Professional Documents
Culture Documents
|/6.
JoL HALLoM,
2
JOL MONDOM
2
MUN I(AFZET
A D HANG GYAl(onnsM,
A D-T HANG MEGKLNBTrTsnr
a'
/-----,Tonn Mrcyrl
Szrrsno
TAIGCSJNOSN
2,
MUNKAFUZET
o,
22
A D HANG GYAI(oRLASARA, 1
A D-T HANG MEcrclNezTtrsnr
\
Felel6s *iad:
inlzet igazgatj
ELoszo
E munkafzet-sorozat a zngs-zngtlen hangok tvesztsnekkorrekcijra kszlt elssorban
logopd uso kn ak, ped agguso kn ak, d e kvetkezetes segt ksz sz is h aszn l h atj a.
A zngs hangok javtsa gyakran elhzd, hosszadalmas terpit ignyel. Az eredmnyes terpia rdekben szksgesnek lttam olyan segdnyag kidolgozst, mely mind a ht zngs-zngtlen hangpr esetben vgigksriaz elksztsnek,kialaktsnak, erstsnekmind szenzoros, mind motoros oldalt.
A fzetek feladatait gy lltottam ssze, hogy vodsok s mr olvas, r iskolsok is hasznlhatjk. Erre utal a zrjeles utasts, ezrt szerepel a szje gvzk a fzet, vgns nem a feladatoknl. gy egyesfeladatok csak iskolsoknak, msok vodiolinak s iskolsoknak egyarntalkalmasak. Esetleg feladateltolssal kt vig is hasznlhat.
A fzetek szerkezeti felptsea logopdiai metodiknak (hallsi differencils, motoros alakts sz elejn, vgn,kzben, sszehasonlt gyakorlatok hangban, szban, szvegben), s a knynyebb feldolgozsnak megfelelen azon os.
A feladatokat tekinwe viszont nagyon vltozatos: nem ismtldik egyik sem, minden fzetben
ms s ms, gy azok jtkossga, sznessgefelhv, motivl gyermekek szmra. A gyakorlatokat 9l alaktottam ,hogy a beszdfejlesztsalapfeladatn tl, a jrulkos rszkpessg-problmkat is javtsa (tri tjkozds, optikus figyelem, sorozatalkots,vizulis percepci, tapadsok oldsa stb.) , gy egymst erswe fejldjenek
A munkafzetek hosszsga 28-30 oldal, gy csaknem ktszz oldalnyi vltozatos gyakorlsi
lehetsg biztostja e hangcsoport differencilt elsajttst. Logopdusok egynileg elJbnthetik,
hogl teljes terpis anyagknt, segdanyagknt, csak logopdiai rn vagy otthoni gyakoroltatsra is hasznljk a hagyomnyos logopdiai gyakorlatnak megfelelen, de sajtos mdszerek alkalmazsakor is illeszkedik.
A munkafzetek hrom v tapasztalata utn kerltek kiads ra. Ez id alatt eredmnyesen
haszn.ltam parallis vodsoknl, iskolsoknl, gygypedaegiai iskola osztlyaiban, zngszngtlen hangot is tveszt dyslexisoknl, de hasznlhatjk anyanyelvet tant tantk is e hangok bizonytalansga esetn megelzsre, megerstsre, krrekcira (1-2. osztly).
l
TakcsJnosn
logopdus
TARrALoM
5-7. oldal
8-9. oldal
9. oldal'
10.2L oldal
22-23. oldal
24-31. oJda!
32. oldal
33.oldal
35. oJdal
4-
dn
di
tikakol
dob
t hangot,
n a dudl, ersebben,
rezgsebben mondott
sz els hangjt!
jellel!
oooooooooo
oooooooooo
6g
$I
6,
O
H
--O_=H
,c
G*
7 ? !
a!
?
-
4un,5
r,t\
2/-,
\-..-r.--.X
=u
J/
J,
_\
...
d, d,
d,
di, di,
)^
-J^
j,:
].,:
d,
di,
)^
];;
DA o
AD o
DA oD
DE DU
UD oD
DU Do
DA o
o
UDU
oDo
DD
o
EDE
Ts
@ryL
rn-rl
t-T-t-l
[l-Tl
T-T-t-l
[T-[l
rT-T-l
[-l-T-l
r-T-T_l
Hallgasd meg a kpek nevt! Jelld a kockkban X-szel, hogy a sz elejn, vgn,vagy szkzben
hallottad a d hangot! (rd a d bett a megfelel helyre!)
Nevezd meg te is a l<peketl, Sznezd ki kzben hangosan mondogasd a kpek nevt!
,ffh
1
}
)
.1
t,
tl
t{
Ja
vl,
(,
J]
11
ltsz|.
ffi
Vg
A kpeken Dani
lthat. \
Mondd el, hogydalol-e vagy nem daloll lgy: Dani dalol, Dani nem dalol..- stb.
(rd le hangoztawa amit az utols kp mutatl)
fs/
ffi
(o ,o!
}{
12
A ffi
\.
.l
ffi
z
ffi
/
[T-I_l
[TTl
_fu/lr
/,h
s1r\|XYlBlW
L'?!Y.j,E
o-
--,*>.-.-.s
r-l-T-l
t'.l-Tl
[l]-l'-l
M
[T.I-1
l-H-t-_t
|*lqrc-|'
t-T-I-1
Hallgasd meg a kpek nevt! Jelold a kockkban X-szel, hogy ell, vgn,vagy sz kozben
hallottad-e ad hangotl (rd ad betta megfelel helyre!)Nevezd megte is a kpeket!
Sznezd ki, kzben hangosan mondogasd a kpek nevt!
j.
14
[-T-n
n.Tl
n.n
tj.T=l
Hallgasd meg a kpek nevt!Jelld a kockkban X-szel, hogy elol, vgh]ag}&bHnhallottad-e ad hangot! (rd ad betta megfelel helyre!) Nevezd megte is,a kpeket!
m/fl
fft
m
Ksd ssze azokat a nadrgokat, melyeknek azonos hosszsg a szruk!
E=
Mondd el mi a hiba!
P\r,
^,ft,
N',t
* '^l
\
L
',/
.'7 '
Z-16
Mo-ndogasd a versikt!
Tapsold el nhnyszor!
(Takrd le s rd le hangoztawa!)
Dini, Dani, Dniel
dudl mindig lelkesen
Du-du-du,
de-de=de
dudamvsz gyerekek!
N
ft
17
A kdr a hordval
dolgozik.
A vides a videval
dolgozik.
A gondoz a blcsdsekkel
dolgozik.
A madarsz a madarakkal
dolgozik.
18
A konds a disznkkal
dolgozik.
/,
?:j
V )
\-1\'
r\.lr
l*J*
H
Ugrndozua,' szkdcselve indul a hang
rnyba.
19
Tapsold le a szavakat!Jelld,pontokkal
rvidebb!
, ,
s
:
-!
- __,a-- -
,}
-,
F",
_]
Figyeld meg hny hangot mondunk a kpek nevnek kimondsakorl,
eee
ee.e
-
eeo
eaea
ee
$M
D - t hang differencilsa
Figyeljk meg jra!
Melyik hangoi.ondtuk
_a
f
:
t, t r",
d, d, ",
Olvasd el
jeleket! gyelj arra, hogy j:l rezhet legyen a rezeg- nem rezegktilonbsg!
,/\r^4^
^/^^^,
,/v1^^ ,/\^^^
/v^,^^ /\A^^
22
./vn^^
./v^^^
^aa^
/\^^^ A,^^^
/\,^^/\
,/\,^^^ ./\r^^^
/6/\J^,
./V1^^
/\r^^/\
Aza^n
'!
'/
23
Hallgasd meg a kpek nevt s jelld, hogy rezgvagy nem rezghangot hallasz!
14ad a kpek sarkba a megfelel bettl)
P
\,,,'\
i '','
r\\i\ ] ),,,
-t*
,X9
Wv
a--j,
/- -\__.-\
|-]
-\_/=J--
./
h$};,
t-
oc
)
1-1
O
Ur
oo
r
24
\l i'
llt
$\l',,
NV/,
tN
2s
Hallgasd meg a gyitc;k nevt! Ksd a,tlhoz rnelynek rezghanggat mondjuk, a kosrhoz
-elynek n"^ r"rgehanggal mondjuk a nevt!
(rjad a megfelel oszlopba a gymlcsk
rW-U\j/
\,{-12\-/
Y*-
\__/
\->-\-:-1
v_-<i
Hallgasd meg a
sporttevkenysgeket!
'
(rd
ffi,
azt a
jellel!
vonalra!)
27
Ezekazeszkzk
d/
ilgy
%kM
28
Ezek a pttyk
(rd le a hangokat!)
!,
l
|)
\-/
\_-/
!,
U
-)
\_-/
A
\/
\_-/
@@
@@)@)
@@
0 ffiw
@@
,,
@w@
29
,{\
#
E
H
\y
ft
6&
30
Hallgasd meg a kpek nevt s jelld pirossal a d, kkkel a t hang helyt a vonalon!
-8
DIv+T
L4
hallod! Mutass r!
14ad a megfelel szavakat a
kpek al!)
Mondd el helyesen
s
nevt!
mutasd a kpek
Mondjl a
szayakkal
mondatokat!
*|'!?o
;;.'o;,."-
..'l__"'l.,d
*,
;
^ri
r a,
,a l\,,* j ,j ' l,:-i" ;;
,: *,,i-}.'t1-,";,,,trl, ;"
'.1.
.1..
"4.".::_
*
i,,
32
l ,_".:.l
.,n*.1;,;J,,:
*:"
,..] , _,
,,]
:' :
'
D - t hang,8t|.akorlsa szvegben
Szjeggyzk
6. oldal:
7.
oldal:
10. oldal:
di, darl
13. oldal:
15. oldal:
heged, gdr,
20. oldal:
24. o|dalz
delfin, tl, hord, sodrfa, kt, t, bdn, tska, denevr, katica, sajt, brnd,
tcsa, mosd, festk, tvis, ajndk, trpe, madr, padtizsn, torta, fodor, toroh}l
ecset, patk, vakond, toll, komondor, labda, kett, vadkacsa, vndor, t, dinnye,
fzet, rdi
25. oldal:
26. oldal:
27. oldalz
28. oldal:
virgod, szked, ceruzd, knynzed, tollad, szekrnyed, autd, veged, tlad, kendd
29. oldal:
3O. oldal:
31, oldaI:
mozdony,
tolldsz, madreget
32. otdal:
33. oldal:
35