TUGASAN

________________________________________________________________________
HBIS3403
PENGAJIAN JAWI DAN KHAT
SEMESTER MEI 2014
________________________________________________________________________
ARAHAN KEPADA PELAJAR
1. Tugasan ini mengandungi SATU (1) soalan sahaja yang disediakan dalam bahasa modul bercetak
kursus ini.
2. Jawab dalam bahasa M!a"#.
3. Muat turunkan $%&!a$ tugasan versi bahasa yang berkenaan daripada MyV! untuk penyediaan
dan penyerahan tugasan anda. Tugasan anda hendaklah ditaip dengan menggunakan sai" #on 12
Times New Roman dan langkau baris 1.$.
%. Tugasan anda hendaklah mengandungi 2'00 h()**a 3000 patah perkataan $(+a, termasuk rujukan.
&ilangan perkataan hendaklah ditunjukkan di hujung tugasan anda. Ja)*a) menyalin soalan dan
arahan tugasan dalam jawapan anda. 'emeriksa tidak akan membaca jawapan tugasan yang melebihi
had patah perkataan yang dibenarkan. Jumlah perkataan hendaklah dinyatakan di penghujung
tugasan anda.
$. (nda dikehendaki menghantar tugasan KEPADA TUT-R BERSEMUKA. (nda dinasihatkan
menyimpan salinan tugasan yang diserahkan untuk rujukan sendiri.
6. Tugasan anda hendaklah diserahkan antara 2.hb / 20hb J#) 2014 a$a# T#$12(a! 4. )erahan s!&as
20hb J#) 2014 a$a# T#$12(a! 4 TIDAK akan diterima.
*. Tugasan hendaklah disiapkan secara individu. (nda dilarang meniru tugasan orang lain. (nda juga
dilarang sama sekali memplagiat kerja orang lain sebagai kerja sendiri.
PENILAIAN
Tugasan ini akan menyumbangkan 403 markah kepada kursus tersebut dan akan dinilai
berdasarkan kepada R#b2(,4
(nda akan dimaklumkan tentang markah tugasan ini sebelum 'eperiksaan (khir )emester
bermula.
PLAGIARISME 5 P-T-NGAN MARKAH
A%a2a)5 Tugasan yang diserahkan secara automatik akan disemak untuk persamaan. Jika
plagiarisme dikesan+ markah akan dipotong seperti berikut,
Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 10 / 30-, potongan 203 daripada jumlah
markah yang diperoleh.
Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 31 / '0-, potongan %03 daripada jumlah
markah yang diperoleh.
Tugasan dengan pertindihan kandungan lebih daripada '03, Ma2,ah s(6a2 akan diberikan.
S-ALAN TUGASAN
'enghasilan &ahan &antu Mengajar atau (lat &antu Mengajar .&&M/(&M0 yang sesuai untuk
proses pengajaran dan pembelajaran dalam kelas dapat menarik minat para pelajar untuk terus
belajar dalam keadaan santai dan menyeronokkan khususnya dalam bidang Jawi.
1asilkan &ahan &antu Mengajar atau (lat &antu Mengajar yang e#ekti# bagi tajuk )uku 2ata
Terbuka dan )uku 2ata Tertutup.

7J#%!ah5 40 %a2,ah8
RUBRIK TUGASAN
HBIS3403 PENGAJIAN JAWI DAN KHAT 9 SEMESTER MEI 2014
K2($2(a
Wa:a2a)
T(+a, L)*,a& L%ah S+2ha)a Ba(, ;%2!a)*
Ma2,ah
P)#h
0 1 2 3 4
Baha)
1
'enggunaan
bahan yang tidak
sesuai.
'enggunaan
bahan yang
kurang sesuai.
'enggunaan
bahan yang
sesuai.
'enggunaan bahan
yang sesuai dan
e#ekti#.
'enggunaan
maksimum bahan
yang sesuai+
e#ekti# dan
menarik minat
para pelajar.
4
Ka)+#)*a)
'4'
Tidak lengkap
dan tidak
mengikut
)ukatan
'elajaran Jawi
)ekolah
3endah.
2urang lengkap
dan tidak
meliputi
)ukatan
'elajaran Jawi
)ekolah 3endah
secara
keseluruhan.
engkap dan
mengikut
)ukatan
'elajaran Jawi
)ekolah 3endah
tanpa contoh.
1ampir lengkap
mengikut )ukatan
'elajaran Jawi
)ekolah 3endah
berserta contoh4
contoh yang
sesuai.
2eseluruhannya
lengkap mengikut
)ukatan 'elajaran
Jawi )ekolah
3endah berserta
contoh4contoh
yang sesuai dan
terkini.
22
P2s%baha)
(Wa2)a 9
K2a$(<($()
24'
Tiada
persembahan
dalam
menghasilkan
&&M/(&M.
'ersembahan
&&M/(&M
yang tidak
menarik minat
para pelajar dari
sudut warna+
material+
kreativiti
persembahan
dan sebagainya.
'ersembahan
&&M/(&M yang
kurang menarik
minat para
pelajar dari sudut
warna+ material+
kreativiti
persembahan dan
sebagainya.
'ersembahan
&&M/(&M yang
dapat menarik
minat para pelajar
dari sudut warna+
material+ kreativiti
persembahan dan
sebagainya.
'ersembahan
&&M/(&M yang
sangat menarik
minat para pelajar
dari sudut warna+
material+ kreativiti
persembahan dan
sebagainya.
Mempunyai daya
tarikan yang
berbe"a.
10
K2($2(a
Wa:a2a)
T(+a, L)*,a& L%ah S+2ha)a Ba(, ;%2!a)*
Ma2,ah
P)#h
0 1 2 3 4
-2*a)(sas(

1
&&M/(&M
tidak tersusun.
&&M/(&M
tidak disusun
mengikut logik
dan
persembahan
yang tidak
berkesan.
&&M/(&M
tidak disusun
mengikut logik
dan
dipersembahkan
secara kurang
berkesan serta
kurang menarik.
&&M/(&M
disusun mengikut
logik tetapi
dipersembahkan
secara kurang
berkesan dan
kurang menarik.
&&M/(&M
disusun mengikut
logik dan
dipersembahkan
secara berkesan
dan amat menarik.
4
JUMLAH MARKAH 40