TRANSPORTE Em Portugal,
em 2014, os a
rodoviários fo cidentes
RODOVIÁRIO DE 10 % das mor
ram responsáv
eis por
tes das crianç
CRIANÇAS E JOVENS dos 0 aos 19 a
as e jovens
nos.
Sistema de transporte adequado
Não é possível ter alta da maternidade sem ele
Deve ser homologado de acordo com a norma ECE R44/04

e ECE R129.

Os sistemas devem ser escolhidos segundo a idade, a estatura e o peso, de modo a
proporcionar as condições necessárias a uma viagem de automóvel segura

O uso de cinto é obrigatório mesmo em distâncias
curtas.
Estes dois sistemas previnem cerca de 90 % das

lesões graves.
Grupo de risco Prevenção Educação
Usar sempre o cinto de segurança

Usar a cadeirinha adequada à idade Explicar os riscos a
da criança criança/jovem da estrada
Todas as Cumprir normas de segurança na Explicar riscos aos pais e
crianças circulação pedonal e de bicicletas educadores
Não beber álcool antes de conduzir Formar pais e cuidadores
Não tomar drogas (primeiros socorros)
Não falar ao telemóvel

SEGURANÇA RODOVIÁRIA
PARA CRIANÇAS E JOVENS
 Para além das regras relativas ao transporte em automóveis e
veículos coletivos de passageiros, há outros cuidados a ter em
conta quando se fala de segurança rodoviária, nomeadamente
durante:
 a deslocação a pé;
 a circulação de bicicleta, patins, skate ou trotinete.
 Em pares, efetua uma pesquisa sobre as

regras a seguir neste tipo de deslocações e
elabora um pequeno texto para apresentares
às tuas colegas.

SEGURANÇA EM JARDINS, PARQUES INFANTIS
E DURANTE VISITAS DE ESTUDO

regras a seguir durante o acompanhamento
deste tipo de atividades e elabora um pequeno
texto para apresentares às tuas colegas.

SEGURANÇA NOS JARDINS
Até aos 4-5 anos - crianças devem

estar sempre sob vigilância.
A prevenção de acidentes
depende:
- Das características do espaço
- das atividades que as crianças
realizam neste espaço
- das capacidades motoras (há
crianças mais ágeis do que
outras).
Explicar as regras de interação com outras crianças no espaço e com adultos.

SEGURANÇA NOS
PARQUES INFANTIS
Até aos 4-5 anos - crianças devem
estar sempre sob vigilância.
Depende:
-do tipo de equipamentos (baloiços e
escorregas)
- das capacidades motoras (há
crianças mais ágeis do que outras).
Explicar as regras de segurança na utilização dos equipamentos e a importância de

as cumprir.
Primeiros socorros
Se houver uma ferida sangrante:
- observar a criança, ver se está pálida, se está consciente
- controlar a hemorragia (colocar compressas ou um pano limpo em
cima da zona sangrante e fazer pressão).

Contacto com animais
1.Não transmitir um medo irracional às
crianças
2.Explicar os riscos das várias

situações e como podem elas também
proteger-se
3.Ensinar a criança a não mexer num animal que não é nosso, - não se conhece
o animal nem a sua reação à aproximação de uma pessoa estranha. Pode ver ou até chegar
perto do animal, mas sempre com muito cuidado e se o dono disser que é tranquilo.
4.Ensinar a respeitar o
animal

Picadas de inseto
Prevenção: Usar repelente de insetos e roupa que cubra as pernas e braços.
Se a criança foi picada:

- Verificar se o inseto permanece na pele, e retirá-lo.
- Limpar a ferida.
- A água fria e o gelo podem aliviar a dor.
- Anti-histamínicos tópicos
cuidados médicos

Vespa e abelha

Pulga
Piolhos

Aranha
Percevejos

SEGURANÇA DURANTE VISITAS DE ESTUDO
As crianças e jovens têm de estar sempre acompanhadas durante a

realização das várias atividades.
A prevenção de acidentes inclui:

- Assegurar o cumprimento das
regras de segurança durante o
transporte
- Preparar as atividades a realizar
e explicar a importância de
cumprir as regras de segurança
durante a sua realização
- Utilizar os equipamentos de
segurança necessários.
Explicar as regras de interação com outras crianças no espaço e com adultos.

SEGURANÇA EM AMBIENTE DOMÉSTICO / ESCOLAR
Prevenção de quedas

regras a seguir para evitar este tipo e
acidentes em casa e na
creche/infantário/escola e elabora um pequeno
texto para apresentares às tuas colegas.

Quedas
Em Portugal, entre 2000 e 2014, 109
Principal causa de traumatismos e de idas crianças e jovens morreram na
aos serviços de urgência. sequência de uma queda.
Maioria - casa ou na escola,

PREVENÇÃO associadas a varandas e as janelas.
Cama de grades/berços:
•TEm deser um modelo homologado, cumprindo as normas legais;

•O espaço entre as grades é, no máximo, de 6/7 centímetros;
•O estrado/colchão fica num nível que não permite à criança subir;
•A grade lateral que sobe e desce fica sempre bem presa.

PREVENÇÃO
- Evitar uso de andarilhos
- Dão à criança uma mobilidade demasiado precoce

e possibilidade de aceder a objectos e puxá-los para
cima de si.
- Risco de queda se houver escadas em casa ou
mesmo apenas desníveis no soalho.
- Uso de corrimão de apoio nas escadas, redes

ou grades de protecção

- Uso de sistemas de travões que impedem a
abertura das janelas ou o acesso as varandas
- Nunca deixar a criança sozinha na banheira

a brincar com a água
- Nunca deixar as cadeiras da criança em

superfícies altas
- Usar protetores de cantos das mesas e pisos

antiderrapantes
- Manter as superfícies secas (WC e cozinhas)

e usar cancelas para limitar o acesso a estes
espaços

Parques
São uma ótima ajuda para os pais e um sítio seguro.
Têm de ser:
- Modelos homologados - cumprem todas as normas de segurança
- Colocados longe de objetos que a criança possa puxar ou que
podem aguçar o engenho que as crianças têm de trepar para
saírem do parque
- Ter cuidado com os brinquedos e objetos que se põe lá dentro
(asfixia)

Cadeiras de refeição
Podem ser usadas a partir do momento em que o

bebé já consegue sentar-se com apoio.
Nunca deixar o bebé/criança sozinho e

sem vigilância.
Os armários não podem estar ao / assegurar

que estão devidamente fechados, sem
qualquer possibilidade de aceder aos objetos
aí guardados.
As tomadas da casa têm de ser

todas tapadas, com protetores.

Objetos cortantes (facas, tesouras)
Facas, tesouras e outros objetos

cortantes não podem estar em
local acessível à criança.
Quando tiver destreza para tal, a

criança deve ser ensinada a utilizar
facas, tesouras e x-atos.
As tesouras a utilizar enquanto a
criança for pequena são as de pontas
arredondadas.

Asfixia
(origem da morte súbita de bebés)
Até 1 ano de idade
PREVENÇÃO:
- Não deixar brinquedos ou outros objectos
soltos no berço (almofadas, fraldas e
correntes de chupeta, por ex) - não pode
ter nada em que ele possa enrolar-se.
No berço, o bebé deve:
•Ser deitado sempre de barriga para cima (reduz

o risco de morte súbita);
•Ter os pés a tocar o fundo do berço, para não
escorregar;
•Ser tapado com os lençóis apenas até ao nível
do ombro.
•Usar um protector almofadado
Nunca deixar o lactente sozinho com o biberão
Engasgamento e asfixia
4-5 anos
PREVENÇÃO
- A comida tem de ser partida em pedaços

adequados*
- A criança deve comer sempre na presença
de um adulto.
*Mesmo alimentos como uvas ou tomate cereja devem ser

partidos, pois, sendo lisos e redondos, facilmente se
encaixam nas vias respiratórias superiores e causam asfixia.
Os brinquedos com peças muito pequenas

não podem estar acessíveis (até 3 anos)
Verificar a marcação CE - respeita os requisitos
essenciais em matéria de segurança e proteção da
saúde.
Ter atenção a outros objectos que não

podem estar acessíveis: moedas, botões…
Primeiros socorros
CONSCIENTE
Lactentes
1º - pancadas interescapulares
- lactente em decúbito ventral com a cabeça

mais baixa que o tronco
- suportar a cabeça com uma mão (mandíbula)
e apoiar o tórax no antebraço e/ou na coxa
(sentado) cuidado para não pressionar os tecidos moles
debaixo da mandibula
- aplicar até 5 pancadas, secas, nas costas, entre as duas omoplatas, com a base
da mão (força adequada)
E se não resolver??
2º - compressões torácicas
Segurar a cabeça na região occipital com a

mão que estava livre e rodar a criança para
que fique de costas sobre o antebraço
Manter a cabeça a um nível inferior ao do resto

do corpo.
Fazer compressões torácicas secas com 2

dedos e a um ritmo lento
Fazer até 5 compressões

Crianças com mais de 1 ano
1º - pancadas interescapulares
De pé, numa posição inclinada para a

frente, apoiada pela nossa mão
Aplicar até 5 pancadas interescapulares.

2º - compressões abdominais - manobra de Heimlich
Colocar de pé ou ajoelhado atrás da criança
Passa os braços por baixo dos braços da criança, envolvendo o tronco
Fechar um punho e coloca-o entre o umbigo e o

apêndice xifóide
Apertar o punho com a outra mão e

puxar de forma seca para trás e para
cima
Até 5 tentativas
Ter cuidado para não aplicar pressão sobre o esterno e a

grelha costal

Reavaliação:
Após as 5 tentativas verificar se houve saída do corpo estranho
Inspecionar a cavidade oral, removendo algum objeto apenas se for visível.
Repetir as sequências de 5 pancadas interescapulares/5 compressões torácicas ou

abdominais até a obstrução ser resolvida
Será que ainda há corpo estranho Lesões internas pelas

na via aérea? compressões abdominais
Procurar ajuda médica A criança deve ser vista por um médico

Afogamento
1 - 4 anos
Uma criança pequena pode afogar-se num palmo de
água!
PREVENÇÃO
- Nunca deixar uma criança sozinha na banheira
- Em águas paradas (pequenas piscinas insufláveis

ou baldes de água) estar sempre vigilante!
- Usar braçadeiras/boia/colete

Utilização de protecções amovíveis (previne 95%)
Sensibilizar a criança /jovem aos riscos da água

e importância de comportamentos seguros
Aulas de natação recomendadas para crianças

com > 4 anos

Intoxicações - via oral, inalatória, cutânea
1 - 4 anos
Em Portugal, de acordo com os dados do Centro de Informações Antivenenos (CIAV),

no ano de 2010, registaram-se 9.250 casos de intoxicação em crianças.
Causa principal – detergentes de utilização doméstica (limpeza, inseticidas,

ambientadores), os medicamentos, os cosméticos e outros produtos de beleza.

PREVENÇÃO
- Não reutilizar embalagens de refrigerantes,

sumos, doces para guardar produtos de limpeza
- Manter nas embalagens originais
- Não juntar detergentes com produtos alimentares
- Utilizar embalagens com fecho “à prova de

crianças”/portas com fecho
- Descartar alimentos, produtos e medicamentos
fora de validade
- Dificultar o acesso através dos

armários altos e das gavetas
trancadas com fechos próprios

Primeiros socorros
O QUE FAZER?
- Manter a vítima em posição lateral

de segurança e arejar o local
- Não provocar o vómito nem oferecer
qualquer líquido
- Entrar em contato com serviços médicos após

suspeita de envenenamento (CIAV) Número:
808 250 143
Gases Tóxicos:
- Desligar o gás, afastar a vítima do local

- Não acender as luzes
- Ventilar o local

Em Portugal, a
Queimaduras s queimaduras
representam cerca
de 4 % das
urgências pediátric
as das crianças
- líquidos e objetos quentes com idade inferior a
5 anos.
- sol, fogo, energia elétrica, produtos
químicos e frio Maioria em casa (cozinha e casa de banho), são
auto-infligidas e ocorrem com adultos por perto.

PREVENÇÃO
Verificar a temperatura da água e do leite (37ºC)
Termómetro/termostato regulador de água
Instalar dispositivos de protecção para todas as fontes de

calor (lareiras, fogões, tomadas eléctricas)
Manter a criança afastada e vigiada das

fontes de calor/fontes eléctricas.

Não usar velas
Não fumar dentro de casa ou perto da criança
Explicar os riscos das fontes de calor a criança/jovem x

Instalar um detector de fumo

Tipos de Queimaduras
Queimadura 1º grau (Menos grave):

•Vermelhidão, Calor, Dor
Queimadura 2º grau
(Gravidade moderada):
•Dor intensa
•Bolhas
Queimadura 3º grau (Mais grave):

•Pele acastanhada, negra ou branca
•Destruição de tecidos
•Sem dor
Primeiros socorros
O que fazer?
•Avaliar a situação e garanta as condições de segurança: afaste o

agente que provoca a queimadura ou a vítima do agente;
•Lavar e arrefecer abundantemente a

zona da queimadura com água fria (se
não estiver na presença de um químico que reaja na
presença da água) até alívio da dor;
•Cubrir as áreas queimadas com

compressas humedecidas com soro
fisiológico ou água;

•Controle a temperatura corporal, a hipotermia pode acontecer depois do
arrefecimento;
•Não remova as roupas se estas estiverem coladas ao corpo da vítima;
•Não utilize gelo, pasta de dentes, manteiga, azeite
•Caso a queimadura seja ligeira, procure aconselhamento médico.
Em caso de emergência, ligue 112

- 3º grau
- + de 10% corpo
- Zonas sensíveis (mãos, pés, genitais, cara, couro cabeludo)
- Causa: fogo, electricidade, produto químico
Números úteis
Fazer uma lista telefónica e colocá-la um lugar bem

visível/telemóvel em rápido acesso
•Número Nacional de Socorro (112)

•Saúde 24 (808 24 24 24)
•Centro de Informação Anti-Venenos (CIAV - 808 250 143)
•Médico Assistente, Centro de Saúde, Hospital de
referência (serviço de Urgência)

MÓDULO 5 (9636) - 1. Segurança e Prevenção de Acidentes

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

MÓDULO 5 (9636) - 1. Segurança e Prevenção de Acidentes

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

SAÚDE INFANTIL

6. Primeiros socorros com crianças e jovens

Número de óbitos de crianças com menos de 1 ano de

TAXA DE MORTALIDADE NEONATAL

TAXA DE MORTALIDADE NEONATAL

*por cada 1000 nados-vivos

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

*22 semanas completas de gestação e 7 dias completos após o nascimento

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

 uma das principais causas de morte

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

Rapazes 15-19 anos

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

 Segurança em Jardins e Parques Infantis

 Prevenção Doméstica / Escolar

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

Não é possível ter alta da maternidade sem ele

Deve ser homologado de acordo com a norma ECE R44/04

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

Estes dois sistemas previnem cerca de 90 % das

Grupo de risco Prevenção Educação

Usar sempre o cinto de segurança

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

 Em pares, efetua uma pesquisa sobre as

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

 Em pares, efetua uma pesquisa sobre as

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

Até aos 4-5 anos - crianças devem

Explicar as regras de interação com outras crianças no espaço e com adultos.

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

Explicar as regras de segurança na utilização dos equipamentos e a importância de

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

2.Explicar os riscos das várias

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

Prevenção: Usar repelente de insetos e roupa que cubra as pernas e braços.

Se a criança foi picada:

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

As crianças e jovens têm de estar sempre acompanhadas durante a

A prevenção de acidentes inclui:

Explicar as regras de interação com outras crianças no espaço e com adultos.

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

 Em pares, efetua uma pesquisa sobre as

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

Maioria - casa ou na escola,

•TEm deser um modelo homologado, cumprindo as normas legais;

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

- Dão à criança uma mobilidade demasiado precoce

- Uso de corrimão de apoio nas escadas, redes

NORMAS DE SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES

- Nunca deixar a criança sozinha na banheira

- Nunca deixar as cadeiras da criança em