G y a k or !| a pok 1.

o s z t |y o s o k n a k

NOVUM

A B E T EI EM EK NEVE:

U W
|l vonal fekv vonal

/r\x
nrn

ferdeegyenes huIlmvonaI fels vels

o c

tU
N

als vels horogvonal kr nyitott kr fe|shurok als hurok

meg lerni! diktlsutntanu|d betelemeket

TA R T A L O M :

g M
@ @ @

@ @ @ @ @

tr tr E tr tr tr tr tr
@

@ @ @

aaoa

oaaa

@ @

aaaa

B B
a a

aoao

@ @ @

oaaa

@ @ @ @ @ @ @

@ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @

aaaa

aaoa

aaoa

aoaa

aaaa

aaoa

aaaa

@ @ @ @ @ @

@ @ @ @ @ @ @ @ @

aaaa

aaaa

aaaa

oa a a

oa a a

oaoo

ooaa

@ @

tr
@ @ @ @

aaaa

aaaa

oa

aaoa

tr

aaaa

oa a a

aaao

oa a a

aoaa

aaoa

@ @

aa

aooa

tr

aaaa

aoaa

aaaa

B D

oa a a

aaaa

@ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @

Wtr

tr
E B

tr@

:f:

@tr

tr
S

@tr

tr
S

@tr

tr
E B

.-; f.

t'.-'t-t

@ffi

@tr

;1.

@tr

tr6

It

@E
{

tr@

aa

\/

t^/

@@

@@

trN

fr2 x2x2 fr2 fr2_2

-2X2X2
.7 --.\_-7 .-.V--/ tV-->\_,? -:_?

-t----rl

@tr

ta ''

CI

;\

DW

@tr

tr@
I

.'1.

t r tI

:r.

ffitr

ao

cc

tr@

.1.

ij
t.

1
I

<^t, , <^.
<y , / <Y
,

@tr

llllll.

ffiffi

oo

oo

trtr

00

00

@@

ooo

cs 3ffi

1,
A
( (

ffi
(

.--rw'
i.: j
I

A
I
(

/-v

@@

ty

:i (

(j

A
)

,/R-

I
A
(

/,..ti,.
/\L
I

ii

I
A

I
j

tl

'l Y \p A
,,

A ),
I

1, (

')

./l /

)t

@@

dzs

JC JC @B

YW

1 L

u {i

''i. i,

(I,()'l|}

2)r \,( ) i9-

@tr

A A
,

c
Cs D

Dz Dzs

@@

Gy

@tr

Ly M
N Ny

o o
,

' - -.{.:gi"'..'','.J

o
R
S

Sz T Ty

B@

U U
,

Z Zs

Az norr Kls sc

o.-,o.,4_YC UJ d,

,Dl

uuPg ^f ,t
1\LY JC
0

JL

4-' Z, Z/5

Az norr NAGYec
A,,_- \ \ \ ct .r'\,"AtB C CrrD Dz,Dzr5 LL g
I

1-LrJC L u 0 -L
tl

390,-Ft
a hangoks a betktanu|sasorn Az e|s oszt|ybalpkisgyermek is szembeta||kozik. Van, akin| szp,de nehzmestersgve| a betvets s hossz gyakorlssal ki' a|aku| azrs tudomnyacsak |assan-|assan megknnytenia BETVET Ezt a fradsgos munkt szeretnnk gyakor||ap Ahogy az o|vasstechnikjt segtsgve|. tanu|jk meg a hangokons a sztagokon,teht a kis egysgeken a gyerekek,gyazrs tanu|stis a betelemekalapos begyakorlsval utn jhetnek az rot kisbetk, kezdjk. Majd ezek a|aposmegismerse Ksobbpedig a sztagok,a szavak s a mondatok. a betkapcso|atok, hogy a szavak he|yesrsr| s az rsje|ek, a mondatkezdnagybetk most ne is beszljnk. ajn|hatorsirai s otthonihasznlatra, A BETUVETgyakor||ap programmal halad tanu|nak.Gyakor|sorai brmelyikanyanyelvi rgztenia bete|emeket s a betket. segtenek tbb gyakor|ssal |ehetv teszi, hogy a |assbb temme| rsgyakor|s A tanrn kv|i is felzrkzhassanak, i||etve egytt tanu|k, a |emaradk tr saikka|. haIadhassanak rsi azoknak is, akik mr szreveheten Segthetez a gyakor|fzet Ezek a gyerekek,mive| kszkdnek,vagy netn ba|kezesek. nehzsgekke| te|i,ritkndicsrt tevkenysg, kevesebbet szmukra az irs kudarcokkal gyakoro|nak, A BETVETrvid, az isko|ai s gymgjobban |emaradnak. gyakorlisoraivaI nyjt e|tr nagy segtsget fe|adatmego|dst| irnytott szmukra. A ktet rajzai arra vrnak, hogy haszn|jukkisznezzeket, mesefigurkat eleventenek meg. gykedves mesket, az olvasnimgnem tud kisgyermeknek A rajzostarta|omjegyzk nyjt az n||o haszn|atra. is |ehetsget kvn Jo betvefsf Sok sikert a fzethaszn|athoz! a Kiad

390,
a hangoks a betktanu|sasorn kisgyermek Az e|s osztlyba|po is szembeta||kozik. Van, akin| a betvets szp,de nehzmestersgve| ki. s hosszgyakorlssal a|akuI azrs tudomnyacsak |assan-lassan megknnytenia BETVET Ezt a fradsgos munkt szeretnnk gyakor||ap Ahogy az o|vasstechnikjt segtsgve|. meg tanu|jk a hangokons a sztagokon,teht a kis egysgeken a gyerekek,gyaz rstanu|stis a betelemekalapos begyakorlsval utnjhetnek az trott kisbetk, kezdjk. Majd ezek a|aposmegismerse Ksobbpedig a sztagok,a szavak s a mondatok. a betkapcso|atok, hogy a szavak he|yesrsr| s az rsje|ek, a mondatkezdnagybetk m ost ne is besz |jnk. A BETUVETgyakorllapajn|hatrsrais otthonihasznlatra, brmelyikanyanyelviprogrammalhalad tanu|nak.Gyakor|sorai rgztenia bete|emeket s a betket. segtenek tbb gyakor|ssa| teszi, hogy a |assbb |ehetv temme| rsgyakor|s A tanrn kv|i is fe|zrkzhassanak, iIletve egytt a |emaradk tanu|k, tr saikkal. ha Iadhassanak rsi azoknak is, akik mr szrevehetoen ez a gyakor|fzet Segthet Ezek a gyerekek,mive| kszkdnek,vagy netn ba|kezesek. nehzsgekke| kevesebbet te|i,ritkndicsrt tevkenysg, szmukra azrs kudarcokka| gyakoro|nak, A BETUVETrvid, az isko|ai s gymgjobban |emaradnak' gyakorlsoraivaI nyjt nagy segtsget e|tr fe|adatmego|dst| irnytott kisznezzeket, szmukra.A ktet rajzaiarra vrnak,hogy haszn|juk meg. mesefigurkat eleventenek gykedves mesket, az o|vasnimgnem tud kisgyermeknek A rajzostartalomjegyzk nyjt az n|| haszn|atra' is |ehetsget kvn J betvets sikert afzeIhaszn|athoz! Sok a Kiad

NOVUM

tr
S

'l'-

'-;

tr@

a{-'.

/-a