PENYERAHAN DAN PENILAIAN TUGASAN ASSIGNMENT SUBMISSION AND ASSESSMENT ___________________________________________________________________ ______ BDUK3103 INTRODUCTORY LAW OF CONTRACT JANUARY

2014 ___________________________________________________________________ ______ ARAHAN KEPADA PELAJAR / INSTRUCTIONS TO STUDENTS

1. Tugasan ini mengandungi SATU (1) soalan sahaja yang disediakan dalam Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris / This assignment contains only ONE (1) question that is set in both Malay and English. 2. Jawab dalam Bahasa Melayu a a! Bahasa Inggeris. / Answer in Malay or English. 3. Muat turunkan "#$%a tugasan versi bahasa yang berkenaan daripada My !" untuk penyediaan dan penyerahan tugasan anda. Tugasan anda hendaklah ditaip dengan menggunakan sai# $on 12 Times New Roman dan langkau baris 1.%. & Download the language version of the assignment template concerned from the My !E for "re"aration and submission of your assignment. #our assignment should be ty"ed using $% "oint Times New Roman font and $.& line s"acing. '. Tugasan anda hendaklah antara 2&00 '()**a 3000 patah perkataan (+a, termasuk rujukan. Bilangan perkataan hendaklah ditunjukkan di hujung tugasan anda. Ja)*a) menyalin soalan dan arahan tugasan dalam jawapan anda. - #our assignment should be between !"" to #""" $or%s e&'l(%ing references. The number of words should be shown at the end of your assignment. Do not co"y the assignment question and instructions to your answer. %. (nda dikehendaki menghantar tugasan )"*(+( ON.LINE melalui My !". )ila rujuk kepada portal untuk arahan mengenai prosedur menghantar tugasan anda se,ara online. (nda dinasihatkan menyimpan senaskah tugasan yang diserahkan untuk rujukan sendiri. - #ou must submit your assignment ON)*INE via the My !E. Refer to the "ortal for instructions on the "rocedures to submit your assignment on'line. #ou are advised to (ee" a co"y of your submitted assignment for "ersonal reference. .. (nda hanya boleh menghantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU $ail. & #ou can submit your assignment ONCE only in a SING*E file. /. Tugasan anda hendaklah diserahkan antara 3'/ 0a1 2014 hingga 12'/ 0a1 2014. )erahan 3"%"$a3 12'/ 0a1 2014 TIDAK akan diterima. & #our assignment must be submitted between 34+ 0a1 2014 until 12 ' 0a1 2014+ )ubmission a,ter 12 ' 0a1 2014 will NOT be acce"ted. 0. Tugasan hendaklah disiapkan se,ara individu. (nda dilarang meniru tugasan orang lain. (nda juga dilarang sama sekali memplagiat kerja orang lain sebagai kerja sendiri. /

#our assignment should be "re"ared individually. #ou should not co"y another "erson*s assignment. #ou should also not "lagiarise another "erson*s wor( as your own. PENILAIAN - E-A*UATION Tugasan ini menyumbang sehingga 405 daripada jumlah markah kursus berkenaan dan akan dinilai berdasarkan kepada R!/4(, yang dilampirkan6 & This assignment accounts for ."/ of the total mar(s for the course and shall be assessed based on t0e R(1ri's attached + (nda akan diberikan maklum balas tentang tugasan ini sebelum 1eperiksaan (khir )emester bermula. / #ou would be given feedbac( on the assignment before the +inal )emester E,amination commences. PLAGIARIS0E7 POTONGAN 0ARKAH - 2*AGIARISM3 MAR4S DEDUCTION A#a4a)7 Tugasan yang diserahkan2 se,ara automatik2 akan disemak untuk menentukan kadar pertindihan. Jika plagiarisme dikesan2 markah akan dipotong seperti berikut3 & 4arning3 The submitted assignment will automatically undergo a similarity chec(. -f "lagiarism is detected. mar(s would be deducted as follows/ Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 10 . 3053 potongan 205 daripada jumlah markah yang diperoleh. Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 31 . &053 potongan '05 daripada jumlah markah yang diperoleh. Tugasan dengan pertindihan kandungan lebih daripada &053 0a4,a' 3(8a4 akan diberikan. Assignments with 1" ) #" / o5erlap with others/ "/ deduction from the total mar(s scored. Assignments with #1 ) !" / o5erlap with others/ ."/ deduction from the total mar(s scored. Assignments with more t0an !"/ o5erlap with others3 6ero mar7 would be given.

ASSIGNMENT 8UESTION

PURPOSE7 T'" $!4$93" 98 '(3 a33(*)#") (3 9 ")'a)1" %"a4)"43: a/(%( ; 9 +(31!33 '" $4()1($%"3 *9<"4)()* "4#3 98 19) 4a1 () 0a%a;3(a6 I (3 a%39 #"a) a)+ =a44a) ("36 Tujuan tugasan ini adalah untuk meningkatkan kemahiran pelajar untuk membin,angkan prinsip-prinsip yang mendasari terma-terma kontrak di Malaysia. Ia juga bertujuan untuk meningkatkan kebolehan pemikiran kritikal pelajar dalam melihat bagaimana undangundang membe#akan antara syarat dan waranti. 9 +"<"%9$ %"a4)"43: 14( (1a% '(),()* a/(%( ; () 3""()* '9= %a= +(3 ()*!(3'"3 /" ="") 19)+( (9)3

RE>UIRE0ENT7 D(31!33 '" $4()1($%"3 *9<"4)()* "4#3 98 19) 4a1 !)+"4 '" 0a%a;3(a) %a= a)+ "?$%a() '9= %a= +(3 ()*!(3'"3 /" ="") 19)+( (9)3 a)+ =a44a) ("36 R"19##")+ a); a#")+#") 3 9 '" 0a%a;3(a) %a= 4"*a4+()* '(3 (33!"6 Bin,angkan prinsip-prinsip yang mendasari terma-terma kontrak di bawah undang-undang Malaysia dan jelaskan bagaimana undang-undang membe#akan antara syarat dengan waranti. *adangkan sebarang pindaan kepada undang-undang Malaysia mengenai isu ini. ________________________________________________________________________ @40 0ARKSA 0UKA SURAT TA0AT - END O9 2AGE

ATTACHMENT ASSIGNMENT RUBRICS BDUK 3103- INTRODUCTORY LAW OF CONTRACT -JANUARY 2014

L9= C4( "4(a I) 49+!1 (9) 9 '" 19)1"$ 98 "4#3 98 19) 4a1 1engenalan kepada termaterma kontrak. W"(*' a*" 1 Tiada pengenalan. 0 N9 () 49+!1 (9)6 1 U)1%"a4 () 49+!1 (9) 98 '" 19)1"$ 6 1engenalan yang tidak jelas tentang konsep berkenaan.

Fa(4 2 C%"a4 +"314($ (9) 98 '" 19)1"$ 6 5uraian yang jelas tentang konsep berkenaan.

A/9<" a<"4a*" 3 >!( " 1%"a4 a)+ B!( " +" a(% +"314($ (9) 98 '" 19)1"$ 6 5uraian yang agak jelas dan agak terperin,i tentang konsep berkenaan. T'" %"a4)"4 =a3 a/%" 9 $49<(+" B!( " 1%"a4 +(31!33(9)C 3!$$94 "+ /; '(3 9=) "?a#$%"36

E?1"%%") 4 C%"a4 a)+ +" a(%"+ +"314($ (9) 98 '" 19)1"$ 6 5uraian yang jelas dan terperin,i tentang konsep berkenaan.

0a? 0a4,3 4

D(31!33(9) 9) "?$4"33 a)+ (#$%("+ "4#3

N9 +(31!33(9)6 26&

T'" %"a4)"4 =a3 a/%" 9 $49<(+" !)1%"a4 +(31!33(9)6 T'" %"a4)"4 +(+ )9 $49<(+" a); "?a#$%"6

T'" %"a4)"4 =a3 a/%" 9 $49<(+" 1%"a4 +(31!33(9)6 H9="<"4C '" %"a4)"4 +(+ )9 $49<(+" a); "?a#$%"6

T'" %"a4)"4 =a3 a/%" 9 $49<(+" <"4; 1%"a4 +(31!33(9) =( ' '(3 9=) "?a#$%"3C 3!$$94 "+ /; "?a#$%"3 *(<") /; 9 '"4 a! '9436 1elajar dapat menyediakan perbin,angan yang sangat jelas dengan ,ontoh-,ontoh sendiri2 yang disokong dengan ,ontoh yang diberikan oleh penulis lain.

10

1erbin,angan mengenai terma tersurat dan tersirat.

Tiada perbin,angan. 1elajar dapat menyediakan perbin,angan yang tidak jelas 1elajar tidak memberikan apa-apa ,ontoh. 1elajar dapat menyediakan perbin,angan yang jelas. 4alau bagaimanapun2 pelajar tidak memberikan apa-apa ,ontoh.

1elajar dapat menyediakan perbin,angan yang agak jelas2 yang disokong dengan ,ontoh sendiri.

D(31!33(9) 9) 19)+( (9)3C a)+ '9= '"; a4" +(88"4") 849# =a44a) ("3

N9 +(31!33(9)6 36&

T'" %"a4)"4 =a3 a/%" 9 $49<(+" !)1%"a4 +(31!33(9) 9) 19)+( (9)36 T'" %"a4)"4 +(+ )9 $49<(+" a); "?a#$%"6 N9 a/%" 9 +(31!33 '9= 19)+( (9)3 +(88"4 849# =a44a) ("36

T'" %"a4)"4 =a3 a/%" 9 $49<(+" 1%"a4 +(31!33(9) 9) 19)+( (9)36 H9="<"4C '" %"a4)"4 +(+ )9 $49<(+" a); "?a#$%"6 A/%" 9 +(31!33 '9= 19)+( (9)3 +(88"4 849# =a44a) ("3 3!$"48(1(a%%;6

T'" %"a4)"4 =a3 a/%" 9 $49<(+" B!( " 1%"a4 +(31!33(9) 9) 19)+( (9)3C 3!$$94 "+ /; '(3 9=) "?a#$%"36 A/%" 9 +(31!33 () +" a(% '9= 19)+( (9)3 +(88"4 849# =a44a) ("36

T'" %"a4)"4 =a3 a/%" 9 $49<(+" <"4; 1%"a4 +(31!33(9) 9) 19)+( (9)3 =( ' '(3 9=) "?a#$%"3C 3!$$94 "+ /; "?a#$%"3 *(<") /; 9 '"4 a! '9436 A/%" 9 +(31!33 () +" a(% '9= 19)+( (9)3 +(88"4 849# =a44a) ("36 1elajar dapat menyediakan perbin,angan tentang syarat yang sangat jelas dengan ,ontoh,ontoh sendiri2 yang disokong dengan ,ontoh yang diberikan oleh penulis lain. 6apat membin,angkan se,ara terperin,i bagaimana syarat dibe#akan dengan waranti. THREE $4a1 (1a% 4"19##")+a (9)3 ="4" *(<")6 Ea1' 4"19##")+a (9) =a3 3!$$94 "+ =( ' 1%"a4 D!3 (8(1a (9)6 TI8( ,adangan yang praktikal telah diberikan. )etiap ,adangan ini disokong dengan justi$ikasi yang jelas.

14

1erbin,angan tentang syarat2 dan bagaimana ia berbe#a daripada waranti.

Tiada perbin,angan. 1elajar dapat menyediakan perbin,angan tentang syarat yang tidak jelas 1elajar tidak memberikan apa-apa ,ontoh. Tidak dapat membe#akan bagaimana syarat dibe#akan dengan waranti. 1elajar dapat menyediakan perbin,angan tentang syarat yang jelas. 4alau bagaimanapun2 pelajar tidak memberikan apaapa ,ontoh. 6apat membin,angkan se,ara tidak mendalam bagaimana syarat dibe#akan dengan waranti. 1elajar dapat menyediakan perbin,angan tentang syarat yang agak jelas2 yang disokong dengan ,ontoh sendiri. 6apat membin,angkan se,ara terperin,i bagaimana syarat dibe#akan dengan waranti.

R"19##")+a (9) 9) a#")+#") 98 0a%a;3(a) La=

N9 4"19##")+a (9) =a3 *(<")6

R"19##")+a (9)3 *(<") ="4" (44"%"<a) a)+ )9 $4a1 (1a%6

ONE $4a1 (1a% 4"19##")+a (9) =a3 *(<")6 T'" 4"19##")+a (9) =a3 3!$$94 "+ =( ' 1%"a4 D!3 (8(1a (9)6

TWO $4a1 (1a% 4"19##")+a (9)3 ="4" *(<")6 Ea1' 4"19##")+a (9) =a3 3!$$94 "+ =( ' 1%"a4 D!3 (8(1a (9)6 67( ,adangan yang praktikal telah diberikan. )etiap ,adangan ini disokong dengan justi$ikasi yang jelas.

*adangan pindaan kepada undang-undang Malaysia

Tiada ,adangan diberikan.

*adangan yang diberikan adalah tidak relevan dan tidak praktikal.

)(T7 ,adangan yang praktikal telah diberikan. *adangan ini disokong dengan justi$ikasi yang jelas.

S!##a4; 1

N9 3!##a4;6

S!##a4(3"+ 9)%; '" 19)1"$ 98 "4#3 98 19) 4a1 6

S!##a4(3"+ '" 19)1"$ 98 "4#3 98 19) 4a1 C "?$4"33 a)+ (#$%("3 "4#3C 19)+( (9)3 a)+ =a44a) ("36

S!##a4(3"+ '" 19)1"$ 98 "4#3 98 19) 4a1 C "?$4"33 a)+ (#$%("3 "4#3C 19)+( (9)3 a)+ =a44a) ("3C a)+ '9= '" =9 a4" +(88"4") 849# 9)" a)9 '"46

S!##a4(3"+ '" 19)1"$ 98 "4#3 98 19) 4a1 C "?$4"33 a)+ (#$%("3 "4#3C 19)+( (9)3 a)+ =a44a) ("3C '9= '" =9 a4" +(88"4") 849# 9)" a)9 '"4C a)+ 4"19##")+a (9) 9) a#")+#") 9 '" 0a%a;3(a) La=6 Merumuskan konsep terma kontrak2 terma tersurat dan tersirat2 syarat dan waranti2 dan perbe#aan antara keduanya2 dan ,adangan pindaan kepada undangundang Malaysia.

+umusan

Tiada rumusan.

5anya merumuskan konsep terma kontrak.. Merumuskan konsep terma kontrak2 terma tersurat dan tersirat2 syarat dan waranti.

Merumuskan konsep terma kontrak2 terma tersurat dan tersirat2 syarat dan waranti2 dan perbe#aan antara keduanya.

T9 a%

10

40