TEMA 10 - ELS ÉSSERS VIUS I

LES FUNCIONS DE RELACIÓ

Cognoms:____________________________

Nom:________________________________

Nivell: 2n d'ESO Grup:_____

 1.- LA RELACIÓ EN LES PLANTES
@CTIVITAT 1. Com es relacionen les plantes?
Explica, a la dreta, què fan les plantes per relacionar-se amb el
medi ambient. A l'esquerra, fes-ne un dibuix que ho il·lustre.
Geotropisme
L'arrel creix cap a la terra.

Hidrotropisme
L'arrel creix cap on hi ha aigua (humitat).

Quimiotropisme
L'arrel creix cap on hi ha sals minerals.

Fototropisme
La tija creix cap on hi ha llum.

Nàsties
Hi ha plantes que durant el dia obrin les
flors i al vespre les tanquen, i unes altres
que tanquen les fulles a la nit i les obrin
de dia. Ho fan segons la temperatura i la
llum.
Fotoperiodicitat
Les plantes, segons un període, broten,
floreixen, formen els fruits, maduren els
fruits, els cauen o creixen les fulles. Ho
fan segons la temperatura i la llum.

@CTIVITAT 2. Les plantes tenen un sistema nerviós format

per l'encèfal, la medul·la espinal i els nervis?
Les plantes no tenen un sistema nerviós. És a dir, no tenen voluntat: les plantes que
estan adaptates a un medi ambient sobreviuen i es reprodueixen, les plantes que no
estan adaptades no sobreviuen i desapareixen. Es relacionen perquè tenen hormones
(unes substàncies químiques).
 2.- LA RELACIÓ EN ELS ANIMALS (I).
ELS RECEPTORS

@CTIVITAT 3. Els animals, com detecten els canvis que es

produeixen al medi ambient?

Amb els òrgans de la visió

Les aranyes i les meduses només detecten la llum i veuen
formes poc definides.
El insectes tenen ulls compostos, és a dir, formats per molts ulls
que donen una visió en mosaic.
Alguns invertebrats tenen ulls complexos que els permeten
veure en tres dimensions i diferencien els colors.

Amb els òrgans de l'olfacte i del gust

La majoria dels animals detecten l'olor o el gust amb les antenes,
la boca, la llengua i les fosses nasals.

Amb els òrgans auditius

Amb aquests òrgans poden detectar sons amb menor o major
precisió. En alguns casos capten els sons amb un coducte que ix
a l'exterior per un orifici. Només els mamífers tenen un pavelló
auditiu o oïda que dóna més informació. Cada animal percep
sons diferents.

Amb els òrgans tàctils

Detecten el dolor, la pressió, la calor. Per això, utilitzen
l'exterior del cos i en el cas dels vertebrats, la pell.

Casos especials
La línia lateral dels peixos els permet detectar les vibracions o
les ones de l'aigua i els informa dels moviments dels altres.
Els ratpenats emeten uns sons, que les persones no percebem, i
les fan rebotar sobre els objectes i així detecten els obstacles.
 3.- LA RELACIÓ EN ELS ANIMALS (II).
LA COORDINACIÓ NERVIOSA I LES RESPOSTES

@CTIVITAT 4. A la il·lustració hi ha dos cèl·lules nervioses

connectades. Observa-la i trau-ne conclusions.

 Les cèl·lules nervioses s'anomenen neurones.

 Els nervis estan formats per manolls de neurones.
 La informació viatja pels nervis (d'una neurona a una altra)
en forma d'impulsos elèctrics.

@CTIVITAT 5. Observa el sistema nerviós d'aquests animals.

A quina conclusió pots arribar pel que fa al seu sistema nerviós?

 En els animals més senzills (invertebrats) les neurones estan

connectades i ramificades. A mesura que els animals són més complexos
(vertebrats) les neurones s'acumulen al cap. En els cas dels vertebrats les
milions de neurones que hi ha al cap s'anomena encèfal i té tres parts
diferenciades
 4.- EL SISTEMA NERVIÓS EN L'ÉSSERS HUMÀ

@CTIVITAT 6. Observa la il·lustració. Com s'anomen les tres

parts del sistema nerviós de l'ésser humà?

El sistema nerviós de l'ésser

humà està format per:
 L'encèfal, a dins del crani.
 La medul·la espinal, a dins
de la columna vertebral.
 Els nervis, ramificats per
tot el cos.

@CTIVITAT 7. Observa la il·lustració. Com s'anomenen les

tres parts de l'encèfal? Quina funció fa cadascuna?
L'èncèfal està format per:
 El cervell: controla el
pensament, els sentits, els
recdords, la memòria, el
llenguatge, etc.
 El cerebel: controla els
moviments voluntaris (els
músculs i l'equilibri.
 El bulb raquidi: controla els
moviments involuntaris (el
ritme del cor, la respiració, la
fam la set.
@CTIVITAT 8. Observa la il·lustració. Quina funció fa la
medul·la espinal? Quina funció fan els nervis?

La medul·la espinal transporta

la informació de l'encèfal als
nervis i al revés.
Els nervis transporten la
informació a totes les parts del
cos i al revés.

@CTIVITAT 9. Explica, en l'exemple següent, com l'ésser

humà dóna una resposta VOLUNTÀRIA.

El so arriba a l'oïda. Els nervis

transmeten la informació a
l'encèfal (pot passar per la
medul·la o no). L'encèfal
analitza la informació i dóna
una resposta. La informació va
als nervis i aquests executen la
resposta.

@CTIVITAT 10. Explica, en l'exemple següent, com l'ésser

humà dóna una resposta INVOLUNTÀRIA.
La flama arriba a la nostra pell.
A la pell hi ha nervis. Els nervis
transporten la informació a la
medul·la espinal. La medul·la
espinal dóna una resposta. Els
nervis transporten la informació
i executen la resposta.