Nama Murid : ____________________________ Kelas : ________________

UNIT PISMP SEM 6 MAJOR PENDIDIKAN JASMANI

AMBILAN JANUARI 2011
IPG KAMPUS RAJA MELEWAR, SEREMBAN
DENGAN KERJASAMA
PANITIA PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
SEKOLAH KEBANGSAAN KING GEORGE V
UJIAN PENDIDIKAN JASMANI
Septembe 201!
T"#$% &
!0 m'%'t
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas ini mengandungi 20 soalan.
2. Jawab (em$" soalan.
3. Tiap tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, ) dan D. Bagi
setiap soalan, pilih ("t$ jawapan sahaja. H't"m*"% jawapan kamu pada
kertas jawapan objektif yang disediakan.
4. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat.
Kemudian #'t"m*"% jawapan yang baharu.
S+","% 1 #'%--" 20
Kertas soalan ini mengandungi 7 halaman bercetak dan 1 halaman tidak bercetak.
[Lihat
halaman sebelah]
2!13 "ak #i$ta %K King &eorge '
2
Pilih jawapan yang p",'%- (e($"'.
1. (a)a tahan kardio*askular berkaitan dengan kesihatan ____________.
+. ,antung
-. $aru . $aru
#. $undi kencing
(. darah /PENGETAHUAN0RENDAH1
2. /ungsi utama ,antung ialah _____________.
+. membekalkan oksigen
-. menge$am dan mengedarkan darah ke seluruh badan
#. mela0as air kencing
(. membekalkan karbon dioksida /PENGETAHUAN0TINGGI1
3. %enaman ini boleh meningkatkan kekuatan dan da)a tahan otot abdomen
serta otot $eha.
+. -angkit tubi
-. 1om$at ,auh berdiri
#. 2angkauan melun,ur
(. 3ekan tubi
/KE2AHAMAN0SEDERHANA1
S+","% & berdasarkan pernyataan di bawah.
2!13 "ak #i$ta %K King &eorge '
4. +bdomen
44. "amstring
444. (eltoid
4'. Kuadriase$s
!
4. +$akah otot )ang beker,a semasa men,alankan akti*iti bangkit tubi 5
+. 4 saha,a
-. 44 dan 444
#. 444 dan 4'
(. 4 dan 4'
6APLIKASI0TINGGI1
7. /leksibiliti ialah keu$a)aan seseorang meregangkan ____________.
+. lengan
-. otot
#. mata
(. nadi
/PENGETAHUAN0TINGGI1
8. +ntara berikut meru$akan akti*iti imbangan kecuali __________.
+. dirian ke$ala
-. imbangan bersandar
#. berbaring
/KE2AHAMAN0TINGGI1
(. meniti atas hu,ung kaki atas bangku gimnastik
2!13 "ak #i$ta %K King &eorge '
&
7. %emua akti*iti di ba0ah melibatkan koordinasi anggota badan kecuali
_____________.
+. menaiki basikal
-. meniu$ belon
#. melambung dan menangka$ $undi kacang
(. meniti atas bangku ka)u $an,ang /KE2AHAMAN0SEDERHANA1
S+","% 3 berdasarkan pernyataan di bawah.
9. +kti*iti di atas memerlukan masa tindak balas )ang
+. berirama
-. $an,ang
#. $antas
(. $erlahan /KE2AHAMAN0TINGGI1
:. %ebelum melakukan sesuatu akti*iti sukan; $astikan kita terlebih dahulu
melakukan akti*iti _________.
+. li$atan
-. imbangan
#. kecergasan
2!13 "ak #i$ta %K King &eorge '
Menangkis $ukulan smesy badminton
Memulakan acara larian
Menghalang ,aringan bola se$ak
4
(. regangan
/KE2AHAMAN0RENDAH1
1!. (alam $ermainan bola ,aring setia$ $emain dikehendaki memakai
__________.
+. stoking
-. skirt
#. to$i
(. bib
/PENGETAHUAN0RENDAH1
11. <ilih nama kemahiran asas )ang ditun,ukkan dalam gambar di ba0ah.
+. "antaran aras bahu
-. "antaran aras dada
#. Mengelecek bola
(. 2aringan lantun
/PENGETAHUAN0RENDAH1
12. -erikut adalah aksi ___________ dalam $ermainan bola se$ak.

2!13 "ak #i$ta %K King &eorge '
6
/PENGETAHUAN0RENDAH1

+. mengelecek bola #. tandukan dekat
-. tendangan leret (. hantaran masuk
13. <ermainan bola ,aring berasal dari $ermainan ______________.
+. -ola %e$ak
-. -ola Keran,ang
#. -ola 3am$ar
(. -ola -aling
/KE2AHAMAN0SEDERHANA1
14. +ntara berikut meru$akan kemahiran men,aringkan bola ,aring kecuali
______________.
+. langkah ke belakang dan men,aring
-. langkah ke sisi dan men,aring
#. langkah ke hada$an dan men,aring /APLIKASI0RENDAH1
(. melom$at sambil memaut gelang besi tiang gol
15. -era$a orang $emainkah dalam satu $asukan bola baling5
+. 1a$an
-. %embilan
#. 3u,uh
2!13 "ak #i$ta %K King &eorge '
5
(. %ebelas
/PENGETAHUAN0RENDAH1
18. (alam teknik asas larian; lutut haruslah __________.
+. dide$angkan
-. diangkat tinggi
#. diletakkan di ba0ah
(. dicondongkan ke hada$an
/KE2AHAMAN0SEDERHANA1
17. +cara 4 = 1!! meter lari berganti . ganti disertai oleh ________ $eserta.
+. dua
-. tiga
#. em$at
(. lima
/PENGETAHUAN0RENDAH1
S+","% 13 berdasarkan pernyataan di bawah.
2!13 "ak #i$ta %K King &eorge '
4. Mendarat dengan menggunakan bebola kaki.
44. -erdiri tegak di atas $eti lombol dan lom$at ke hada$an.
444. -erdiri tegak sambil meluruskan tangan ke atas.
4'. %emasa mendarat; bengkokkan lutut untuk men)era$ da)a.
3
19. <en)ataan di atas adalah $ola $ergerakan semasa mendarat dari lom$atan
hada$an di atas $eti lombol. +ntara berikut; manakah meru$akan susunan
$ola )ang betul.
+. 44; 4; 4'; 444
-. 4; 44; 444; 4'
#. 4'; 444; 44; 4
(. 444; 4; 44; 4'
/PENGETAHUAN0TINGGI1
19. Kita boleh melakukan akti*iti sukan di dalam de0an se$erti bemain
badminton dan melombol. +ntara berikut )ang manakah $eraturan )ang betul
dan selamat semasa bersukan di dalam de0an 5
+. >aket )ang digunakan dalam keadaan rosak.
-. <eti lombol disusun mengikut urutan.
#. 3ilam )ang telah rosak digunakan dalam akti*iti melombol.
(. Mengabaikan undang?undang dan $eraturan $ermainan )ang telah
diteta$kan.
/KE2AHAMAN0TINGGI1
2!13 "ak #i$ta %K King &eorge '
6
2!. %ele$as menggunakan alatan sukan; kita tidak seharusn)a ___________.
+. membersihkan alatan
-. mengikat tali ski$$ing dengan kemas
#. menge$am bola kurang angin
(. meninggalkan alatan sukan di $adang /KE2AHAMAN0TINGGI1
KERTAS SOALAN TAMAT
2!13 "ak #i$ta %K King &eorge '
"uraian ringkas mengenai $embetulan 6ber0arna hi,au@ )ang telah dibuat berdasarkan
komen dari$ada guru $embimbing :
<embetulan )ang $ertama adalah dari segi Aormat kertas u,ian iaitu mengikut Aormat B<%>
terkini 2!13. %a)a telah membetulkan arahan ke$ada calon; masa; ken)ataan ,umlah muka
surat; nombor muka surat $ada setia$ helaian; arahan kertas soalan tamat dan tanda hak
ci$ta nama sekolah.
-agi soalan 4; sa)a membetulkan huruA $ada $erkataan Ckuardriase$sD dan aras soalan iaitu
dari sederhana ke$ada tinggi.
-agi soalan 8 dan 2! $ula; sa)a membetulkan huruA $ertama bagi setia$ $ilihan ,a0a$an.
%eterusn)a; soalan 9; sa)a membetulkan arahan $ada soalann)a.
-agi soalan 13; sa)a membetulkan aras soalann)a iaitu dari rendah ke$ada sederhana.
-agi soalan 14; sa)a membetulkan soalann)a kerana soalan asal tidak ,elas dan murid
boleh keliru.
-agi soalan 17; sa)a membetulkan aras 3aksonomi -loom dari keAahaman ke$ada
$engetahuan.
-agi soalan 1:; sa)a membetulkan kesalahan e,aan iaitu $erkataan CmanakahD dan sa)a
,uga menukar aras 3aksonomi -loom dari $engetahuan ke$ada keAahaman.