You are on page 1of 266

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES YABANCI DLLER BLM ALMANCA RETMENL LSANS PROGRAMI ( I.

RETM)
20112012 RETM YILI 1. SINIF KODU 0201101 0201103 0201104 0201105 0201107 0201108 0201109 0201110 0201111 0201112 0201113 I. YARIYIL DERSN ADI Almanca Dilbilgisi I Okuma Becerileri I Yazma Becerileri I Trke I: Yazl Anlatm Szl letiim Becerileri I Eitim Bilimine Giri Bilgisayar I A.Se.I:Fonetik I A.Se.I:eviri Yntemi I A.Se.I:Ksa Hikaye ncelemesi I A.Se.I: Kredi III. YARIYIL DERSN ADI Alman Edebiyat I Almanca Dil Bilgisi III Dilbilim I leri Okuma ve Yazma Becerileri I * Almanca retiminde Yaklamlar I GK. Se I:Almanca Szck Bilgisi GK. Se I:Almanca Metin Bilgisi GK. Se I: retim lke ve Yntemleri GK. Se I:Konuma Becerileri I Kredi V. YARIYIL DERSN ADI zel retim Yntemleri I Snf Ynetimi Dil Edinimi Edebi Metin nceleme ve retimi I kinci Yabanc Dil I (ngilizce Dilbilgisi) A. Se. I: Uygulamal Dilbilimi A. Se. I: Etkili letiim A.Se.I: Metinlerle Dil Bilgisi A.Se.I: leri Yazma I Bilimsel Metinler Kredi VII. YARIYIL DERSN ADI Almanca Ders Kitab ncelemesi Materyal Gelitirme ve Uyarlama* kinci Yabanc Dil III* (ngilizce Yazma) A.Se.III: leri eviri Teknikleri A-T A.Se.III: leri eviri Teknikleri T-A Atatrk lkeleri ve nklap Tarihi I Rehberlik Okul Deneyimi A.Se.III: A.Se.III:leri Konuma Becerileri T 3 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 U 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 22 2. SINIF KODU 0201314 0201319 0201320 0201322 0201323 0201324 0201325 0201326 0201327 0201328 T 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2 U 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 3. SINIF KODU 0201514 0201519 0201522 0201523 0201524 0201526 0201527 0201528 0201530 0201531 0201532 T 2 2 3 3 2 2 2 3 2 2 2 U 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 4. SINIF KODU 0201724 0201725 0201726 0201727 0201728 0201729 0201730 0201731 0201732 0201733 T 2 2 2 2 2 2 3 1 2 2 U 2 2 0 0 0 0 0 4 0 0 K 3 3 2 2 2 2 3 3 2 2 KODU 0201815 0201818 0201819 0201820 0201821 0201822 0201823 0201824 0201825 0201826 0201827 0201828 VIII. YARIYIL DERSN ADI retmenlik Uygulamas Atatrk lkeleri ve nklap Tarihi II Yabanc Dil retim Teknolojileri* Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi A. Se. IV: Metin Analizi A. Se. IV: Yaznsal Trler G.K. Se.II: Kltrler Aras letiim G.K. Se.II: letiimsel Yeti A.Se.IV: G.K. Se.II: A.Se.IV:iir ncelemesi G.K. Se.II:Anlam Bilim Kredi T 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 U 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 K 5 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 K 3 2 3 3 2 2 2 3 2 2 2 KODU 0201614 0201617 0201626 0201627 0201628 0201629 0201630 0201632 0201633 0201636 VI. YARIYIL DERSN ADI ocuklara Yabanc Dil retimi zel retim Yntemleri II Edebi Metin nceleme ve retimi II kinci Yabanc Dil II (ngilizce Okuma) A. Se. II: Trke-Almanca eviri A. Se. II: Almanca Trke eviri A. Se. II: Topluma Hizmet Uygulamalar lme ve Deerlendirme A. Se. II:leri Yazma II Kredi T 2 2 3 2 2 2 2 1 3 2 U 2 2 0 0 0 0 0 2 0 0 18 K 3 3 3 2 2 2 2 2 3 2 K 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2 KODU 0201414 0201420 0201422 0201423 0201424 0201425 0201426 0201427 0201428 0201429 0201430 IV. YARIYIL DERSN ADI Alman Edebiyat II Dilbilim II leri Okuma ve Yazma Becerileri II * Almanca retiminde Yaklamlar II Karlatrmal Dil Bilgisi * Bilimsel Aratrma Yntemleri retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm A.Se.III:Konuma Becerileri II A.Se.III:Almanca Szck Bilgisi II A.Se.III:Almanca Metin Bilgisi II A.Se.III: Kredi T 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 U 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 22 K 3 3 3 3 3 2 3 2 2 2 2 K 3 3 3 2 3 3 3 2 2 2 2 KODU 0201201 0201203 0201204 0201205 0201214 0201215 0201216 0201217 0201218 0201219 0201220 0201221 II. YARIYIL DERSN ADI Almanca Dilbilgisi II Okuma Becerileri II Yazma Becerileri II Trke II: Szl Anlatm Szl letiim Becerileri II Karlatrmal lke Bilgisi * Eitim Psikolojisi Bilgisayar II A.Se.II: Fonetik II A.Se.II: eviri Yntemi II A.Se.II: Ksa Hikaye ncelemesi II A.Se.II: Kredi T 3 3 3 2 3 3 3 2 2 2 2 2 U 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 25 K 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 2 2

Kredi Prof. Dr. Fatih TEPEBAILI Anabilim Dal Bakan

18 Prof. Dr. Fatih TEPEBAILI Blm Bakan

15 TOPLAM KRED: 160 Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES YABANCI DLLER BLM ALMANCA RETMENL LSANS PROGRAMI ( II. RETM)
1. SINIF KODU 0202101 0202103 0202104 0202105 0202107 0202108 0202109 0202110 0202111 0202112 0202113 I. YARIYIL DERSN ADI Almanca Dilbilgisi I Okuma Becerileri I Yazma Becerileri I Trke I: Yazl Anlatm Szl letiim Becerileri I Eitim Bilimine Giri Bilgisayar I A.Se.I:Fonetik I A.Se.I:eviri Yntemi I A.Se.I:Ksa Hikaye ncelemesi I A.Se.I: Kredi III. YARIYIL DERSN ADI Alman Edebiyat I Almanca Dil Bilgisi III Dilbilim I leri Okuma ve Yazma Becerileri I* Almanca retiminde Yaklamlar I GK. Se I:Almanca Szck Bilgisi GK. Se I:Almanca Metin Bilgisi GK. Se I: retim lke ve Yntemleri GK. Se I:Konuma Becerileri I Kredi V. YARIYIL DERSN ADI zel retim Yntemleri I Snf Ynetimi Dil Edinimi Edebi Metin nceleme ve retimi I kinci Yabanc Dil I (ngilizce Dilbilgisi) A. Se. I: Uygulamal Dilbilimi A. Se. I: Etkili letiim A.Se.I: Metinlerle Dil Bilgisi A.Se.I: leri Yazma I Bilimsel Metinler Kredi VII. YARIYIL DERSN ADI Almanca Ders Kitab ncelemesi Materyal Gelitirme ve Uyarlama* kinci Yabanc Dil III* (ngilizce Yazma) A.Se.III: leri eviri Teknikleri A-T A.Se.III: leri eviri Teknikleri T-A Atatrk lkeleri ve nklap Tarihi I Rehberlik Okul Deneyimi A.Se.III: A.Se.III:leri Konuma Becerileri T 3 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 U 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 22 2. SINIF K 3 3 3 2 3 3 3 2 2 2 2 KODU 0202201 0202203 0202204 0202205 0202214 0202215 0202216 0202217 0202218 0202219 0202220 0202221

20112012 RETM YILI

II. YARIYIL DERSN ADI Almanca Dilbilgisi II Okuma Becerileri II Yazma Becerileri II Trke II: Szl Anlatm Szl letiim Becerileri II Karlatrmal lke Bilgisi* Eitim Psikolojisi Bilgisayar II A.Se.II: Fonetik II A.Se.II: eviri Yntemi II A.Se.II: Ksa Hikaye ncelemesi II A.Se.II: Kredi IV. YARIYIL

T 3 3 3 2 3 3 3 2 2 2 2 2

U 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 25

K 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 2 2

KODU 0202314 0202319 0202320 0202322 0202323 0202324 0202325 0202326 0202327 0202328

T 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2

U 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20

K 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2

KODU 0202414 0202420 0202422 0202423 0202424 0202425 0202426 0202427 0202428 0202429 0202430 3. SINIF

DERSN ADI Alman Edebiyat II Dilbilim II leri Okuma ve Yazma Becerileri II* Almanca retiminde Yaklamlar II Karlatrmal Dil Bilgisi* Bilimsel Aratrma Yntemleri retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm A.Se.III:Konuma Becerileri II A.Se.III:Almanca Szck Bilgisi II A.Se.III:Almanca Metin Bilgisi II A.Se.III: Kredi VI. YARIYIL DERSN ADI ocuklara Yabanc Dil retimi zel retim Yntemleri II Edebi Metin nceleme ve retimi II kinci Yabanc Dil II (ngilizce Okuma) A. Se. II: Trke-Almanca eviri A. Se. II: Almanca-Trke eviri A. Se. II: Topluma Hizmet Uygulamalar lme ve Deerlendirme A. Se. II:leri Yazma II Kredi

T 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2

U 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 22

K 3 3 3 3 3 2 3 2 2 2 2

KODU 0202514 0202519 0202522 0202523 0202524 0202526 0202527 0202528 0202530 0202531 0202532

T 2 2 3 3 2 2 2 3 2 2 2

U 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20

K 3 2 3 3 2 2 2 3 2 2 2

KODU 0202614 0202617 0202626 0202627 0202628 0202629 0202630 0202632 0202633 0202636

T 2 2 3 2 2 2 2 1 3 2

U 2 2 0 0 0 0 0 2 0 0 18

K 3 3 3 2 2 2 2 2 3 2

4. SINIF KODU 0202724 0202725 0202726 0202727 0202728 0202729 0202730 0202731 0202732 0202733 T 2 2 2 2 2 2 3 1 2 2 U 2 2 0 0 0 0 0 4 0 0 K 3 3 2 2 2 2 3 3 2 2 KODU 0202815 0202818 0202819 0202820 0202821 0202822 0202823 0202824 0202825 0202826 0202827 0202828 VIII. YARIYIL DERSN ADI retmenlik Uygulamas Atatrk lkeleri ve nklap Tarihi II Yabanc Dil retim Teknolojileri* Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi A. Se. IV: Metin Analizi A. Se. IV: Yaznsal Trler G.K. Se.II: Kltrler Aras letiim G.K. Se.II: letiimsel Yeti A.Se.IV: G.K. Se.II: A.Se.IV:iir ncelemesi G.K. Se.II:Anlam Bilim Kredi T 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 U 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 K 5 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Kredi Prof. Dr. Fatih TEPEBAILI Anabilim Dal Bakan

18 Prof. Dr. Fatih TEPEBAILI Blm Bakan

15 TOPLAM KRED: 160

Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan

ALMANCA RETMENL LSANS PROGRAMI DERS ERKLER I. YARIYIL Almanca Dilbilgisi I Basit ve karmak dil yaplarnn incelenmesi, cmle dizimindeki yap kurallar, szck bilgisi ile dil yaplar ilikisi bilgi ve becerileri pekitirici almalar. Okuma Becerileri I Almanca okuduunu anlama becerisi, deiik okuma teknik ve stratejileri, metin ve balam dzeyinde szck, yap ve anlam ilikileri. Yazma Becerileri I Almanca yazma becerisi, konu balamnda aklama, karlatrma, neden-sonu ilikisi, kompozisyon plan, kompozisyon yazma becerisi. Trke I: Yazl Anlatm Yaz dilinin ve yazl iletiimin temel zellikleri, yaz dili ile szl dilin arasndaki temel farklar. Anlatm: yazl ve szl anlatm; znel anlatm, nesnel anlatm; paragraf; paragraf trleri (giri-gelime-sonu paragraflar). Metnin tanm ve metin trleri (bilgilendirici metinler, yaznsal metinler); metin olma koullar (balaklk, tutarllk, amallk, kabul edilebilirlik, durumsallk, bilgisellik, metinler aras ilikiler). Yazl anlatm (yazl kompozisyon: serbest yazma, planl yazma); planl yazma aamalar (konu, konunun snrlandrlmas, ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi; yazma plan hazrlama, kt dzeni); bilgilendirici metinler (dileke, mektup, haber, karar, ilan/reklam, tutanak, rapor, resmi yazlar, bilimsel yazlar) zerinde kuramsal bilgiler; rnekler zerinde almalar ve yazma uygulamalar; bir metnin zetini ve plann karma; yazl uygulamalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme. Szl letiim Becerileri I Gncel, zgn iitsel, grsel-iitsel malzemeler, Almanca duyduunu anlama becerisi, eitli konularda karlkl konuma, sunum, tartma etkinlikleri, duygu ve dnceleri etkin ifade edebilme becerisi. Eitim Bilimine Giri Eitimin temel kavramlar, eitimin dier bilimlerle ilikisi ve ilevleri (eitimin felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri), eitim biliminin tarihsel geliimi, 21.yzylda eitim biliminde ynelimler, eitim biliminde aratrma yntemleri, Trk Milli Eitim Sisteminin yaps ve zellikleri, eitim sisteminde retmenin rol, retmenlik mesleinin zellikleri, retmen yetitirme alanndaki uygulamalar ve gelimeler. Bilgisayar I Biliim teknolojileri, yazlm ve donanm ile ilgili temel kavramlar, genel olarak iletim sistemleri, kelime ilemci programlar, elektronik tablolama programlar, veri sunumu, eitimde nternet kullanm, biliim teknolojilerinin sosyal yap zerindeki etkileri ve eitimdeki yeri, biliim sistemleri gvenlii ve ilgili etik kavramlar.

A. Se. I-Fonetik I Seslerin oluumunu inceler. Ses organlarnn yabanc dildeki sesleri doru karabilecek eitilmeleri zerinde odaklanr. Dersin amac; sesleri doru karlmas ve buna bal problemlerin ortadan kaldrlmasdr. A. Se. I-eviri Yntemi I Bir dilden baka bir dile evirinin nasl yapld, yntemlerinin neler olduu ve bu yntemlerin deiik metinlere uygulamas zerinde almalar yaplacaktr. A. Se. I-Ksa Hikaye ncelemesi I Ksa hikayelerin zelliklerinin retilmesi, karakter analizinin yaplmas, olay rgsnn incelenmesi ve son olarak da olayn zetlenmesi. II. YARIYIL Almanca Dilbilgisi II Metin ve balam dzeyinde Almanca dil yaplar, biim ile metin tr arasndaki ilikiler, altrmalarla dilbilgisi yaplar. Okuma Becerileri II leri dzeyde zgn Almanca metinler, metnin zetlenmesi, metnin ana fikrini karma, sentez yapabilme becerisi. Yazma Becerileri II eitli trlerdeki yazma teknik ve stratejileri, Almanca yazmada hata analizi, Alman Dil reformu erevesinde yazm imla kurallar, noktalama iaretleri Trke II: Szl Anlatm Szl dilin ve szl iletiimin temel zellikleri. Szl anlatm; konuma becerisinin temel zellikleri (doal dili ve beden dilini kullanma); iyi bir konumann temel ilkeleri; iyi bir konumacnn temel zellikleri (vurgu, tonlama, duraklama; diksiyon vb.). Hazrlksz ve hazrlkl konuma; hazrlkl konumann aamalar(konunun seimi ve snrlandrlmas; ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi, planlama, metni yazma; konumann sunuluu). Konuma trleri:(karlkl konumalar, sylei, kendini tantma, sorular yantlama, ylba, doum, bayram v.b. nemli bir olay kutlama, yol tarif etme, telefonla konuma, i isteme, biriyle grme/rportaj yapma, radyo ve televizyon konumalar, deiik kltr, sanat programlarna konumac olarak katlma v.b.). Deiik konularda hazrlksz konuma yapma, konuma rnekleri zerinde almalar ve szl anlatm uygulamalar, konumalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme. Szl letiim Becerileri II leri dzeyde Almanca duyduunu anlama becerisi, duygu ve dncelerini etkin bir biimde ifade edebilme becerisi. Karlatrmal lke Bilgisi * Almanca konuulan lkelerin kltrleri, grsel, iitsel, grsel-iitsel malzemelerle karlatrmal lke bilgisi.

Eitim Psikolojisi Eitim-Psikoloji ilikisi, eitim psikolojisinin tanm ve ilevleri, renme ve geliim ile ilgili temel kavramlar, geliim zellikleri (bedensel, bilisel, duygusal, sosyal ve ahlaki geliim), renmeyi etkileyen faktrler, renme kuramlar, renme kuramlarnn retim srelerine yansmalar, etkili renme, renmeyi etkileyen faktrler (motivasyon, bireysel faktrler, grup dinamii ve bu faktrlerin snf ii retim srecine etkisi). Bilgisayar II Bilgisayar destekli eitim ile ilgili temel kavramlar, eleri, kuramsal temelleri, yararlar ve snrllklar, uygulama yntemleri, bilgisayar destekli retimde kullanlan yaygn formatlar, ders yazlmlarnn deerlendirilmesi ve seimi, uzaktan eitim uygulamalar, veri taban uygulamalar, bilgisayar ve internetin ocuklar/genler zerindeki olumsuz etkileri ve nlenmesi. A. Se. II-Fonetik II Fonetik I dersinin devam niteliinde olup arlkl olarak seslerin renciler tarafndan doru telaffuzuna ynelik almalar ierir. A. Se. II-eviri Yntemi II Almancadan Trkeye veya Trkeden Almancaya eviride eviri yntemlerinin uygulanmas. A. Se. II-Ksa Hikaye ncelemesi II Alman Edebiyatnda deiik dnemlerden seilmi ksa hikayelerin incelenmesi. III. YARIYIL Alman Edebiyat I Edebi zmleme ve eletiride temel kavramlar, edebi dnemler ve akmlar, Alman edebiyatndan seilmi eserler. Almanca Dilbilgisi III Biim-metin tr ilikisi, karmak dil yaplar, Almanca yazlm metinlerde yap ve ilevler, pekitirici altrmalar. Dilbilim I Dilbilimi tarihi ve tarihsel dilbilim, dillerin temel ve evrensel zellikleri ve deiken yaplar, yapsalc akm, temel kavramlar ve yntemler, dilin bileenleri, dilbilimsel zmlemede temel kavramlar, sesbilim, biimbilim, ve szdizimi, cmle zmlemesinde kurallar ve modeller. leri Okuma ve Yazma Becerileri I* leri dzeyde okuduunu anlama ve yazma becerisi, okuma ve yazma teknikleri. Almanca retiminde Yaklamlar I Almanca retiminde temel kavramlar, dilbilgisi-eviri yntemi, dorudan anlatm yntemi, duyusal-iitsel yntem, karma yntem.

G.K. Se. I - Almanca Szck Bilgisi Gnlk konuma kalplarn oluturan sz varlnn analiz edilmesi ve rencilerin bu szckleri uygun konteks ierisinde kullanabilecek bilgi ve birikiminin kazandrlmas amalanmtr. G.K. Se. I - Almanca Metin Bilgisi Gncel Almanca metinleri analitik olarak ele alnacak bu analizler sonucunda renciler metin ierisinde geen cmleleri konu btnl ierisinde kavrama imkanna kavuacaklardr. G.K. Se. I-Konuma Becerileri I eitli etkinliklerle rencilerin dinleme becerilerinin yan sra zellikle konuma becerilerini gelitirme, etkin katlmla etkileime dayal konuma etkinleri yapma. retim lke ve Yntemleri retimle ilgili temel kavramlar, renme ve retim ilkeleri, retimde planl almann nemi ve yararlar, retimin planlanmas (nitelendirilmi yllk plan, gnlk plan ve etkinlik rnekleri), renme ve retim stratejileri, retim yntem ve teknikleri, bunlarn uygulama ile ilikisi, retim ara ve gereleri, retim hizmetinin niteliini artrmada retmenin grev ve sorumluluklar, retmen yeterlikleri. IV. YARIYIL Alman Edebiyat II Edebi dnemler ve akmlar, edebi metin eletiri yntemleri, ileri dzey edebi metinlerin analizi.

Dilbilim II Dilin bireysel ve toplumsal ilevi, dildeki farkllklar, Anlambilim, edim bilim, toplum dilbilim, dilbiliminde yeni eilimler, dil retimi ilikisi. leri Okuma ve Yazma Becerileri II* Almanca kitap okuma, anlama, yorumlama becerisi, uzun metinlerde okuma teknikleri, okunan metin balamnda zetleme, yazl ve szl yorumlama, gr bildirme. Almanca retiminde Yaklamlar II letiimsel yaklam, kltrler aras yaklam, alternatif yntemler. Karlatrmal Dilbilgisi* Karlatrmal Trke ve Almanca dil yaplar, Almanca ve Trke arasndaki benzerlik ve farkllklar, fonoloji, morfoloji, sentaks ve anlam asndan dil yaplar. Bilimsel Aratrma Yntemleri Bilim ve temel kavramlar (olgu, bilgi, mutlak, doru, yanl, evrensel bilgi v.b.), bilim tarihine ilikin temel bilgiler, bilimsel aratrmann yaps, bilimsel yntemler ve bu yntemlere ilikin farkl grler, problem, aratrma modeli, evren ve rneklem, verilerin toplanmas ve veri toplama yntemleri (nicel ve nitel veri toplama teknikleri), verilerin kaydedilmesi, analizi, yorumlanmas ve raporlatrlmas.

retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm retim Teknolojisi ile ilgili kavramlar, eitli retim teknolojilerinin zellikleri, retim teknolojilerinin retim srecindeki yeri ve kullanm, okulun ya da snfn teknoloji ihtiyalarnn belirlenmesi, uygun teknoloji planlamasnn yaplmas ve yrtlmesi, retim teknolojileri yoluyla iki ve boyutlu materyaller gelitirilmesi retim gerelerinin gelitirilmesi (alma yapraklar, etkinlik tasarlama, tepegz saydamlar, slaytlar, grsel medya (VCD, DVD) gereleri, bilgisayar temelli gereler), eitim yazlmlarnn incelenmesi, eitli nitelikteki retim gerelerinin deerlendirilmesi, nternet ve uzaktan eitim, grsel tasarm ilkeleri, retim materyallerinin etkinlik durumuna ilikin aratrmalar, Trkiyede ve dnyada retim teknolojilerinin kullanm durumu. A. Se. III-Konuma Becerileri II Konuma Becerileri I dersinin devam niteliinde olup hedef dilde doru ekilde kendini ifade edebilmeyi salamay amalar. A. Se. III-Almanca Szck Bilgisi II Alman dilinde szck tretme yollarnn, szck yapsnn ve anlamnn incelenmesi ve retimi. A. Se. III-Almanca Metin Bilgisi II eitli alanlarla ilgili olarak eitli trden metinlerin analiz edilip, deerlendirilmesi, Bu deerlendirme sonucunda rencilerin metnin konu btnlnden ierisinde geen cmlelerin anlamlarn karabilmeleri. V. YARIYIL zel retim Yntemleri I Alana zg temel kavramlar ve bu kavramlarn alan retimiyle ilikisi, alannn bata Anayasa ve Milli Eitim Temel Yasas olmak zere yasal dayanaklar, alan retiminin genel amalar, kullanlan yntem, teknik, ara-gere ve materyaller. lgili retim Programnn incelenmesi(ama, kazanm, tema, nite, etkinlik, v.b.). Ders, retmen ve renci alma kitab rneklerinin incelenmesi ve deerlendirilmesi. Snf Ynetimi Snf ynetimi ile ilgili temel kavramlar, snf ii iletiim ve etkileim, snf ynetiminin tanm, snf ynetimi kavramnn snfta disiplini salamadan farkl yanlar ve zellikleri, snf ortamn etkileyen snf ii ve snf d etkenler, snf ynetimi modelleri, snfta kurallar gelitirme ve uygulama, snf fiziksel olarak dzenleme, snfta istenmeyen davranlarn ynetimi, snfta zamann ynetimi, snf organizasyonu, renmeye uygun olumlu bir snf ortam oluturma (rnekler ve neriler). Dil Edinimi Anadil ve yabanc dil edinimi kuramlar, kuramlarn karlatrlmas ve rneklendirilmesi, dil geliimi ve dil edinimi srecinin aamalar, yabanc dil retiminde dil edinimi ve renimi. Edebi Metin nceleme ve retimi I Epik metin trleri, epik trdeki Almanca metinlerin analizi, Almancann retiminde edebi metin seimi, epik trdeki Almanca metinlerin retimde kullanm.

kinci Yabanc Dil I (ngilizce Dilbilgisi)* rencinin temel ingilizce dil yetilerini gelitirme ,temel dil yaplaryla kelimeler arasndaki ilikiyi kavrayabilmesini salama ve bu sayede anlamn yaratlmas konusunda bilinlendirme. A. Se. I Metinlerle Dil Bilgisi Almancann gncel metinleriyle rencileri buluturma ve cmle analizleriyle rencilerin yetilerini gelitirmek. A. Se. I - Uygulamal Dilbilim Dilbilimsel retilerin gnlk konuma hayat ierisinde stlendii fonksiyonlar uygulamal bir ekilde renciye sunmak. A. Se. I leri Yazma I leri dzeyde yazl olarak duygu ve dnceleri etkin bir ekilde ifade etme. Etkili letiim Kiileraras iletiimin tanm; iletiim modeli, iletiim unsurlar ve zellikleri, etkili dinleme ve geri bildirim, kiileraras iletiimi engelleyen etkenler (kaynak, kanal, alc, vb.), iletiimi kolaylatran etkenler, duygularn iletiimde rol ve kullanlmas, iletiimde atma ve nlenmesi, renci, retmen, veli iletiiminde dikkat edilmesi gereken nemli hususlar, iletiim uygulamalar. Bilimsel Metinler Farkl bilim dallarna ynelik bilimsel metinlerin incelenmesi. VI. YARIYIL ocuklara Yabanc Dil retimi ocuklarda anadil-yabanc dil edinimi, ocuklara Almanca retme yntem ve teknikleri, grsel ve iitsel malzeme desteiyle ocuklara yabanc dil retimi. zel retim Yntemleri II Almancann retimiyle ilgili yntem, teknik ve retim malzemelerinden deiik seviyelere uygun ders planlar hazrlayan rencilerin bu planlara uygun ders anlatmalar (mikro retim) ve anlatlan bu derslerin ders deerlendirme ltleri erevesinde deerlendirilmesi. Edebi Metin nceleme ve retimi II Lirik ve drama trleri, lirik ve drama trnde Almanca metinlerin analizi, Almanca retiminde lirik ve drama trnde metin seimi, lirik ve drama trnde Almanca metinlerin retimde kullanm. kinci Yabanc Dil II* Bu ders kinci Yabanc Dil I dersinin devam niteliindedir ve retmen adaylarnn erek dilde iletiim kurmasn salamak iin iletiimsel grevler sunmay hedefler. retmen adaylar gazete, dergi ve ksa hikayelerde sklkla kullanlan dil bilgisi yaplarna ve szck elerine ainalk kazanacaklardr. Basit yazma grevleri de derse entegre edilecektir. Hem dinleme ve hem de konuma becerilerini gelitirmek dersin ncelikli hedefidir ve retmen

adaylarna uzun dialoglar ve okuma paralaryla daha fazla szck bei sunulacaktr. Ayrca zgn ara kullanmyla erek kltr ve yaam biimi hakknda bilgi verilecektir. Bu ders kendinde sonra gelen kinci Yabanc Dil III dersi iin n koul tekil eder. A. Se. II - Trke-Almanca eviri Seviyeye uygun Trke metinleri Almancaya tercme edebilme yeteneini renciye kazandrmak. A. Se. II - Almanca-Trke eviri Seviyeye uygun Almanca metinleri Trkeye tercme edebilme yeteneini renciye kazandrmak. A.Se. II leri Yazma II Gerekli mesleki yazma becerilerinin retimi, renci kompozisyonlarnn gzden geirilmesi, dzeltilmesi, deerlendirme ve notlandrma stratejilerini uygulama. Topluma Hizmet Uygulamalar Topluma hizmet uygulamalarnn nemi, toplumun gncel sorunlarn belirleme ve zm retmeye ynelik projeler hazrlama, panel, konferans, kongre, sempozyum gibi bilimsel etkinliklere izleyici, konumac yada dzenleyici olarak katlma, sosyal sorumluluk erevesinde eitli projelerde gnll olarak yer alma, topluma hizmet almalarnn okullarda uygulanmasna ynelik temel bilgi ve becerilerin kazanlmas. lme ve Deerlendirme Eitimde lme ve deerlendirmenin yeri ve nemi, lme ve deerlendirme ile ilgili temel kavramlar, lme aralarnda bulunmas istenen nitelikler (gvenirlik, geerlik, kullanllk), eitimde kullanlan lme aralar ve zellikleri, geleneksel yaklamlara dayal olan aralar (yazl snavlar, ksa yantl snavlar, doru-yanl tipi testler, oktan semeli testler, eletirmeli testler, szl yoklamalar, devler), renciyi ok ynl tanmaya dnk aralar (gzlem, grme, performans deerlendirme, renci rn dosyas, aratrma katlar, aratrma projeleri, akran deerlendirme, zdeerlendirme, tutum lekleri), lme sonular zerinde yaplan temel istatistiksel ilemler, renme ktlarn deerlendirme, not verme, alan ile ilgili lme arac gelitirme. VII. YARIYIL Almanca Ders Kitab ncelemesi Ders kitab inceleme ltleri, ltlere dayanarak Almanca ders kitaplarnn analizi, amaca, seviyeye v.b. gre Almanca ders kitab seimi. Materyal Gelitirme ve Uyarlama* Almancann retiminde kullanlan retim malzemeleri, Almanca retiminde bilgi, beceri ve davran edinimine ynelik malzeme gelitirme, uyarlama, deerlendirme. kinci Yabanc Dil III* (ngilizce Yazma) Bu ders kinci Yabanc Dil II dersinin devam niteliindedir ve retmen adaylarnn ileri okuma ve szl iletiim becerilerini gelitirmeyi hedefler. Deiik trlerdeki zgn metinler kullanlarak karmak dil bilgisi yaplar ve ileri dzey szck bekleri bu dersin nemli bir blmn oluturur. retmen adaylarnn snfta ksa szl sunumlar yapmas,

rol-oynama aktivitelerine katlmas, erek dilde filmlerden ksa paralar izleyip sonrasnda konuyla ilgili tartmalara katlmas; tebrik, ikayet, yant vb. konulu mektup ve e-mektup, gnlk ve ksa kompozisyon gibi metinler yazmas beklenir. zgn ara kullanm ve aratrma grevleriyle erek kltr ve yaam biimi hakknda daha ileri dzeyde bilgilere eriilecektir. A.Se.III: leri eviri Teknikleri A-T Yabanc dil retimi asndan ileri eviri teknikleri hakknda kuramsal aklamalar yaplarak, bununla ilgili zmlemeli uygulamalar yaplacaktr. A.Se.III: leri eviri Teknikleri T-A Yabanc dil retimi asndan anadilden yabanc dile eviri konusunda kuramsal aklamalar yaplarak zmlemeli uygulamalar yaplacaktr. A.Se. III leri Konuma Becerileri leri dzeyde Almanca duyduunu anlama becerisi,duygu ve dncelerini etkin bir ekilde ifade etme. Atatrk lkeleri ve nklap Tarihi I Kavramlar, tanmlar, ders yntemleri ve kaynaklarn tanm, Sanayi Devrimi ve Fransz Devrimi, Osmanl Devletinin Dal (XIX. Yzyl), Tanzimat ve Islahat Ferman, I. ve II. Merutiyet, Trablusgarp ve Balkan Savalar, I. Dnya Sava, Mondros Atekes Antlamas, Wilson lkeleri, Paris Konferans, M. Kemalin Samsuna k ve Anadoludaki Durum, Amasya Genelgesi, Ulusal Kongreler, Mebusan Meclisinin Al, TBMMnin Kuruluu ve syanlar, Tekilat- Esasi Kanunu, Dzenli Ordunun Kuruluu, I. nn, II. nn, Ktahya-Eskiehir, Sakarya Meydan Muharebesi ve Byk Taarruz, Kurtulu Sava srasndaki antlamalar, Lozan Antlamas, Saltanatn Kaldrlmas. Rehberlik Temel kavramlar, renci kiilik hizmetleri, psikolojik danma ve rehberliin bu hizmetler ierisindeki yeri, rehberliin ilkeleri, geliimi, psikolojik danma ve rehberliin eitleri, servisler (hizmetler), teknikler, rgt ve personel, alandaki yeni gelimeler, renciyi tanma teknikleri, rehber-retmen ibirlii, retmenin yapaca rehberlik grevleri Okul Deneyimi retmenin ve bir rencinin okuldaki bir gnn gzlemleme, retmenin bir dersi ilerken dersi nasl dzenlediini, dersi hangi aamalara bldn, retim yntem ve tekniklerini nasl uyguladn, derste ne tr etkinliklerden yararlandn, dersin ynetimi iin ve snfn kontrol iin retmenin neler yaptn, retmenin dersi nasl bitirdiini ve renci almalarn nasl deerlendirdiini gzlemleme, okulun rgt yapsn, okul mdrnn grevini nasl yaptn ve okulun iinde yer ald toplumla ilikilerini inceleme, okul deneyimi almalarn yanstan portfolyo hazrlama. VIII. YARIYIL retmenlik Uygulamas Her hafta bir gnlk plan hazrlama, hazrlanan plan uygulama, uygulamann okuldaki retmen, retim eleman ve uygulama rencisi tarafndan deerlendirilmesi,

10

deerlendirmeler dorultusunda dzeltmelerin yaplmas ve tekrar uygulama yaplmas, portfolyo hazrlama. Atatrk lkeleri ve nklap Tarihi II Siyasi alanda yaplan devrimler, siyasi partiler ve ok partili siyasi hayata gei denemeleri, hukuk alannda yaplan devrimler, toplumsal yaayn dzenlenmesi, ekonomik alanda yaplan yenilikler. 1923-1938 Dneminde Trk d politikas, Atatrk sonras Trk d politikas, Trk Devriminin lkeleri: (Cumhuriyetilik, Halklk, Laiklik, Devrimcilik, Devletilik, Milliyetilik). Btnleyici ilkeler. Yabanc Dil retim Teknolojileri* Bu ders kapsamnda yabanc dil renimi, retimi ve bunun teknoloji ile ilikisi irdelenmeye allacaktr. Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Trk eitim sisteminin amalar ve temel ilkeleri, eitimle ilgili yasal dzenlemeler, Trk eitim sisteminin yaps, ynetim kuramlar ve sreleri, okul rgt ve ynetimi, okul ynetiminde personel, renci, retim ve iletmecilikle ilgili iler, okula toplumsal katlm. A. Se. IV: Metin Analizi Hedef dile ait iitsel ve yazl gncel metinlerin snf ortamnda renci ile buluturulmas ve dil bilgisi ve semantik adan analiz edilmesi. A. Se. IV: Yaznsal Trler Yaznsal trler kuramsal olarak aklanarak bunlarn yabanc dil retiminde yeri ve ilemleri konusunda uygulamalar yaplacaktr. A.Se. IV iir ncelemesi Alman Edebiyat Tarihinden eitli dnemlere ait iirlerin incelenmesinin retimi ve rnek iirler zerinde uygulanmas G.K. Se.II: Kltrler Aras letiim Hedef kltr oluturan temel unsurlar, gerek dil kullanm ortamyla birlikte renciye tantma, renciyide hedef kltr ile ana kltr arasndaki benzer farkllklar irdelemek bu dersin ana unsurlar arasndadr. G.K. Se.II: letiimsel Yeti letiimsel yetinin ne anlama geldii, nelerden mteekkil olduu ve dil renimindeki yeri hakknda renciyi bilgilendirmek ve bilinlendirmek. G.K.Se. II Anlam Bilim Anlam Bilim asndan Almanca sz varlnn incelenerek retimi.

11

KODU 0203101 0203102 0203104 0203105 0203106 0203111 0203112 0203140 0203150 0203161 0203162 0203163

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES ORTARETM FEN VE MATEMATK ALANLAR ETM BLM BYOLOJ RETMENL LSANS PROGRAMI 20112012 RETM YILI 1. SINIF I. YARIYIL II. YARIYIL DERSN ADI T U K KODU DERSN ADI Genel Biyoloji I 4 0 4 0203201 Genel Biyoloji II Genel Biyoloji Laboratuar I 0 2 1 0203202 Genel Biyoloji Laboratuar II Genel Kimya I 4 0 4 0203211 Genel Kimya II Genel Fizik I 4 0 4 0203212 Genel Fizik II Eitim Bilimine Giri 3 0 3 0203214 Genel Kimya Laboratuar II Genel Kimya Laboratuar I 0 2 1 0203219 Geliim Psikolojisi Laboratuar Deney Teknii 2 0 2 0203240 Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I 2 0 2 0203250 Trk Dili II Trk Dili I 2 0 2 0203261 Yabanc Dil-II (ng.) Yabanc Dil- I (ng.) 2 0 2 0203262 Yabanc Dil- II (Alm.) Yabanc Dil- I (Alm.) 2 0 2 0203263 Yabanc Dil- II (Frn.) Yabanc Dil I (Frn.) 2 0 2 Kredi 25 Kredi 2. SINIF III. YARIYIL DERSN ADI Sitoloji Sitoloji Laboratuar Bitki Morfolojisi ve Anatomisi Bitki Morfolojisi ve Anatomisi Laboratuar Omurgasz Hayvanlar Sistematii I Omurgasz Hayvanlar Sistematii Laboratuar I Temel Bilgisayar Teknolojileri Kullanm Mikrobiyoloji Mikrobiyoloji Laboratuar Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Kredi V. YARIYIL DERSN ADI T 4 0 4 0 4 0 2 3 0 2 U 0 2 0 2 0 2 2 0 2 0 21 K 4 1 4 1 4 1 0 3 1 2 3. SINIF KODU 0203402 0203403 0203404 0203405 0203410 0203411 0203412 0203420 0203421 IV. YARIYIL DERSN ADI Hayvan Histolojisi Hayvan Histolojisi Laboratuar Tohumsuz Bitkiler Sistematii Tohumsuz Bitkiler Sistematii Laboratuar Temel Bilgisayar Bilimleri Omurgasz Hayvanlar Sist. II (Arthropoda) Omurgasz Hayvanlar Sist. Laboratuar II Biyoistatistik Snf Ynetimi Kredi VI. YARIYIL DERSN ADI nsan Anatomisi II Biyokimya Tohumlu Bitkiler Sistematii Tohumlu Bitkiler Sistematii Laboratuar Biyokimya Laboratuar Hayvan Embriyolojisi Genetik II renme-retme Kuram ve Yaklamlar Kredi VIII. YARIYIL DERSN ADI zel retim Yntemleri I Ekoloji ve evre Sal II (Hayvan Ekoloji.) Biyocorafya Biyoteknoloji ve Genetik Mhendis. lme ve Deerlendirme

T 4 0 4 4 0 3 2 2 2 2 2

U 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 23

K 4 1 4 4 1 3 2 2 2 2 2

KODU 0203301 0203302 0203304 0203305 0203306 0203307 0203310 0203323 0203324 0203325

T 4 0 4 0 2 2 0 2 2

U 0 2 0 2 2 0 2 0 0 20

K 4 1 4 1 3 2 1 2 2

KODU 0203501 0203512 0203513 0203517 0203518 0203523 0203524

nsan Anatomisi I Bitki Fizyolojisi Bitki Fizyolojisi Laboratuar Omurgal Hayvanlar Sistematii Omurgal Hayvanlar Sistematii Laboratuar Genetik I Rehberlik Kredi VII. YARIYIL

T 4 4 0 4 0 3 3

U 0 0 2 0 2 0 0 20

K 4 4 1 4 1 3 3

KODU 0203601 0203602 0203603 0203604 0203611 0203613 0203621 0203622

T 4 4 4 0 0 2 3 3

U 0 0 0 2 2 0 0 0 22

K 4 4 4 1 1 2 3 3

4. SINIF KODU 0203702 0203703 0203704 0203709 0203713 0203715 0203716 DERSN ADI Hayvan Fizyolojisi Hayvan Fizyolojisi Laboratuar Evrim Molekler Biyoloji Beslenme ve Salk Bilgisi Ekoloji ve evre Sal I (Bitki Ekolojisi) Program Gelitirme ve retim Kredi IX. YARIYIL DERSN ADI retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm zel retim Yntemleri II Se I:Bilimsel Aratrma Yntemleri Se I:Trkiyenin Biyolojik Zenginlikleri Se I:Biyolojik Materyal Toplama ve Sakla. Se I: Se I: Sitogenetik Se I: Kresel evre Sorunlar Okul Deneyimi Kredi Prof. Dr. Ali ATE Anabilim Dal Bakan T 4 0 2 4 2 4 3 U 0 2 0 0 0 0 0 20 K 4 1 2 4 2 4 3 5. SINIF KODU 0203921 0203923 0203926 0203927 0203928 0203929 0203930 0203931 0203932 T 2 2 2 2 2 2 2 2 1 U 2 2 0 0 0 0 0 0 4 11 K 3 3 2 2 2 2 2 2 3 KODU 0203023 0203025 0203027 0203028 0203029 0203030 0203031 X. YARIYIL DERSN ADI retmenlik Uygulamas Se II: Biyoloji Laboratuar Uygulamalar Se II: Ekonomik Bitkiler Se II: Se II: Kanser ve evre Se II:lk Yardm Alan Eitiminde Aratrma Projesi T 2 2 2 2 2 2 2 U 6 0 0 0 0 0 2 K 5 2 2 2 2 2 3 KODU 0203824 0203831 0203832 0203833 0203834 T 2 4 4 4 3 U 2 0 0 0 0 K 3 4 4 4 3

Kredi

18

Kredi

Prof. Dr. Tevfik ATALAY Blm Bakan

10 TOPLAM KRED: 190 Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan

12

BYOLOJ RETMENL LSANS PROGRAMI DERS TANIMLARI I. YARIYIL Genel Biyoloji I Organizasyon basamaklar, biyolojinin tarihesi, zoolojinin blmleri, bilimsel metot, hayvan hcresi, hcrenin fizikokimyasal zellikleri, organelleri, blnmesi, dllenme, segmentasyon, hayvanlarda reme eitleri, biyolminessens, biyoelektrik, hayvanlarda beslenme eitleri, hayvanlarn snflandrlmas, snflandrmann esaslar, tr kavram, taksonomik basamaklar, omurgal ve omurgasz hayvanlarn snflandrlmas. Genel Biyoloji Laboratuar I Mikroskobun tantlmas, kullanlmas, mikroskopta lme, dil epitelinin incelenmesi, bakterilerin mikroskopta incelenmesi, protozoalarn mikroskopta incelenmesi, kan hcrelerinin incelenmesi, kan gruplarnn tayini. Genel Kimya I Birimler, atom yaps, mol kavram, denklem denkletirme, gazlar, svlar, katlar, periyodik tablonun incelenmesi, kimyasal denge, molekl geometrisi. Genel Fizik I Vektrler, tek boyutta hareket, iki boyutta hareket, hareket kanunlar, dairesel hareket, i ve enerji, potansiyel enerji, enerjinin korunumu, izgisel momentum ve arpmalar, dnme hareketi, yuvarlanma hareketi, asal momentum ve denge, esneklik, salnm hareketi, evrensel ekim kanunu. Eitim Bilimine Giri Eitimin temel kavramlar, eitimin dier bilimlerle ilikisi ve ilevleri (eitimin felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri), eitim biliminin tarihsel geliimi, 21.yzylda eitim biliminde ynelimler, eitim biliminde aratrma yntemleri, Trk Milli Eitim Sisteminin yaps ve zellikleri, eitim sisteminde retmenin rol, retmenlik mesleinin zellikleri, retmen yetitirme alanndaki uygulamalar ve gelimeler. Genel Kimya Laboratuar I z snn hesab, gaz hacminden gaz miktarnn bulunmas, difzyon, naftalinin hal deiiminin incelenmesi, svlarn ve zeltilerin kaynama noktalarnn incelenmesi, katyonlarn ve anyonlarn tanma reaksiyonlar, suyun elektrolizi, asitbaz indikatrlerinin davran, ntralleme, titrasyon, tampon zeltiler, scakln reaksiyon hzn etkilemesi, zelti titrasyon ve konsantrasyonlarn bulunmas, alkollerin ykseltgenmesi, naftalinin sblimlemesi Laboratuar Deney Teknii Laboratuarda alma prensipleri, ilk yardm ve gvenlik, kullanlan alet ve malzemenin tantm, temizlenmesi, bakm, zelti hazrlama, boyama yntemleri, fikse etme, kesit alma, daimi preparat hazrlama, bitki ve hayvan rneklerinin toplanmas ve saklanmas.

13

Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Trk Dili I Yabanc Dil I II. YARIYIL Genel Biyoloji II Bitki hcreleri, sitoplazma hareketleri, plastitlet, niastalar, kristaller, hcre eperlerinin kimyasal farkllamas, meristem hcreleri, ta hcreleri, bitkisel dokular, kk, gvde, yapraklar. Genel Biyoloji Laboratuar II Bitki hcrelerinin eitleri, kloroplastlar, levkoplastlar, stomalar, ty hcreleri, niastalar, sklerankimatik lifler, ta hcreleri, kutikula, epidermal hcreler, orta lameller. Genel Kimya II Birimler, atom yaps, mol kavram, denklem denkletirme, gazlar, svlar, katlar, periyodik tablonun incelenmesi, kimyasal denge, molekl geometrisi. Genel Fizik II Elektriksel alanlar, Gauss kanunu, elektrik potansiyel, sa ve dielektrikler, akm ve dren, doru akm devreleri, manyetik alanlar, manyetik alan kaynaklar, Faraday kanunlar, indktans, alternatif akm devreleri. Genel Kimya Laboratuar II z snn hesab, gaz hacminden gaz miktarnn bulunmas, diftizyon, naftalinin hal deiiminin incelenmesi, svlarn ve zeltilerin kaynama noktalarnn incelenmesi, katyonlarn ve anyonlarn tanma reaksiyonlar, suyun elektrolizi, asitbaz. indikatrlerinin davran, ntralleme, titrasyon, tampon zeltiler, scakln reaksiyon hzn etkilemesi, zelti titrasyon ve konsantrasyonlarn bulunmas, alkollerin ykseltgenmesi, naftalinin sblimlemesi Geliim Psikolojisi Geliimle ilgili temel kavram ve ilkeler, geliim kuramlar, geliim dnemleri, ocukluk ve ergenlik dnemlerinde bedensel, bilisel, kiilik ve ahlak geliimi, ergenlik dnemi sorunlar ve bunlarla ba etme yollar. Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Trk Dili II Yabanc Dil II

14

III. YARIYIL Sitoloji Sitoloji ve Hcre Biyolojisi ve tarihsel geliimi, Biyolojide lme birimleri, Hcrenin genel yaps, Hcrenin kimyasal yaps, Biyolojik yaplar inceleme metotlar, Biyolojik sistemlerde temel yap birimleri, Hcre zar, Hcre ii zar sistemi ve sitoplazma, Golgi kompleksi, Mitokondriler ve hcre ii solunum, Plastidler ve kloroplast, Ribozomlar, Lizozomlar, Sentriyoller, ekirdek (Nukleus), Kromozomlar ve hcre blnmesi Sitoloji Laboratuar Mikroskop ve mikroskop eitleri, Canl ortamda bitki ve hayvan hcrelerinin karlatrlmas, Hcre tiplerinin incelenmesi, Hcrelerdeki ergastik maddelerin incelenmesi. Hcre blnmesi ve safhalarnn incelenmesi (mitoz ve mayoz), Hcreden DNA izolasyonu. Bitki Morfolojisi ve Anatomisi Dokular, bitki anatomisi, kk, gvde ve yaprak anatomileri Bitki Morfolojisi ve Anatomisi Laboratuar Monokotil ve dikotil gvdeleri, monokotil ve dikotil kk yaps, gimnosperm odunu, monokotil ve dikotil bitkilerin yaprak anatomileri Omurgasz Hayvanlar Sistematii I Hayvanlarn snflandrlmasndaki kriterler, Omurgasz hayvanlarn genel zellikleri, Tek hcreliler (Flagellata, Rhizopoda, Sporozoa, Ciliata), Sngerler, Selentereler, Solucanlar (Yass,Yuvarlak, pliksi) , Yumuakalar, Derisidikenliler. Omurgasz Hayvanlar Sistematii Laboratuar I Protozoa kltrlerinin hazrlanmas, muhafazas, mikroskopisi, Solucanlarn incelenmesi, Yumuakalarn incelenmesi, Derisidikenlilerin incelenmesi. Temel Bilgisayar Teknolojileri Kullanm Temel klavye becerileri, kelime ilem (word processing), grafik, elektronik tablo (spreadsheets), veri taban (database) programlaryla alma; eitim ve rehberlik program erevesinde basit programlama uygulamalar: eitim yazlmlarnn (software) gzden geirilmesi: okulda ve rehberlik servisinde bilgisayarla alma. Mikrobiyoloji Giri, mikroorganizmalarn snflandrlmas, bakterilerin morfolojisi ve remeleri, ekonomik nemleri, eukaryotik protistler, mikroorganizmalarn beslenmesi, gelime artlar, metabolizmalar, insanla olan ilikileri, baklk. Mikrobiyoloji Laboratuar Mikrobiyoloji laboratuarnda kullanlan ara ve gereler, steril izasyon, mikroorganizmalarn incelenmesi, besiyeri hazrlama, ekim metotlar, gram boya metoduyla bakterilerin incelenmesi.

15

Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Eitim sistemi ve okullar, rgtn tanm, kuramlar ve boyutlar, ynetim sreleri, okul ynetimi, hukuk ve politika, okul yneticisinin grevleri, yetkileri, sorumluluklar ve yeterlikleri, okul ynetiminde insan ilikileri; personel hizmetleri, renci ileri, retim ve eitimle ilgili hizmetler ve okul iletmesi. IV. YARIYIL Hayvan Histolojisi Giri, doku oluumu ve dokularn snflandrlmas, epitel doku, ba ve destek dokular, ba dokusu eitleri, kan dokusu, kkrdak dokusu, kemik dokusu, kas dokusu, sinir dokusu. Hayvan Histolojisi Laboratuar Doku inceleme metotlar, dil epiteli, badsak epiteli, sindirim bezleri, karacier, pankreas, kollagen ve elastik lifler, kan hcreleri, kkrdak doku, kemik doku, izgilive dz kas, kalp kast, sinir dokusu ve hcrelerinin mikroskopisi. Tohumsuz Bitkiler Sistematii Bitkilerin snflandrlmas ve isimlendirilmesi, bitkilerde reme ve reme tipleri, alglerin, mantarlarn, likenlerin, yosunlarn, ereltilerin zellikleri ve snflandrlmas. Tohumsuz Bitkiler Sistematii Laboratuar Tohumsuz bitkiler sistematii ders mfredatnda ilenen konulara uygun tohumsuz bitki rnekleri laboratuarlarda incelenecektir. Temel Bilgisayar Bilimleri Bilgisayarda Kullanlan Karakter Seti, Problem zm in Uygulanacak Metot ve Yollar, Problemlerin Analizleri, Quick Basic veya Pascal Programlama Dili . EXCEL Program, Grev ve Kullan Yerleri, EXCEL De Veri Tablolar Oluturma, Tablodaki Hcreler Kullanlarak Formllerle Hesaplamalar, Grafik Oluturmalar, Dosya Kaydetme ve Ama, Yazcdan kt Alma, HTML Dosya zellikleri, ntemet Kullanma, internet Srf, Arama Metotlar ve Arama, Dosya ndirme, Bir Web Sayfasndaki Bilgileri Kaydetme. Omurgasz Hayvanlar Sistematii II (Arthropoda) Arthropodalarn genel zellikleri, Malacopodlar, Crustace, Aracnomorpha, nsecta'larn genel zellikleri. Euarthropoda,

Omurgasz Hayvanlar Sistematii Laboratuar II Eklembacakllarn toplanmas, tehis anahtarlarnn kullanlmas, morfolojik zelliklerinin incelenmesi. Biyoistatistik statistiin tanm ve biyolojik bilimlerde uygulanmas, Temel istatistiksel verilerin (aritmetik ortalama, mod, medyan, ortanca) bulunmas, Standart sapma, standart hata, Khi-kare testi, t-testi, z-testi, varyans analizi, Wilcoxon testi, MannWhitney U testi ve uygulanmas.

16

Snf Ynetimi renci davrann etkileyen sosyal ve psikolojik faktrler, snf ortam ve grup etkileimi, snf ynetimi ve disiplinle ilgili kurallar gelitirme ve uygulama, snf iinde zaman kullanm, snf organizasyonu, motivasyon, iletiim, yeni bir dneme balang, olumlu ve renmeye uygun bir ortam yaratma, snf iinde karlalan davran problemleri ve bunlara kar gelitirilecek nlemler. V. YARIYIL nsan Anatomisi I Giri, insan vcudunun genel yaps, hareket sistemi, eklemler, kaslar, iskelet, dolam sistemi, sindirim sitemi, solunum sistemi, idrar ve reme sistemi, endokrin sistem, sinir sistemi, periferik sinir sitemi, otonom sinir sistemi, duyu organlar Bitki Fizyolojisi Bitkilerin ilkel analizleri, Tampon zeltiler ve asitlik-bazlk, Su ve hcre arasndaki iliki, Basn potansiyeli, Doku gerilimi, plazmoliz, permeabilite, ime, yon antagonizmas, EN, hcrede elektriksel koullar, Erimi madde ve suyun alnmas, Transpirasyon (terleme),tipleri ve su akmn salayan etkenler, Bitkilerde organik madde yapm (Fotosentez, kemosentez), Fotosentez tiplerine gre bitkiler, Fotosolunum ve nemi, Organik madde tanmas, Organik madde ykm (Solunum, fermantasyon), Azot fiksasyonu ve azotlu bileiklerin metabolizmas, Makroelementlerin dngs, Byme ve gelime, Bitki byme dzenleyicileri Bitki Fizyolojisi Laboratuar Kuru distilasyonla element analizi, Kuru arlk deneyi, Diffuzyon, Osmoz, ime, Fotosentez ve buna etki eden faktrlerin incelenmesi, imlenme ve byme gelimeye etki eden faktrlerin incelenmesi. Omurgal Hayvanlar Sistematii Chordata filumunun snflandrlmas, nemli zellikleri, omurgaszlardan farklar, Acraniata, craniata (Syclostomata, Pisces, Amphibia, Reptilia, Aves, Mammalia'larn)lnn genel zellikleri ve lkemizde yasayan nemli trleri. Omurgal Hayvanlar Sistematii Laboratuar Amphioxus, Balklarda yzgelerin ve pul eitlerinin incelenmesi, balk, kurbaa, srngen, ku, memeli hayvan disseksiyonlar, kularda ty eitlerinin incelenmesi. Genetik I Genetie Giri ve genetiksel kavramlar, Kaltmn sitolojik temelleri, Mendel kaltm ve Mendel Genetii, Genetik interaksiyonlar, Multiple allelizm, Eeyin belirlenmesi, Eeye bal kaltm, Balantl genler ve kromozom haritalarnn karlmas, Kantitatif kaltm, Populasyon genetii, statistik kavramlar ve istatistiin genetie uygulanmas, Genlerin ileyi mekanizmalar, Mutasyonlar

17

Rehberlik renci kiilik hizmetlerinin amalar ve eitim iindeki rol, rehberlik hizmet alanlarnn tantm, rehberliin temel ilkeleri, renciyi tanma, ynlendirme, bilgi toplama ve yayma, psikolojik danma, yerletirme, izleme, danmanlk, aratrma ve deerlendirme, evre ile ilikiler, mesleki ynlendirme, zel eitimin amac ve zel eitime muhta rencilerin saptanmas ve eitimi. VI. YARIYIL nsan Anatomisi II Giri, insan vcudunun genel yaps, hareket sistemi, eklemler, kaslar, iskelet, dolam sistemi, sindirim sitemi, solunum sistemi, idrar ve reme sistemi, endokrin sistem, sinir sistemi, periferik sinir sitemi, otonom sinir sistemi, duyu organlar Biyokimya Biyokimya nedir ve alt blmleri nelerdir?, Biyolojik elementler, Biyokimyasal reaksiyonlar, Biyomolekller ve ilev gruplar, zeltiler ve kolloit sistemler, Karbohidratlar, Karbohidrat metabolizmas, Lipitler, Lipit metabolizmas, Proteinler, Protein metabolizmas,Enzimler,Enzimlerin ileyii,Dier nemli makro-molekller ve ilevleri Tohumlu Bitkiler Sistematii Giri, genel taksonomik prensipleri, bitkilerin isimlendirilmesi, botanik isimleri, bitki tayini, herbaryum teknikleri, bitkilerin snflandrma sistemleri, evrim ve trlerin farkllamas, tohumlu bitkilerin genel zellikleri ve sistematii. Tohumlu Bitkiler Sistematii Laboratuar Bitki toplama ve saklama metotlar, tehis anahtarlarnn kullanlmas, arazi gezileri Biyokimya Laboratuar Biyokimyada kullanlan ara ve gerlerin tantm ve aratrma yollar, Dokulardan biyolojik svlarn elde edilmesi, Elde edilen doku homojenatnda; karbohidrat, protein ve lipidlerin aranmas, drar mikroskopisi, drarda biyokimyasal neme haiz maddelerin aranma yollar, Tam kan'iin yayma preparat ve bunun deerlendirilmesi, Enzim faaliyetlerinin tetkiki (katalaz, a-amilaz, proteaz ve lipaz). Hayvan Embriyolojisi Giri, hayvanlarda grlen reme eitleri, gametogenez, gametlerin yas, eey kromozomlar, dllenme, yumurta tiplerine gre segmentasyon, farkllama ve organlama, sngerlerde, hidrozoada, scyphozoalarda, trematodeslerde, cestoda,yuvarlak solucanlarda, gastropodlarda, insektalarda, amphibilerde, kularda ve memelilerde embriyona! geliim. Genetik II Genetie Giri ve genetiksel kavramlar, Kaltmn sitolojik temelleri, Mendel kaltm ve Mendel Genetii, Genetik interaksiyonlar, Multiple allelizm, Eeyin belirlenmesi, Eeye bal kaltm, Balantl genler ve kromozom haritalarnn karlmas, Kantitatif kaltm, Populasyon genetii, statistik kavramlar ve istatiatiin genetie uygulanmas, Genlerin ileyi mekanizmalar, Mutasyonlar

18

renme-retme Kuram ve Yaklamlar Temel kavramlar (Kuram, ilke, yasa, yntem, teknik, strateji, taktik, stil, biem, model ve yaklam), renme kuramlar, retme kuramlar, aklayc kuralc retim kuramlar, alanda alan kuramclar, yntemden stratejiye gei, renme stratejileri, renme stratejileri ile ilgili snflamalar, retim stratejileri, retim stratejileri ile ilgili snflamalar, stil-strateji etkileimi, renme retme stilleri ve stil odakl retim tasarm, etkin retim hizmetini salamada kullanlabilecek strateji rnekleri, probleme dayal renme. VII. YARIYIL Hayvan Fizyolojisi Metabolizma ve eitleri, sindirim fizyolojisi, hcre ii ve hcre d sindirim, sindirim enzimleri, sindirim organlar evrimi, dolam fizyolojisi, vcut sv lan, kan, lenf, hayvanlar aleminde dolam organlarnn evrimi, ak ve kapal kan dolam, solunum fizyolojisi, solunum organlar ve karlatrlmas, gaz deiimi ve tanmas, boaltm fizyolojisi,,su ve tuz dengesi, bbrek tipleri, bbreklerde szlme ve geri emilim, hareket fizyolojisi, tek hcreli hayvanlarda sil ve kam hareketi, izgili ve dz kaslarn kaslma mekanizmalar, kas yorgunluu, kas tonusu, lm sertlii, sinir sistemi fizyolojisi, implus iletimi, sinapslar, sinir-kas balants, uyan alma ve iletme, transmitterler, reseptrler, duyu fizyolojisi, hormonlar ve dzenleyici rolleri. Hayvan Fizyolojisi Laboratuar Niasta sindirimi, protein sindirimi, ya sindirimi, kan saym, klcal damar dolamnn incelenmesi, memeli kalbinin disseksiyonu, arterial kan basncnn lm, karbondioksit lm, kas yorgunluu, kimyasal alclar. Evrim Giri, evrim kavram, inorganik evrim, evrenin oluumu konusunda grler, big-bang kuram, gne sisteminin oluumu konusunda grler, katastrof kuram, gezegenlerin ve dnyann oluumu, urey efekti, gnmz atmosferinin zellikleri, canlln ortaya k konusunda grler, molekler yaratl, organik bileikler, canlln zellii, enzimlerin evrimdeki fonksiyonu, Lamarck ve Danvin teorileri, evrimi destekleyen kantlar, Molekler Biyoloji Molekler biyolojinin tanm ve ilgilendii konular, Molekler biyolojinin tarihsel geliimi, Nkleik asitler ve eitleri, DNA ve genel yaps, DNA'nn replikasyonu, DNA replikasyonuna ait mekanizmalar, DNA tipleri ve canhlardaki dal, RNA ve genel yaps, RNA eitleri ve RNA ilenmesi, Hayatn Dili, Genetik ifrenin zlmesi, Genetik kodun balama ve sonlanmas, Genetik ifrenin zellikleri, Protein sentezi, Mutasyon ve eitleri, Transpozonlar. Beslenme ve Salk Bilgisi Beslenmede dikkat edilecek hususlar, dengeli ve dengesiz beslenme, besin maddeleri (norganik ve organik besinler), kalori veren gdalarmz, temel gda maddeleri, imanlk, romatizmal hastalklar, sindirim sistemi ve dolam sistemi hastalktan, ocuk hastalklar ve lmleri, bulac hastalklar ve korunma yollar,alkoll ikiler ve sigarann zararlar,ilk yardm.

19

Ekoloji ve evre Sal I (Bitki Ekolojisi) Temel kavramlar, birey ve toplum ekolojisi, ekosistem ve ekosistem analizleri, ekosistemleri oluturan faktrler arasndaki etkileim ve ilikiler, k, scaklk, hava nemi, yalar, hava karakterleri, karbondioksit, toprak, biyotik faktrler ile dier faktrler arasndaki ilikiler, yangnlarn ekosistemler zerine etkileri, erozyon ve evre kirlilii. Program Gelitirme ve retim Temel kavramlar, eitimde program gelitirmenin kuramsal temelleri (tarihi, felsefi, psikolojik ve toplumsal temeller), eitim program tasarm ve modeller, program gelitirme sreci (planlama, tasar hazrlama, deneme-deerlendirme, programa sreklilik kazandrma). retim ilkeleri, retimde planl almann nemi ve yararlar, retimin planlamas (nitelendirilmi yllk plan, gnlk plan ve etkinlik rnekleri), retim yntem ve teknikleri, bunlarn uygulama ile ilikilendirilmesi, eitim ve retimde yeni ynelimler (etkin renme, oklu zeka, yaplandrmaclk, yaam boyu renme, yaratc dnme, vb.), retim hizmetinin niteliini arttrmada renmenin grev ve sorumluluklar. VIII. YARIYIL zel retim Yntemleri I Konu alannda retim yntemleri, renme-retme sreleri, genel retim yntemlerinin konu alan retimine uygulanmas, konu alanndaki ders kitaplarnn eletirel bir bakla incelenmesi ve zel retim yntem ve stratejileri ile ilikilendirilmesi, mikro retim uygulamalar, retimin deerlendirilmesi. Ekoloji ve evre Sal II (Hayvan Ekolojisi) Karasal ekosistemler, Populasyon Ekolojisi, scakln hayvanlar zerindeki etkisi, homotherm ve heterothermlerde baz ekolojik kurallar, hayvanlarda grlen biyolojik formlar, hayvanlarda grlen davranlar, milli parklarmz ve nemli sulak alanlarmz, evre kirlilii, tarm zararllarna kar biyolojik sav,doal denge,biyoeitlilik,yaban hayat. Biyocorafya Karalarn zoocorafk blgeleri: Holoarktik, Etiopya-orientalis, Neotropik, Notogea, Antarktika zoocorafk blgeleri, denizlerin zoocorafyas, karalarn bitki corafyas (Euro-siberian, rano-turanian, akdeniz blgesi.), denizlerin bitki corafyas, Trkiye faunas, Trkiye floras. Biyoteknoloji ve Genetik Mhendislii DNA'mn molekler yaps ve zellikleri, RNA'nm molekler yaps ve zellikleri, Enzimlerin eldesi ve teknolojide kullanm, DNA'nn bir ara olarak kullanm ve bu konudaki teknikler, PCR ve kullanm, DNA parmak izi teknii ve kullanm, Genetik mhendisliinin slah almalarndaki yeri, Kopyalama teknikleri, Alternatif besin maddelerinin elde edilmesinde biyoteknoloji ve genetik mhendisliinin yeri, la retimi ve gen tedavilerinde biyoteknoloji ile genetik mhendisliinin kullanm.

20

lme ve Deerlendirme Eitimde lme ve deerlendirmenin yeri ve nemi, lme ve deerlendirme ile ilgili temel kavramlar, lme aralarnda bulunmas istenen nitelikler (gvenirlik, geerlik, kullanllk), eitimde kullanlan lme aralar ve zellikleri, geleneksel yaklamlara dayal olan aralar (yazl snavlar, ksa yantl snavlar, doru-yanl tipi testler, oktan semeli testler, eletirmeli testler, szl yoklamalar, devler), renciyi ok ynl tanmaya dnk aralar (gzlem, grme, performans deerlendirme, renci rn dosyas, aratrma katlar, aratrma projeleri, akran deerlendirme, zdeerlendirme, tutum lekleri), lme sonular zerinde yaplan temel istatistiksel ilemler, renme ktlarn deerlendirme, not verme, alan ile ilgili lme arac gelitirme. IX. YARIYIL retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm eitli retim teknolojilerinin zellikleri, retim srecindeki yeri ve kullanm, retim teknolojileri yoluyla retim materyallerinin (alma yapraklar, saydamlar, slaytlar, video, bilgisayar temelli ders materyali, v.b.) gelitirilmesi ve eitli nitelikteki materyallerin deerlendirilmesi. zel retim Yntemleri II Konu alannda retim yntemleri, renme-retme sreleri, genel retim yntemlerinin konu alan retimine uygulanmas, konu alanndaki ders kitaplarnn eletirel bir bakla incelenmesi ve zel retim yntem ve stratejileri ile ilikilendirilmesi, mikro retim uygulamalar, retimin deerlendirilmesi. Semeli I : Bilimsel Aratrma Yntemleri Temel kavramlar,bilim nedir? Bilimsel yntemler, aratrma eitleri ve tanm, aratrma eitimi, aratrma sreci ve teknikleri, problem ve tanm, bilimsel aratrmann blmleri, nemi, ama, yntem, bulgular, tartma ve sonular, zet ve kaynaklar. Semeli I : Trkiyenin Biyolojik Zenginlikleri lkemizin filoristik yaps, lkemiz bitki trlerinin etnobotanik zellikleri, Su rnlerimiz, nemli sulak alanlarmz, Milli Parklarmz, Ormanlarmz, Endemizm nedir? lkemizin endemizm durumu, lkemizin nesli tehdit altndaki canl trleri ve alnmas gerekli tedbirler. Semeli I : Biyolojik Materyal Toplama ve Saklama Omurgasz hayvanlarn toplanmas ve korunmas, kularn tahnidi ve mze-tehir tipi rneklerin hazrlanmas, memeli hayvanlarn tahnidi ve mze-tehir tipi rneklerinin hazrlanmas, ku ve memelilerin ba iskeletlerinin hazrlanmas, bceklerin toplanp muhafaza edilmesi, bitki numunelerinin toplanp korunmas, akvaryum kurulmas, terrarium, vivarium, ve insektariumlarn hazrlanmas. Semeli I : Sitogenetik Kaltsal kromozon anormalliklerine ve mutajenik etkiler bal olarak kromozomlarda meydana gelen deiimler canllarda bir ksm genetiksel deiimler meydana getirebilir. Neoplastik deiimlere yol aan bu kromozom anormallikleri ve evresel etkenlere bal olarak ortaya kan muhtemel nokta mutasyonlarnn ve etkilerinin incelenmesi bu dersin amac olarak belirlenmitir. Bu amala, kltr hcrelerinde meydana gelen deiim (trandformasyon) olaylar ile virslerin neoplastik deiimlere olan muhtemel etkileri incelenecektir.

21

Semeli I : Kresel evre Sorunlar Hava, su, toprak kirlilii ve grlt kirlilii, Asit yamurlar, kresel snma iklim deiiklii, erozyon, lleme, orman yangnlar, bilinsizce avlanma, arpk kentleme, ozon tabakasnn incelmesi, nfus art, kimyasal atklar, depremler, sel basknlar, radyoaktif kirlenme. X. YARIYIL retmenlik Uygulamas Haftada 1 (bir) tam gn ya da 2 (iki) yarm gn (minimum 12 (on iki) hafta) retmen adaylarnn bizzat snf iinde retmenlik becerisi kazanmasna ve belirli bir dersi ya da dersleri planl bir biimde retmesi ve 2 (iki) saat retmenlik uygulamas semineri (retmenlik uygulamasnn deerlendirilmesi ve paylalmas). Semeli II : Biyoloji Laboratuar Uygulamalar Giri, tanm, alma biimi ve konularn dalm; biyoloji retiminde laboratuar almalarn amac, yeri ve nemi; laboratuar almalarda kullanlan ara ve gereler; bilimsel metot; altrma rnekleri; aratrma rnekleri; proje rnekleri; retmen adaylarnn laboratuarlar etkili kullanmalar; laboratuar almalarnda etik kurallar; laboratuar almalarnda gvenlik; laboratuar almalarnda karlalan zorluklar; laboratuara dayal biyoloji retimi zerine yaplan son aratrmalar; biyoloji derslerinin programlarnda yer alan konularla ilgili mevcut deneylere ilaveten yeni deneylerin dizayn edilmesi, bu deneylerle ilgili problem zme ve test uygulamalarnn gelitirilmesi; laboratuara dayal biyoloji retiminde konularn daha iyi retilmesi ve kavratlmas ile ilgili alternatif almalarn gelitirilmesi; laboratuar almalarnda model organizmalarn kullanm; mikroskobik lm modeli, canllarn temel bileenlerinde organik ve inorganik molekllerin kolay tekniklerle incelenmesi, membranlardaki lipit tabakasnn eriyebilirlii, bitkisel ve hayvansal dokulardan kolay teknikle DNA izolasyonu, kromozom, hcre blnmeleri ve hcre organellerinin incelenmesinde kolay teknikler, kl follikllerinin kolay teknikle incelenmesi, endositoz, osmoz-difuzyon olaylarnn incelenmesinde kolay teknikler, fotosentez, solunum ve tama olaylarnn incelenmesinde kolay teknikler, mitokondriyal solunum zinciri, Power-Point da disseksiyon, canl organizmalarn eitlilii ve snflandrlmas konusunda mikroskobik ve makroskobik fotoraf albmlerinin ve video filmlerin nemi, petri kabnda doal seleksiyon gibi laboratuar ortamlarnda kolay ve az masrafla gerekletirilebilecek almalarn tantlmas. Ders teorik ekilde yaplacaktr, fakat rnekler uygulamalar eklinde gsterilecektir. Semeli II - Ekonomik Bitkiler Ekonomik botanik, ekonomik bitki, bitki gruplar, bitki keifleri, doal ekonomik bitkiler, kltr bitkileri, egzotik bitkiler, ok amal kullanlan ekonomik bitkiler, besin bitkileri, tahl bitkileri, sebze bitkileri, baharat bitkileri, uyarc bitkiler, endstri bitkileri, ss bitkileri, tbbi bitkiler, zehirli bitkiler, biyolojik mcadele bitkileri, Trkiyeden ihra edilen ekonomik bitkiler, tehdit altndaki ekonomik bitkilerimiz ve korunmas, Trkiyenin ekonomik bitki potansiyeli. Semeli II Kanser ve evre evremizde bulunan ve bir ekilde temas halinde olduumuz, kullandmz veya tkettiimiz bir ksm kimyasallarn kanser oluumuna etkilerinin incelenmesi bu

22

dersin ana amac olarak belirlenmitir. Neoplastik deiimlere neden olan fiziksel, kimyasal ve virtik ajanlarn yaplarnn incelenmesi ve mutasyon oluumuna muhtemel etkileri ile buna bal olarak kanser oluumu incelenecektir. Semeli I : lk Yardm lk yardmn nemi. nsan vcudu ili ilgili bilgiler. Kanamalarn durdurulmas. Baylmalarda ilk yardm. Boulmalarda ilk yardm. Yank, krk, kk ve burkulma gibi durumlarda ilk yardm. Alan Eitiminde Aratrma Projesi Bilimsel aratrma ynetmelerine ilikin temel kavramlar. Bilimsel almada problemi tanmlama ve kuramsal at oluturmada izlenecek aamalar. Aratrmalarda problem durumu ve cmlesi, alt problemler, hipotezler oluturarak kullanlacak istatiksel yntemlere ilikin tasarmlar yapma. Eitimde aratrma, nitel ve nicel aratrma yntemleri, aratrmann planlamas ve neri hazrlama, rnekleme ve rnekleme teknikleri, lme ve lekleme teknikleri, aratrmalarda da veri toplama teknikleri. Aratrmalarda toplanan verileri analiz etme, merkezi dalm lleri(mod, medyan, vb.) Betimleyici istatistik, normal dalm ve varsaymlar, parametrik olmayan testler, korelasyon regrasyon, ki kare, t-test ANOVA, ANCOVA, analizlerine gre verilerin yorumlanmas.

23

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES ORTARETM SOSYAL ALANLAR ETM BLM CORAFYA RETMENL LSANS PROGRAMI
1.SINIF KODU 0205101 0205102 0205103 0205104 0205108 0205112 0205140 0205150 0205161 0205162 0205163 I. YARIYIL DERSN ADI Harita Bilgisi I Jeomorfoloji I Klimatoloji I Corafyaya Giri Eitim Bilimlerine Giri Genel Beeri Corafya Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Trk Dili I Yabanc Dil- I (ng.) Yabanc Dil- I (Alm.) Yabanc Dil -I (Frn.) Kredi III. YARIYIL DERSN ADI Hidrografya I Bitki Corafyas I Jeomorfoloji III Trkiye Fiziki Corafya I Genel Ekonomik Corafya II Klimatoloji Uygulamalar I Temel Bilgisayar Teknolojileri Kullanm Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Kredi V. YARIYIL DERSN ADI Matematik Corafya Fotoraflk Siyasi Corafya Trkiye Beeri Corafya Toprak Corafyas Ktalar Corafyas I Rehberlik Kredi VII. YARIYIL DERSN ADI Trk Dnyas Corafyas Uygulamal Jeomorfoloji Trkiye Blgeler Corafyas Corafya Aratrma Teknikleri Trkiye klimi Program Gelitirme ve retimi Kredi IX. YARIYIL DERSN ADI zel retim Yntemleri II Se I: Dnyada Yeni Oluumlar I Se I: retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm Okul Deneyimi Se I: Doal Afetler I Kredi Yrd. Do. Dr. Adnan PINAR Anabilim Dal Bakan T 2 4 4 2 3 3 2 2 2 2 2 U 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 24 K 2 4 4 2 3 3 2 2 2 2 2 2.SINIF KODU 0205301 0205302 0205303 0205304 0205305 0205308 0205311 0205321 T 3 2 2 4 2 2 2 2 U 0 0 0 0 0 0 2 0 17 K 3 2 2 4 2 2 0 2 3.SINIF KODU 0205502 0205508 0205510 0205514 0205515 0205518 0205519 T 2 2 3 4 3 4 3 U 0 0 0 0 0 0 0 21 4.SINIF KODU 0205704 0205705 0205713 0205715 0205716 0205717 T 4 2 4 4 2 3 U 0 0 0 0 0 0 19 K 4 2 4 4 2 3 5.SINIF KODU 0205923 0205925 0205927 0205928 0205929 0205930 T 2 3 3 2 1 3 U 2 0 0 2 4 0 12 K 3 3 3 3 3 3 KODU 0205023 0205024 0205026 0205027 0205028 0205029 KODU 0205824 0205829 0205830 0205832 0205833 0205834 K 2 2 3 4 3 4 3 KODU 0205605 0205614 0205615 0205617 0205618 0205619 0205620 0205621 KODU 0205401 0205402 0205403 0205404 0205405 0205408 0205412 0205422 KODU 0205201 0205202 0205203 0205205 0205211 0205218 0205240 0205250 0205261 0205262 0205263

20112012 RETM YILI II. YARIYIL DERSN ADI

Harita Bilgisi II Jeomorfoloji II Klimatoloji II Genel Ekonomik Corafya I Genel Jeoloji Geliim Psikolojisi Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Trk Dili II Yabanc Dil- II (ng.) Yabanc Dil- II (Alm.) Yabanc Dil- II (Frn.) Kredi IV. YARIYIL DERSN ADI Hidrografya II Bitki Corafyas II Jeomorfoloji IV Trkiye Fiziki Corafya II Genel Ekonomik Corafya III Klimatoloji Uygulamalar II Temel Bilgisayar Bilimleri Snf Ynetimi Kredi VI. YARIYIL DERSN ADI Turizm Corafyas Trkiye Ekonomik Corafya evre Sorunlar Enerji Kaynaklar ehir Corafyas Corafi Bilgi Sistemleri Ktalar Corafyas II renme-retme Kuram ve Yaklamlar Kredi VIII. YARIYIL DERSN ADI zel retim Yntemleri I Trkiye Corafya Aratrmalar Gezi ve Organizasyon Ktalar Corafyas III lme ve Deerlendirme Gnmz Dnya Sorunlar Kredi X. YARIYIL DERSN ADI retmenlik Uygulamas Se II: Dnyada Yeni Oluumlar II Se II: Ekoloji ve Biyoeitlilik Alan Eitiminde Aratrma Projesi Se II: Doal Afetler II Kredi

T 2 4 4 3 2 3 2 2 2 2 2

U 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 24

K 2 4 4 3 2 3 2 2 2 2 2

T 3 2 2 4 3 2 2 2

U 0 0 0 0 0 0 2 0 21

K 3 2 2 4 3 2 3 2

T 2 4 3 3 3 2 2 3

U 0 0 0 0 0 0 0 0 22

K 2 4 3 3 3 2 2 3

T 2 4 2 2 3 2

U 2 0 0 0 0 0 16

K 3 4 2 2 3 2

U K 6 5 0 3 0 3 0 2 2 3 0 3 13 TOPLAM KRED:189

T 2 3 3 2 2 3

Prof. Dr. Ramazan TOSUN Blm Bakan

Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan

24

CORAFYA RETMENL LSANS PROGRAMI DERS TANIMLARI I.YARIYIL Harita Bilgisi I Bu derste; haritacln tarihi geliimi, yer kre ve koordinatlar, projeksiyonlar, projeksiyon tipleri, hava fotoraflar, haritalarn hazrlanmasnda gz nnde bulundurulmas gereken zellikleri, harita zerinde saha ve mesafe lmleri, diyagramlar, Yeryz rlyefinin haritalarda gsterilmesi iin kullanlan teknikler ve zellikleri, blokdiyagramlar ve izim teknikleri oluturmaktadr. Jeomorfoloji I Jeomorfolojinin konusu ve yeryznn genel hatlar, yerkabuunun malzemesi (kayalar ve mineraller), yerkabuunun hareketleri, akarsu andrma ve biriktirme ekilleri incelenmektedir. Klimatoloji I Birinci blmde klimatoloji ve meteoroloji ile ilgili n bilgiler, atmosfer, scaklk, snma artlar ve yeryznde scaklk dal konular incelenecektir. Corafya'ya Giri Bu dersin kapsam iersinde, Corafyann tanm, konusu, prensipleri, dier bilim dallar ile olan ilikisi, Corafyann tarihi geliimi, Corafya'ya yardmc bilim dallan, Corafya Anabilim Dallar ve bunlara ait bilim dallan hakknda genel bilgiler verilmektedir. Eitim Bilimine Giri Eitimin temel kavramlar, eitimin dier bilimlerle ilikisi ve ilevleri (eitimin felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri), eitim biliminin tarihsel geliimi, 21.yzylda eitim biliminde ynelimler, eitim biliminde aratrma yntemleri, Trk Milli Eitim Sisteminin yaps ve zellikleri, eitim sisteminde retmenin rol, retmenlik mesleinin zellikleri, retmen yetitirme alanndaki uygulamalar ve gelimeler. Genel Beeri Corafya Beeri corafyann tanm, konusu, insan ve yeryzndeki corafi dalm, rklar, nfus saymlar, gler, nfusun yatay ve dikey dal gibi konular verilmektedir. Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Trk Dili I Yabanc Dil I

25

II. YARIYIL Harita Bilgisi II Harita Bilgisi dersinin konulan; Haritacln tarihi geliimi, Yer kre ve koordinatlar, projeksiyonlar, projeksiyon tipleri, hava fotoraflar, haritalarn hazrlanmasnda gz nnde bulundurulmas gereken zellikleri, lekler, harita zerinde saha ve mesafe lmleri, diyagramlar, eitleri ve zellikleri, Yeryz' 'rlyefinin haritalarda gsterilmesi iin kullanlan teknikler ve zellikleri, blok diyagramlar ve izim teknikleri oluturmaktadr. Jeomorfoloji II Topografyann ihtiva ettii ekillerin kazanlmasnda rol oynayan yap, zaman ve Dolaylar ele alnarak bunlar birinci blmde genel mahiyette, ikinci blmde ise yapsal ekiller, topografyaya etki eden i ve d kuvvetler detayl olarak ele alnmaktadr. Klimatoloji II Birinci blmde klimatoloji ve meteoroloji ile ilgili n bilgiler, atmosfer, scaklk, snma artlar ve yeryznde scaklk dal. kinci blmde ise hava basnc ve rzgarlar, nem ve yalar ile iklim tipleri ve blgeleri konulan incelenmektedir. Genel Ekonomik Corafya I Ekonomik corafyann tanm ve konusu verilerek, daha sonra tarm, hayvanclk, balklk, ormanclk gibi konular incelenmektedir. Genel Jeoloji Jeoloji ile ilgili genel bilgiler ve jeolojiye giri, tektonik ve dinamizm, petrografi, stratigrafi ve paleontoloji konular verilmektedir. Geliim Psikolojisi Geliimle ilgili temel kavram ve ilkeler, geliim kuramlar, geliim dnemleri, ocukluk ve ergenlik dnemlerinde bedensel, bilisel, kiilik ve ahlak geliimi, ergenlik dnemi sorunlar ve bunlarla ba etme yollar. Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Trk Dili I Yabanc Dil l III. YARIYIL Hidrografya l Hidrografyann tanm ve konusu, hidrografyann blmleri olan yer alt sular, kaynaklar, akarsular, gller, deniz ve okyanuslarn tanm, dal ve eitli zellikleri corafi metot dahilinde incelenmektedir. Bitki Corafyas I Bu derste, bitki corafyasnn tanm, konusu, tarihi geliimi, dier bilim dallar ile olan ilikisi, Bitki Corafyas ile ilgili terminoloji, Bitki Corafyasnn blmleri (Floristik Bitki Corafyas, Tarihi ve Jenetik Bitki Corafyas, Ekolojik Bitki Corafyas, Sosyolojik Bitki Corafyas), Trkiye'nin Floristik Blgeleri oluturmaktadr.

26

Jeomorfoloji III Bu blmde kars ve karstik ekiller, ky topografyas konular incelenecektir. Trkiye Fiziki Corafya I Trkiye'nin Jeolojik Oluumu ve Jeolojik Geliimi, Trkiye'nin jeomorfolojik unsurlarndan dalar, ovalar, platolar ile Trkiye'nin akarsular, glleri, iklim zellikleri, doal bitki rts konular yer almaktadr. Genel Ekonomik Corafya II Ekonomik corafyann alt blm olan sanayi faaliyetleri ve bunlar belirleyen faktrler, madencilik, ulam konular incelenmektedir. Klimatoloji Uygulamalar I Rasat, gnelenme, hava durumu, scaklk, basn ve rzgarlar, nem ve yalar, buharlama, frekans ve probabilite, ayrca iklim konusunda alma yapan ilim adamlarnn formlleri ile ilgili almalar incelenmektedir. Temel Bilgisayar Teknolojileri Kullanm Temel klavye becerileri, kelime ilem (word processing), grafik, elektronik tablo (spreadsheets), veri taban (database) programlaryla alma; eitimve rehberlik program erevesinde basit programlama uygulamalar: eitim yazlmlarnn (software) gzden geirilmesi: okulda ve rehberlik servisinde bilgisayarla alma. Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Eitim sistemi ve okullar, rgtn tanm, kuramlar ve boyutlar, ynetim sreleri, okul ynetimi, hukuk ve politika, okul yneticisinin grevleri, yetkileri, sorumluluklar ve yeterlikleri, okul ynetiminde insan ilikileri; personel hizmetleri, renci ileri, retim ve eitimle ilgili hizmetler ve okul iletmesi. IV. YARIYIL Hidrografya II Hidrografyann tanm ve konusu, hidrografyann blmleri olan yer alt sular, kaynaklar, akarsular, gller, deniz ve okyanuslarn tanm, dal ve eitli zellikleri corafi metot dhilinde incelenmektedir. Bitki Corafyas II Bu derste, bitki corafyasnn tanm, konusu, tarihi geliimi, dier bilim dallar ile olan ilikisi, Bitki Corafyas ile ilgili terminoloji, Bitki Corafyas'nm blmleri (Floristik Bitki Corafyas, Tarihi ve Jenetik Bitki Corafyas, Ekolojik Bitki Corafyas, Sosyolojik Bitki Corafyas), Trkiye'nin Floristik Blgeleri oluturmaktadr. Jeomorfoloji IV Bu blmde glasyel topografya, kurak blgeler topografyas ve depremler konular incelenmektedir.

27

Trkiye Fiziki Corafya II Trkiye'nin Jeolojik Oluumu ve Jeolojik Geliimi, Trkiye'nin jeomorfolojik unsurlarndan dalar, ovalar, platolar ile Trkiye'nin akarsular, glleri, iklim zellikleri, doal bitki rts konular yer almaktadr. Genel Ekonomik Corafya III Ekonomik corafyann alt blm olan sanayi faaliyetleri ve bunlar belirleyen faktrler, madencilik, ulam konular incelenmektedir. Klimatoloji Uygulamalar II Rasat, gnelenme, hava durumu, scaklk, basn ve rzgrlar, nem ve yalar, buharlama, frekans ve probabilite, ayrca iklim konusunda alma yapan ilim adamlarnn formlleri ile ilgili almalar incelenmektedir. Temel Bilgisayar Bilimleri Bilgisayarda Kullanlan Karakter Seti, Problem zm in Uygulanacak Metot ve Yollar, Problemlerin Analizleri, Quick Basic veya Pascal Programlama Dili. EXCEL Program, Grev ve Kullan Yerleri, EXCEL De Veri Tablolar Oluturma, Tablodaki Hcreler Kullanlarak Formllerle Hesaplamalar, Grafik Oluturmalar, Dosya Kaydetme ve Ama, Yazcdan kt Alma, HTML Dosya zellikleri, ntemet Kullanma, internet Srf, Arama Metotlar ve Arama, Dosya ndirme, Bir Web Sayfasndaki Bilgileri Kaydetme. Snf Ynetimi renci davrann etkileyen sosyal ve psikolojik faktrler, snf ortam ve grup etkileimi, snf ynetimi ve disiplinle ilgili kurallar gelitirme ve uygulama, snf iinde zaman kullanm, snf organizasyonu, motivasyon, iletiim, yeni bir dneme balang, olumlu ve renmeye uygun bir ortam yaratma, snf iinde karlalan davran problemleri ve bunlara kar gelitirilecek nlemler. V. YARIYIL Matematik Corafya Bu derste matematik corafyann tanm, konular, evren, gk cisimleri, gne sistemi, dnyann oluumu, ekli, boyutlar, paralel ve meridyen sistemi, yer tayini, dnyann hareketleri ve sonulan, yerel saat, lek problemleri, haritann unsurlar, topografya haritalarnn zellikleri, eim problemleri yer almaktadr. Fotoraflk Ders mfredatnda fotorafn tanm, tarihi geliimi, fiziki, kimyasal temelleri, k-fotoraf ilikisi, k-renk ilikisi, fotoraf makinesinin unsurlar ve zellikleri, iyi bir fotoraf ekiminin teknikleri, hava fotoraflar ve corafya ile ilikileri, yapay uydulama ve corafya iin nemi, Landsat ve SPOT uydularnn zellikleri tantlmaktadr. Siyasi Corafya Siyasi corafyann tanm ve konusu, siyasal corafya zerine etki eden faktrler, siyasi corafyada eitli hakimiyet teorileri, dnyada kurulan siyasi ve askeri tekilatlanmalar, Trkiye'nin jeopolitik durumu zerinde durulmaktadr.

28

Trkiye Beeri Corafya Trkiye'nin nfusu, nemi, nfus saymlar ve sonular, nfus artnn nedenleri, Trk nfusunda g hareketleri, nfus younluklar, Trkiye'de nfus politikalar, Trkiye'de yerleme; kr yerleme ekilleri, Trkiye kyleri ve ky yerlemelerinin balca planlama sorunlar, Trkiye'de kentleme ve bundan doan sorunlara yer verilmektedir. Toprak Corafyas Bu dersin konularn; toprak, tanm, toprak oluumunda etkili olan faktrler, topraklarn snflandrlmas, toprak eitleri, Erozyon, Erozyon eitleri, Trkiye topraklarnn; toprak eitlerine gre dalm, sorunlar, topraklarda su ve rzgar erozyonunun corafi dalm ve erozyonu nlemek iin alnacak tedbirler yer almaktadr. Ktalar Corafyas I Ktalar corafyas konularnda, ktalarn ve ktalar zerinde yer alan lkelerin genel fiziki corafya, genel beeri ve ekonomik corafya konular ile bu lkelerin Trkiye ile ilikilerini incelemektedir. Rehberlik renci kiilik hizmetlerinin amalar ve eitim iindeki rol, rehberlik hizmet alanlarnn tantm, rehberliin temel ilkeleri, renciyi tanma, ynlendirme, bilgi toplama ve yayma, psikolojik danma, yerletirme, izleme, danmanlk, aratrma ve deerlendirme, evre ile ilikiler, mesleki ynlendirme, zel eitimin amac ve zel eitime muhta rencilerin saptanmas ve eitimi. VI. YARIYIL Turizm Corafyas Turizmin tanm, konusu, tarihesi, nemi gibi konular giri blmnde, daha sonra turizmin ortaya kmasndaki sebepler, eitli turizm faaliyetleri, dnyadaki balca turizm lkeleri ve Trkiye'nin turistik zenginlii konular incelenmektedir. Trkiye Ekonomik Corafya Trkiye'nin ekonomik gelimesi, tarm, yeralt zenginlikleri, endstri, ulam, turizm, eitli ekonomik deerleri, i ve d ticareti konulan ile Trkiye'nin ekonomi politikalar detayl bir ekilde incelenmektedir. evre Sorunlar evre, evre ve nsan, Dnya'da ve Trkiye'de evre sorunlarnn ortaya k, evre ile ilgili terminoji, hava kirlilii ve sebepleri, su kirlilii ve sebepleri, akarsu kirlilii, gl kirlilii, deniz kirlilii, yer alt su kirlilii, toprak kirlilii, toprak kirliliinin sebepleri, erozyon ve eitleri, grlt kirlilii, evre koruma, Trkiye'de evre sorunlar, Dnyada ve Trkiye'deki evre rgtleri ve evrenin hukuki yn oluturmaktadr. Enerji Kaynaklar Bu dersin mfredatnda da yer yznde retilen hidroelektrik, gne, rzgar, biyogaz, alternatif enerji kaynaklar zellikleri, dnya zerindeki lkelere gre corafi dalm ve Trkiye'deki durumlar incelenmektedir.

29

ehir Corafyas Bu derste ehirlerin tarihi geliimi ve bu gnk durumlar ele alnmakta ve geliimde corafyann rol deerlendirilmektedir. Ayrca ehirlerin fonksiyonlar ele alnmakta ve bu fonksiyonlarna gre gruplandrlmakta, buna Trkiye ve Dnyadan rnekler verilmektedir. Corafi Bilgi Sistemleri Corafi Bilgi Sistemlerinin tanm, zellikleri, uygulama alanlar ve Corafya alanndaki uygulamalar gibi konularda bilgi verilmektedir. Ktalar Corafyas II Ktalar corafyas II dersinde Trkiye ye yakn lkelerin genel fiziki corafya, genel beeri ve ekonomik corafya konular Trkiye ile ilikileri temelli olarak daha detayl bir ekilde incelenecektir. renme-retme Kuram ve Yaklamlar renme ve retme kavramlarnn tanm; bilimin ve bilginin doas; klasik ve modern renme kuramlar; retim ilke ve yntemleri; renmeyi etkileyen psikolojik ve sosyal faktrler; renme stilleri ve retimde bireysel farkllklar; renme-retme srecinin temel eleri ve deikenleri; renmeye elverili snf iklimi ve kltr oluturma; renme-retme srecinde iletiim; renme stratejileri; oklu zeka kuram ve eitimi; yaplandrmac kuram ve eitim; alternatif retim modelleri ve yaklamlar; aktif renme; kavram haritalar; yaratc dnme; eletirel dnme; yanstc dnme; problem zmeye dayal renme; proje tabanl renme; beyin temelli renme; birey denetimli renme, ibirliine dayal renme. VII. YARIYIL Trk Dnyas Corafyas Trkiye ve Trk Dnyasnn corafi konumu, snrlar, Trk Dnyasnda yer alan lkelerin her biri fiziki durum itibariyle ele alnp, fiziki corafyann beeri ve ekonomik corafyaya etkileri zerinde durulmaktadr. Ayrca Trk dnyasnn gelecei ve Trk dnyasnn Trkiye ile ilikileri zerinde durulmaktadr. Uygulamal Jeomorfoloji Jeomorfoloji derslerinde grm olduklar teorik konularn uygulamaya dnk almalar ele alnmaktadr. Su kaynaklar, jeolojik kesit, jeomorfolojik harita izim ve okunmas gibi konular verilmektedir. Trkiye Blgeler Corafyas Trkiye'nin blgeleri, blmleri, yreleri detayl bir ekilde incelenerek, btn bunlarn fiziki corafya, beeri corafya ve ekonomik corafya zellikleri blgesel boyutta ele alnarak verilmektedir. Corafya Aratrma Teknikleri Corafya konularnn hazrlanmasnda veri toplama, literatr tarama, arazi zerinde inceleme, toplanan bilgilerin deerlendirilmesine dayanan corafi metot verilmektedir. rencilere uygulama gezileri dzenlenmektedir.

30

Trkiye klimi Trkiye iklimini etkileyen corafi ve planeter faktrler, scaklk, scakln dal, basn ve rzgarlar, nem ve yan dal, iklim tipleri ve grld yerlerin iklim elemanlarnn haritalarda gsterilmesi konularn ierir. Program Gelitirme ve retim Temel kavramlar; Eitim Program, retim program, program gelitirme vb. program gelitirmenin kuramsal temelleri. Planl eitimin nitelii planl retimin ilkeleri, eitim programnn eleri ve bunlar arasndaki ilikiler retme yaklamlar ve retim teknikleri eitim program tasarm ve modeller program gelitirmenin planlanmas rnek program tasars hazrlama programn denenmesi ve deerlendirilmesi programa sreklilik kazandrlmas ada yetiek gelitirme yaklamlarnn ksaca gzden geirilmesi. VIII. YARIYIL zel retim Yntemleri I Konu alannda retim yntemleri, renme-retme sreleri, genel retim yntemlerinin konu alan retimine uygulanmas, konu alanndaki ders kitaplarnn eletirel bir bakla incelenmesi ve zel retim yntem ve stratejileri ile ilikilendirilmesi, mikro retim uygulamalar, retimin deerlendirilmesi. Trkiye Corafya Aratrmalar Trkiye corafyas konusunda yaplm almalar sistematik olarak deerlendirilmesi, makale, tez, kitap ve dier corafi konulardaki almalarn analiz ve sentezleri, rnek makale ve tez incelemesi konularn iermektedir. Gezi ve Organizasyon Corafi gezilerin aamalar, amalar, gezi planlar, gezi notlar, gidilecek gzerghlarn nceden belirlenmesi gibi konular iermektedir. Ktalar Corafyas III Ktalar corafyas-III konusunda Trkiye ye uzak ktalarn genel fizikicorafya, genel beeri corafya konular ile Trkiye ile ilikileri incelenmektedir. lme ve Deerlendirme Deerlendirmenin eitim sitemindeki yeri, deerlendirmenin amalar, eleri. Eitimde lme ve deerlendirme ile ilgili temel kavramlar; lek ve lek trleri. Eitim, lme ve deerlendirme arasndaki ilikiler. Bir lme arsnda bulunmas istenen yapsal nitelikler; gvenirlik ve trleri, geerlik ve trleri, kullanllk. Eitsel zelliklerin (bilisel, duyusal ve psikomotor) llmesinde kullanlan lme aralar. Eitimde lme aralarnn kullanlma amalar. Deerlendirme ve not verme. Gnmz Dnya Sorunlar Nfus ile ilgili sorunlar, iklim ile ilgili sorunlar, besin ile ilgili sorunlar, siyasi sorunlar, enerji ile ilgili sorunlar konular ilenecektir.

31

IX. YARIYIL zel retim Yntemleri II Konu alannda retim yntemleri, renme-retme sreleri, genel retim yntemlerinin konu alan retimine uygulanmas, konu alanndaki ders kitaplarnn eletirel bir bakla incelenmesi ve zel retim yntem ve stratejileri ile ilikilendirilmesi, mikro retim uygulamalar, retimin deerlendirilmesi. Semeli I - Dnyada Yeni Oluumlar I Dnya corafyasnda meydana gelen siyasi deimeler ve gnmzde dnya lkelerinin beeri ve ekonomik zellikleri, dnya zerinde yeni kurulan siyasi ve askeri tekilatlanmalar konu almaktadr. retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm eitli retim teknolojilerinin zellikleri, retim srecindeki yeri ve kullanm, retim teknolojileri yoluyla retim materyallerinin (alma yapraklar, saydamlar,slaytlar, video, bilgisayar temelli ders materyal v.b.) gelitirilmesi ve eitli nitelikteki materyallerin deerlendirilmesi. Okul Deneyimi Okullarda bir uygulama retmeni nezaretinde retmenlik uygulamas dersine temel oluturmak amacyla yaplan gzlem ve uygulamalar; retimde soru sorma, ynerge ve aklamalar, dersin ynetimi ve snfn kontrol, eitli ynlerden bir rencinin incelenmesi, renci almalarnn deerlendirilmesi. Dersi planlama, ders kitaplarndan yararlanma, grup almalar, snf organizasyonu, alma yapraklarnn hazrlanmas ve kullanlmas, snf iinde mikro retim uygulamalar. Semeli I Doal Afetler-I Doal afetler dersinde dnyada ve lkemizde meydana gelen doal afetler(depremler, volkanizma, heyelanlar, olaylar, ar derecede scaklk art v.s.) ve bu afetlerin insan hayatlarna etkileri incelenmektedir. X. YARIYIL retmenlik Uygulamas Haftada 1 (bir) tam gn ya da 2 (iki) yarm gn (minimum 12 (on iki) hafta) retmen adaylarnn bizzat snf iinde retmenlik becerisi kazanmasna ve belirli bir dersi ya da dersleri planl bir biimde retmesi ve 2 (iki) saat retmenlik uygulamas semineri (retmenlik uygulamasnn deerlendirilmesi ve paylalmas). Semeli II - Dnyada Yeni Oluumlar II Dnya corafyasnda meydana gelen siyasi deimeler ve gnmzde dnya lkelerinin beeri ve ekonomik zellikleri, dnya zerinde yeni kurulan siyasi ve askeri tekilatlanmalar konu almaktadr.

32

Ekoloji ve Biyoeitlilik Canllar alemi, hayvan ve bitki topluluklar, canllar ile doan ortam ilikileri, besin dngs, dnyadaki biyoeitlilik, Trkiyedeki biyoeitlilik konular incelenmektedir Alan Eitiminde Aratrma Projesi Corafya eitimi konusunda alan eitimi ilgili aratrma proje rnekleri, proje hazrlama aamalar ve rnek proje almalar yaptrlmasdr. Semeli II - Doal Afetler -II Doal afetler dersinde dnyada ve lkemizde meydana gelen doal afetler (depremler, volkanizma, heyelanlar, olaylar, ar derecede scaklk art v.s.) ve bu afetlerin insan hayatlarna etkileri incelenmektedir.

33

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES ORTARETM FEN VE MATEMATK ALANLAR ETM BLM FZK RETMENL LSANS PROGRAMI
1. SINIF KODU 0207101 0207102 0207103 0207104 0207105 0207106 0207111 0207140 0207150 0207161 0207162 0207163 I. YARIYIL DERSN ADI Genel Fizik I Genel Matematik I Genel Kimya I Genel Fizik Laboratuar I Genel Kimya Laboratuar I Eitim Bilimine Giri Genel Biyoloji I Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Trk Dili I Yabanc Dil- I (ng.) Yabanc Dil- I (Alm.) Yabanc Dil I (Frn.) Kredi III. YARIYIL DERSN ADI Genel Fizik III Fizikte Matematik Metotlar I Lineer Cebir Genel Fizik Laboratuar III Temel Bilgisayar Teknolojileri Kullanm Mekanik Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Kredi V. YARIYIL DERSN ADI Kuantum Fizii I Dalgalar ve Titreimler Dalgalar ve Titreimler Laboratuar Fiziksel Optik Rehberlik Kredi VII. YARIYIL DERSN ADI Modern Fizik Laboratuar Nkleer Fizik Elektromagnetik Teori Kathal Fizii Program Gelitirme ve retim Se I: Spektroskopi Se I: zel Relativite Teorisi Se I: Analitik Mekanik Se I: Kredi IX. YARIYIL DERSN ADI retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm zel retim Yntemleri II Se III: Bilgisayar Destekli Fizik Eitimi Se III: Yar letkenler ve Uygulamalar Se III: Se III: Nanoteknoloji Se III: X-Inlar Se III: Speriletkenlik Se III: Nkleer Fiziin Uygulamalar Ortaretimde Deney Tasarm Fizik Eitiminde Aratrma Teknikleri Okul Deneyimi T 6 4 4 0 0 3 4 2 2 2 2 2 U 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 29 K 6 4 4 1 1 3 4 2 2 2 2 2 2. SINIF KODU 0207301 0207302 0207303 0207306 0207308 0207311 0207316 T 4 4 3 0 2 4 2 U 0 0 0 2 2 0 0 18 3. SINIF KODU 0207501 0207503 0207505 0207510 0207513 T 4 4 0 3 3 U 0 0 2 0 0 15 K 4 4 1 3 3 4. SINIF KODU 0207704 0207710 0207712 0207717 0207722 0207723 0207724 0207725 0207726 T 0 4 4 4 3 2 2 2 2 U 2 0 0 0 0 0 0 0 0 18 K 1 4 4 4 3 2 2 2 2 5. SINIF KODU 0207921 0207923 0207931 0207932 0207933 0207934 0207935 0207936 0207937 0207938 0207939 0207940 T 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 U 2 2 0 0 0 0 0 0 0 1 0 4 16 Kredi Kredi K 3 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 KODU 0207023 0207029 0207032 0207033 0207034 0207035 0207036 0207037 0207038 0207039 0207040 0207041 0207042 KODU 0207824 0207827 0207828 0207829 0207830 0207831 0207832 0207833 0207835 KODU 0207601 0207602 0207604 0207611 0207615 K 4 4 3 1 0 4 2 KODU 0207401 0207402 0207406 0207409 0207410 0207414 0207415 0207416 KODU 0207201 0207202 0207203 0207204 0207205 0207210 0207211 0207240 0207250 0207261 0207262 0207263

20112012 RETM YILI II. YARIYIL DERSN ADI

Genel Fizik II Genel Matematik II Genel Kimya II Genel Fizik Laboratuar II Genel Kimya Laboratuar II Geliim Psikolojisi Genel Biyoloji II Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Trk Dili II Yabanc Dil-II (ng.) Yabanc Dil- II (Alm.) Yabanc Dil- II (Frn.) Kredi IV. YARIYIL DERSN ADI Genel Fizik IV Fizikte Matematik Metodlar II Genel Fizik Laboratuar IV Temel Bilgisayar Bilimleri Diferansiyel Denklemler Snf Ynetimi Elektro Manyetizma Elektrik ve Magnetizma Laboratuar Kredi VI. YARIYIL DERSN ADI Kuantum Fizii II Elektronik Elektronik Laboratuar Atom Fizii renme-retme Kuram ve Yaklamlar Kredi VIII. YARIYIL DERSN ADI zel retim Yntemleri I statistik Fizik Molekl Fizii lme ve Deerlendirme Fizikte zel Konular Se II: Fizik Ders Kitab nceleme Se II: Fizikte Problem zme Se II: Fizikte Bilgisayar Destekli Eitim Se II: Kredi X. YARIYIL DERSN ADI retmenlik Uygulamas Se IV: Inmlar ve Elementer Paracklar Se IV: Se IV: Uygulamal Fizik Se IV: Yar letkenler Se IV: Astrofizik Se V: Fizik Eitiminde statistiki Analiz Se V: Bilim Tarihi Se V: Fizik retmenlerinin Mesleki Geliimi Se V: Topluma Hizmet Uygulamalar Se V: Mesleki ngilizce Alan Eitiminde Aratrma Projesi Se V:

T 6 4 4 0 0 3 4 2 2 2 2 2

U 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 29

K 6 4 4 1 1 3 4 2 2 2 2 2

T 4 4 0 2 4 2 4 0

U 0 0 2 2 0 0 0 2 23

K 4 4 1 3 4 2 4 1

T 4 4 0 4 3

U 0 0 2 0 0 16

K 4 4 1 4 3

T 2 4 2 3 3 2 2 2 2

U 2 0 0 0 0 0 0 0 0 17

K 3 4 2 3 3 2 2 2 2

T 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

U 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0

K 5 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2

12 TOPLAM KRED: 193

Prof. Dr. Ouz DOAN Anabilim Dal Bakan

Prof. Dr. Tevfik ATALAY Blm Bakan

Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan

34

FZK RETMENL LSANS PROGRAMI DERS TANIMLARI I. YARIYIL Genel Fizik I Fizik ve lme, vektrler, tek boyutta hareket, iki boyutta hareket, statik denge, hareket Kanunlar - Dairesel Hareket ve Newton Kanunlarnn Baz Uygulamalar - ve Enerji - Potansiyel Enerji ve Enerjinin Korunumu - izgisel Momentum ve arpmalar Kat cisimlerin Sabit Bir Eksen Etrafnda Dnmesi - Yuvarlanma Hareketi -Asal Momentum. Genel Matematik I sl ve kkl ifadelerle drt ilem - polinomlar - cebirsel denklemler - trigonometrik bantlar Genel Kimya I Giri - Atomun Yaps - Kimyasal Balar - Kimyasal Reaksiyonlar - Gazlar Svlar -zeltiler - Katlar Genel Fizik Laboratuar I lme ve nemi, Hata Hesaplar - Dzgn Dorusal Hareket - Serbest Dmevmenin Kuvvet ve Ktleye Ball - Basit Sarka - Yayda Enerji Dnmleri, Hook Kanunu - Potansiyel Enerjinin Kinetik Enerjiye Dnm - Yatay ve Eik At -Ktle, Hacim, Younluk - Momentumun Korunumu ve arpmalar Genel Kimya Laboratuar I Metallerin zgl Islarnn Tayini - Potasyum Perkloratn Stoksiyometrisinin Tayini - Magnezyumun Edeer Arlnn Tayini - Gazlarn Bal Difzyon Hzlarnn Tayini - Cisimlerin Hal Deiimlerinin ncelenmesi - Suyun Elektrolizi - Erime ve Kaynama Noktasnn Tayini - Baz Katyonlarn Kalitatif Analizi - Baz Anyonlarn Kalitatif Analizi Eitim Bilimine Giri Eitimin temel kavramlar, eitimin dier bilimlerle ilikisi ve ilevleri (eitimin felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri), eitim biliminin tarihsel geliimi, 21.yzylda eitim biliminde ynelimler, eitim biliminde aratrma yntemleri, Trk Milli Eitim Sisteminin yaps ve zellikleri, eitim sisteminde retmenin rol, retmenlik mesleinin zellikleri, retmen yetitirme alanndaki uygulamalar ve gelimeler. Genel Biyoloji I Genel biyolojinin tanm, inceleme alanlar-biyolojinin dier alt dallar ve inceleme alanlar - canlnn tanm, canllarn ortak zellikleri, otorof ve hetetrof canllarn tanm ve farklar - virsler - prokaryot hcrelerin yaps genel zellikleri - bakteriler - mavi yeil algler karyat hcrelerin genel zellikleri - hayvansal ve bitki hcrelerin yapsal farkllklar - mitoz blnme - canllarda reme. Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Trk Dili I Yabanc Dil I

35

II. YARIYIL Genel Fizik II Elektriksel Alanlar - Osiloskop - Gauss Kanunu - Elektrik Aks - Elektrik Potansiyeli Milikann Ya Damlas Deneyi - Sa ve Dielektrikler - Dieelektrikli Kondansatrler - Bir D Elektrik Alanndaki Dipol - Akm ve Diren - Elektriksel Enerji ve G - Doru Akm Devreleri Elektromotor Kuvveti - Kirchoff Kurallar - RC Devreleri - Whestone Kprs - Manyetik Alanlar - Manyetik Alan Kaynaklar Genel Matematik II Fonksiyonlarda Limit ve Sreklilik - Trev ve Diferansiyel - Belirsizlik ekilleri -Belirli ve Belirsiz ntegral - Basit Diferansiyel Denklemler Genel Kimya II Termo Kimya - Kimyasal Kinetik Kimyasal Denge, Asitler ve Bazlar Radyoaktivite Genel Fizik Laboratuar II Devre ve Devre Elemanlarnn Tantm Elektrostatik - Direnlerin Balanmas Wheatson Kprs - Bir Telin Direnci - Joule Deneyi - Potansiyometre ile e.m. k lmek Dorusal Akm Telinin Magnetik Alam - Akm Kangalnn Magnetik Alan - Ohm Kanunu Genel Kimya Laboratuar II Alkollerin Ykseltgenmesi - Kristallendirme ve Sblimletirme - Asit, Baz zeltilerinin Hazrlanmas - PH ve ndikatrlerin Renkleri - Asit, Baz Titrasyonlar - Tampon zeltiler - Scakln Reaksiyon Hzna Etkisi - Katalizrn Reaksiyon Hzna Etkisi Hidroksonyun iyonunun Reaksiyonlar Geliim Psikolojisi Geliimle ilgili temel kavram ve ilkeler, geliim kuramlar, geliim dnemleri, ocukluk ve ergenlik dnemlerinde bedensel, bilisel, kiilik ve ahlak geliimi, ergenlik dnemi sorunlar ve bunlarla ba etme yollar. Genel Biyoloji II Hayvansal Dokular - Epitel Dokusu - Ba ve Destek Dokular - Kas Dokusu - Sinir Dokusu - Bitkisel Dokular - Meristematik Dokular - Srekli Dokular - Fotosentez ve Kemosentez - Oksijenli ve Oksijensiz Solunum Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Trk Dili II Yabanc Dil II

36

III. YARIYIL Genel Fizik III Scaklk ve termometreler, Termal Genleme ve deal Gazlar - Hal deimeleri Akkanlarn ve svlarn statik basnc - Is ve kalorimetri - Termodinamiin I. Kanunu Gazlarn Kinetik Teorisi - Is Makinalar, Entropi ve Termodinamiin II. Kanunu Is iletimi. Fizikte Matematik Metotlar I Kompleks Saylar - Vektr Cebri - Vektr Opretrleri - ntegral Teoremleri - Matris Cebri - zdeer ve zvektr Problemi Lineer Cebir Vektrler ve arpm - Denklem Sistemlerinin zm - Matrisler ve Matris Cebiri zerine lemler - Vektr Uzay - Alt Uzay Genel Fizik Laboratuar III Vizkozite Katsays Tayini - Kalorimetre - zs Tayini - Gazlarn Basnc - Saf ve Kat Maddelerin Scaklk Karsnda Davranlarnn ncelenmesi - Yzey Gerilim Katsays Tayini - Arimet Prensibinden Faydalanarak Younluk Tayini - Uzama Katsays Tayini Temel Bilgisayar Teknolojileri ve Kullanm Bilgisayarn Tarihi Geliimi, Kullanld Alanlar ve Yararlar, Bilgisayar eitleri, Donann, Donanm (Cpu, Ram, Rom Vb.),evre Birimleri , Fax Modem Vb., Yazlm, Kapasite Birimleri, Bit, Byte Kavramlar, Program Ve Dizin Kavramlar, Ms-Dos letiim Sistemi nem Ve zellikleri, Ms-Dos Konutlar Cls, Dr, Cd, Md, Rd, Copy, Date, Time, Del, Ren, Type, Format, Diskcopy ,Label Vb.,Windows 95,98 letim Sistemleri, Ksa Yol Oluturma, Windows Da Grev ubuu, Desktop, Balat Menusu, Ms_Word Kelime lemci Programnn Kullanl, Metin Hazrlama, Yazm Formatlanm Ayarlama, Word De Tablo Oluturma. Mekanik Yuvarlanma hareketi asal momentum, Esneklik, Titreim Hareketi, Evrensel ekim Kanunu, Akkanlar Mekanii, Dalga Hareketi, Ses Dalgalar, st st binme ve kararl dalgalar. Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Eitim sistemi ve okullar, rgtn tanm, kuramlar ve boyutlar, ynetim sreleri, okul ynetimi, hukuk ve politika, okul yneticisinin grevleri, yetkileri, sorumluluklar ve yeterlikleri, okul ynetiminde insan ilikileri; personel hizmetleri, renci ileri, retim ve eitimle ilgili hizmetler ve okul iletmesi. IV. YARIYIL Genel Fizik IV Ik ve Ik Hakknda Teoriler - In Yansmas Krlmas, Prizmalar -Aynalar (Dzlem, ukur Tmsek Aynalar) - Dzlem ve Kresel Kran Yzeylerde Grntler Mercekler - Optik Aralar - (Byte, Drbn, Mikroskop, Teleskop, Fotoraf Makinas) Aydnlanma ve Aydnlanma Kanunlar

37

Fizikte Matematik Metotlar II Fourier Serileri - Fourier ntegral Dnmleri - Laplace Dnmleri - Gama ve Beta Fonksiyonlar - Kompleks Deikenli Fonksiyonlar - Rezid Teoremi Genel Fizik Laboratuar IV Kresel Aynalarda Grntler - Yaknsak ve Iraksak Mercekler - Grnt Ykselmesi Yoluyla Krlma ndisi Tayini - Su Dalgalarnn Yaylmas ve Yansmas - Su Dalgalarnn Krlma, Ayrlmas ve Krnm - Noktasal ki Kaynaktan kan Su Dalgalarnn Giriimi ve Fark - Ik Giriimi ve Tek Yarkta Krnm - Kk Uzunluklarn Giriimle llmesi - Snell Olay Temel Bilgisayar Bilimleri Bilgisayarda Kullanlan Karakter Seti, Problem zm in Uygulanacak Metot ve Yollar, Problemlerin Analizleri, Quick Basic veya Pascal Programlama Dili . EXCEL Program, Grev ve Kullan Yerleri, EXCEL De Veri Tablolar Oluturma, Tablodaki Hcreler Kullanlarak Formllerle Hesaplamalar, Grafik Oluturmalar, Dosya Kaydetme ve Ama, Yazcdan kt Alma, HTML Dosya zellikleri, ntemet Kullanma, internet Srf, Arama Metotlar ve Arama, Dosya ndirme, Bir Web Sayfasndaki Bilgileri Kaydetme. Diferensiyel Denklemler Diferensiyel Denklemlerin Kurulmas - Diferensiyel Denklemlerin Snflandrlmas Deikenlerine Ayrlabilen Denklemler - Homojen Denklemler - Tam Diferensiyel Denklemler - ntegral arpan-Dorusal Denklemler - Berneolli Denklemi - Riccatti Denklemi - Fark Denklemleri Snf Ynetimi renci davrann etkileyen sosyal ve psikolojik faktrler, snf ortam ve grup etkileimi, snf ynetimi ve disiplinle ilgili kurallar gelitirme ve uygulama, snf iinde zaman kullanm, snf organizasyonu, motivasyon, iletiim, yeni bir dneme balang, olumlu ve renmeye uygun bir ortam yaratma, snf iinde karlalan davran problemleri ve bunlara kar gelitirilecek nlemler. Elektro Manyetizma Manyetik Alan Kaynaklar: Biot-Savart kanunu, iki paralel iletken arasndaki manyetik kuvvet, Amper Kanunu, Selenoidin manyetik alan, Manyetik ak. Faraday Kanunu: Faradayn indksiyon kanunu, Hareketsel EMK, Lenz Kanunu, ndksiyon EMK ve elektrik alanlar, Alternatif akm devreleri, Transformatrler, Maxwell denklemleri. Elektrik ve Magnetizma Laboratuar Alternatif Akmn ncelenmesi - Elektrik Devreleri ile almalar - Bir Kondansatrn Yk ve Sasnn Tayini - Magnetik Alann Temel Birimler Cinsinden llmesi Bir Akm Makarasnn L zindiksiyon Katsaysnn Tayini - Transformatrler Magnetik Dolanm -Alternatif Akmn zelliklerinin Ossiloskopla ncelenmesi Dorusal Akm Telinin Magnetik Alan Akm Kangalnn Magnetik Alan.

38

V. YARIYIL Kuantum Fizii I zel zafiyet Teorisi - Siyah Cismin Imas - Fotoelektirik Olay - Comptpton Olay Dalgalar ve Tanecikler, De Broglie Hipotezi - Heisenberg'in Belirsizlik lkesi - lk Atom Modelleri, Bohr Atom Modeli - Dalga Fonksiyonunun Fiziksel Anlam, htimal Younluu Schrdinger Dalga Denklemi ve Tek Boyutta Uygulamalar Dalgalar ve Titreimler Su Dalgalarnn Yaylma Hz ve Dispersiyon - Gergin pte lerleyen Dalgalar -Kararl Dalgalar Yardmyla Ses Hznn llmesi - Eylemsizlik Terazisi Yardmyla Ktle llmesi - Yayl Terazi ve Salnmlarn ncelenmesi - Basit Sarkata Enerji Deiimleri Snml Sarkata Salnmlarn ncelenmesi - iftlenimli Sarkata Kiplerin ncelenmesi Rezonans le Frekans Tayini Dalgalar ve Titreim Laboratuar Rezonans Yardmyla Frekans lm - Ses Hznn llmesi pte lerleyen Dalgalarn Yaylma Hz-Eylemsizlik Terazisi - Yayl Sarka - Basit Sarkacn Enerjisi -Basit Sarkata Snml Salnmlarn ncelenmesi - Su dalgalar. Fiziksel Optik Dzlem Elektromanyetik Dalgalar - Elektromagnetik Dalgalarla Tanan Enerji Momentum ve Radyasyon Basnc - Elektromanyetik Dalga Spektrumu - Ik Dalgalarnn Giriimi - Giriim Koullar -Young ift Yark Deneyi - ift Yarkl Giriim Deseninde iddet Dalm - Dalgalarn Fazr Toplam - Yansma Nedeni le Faz Deiimi - nce Filmlerde Giriim - Michelson nterferometresi - Krnma Giri - Tek Yank Krnm -Tek Yark ve Dairesel Akln Ayrlabilirlii - Krnm A - Ik Dalgalarnn Kutuplanmas Rehberlik renci kiilik hizmetlerinin amalar ve eitim iindeki rol, rehberlik hizmet alanlarnn tantm, rehberliin temel ilkeleri, renciyi tanma, ynlendirme, bilgi toplama ve yayma, psikolojik danma, yerletirme, izleme, danmanlk, aratrma ve deerlendirme, evre ile ilikiler, mesleki ynlendirme, zel eitimin amac ve zel eitime muhta rencilerin saptanmas ve eitimi. VI. YARIYIL Kuantum Fizii II htimal Aks ve Korunumu-Beklenen Deerler ve Operatrler - Modern Kuantum Mekaniinin lkeleri - Kuantum Mekaniinin Klasik Snr - Kat Dne - Hidrojen Atomu ve Benzeri yonlar - Asal Momentum ve zellikleri - Kuantum Mekaniinde lemci Metodlar Kuantum Mekaniinde Yaklak Metodlar Elektronik Elektroniin Tarihesi - Elektirik iletimi ve letkenler - Diren ve Kondansatrler -Akm ve Gerilim Kaynaklar - Doru Akm Devrelerinin zm Yntemlerimi (Krshoff Kural, evre Akmlar Yntemi, Sperpozisyon Yntemi) - Theve ve Norton Teoremleri le Doru Akm Devrelerinin zmm - l Aralar ve Yaplar - R-C ve R-L Devrelerinde Geici Akmlar - R-C ve R-L Szgeleri - Elektron Emisyonu - Diyot Lamba - Triyot Lamba - Yar letkenler - Kristal Diyot-Zener Diyot-Transistrler - Ik Enerjisi le alan Dzenekler Saysal Elektronik.

39

Elektronik Laboratuvar Yzey Temasl Diyot - Kristal Diyot - Diyot Lamba - Triot Lamba - RS Katsaylarnn Tayini - Ossiloskop - Transitrler Atom Fizii Yk ve Maddelerin Tanecikli Yaps - Elektronun "Yknn llmesi e/m Tayini zotoplar ve Ktle Spektroskopileri - Atom Modelleri (Thomson, Rutherford, Bohr, Summerfeld Atom Modelleri) - Hidrojen Atomu ve Hidrojenimsi Atomlara Bohr Atom Modelinin Uygulanmas - Atomun Vektr Modeli - Zeaman Olay ve Vektr Modeli le Aklanmas - Molekl Yaplar renme-retme Kuram ve Yaklamlar renme ve retme kavramlarnn tanm; bilimin ve bilginin doas; klasik ve modern renme kuramlar; retim ilke ve yntemleri; renmeyi etkileyen psikolojik ve sosyal faktrler; renme stilleri ve retimde bireysel farkllklar; renme-retme srecinin temel eleri ve deikenleri; renmeye elverili snf iklimi ve kltr oluturma; renme-retme srecinde iletiim; renme stratejileri; oklu zeka kuram ve eitimi; yaplandrmac kuram ve eitim; alternatif retim modelleri ve yaklamlar; aktif renme; kavram haritalar; yaratc dnme; eletirel dnme; yanstc dnme; problem zmeye dayal renme; proje tabanl renme; beyin temelli renme; birey denetimli renme, ibirliine dayal renme. VII. YARIYIL Modern Fizik Laboratuvar Elektroliz - Suyun Ayrma Geriliminin Belirlenmesi - Fotoelektrik Olay -e/m TayiniMilikanin Ya Damlas Deneyi - Gazlarda Elektriksel Dearj - Katot ve Kanal nlar - Oleik Asidin Molekl apnn Tayini - Hidrojen Atomu Gaznn Spektrumu - Helyum Atomu Spektrumu Nkleer Fizik ekirdein zellikleri - ekirdeklerin Kararll - ekirdek Modelleri Radyoaktiflik ve Radyoaktif Maddelerin Yayd Inmlarn ncelenmesi, ekirdek Reaksiyonlar - ekirdek Blnmesi - ekirdek Kaynamas - Nkleer Enerji ve Reaktrler Elektromagnetik Teori Elektrostatie Giri - Bolukta Elektrostatik-Maddesel Ortamlarda Elektrostatik Elektrostatikte Snr Deer Problemleri Elektrostatik Enerji Kararl Akmlar Manyetostatik Maddesel Ortamlarda Manyetostatik - Zamanla Deien Akmlar - Maxwell Denklemleri, Korunum Kanunlar - Dzlem Elektromanyetik Dalgalar Kathal Fizii Kathal Fizii Nedir - Kristalografi - Kristallerde Krnm - Kristallerde Ba eitleri - rg Dinamii - rgnn Is Kapasitesi Metallerde Serbest Elektron Teorisi - Kat Cisimlerin Bant Yaps - Yan letkenler Yar letken Maddeler ve zelliklerinin llmesi - Fermi Yzeyleri

40

Program Gelitirme ve retim Temel kavramlar; Eitim Program, retim program, program gelitirme vb. program gelitirmenin kuramsal temelleri. Planl eitimin nitelii planl retimin ilkeleri, eitim programnn eleri ve bunlar arasndaki ilikiler retme yaklamlar ve retim teknikleri eitim program tasarm ve modeller program gelitirmenin planlanmas rnek program tasars hazrlama programn denenmesi ve deerlendirilmesi programa sreklilik kazandrlmas ada yetiek gelitirme yaklamlarnn ksaca gzden geirilmesi. Semeli II - Spektroskopi In tantlmas-Absobsiyon Spektrumlar-Ultra Viyole ve grnr alan Spektroskopisi - Enisyon Spektroskopisi - Alev Spektroskopisi-nfrared Spektroskopisi -Raman Spektroskopisi - Nkleer Magnetik Rezonans Spektroskopisi - Ktle Spektroskopisi Semeli I: zel Relativite Teorisi Bal Hareket (Klasik relativite) - Michelson nterferometresi - Michelson - Morley Deneyi - zel Relativite Teorisinin Temel Hipotezleri - Einstein - Lorentz Dnm Denklemleri - zel Relativite Teorisinin Sonular (Uzaklkta zafiyet, Hzda zafiyet, Zamanda zafiyet, Ktlenin Hza Bal Deiimi, Relativistik Kinetik Enerji, Momentum) Relativistik Ykl Paracklarn Alan indeki Hareketleri Semeli I: Analitik Mekanik Virtel ler Teoremi Prensibi-Large Formalizmi Hamilton Formalizmi-Hamilton Jakobi Formalizmi-Kanonik Deikenler-Poisson Ayralar. VIII. YARIYIL zel retim Yntemleri I Konu alannda retim yntemleri, renme-retme sreleri, genel retim yntemlerinin konu alan retimine uygulanmas, konu alanndaki ders kitaplarnn eletirel bir bakla incelenmesi ve zel retim yntem ve stratejileri ile ilikilendirilmesi, mikro retim uygulamalar, retimin deerlendirilmesi. statistik Fizik statistik Fizikte Temal Kavramlar-Entropi, statistiki Dalm Kanunlarleim Fonksiyonlar-deal Gazlar-Femion Sistemlerinin statiksel zellikleriBozon Sistemlerinin statiksel zellikleri. Molekl Fizii Molekl oluumu, yonik Balar, Polar ve Apolar Molekller, Molekllerin Serbetlik Dereceleri, Serbestlik Derecelerinin Kuantlamas, Molekl Tayflarnn Kuantum Teorisi, Elektronik-Titreim ve Dnme Tayf, raman Olay. lme ve Deerlendirme Deerlendirmenin eitim sitemindeki yeri, deerlendirmenin amalar, eleri. Eitimde lme ve deerlendirme ile ilgili temel kavramlar; lek ve lek trleri. Eitim, lme ve deerlendirme arasndaki ilikiler. Bir lme arsnda bulunmas istenen yapsal nitelikler; gvenirlik ve trleri, geerlik ve trleri, kullanllk. Eitsel zelliklerin (bilisel, duyusal ve psikomotor) llmesinde kullanlan lme aralar. Eitimde lme aralarnn kullanlma amalar. Deerlendirme ve not verme.

41

Fizikte zel Konular Tm fizik konular ierisinde seilen, anlatmnda ve anlalmasnda sklkla glkler bulunan fizik konularndan olumaktadr. Semeli I: Fizik Ders Kitab nceleme Semeli I: Fizikte Problem zme Semeli I: Fizikte Bilgisayar Destekli Eitim IX. YARIYIL retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm eitli retim teknolojilerinin zellikleri, retim srecindeki yeri ve kullanm, retim teknolojileri yoluyla retim materyallerinin (alma yapraklar, saydamlar, slaytlar, video, bilgisayar temelli ders materyali, v.b.) gelitirilmesi ve eitli nitelikteki materyallerin deerlendirilmesi. zel retim Yntemleri II Konu alannda retim yntemleri, renme-retme sreleri, genel retim yntemlerinin konu alan retimine uygulanmas, konu alanndaki ders kitaplarnn eletirel bir bakla incelenmesi ve zel retim yntem ve stratejileri ile ilikilendirilmesi, mikro retim uygulamalar, retimin deerlendirilmesi. Semeli III - Bilgisayar Destekli Fizik Eitimi Temel Bilgisayar Kavramlar, Fizik Eitimi Ve Bilgisayar, Animasyonlarn Ve Simlasyonlarn Fizik Eitimindeki nemi, Fizik Eitiminde Kullanlabilecek Yazlmlar (Powerpoint, Macromedia Flahs, Macromedia Director), nternet Ve Fizik Eitimi (nteraktif Fizik Sistemleri, Uzaktan Eitim), Sunu Hazrlama. Semeli III - Yar letkenler Ve Uygulamalar Yariletkenler, Enerji Bantlar, P-N Eklemi (Kava), Bant Yaps Ve Elektron Emisyonu Ve Fotoelektrik Olay, Termoiyonik Emisyon, Sekonder Emisyon, Fotoelektrik Emisyon, Optik Elemanlar Ve Fotodiyot, Gne Pilleri, Fotovoltaik Olay, eitleri Gne Pillerinin Uygulama Alanlar. Semeli III Nanoteknoloji Nanoteknoloji tanm ve zellikleri, Altyap ve aratrma teknikleri, Doadan rnekler(biyomimetikler), Farkl alanlarda uygulamalar, aratrma almalar, nano yapl malzemeler iin kimyasal yaklamlar, molekl deiimler, nanoteknoloji pazar, sonu ve grler. Semeli III X-Inlar X-nlarnn nitelikleri ve elde edilmesi, X-nlarnn iddeti, dozu ve sertlii, X-nlarnn krnm, yansmal X-nlar krnm alar, X-nlarnn salmas, X-nlarnn kutuplanmas, Xnlarnn sourulmas, X-n yayma tayflar, srekli X-nlar tayflar, izgili ve karakteristik Xn tayflar,X-n enerji dzeyleri ve karakteristik (izgili) X-n tayflarnn oluumu, X-n sourma tayflar, X-n uygulama alanlar

42

Semeli III Speriletkenlik Speriletkenlik kefi ve tarihsel geliimi, temel deneysel gerekler, manyetik ak kuantumlanmas, Josphson etkisi, Meissner-Ochsenfeld etkisi, speriletkenlerin manyetik zellikleri, speriletkenlik teorileri, tip 1 speriletkenler, tip 2 speriletkenler, Lndon teorisi, yksek scaklk speriletkenleri, yksek scaklk speriletkenlerinin yapsal zellikleri, oksit speriletkenlerde speriletkenlik mekanizmas. Semeli III Nkleer Fiziin Uygulamalar Ntron ierene etkilemeler, Nkleer Fizyon ve aa kan enerji, Ntron yavalatclar(Moderatrler), Nkleer Reaktrler ve Reaktr eitleri, Nkleer Fzyon ve Fzyon Reaktrleri, Radyoizotop laboratuarlarnn kuruluu, Rayoizotoplarn kullanm alanlar(biyoloji, tpta, endstride, tarmda) Ortaretimde Deney Tasarm Fizik retiminde laboratuar uygulamalarnn yeri ve nemi, laboratuar uygulamalarnda kullanlan yaklamlar, laboratuar yaklamlarnn stn ve zayf ynleri, orta retim fizik retim programna uygun rnek deney etkinliklerinin tasarlanmas ve deerlendirilmesi. Fizik Eitiminde Aratrma Teknikleri Aratrma nedir? Bilim Ynteminde aamalar (Sorunu belirleme, gzlem,hipotez) Aratrmann aamalar(Konuyu semek,konuyu snrlandrmak, hipotez kurmak,plan hazrlamak,kaynak toplamak,yazmak). Aratrma metninin ekli ve kapsam. Aratrmann listesi, ksmlar (Balk,ithaf,nsz indekiler. Tablolar listesi, Giri, Blmler, Sonu, Ekler, Bibliyografya. ndeks). Yazm kurallar (sayfa, kenar balklar, satr aral, paragraflar, blm balklar, sayfalarn numaralandrlmas, ekler). Aratrmada kullanlacak kaynaklarn toplanmas, internet vastas ile literatr tarama. Okul Deneyimi Okullarda bir uygulama retmeni nezaretinde retmenlik uygulamas dersine temel oluturmak amacyla yaplan gzlem ve uygulamalar; baz gzlem ve uygulamaya konulan: retimde soru sorma, ynerge ve aklamalar, dersin ynetimi ve snfn kontrol, eitli ynlerden bir rencinin incelenmesi, renci almalarnn deerlendirilmesi, dersi planlama, ders kitaplarndan yararlanma, grup almalar, snf organizasyonu, alma yapraklarnn hazrlanmas ve kullanlmas, snf iinde mikro retim uygulamalar. X.YARIYIL retmenlik Uygulamas Haftada 1 (bir) tam gn ya da 2 (iki) yarm gn (minimum 12 (on iki) hafta) retmen adaylarnn bizzat snf iinde retmenlik becerisi kazanmasna ve belirli bir dersi ya da dersleri planl bir biimde retmesi ve 2 (iki) saat retmenlik uygulamas semineri (retmenlik uygulamasnn deerlendirilmesi ve paylalmas). Semeli IV - Inmlar ve Elementer Paracklar Radyoaktif maddelerin yayd nmlar - Katod ve kanal nlar - X nlar Inmlarn Spektrumlar - Temel paracklar: Leptonlar - Mezonlar - Baryonlar - Parack ve anti parack

43

Semeli IV Uygulamal Fizik Ses,Dalga Tipleri-Ses Dalgalarnn Yaylm Kat,Sv ve Gazlarda Ses Hz-Ses Basnc ve Ses Enerjisi- Ses Dalgalarnn Snr Yzeylerdeki Davran-Salma-KrnmGiriim-Ses Basncnn Azalmas-Ultrasesin retilmesi ve Alglanmas-Ultrasonik Muayene Yntemleri-Puls-Eko Ynteminde Hatalarn Belirlenmesi-Ultrasesin Fiziksel KimyasalBiyolojik Etkileri-Ultrasesin Tp ve Sanayideki Uygulamalar-Ultrasonografi-Ultrasonografi Yntemleri-Klinik Uygulamalar-Rntgen X n ve elde edilmesi-Konvansiyonel RntgenDigital Rntgen Semeli IV-Yar letkenler Yar iletkenler, Enerji Bantlar, P-N Eklemi(Kava), Bant Yaps ve elektron Emisyonu ve Fotoelektrik olay, Termoiyonik Emisyon, Sekonder Emisyon, Fotoelektrik Emisyon, Optik Elemanlar ve Fotodiyot, Gne Pilleri, Fotovoltaik Olay, eitleri Gne Pillerinin Uygulama Alanlar. Semeli IV-Astrofizik Kepler Yasalar ve Gne sisteminin yaps: Gezegenler ve zellikleri ve uydular, Evrenin Genel Yaps: Gkadalar, yldzlarn oluumu, krmz devler, ntron yldzlar, beyaz cceler, karadelikler. Semeli V - Fizik Eitiminde statistiki Analiz Verilerin organizasyonu, verilerin dzenlenmesi ve gsterimi ile ilgili kt tablolarnn yorumlanmas, u deer (Outliers) analizi, eksik verilerin incelenmesi, merkezi eilim ltleri (Aritmetik Ortalama, Medyan ve Mod), Ortalamadan Sapma ltleri (Varyans), Normallikten Sapma ltleri, Hipotez Testi, Hipotezlerin Belirlenmesi, Test istatistii, Tek ve ift kuyruklu testler, anlamllk seviyesi () ve Gven aral (1-), parametrik hipotez testleri, bamsz iki rnek T-Testi (Independent Samples T-Test), Baml iki rnek T-Testi (Paired Samples T-Test), Tek rnek T Testi (One Sample (T-Test), Z Testi, Varyans Analizi (Anova), Parametrik olmayan (Non Parametrik )Hipotez Testleri, Ki Kare Testi, Mann Whitney U Testi, Kruskal Wallis Testi. Semeli V - Bilim Tarihi Bilim nedir nemi ve deeri, bilimsel metot (kapsam ve snrlar) bilimsel aklama, bilimsel yasa, bilim ve formal disiplinler aras iliki, bilimsel aratrma metodolojisi, bilimsel devrimlerin yaps, bilim ve felsefe, modern bilimin eletirisi, eski uygarlklarda, orta ada ve insan dnyasnda bilim, Rnesans ve modern bilimin douu, endstri devrimi ve bilim, modern ada ve bilgi anda bilim, yeni paradikma ve kuantum dncesi. Semeli V-Fizik retmenlerinin Mesleki Geliimi Semeli V-Topluma Hizmet Uygulamalar Topluma hizmet uygulamalarnn nemi, toplumun gncel sorunlarn belirleme ve zm retmeye ynelik projeler hazrlama, panel, konferans, kongre, sempozyum gibi bilimsel etkinliklere izleyici, konumac yada dzenleyici olarak katlma, sosyal sorumluluk erevesinde eitli projelere gnll olarak yer alma, topluma hizmet almalarnn okullarda uygulanmasna ynelik temel bilgi ve becerilerin kazanlmas.

44

Semeli V-Mesleki ngilizce Temel ngilizce gramer bilgisi, kelime renme, anlaml cmleler kurma, cmle zmleme, eviri, paragraf yazma, szlk kullanm, bilimsel raporlar, makaleler ve kitaplar inceleme, okuduunu anlama, ve zetleme, yeniden ifade etme. Alan Eitiminde Aratrma Projesi zel Alanda seilen bir konuda bilimsel aratrma projesi hazrlama, veri toplama, verileri analiz etme, deerlendirme, raporlatrma ve projeyi sunma.

45

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES YABANCI DLLER BLM NGLZCE RETMENL LSANS PROGRAMI ( I. RETM) 20112012 RETM YILI 1. SINIF I. YARIYIL KODU 0209105 0209108 0209109 0209110 0209111 0209112 0209113 0209114 DERSN ADI Trke I: Yazl Anlatm Balamsal Dilbilgisi I leri Okuma ve Yazma I Dinleme ve Sesletim I Szl letiim Becerileri I Eitim Bilimine Giri Bilgisayar I Etkili letiim Kredi III. YARIYIL KODU 0209306 0209309 0209328 0209329 0209330 0209331 0209332 ngiliz Edebiyat I Dilbilim I ngilizce retimde Yaklamlar I Anlatm Becerileri * Trk Eitim Tarihi * retim lke ve Yntemleri Kredi V.YARIYIL KODU 0209519 0209526 0209527 0209528 0209529 0209530 0209531 Snf Ynetimi ocuklara Yabanc Dil retimi I zel retim Yntemleri II Dil Becerilerinin retimi I Edebiyat ve Dil retimi I kinci Yabanc Dil I (Almanca Dil Bilgisi) Drama Kredi VII. YARIYIL KODU 0209724 0209725 0209726 0209727 0209728 0209729 0209730 0209731 0209732 DERSN ADI Yabanc Dil r. Materyal nc. ve Geli.* kinci Yabanc Dil III* (Almanca Yazma) Atatrk lkeleri ve nklap Tarihi I Okul Deneyimi Rehberlik zel Eitim A.Se I: ngilizce Szl Anlatm A.Se I: ngilizce Yazl Anlatm A.Se I: T 3 2 2 1 3 2 2 2 2 U 0 0 0 4 0 0 0 0 0 K 3 2 2 3 3 2 2 2 2 KODU 0209810 0209819 0209820 0209821 0209822 0209823 0209824 0209825 0209826 0209827 0209829 Kredi 17 Prof. Dr. Fatih TEPEBAILI Blm Bakan DERSN ADI T 2 2 2 2 3 2 2 U 0 2 2 2 0 0 2 19 4. SINIF VIII. YARIYIL DERSN ADI retmenlik Uygulamas Yabanc Dil retiminde lme ve Deerlendirme Atatrk lkeleri ve nklap Tarihi II Karlatrmal Eitim* Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi A.Se II: leri ngilizce Trke eviri A.Se III: leri Konuma Becerileri A.Se III: ngiliz Edebiyatndan Semeler A.Se II: A.Se III: A.Se II: ngilizcenin yaps Kredi T 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 U 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 18 TOPLAM KRED: 159 Do. Dr. Hasan AKIR Anabilim Dal Bakan Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan K 5 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 K 2 3 3 3 3 2 3 KODU 0209627 0209628 0209629 0209630 0209631 0209632 0209633 DERSN ADI ngilizce-Trke eviri T 3 3 3 3 3 2 3 U 0 0 0 0 0 0 0 20 3. SINIF VI. YARIYIL DERSN ADI ocuklara Yabanc Dil retimi II Trke-ngilizce eviri Dil Becerilerin retimi II Edebiyat ve Dil retimi II kinci Yabanc Dil II (Almanca Okuma) Topluma Hizmet Uygulamalar lme ve Deerlendirme Kredi T 2 3 2 3 2 1 3 U 2 0 2 0 0 2 0 19 K 3 3 3 3 2 2 3 K 3 3 3 3 3 2 3 KODU 0209409 0209431 0209432 0209433 0209434 0209435 0209436 ngiliz Edebiyat II Dilbilim II ngilizce retimde Yaklamlar II Dil Edinimi Bilimsel Aratrma Yntemleri zel retim Yntemleri I retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm Kredi T 2 3 3 3 3 3 2 3 U 0 0 0 0 0 0 2 0 23 2. SINIF IV. YARIYIL DERSN ADI T 3 3 3 3 2 2 2 U 0 0 0 0 0 2 2 20 K 3 3 3 3 2 3 3 K 2 3 3 3 3 3 3 3 KODU 0209205 0209215 0209216 0209217 0209218 0209219 0209220 0209221 II. YARIYIL DERSN ADI Trke II: Szl Anlatm Balamsal Dilbilgisi II Szl letiim Becerileri II Dinleme ve Sesletim II leri Okuma ve Yazma II Szck Bilgisi Eitim Psikolojisi Bilgisayar II Kredi T 2 3 3 3 3 3 3 2 U 0 0 0 0 0 0 0 2 23 K 2 3 3 3 3 3 3 3

46

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES YABANCI DLLER BLM NGLZCE RETMENL LSANS PROGRAMI ( II. RETM) 20112012 RETM YILI 1. SINIF I. YARIYIL KODU 0210105 0210108 0210109 0210110 0210111 0210112 0210113 0210114 DERSN ADI Trke I: Yazl Anlatm Balamsal Dilbilgisi I leri Okuma ve Yazma I Dinleme ve Sesletim I Szl letiim Becerileri I Eitim Bilimine Giri Bilgisayar I Etkili letiim Kredi T 2 3 3 3 3 3 2 3 U 0 0 0 0 0 0 2 0 23 2. SINIF III. YARIYIL KODU 0210306 0210309 0210328 0210329 0210330 0210331 0210332 DERSN ADI ngilizce-Trke eviri ngiliz Edebiyat I Dilbilim I ngilizce retimde Yaklamlar I Anlatm Becerileri * Trk Eitim Tarihi * retim lke ve Yntemleri Kredi V.YARIYIL KODU 0210519 0210526 0210527 0210528 0210529 0210530 0210531 Snf Ynetimi ocuklara Yabanc Dil retimi I zel retim Yntemleri II Dil Becerilerinin retimi I Edebiyat ve Dil retimi I kinci Yabanc Dil I (Almanca Dil Bilgisi) Drama Kredi VII. YARIYIL KODU 0210724 0210725 0210726 0210727 0210728 0210729 0210730 0210731 0210732 DERSN ADI Yabanc Dil r. Materyal nc. ve Geli.* kinci Yabanc Dil III* (Almanca Yazma) Atatrk lkeleri ve nklap Tarihi I Okul Deneyimi Rehberlik zel Eitim A.Se I: ngilizce Szl Anlatm A.Se I: ngilizce Yazl Anlatm A.Se I: T 3 2 2 1 3 2 2 2 2 U 0 0 0 4 0 0 0 0 0 K 3 2 2 3 3 2 2 2 2 KODU 0210810 0210819 0210820 0210821 0210822 0210823 0210824 0210825 0210826 0210827 0210829 Kredi 17 Prof. Dr. Fatih TEPEBAILI Blm Bakan DERSN ADI T 2 2 2 2 3 2 2 U 0 2 2 2 0 0 2 19 4. SINIF VIII. YARIYIL DERSN ADI retmenlik Uygulamas Yabanc Dil retiminde lme ve Deerlendirme Atatrk lkeleri ve nklap Tarihi II Karlatrmal Eitim* Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi A.Se II: leri ngilizce Trke eviri A.Se III: leri Konuma Becerileri A.Se III: ngiliz Edebiyatndan Semeler A.Se II: A.Se III: A.Se II: ngilizcenin yaps Kredi T 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 U 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 18 TOPLAM KRED: 159 Do. Dr. Hasan AKIR Anabilim Dal Bakan Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan K 5 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 K 2 3 3 3 3 2 3 KODU 0210627 0210628 0210629 0210630 0210631 0210632 0210633 T 3 3 3 3 3 2 3 U 0 0 0 0 0 0 0 20 3. SINIF VI. YARIYIL DERSN ADI ocuklara Yabanc Dil retimi II Trke-ngilizce eviri Dil Becerilerin retimi II Edebiyat ve Dil retimi II kinci Yabanc Dil II (Almanca Okuma) Topluma Hizmet Uygulamalar lme ve Deerlendirme Kredi T 2 3 2 3 2 1 3 U 2 0 2 0 0 2 0 19 K 3 3 3 3 2 2 3 K 3 3 3 3 3 2 3 KODU 0210409 0210431 0210432 0210433 0210434 0210435 0210436 ngiliz Edebiyat II Dilbilim II ngilizce retimde Yaklamlar II Dil Edinimi Bilimsel Aratrma Yntemleri zel retim Yntemleri I retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm Kredi IV. YARIYIL DERSN ADI T 3 3 3 3 2 2 2 U 0 0 0 0 0 2 2 20 K 3 3 3 3 2 3 3 K 2 3 3 3 3 3 3 3 KODU 0210205 0210215 0210216 0210217 0210218 0210219 0210220 0210221 II. YARIYIL DERSN ADI Trke II: Szl Anlatm Balamsal Dilbilgisi II Szl letiim Becerileri II Dinleme ve Sesletim II leri Okuma ve Yazma II Szck Bilgisi Eitim Psikolojisi Bilgisayar II Kredi T 2 3 3 3 3 3 3 2 U 0 0 0 0 0 0 0 2 23 K 2 3 3 3 3 3 3 3

47

NGLZCE RETMENL LSANS PROGRAMI DERS ERKLER I. YARIYIL Trke I: Yazl Anlatm Yaz dilinin ve yazl iletiimin temel zellikleri, yaz dili ile szl dilin arasndaki temel farklar. Anlatm: yazl ve szl anlatm; znel anlatm, nesnel anlatm; paragraf; paragraf trleri (giri-gelime-sonu paragraflar). Metnin tanm ve metin trleri (bilgilendirici metinler, yaznsal metinler); metin olma koullar (balaklk, tutarllk, amallk, kabul edilebilirlik, durumsallk, bilgisellik, metinler aras ilikiler). Yazl anlatm (yazl kompozisyon: serbest yazma, planl yazma); planl yazma aamalar (konu, konunun snrlandrlmas, ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi; yazma plan hazrlama, kt dzeni); bilgilendirici metinler (dileke, mektup, haber, karar, ilan/reklam, tutanak, rapor, resmi yazlar, bilimsel yazlar) zerinde kuramsal bilgiler; rnekler zerinde almalar ve yazma uygulamalar; bir metnin zetini ve plann karma; yazl uygulamalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme. Balamsal Dilbilgisi I leri seviyedeki dil ve tmce yaplar, bu yaplar ile szckler arasndaki iliki, bu dil yaplar araclyla rencileri anlam yaratma, biim ile metin tr arasndaki iliki, balam ile yap arasndaki iliki, yaplarn farkl balamlardaki anlamlar ve st dzey metinlerde kullanm. leri Okuma ve Yazma I Bu ders kapsamnda gazete, dergi, inceleme ve akademik yazlar gibi zgn okuma paralar kullanlarak rencilere farkl bak alarn kavrama, tmceler aras balantlar ve yaznn ana fikrini tahmin etme, ana fikre ulama, ve cmleler aras anlamsal ip ularn kullanabilme gibi st dzey okuma becerilerinin kazandrlmasn amalamaktadr. Dersin dier bir amac ise rencilere ders ii ve ders d okuma alkanln kazandrmaktr. Bilginin birletirilmesi, problemin zmlenmesi ve deerlendirme sonucu tepki verme gibi ileri dzey eletirel dnme becerileri de gelitirilecektir. renciler, gelitirmekte olduklar okuma alt-becerilerini yazacaklar paragraflarda kullanma ve pekitirme frsat bulabileceklerdir. Ayrca, aklama, tanmlama ve anlat paragraflar gibi deiik yazl anlatm eitlerini inceleyip yazacaklardr. Bunlara ek olarak, zetleme, metin tasla hazrlama ve bir dnceyi baka szcklerle anlatma gibi paragraf yazma becerilerini gelitirme olanan bulacaklardr. Yazm ve noktalama iaretleri ve alfabe d sembol kullanm da dersin kapsamndadr. Dinleme ve Sesletim I Farkl balamlardan alnm zgn dinleme materyalleri ve konuma beklerini zmlemek; ses farkllklar ve problemli seslerin sesbilimsel evriyazm; st dzey dinleme becerileri; sesli harfler, sessiz harfler, kelime vurgusu ve tonlama gibi temel dinleme ve konuma becerileri; renme ve retme amacyla sesbilimsel evriyazm. Szl letiim Becerileri I Tartma, bireysel sunumlar ve etkileimli etkinlikler gibi eitli iletiim odakl konuma; resmi ve resmi olmayan balamlarda iletiim yetileri; bilgi verici ve ikna edici sunumlar; tonlama ve vurgu gibi konuma dili zellikleri; tepegz, poster ve powerpoint sunumu gibi grsel ve iitsel aralarn kullanm.

48

Eitim Bilimine Giri Eitimin temel kavramlar, eitimin dier bilimlerle ilikisi ve ilevleri (eitimin felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri), eitim biliminin tarihsel geliimi, 21.yzylda eitim biliminde ynelimler, eitim biliminde aratrma yntemleri, Trk Milli Eitim Sisteminin yaps ve zellikleri, eitim sisteminde retmenin rol, retmenlik mesleinin zellikleri, retmen yetitirme alanndaki uygulamalar ve gelimeler. Bilgisayar I Biliim teknolojileri, yazlm ve donanm ile ilgili temel kavramlar, genel olarak iletim sistemleri, kelime ilemci programlar, elektronik tablolama programlar, veri sunumu, eitimde nternet kullanm, biliim teknolojilerinin sosyal yap zerindeki etkileri ve eitimdeki yeri, biliim sistemleri gvenlii ve ilgili etik kavramlar. Etkili letiim Kiileraras iletiimin tanm; iletiim modeli, iletiim unsurlar ve zellikleri, etkili dinleme ve geri bildirim, kiileraras iletiimi engelleyen etkenler (kaynak, kanal, alc, vb.), iletiimi kolaylatran etkenler, duygularn iletiimde rol ve kullanlmas, iletiimde atma ve nlenmesi, renci, retmen, veli iletiiminde dikkat edilmesi gereken nemli hususlar, iletiim uygulamalar. II. YARIYIL Trke II: Szl Anlatm Szl dilin ve szl iletiimin temel zellikleri. Szl anlatm; konuma becerisinin temel zellikleri (doal dili ve beden dilini kullanma); iyi bir konumann temel ilkeleri; iyi bir konumacnn temel zellikleri (vurgu, tonlama, duraklama; diksiyon vb.). Hazrlksz ve hazrlkl konuma; hazrlkl konumann aamalar(konunun seimi ve snrlandrlmas; ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi, planlama, metni yazma; konumann sunuluu). Konuma trleri:(karlkl konumalar, sylei, kendini tantma, sorular yantlama, ylba, doum, bayram v.b. nemli bir olay kutlama, yol tarif etme, telefonla konuma, i isteme, biriyle grme/rportaj yapma, radyo ve televizyon konumalar, deiik kltr, sanat programlarna konumac olarak katlma v.b.). Deiik konularda hazrlksz konuma yapma, konuma rnekleri zerinde almalar ve szl anlatm uygulamalar, konumalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme. Balamsal Dilbilgisi II leri dzey metinlerde sklkla kullanlan szck snflar, tmce eleri, tmce eitleri ve tmce paralar gibi ileri seviye dil yaplar; sorunlu olarak nitelendirilen ngilizce dilbilgisi yaplarnn ilevleri ve kullanmlar asndan balam ve yanl zmlemesi yntemleriyle deerlendirmeleri; ileri dzey ngilizce dilbilgisi yaplarnn tanmlayc incelemesi; bu yaplarn farkl balamlarda kullanm. Szl letiim Becerileri II Tartma, rol oynama, bireysel ve grup sunumlar ve doalama gibi iletiime ynelik dil; gncel konular, ilgin gerekler, dikkat ekici sylemler ve ileri dzey edebi metinleri; iletiim stratejileri yetisi.

49

Dinleme ve Sesletim II Not alma, ngrde bulunma, belli ve ayrntl bilgiye ulama, balamdan anlam karma, ieriin zn anlama gibi dinleme alt-becerileri; fonetik; mlakatlar, filmler, arklar, konferanslar, televizyon programlar ve haber yaynlar gibi eitli alanlardan alnan deiik ngilizce aksanlarn ieren zgn dinleme materyalleri. leri Okuma ve Yazma II Eletirel dnme becerileri, tmevarm ve tmdengelim yollaryla karm yapabilme ve satr aralarndaki anlam kavrayabilme gibi ileri dzey okuma alt-becerileri; okuma metinlerindeki bilgiyi inceleme, birletirme ve eletirel bir yaklam getirerek cevap niteliinde kompozisyonlar yazma; btnsellik, tutarllk ve dzen gibi eleri gz nnde bulundurarak karlatrmal ve kartsal, snflandrma, sre zmleme, sebep-sonu ve tartma gibi eitli kompozisyon trlerinde metinlerin retilmesi, ktphane ve Internet taramas, atfta bulunma, bibliyografya oluturma. Szck Bilgisi Szckler ve dil yaplar arasndaki iliki; n ek ve son ekler yardmyla szck retmek; szl ve yazl dilde deyimler, sz bekleri, edizimlilik, argo, gzel adlandrma, neolojizm, ataszleri ve beksi eylemler. Eitim Psikolojisi Eitim-Psikoloji ilikisi, eitim psikolojisinin tanm ve ilevleri, renme ve geliim ile ilgili temel kavramlar, geliim zellikleri (bedensel, bilisel, duygusal, sosyal ve ahlaki geliim), renmeyi etkileyen faktrler, renme kuramlar, renme kuramlarnn retim srelerine yansmalar, etkili renme, renmeyi etkileyen faktrler (motivasyon, bireysel faktrler, grup dinamii ve bu faktrlerin snf ii retim srecine etkisi). Bilgisayar II Bilgisayar destekli eitim ile ilgili temel kavramlar, eleri, kuramsal temelleri, yararlar ve snrllklar, uygulama yntemleri, bilgisayar destekli retimde kullanlan yaygn formatlar, ders yazlmlarnn deerlendirilmesi ve seimi, uzaktan eitim uygulamalar, veri taban uygulamalar, bilgisayar ve internetin ocuklar/genler zerindeki olumsuz etkileri ve nlenmesi. III. YARIYIL ngilizce-Trke eviri eviri bilimindeki temel teori ve yaklamlar; farkl konularda ve trlerde yazlm zgn ngilizce metinleri Trkeye evirme; hata analizi yoluyla ayn metnin farkl evirilerini karlatrarak eletirel bak asyla deerlendirilmesi; biim, szck seimi, evirinin dil renimindeki rol ve nemi ve evirinin kltrel boyutu. ngiliz Edebiyat I ngiliz, Amerikan edebiyat ve orijinal yazm dili ngilizce olan edebiyatn kltrel tarihi; metin incelemede kullanlan temel terim ve teknikler; balca metin trleri; nemli akm ve dnemler, farkl dnemlere ait eitli trlerdeki ksa yk, iir, tiyatro oyunu ve roman gibi eserlerin ierii ve biemi; edebiyatn yaam anlaymza katklar; metinlerin ve edebi sanatlarn eletirel incelenmesi ve yorumlanmas.

50

Dilbilim I Dilbilimsel analizin temel kavramlar; farkndalk yaratma, dil rencilerinin verileri zerine yanl zmlemesi, durum almas ve karlatrmal anadil ve yabanc dil analizlerinin yardm ile dilin doasna, yapsna ve kullanmna ilikin kavramlar; bir sistem olarak dilin bileenleri; dilbilimsel edin ve edim, dilbilimin alt dallar, dilbilgisi trleri, dil evrenselleri, dilsel yaratclk, dilbilimsel nedensizlik, iaret dilleri, yapay diller ve canllar aras iletiim; beyin ve dil, yanallama ve ellilik, dilin evrimi, insan dili ileyi modelleri, dil kullanm ve dil bozukluklar ile ilgili aratrmalar (rn.: e zamanl dinleme testi, blnm beyin, WADA testi); sesbilgisi, akustik, duyusal ve syleyi sesbilgisi, konuma organlar, sesbirim, nl ve nsz harfler, uluslararas sesbilim alfabesi, ift nl, l nl, syleyi ekli ve yeri; sesbilim, ses rnekleri, benzeim, benzemezlik, balama, nsz harf kmeleri, sessiz harfler, paralarst, vurgu ve ezgi; anlambilimi, anlam bileenleri zmlemesi, anlamsal ilikiler, anlamsal ilinti, anlam ve gnderme, edizimlilik. ngilizce retiminde Yaklamlar I ngiliz Dili retiminde (D) temel konu ve sreler; yaklam, yntem, ve teknik kavramlarn arasndaki ayrmlar ve bu kavramlarn ngilizce retimindeki nemi; ngilizce retimindeki nemli yntem ve yaklamlar: Dilbilgisi-eviri Yntemi, Dorudan Anlatm, itsel-Duyusal Yntem, Sessiz Yntem, Topluluk Dil renimi, letiimsel Yaklam, Doal Yaklam. Anlatm Becerileri* Topluluk karsnda konuma yapabilmek iin gerekli etkin beceriler; konuma metninin hazrlanmas ve sunumunda gerekli olan tm aamalar ve boyutlar; geni kapsaml okuma ve aratrmaya dayal sunumlar hazrlama ve sunma; baarl sunumlarn ierik, biim ve grsel-iitsel elerin uygunluu ynnden incelenmesi; mlakat, sosyalleme, telefon grmeleri, sunum yapma, toplant ynetme ve zgemi ve bavuru yazma gibi i ortamlarnda kullanacaklar szl ve yazl iletiim becerileri. Trk Eitim Tarihi* Trk eitim tarihinin, eitim olgusu asndan nemi. Cumhuriyetten nceki eitim durumu ve retmen yetitiren kurumlar. Trk Eitim Devrimi 1: Devrimin tarihsel arka plan, felsef, dnsel ve politik temelleri. Trk Eitim Devrimi 2: Tevhid-i Tedrisat Kanunu: tarihsel temelleri, kapsam, uygulan ve nemi; Trk eitim sisteminde laikleme. Trk Eitim Devrimi 3: Karma eitim ve kzlarn eitimi, Yaz Devrimi, millet mektepleri, halk evleri. Trkiye Cumhuriyeti eitim sisteminin dayand temel ilkeler. Ky Enstitleri, Eitim Enstitleri ve Yksek retmen Okullar. niversiteler ve retmen yetitirme. Yakn dnem Trk eitim alanndaki gelimeler. retim lke ve Yntemleri retimle ilgili temel kavramlar, renme ve retim ilkeleri, retimde planl almann nemi ve yararlar, retimin planlanmas (nitelendirilmi yllk plan, gnlk plan ve etkinlik rnekleri), renme ve retim stratejileri, retim yntem ve teknikleri, bunlarn uygulama ile ilikisi, retim ara ve gereleri, retim hizmetinin niteliini artrmada retmenin grev ve sorumluluklar, retmen yeterlikleri.

51

IV. YARIYIL ngiliz Edebiyat II ngiliz ve Amerikan edebiyat ve orijinal yazm dili ngilizce olan edebiyatn farkl dnemlerinden yazar ve eserler; ngilizce yazlm edebiyatn dnemleri ve temel akmlar, eitli dnemlere ait rnek metinler kullanlarak bu edebiyatlardaki temel kavramlar, terimler, teknikler ve edebi, felsefi ve bilimsel akmlar. Dilbilim II Dil rencilerinin verileri zerine yanl zmlemesi, durum almas ve karlatrmal anadil ve yabanc dil analizleri ve dilin doasna, yapsna ve kullanmna ilikin kavramlar; biimbilgisi: baml ve bamsz biimbirim, karmalar, ekim ve tretim biimbirimleri, biimbirimsel analiz, biimbilgisel dil tiplendirmesi, szcklerin hiyerarik i yaplarnn incelemesi, biimbilimsel sesbilim deikenlii; szdizimi: szck ulamlar, bek, tmcecik, tmce yaplar, dnml retimsel dilbilgisi, ynetim ve balama, minimalist program, ye yaps, rol; edimbilim: gsterim, sezdirim, konuma ilkeleri, szeylem ve incelik; toplumdilbilim; az, kesit, biem; sylem: metinsellik ltleri, balaklk eleri, sylem balantlar, ilevler, sylem durumu, kurumsal sylem, ve bunlar gibi konular. ngilizce retiminde Yaklamlar II ngiliz Dili retiminde (Dde) ders tasarm, ikinci/ yabanc/ uluslararas/ zel amal/ akademik dil olarak ngilizce gibi farkl renci ihtiyacna uygun yaklamlar; yaplandrmac yaklam, ierik odakl, grev odakl, sorun odakl, btnce odakl dil retimi, oklu zeka ve btncl dil yaklam gibi gncel uygulamalar; ikinci/ yabanc dil retimi ve dil retiminde kltrn nemi, teknolojinin dil snflarnda kullanm, gelien dnyada iletiimin yeri ve kltrler aras etkileim. Dil Edinimi Birinci ve ikinci dil edinimi kuramlar (davranlk, doutanlk, bilgi ilemleme, balantc modeller, etkileimsel yaklam); anadil ile erek dilin geliim evreleri ve sreleri; durum almalar, btnce verilerinden ana ve erek dil kullanmlarnn karlatrmal zmlemesi (rn.: CHILDES veritaban), snf ii ikinci dil etkileiminin kaytlar ve evriyazs araclyla ocuklarda ve yetikinlerdeki ikinci dil ediniminin karlatrmas, anadil ediniminde geliim aamalar, ikinci dildeki biim-szdizimsel geliim evreleri, ikinci dil edinimi sreleri, ikinci dil ediniminde renen zellikleri ve nihai kazanmdaki bireysel farkllklar (rn.: kiilik etkisi, dil yetenei, zeka, edinim ya, motivasyon ve tutum, renen tercihleri ve inanlar), ikinci dil ve yabanc dil renim balamlarnn farkll (rn.: doal ve rgn eitim ortamlar). Bilimsel Aratrma Yntemleri Bilim ve temel kavramlar (olgu, bilgi, mutlak, doru, yanl, evrensel bilgi v.b.), bilim tarihine ilikin temel bilgiler, bilimsel aratrmann yaps, bilimsel yntemler ve bu yntemlere ilikin farkl grler, problem, aratrma modeli, evren ve rneklem, verilerin toplanmas ve veri toplama yntemleri (nicel ve nitel veri toplama teknikleri), verilerin kaydedilmesi, analizi, yorumlanmas ve raporlatrlmas.

52

zel retim Yntemleri I Dil reni gereksinimleri (rn.:durumsal, nesnel, znel ve dil), gereksinim zmlemesi (ihtiya analizi), hedef yazm, ders izlencesi tasarm, ders plan hazrlamas; deiik ders evreleri (sunum, altrma ve retme), ders planlama ve gelitirme yaklamlar; farkl izlence trlerini ve renen gereksinimlerini, renen yan, ders hedeflerini dikkate alan uygun izlence tipi seim kriterleri; lt-temelli retme; yeterlilik betimlemeleri, ngilizce yeterlilik ltleri ve ynergeleri, Avrupa Ortak Bavuru Metni ve Avrupa Dil Geliim Dosyas; ve kimlik. retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm retim Teknolojisi ile ilgili kavramlar, eitli retim teknolojilerinin zellikleri, retim teknolojilerinin retim srecindeki yeri ve kullanm, okulun ya da snfn teknoloji ihtiyalarnn belirlenmesi, uygun teknoloji planlamasnn yaplmas ve yrtlmesi, retim teknolojileri yoluyla iki ve boyutlu materyaller gelitirilmesi retim gerelerinin gelitirilmesi (alma yapraklar, etkinlik tasarlama, tepegz saydamlar, slaytlar, grsel medya (VCD, DVD) gereleri, bilgisayar temelli gereler), eitim yazlmlarnn incelenmesi, eitli nitelikteki retim gerelerinin deerlendirilmesi, nternet ve uzaktan eitim, grsel tasarm ilkeleri, retim materyallerinin etkinlik durumuna ilikin aratrmalar, Trkiyede ve dnyada retim teknolojilerinin kullanm durumu. V. YARIYIL Snf Ynetimi Snf ynetimi ile ilgili temel kavramlar, snf ii iletiim ve etkileim, snf ynetiminin tanm, snf ynetimi kavramnn snfta disiplini salamadan farkl yanlar ve zellikleri, snf ortamn etkileyen snf ii ve snf d etkenler, snf ynetimi modelleri, snfta kurallar gelitirme ve uygulama, snf fiziksel olarak dzenleme, snfta istenmeyen davranlarn ynetimi, snfta zamann ynetimi, snf organizasyonu, renmeye uygun olumlu bir snf ortam oluturma (rnekler ve neriler). ocuklara Yabanc Dil retimi I Erken ya dil renenleri (5-12 ya) ile dier yalardaki renenler arasndaki farklar (dil yaps, becerileri ve alt becerilerinin renimi asndan) ve erken ya renenleri hakknda yanl bilinenler; erken ya renenlerinin renme biemleri (grsel, iitsel ve duyusal) ve stratejileri (rn.: stbili, bili, sosyoduyusal); kelime, dil becerisi, dil yaps retimi iin aktiviteler (rn.: yapboz, hikaye, oyun ve benzetim), grsel-iitsel aralar (rn.: resim, gerek nesneler, karikatr, kukla ve arklar) gelitirmesi; renenlerin dil seviyelerine ve bilisel, duyusal geliimlerine uygun retim noktalarnn seimi, sralamas, materyal uyarlamas ve deerlendirmesi; erken renen snflar iin duyaca snf ynetimi teknikleri. zel retim Yntemleri II Snf temelli aratrma, retmen merkezli aratrma, eylem aratrma uygulamalar, renenlerin dil ile ilintili sorunlarnn saptanmas ve dzeltici retim aktiviteleri; renenlerin etkin izlenme ve deerlendirilme ilkeleri, gncel eilimleri baz alan yntemler; ulusal ve uluslararas mesleki organizasyonlar (rn.: TESOL and INGED) ve uygulamal sreli yaynlar (rn.: English Teaching Forum, ELTJ, TESLJ and TESL Reporter).

53

Dil Becerilerinin retimi I Dinleme, konuma, sesletim ve szck retiminin farkl evreleri ve teknikleri; dil farkndalnn ve retim becerilerinin deiik yata ve dil yeterliliinde renen gruplar iin gelitirilmesi; farkl yeterlilik dzeylerine uygun ders planlama ilke ve teknikleri. Edebiyat ve Dil retimi I* ngiliz ve Amerikan edebiyat eserlerinden ve orjinalinde yazm dili ngilizce olan eserlerden seilen ksa hikaye ve roman rnekleri ve bu iki trn dier trlerden farkl zellikleri; her dil dzeyinde genler ve yetikinlerle edebiyat kullanmna deiik yaklamlar; edebiyat ve dil retiminin bu iki edebi trde (ksa hikaye ve roman) kuram ve uygulama boyutunda btnlenmesi, edebi metinlerin ierik zenginlii ve dilsel zellikler dikkate alnarak incelenmesi; kltr retimi yntemlerinin ksa hikaye ve roman kullanm yoluyla belirtilen alanlarda incelenmesi: karlatrmal ve kartsal adan ana ve erek dil ve kltrndeki nesne ve rnler; ataszleri ve deyimler, kltrel deerleri tayan kalplam ifadeler; toplumsal yaplar, roller ve ilikiler; gelenekler/ grenekler/ adetler; inanlar, deerler, yasaklar ve tabular, toplumlara zg batl inanlar; siyasi, tarihi ve ekonomik zgemi; kltrel kurumlar; mecazi/ armsal yan anlam, mizah kullanm. kinci Yabanc Dil I (Almanca Dil Bilgisi) Basit ve gndelik hayattaki dil yaplarnn incelenmesi, cmle dizimindeki yap kurallar, szck bilgisi ile dil yaplar ilikisi bilgi ve becerileri pekitirici almalar. Drama* Eitsel drama teriminin tanm ve anlam, benzer terimlerden (Psiko drama, Yaratc drama, Drama-Oyun, Drama) fark, ocuklarla drama uygulamalarnn tarihesi, eitsel dramann yaps ve uygulanma aamalar, eitici dramann ya gruplar ve uygulama alanlarna gre snflandrlmas, eitsel drama ortam ve retmen nitelikleri, eitsel drama da zel teknikler, eitsel dramann deerlendirilmesi, uyguland alann eitim amalarna uygun eitici drama rnekleri ve yeni rneklerin gelitirilmesi. VI. YARIYIL ocuklara Yabanc Dil retimi II Erken renen (5-12 ya) gruplar iin farkl izlence trleri (hikaye temelli, ierik temelli, tema temelli, grev temelli); seilen izlence trnde ocuk edebiyatnn etkili kullanm, snf ynetimi, dil sunumu ve altrmalar. Trke- ngilizce eviri eviri bilimindeki temel teori ve yaklamlar; farkl konularda ve trlerde yazlm Trke zgn metinleri ngilizce ye evirme; bir evirinin uygunluu; hata analizi yoluyla ayn metnin farkl evirilerini karlatrarak eletirel bak asyla deerlendirilmesi; biim, szck seimi, evirinin dil renimindeki rol ve nemi ve evirinin kltrel boyutu Dil Becerilerinin retimi II Okuma, yazma ve dilbilgisi retiminin farkl evreleri ve tekniklerinin detayl incelenmesi; deiik yata ve dil yeterliliinde renen gruplar iin dil farkndalnn ve retim becerilerinin gelitirilmesi; farkl yeterlilik dzeylerine uygun ders planlama ilke ve teknikleri.

54

Edebiyat ve Dil retimi II* ngiliz ve Amerikan edebiyat eserlerinden ve orjinalinde yazm dili ngilizce olan eserlerden seilen iir ve tiyatro oyunu rneklerinin analizi ve bu iki tr dier edebi trlerden ayran zellikler; edebi metinlerin ierik zenginliine dikkat ekecek etkinlikler; iir ve tiyatro oyunu kullanm ve kltrel elerin retimi: karlatrmal ve kartsal adan ana ve erek dil ve kltrndeki nesne ve rnler; ataszleri ve deyimler, kltrel deerleri tayan kalplam ifadeler; toplumsal yaplar, roller ve ilikiler; gelenekler/ grenekler/ adetler; inan, deerler, yasaklar ve tabular, toplumlara zg batl inanlar; siyasi, tarihi ve ekonomik zgemi; kltrel kurumlar; mecazi/ armsal yan anlam, mizah kullanm. kinci Yabanc Dil II (Almanca Okuma) Almanca okuduunu anlama becerisini, deiik okuma teknik ve stratejilerle kazandrmak. Metinleri belli bir kontekst ierisinde anlayabilecek ve zmleyebilecek yetenei kazandrmak. Topluma Hizmet Uygulamalar Topluma hizmet uygulamalarnn nemi, toplumun gncel sorunlarn belirleme ve zm retmeye ynelik projeler hazrlama, panel, konferans, kongre, sempozyum gibi bilimsel etkinliklere izleyici, konumac yada dzenleyici olarak katlma, sosyal sorumluluk erevesinde eitli projelerde gnll olarak yer alma, topluma hizmet almalarnn okullarda uygulanmasna ynelik temel bilgi ve becerilerin kazanlmas. lme ve Deerlendirme Eitimde lme ve deerlendirmenin yeri ve nemi, lme ve deerlendirme ile ilgili temel kavramlar, lme aralarnda bulunmas istenen nitelikler (gvenirlik, geerlik, kullanllk), eitimde kullanlan lme aralar ve zellikleri, geleneksel yaklamlara dayal olan aralar (yazl snavlar, ksa yantl snavlar, doru-yanl tipi testler, oktan semeli testler, eletirmeli testler, szl yoklamalar, devler), renciyi ok ynl tanmaya dnk aralar (gzlem, grme, performans deerlendirme, renci rn dosyas, aratrma katlar, aratrma projeleri, akran deerlendirme, zdeerlendirme, tutum lekleri), lme sonular zerinde yaplan temel istatistiksel ilemler, renme ktlarn deerlendirme, not verme, alan ile ilgili lme arac gelitirme. VII. YARIYIL Yabanc Dil retiminde Materyal nceleme ve Gelitirme* D ders gereleri tasarm teori ve ilkeleri (rn.: gere seimi, uyarlanmas, gelitirilmesi ve deerlendirilmesi) ve ders kitab kullanmna taraf ve kart olan temel grler; yntem, ideoloji ve ders kitab yazarnn arasndaki iliki; ders gerelerinin seimi ile ilgili format: rencinin dil yeterlilii, renilebilirlik, kullanm kolayl, kltrel ierik, iletiimsel etkileimin uygunluu ve dil kullanm, rencilerin birbirleriyle ve retmenle etkileimde bulunmasna yardmc olan btnce bazl otantik, gerek dnya balamnda konulanm gereler; dil retimi iin gere uyarlamas ve gelitirilmesi, belirli renme ihtiyalarna ve retim ortamlarna gre ders kitab gerelerinin uyarlanmas, retmen adaylarnn kendi retme gerelerini ve yardmc gereleri uygun ynteme, renci seviyesine, ihtiyalarna ve mevcut okul ortamna gre tasarlamalar; gere deerlendirmesi, ders kitabnn D snf ortamnda kullanm ile ilgili dil gereleri ve ders kitab deerlendirme kriterleri ve gere tasarm zerine gncel DE yntemleri.

55

kinci Yabanc Dil III*(Almanca Yazma) Orta/storta dzey dinleme, okuma, yazl ve szl iletiim becerileri; deiik trlerdeki zgn metinlerdeki karmak dil bilgisi yaplar ve orta/storta dzey szck bekleri; zgn materyaller aracl ile hedef dilin kltr ile ilgili bilgi. Atatrk lkeleri ve nklap Tarihi I Kavramlar, tanmlar, ders yntemleri ve kaynaklarn tanm, Sanayi Devrimi ve Fransz Devrimi, Osmanl Devletinin Dal (XIX. Yzyl), Tanzimat ve Islahat Ferman, I. ve II. Merutiyet, Trablusgarp ve Balkan Savalar, I. Dnya Sava, Mondros Atekes Antlamas, Wilson lkeleri, Paris Konferans, M. Kemalin Samsuna k ve Anadoludaki Durum, Amasya Genelgesi, Ulusal Kongreler, Mebusan Meclisinin Al, TBMMnin Kuruluu ve syanlar, Tekilat- Esasi Kanunu, Dzenli Ordunun Kuruluu, I. nn, II. nn, Ktahya-Eskiehir, Sakarya Meydan Muharebesi ve Byk Taarruz, Kurtulu Sava srasndaki antlamalar, Lozan Antlamas, Saltanatn Kaldrlmas. Okul Deneyimi retmenin ve bir rencinin okuldaki bir gnn gzlemleme, retmenin bir dersi ilerken dersi nasl dzenlediini, dersi hangi aamalara bldn, retim yntem ve tekniklerini nasl uyguladn, derste ne tr etkinliklerden yararlandn, dersin ynetimi iin ve snfn kontrol iin retmenin neler yaptn, retmenin dersi nasl bitirdiini ve renci almalarn nasl deerlendirdiini gzlemleme, okulun rgt yapsn, okul mdrnn grevini nasl yaptn ve okulun iinde yer ald toplumla ilikilerini inceleme, okul deneyimi almalarn yanstan portfolyo hazrlama. Rehberlik Temel kavramlar, renci kiilik hizmetleri, psikolojik danma ve rehberliin bu hizmetler ierisindeki yeri, rehberliin ilkeleri, geliimi, psikolojik danma ve rehberliin eitleri, servisler (hizmetler), teknikler, rgt ve personel, alandaki yeni gelimeler, renciyi tanma teknikleri, rehber-retmen ibirlii, retmenin yapaca rehberlik grevleri. zel Eitim* zel eitimin tanm, zel eitimle ilgili temel ilkeler, engellilii oluturan nedenler, erken tan ve tedavinin nemi, engele bakla ilgili tarihsel yaklam, zihinsel engelli, iitme engelli, grme engelli, bedensel engelli, dil ve iletiim bozukluu olan, sregelen hastal olan, zel renme gl gsteren, dikkat eksiklii ve hiperaktivite bozukluu olan, otistik ve stn yetenekli ocuklarn zellikleri ve eitimleri, farkl gelien ocuklarn oyun yoluyla eitimi, zel eitime muhta ocuklarn ailelerinde gzlenen tepkiler, lkemizde zel eitimin durumu, bu amala kurulmu kurum ve kurulular. A.Se. I: ngilizce Szl Anlatm rencilerin eitli konularda bildiklerini ingilizcede szl olarak doru ve akc biimde anlatmalarn salamak iin yaplan almalardr. A.Se. I: ngilizce Yazl Anlatm rencilerin gnlk hayatta ve ileride karlaabilecekleri yazmalarla ilgili yama becerisi kazandrmak, yazdklar metinleri gzden geirmek ve hatalarn gstermek.

56

VIII.YARIYIL retmenlik Uygulamas Her hafta bir gnlk plan hazrlama, hazrlanan plan uygulama, uygulamann okuldaki retmen, retim eleman ve uygulama rencisi tarafndan deerlendirilmesi, deerlendirmeler dorultusunda dzeltmelerin yaplmas ve tekrar uygulama yaplmas, portfolyo hazrlama. Yabanc Dil retiminde lme ve Deerlendirme Snf bazl lme ve deerlendirme zerine temel kavram, ilke ve kurgular; farkl testler ve snama biimleri (rn.: yeterlilik, baar, bulgulayc ve/veya yerletirme amal snama, dorudan ve dolayl snama, ayrk nitelikli ve btncl snama, ln ve lt temelli snama, znel ve nesnel snama, iletiimsel snama, vb.), geni boyutlu dil lme amalar iin deiik soru trleri; bu tr testlerin ve mevcut dier lme yntemlerinin (rn.: geliim dosyas, zdeerlendirme, renen gnceleri) gelitirilmesi ve deerlendirilmesi; farkl ya gruplar, dil dzeyleri ve renme biemleri iin dil testleri; okuma, yazma, dinleme, konuma, kelime ve dilbilgisini test etmek iin ayrk ve btncl biimde snav hazrlama teknikleri; betimlemeli karmsal istatistik hesaplamalar ve snav tasarmnn altnda yatan ilkeler (rn.: ierik, ltsel, kurgusal, grn geerlilii, tutarllk, standart lme hatas ve gerek puan; kullanllk); test kurgulama aamalar, madde analizi ve test puanlarnn yorumlanmas, lnletirilmi testlerin deerlendirilmesi (rn.: TOEFL, IELTS ve Avrupa Dil Dosyas iin akredite edilmi dil snavlar) retmen tarafndan hazrlanan dil snavlar ve yararl geri etki. Atatrk lkeleri ve nklap Tarihi II Siyasi alanda yaplan devrimler, siyasi partiler ve ok partili siyasi hayata gei denemeleri, hukuk alannda yaplan devrimler, toplumsal yaayn dzenlenmesi, ekonomik alanda yaplan yenilikler. 1923-1938 Dneminde Trk d politikas, Atatrk sonras Trk d politikas, Trk Devriminin lkeleri: (Cumhuriyetilik, Halklk, Laiklik, Devrimcilik, Devletilik, Milliyetilik). Btnleyici ilkeler. Karlatrmal Eitim* Farkl lkelerin eitim sistemlerini eitli ynleriyle incelemek, bu lkelerdeki zel alann retimi ile ilgili durumlar analiz etmek, lkelerin eitim sistemlerini birbirleriyle ve lkemizdeki durumla karlatrmak. Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Trk eitim sisteminin amalar ve temel ilkeleri, eitimle ilgili yasal dzenlemeler, Trk eitim sisteminin yaps, ynetim kuramlar ve sreleri, okul rgt ve ynetimi, okul ynetiminde personel, renci, retim ve iletmecilikle ilgili iler, okula toplumsal katlm. A.Se. II: leri ngilizce Trke eviri Deiik sosyal bilim dallar ile ilgili ingilizce metinlerin Trkeye evrilmesi altrma ve deerlendirme yntemleri. A.Se. III: leri Konuma Becerileri rencilerin gncel konularda konuma becerileri kazanmalr iin snf ierisinde eitli aktiviteler yaplmas ve gazete ve dergilerden faydalanarak ilgin konular hakknda konuabilmelerinin salanmas.

57

A.Se. III: ngiliz Edebiyatndan Semeler ngiliz, Amerikan Edebiyat ve orijinal yazm dili ngilizce edebiyatn kltrel tarihi, metin incelemede kullanlan temel terim ve teknikler; balca metin trleri, nemli akm ve dnemler, farkl dnemlere ait eitli trlerdeki ksa yk, iir,tiyatro oyunu ve roman gibi eserlerin ierii ve biimi, edebiyatn yaam anlaymza katklar, metinlerin ve edebi sanatlarn eletirel incelenmesi ve yorumlanmas.

58

KODU 0211101 0211102 0211103 0211105 0211106 0211107 0211108 0211140 0211150 0211161 0211162 0211163

KODU 0211301 0211302 0211303 0211304 0211305 0211308 0211313

KODU 0211501 0211502 0211504 0211506 0211515 0211516

KODU 0211704 0211709 0211718 0211719 0211720 0211721 0211722 0211723 0211724 0211725 0211726 0211727 0211728

KODU 0211921 0211923 0211925 0211927 0211928 0211929 0211930 0211931 0211932 0211933 0211934 0211935

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES ORTARETM FEN VE MATEMATK ALANLAR ETM BLM KMYA RETMENL LSANS PROGRAMI 20112012 RETM YILI 1. SINIF I. YARIYIL II. YARIYIL DERSN ADI T U K KODU DERSN ADI T U K Genel Kimya I 4 0 4 0211201 Genel Kimya II 4 0 4 Genel Fizik I 4 0 4 0211202 Genel Fizik II 4 0 4 Genel Matematik I 4 0 4 0211203 Genel Matematik II 4 0 4 Genel Kimya Laboratuar I 0 2 1 0211205 Genel Kimya Laboratuar II 0 2 1 Genel Fizik Laboratuar I 0 2 1 0211206 Genel Fizik Laboratuar II 0 2 1 Kimyada Matematik Yntemleri 2 0 2 0211207 Laboratuar Gvenlii ve Deney Teknii 2 0 2 Eitim Bilimine Giri 3 0 3 0211212 Geliim Psikolojisi 3 0 3 Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I 2 0 2 0211240 Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II 2 0 2 Trk Dili I 2 0 2 0211250 Trk Dili II 2 0 2 Yabanc Dil- I (ng.) 2 0 2 0211261 Yabanc Dil-II (ng.) 2 0 2 Yabanc Dil- I (Alm.) 2 0 2 0211262 Yabanc Dil- II (Alm.) 2 0 2 Yabanc Dil I (Frn.) 2 0 2 0211263 Yabanc Dil- II (Frn.) 2 0 2 Kredi 25 Kredi 25 2. SINIF III. YARIYIL IV. YARIYIL DERSN ADI T U K KODU DERSN ADI T U K Analitik Kimya I 4 0 4 0211401 Analitik Kimya II 4 0 4 Anorganik Kimya I 4 0 4 0211402 Anorganik Kimya II 4 0 4 Genel Biyoloji I 4 0 4 0211403 Genel Biyoloji II 4 0 4 Analitik Kimya Laboratuar I 1 2 2 0211404 Analitik Kimya Laboratuar II 1 2 2 Genel Biyoloji Laboratuar I 0 2 1 0211405 Genel Biyoloji Laboratuar II 0 2 1 Temel Bilgisayar Teknolojileri Kullanm 2 2 0 0211408 Temel Bilgisayar Bilimleri 2 2 3 Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi 2 0 2 0211415 Snf Ynetimi 2 0 2 Kredi 17 Kredi 20 3. SINIF V. YARIYIL VI. YARIYIL DERSN ADI T U K KODU DERSN ADI T U K Fizikokimya I 4 0 4 0211601 Fizikokimya II 4 0 4 Organik Kimya I 4 0 4 0211602 Organik Kimya II 4 0 4 Kolloit Kimyas 2 0 2 0211604 Kimyasal Kinetik 2 0 2 Organik Kimya Laboratuar I 1 2 2 0211606 Organik Kimya Laboratuar II 1 2 2 Anorganik Kimya III 4 0 4 0211617 renme-retme Kuram ve Yaklamlar 3 0 3 Rehberlik 3 0 3 0211618 Anorganik Kimya Laboratuar 1 2 2 Kredi 19 Kredi 17 4. SINIF VIII. YARIYIL DERSN ADI T U K KODU DERSN ADI T U K evre Kimyas 2 0 2 0211824 zel retim Yntemleri I 2 2 3 Organik Tepkimeler 4 0 4 0211832 Biyokimya 4 0 4 Elektrokimya I 2 0 2 0211833 Fizikokimya Laboratuar II 1 2 2 Enstrmantal Analiz I 2 0 2 0211834 Polimer Kimyas 2 0 2 Fiziko Kimya Laboratuar I 1 2 2 0211835 Elektrokimya II 2 0 2 Program Gelitirme ve retimi 3 0 3 0211836 Enstrmantal Analiz II 2 0 2 Se.I: Nanoteknoloji 2 0 2 0211837 lme ve Deerlendirme 3 0 3 Se.I: Su Kimyas 2 0 2 0211838 Se.II: Temizlik Kimyas 2 0 2 Se.I: Arkeometri 2 0 2 0211839 Se.II: Akll Malzemeler 2 0 2 Se.I. Bilim Tarihi 2 0 2 0211840 Se.II. Kuantum Kimyas 2 0 2 Se.I: Aromatik Bileikler 2 0 2 0211841 Se.II: zel Analiz Yntemleri 2 0 2 Se.I: Elektrokimya ve Temiz Enerji 2 0 2 0211842 Se.II: Membran Teknolojileri 2 0 2 Se.I: Kimya renimi ve retimi 2 0 2 0211843 Se.II: Endstriyel Kimya 2 0 2 0211844 Se.II: Reaktif Ararnler Kimyas 2 0 2 0211845 Se.II: Kimya Eitiminde Drama 2 0 2 Kredi 17 Kredi 20 5. SINIF IX. YARIYIL X. YARIYIL DERSN ADI T U K KODU DERSN ADI T U K retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm 2 2 3 0211023 retmenlik Uygulamas 2 6 5 zel retim Yntemleri II 2 2 3 0211026 Se IV: Elementler Kimyas 2 0 2 Se III: Doal Bileikler Kimyas 2 0 2 0211028 Se IV: 2 0 2 Se III: Kimya Bilim Tarihi 2 0 2 0211029 Alan Eitiminde Aratrma Projesi 2 2 3 Se III: Besin Kimyas 2 0 2 0211030 ekirdek Kimyas 2 0 2 Se III: 2 0 2 0211031 Se IV: Alternatif Enerji Kaynaklar 2 0 2 Kimyaclar iin Bilgisayar 2 0 2 0211032 Se IV: Atk Deerlendirme ve Artma 2 0 2 Kimya Aratrma Teknikleri 2 0 2 0211033 Se IV: Organik Kim.Spektro. Yntemler 2 0 2 Se III: Korozyon Kimyas 2 0 2 0211034 Se IV: leri Elektrokimya ve Uyg. 2 0 2 Se III: Enzimler veEnd.Kullanm Alanlar 2 0 2 0211035 Se IV: Topluma Hizmet Uygulamalar 2 0 2 Se III: Kimyada Met.Se. ve Num.Haz.Yn. 2 0 2 Okul Deneyimi 1 4 3 Kredi 15 Kredi 12 TOPLAM KRED: 187 Prof. Dr. Abdulkadir SIRIT Prof. Dr. Tevfik ATALAY Prof. Dr. Ali Murat SNBL Anabilim Dal Bakan Blm Bakan Dekan

59

KMYA RETMENL LSANS PROGRAMI DERS TANIMLARI I. YARIYIL Genel Kimya I Maddenin zellikleri ve lm, atomlar ve atom teorisi, kimyasal bileikler, kimyasal reaksiyonlar, sulu zelti reaksiyonlarna giri, gazlar, termokimya, atmosfer gazlar ve hidrojen. Genel Fizik l Vektrler, Tek Boyutta Hareket, ki Boyutta Hareket, Hareket Kanunlar, Dairesel Hareket, ve Enerji, Potansiyel Enerji ve Enerjinin Korunumu, izgisel Momentum ve arpmalar, kat Cisimlerin Sabit Bir Eksen Etrafnda Dnmesi, Yuvarlanma Hareketi, Asal Momentum ve Tork, Statik Denge ve Esneklik, Salnm Hareketi, Evrensel ekim Kanunu, Genel Matematik I Uslu ve Kkl fadelerle Drt lem, Polinomlar, Cebirsel Denklemler, Trigonometrik Bantlar, Fonksiyonlarda Limit ve Sreklilik, Trev ve Diferansiyel, Belirsizlik ekilleri Genel Kimya Laboratuar I Metallerin zgl Ilan Tayini Deneyi, Potasyum Perkloratm Stokiyometrisinin Tayini Deneyi, Magnezyumun Edeer Arlnn Tayini Deneyi, Gazlarn Bal Difizyon Hzlarnn Tayini Deneyi, Cisimlerin Hal Deitirmelerinin ncelenmesi Deneyi, Kaynama Noktas Tayini Deneyi, Baz Katyonlarn Kalitatif Analizleri Deneyi, Baz Anyonlarn Kalitatif Analizleri Deneyi, Suyun Elektrolizi Deneyi, Genel Fizik Laboratuar I lme ve nemi, Hata Hesaplan, Dzgn Dorusal Hareket Serbest Dme Deneyi, vmenin Kuvvet ve Ktleye Ball, Basit Sarka Deneyi, Yayda Enerji Dnmleri, Hook Kanunu, Potansiyel Enerjinin Kinetik Enerjiye Dnm, Yatay ve Eik At, Ktle, Hacim, Younluk, Momentumun Korunumu, arpmalar, Kimyada Matematik Yntemleri Anlaml Saylar, sl Saylarla lemler, Logaritma, Grafikle Gsterme, Fonksiyonlar ve Grafikler, Erilerin Denklemlerinin Bulunmas, Yaklak Denklem zmleri, nterpolasyon, Diferansiyel Hesaplar, Hata Hesaplar, ntegralin Uygulan, Seriler, Olaslk. nterpolasyon, Diferansiyel Hesaplar, Hata Hesaplan, Integralin Uygulan, Seriler, Olaslk. Eitim Bilimine Giri Eitimin temel kavramlar, eitimin dier bilimlerle ilikisi ve ilevleri (eitimin felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri), eitim biliminin tarihsel geliimi, 21.yzylda eitim biliminde ynelimler, eitim biliminde aratrma yntemleri, Trk Milli Eitim Sisteminin yaps ve zellikleri, eitim sisteminde retmenin rol, retmenlik mesleinin zellikleri, retmen yetitirme alanndaki uygulamalar ve gelimeler. Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Trk Dili I Yabanc Dil I

60

II. YARIYIL Genel Kimya II Svlar, katlar ve molekller aras kuvvetler; svlarn buhar basnc, faz diyagramlar, van der Waals kuvvetleri, hidrojen ba, kristal yaplar, zeltiler ve fiziksel zellikleri; zelti deriimleri, zelti oluumu ve denge, zeltilerin buhar basnc, koligatif zellikler, kimyasal kinetik; tepkime hz ve eitlikleri, tepkime hzna etki eden faktrler, tepkime mekanizmas, kataliz, kimyasal denge; kimyasal denge sabiti ve uygulamalar, dengeye etki eden faktrler, znrlk dengeleri, asit ve bazlar; asit-baz tanmlar, sulu zeltilerde Ph kavram, asit-baz dengeleri ve uygulamalar, tampon zeltiler, ntrleme tepkimeleri ve titrasyon, elektrokimya; elektrot potansiyelleri ve llmesi, piller, korozyon, elektroliz. Genel Fizik II Elektriksel Alanlar, Gauss Kanunu, Elektrik Potansiyeli, Sa ve Dielektrikler, Akm ve Diren, Doru Akm Devreleri, Magnetik Alanlar, Magnetik Alan Kaynaklar, Faraday Kanunu, ndktans, Alternatif Akm Devreleri. Genel Matematik II Belirli ve Belirsiz entegral, Basit Diferansiyel Denklemler. Genel Kimya Laboratuar II Alkollerin Yukseltgenmesi Deneyi, KristaUendirme ve Sblimletirme Deneyi, Asit-Baz zeltilerinin Hazrlanmast ve Ayarlanmas Deneyi, pH ve Indikatrlerin Renkleri Deneyi, AsitBaz Titrasyonu Deneyi, Tampon zeltiler Deneyi, Scakln Reaksiyon Hzna Etkisi Deneyi, Katalizrn Reaksiyon Hzna Etkisi Deneyi, Hidroksonyum yonu Reaksiyonlar Deneyi. Genel Fizik Laboratuar II Devre ve Devre Elemanlarnn Tayini, Direnlerin Balanmas Deneyi, Wheatstone Kprs Deneyi, Bir Telin Direnci, Joule Deneyi, (Elektrik Enerjisini Is Enerjisine Dnm) Potansiyornetre le e.m.k. lmek, Dorusal Akm Telinin Magnetik Alan, Akm Kangalnn Magnetik Alan, Ohm Yasas Deneyi. Laboratuar Gvenlii ve Deney Teknii Gvenli almann nemi, Kazalarda ilkyardm, Laboratuarda gvenli alma kurallar, Yangn ve yangn sndrc trleri, Malzemeler ve cihazlarn tanm, Kullanm alanlar ve temizlii, Kimyasal maddelerin sala etkileri, Depolanmas ve kullanm, Atk kimyasal maddelere uygulanan ilemler, Laboratuar almasndan nce yaplacak hazrlklar, Temel ilemler. Geliim Psikolojisi Geliimle ilgili temel kavram ve ilkeler, geliim kuramlar, geliim dnemleri, ocukluk ve ergenlik dnemlerinde bedensel, bilisel, kiilik ve ahlak geliimi, ergenlik dnemi sorunlar ve bunlarla ba etme yollar. Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Trk Dili II Yabanc Dil II

61

III. YARIYIL Analitik Kimya I Analitik kimyada kimyasallar, gereler ve temel ilemler, analitik kimyada hesaplamalar, kimyasal analizde hatalar, kimyasal analizde rastgele hatalar, istatistik veri ilenmesi ve deerlendirilmesi, sulu zeltiler ve kimyasal denge, kimyasal dengelere elektroliklerin etkisi, karmak sistemlerde denge problemlerinin zm, gravimetrik analiz metodlar, titrimetrik metotlara giri ve ktrme titrimetrisi. Anorganik Kimya I Atomun elektron yaps, molekl yaps, kovalent ba, iyon ba, metal ba, tanecikler aras etkileimler, asit ve bazlar. Genel Biyoloji I Hcre Kuram, Hcre Blnmesi, Nkleik Asitler, Dllenme, Segmentasyon, Biyomolekller Analitik Kimya Laboratuar I Grup Katyonlarn Analizi, II. Grup Katyonlarn Analizi, III. Grup Katyonlarn Analizi, IV. Grup Katyonlarn Analizi, V. Grup Katyonlarn Analizi, Genel Biyoloji Laboratuar I Hcrelerin Protozoalann ncelenmesi, Hcre Blnmesi, Kan Hcreleri, Osmoz, Yaylma, Plasmoliz, Deplasmoliz, Sitoplazmik Hareketler. Temel Bilgisayar Teknolojileri Kullanm Bilgisayar oluturan temel donanm bileenlerini tanma ve grevlerini anlama. Kelime ilem programlarn kullanarak yaz oluturma, biimleme, tablolar, ablonlar ve ana hat kullanm; hesap tablolama programlar ile hesap fonksiyonlar, grafik ve oklu dosya kullanm. Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Eitim sistemi ve okullar, rgtn tanm, kuramlar ve boyutlar, ynetim sreleri, okul ynetimi, hukuk ve politika, okul yneticisinin grevleri, yetkileri, sorumluluklar ve yeterlikleri, okul ynetiminde insan ilikileri; personel hizmetleri, renci ileri, retim ve eitimle ilgili hizmetler ve okul iletmesi. IV. YARIYIL Analitik Kimya II Ntrallame titrasyonlarnn prensipleri, karmak asit/baz sistemleri iin titrasyon erileri, ntralleme titrasyonlarnn uygulamalar, kompleksleme reaksiyonlar ve titrasyonlar, elektro kimyaya giri, standart elektrot potansiyellerinin uygulamalar. Anorganik Kimya II Gei metalleri ve koordinasyon bileikleri, koordinasyon bileiklerinde kimyasal balar, anorganik tepkime mekanizmalar, organometalik kimya, periyotlar izelgesi ve elementlerin zellikleri. Genel Biyoloji II Bitki Hcresi, Bitkisel Dokular, Bitki Organlar

62

Analitik Kimya Laboratuar II Gravimetrik Metotla Slfat Tayini, Volumetrik Analiz, Na2CO3-NaOH Karmnn Analizi, Na 2 CO3-NaHCO 3 Karmnn Analizi, Potasyum Permanganat le Yaplan Titrasyonlar, Ayarl KMnO 4 zeltisi ile Demir Tayini, EDTA le Yaplan Titrasyonlar, Bir karmdaki Kalsiyum ve Magnezyumun EDTA le Tayini Tiyoslfat zeltisinin Hazrlanmas ve Ayarlanmas, Ayarl Tiyoslfat zeltisi le Bakr Tayini. Genel Biyoloji Laboratuar II Stoplazma Hareketleri, Hcre ekilleri, Plastidler, Niasta taneleri, Renk Maddeleri, Hcre eperinin Kimyasal Yapsnn ncelenmesi, Apikar Meristemler Temel Bilgisayar Bilimleri Sunum program zellikleri uygulamalar, bilgisayarlar aras iletiim, internet eriim ve zellikleri, e posta kullanm, veri taban hazrlama, web sayfas tasarm ve yaynlama, uygulama yazlmlarn kullanabilme. Anti-virs ve gvenlik yazlmlarnn kurulum ve ayarlanmas. Verilerin yedeklenmesi ve korunmas. Snf Ynetimi renci davrann etkileyen sosyal ve psikolojik faktrler, snf ortam ve grup etkileimi, snf ynetimi ve disiplinle ilgili kurallar gelitirme ve uygulama, snf iinde zaman kullanm, snf organizasyonu, motivasyon, iletiim, yeni bir dneme balang, olumlu ve renmeye uygun bir ortam yaratma, snf iinde karlalan davran problemleri ve bunlara kar gelitirilecek nlemler. V. YARIYIL Fizikokimya I Termodinamie Giri-Enerji, Scaklk, Termodinamiin Sfinnc Kanunu, , Termokimya, Termodinamiin kinci Kanunu, Entropi Kavram ve Uygulama Alanlar, Termodinamiin nc Kanunu, Serbest Enerji, Kimyasal Denge Organik Kimya I Organik Kimyaya Giri, Organik Kimyada temel Kavramlar, Alifatik Hidrokarbonlar, Alkanlar, Alkenler ve Elektrofilik Katlma Reaksiyonlar, Stereokimya, Alkil Halojenrler Kolloit Kimyas Kolloitlerin Genel zellikleri ve Snflandrlmas, Kolloit zeltilerin Elde Edilmesi, Ultrafiltrasyon ve Diyaliz, Kolloitlerin Optik zellikleri, Sollerin Viskozite ve Yzey Gerilim zellikleri, Adsorpsiyon, Sollerin Elektriksel zellikleri, Kolloitsel Elektrolitler, Jeller, Emlziyonlar, Kpkler, Aerosoller, Polimerler. Organik Kimya Laboratuar I Ekstraksiyon, Kimyasal Aktif Ekstraksiyon ve Srekli Ekstraksiyonun Uygulanmas, Destilasyon, Subuhan Destilasyonu, Fraksiyonlu Destilasyonun Uygulanmas, Kristallendirme, nce Tabaka Kromatografisi, Kolon Kromatografisi, Kalitatif Organik Analiz Anorganik Kimya III Gei Metalleri ve Koordinasyon Bileikleri: Gei Metalleri. Deerlilik, renk, manyetik zellik Bileiklerin geometrileri ve koordinasyon bileikleri ile ilgili baz temel kavramlar. Koordinasyon Bileiklerinin Geometrisi. Koordinasyon Bileiklerinde zomerlik.

63

Koordinasyon Bileiklerinde Ba: Etkin atom numaras (EAN) ve 18 elektron kural. Deerlilik Ba Teorisinin koordinasyon bileiklerine uygulanmas Kristal alan teorisi ve jahnTeller teoremi. Molekl Orbital Teorisi : Dzgn sekizyzl komplekslerde ve etkileimi Koordinasyon bileiklerinin elektronik spektrumlar Anorganik Reaksiyon Mekanizmas: nbilgiler, kararllk ve inertlik, enerji profilleri, reaksiyon hzlar ve mekanizmalar, moleklerlik. Yer Deitirme Reaksiyonlar:Dzgn drt yzl bileiklerde yer deitirme reaksiyonlar kare dzlem bileiklerde yer deitirme reaksiyonlar dzgn sekizyzl bileiklerde yer deitirme reaksiyonlar. Organimetalik Bileiklerin Kimyas: giri metal karbon ba ieren organimetalikler. Metal karboniler. Metal karben ve kabrin kompleksleri. Doymam organik ligatlarn gei metal kompleksleri. Organometalik bileikler ve 18 elektron kural. Kataliz. Rehberlik renci kiilik hizmetlerinin amalar ve eitim iindeki rol, rehberlik hizmet alanlarnn tantm, rehberliin temel ilkeleri, renciyi tanma, ynlendirme, bilgi toplama ve yayma, psikolojik danma, yerletirme, izleme, danmanlk, aratrma ve deerlendirme, evre ile ilikiler, mesleki ynlendirme, zel eitimin amac ve zel eitime muhta rencilerin saptanmas ve eitimi. VI. YARIYIL Fizikokimya II Maddenin Halleri, Basit Sistemlerde Faz Dengeleri, Clapeyron Eitlii ve Uygulamalar, Gazlar, Gerek Gaz Denklemleri, Svlar ve zellikleri, Katlar ve zellikleri, Adsorpsiyon, Karmlar, Kollogatif zellikler, Sv Faz Diyagramlar ve Yorumlanmas, Kat Karmlarn Faz Diyagramlar ve Yorumlanmas. Organik Kimya II Alkoller, Glikoller, Tioller ve Reaksiyonlar, Eterler, Epoksitler, Slfitler ve Reaksiyonlar, Alkinler, Dienler, Benzen ve Trevleri, Aromatik Elektrofilik Yerdeitirme Reaksiyonlar, Aldehit ve Ketonlar. Kimyasal Kinetik Reaksiyon Hz, Reaksiyon Hzna Etki Eden Faktrler, Reaksiyon Mertebeleri ve Moleklerite, Reaksiyon Mekanizmalar, Hz Denklemlerinin ntegrasyonu ve Reaksiyon Mertebeleri, Reaksiyon Hz, Hz Sabiti ve Mertebesi Tayin Metotlar, Reaksiyon Hzna Scakln Etkisi, Reaksiyon Hzna Katalizrn Etkisi, Homojen Kataliz, Heterojen Kataliz, yonik Reaksiyonlarn Katalizi ve Tuz Etkisi, Kompleks Reaksiyonlar. Organik Kimya Laboratuar II Alkol, Metil Keton ve Esterlerin Tannma Reaksiyonlar, Metiloranj Sentezi, Aldehitlerin Tannma Reaksiyonlar, zoamil Asetat Sentezi, Etilenin Elde Edilmesi ve Sulu Ortamda Bromlanmas, Adipik Asit Sentezi, Pikrik Asit Sentezi, Naftalinin Nitrolanmas, p-Toluen Slfonik Asit Sodyum Tuzu Eldesi, Sabun Yapm renme-retme Kuram ve Yaklamlar renme ve retme kavramlarnn tanm; bilimin ve bilginin doas; klasik ve modern renme kuramlar; retim ilke ve yntemleri; renmeyi etkileyen psikolojik ve sosyal faktrler; renme stilleri ve retimde bireysel farkllklar; renme-retme srecinin temel eleri ve deikenleri; renmeye elverili snf iklimi ve kltr oluturma;
64

renme-retme srecinde iletiim; renme stratejileri; oklu zeka kuram ve eitimi; yaplandrmac kuram ve eitim; alternatif retim modelleri ve yaklamlar; aktif renme; kavram haritalar; yaratc dnme; eletirel dnme; yanstc dnme; problem zmeye dayal renme; proje tabanl renme; beyin temelli renme; birey denetimli renme, ibirliine dayal renme. Anorganik Kimya Laboratuar Kalsiyumperoksit okta-hidrat ( CaO2 .8H 2 O) sentezi. Krom (VI)-oksit ( CrO3 ) sentezi. Borik asit (H 3 BO 3 ) sentezi. Sodyumtiyoslfat (Na 2 S 2 O 3 .5H 2 O) sentezi. Potasyum alminyum slfat(KA1(SO 4 ) 2 2H 2 O) sentezi. Sodyum hekzanitrokobaltat (Na 3 [Co(NO 2 ) 6 ] sentezi. Tetraaminbakr (II) klorr {[Cu(NH 3 ) 4 ]C1 2 } sentezi. Hegzaaminkobalt(III) klorr {[Co(NH 3 ) 6 ]C1 3 } sentezi. Kloropentaaminkobalt (III) klorr {[CoC1(NH 3 ) 5 ]C1 2 } sentezi. Dikloroaquatriaminkobalt (III) klorr {[Co(NH 3 ) 3 (H 2 O)C1 2 ]C1} sentezi, potasyumtri(okzalato)demir(III) {K 3 [Fe(C 2 O 4 ) 3 ]3H 2 O} sentezi.Trans-diklorobis-(en)kobalt(III) klorr {trans-[Co(en) 2 C1 2 ] C1} sentezi.

VII. YARIYIL evre Kimyas Atmosfer, Atmosfer Kirlenmesi ve Ozon Tabakas, Azot Oksitleri, Hidrokarbonlar ve Halokarbonlar, Karbonmonoksit, Kkrt Oksitleri, Partikller, Hava Kirlenmesinin Tayini, Scaklk nversiyonu ve Sera Olay, Su, Su Temini ve Kirlenmesi, Su Kalitesinin Tayini, Su Standartlar ve Kanunlar, Biyolojik Bozunmalar ve Sularn Kirlenmesi, Deterjanlar ve Su Kirlenmesi, Atk Sular ve Artlmalar, Toksik Metaller, Petrol ve evre Kirlenmesi, Pestler ve Sentetik Organik Pestisitler, Kat atklar ve Mcadelesi, Ses, Grlt ve evre. Organik Tepkimeler Aldehit ve Ketonlarn Reaksiyonlar, Karboksilik Asit ve Trevlerinin Reaksiyonlar, Enol, Enolat yonlar ve a,p-Doymam Karbonil Bileikleri ve Reaksiyonlar, Kondensasyon Tepkimeleri, Aminler ve Reaksiyonlar Elektrokimya I Arayz, arafaz, elektro kimyasal ve termal tepkimeler arasndaki ayrlklar, metallerin zelliklerinin metalik ba yaps ile aklanmas, bir iletkenin direncinin belirlenmesi, tama saylar, edeer iletkenlik, iyon iletkenlikleri, iyon mobilitileri, iletkenlik lmleri ilgili uygulamalar, Enstrmantal Analiz I Spektrokimyasal Metodlara Giri: elektromanyetik mann genel zellikleri, elektromanyetik spektrum nn absorlanmas ve emisyonu, Beer Kanunu, tretilmesi ve karmlara uygulanmas, Beer Kanununda meydana gelen sapmalar, izgi ve bant spektrumlar. Optik Spektrometri in Cihazlar: cihazlarn bileenleri (Ik kaynaklar dalga boyu seiciler, numune kaplar, dedektrler ve transduserler, sinyal ileyiciler ve gstergeler), optik cihaz tasarmlar. Molekler Absorpsiyon Spektroskopisi: ultra viyole ve grnr blge molekler absorpsiyon spektsroskopisi, fotometrik titrasyon eitleri, spektrofotometrik metodlar, tek ve ift nl cihazlar, kalitatif ve kantitatif uygulamalar, analizlerde izlenmesi gereken basamaklar, absorbans ve kalibrasyon ilikisinin belirlenmesi, deneysel belirsizliklerin etkisi, fotometrik ve spektrofotometrik titkzltesi absorpsiyon spektroskopisi.

65

Molekler Floresans Spektroskopi: Molekler frloresansn teorisi, deriimi, florasans iddeti zerine etkisi, florasans cihazlar ve florasans metodunun uygulamalar. Fizikokimya Laboratuar I Asetik Asidin Aktif karbon zerindeki Adsorpsiyonunun ncelenmesi, letkenlik Metodu le znrlk Tayini, letkenlik Titrasyonu, Su Buhar Desrilasyonu le Molekl Arl Tayini, zeltilerde Yzey Gerilimi ve Tayini, Viskozite Tayini ve Scaklkla Deiimi, deal Gaz Kanunlarnn Uygulamas, Oksijenin Mutlak Younluunun Tayini, Sollerin Hazrlanmas, Program Gelitirme ve retim Temel kavramlar; Eitim Program, retim program, program gelitirme vb. program gelitirmenin kuramsal temelleri. Planl eitimin nitelii planl retimin ilkeleri, eitim programnn eleri ve bunlar arasndaki ilikiler retme yaklamlar ve retim teknikleri eitim program tasarm ve modeller program gelitirmenin planlanmas rnek program tasars hazrlama programn denenmesi ve deerlendirilmesi programa sreklilik kazandrlmas ada yetiek gelitirme yaklamlarnn ksaca gzden geirilmesi. Semeli I: Nanoteknoloji Fiziksel boyutlandrma, Nanoteknoloji ve nano bilimin gelecei, nano ve mikro teknolojiler, molekler ve nano-elektronik: kavram ve dizayn, nanomalzemelerin karakterizasyonu. Nanopartikl retim yntemleri. Kat hal yntemi ile retilen nano yapl malzeme ve kompozitler. Nanokristalin tozlarn younlatrma metotlar, elektro biriktirlmi nano kristalin malzemeler. Nano kristalin metallerde mekanik zellikler. Nanomalzemelerin uygulamalar. zel nanomalzemeler: poroz silisyum nano yaplar, biyolojik nanomalzemeler. Semeli I: Su Kimyas Suyun fiziksel ve kimyasal zellikleri, su moleklnn yaps ve zellikleri, suyun toprak tabakalarna etkisi, doal sular, sulardaki toksik metobolitler, ime sular ve evlerde kullanlan sularn zellikleri, atk su ierikleri ve faydal kullanmlar. Su dezenfeksiyonu. Suyun temel fiziksel ve kimyasal parametreleri. Trkiye de ve dnyadaki su rezervleri ve su analizi ve endstride doru kullanm. Semeli I. Arkeometri Arkeometrinin tanm ve tarihesi. Arkeometrinin uygulama alanlar, radyokarbon tarihlendirme teknii, obsidien hidrasyonu, obsidien hidrasyon analizi. Fizyon izleri, btron aktivasyon analizi, X-n florans, atomik absorpsiyon spektroskopisi ile arkeolojik materyallerin analizi. Semeli I: Bilim Tarihi Eski Uygarlklarda Bilim: Msr ve Mezopotamya da bilim, antik Yunan da bilim, Helenistik dnemde bilim, Romallarda bilim. Ortaa Avrupas ve slam Dnyasnda Bilim: Ortaa dncesinin nitelii, slam dnyasnda bilim, slam biliminin Bat ya etkisi ve gerileme nedenleri, skolastik dnemde bilim. Rnesans ve Modern Bilim: Rnesans ve bilim, astronomide devrimsel atlmlar, kimya, tp ve hayat bilimlerinde durum, fizik ve matematikte durum, bilimde yntem bilinci, Galileo Galilei, Sir Isaac Newton. Aydnlanma a ve bilim. Semeli I: Aromatik Bileikler Aromatik hidrokarbonlara giri. Aromatik halojen bileikleri ve vinilik halojenrler. Aromatik nitro bileikleri aromatik aminler. Aromatik slfonik asitler. Fenoller ve aromatik alkoller. Aromatik karbonil bileikleri. Aromatik karboksilli asitler. Bitiik halkal aromatik bileikler. Heterohalkal aromatik bileikler.
66

Semeli I: Elektrokimya ve Temiz Enerji Elektrot/elektrolit arayzleri ve elektrokimyasal hcreler, yakt hcreleri, tarihi ve gelimeler, seramik elektrotlu yksek scaklk yakt hcreleri, kat polimer elektrolitli yakt hcrelerinde elektrokatalizin rol, fotovoltaik hcreler, fotovoltaik teknoloji ve uygulamalar, gne hcreleri iin kadmiyum telleurun elektrokimyasal ktrlmesi, suyun fotokatalitik detoksifikasyonu, yeniden arj edilebilir lityum bataryalar. Semeli I: Kimya renimi ve retimi Eitimin amac ve yaplandrc renme yaklam, renmeyi etkileyen faktrler, hafza elemanlar, yetenek, tutum, renme, retme, kavram haritas, tahmin, gzlem, aklama, durumlar ve olaylar zerine mlakatlar, izimler, iliki emalar, kelime ilikilendirme, rencilerin soru retmesi. VIII. YARIYIL zel retim Yntemleri I Konu alannda retim yntemleri, renme-retme sreleri, genel retim yntemlerinin konu alan retimine uygulanmas, konu alanndaki ders kitaplarnn eletirel bir bakla incelenmesi ve zel retim yntem ve stratejileri ile ilikilendirilmesi, mikro retim uygulamalar, retimin deerlendirilmesi. Biyokimya Organik Kimya ve Biyokimya, Aminoasitler, Peptidler, Proteinler, Enzimler, Koenzimler, Nkleik Asitler ve Protein Biyosentezi, Protein Metabolizmas, Oksidatif Dekarboksilasyon ve Sitrat evrimi, Basit ekerler, Monosakkaridler, Glikozitler, Oligosakkaridler ve Polisakkaridler, zoprenoid Lipidler, Yalar ve Ya Metabolizmas, Fosfolipidler, Glikolipidler ve Lipoproteinler, Membranlarda Enerji Saklanmas, Solunum Zinciri, Fotosentez, Beslenme, Mineral Btesi ve Vitaminler, Hormonlar, Ara Metabolizmada Karlkl likiler ve Regulasyon Mekanizmalar. Fizikokimya Laboratuar II Ksmi Molar zellikler, Reaksiyon Hz Sabitinin Hesaplanmas, Reaksiyon Hz zerine Scakln Etkisi, Lambert-Beer Kanununun Uygulamas, Zayf Bir Asdidin Potansiyometrik Olarak Asitlik Sabitinin Hesaplanmas, Ksmen Kansan Svlar ve Karmann Scaklk le Deiimi, Amonyan Sudaki znrlnn Scaklkla Deiimi, Klorofom-Su Sisteminde Amonyan Dalmas, Amonyum Oksalatn znrl. Polimer Kimyas Polimer kimyasna bak, polimerlerin uygulama alanlar, polimerler ve tarihesi, temel kavramlar polimerlerin snflandrmas, kondenzasyon (basamakl) polimer reaksiyonlar, serbest radikal polimerizasyonu, kopolimerizasyon, iyonik polimerizasyon, anyonik ve katyonik polimerizasyon, halkal bileiklerin polimerizasyonu, stereospesifik polimerler, polimerizasyon sistemleri, fiziksel zellikleri. Elektrokimya II Elektrot Potansiyellerinin Oluumu, Elektrot eitleri, Elektrokimyasal Pil, alma ekli ve Pil Gerilimi lm, Elektrokimyasal Pillerin Termodinamii, Difzlenme Gerilimi, Sv Deme Gerilimi, Gerilim lmlerinin Uygulamalar, Elektrokimyasal Enerji Kaynaklar, Korozyonun Oluumu, Elektroliz Yasalar. Enstrmantal Analiz II

67

Atomik Spekstrokopi: Atomik spektrum kaynaklar, alev atomlamasna dayanan atomik spekstrokopi, elektrotermal atomlamasna dayanan atomik spekstroskopi ve plazma kaynakl atomik emisyon metodlar. Kromatografik Metodlara Giri: Kromatografinin genel tanm, znenlerin g hzlar, bant genilemesi ve kolon verimlilii, kolonun ayrma gc, kromatografinin uygulamalar. Gaz Kromatografisi : Gaz-sv kromatografi iin cihazlar, gaz kromatografisinde kullanlan kolonlar ve durgun faz, gaz-sv kromatografi uygulamalar. Yksek-performans sv kromatografi : Cihazlar yksek-performans dalma kromatografisi, yksek-performans dalma kromatografisi, yksek-performans iyon deitirme kromatografisi, yksek-performans boyut ayrc kromatografisi, yksek-performans sv kromatorafisinin gaz-sv kromatografi ile karlatrlmas, sperkritik akkan kromatografisi, dzlemsel kromatografi. lme ve Deerlendirme Deerlendirmenin eitim sitemindeki yeri, deerlendirmenin amalar, eleri. Eitimde lme ve deerlendirme ile ilgili temel kavramlar; lek ve lek trleri. Eitim, lme ve deerlendirme arasndaki ilikiler. Bir lme arsnda bulunmas istenen yapsal nitelikler; gvenirlik ve trleri, geerlik ve trleri, kullanllk. Eitsel zelliklerin (bilisel, duyusal ve psikomotor) llmesinde kullanlan lme aralar. Eitimde lme aralarnn kullanlma amalar. Deerlendirme ve not verme. Semeli II: Temizlik Kimyas Temizlik Kimyasna Giri: Sabun nedir? zellikleri ve eitleri, deterjan nedir? deterjan oluturan ksmlar ve fonksiyonlar. Buildeler. Anti redepozisyon ajanlar. Anti korozyon ajanlar. Surfaktanlar. Su yumuatc maddeler. Aartclar. Metal balayclar. Surfaktanlar. Anyonik surfaktanlar ve fonsiyonlar. Temizleyici eitleri. amar detarjanlar (toz ve sv). Bulak detarjanlar (toz ve sv). Yzey temizleyicileri. Genel temizleyiciler. Cam temizleyiciler. Yumuatclar. Endstriyel temizleyiciler. Dezenfektan zellikli rnler. Semeli II: Akll Malzemeler Kimyasal Srml Malzemeler: tasarm esaslar, laboratuardan teknolojiye, fotokimyasal olarak kontrol edilen malzemeler, yapay kaslar, eletrokimyasal olarak kontrol edilen malzemeler, nimolekler elektronik aygtlar, akll multifonsiyonel malzemeler, akll devindiriciler, manyetik malzemeler, gelecee bak. Semeli II: Kuantum Kimyas Giri, kuantum teorisi ve dalga mekanii Planck n kuantum teorisi Einstein teorisi fotoelektrik olay Compton olay n dalga ve tanecik yaps, Schrdinger denklemi, kuantum mekaniinde temel postulatlar, hidrojen atomunun kuantum mekanii. Semeli II: zel Analiz Yntemler Verilerin istastiksel analizi; Analiz yntemlerinin snflandrlmas ve genel tanm; kromatografik analiz yntemleri ve uygulamalar: GC, HPLC; elektroanalitik analiz yntemleri: Polarografi, voltametri (normal, dngsel, kare dalga ve diferansiyel puls voltametresi); spektrofotometrik analiz yntemleri: atomik absorpsiyon, UV-Vis, infrared, ktle spektofotometrisi potansiyometrik analizler ve uygulamalar. Semeli II: Membran Teknolojileri Membran ve Membran proseslerine giri, Membran eitleri (mikrofiltrasyon, ultrafiltrasyon, nano filtrosyon ve ters ozmos), Membran proseslerinin snflandrlmas,

68

Membran teknolojisinin eitli endstrilerde (tekstil, deri, gda, kimya, vb) kullanlmas, atk su artmnda kullanlan Membran prosesleri. Semeli II: Endstriyel Kimya Giri, fabrika organizasyonu, retim ve retime etki eden etmenler, sermaye i ve iletme kartrma ve kartrclar, ayrma ilemleri, nemlendirme, nem giderme ve su soutma, analizleri, bor bileikleri endstrisi, seramik endstrisi, imento endstrisi, evre kirlenmesi kontrol, ehir atk sularnn ve endstriyel atk sularnn temizlenmesi, atmosfer kirlenmesinin kontrol. eitli fabrikalara teknik geziler. Semeli II: Reaktif Ararnler Kimyas Karbenler: Giri, karbenlerin adlandrlmas, karbenlerin yaplar, karbenlerin spektroskopik yntemlrle belirlenmesi, karbenlerin elde edilmeleri. Nitrenler: Giri, nitrenlerin kararlll, karbanyonlarn hazrlanmas. Karbokatyon: Giri, karbokatyonlarn snflandrlmas, kabokatyonlarn kararll, karbokatyon oluumu. Radikaller: Giri, radikal oluumu, radikallerin reaksiyonlar. Semeli II: Kimya Eitiminde Drama Dramann tanm ve tarihesi, drama trleri, psikodrama, eitsel drama, yaratc drama; eitimde dramann uygulanma aamalar: Hazrlk; Canlandrma: Pandomim, rol oynama, doalama, oluumlar; deerlendirme. rencilerin zihinsel, dil, sosyal, duygusal ve motor geliimlerine dramann etkisi. Kimya kavramlarnn renimi, analoji ve drama. Kimya biliminde ininlar ve deerlerin geliiminde drama. Kimya retiminde yaratc dnmenin drama ile desteklenmesi. Bilim ve bilim insan imajlarnn oluumunda drama. Bilimin doas ve felsefesi ile drama ilikisi. Drama uygulamalar: rnek uygulamalar: Kimya bilim insanlarnn yaam ykleri ve yaratc drama, kimyada bilimsel keifler ve yaratc drama, maddenin tanecikli ve boluklu doas ve rol oynama. IX. YARIYIL retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm retim teknolojisi ile ilgili kavramlar, eitli retim teknolojilerinin zellikleri, retim teknolojilerinin retim srecindeki yeri ve kullanm, okulun ya da snfn teknoloji ihtiyalarnn belirlenmesi, uygun teknoloji planlamasnn yaplmas ve yrtlmesi, retim teknolojileri yoluyla iki ve boyutlu materyaller gelitirme, retim gerelerin gelitirilmesi (alma yapraklar, etkinlik tasarlama, tepegz saydamlar, slaytlar, grsel medya (VCD,DVD) gereleri, bilgisayar temelli gereler), eitim yazlmlarnn incelenmesi, eitli nitelikteki retim gerelerinin deerlendirilmesi, internet ve uzaktan eitim, grsel tasarm ilkeleri, retim materyallerinin etkinlik durumuna ilikin aratrmalar, Trkiyede ve dnyada retim teknolojilerinin kullanm durumu. zel retim Yntemleri II lgili retim programnn incelenmesi (ama, kazanm, tema, nite, etkinlik vb.), ders, retmen ve renci alma kitab rneklerinin incelenmesi ve deerlendirilmesi. Okul Deneyimi retmenlerin ve bir rencinin okuldaki bir gnn gzlemleme, retmenin bir dersi ilerken dersi nasl dzenlediini, dersi hangi aamalara bldn, retim yntem ve tekniklerini nasl uyguladn, derste ne tr etkinliklerden yararlandn, dersin ynetimi iin ve snfn kontrol iin retmenin neler yaptn, retmenin dersi nasl bitirdiini ve renci almalarn nasl deerlendirdiini gzlemleme, okulun rgt yapsn, okul mdrnn grevini nasl yaptn ve okulun iinde yer ald toplumla ilikilerini inceleme, okul deneyimi almalarn yanstan portfolyo hazrlama.
69

Kimyaclar iin Bilgisayar Giri, Bilgisayar Temelli Kimyasal Hesaplamalar, Grafik izimleri ve analizleri, Molekl izimi ve simlasyonu, Molekl gsterim ekilleri ve stereokimya, Uygulamalar: Excel Program ile Kimyasal Hesaplamalar, Excel Program ile Grafik izimleri ve Analizi, Chemlab Program ile Kimya Deneylerinin simulasyonu, Chemoffice Program ile Kimyasal Hesaplamalar, Origin ve Sigmaplot ile grafik izimleri ve analizi, Hyperchem Programnn Kullanm ve Uygulamalar, Crocodile Chemistry Kullanm ve Uygulamalar. Kimya Aratrma Teknikleri Bilim kavram, bilimin amalar, bilimsel aklama ve bilimsel yaklamlar, aratrmalarda ahlaki prensipler, aratrmann tanm, aratrmalarn trleri, aratrma yntemleri, bilgi ve bilginin kaynaklar, kaynaklarn toplanmas ve tasnifi, aratrmalarn planlanmas, aratrma konusunun belirlenmesi, aratrma yntemini belirleme, verilerin elde edilmesi, verilerin analiz edilmesi, analiz sonularnn yorumlamas, aratrma raporunun yazlmas. Semeli III - Doal Bileikler Kimyas Doal bileiklerin tanm. Alkaloitler. Uucu yalar. Feromonlar. Protitler. Enzimler. Serum ve alar. Antibiyotikler. Reineler. Latexler Semeli III - Kimya Bilim Tarihi Eski uygarlklarda bilim ve kimyann kkleri. Ortaa Avrupas ve slam dnyasnda kimya. Rnesams ve modern kimyann douu. Boyle dan Lavoisiere; 17 ve 18.yykimyann bilimsel nitelii, Robert Boylw; Filojiston Kimyas; Modern Kimyann babas. Lavoisier. Dalton Atom Modeli, Periyodik Tablo ve >Modern Kimyasal Simgeler; Lavoisier sonras dnemde kimya, Daltondan Avogadroya Mendeleyev ncesi periyodik tablo oluturulmas ile ilgili almalar, Periyodik Tablo, Kimyasal simgeleme almalar. Endstriyel Devrim ve sonras ada Bilim; Fizik ve Kimyada yeni atlmlar, Max Planckdan Albert Eisteine devrim, Kuantum teorisi ve atom fiziinin douu, atom modelleri ve modern atomteorisi. Organik Kimya ve Fiziko Kimyadaki Gelimeler ve Koordinasyon Kimyasnn Douu; yap teoremi ve bezen bilmecesinin zm Dumas ve yerdeitirme teoremi, Perkin <<Muavein>> sentezi, Whlerin re sentezi ve izomerliin kefi, organik sentez kimyas, Berzelius ve nl ders kitab, fiziko kimyadaki gelimeler, termodinamiin tarihi, pH kavramnn geliimi, Alfred Werner ve koordinasyon kimyasnn douu, spektral analiz ve kimyasal ba teorileri, 20.yy kimyasndaki gelimeler. Bilim Tarihine Damgasn vurmu bilim adamlar ve onlarn biyografisi. Semeli III - Besin Kimyas Besin Kimyasna giri, Besinlerin ierdii temel elementler, Lipidler, Karbonhidratlar, Mineral maddeler ve eser elementler, Enzimler, Besinlerin yap zelliklerini kaybetmeden korumak iin uygulanan yntemler, Besinlerin tantm, Yemeklik sv ve kat yalar, Bitkisel besinler, Sebze ve meyva konservesi, Meyveler. Semeli III Korozyon Kimyas Korozyonun tanm ve nemi, korozyon mekanizmas, korozyon eitleri, ortamalarn korozifliini etkileyen parametreler, metalik yaplarn dayanm ve kullanm mrlerinin korozyonla deiimi, korozyon ve korozyon hznn lm deerlendirilmesi. Semeli III Enzimler ve Endstriyel Kullanm Alanlar Enzimlerin kimyasal yaplar, katalitik zellikleri ve snflandrlmalar. Enzim mekanizmas, enzim kofaktrleri, vitaminler ve inhibitrler. Enzim reaksiyonlarndaki enerji gereksinmelerinin termodinamik ynden incelenmesi, enzim kinetii, hormonlar. Enzimatik analizin prensipleri ve uygulama alanlar, immobilize enzimler ve immobilizasyon reaktrleri.
70

Gda sanayinde kullanlan enzimler, endstriyel enzimler ve uygulamalar, endstriyel enzim retimi ve eldesi, endstriyel enzimlerin gelecei ve biyoteknolojinin yeri. Semeli III Kimyada Metot Seimi ve Numune Hazrlama Yntemleri Metot seiminin nemi ve metot seimi, kimyasal analizlerde kullanlan metotlarnn zellikleri ve prensiplerine uygun olarak hangisinin kullanlmas gerektiinin seilmesi, lmede kullanlacak olan cihazn temel alma prensiplerinin ksa bir aklamas ve bu bilgilere dayanarak analitik problemin zmnde yararl olacak en iyi cihazn seimi. Analizlerde kullanlan cihazlarn kullanm srasnda dikkat edilmesi gereken hususlar ve elde edilecek sonularn istatistiksel olarak nasl deerlendirilecei. X. YARIYIL retmenlik Uygulamas Her hafta bir gnlk plan hazrlama, uygulama okulunda hazrlanan plan uygulama, uygulamann okuldaki retmen, retim eleman ve uygulama rencisi tarafndan deerlendirilmesi, deerlendirmeler dorultusunda dzeltmenin yaplmas ve tekrar uygulama yaplmas, uygulama almalarn yanstan portfolyo hazrlama. Alan Eitiminde Aratrma Projesi zel Alanda seilen bir konuda bilimsel aratrma projesi hazrlama, veri toplama, verileri analiz etme, deerlendirme, raporlatrma ve projeyi sunma. ekirdek Kimyas ekirdek kavramnn douu, ekirdek modelleri, radyoaktiflik, ekirdeklerin kararll, radyoaktif bozunmalar, ekirdek tepkimeleri, fisyon, fzyon, nkleer reaktrler, temele paracklar, radyoizotoplarn kullanm alanlar. Semeli IV - Elementler Kimyas Periyotlar izelgesine Genel bak; temel eilimler, temel eilimden sapmalar. Hidrojen. p-Bloku Elemenleri; III A grubu elementleri, IV A grubu elementleri, V A grubu elemetleri, VI A grubu elemetleri, VII A grubu elemetleri, VIII A grubu elementleri. s-Bloku Elementleri; I A grubu, II A grubu. Gei Metalleri ve Genel zellikleri. Gei Elementleri ve Genel zellikleri. Semeli IV Alternatif Enerji Kaynaklar Enerji ve enerji terminolojisi. Gne enerjisi. Biyoktle enerjisi. Biyogaz enerjisi. Rzgar enerjisi ve kayna. Motorlarda kullanla alternatif yaktlar (hidrojen, etanol, doal gaz vb) Biyomotorin (biyodizel) yakt. Bitkisel yalar ve yalama. Bor ve enerji. Stirling motorlar ve gne enerjisi. Semeli IV Atk Deerlendirme ve Artma Atk nedir, atk trleri, atk analizleri, deerlendirme analizleri ve geri kazanmn ekonomisini irdelemesi; baca gazlarndan slfrik asit retimi, mikrobiyal yolla metal zenginletirme, biyogaz retimi, kat atklarn deerlendirilmesi, atk su artm. Doal su, bulunuu ve zellikleri, gazlarn ve tuzlarn sudaki znrlkleri,; su sertlii ve giderme yntemleri, ehir suyunun hazrlanmas; kazan besleme suyu hazrlan; ehir kanalizasyon suyu temizlenmesi. Semeli IV Organik Kimyada Spektroskopik Yntemler Giri. Mor tesi (ultraviyole) ve grnr blge spektroskopisi. Krmz tesi (infrared) spektroskopisi. Nkleer magnetik rezonans ( 1H NMR) spektroskopisi. 13C NMR spektroskopisi. Ktle spektrometresi.

71

Semeli IV leri Elektrokimya ve Uygulamalar Giri, elektrokimyasal sistemler ve termodinamii, potonasiyometrik ve voltametrik sistemler, organik bileiklerin indirgenmesi ve ykseltgenmesi, materyal gelitirilmesi ve uygulamalar, elektrokimyasal kaplamaclk uygulamalar, korozyondan korunma ve uygulamalar, eletroanaliz ve uygulamalar, cevherlerin artlmasnda kullanm ve uygulamas. Semeli IV Topluma Hizmet Uygulamalar Topluma hizmet uygulamalarnn nemi, toplumun gncel sorunlar belirleme ve zm retmeye ynelik projeler hazrlama, panel, konferans, kongre, sempozyum gibi bilimsel etkinliklere izleyici, konumac yada dzenleyici olarak katlma, sosyal sorumluluk erevesinde eitli projelerde gnll olarak yer alma, toplum hizmet almalarnn okullarda uygulanmasna ynelik temel bilgi ve becerilerin kazanlmas

72

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES ORTARETM FEN VE MATEMATK ALANLAR ETM BLM MATEMATK RETMENL LSANS PROGRAMI 1. SINIF I. YARIYIL KODU 0213101 0213103 0213105 0213119 0213140 0213150 0213161 0213162 0213163 Analiz I Soyut Matematik I Eitim Bilimine Giri Analitik Geometri I Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Trk Dili I Yabanc Dil I (ng.) Yabanc Dil I (Alm.) Yabanc Dil I (Frn.) Kredi III. YARIYIL KODU 0213301 0213304 0213310 0213311 0213320 0213321 0213322 Analiz III Temel Bilgisayar Teknolojileri Kullanm Olaslk Diferansiyel Denklemler I Lineer Cebir I Fizik I Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Kredi V. YARIYIL DERSN ADI Genel Topoloji I DERSN ADI T 5 2 4 4 4 4 2 U 0 2 0 0 0 0 K 5 0 4 4 4 4 KODU 0213401 0213404 0213410 0213411 0213421 0213422 0213423 Analiz IV Temel Bilgisayar Bilimleri statistik Diferansiyel Denklemler II Lineer Cebir II Fizik II Snf Ynetimi Kredi VI. YARIYIL DERSN ADI Genel Topoloji II Saylar Teorisi II Soyut Cebir II Kompleks Analiz II renme-retme Kuram ve Yaklamlar Kredi VIII. YARIYIL DERSN ADI zel retim Yntemleri I Bilgisayar Destekli Matematik retimi lme ve Deerlendirme Dinamik Geometri retimi Bilimsel Aratrma Yntemleri Kredi X. YARIYIL DERSN ADI retmenlik Uygulamas Se II: Kavram Haritalar Se II: Se II: Matematik Modelleme Alan Eitiminde Aratrma Projesi Matematik Tarihi Kredi DERSN ADI T 5 4 3 4 2 2 2 2 2 U 0 0 0 0 0 0 0 0 0 K 5 4 3 4 2 2 2 2 2 KODU 0213201 0213203 0213218 0213222 0213223 0213240 0213250 0213261 0213262 0213263 22 2. SINIF Analiz II Soyut Matematik II Geliim Psikolojisi Sentetik Geometri Analitik Geometri II Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Trk Dili II Yabanc Dil II (ng.) Yabanc Dil II (Alm.) Yabanc Dil II (Frn.) Kredi IV. YARIYIL DERSN ADI T U K 5 2 4 4 4 4 2 0 2 0 0 0 0 5 3 4 4 4 4 II. YARIYIL DERSN ADI T U K 5 4 3 3 4 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 4 3 3 4 2 2 2 2 20112012 RETM YILI

0 2 25

0 2 23 3. SINIF

0 2 26

KODU 0213502

T 4 3 4 4 3

U 0

K 4

KODU 0213602 0213605 0213610 0213612 0213616

T U K 4 0 4 3 4 4 3 0 0 0 0 18 3 4 4 3

0213505 Saylar Teorisi I 0213510 Soyut Cebir I 0213512 Kompleks Analiz I 0213515 Rehberlik Kredi VII. YARIYIL DERSN ADI Nmerik Analiz Program Gelitirme ve retim Problem zme

0 3 0 4 0 4 0 3 18 4. SINIF U 0 0 0 K 4 3 4

KODU 0213709 0213713 0213714

T 4 3 4

KODU 0213824 0213826 0213827 0213828 0213829

T 2 4 3 3 2

Kredi IX. YARIYIL DERSN ADI retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm zel retim Yntemleri II Se I: Eitimde Grafik Hesap Makinelerinin Kull. Se I: Sembolik Mantk Se I: Okul Deneyimi Matematik Programlar ve retimi Kredi Prof. Dr. Halil ARDAHAN Anabilim Dal Bakan

11 5. SINIF T 2 2 3 3 3 1 3 U 2 2 0 0 0 4 0 15 K 3 3 3 3 3 3 3 KODU 0213023 0213025 0213026 0213027 0213028 0213029

U 2 0 0 0 0 15

K 3 4 3 3 2

KODU 0213921 0213923 0213925 0213926 0213927 0213928 0213929

T 2 3 3 3 2 3

U 6 0 0 0 2 0

K 5 3 3 3 3 3

14 TOPLAM KRED:187 Dekan

Prof. Dr. Tevfik ATALAY Blm Bakan

Prof. Dr. Ali Murat SNBL

73

MATEMATK RETMENL LSANS PROGRAMI DERS TANIMLARI I. YARIYIL Analiz I Reel Saylarn Kuruluu, Tabii (Doal) Saylar, Has-Peano Aksiyomlan,Tmevarm Metotlar, Tam Saylar, Rasyonel Saylar, rrasyonel Saylar, Dedekind Kesimi, Kesimlerde Byklk-Kklk-Eitlik, Lineer Nokta Cmleleri, Supremum, Infimum ve Bunlarn zellikleri, Geniletilmi Reel Saylar Cmlesi, Reel Deikenli Reel Deerli Fonksiyonlar. Fonksiyon eitleri (ine, rten, Birebir, Tek, ift, Periyodik, Birim Sabit Fonksiyon), Ters Fonksiyon, Bileke Fonksiyonu, Fonksiyonlarn eitli ekillerde Tasnifi , Reel Say Dizileri, Fonksiyonlarda Limit ve Sreklilik, Fonksiyonlarda Trev, Baz zel Fonksiyonlar. Soyut Matematik I Sembolik Mantk, nermeler, Niteleme Mant, Kmeler (Cmleler), Kme Kavram Ve lk Bilgiler, Kmelerde Temel lemler, Bantlar, kilikler, Kmelerde Kartezyen arpm ve zellikleri, kili Bant eitleri, Bir Kmede Tanml Bantlarda zellikleri, leme Gre zel Elemanlar (Etkisiz Eleman, Ters Eleman). Eitim Bilimine Giri Eitimin temel kavramlar, eitimin dier bilimlerle ilikisi ve ilevleri (eitimin felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri), eitim biliminin tarihsel geliimi, 21.yzylda eitim biliminde ynelimler, eitim biliminde aratrma yntemleri, Trk Milli Eitim Sisteminin yaps ve zellikleri, eitim sisteminde retmenin rol, retmenlik mesleinin zellikleri, retmen yetitirme alanndaki uygulamalar ve gelimeler. Analitik Geometri I Dzlemsel Koordinatlar, Vektrlerin Analitik ncelenmesi, Dier Koordinat Sistemleri, Dzlemde Dorunun Analitik ncelenmesi, Dzlem, Uzayda Doru le Dzlemin Birbirlerine Gre Durumunun ncelenmesi. Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Trk Dili I Yabanc Dil I II. YARIYIL Analiz II zel Fonksiyonlarn Trevleri, Trevin Uygulamalar, Grafikleri, Belirsiz ntegral, Belirgin ntegral Ve Uygulamalar. Fonksiyonlarn Deiim Ve

Soyut Matematik II Sonlu Matematik Sistemleri, Grup, Halka, Cisim Tanmlan ve Temel zellikleri, Doal Saylar, Kuruluu, lemleri ve zellikleri, Herhangi Bir Tabana Gre Aritmetik, Asal Saylar, E.B.O.B. ve E.K.O.K. , Tamsaylar, Doal Saylar ikilileri le Kuruluu, Tamsaylarda lemler ve zellikler, Tamsaylarnn Doal Saylarnn Devam Oluu, Tamsaylarda Uygunluklar ve Kalan Snflar, Tanm Ve zellikler, Baz Blnebilme Kurallar, Rasyonel Saylar, Kuruluu, Saylarda lemler ve zellikler, Ondalk Saylar, Devirli Ondalklar, Gerek (Reel ) Saylar, Kuruluu, Karekk Ve Mutlak Deer, Reel Saylarn -Y. Kuvvetten Reel Kkleri.

74

Sentetik Geometri Genel Kavramlar, Nokta ve Doru, Doru Ve Dzlem, Aksiyomlar ve Teoremler, Alar, Tamm ve Teoremler, genlerin Eitlik ve Denklik Bants, Kenar ve A Bantlar, okgenler, Trigonometri. Koniklerin sentetik incelenmesi. Analitik Geometri II Dzlemde Koordinat Dnmleri, Koniklerin Analitik ncelenmesi, Koniklerin Snflandrlmas, Yzeyler, Helisler. Geliim Psikolojisi Geliimle ilgili temel kavram ve ilkeler, geliim kuramlar, geliim dnemleri, ocukluk ve ergenlik dnemlerinde bedensel, bilisel, kiilik ve ahlak geliimi, ergenlik dnemi sorunlar ve bunlarla ba etme yollar. Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Trk Dili II Yabanc Dil II III. YARIYIL Analiz III Seriler, Fourrier Serileri (Trigonometrik Seriler), ok Deikenli Fonksiyonlar. Temel Bilgisayar Teknolojileri Kullanm Bilgisayarn Tarihi Geliimi, Bilgisayar Nedir?, Kullanld Alanlar ve Yararlar, Bilgisayar eitleri, Donann, Donanm (Cpu, Ram, Rom Vb.),evre Birimleri , Fax Modem Vb., Yazlm, Kapasite Birimleri, Bit, Byte Kavramlar, Program Ve Dizin Kavramlar, Ms-Dos letiim Sistemi nem Ve zellikleri, Ms-Dos Konutlar Cls, Dr, Cd, Md, Rd, Copy, Date, Time, Del, Ren, Type, Format, Diskcopy,Label Vb.,Windows 95,98 letim Sistemleri, Ms-Dos Dan Fark, Program Kurma , Ksa Yol Oluturma, Windows Da Grev ubuu, Desktop, Balat Menusu, Donatlar, Sistem Aralar, Geri Dnm Kutusu , Grevleri Ve Kullanl, Ms_Word Kelime lemci Programnn Kullanl, Metin Hazrlama , Yazm Formatlanm Ayarlama, Sayfa Dzeni Ayarlan, Kaydetme, Ama, Yazcya Gnderme, Word De Hazrlanan almalar Farkl Kayt Etme , Word De Tablo Oluturma. Olaslk Permtasyon, Kombinasyon ve Binom Teoremi, Olaslklar Hesabna Giri Rastlant Deikenler, Beklenen Deer ve Momentler, nemli Dalmlar ve ebiev Eitsizlii, Bileik Dalmlar. Diferansiyel Denklemler I Diferansiyel Denklemlerin Kurulmas, Diferansiyel Denklemlerin Sfrlandrlmas, Dorusal Denklemler. Lineer Cebir I Blm, Rn ve Cn De Vektrler, Nokta -Vektr Tekabl Toplama ve Skaler ile arpm, Rn ve Cn De Skaler arpm ve Norm Kavram, Blm Matrisler, Giri, Matris Toplam ve Skaler le arpm Matrislerin arpm, Matrisler ve Lineer Denklemler, Elementer lemler, Kare Matrisler ve Cebiri, Matrisler Tersi, Determinantlar ve zellikleri, Determinantlar ve Lineer Denklem Sistemleri, Vektr Uzaylar, Lineer Toplamlar, Direkt Toplam Uzay.

75

Fizik I Vektrler, tek boyutta hareket, iyi boyutta hareket, hareket kanunlar, dairesel hareket, i ve enerji, potansiyel enerji, enerjinin korunumu, izgisel momentum ve arpmalar, dnme hareketi, yuvarlanma hareketi, asal momentum ve denge, esneklik, salnm hareketi, evrensel ekim kanunu. Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Eitim sistemi ve okullar, rgtn tanm, kuramlar ve boyutlar, ynetim sreleri, okul ynetimi, hukuk ve politika, okul yneticisinin grevleri, yetkileri, sorumluluklar ve yeterlikleri, okul ynetiminde insan ilikileri; personel hizmetleri, renci ileri, retim ve eitimle ilgili hizmetler ve okul iletmesi. IV. YARIYIL Analiz IV Belirli ntegraln Uygulamalar, Katl ntegrallar, Erisel ntegrallar, Erisel ntegrallar, ve Yzey ntegrallar. Temel Bilgisayar Bilimleri Bilgisayarda Kullanlan Karakter Seti, Problem zm in Uygulanacak Metot ve Yollar, Problemlerin Analizleri, Quick Basic veya Pascal Programlama Dili . EXCEL Program, Grev ve Kullan Yerleri, EXCEL De Veri Tablolar Oluturma, Tablodaki Hcreler Kullanlarak Formllerle Hesaplamalar, Grafik Oluturmalar, Dosya Kaydetme ve Ama, Yazcdan kt Alma, HTML Dosya zellikleri, nternet Kullanma, nternet Srf, Arama Metotlar ve Arama, Dosya ndirme, Bir Web Sayfasndaki Bilgileri Kaydetme. statistik rneklen (rnek ) Seimi, Verilerin Dzenlenmesi, rnekleme Dalmlar ve Tahmin Etme, Hipotez Testi, Kareye Dayanan nemlilik Testleri, Regresyon Ve Korelasyon, Varyans Analizi, ndeks Saylar, Zaman Serilerinin Analizi. Diferansiyel Denklemler II Sabit Katsayl Lineer Diferansiyel Denklemler, Reel Kkler, Kompleks Kkler, Cauchy-Euler Denklemi, Diferansiyel Denklemlerin Seri Yntemi le zm, Ad Nokta Etrafnda zm, Dzgn Tekil Nokta Etrafnda Frobenius zm, Diferansiyel Denklemlerin D- Operatr Yntemi le zm, Diferansiyel Denklemler Sistemleri, Diferansiyel Denklemlerin Nmerik zmleri, Euler Yntemi, Piscart Yntemi, Taylor Yntemi. Lineer Cebir II Baz ve Boyut, Lineer Ballk - Baszlk, Alt Uzaylarn Boyutlar, Matris Ranklar, Koordinatlar, Lineer Dnmler, ekirdek ve Deer Blgesi, Singlar ve Re Gler Dnmler, Lineer Dnmler ve Denklem Sistemleri, Lineer Dnmlerin lemleri, Ters Dnmler, Matrisler ve Lineer Dnmler, Bir Lineer Dnmnn Matris Gsterimi, Baz Deiimi, Benzerlik, Matrisler ve Lineer Dnmler, z Deerler ve z Vektrler, Kegenletirme, Cayley-Namilton Teoremi ve Uygulamalar, Lineer Dnmlerin Karakteristik ve Minimum Polinomlar.

76

Fizik II Elekriksel alanlar, Gauss kanunu, elektrik potansiyeli, sa ve dielektrikler, akm ve diren, doru akm devreleri, manyetik alanlar, manyetik alan kaynaklar, Faraday kanunlar, indktans, alternatif akm devreleri. Snf Ynetimi renci davrann etkileyen sosyal ve psikolojik faktrler, snf ortam ve grup etkileimi, snf ynetimi ve disiplinle ilgili kurallar gelitirme ve uygulama, snf iinde zaman kullanm, snf organizasyonu, motivasyon, iletiim, yeni bir dneme balang, olumlu ve renmeye uygun bir ortam yaratma, snf iinde karlalan davran problemleri ve bunlara kar gelitirilecek nlemler. V. YARIYIL Genel Topoloji I Fonksiyonlar, Kmeler Ailesi ve Sralama Kavram, Topolojik Yaplar, Baz ve Altbaz, Metrik Uzaylar, Komuluk, Deme ve Ylma Noktalan, Kapan, , D ve Snr. Saylar Teorisi I Blnebilme, Tamsaylar ve zellikleri, Matematik ndksiyon Prensibi, yi Sralama Prensibi, E.B.O.B. ve E.K.O.K. , Tamsaylarda Modl, Aritmetiin Temel Teoremi, Asal Saylar , Eratosthenes Kalburu, Asal Saylarn Sonsuzluu, Asal Say Teoremi, Fermat ve Mersenne Saylan, Kongrans, Genel Kavramlar, Kalan Snflar, zel Blnebilme Kriterleri,Asal Kalan Snflar, q>(N) Fonksiyonu, Kongrans Denklemleri, Genel Kavram ve Kongrans Denklemlerin Kkleri, Birinci Derece Kngranslar ve zmleri, Kongrans Sistemleri, in Kalan Teoremi, Wilson Teoremi. Soyut Cebir I Grup Teorisi, Kmeler ve Denklik Bants, Fonksiyon ve lem, Gruplar ve Genel Kavramlar, Alt Gruplar ve Langrange Teoremi, Devirli Gruplar, Permtasyon Gruplar, Normal Alt Gruplar ve Blm arpmlar, Gruplarda Homomorfzm ve zomorfzm, Dorudan arpmlar. Kompleks Analiz I Kompleks Saylar Teorisi, Kompleks Saylar Sistemi, Kompleks Say Dizileri ve Limit, Metrik Uzaylar ve Kompleks Saylarnn Topolojisi, Temel Dnmler. Rehberlik renci kiilik hizmetlerinin amalar ve eitim iindeki rol, rehberlik hizmet alanlarnn tantm, rehberliin temel ilkeleri, renciyi tanma, ynlendirme, bilgi toplama ve yayma, psikolojik danma, yerletirme, izleme, danmanlk, aratrma ve deerlendirme, evre ile ilikiler, mesleki ynlendirme, zel eitimin amac ve zel eitime muhta rencilerin saptanmas ve eitimi. VI. YARIYIL Genel Topoloji II Sreklilik, Homomorfzm ve Limit, Birinci Ve kinci Saylabilir Uzaylar, Yaknsaklk, Ayrma Aksiyomlar, Kompakt Uzaylar.

77

Saylar Teorisi II kinci Derece Kongranslar, Giri ve Genel Tanmlar, Gauss Lemmas ve ikinin kinci Derece Karakteri, Jakobi Sembol, lkel Kkler ve ndisler, P Modlndeki ss Verilen Bir Say Olan Tamsaylar, lkel kkler, ndisler, Aritmetik Fonksiyonlar, Aritmetik Fonksiyonlarn Diriclet arpm, u(N) Mbius Fonksiyonu, Mangoldt Fonksiyonu, Blen Fonksiyonlar ve Mkemmel Saylar, Tam Deer Fonksiyonu. Soyut Cebir II Halkalar Teorisi, Halkalara Giri Ve Genel Kavramlar, Tamlk Blgesi ve Cisimler, Alt Halkalar, dealler, Halkalarda Homomorfizm, Blm Halkalar, Bir Tamlk Blgesinin Kesirler Cismi, Polinomlar Halkas, Polinomlar Halkasnda arpanlara Ayrma Ve Cebirin Temel Teoremi. Kompleks Analiz II Kompleks Fonksiyonlarda Limit, Kompleks Saylarda Sreklilik, Kompleks Fonksiyonlarda Trev ve Diferansiyel, Kompleks Fonksiyonlarda ntegral, Analitik Fonksiyonlarn Kuvvet Serileri. renme-retme Kuram ve Yaklamlar renme ve retme kavramlarnn tanm; bilimin ve bilginin doas; klasik ve modern renme kuramlar; retim ilke ve yntemleri; renmeyi etkileyen psikolojik ve sosyal faktrler; renme stilleri ve retimde bireysel farkllklar; renme-retme srecinin temel eleri ve deikenleri; renmeye elverili snf iklimi ve kltr oluturma; renme-retme srecinde iletiim; renme stratejileri; oklu zeka kuram ve eitimi; yaplandrmac kuram ve eitim; alternatif retim modelleri ve yaklamlar; aktif renme; kavram haritalar; yaratc dnme; eletirel dnme; yanstc dnme; problem zmeye dayal renme; proje tabanl renme; beyin temelli renme; birey denetimli renme, ibirliine dayal renme. VII. YARIYIL Nmerik Analiz Saysal Hesaplamalardan Oluan Hatalar, Sonlu Farklar; Enterpolasyon, Saysal Trev, Saysal ntegral, Matris Cebri, Lineer Denklem Sistemleri, Lineer Olmayan Denklemler, Fark Denklemleri, Adi Diferensiyel Denklemlerin Nmerik zmleri Program Gelitirme ve retim Temel kavramlar; Eitim Program, retim program, program gelitirme vb. program gelitirmenin kuramsal temelleri. Planl eitimin nitelii planl retimin ilkeleri, eitim programnn eleri ve bunlar arasndaki ilikiler retme yaklamlar ve retim teknikleri eitim program tasarm ve modeller program gelitirmenin planlanmas rnek program tasars hazrlama programn denenmesi ve deerlendirilmesi programa sreklilik kazandrlmas ada yetiek gelitirme yaklamlarnn ksaca gzden geirilmesi. Problem zme Problem zme yoluyla renmenin nemi, problem tabanl renme stratejisi, problem tabanl renme stratejisinin ama ve hedefleri, problem zme yoluyla aktif renme, problem zme ve anlaml renme, problem zme yeterlikleri, problem zme becerileri, problem zme standartlar, problem tiplerin snflandrma, okul matematiinde problem zme, sorgulayc problem zme ve renme modeli, sorgulayc problem zme

78

admlar, Gorge Polyann problem zme admlar, John Dewey, Wayne A.Wickelgren, Stephan Krulik, Halil Ardahan tarafndan ortay konan problem zme admlar, problem zme stratejileri, Alfred S. Posamentierin problem zme stratejileri, problem kurma, problem kurma stratejileri, teknoloji ile problem zme, dinamik modelleme ile problem zme, problem zme uygulamalar, problem zmenin deerlendirilmesi. VIII. YARIYIL zel retim Yntemleri I Konu alannda retim yntemleri, renme-retme sreleri, genel retim yntemlerinin konu alan retimine uygulanmas, konu alanndaki ders kitaplarnn eletirel bir bakla incelenmesi ve zel retim yntem ve stratejileri ile ilikilendirilmesi, mikro retim uygulamalar, retimin deerlendirilmesi. Bilgisayar Destekli Matematik retimi Bilgisayar Destekli Matematik retimindeki Gelimeler, Yazlmlar, Yazlm Paketlerinin Matematik retiminde Kullanlmas, Lagowr Eitim Yazlmnn Tantlmas, Excel Yazlmnn Tantm, Permtasyon Hesab. lme ve Deerlendirme Deerlendirmenin eitim sitemindeki yeri, deerlendirmenin amalar, eleri. Eitimde lme ve deerlendirme ile ilgili temel kavramlar; lek ve lek trleri. Eitim, lme ve deerlendirme arasndaki ilikiler. Bir lme arsnda bulunmas istenen yapsal nitelikler; gvenirlik ve trleri, geerlik ve trleri, kullanllk. Eitsel zelliklerin (bilisel, duyusal ve psikomotor) llmesinde kullanlan lme aralar. Eitimde lme aralarnn kullanlma amalar. Deerlendirme ve not verme. Dinamik Geometri retimi Logowriter Eitim Yazlmlmnn tantlmas ve iletimi, okullarda ve ders ortamnda kullanlmas, Logowriter ile geometrik ekillerin inas, prosedrler ve uygulamalar, Dinamik kavramlarn, bantlarn ve konularn Cabri Geo-II yardmyla retimi, geometri problemlerinin ve teoremlerinin dinamik geometri yazlm ile bulu yoluyla ispatlarn hedefler ve uygulamalarn ihtiva eder. Bilimsel Aratrma Yntemleri Bilim ve temel kavramlar (olgu, bilgi, mutlak, doru, yanl, evrensel bilgi v.b.) bilim tarihine ilikin temel bilgiler, bilimsel aratrmann yaps, bilimsel yntemler ve bu yntemlere ilikin farkl grler, problem, aratrma modeli, evren ve rneklem, verilerin toplanmas ve veri toplama yntemleri (nicel ve nitel veri toplama teknikleri), verilerin kaydedilmesi, analizi, yorumlanmas ve raporlatrlmas.

79

IX. YARIYIL retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm eitli retim teknolojilerinin zellikleri, retim srecindeki yeri ve kullanm, retim teknolojileri yoluyla retim materyallerinin (alma yapraklar, saydamlar, slaytlar, video, bilgisayar temelli ders materyali, v.b.) gelitirilmesi ve eitli nitelikteki materyallerin deerlendirilmesi. zel retim Yntemleri II Konu alannda retim yntemleri, renme-retme sreleri, genel retim yntemlerinin konu alan retimine uygulanmas, konu alanndaki ders kitaplarnn eletirel bir bakla incelenmesi ve zel retim yntem ve stratejileri ile ilikilendirilmesi, mikro retim uygulamalar, retimin deerlendirilmesi. Okul Deneyimi Okullarda bir uygulama retmeni nezaretinde retmenlik uygulamas dersine temel oluturmak amacyla yaplan gzlem ve uygulamalar; baz gzlem ve uygulamaya konulan: retimde soru sorma, ynerge ve aklamalar, dersin ynetimi ve snfn kontrol, eitli ynlerden bir rencinin incelenmesi, renci almalarnn deerlendirilmesi, dersi planlama, ders kitaplarndan yararlanma, grup almalar, snf organizasyonu, alma yapraklarnn hazrlanmas ve kullanlmas, snf iinde mikro retim uygulamalar. Semeli I - Eitimde Grafik Hesap Makinelerinin Kullanm Geometri Ortaretim Mfredatnda Yer Alan, Saylar, Cebir, Fonksiyonlarn Grafikleri, Limit, Trev Ve ntegral, Geometri Kavramlarnn Grafik Hesap Makinalar Kullanlarak Problem zme Tekniklerinin Gelitirilmesi, Lineer Olmayan Algoritmalara Bal Problemlerin Programlama Yoluyla zm, Bilgisayar Cebir Sistemlerinin (Computer Algebra System/Cas) Kullanm, DERIVE Ve Uygulamalar, Cabri II Uygulamalar. Semeli I - Sembolik Mantk karmlar; nermeler; Terimler; Yklemler; Eklemler; Niceleyiciler(Temel Niceleyici; Tikel Niceleyici); Sembolletirme ve Yorumlama; Tutarllk ve Geerlilik; zmleme Kurallar; Tretilmi zmleme Kurallar; nerme Eklemleri; Yklemler Mantnda Tretilmi zmleme Kurallar; Yklemler Mantnda Tutarllk ve Geerlilik Denetlenmesi; Kme Terimleri; Denetleme ve Devreler. Matematik Programlar ve retimi Matematik Eitimindeki gelimeler, Program gelitirme almalar, matematik programnn vizyonu, programn eleri, programn modler ve sarmal yaps, programn yapsal zellikleri, renciye kazandrlacak zellikler ve ortak beceriler, Konularn ele aln ve etkinlik rnekleri, programa uygun alternatif etkinlikler gelitirme, problem zme, programa uygun klavuz kitaplar inceleme, Matematik kimlik, matematik sosyalleme, program deerlendirme.

80

X. YARIYIL retmenlik Uygulamas Haftada 1 (bir) tam gn ya da 2 (iki) yarm gn (minimum 12 (on iki) hafta) retmen adaylarnn bizzat snf iinde retmenlik becerisi kazanmasna ve belirli bir dersi ya da dersleri planl bir biimde retmesi ve 2 (iki) saat retmenlik uygulamas semineri (retmenlik uygulamasnn deerlendirilmesi ve paylalmas). Alan Eitiminde Aratrma Projesi zel Alanda seilen bir konuda bilimsel aratrma projesi hazrlama, veri toplama, verileri analiz etme, deerlendirme, raporlatrma ve projeyi sunma, proje almalarnda ncelikle lkemizdeki eitim sorunlarnn zlmesine katk salayacana inanlan aratrlabilecek orijinal bir konu semek gerekir, aratrmaclarn ilgi duyduu konularn neler olduunu belirlemeli, bugne kadar ortaya atlm kuram ve uygulamalar gzden geirmek, Aratrmacnn kendi gl ve zayf ynlerini belirlemesi, lgi duyduu alanda yaplan almalar incelemek, lgili bireylerle iletiime gemek, http://earged.meb.gov.tr/ adresinde bulunan MEB-EARGED Destek Aratrmalar konu listesi, http://www.yok.gov.tr/ Tez Merkezindeki tezler, nceki aratrmaclarn almalarnn yer ald kitaplar, bilimsel dergiler, bildiri veya konferans kitaplar, arivler, gazeteler ve istatistikler, Google, Yahoo, AltaVista gibi arama motorlarna konuyla ilgili anahtar kelimeler yazp tarama yaplabilir, elektronik veri tabanlar (kitap, dergi, makale, gazete vb.). Semeli II - Kavram Haritalar Bilisel renme, yapsalc renme, bilgi ileme modeli, , kavram haritalama nedir, strateji olarak kavram haritas oluturma, bilisel modeller, bilginin yaps ve grsel sunumu iin kavram haritas oluturma, , anlaml renme ve kavram haritas oluturma, grsel renme teknikleri, grsel renme ve kavram haritas oluturma, aratrmac renme ve kavram haritas oluturma, kavram haritas eitleri ( problem zm haritas, ilem gelitirme haritas, ikna edici tartma haritas, konu aratrma haritas, dizi olay anlatm haritas), retim srecinde kavram haritalarnn kullanm, genel matematik kavram haritalar ve snflama, geometri kavram haritalar ve snflama, kavram haritas oluturma aralar (Inspiration) ve uygulamala. Semeli II Matematik Modelleme Matematik kavramlar, durumlar ve problemleri anlama, birbiri ile ve gerek hayatla ilikilendirme yaparak anlaml renme ve problem zme olgular aklamak iin nitel ve nicel matematik modellemeyi anlamak, matematik kavramlara ve ilemlere uygun dinamik modeller kurmak, modelin kurulmas srecinde Bilgi ve iletiim teknolojilerinin etkisini anlamak, Matematik modelleme yoluyla, sorgulama, aratrma ve problem zme yoluyla renme emas oluturmak, matematik modelleme ve bilgi ileme modeli, anlaml renme, oklu ortamlarda renme ve ikili kodlama, R.Gagne nin renme etkinlikleri modeli ile ilikileri aratrmak, Matematik modelleme etkinlikleri ve yeni modeller kurarak, matematik eitiminin hizmetine sunmak. Matematik Tarihi Matematik kavramnn anlam sorgulanmas, matematik tarihinin dnemleri, MsrMezopotamya dnemi, Yunan matematii dnemi, Yunan matematikiler, Hint-slam matematii dnemi, slam matematikileri, mer Hayam, Ali Kuu, Harizmi, UluBey, ve matematie katklar, Osmanllarda matematik, Klasik matematik dnemi, Bat matematikileri, Modern matematik dnemi.

81

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES REHBERLK VE PSKOLOJK DANIMANLIK LSANS PROGRAMI (I. RETM)
20112012 RETM YILI 1. SINIF I. YARIYIL KODU DERSN ADI T U K KODU II. YARIYIL DERSN ADI T U K

ETM BLMLER BLM

0215101 0215102 0215103 0215105 0215107 0215112 0215113 0215140 0215161 0215162 0215163

Eitim Bilimine Giri Psikolojiye Giri Sosyolojiye Giri Fizyolojik Psikoloji Felsefeye Giri Trke I: Yazl Anlatm Bilgisayar I Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Yabanc Dil- I (ng) Yabanc Dil- I (Alm) Yabanc Dil- I (Frn) Kredi
III. YARIYIL

3 3 2 3 3 2 2 2 3 3 3

0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 24

3 3 2 3 3 2 3 2 3 3 3

0215205 0215210 0215212 0215213 0215218 0215223 0215224 0215240 0215261 0215262 0215263
2. SINIF

Sosyal Antropoloji Kaynak Tarama ve Rapor Yazma Trke II: Szl Anlatm Bilgisayar II Geliim Psikolojisi I Eitim Felsefesi * Trk Eitim Tarihi * Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Yabanc Dil- II (ng) Yabanc Dil- II (Alm) Yabanc Dil- II (Frn) Kredi
IV. YARIYIL

3 1 2 2 3 2 2 2 3 3 3

0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 22

3 2 2 3 3 2 2 2 3 3 3

KODU

DERSN ADI

KODU

DERSN ADI

0215303 0215304 0215312 0215314 0215317 0215318 0215319

Rehberlik ve Psikolojik Danma lme ve Deerlendirme zel Eitim statistik I Bilim Tarihi * Geliim Psikolojisi II Okullarda Gzlem Kredi
V. YARIYIL

3 3 3 3 3 3 2

0 0 0 0 0 0 2 21

3 3 3 3 3 3 3

0215403 0215404 0215412 0215417 0215418 0215419 0215420


3. SINIF

renme Psikolojisi Sosyal Psikoloji nsan likileri ve letiim Test D Teknikler statistik II retim lke ve Yntemleri * Snf Ynetimi * Kredi
VI. YARIYIL

3 3 2 3 3 3 2

0 0 2 0 0 0 0 20

3 3 3 3 3 3 2

KODU

DERSN ADI

KODU

DERSN ADI

0215507 0215510 0215516 0215517 0215520 0215521 0215522 0215523 0215524 0215525

Psikolojik Danma lke ve Teknikleri Kiilik Kuramlar Yaam Dnemleri ve Uyum Problemleri Mesleki Rehberlik ve Danma A. Semeli: nleyici Rehberlik A. Se. I: A. Semeli: A. Se. I: Bibliyoterapi A. Se. I: Kariyer Danmanl A. Se. I: PDRde Temel Kav. ve Mes. Terimler Kredi
VII. YARIYIL

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 18

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

0215609 0215611 0215616 0215617 0215618 0215622 0215623 0215624 0215625 0215626 0215627
4. SINIF

Psikolojik Danma Kuramlar Mesleki Rehberlik ve Psikolojik Dan. Uyg. Grupla Psikolojik Danma Davran Bozukluklar Rehberlikte Program Gelitirme A. Se. II: A. Semeli: A. Semeli: Aile Eitimi ve Danmanl A. Se. II: Cinsel Eitim A. Se. II: Endstride Psikolojik Dan. ve Rehberlik A. Se. II: PDRde Gncel Sorunlar Kredi
VIII. YARIYIL

3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3

0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 21

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

KODU

DERSN ADI

KODU

DERSN ADI

0215716 0215717 0215718 0215719 0215720 0215721 0215724 0215725 0215726 0215727 0215728

Psikolojik Testler Bireyle Psikolojik Danma Uygulamas renme Glkleri Bilimsel Aratrma Yntemleri Topluma Hizmet Uygulamalar Eitim Ynetimi* A.Semeli III: ocuklarda Danma A.Semeli III: Ergenlik Sorunlar A.Semeli III: Travma Sonras Psikolojik Danma A.Semeli III: Geliimsel Rehberlik A.Semeli III: Kredi Prof. Dr. mer RE Anabilim Dal Bakan

2 1 3 2 1 3 3 3 3 3 3

4 4 0 0 2 0 0 0 0 0 0 20

4 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3

0215818 0215819 0215820 0215821 0215826 0215827 0215828 0215829 0215830 0215831

Rehberlik ve Psikolojik Danma Semineri Rehberlik ve Psikolojik Danmada Alan almas Meslek Etii ve Yasal Konular Kurum Deneyimi A.Semeli IV: Siber Psikoloji A.Semeli IV: ocuk ve Ergende Davran Bozukluklar A.Semeli V: Ksa Sreli Psikolojik Danma A.Semeli V: Sosyal Beceri Eitimi A.Semeli IV: A.Semeli V: Kredi

2 1 2 1 3 3 3 3 3 3

2 4 0 4 0 0 0 0 0 0

3 3 2 3 3 3 3 3 3 3

Prof. Dr. Musa GRSEL Blm Bakan

17 TOPLAM KRED: 163 Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan

82

83

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES REHBERLK VE PSKOLOJK DANIMANLIK LSANS PROGRAMI (II. RETM)
20112012 RETM YILI 1. SINIF I. YARIYIL KODU DERSN ADI T U K KODU II. YARIYIL DERSN ADI T U K

ETM BLMLER BLM

0249101 0249102 0249103 0249105 0249107 0249112 0249113 0249140 0249161 0249162 0249163

Eitim Bilimine Giri Psikolojiye Giri Sosyolojiye Giri Fizyolojik Psikoloji Felsefeye Giri Trke I: Yazl Anlatm Bilgisayar I Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Yabanc Dil- I (ng) Yabanc Dil- I (Alm) Yabanc Dil- I (Frn) Kredi
III. YARIYIL

3 3 2 3 3 2 2 2 3 3 3

0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 24

3 3 2 3 3 2 3 2 3 3 3

0249205 0249210 0249212 0249213 0249218 0249223 0249224 0249240 0249261 0249262 0249263
2. SINIF

Sosyal Antropoloji Kaynak Tarama ve Rapor Yazma Trke II: Szl Anlatm Bilgisayar II Geliim Psikolojisi I Eitim Felsefesi * Trk Eitim Tarihi * Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Yabanc Dil- II (ng) Yabanc Dil- II (Alm) Yabanc Dil- II (Frn) Kredi
IV. YARIYIL

3 1 2 2 3 2 2 2 3 3 3

0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 22

3 2 2 3 3 2 2 2 3 3 3

KODU

DERSN ADI

KODU

DERSN ADI

0249303 0249304 0249312 0249314 0249317 0249318 0249319

Rehberlik ve Psikolojik Danma lme ve Deerlendirme zel Eitim statistik I Bilim Tarihi * Geliim Psikolojisi II Okullarda Gzlem Kredi
V. YARIYIL

3 3 3 3 3 3 2

0 0 0 0 0 0 2 21

3 3 3 3 3 3 3

0249403 0249404 0249412 0249417 0249418 0249419 0249420


3. SINIF

renme Psikolojisi Sosyal Psikoloji nsan likileri ve letiim Test D Teknikler statistik II retim lke ve Yntemleri * Snf Ynetimi * Kredi
VI. YARIYIL

3 3 2 3 3 3 2

0 0 2 0 0 0 0 20

3 3 3 3 3 3 2

KODU

DERSN ADI

KODU

DERSN ADI

0249507 0249510 0249516 0249517 0249520 0249521 0249522 0249523 0249524 0249525

Psikolojik Danma lke ve Teknikleri Kiilik Kuramlar Yaam Dnemleri ve Uyum Problemleri Mesleki Rehberlik ve Danma A. Semeli: nleyici Rehberlik A. Se. I: A. Semeli: A. Se. I: Bibliyoterapi A. Se. I: Kariyer Danmanl A. Se. I: PDRde Temel Kav. ve Mes. Terimler Kredi
VII. YARIYIL

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 18

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

0249609 0249611 0249616 0249617 0249618 0249622 0249623 0249624 0249625 0249626 0249627
4. SINIF

Psikolojik Danma Kuramlar Mesleki Rehberlik ve Psikolojik Dan. Uyg. Grupla Psikolojik Danma Davran Bozukluklar Rehberlikte Program Gelitirme A. Se. II: A. Semeli: A. Semeli: Aile Eitimi ve Danmanl A. Se. II: Cinsel Eitim A. Se. II: Endstride Psikolojik Dan. ve Rehberlik A. Se. II: PDRde Gncel Sorunlar Kredi
VIII. YARIYIL

3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3

0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 21

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

KODU

DERSN ADI

KODU

DERSN ADI

0249716 0249717 0249718 0249719 0249720 0249721 0249724 0249725 0249726 0249727 0249728

Psikolojik Testler Bireyle Psikolojik Danma Uygulamas renme Glkleri Bilimsel Aratrma Yntemleri Topluma Hizmet Uygulamalar Eitim Ynetimi* A.Semeli III: ocuklarda Danma A.Semeli III: Ergenlik Sorunlar A.Semeli III: Travma Sonras Psikolojik Danma A.Semeli III: Geliimsel Rehberlik A.Semeli III: Kredi Prof. Dr. mer RE Anabilim Dal Bakan

2 1 3 2 1 3 3 3 3 3 3

4 4 0 0 2 0 0 0 0 0 0 20

4 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3

0249818 0249819 0249820 0249821 0249826 0249827 0249828 0249829 0249830 0249831

Rehberlik ve Psikolojik Danma Semineri Rehberlik ve Psikolojik Danmada Alan almas Meslek Etii ve Yasal Konular Kurum Deneyimi A.Semeli IV: Siber Psikoloji A.Semeli IV: ocuk ve Ergende Davran Bozukluklar A.Semeli V: Ksa Sreli Psikolojik Danma A.Semeli V: Sosyal Beceri Eitimi A.Semeli IV: A.Semeli V: Kredi

2 1 2 1 3 3 3 3 3 3

2 4 0 4 0 0 0 0 0 0

3 3 2 3 3 3 3 3 3 3

REHBERLK ve PSKOLOJK DANIMANLIK RETMENL LSANS PROGRAMI DERS TANIMLARI

Prof. Dr. Musa GRSEL Blm Bakan

17 TOPLAM KRED: 163 Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan

84

I. YARIYIL Eitim Bilimine Giri Eitimin temel kavramlar, eitimin dier bilimlerle ilikisi ve ilevleri (eitimin felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri), eitim biliminin tarihsel geliimi, 21.yzylda eitim biliminde ynelimler, eitim biliminde aratrma yntemleri, Trk Milli Eitim Sisteminin yaps ve zellikleri, eitim sisteminde retmenin rol, retmenlik mesleinin zellikleri, retmen yetitirme alanndaki uygulamalar ve gelimeler. Psikolojiye Giri Psikolojinin tanm, psikoloji tarihi, psikolojinin alanlar (sosyal psikoloji, klinik psikoloji, eitim psikolojisi vs.), psikoloji kuramlar (davranc kuramlar, bilisel kuramlar, varoluu kuram vb.), psikolojinin biyolojik temelleri, zeka ve kuramlar, duyum ve alglama, bellek, kiilik ve kuramlar, normal d davranlar, gdlenme, heyecan, savunma mekanizmalar. Sosyolojiye Giri Sosyolojinin tanm, konusu, kapsam, sosyolojide temel kavramlar, alma alanlar, Dnyada ve Trkiyede sosyolojinin tarihsel geliimi, Trkiyede ve dnyada nemli sosyologlar, sosyolojinin dier bilimler ile ilikisi; sosyal gruplar ve zellikleri, sosyolojide yntem, birey toplum ilikisi ve toplumun bireye etkisi, sosyolojik adan eitim, eitim toplum birey ilikisi, toplumsal bir kurum olarak okul, retmen ve rencinin sosyolojik adan rol ve sorumluluklar, eitimde frsat eitlii, sosyal hareketlilik, stat, snf ve tabakalama, kltr toplum ve medeniyet ilikisi, gncel sosyolojik alma rnekleri. Fizyolojik Psikoloji Fizyolojik psikolojinin alan ve aratrma yntemleri, organizmann fizyolojisi ve anatomisi, davranm mekanizmalar, duyu ilevleri, motor ilevler ve duygular, gd ve gdnn fizyolojik temelleri, ilevsel bozukluklar ve bu bozukluklarn nedenleri. Felsefeye Giri Felsefe ile ilgili temel kavramlar, felsefe ve bilim, felsefenin alma alanlar ve sosyal bilimler iindeki rol, balca felsefi akmlar; Trkiyede ve dnyadaki dnrlerin grlerinin incelenmesi, felsefi perspektifin gelitirilmesi, felsefe eitim ilikisi, eitimin felsefi temelleri ve eitim programlarna etkisi, ada felsefe akmlar. Trke I: Yazl Anlatm Yaz dilinin ve yazl iletiimin temel zellikleri, yaz dili ile szl dilin arasndaki temel farklar. Anlatm: yazl ve szl anlatm; znel anlatm, nesnel anlatm; paragraf; paragraf trleri (giri-gelime-sonu paragraflar). Metnin tanm ve metin trleri (bilgilendirici metinler, yaznsal metinler); metin olma koullar (balaklk, tutarllk, amallk, kabul edilebilirlik, durumsallk, bilgisellik, metinler aras ilikiler). Yazl anlatm (yazl kompozisyon: serbest yazma, planl yazma); planl yazma aamalar (konu, konunun snrlandrlmas, ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi; yazma plan hazrlama, kt dzeni); bilgilendirici metinler (dileke, mektup, haber, karar, ilan/reklam, tutanak, rapor, resmi yazlar, bilimsel yazlar) zerinde kuramsal bilgiler; rnekler zerinde almalar ve yazma uygulamalar; bir metnin zetini ve plann karma; yazl uygulamalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme.

85

Bilgisayar I Biliim teknolojileri, yazlm ve donanm ile ilgili temel kavramlar, genel olarak iletim sistemleri, kelime ilemci programlar, elektronik tablolama programlar, veri sunumu, eitimde nternet kullanm, biliim teknolojilerinin sosyal yap zerindeki etkileri ve eitimdeki yeri, biliim sistemleri gvenlii ve ilgili etik kavramlar. Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Kavramlar, tanmlar, ders yntemleri ve kaynaklarn tanm, Sanayi Devrimi ve Fransz Devrimi, Osmanl Devletinin Dal (XIX. Yzyl), Tanzimat ve Islahat Ferman, I. ve II. Merutiyet, Trablusgarp ve Balkan Savalar, I. Dnya Sava, Mondros Atekes Antlamas, Wilson lkeleri, Paris Konferans, M. Kemalin Samsuna k ve Anadoludaki Durum, Amasya Genelgesi, Ulusal Kongreler, Mebusan Meclisinin Al, TBMMnin Kuruluu ve syanlar, Tekilat- Esasi Kanunu, Dzenli Ordunun Kuruluu, I. nn, II. nn, Ktahya-Eskiehir, Sakarya Meydan Muharebesi ve Byk Taarruz, Kurtulu Sava srasndaki antlamalar, Lozan Antlamas, Saltanatn Kaldrlmas. Yabanc Dil I Bu ders, niversite rencilerinin kendi alanlarnda yrttkleri her trl akademik faaliyette okuma, konuma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini salayacak biimde tasarlanmtr. Bu derste ilgi ekici balamlar yaratlarak, dilin ilekliini artrc altrmalar verilerek, dilin gerek iletiim becerilerinde kullanm gsterilerek rencilerin dilsel ve iletiimsel yetileri gelitirilecek ve yabanc dil yeterlikleri artrlacaktr. II. YARIYIL Sosyal Antropoloji Antropoloji alan ve dallar, antropolojinin aratrma yntemleri, kltr kavram ve kltr kuramlar, kltrn ierii, kltr aratrmalar, insann tarihsel evrimi, kltrel evrim, doal evre, retim ve alveri biimleri, farkllama ve gruplama, akrabalk, evlilik ve soy, dil, sanat ve dier kltrel kuramlarn incelenmesi. Kaynak Tarama ve Rapor Yazma Ktphane sistemlerini tanma, kaynaklara ulamak amacyla internette ve elektronik veri tabanlarnda tarama yapma, dev ve rapor yazm kurallar. Trke II: Szl Anlatm Szl dilin ve szl iletiimin temel zellikleri. Szl anlatm; konuma becerisinin temel zellikleri (doal dili ve beden dilini kullanma); iyi bir konumann temel ilkeleri; iyi bir konumacnn temel zellikleri (vurgu, tonlama, duraklama; diksiyon vb.). Hazrlksz ve hazrlkl konuma; hazrlkl konumann aamalar(konunun seimi ve snrlandrlmas; ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi, planlama, metni yazma; konumann sunuluu). Konuma trleri:(karlkl konumalar, sylei, kendini tantma, sorular yantlama, ylba, doum, bayram v.b. nemli bir olay kutlama, yol tarif etme, telefonla konuma, i isteme, biriyle grme/rportaj yapma, radyo ve televizyon konumalar, deiik kltr, sanat programlarna konumac olarak katlma v.b.). Deiik konularda hazrlksz konuma yapma, konuma rnekleri zerinde almalar ve szl anlatm uygulamalar, konumalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme.

86

Bilgisayar II Bilgisayar destekli eitim ile ilgili temel kavramlar, eleri, kuramsal temelleri, yararlar ve snrllklar, uygulama yntemleri, bilgisayar destekli retimde kullanlan yaygn formatlar, ders yazlmlarnn deerlendirilmesi ve seimi, uzaktan eitim uygulamalar, veri taban uygulamalar, bilgisayar ve internetin ocuklar/genler zerindeki olumsuz etkileri ve nlenmesi. Geliim Psikolojisi I Geliimle ilgili temel kavram ve ilkeler, geliim kuramlar, geliim dnemleri, ocukluk dneminin bedensel, bilisel, kiilik ve ahlak geliimi, ana-baba ocuk etkileimi, ocuklarda grlen davran ve uyum sorunlar Eitim Felsefesi* Felsefe ve eitim arasndaki iliki, eitim felsefesinin tanm, eitimi etkileyen temel felsefi akmlar (idealizm, realizm, pragmatizm ve varoluuluk), eitim felsefesi akmlar (daimicilik, esasicilik, ilerlemecilik, yeniden kurmaclk, varoluuluk, oluturmaclk), eitim felsefesi akmlarnn Trkiye Cumhuriyeti eitim sistemine etkileri, eitim felsefesi ve ada eitim sistemleri. Trk Eitim Tarihi* Trk eitim tarihinin, eitim olgusu asndan nemi. Cumhuriyetten nceki eitim durumu ve retmen yetitiren kurumlar. Trk Eitim Devrimi 1: Devrimin tarihsel arka plan, felsef, dnsel ve politik temelleri. Trk Eitim Devrimi 2: Tevhid-i Tedrisat Kanunu: tarihsel temelleri, kapsam, uygulan ve nemi; Trk eitim sisteminde laikleme. Trk Eitim Devrimi 3: Karma eitim ve kzlarn eitimi, Yaz Devrimi, millet mektepleri, halk evleri. Trkiye Cumhuriyeti eitim sisteminin dayand temel ilkeler. Ky Enstitleri, Eitim Enstitleri ve Yksek retmen Okullar. niversiteler ve retmen yetitirme. Yakn dnem Trk eitim alanndaki gelimeler. Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Siyasi alanda yaplan devrimler, siyasi partiler ve ok partili siyasi hayata gei denemeleri, hukuk alannda yaplan devrimler, toplumsal yaayn dzenlenmesi, ekonomik alanda yaplan yenilikler. 1923-1938 Dneminde Trk d politikas, Atatrk sonras Trk d politikas, Trk Devriminin lkeleri: (Cumhuriyetilik, Halklk, Laiklik, Devrimcilik, Devletilik, Milliyetilik). Btnleyici ilkeler. Yabanc Dil II Bu ders, niversite rencilerinin kendi alanlarnda yrttkleri her trl akademik faaliyette okuma, konuma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini salayacak biimde tasarlanmtr. Bu derste rencilerin Yabanc Dil I dersinde kazandklar bilgi ve becerilerin bir st seviyeye kartlmas hedeflenmelidir. Bu yaplrken ilgi ekici balamlar yaratlmasna, dilin ilekliini artrc altrmalar yaplmasna, dilin gerek iletiim becerilerinde kullanlmasna ve bu yolla rencilerin dilsel ve iletiimsel yetileri ile yabanc dil yeterliklerinin artrlmasna zen gsterilmelidir.

87

III. YARIYIL Rehberlik ve Psikolojik Danma Psikolojik danma ve rehberlie ilikin temel kavram ve ilkeler, psikolojik danma ve rehberliin tarihesi, alan ve dallar, kullanlan aratrma ve deerlendirme yntemleri, psikolojik danma sreci, psikolojik danma kuramlar, psikolojik danma ve rehberlikte etik ve yasal konular. lme ve Deerlendirme Eitimde lme ve deerlendirmenin yeri ve nemi, lme ve deerlendirme ile ilgili temel kavramlar, lme aralarnda bulunmas istenen nitelikler (gvenirlik, geerlik, kullanllk), eitimde kullanlan lme aralar ve zellikleri, geleneksel yaklamlara dayal olan aralar (yazl snavlar, ksa yantl snavlar, doru-yanl tipi testler, oktan semeli testler, eletirmeli testler, szl yoklamalar, devler), renciyi ok ynl tanmaya dnk aralar (gzlem, grme, performans deerlendirme, renci rn dosyas, aratrma katlar, aratrma projeleri, akran deerlendirme, zdeerlendirme, tutum lekleri), lme sonular zerinde yaplan temel istatistiksel ilemler, renme ktlarn deerlendirme, not verme, alan ile ilgili lme arac gelitirme. zel Eitim zel eitimin tanm, zel eitimle ilgili temel ilkeler, engellilii oluturan nedenler, erken tan ve tedavinin nemi, engele bakla ilgili tarihsel yaklam, zihinsel engelli, iitme engelli, grme engelli, bedensel engelli, dil ve iletiim bozukluu olan, sregelen hastal olan, zel renme gl gsteren, dikkat eksiklii ve hiperaktivite bozukluu olan, otistik ve stn yetenekli ocuklarn zellikleri ve eitimleri, farkl gelien ocuklarn oyun yoluyla eitimi, zel eitime muhta ocuklarn ailelerinde gzlenen tepkiler, lkemizde zel eitimin durumu, bu amala kurulmu kurum ve kurulular. statistik I statistik ile ilgili temel kavramlar, verilerin dzenlenmesi, betimsel istatistik, olaslk hesaplar ve dalmlar, istatistik paket programlarnda uygulamalar. Bilim Tarihi* Bilimin eski yakndou uygarlklarndan bu yana evrimi. yonya-Helen, slam-Trk (Arap, Horasan, Seluk, Endls, Osmanl) dnemlerinde bilim. Bu dnemlerde ve Rnesanstan bu yana batda Astronomi, Matematik, Fizik, Tp, Biyoloji vb. bilim dallarnn gelimesi. 20. yzyl bilim ve teknoloji devrimleri. Geliim Psikolojisi II Ergenlik dneminin temel zellikleri, ergenlik dneminin bedensel, bilisel, kiilik ve ahlak geliimi, ergenlik dnemi sorunlar ve bunlarla baetme yollar. Okullarda Gzlem lkretim ve ortaretim okullarnda rehberlik hizmetlerinin organizasyonu, personeli, uygulama durumu, eitim rgt iindeki yeri ve ileyiinin gzlenmesi ve deerlendirilmesi. Rehberlik ilke ve kavramlar asndan renci davranlarnn gzlenmesi.

88

IV. YARIYIL renme Psikolojisi renmeyle ilgili temel kavram ve ilkeler, renmeyi etkileyen etkenler, renme kuramlar, etkili renme yntem ve teknikleri. Sosyal Psikoloji Sosyal psikoloji alan ve aratrma yntemleri, sosyal alg ve sosyal bili, tutumlar ve tutum deiimine ilikin kuramsal yaklamlar, sosyal davran etkileyen psikolojik sreler, sosyal etki ve uyma, grup dinamikleri, kiiler aras ilikiler. nsan likileri ve letiim Kiileraras iletiimin tanm; iletiim modeli, iletiim unsurlar ve zellikleri, etkili dinleme ve geri bildirim, kiileraras iletiimi engelleyen etkenler (kaynak, kanal, alc, vb.), iletiimi kolaylatran etkenler, duygularn iletiimde rol ve kullanlmas, iletiimde atma ve nlenmesi, renci, retmen, veli iletiiminde dikkat edilmesi gereken nemli hususlar, iletiim uygulamalar. Test D Teknikler Grme, anket, bilgi toplama fileri, iaretleme listeleri, zaman cetveli, otobiyografi gibi test d kendini anlatma teknikleri ile gzlem, derecelendirme lei, sosyometri, kim bu gibi gzlemsel teknikler ve vaka incelemesi, vaka kayd gibi durumsal testlerin gelitirilmesi, uygulanmas, geerlilik ve gvenirlikleri almalarnn yaplmas. statistik II Hipotez testleri, korelasyon, regresyon, anlamllk testleri, varyans analizi ve istatistik paket programlarnda uygulamalar. retim lke ve Yntemleri* retimle ilgili temel kavramlar, renme ve retim ilkeleri, retimde planl almann nemi ve yararlar, retimin planlanmas (nitelendirilmi yllk plan, gnlk plan ve etkinlik rnekleri), renme ve retim stratejileri, retim yntem ve teknikleri, bunlarn uygulama ile ilikisi, retim ara ve gereleri, retim hizmetinin niteliini artrmada retmenin grev ve sorumluluklar, retmen yeterlikleri. Snf Ynetimi* Snf ynetimi ile ilgili temel kavramlar, snf ii iletiim ve etkileim, snf ynetiminin tanm, snf ynetimi kavramnn snfta disiplini salamadan farkl yanlar ve zellikleri, snf ortamn etkileyen snf ii ve snf d etkenler, snf ynetimi modelleri, snfta kurallar gelitirme ve uygulama, snf fiziksel olarak dzenleme, snfta istenmeyen davranlarn ynetimi, snfta zamann ynetimi, snf organizasyonu, renmeye uygun olumlu bir snf ortam oluturma (rnekler ve neriler).

89

V. YARIYIL Psikolojik Danma lke ve Teknikleri Psikolojik danma ilkeleri, psikolojik danma sreci ve evreleri, temel psikolojik danma beceri ve teknikleri, bu temel beceri ve tekniklerin rnek uygulamalar. Kiilik Kuramlar Kiilikle ilgili temel kavramlar, kiiliin geliimi, uyum ve ruh sal, kiilik kuramlar. Mesleki Rehberlik ve Danma Mesleki rehberlik ve psikolojik danma ile ilgili temel kavram ve ilkeler, meslek geliimi kuramlar, mesleki rehberlik ve psikolojik danmada kullanlan lme aralar, bilgisayar destekli mesleki rehberlik ve psikolojik danma, mesleki rehberlik ve psikolojik danma programlar. Yaam Dnemleri ve Uyum Problemleri Bebeklik, ocukluk, ergenlik, gen yetikinlik, orta yalar ve yallk geliim dnemlerini zellikleri, uyum problemleri ve bu problemlerle ba etme yollar. A. Semeli V: nleyici Rehberlik Psikolojik Danmanln nleyici ilevi, tarihesi ve kuramlar; nleme almalarnn zellikleri ve bu almalarda okullarn rol. Koruyucu etmenler: Stresle Baa kma Becerileri ve nleme, sosyal beceriler ve iletiim becerileri ve nleme, problem-atma zme ve karar verme becerileri ve nleme, kendilik deeri ve nleme. Riskli ve zararl davranlarla ilgili konular. ntihar ve nleme, madde kullanm ve nleme, CYBH ve HIV/AIDS, ergen hamilelii ve nleme, saldrganlk, iddet ve zorbalk ve nleme, yeme bozukluklar ve nleme ve son olarak Psikolojik danman eitiminde yaplabilecek bu dersin konularn oluturmaktr. A. Se. I: Bibliyoterapi Bibliyoterapi, bireylere problemlerini zmede veya kendilerini daha iyi tanyp anlamalarnda edebiyat eserlerinden yararlanma olarak tanmlanabilir. Kitaplarn psikolojik danma srecinde kullanlmas olduka eski bir gemie dayanr. ykyle okuyucunun kiilii arasnda dinamik bir iliki kurulmas ile balayan bu sre 3 evrede gerekleir. zdeim ve yanstma, Arnma (katarsis), igr ve btnleme. Bu evreler ncesinde uygulayclar iin hazrlk ve kitap seimi aamalar yer alr. Kolay bir yntem gibi alglanmasna karn, bu yntemi uygulayarak psikolojik danman ve retmenlerin baz yeterliklere sahip olmas, hangi amalarla nasl uygulanaca iyi bilinmesi, snrllklar dikkate almas gereklidir. Bu dersin ieriini bu becerileri rencilere kazandrmak oluturmaktadr. A. Se. I: Kariyer Danmanl Kariyer geliim teorileri ve uygulamalar, mesleki geliim ve kiilik teorileri, insan kaynaklar yntemi, ynetim-organizasyon, aratrma yntemleri ve etii, kariyer danmanlnda grme ilke ve becerileri, kariyer vakalar ve analizleri, meslekler ve mesleki yeterlilikler. A. Se. I: PDRde Temel Kavramlar ve Mesleki Terimler Psikoloji biliminin temelini oluturan alan almalarnda, eserlerinde ska rastlanan psikolojik danma ve rehberlikle ilgili temel kavramlarn anlamlar ve ngilizce karlklar bu dersin ieriini oluturmaktadr.

90

VI. YARIYIL Mesleki Rehberlik ve Psikolojik Danma Uygulamas Mesleki rehberlik ve danmada kullanlan lme aralarn uygulama ve deerlendirme, mesleki geliim programlar hazrlama ve uygulama, bireyle ve grupla mesleki rehberlik ve danma yapma. Rehberlikte Program Gelitirme lkretim, orta retim ve yksekretim dzeylerinde rehberlik programlarnn yaps, sreci, zaman planlamas ve kaynaklarn kullanlmas, rnek etkinlik ve deneme programlarnn oluturulmas, uygulanmas. Davran Bozukluklar Farkl kuramlara gre davran bozukluklarnn tanm ve nedenleri, klasik snflandrma ve gncel DSM tan ltleri; DSM tan ltlerine gre davran bozukluklular ve mdahale yntemleri. Psikolojik Danma Kuramlar Temel psikolojik danma kuram ve yaklamlar, bu kuram ve yaklamlarn temelini oluturan kavram, ilke ve teknikler, kuramlarn psikolojik danmaya yansmalar ve yeni ynelimler. Grupla Psikolojik Danma Grupla psikolojik danmayla ilgili temel kavram ve ilkeler, grupla psikolojik danma sreci, grupla psikolojik danma beceri ve teknikleri, grubun evreleri, farkl sorunlara ve ya dnemlerine ynelik gruplarla alma. A. Se. II: Aile Eitimi ve Danmanl Aile salna genel bir bak, aile hukuku, aile ve ift danmanlnda yeni yaklamlar, krize mdahale, ailede cinsel sorunlar ve danmanlk, ocuk hukuku, ailede etkileim dinamikleri, etkili ana-baba ve ocuk eitimi, yetikinlik psikolojisi, ailede ocuk eitimi, toplumsal deiim srecinde trk ailesinin durumu, ailede duygu ynetimi ve yaratc teknikler ve tm bu konularla ilgili kavramsal ve kuramsal temeller dersin ieriini oluturmaktadr. A. Se. II: Cinsel Eitim Cinsiyet ve cinsiyet zellikleri ve kuramsal temleri, cinsel yolla bulaan hastalklar, cinsellikte korunma yollar, ergen hamilelii, cinsel kimlik geliimi, cinsel kimlik bozukluklar, cinsel eitim basamaklar ve okullarda nasl uygulanabileceine dair bilgiler bu dersin ieriini oluturmaktadr. A. Se. II: Endstride Psikolojik Danma ve Rehberlik Bu dersin amac; eitimde psikolojik hizmetler lisans rencilerine insann var olduu her yerde uygulanabilen psikoloji almalar asndan zellikle gnmzde nemli bir yeri olan endstri kurulularndaki psikoloji almalarna, tekilat yaps, liderlik, gdleme, personel seimi, i analizi, performans analizi gibi konularda bilimsel ve sistematik bir bak as kazandrmaya almaktr. A. Se. II: PDRde Gncel Sorunlar Psikolojik danma ve rehberlik alannn tarihi temellerine dayanarak, sre ierisinde geirdii deiim evreleri, yenilikleri gelimeleri ve geldii noktada meslek olarak bilim dal olarak yaanan karlalan skntlarn neler olduu ve olas zm nerileri dersin balklarn oluturmaktadr.

91

VII. YARIYIL Psikolojik Testler Psikolojik testlere ilikin temel kavram ve ilkeler, bireysel ve grup zeka testleri, baar, yetenek ve kiilik testleri, ilgi envanterleri, baz test ve envanterlerin uygulanmas ve deerlendirilmesi. Bireyle Psikolojik Danma Uygulamas Spervizyon altnda temel psikolojik danma beceri ve tekniklerini kullanarak bireyle psikolojik danma yapma. renme Glkleri renme glnn tanm, renme glklerinin snflandrlmas, nedenleri, snf ortamnda ayrt edilmesi, eitim ortamnn dzenlenmesi, renme gl olan rencilere, ailelerine, retmenlere ynelik rehberlik ve psikolojik danma yntem ve teknikleri. Bilimsel Aratrma Yntemleri Bilim ve temel kavramlar (olgu, bilgi, mutlak, doru, yanl, evrensel bilgi v.b.), bilim tarihine ilikin temel bilgiler, bilimsel aratrmann yaps, bilimsel yntemler ve bu yntemlere ilikin farkl grler, problem, aratrma modeli, evren ve rneklem, verilerin toplanmas ve veri toplama yntemleri (nicel ve nitel veri toplama teknikleri), verilerin kaydedilmesi, analizi, yorumlanmas ve raporlatrlmas. Topluma Hizmet Uygulamalar Deneyimsel renim felsefesi nda, toplumun gncel sorunlarn belirleme ve zm retmeye ynelik projeler hazrlama; panel, konferans, kongre, sempozyum gibi bilimsel etkinliklere izleyici, konumac ya da dzenleyici olarak katlma, sosyal sorumluluk erevesinde eitli projelerde gnll olarak yer alma. Eitim Ynetimi* Eitim ynetimi ile ilgili temel kavramlar, ynetim sreleri, rgt ve rgt trleri, rgt kltr ve iklimi, liderlik kuramlar. A. Se. III: ocuklarda Danma ocuk ruh sal bozukluklar, davran problemleri, ocuklarda uygulanabilecek test ve envanterler, ocuklarla grme teknikleri, uygulanabilecek yntemler, mdahaleler. A. Se. III: Travma Sonras Psikolojik Danma Travma ve travmatik olaylar, travmatik kriz aamalar, travma sonras grlen tepkiler, ocuklarda ergenlerde ve yetikinlerde grlen travma sonras tepkiler (duygusal, zihinsel, fiziksel, davransal), travmatik olay yaam bireyle grmenin yaplandrlmas, srdrlmesi, kullanlacak teknikler ve danmann sonlandrlmas dersin ieriini oluturmaktadr. A. Se. III: Geliimsel Rehberlik rencilerin kiisel, sosyal, eitsel ve mesleki alanda geliebilmelerini salamak iin daha anlaml ve cokulu bir renme ortam yaratmak ve bu ortamda rencilerin olduu kadar retmenlerin de kendilerini gerekletirmelerine katkda bulunmak amacyla gerekli kuramsal temellere dayal ilke ve etkinlikler dersin ierini oluturmaktadr.

92

A. Se. III: Ergenlik Sorunlar Ergenlik dnemi zellikleri ve kuramsal temelleri, ergenlik dneminde benlik ve kimlik geliimi, cinsiyet ve cinsiyet rollerinin kazanlmas, zihinsel ve ahlaki geliim, ergen ve okul ergen ve arkadalk ilikileri, ergen ve davran bozukluklar, ergen ve madde ktye kullanm, ergen hamilelii gibi problem durumlar ve olas zm nerileri ile uygulanabilecek stratejiler dersin ieriini oluturmaktadr. VIII. YARIYIL Rehberlik ve Psikolojik Danma Semineri rencilerin ilgi ve ihtiyalarna gre psikolojik danma ve rehberlik alanndan setikleri konularda kapsaml projeler hazrlamalar ve sunmalar. Rehberlik ve Psikolojik Danmada Alan almas Okul ncesi, ilk ve orta retim okullarndaki eitsel, mesleki, kiisel rehberlik etkinliklerinin incelenmesi, test ve test d tekniklerin uygulanmas ve yorumlanmas, eitli konularda grup rehberlii programlarnn gelitirilerek uygulanmas Meslek Etii ve Yasal Konular Psikolojik danma ve rehberlik alanndaki etik ilkeler ve genel uygulama standartlar, mesleki etie uygun karar verme, danan haklar ve psikolojik danmann sorumluluklar, yasal sorunlar. Kurum Deneyimi eitli kurum ve kurulularn (eitim, salk ve endstri) psikolojik danma ve rehberlik birimlerinde psikolojik danma ve rehberlik deneyimi kazanma. A. Se. IV: Siber Psikoloji Siber zorbalk korkutma, utandrma, tedirgin etme veya baka bir reit olmayan hedef alma amacyla bir ocuk tarafndan yazlan veya gnderilen siber iletiim olarak tanmlanr. letiimin her iki tarafta olanlar ocuk deilse bu siber taciz olarak deerlendirilir, ancak her i terimde aa yukar ayn anlama gelir. Dersin ieriinde ilgili temel kavramlarn neler olduu aklandktan sonra ba etme becerilerini neler olduu ve nasl kazandrlabileceine ilikin beceriler, eitimlere deinilecektir. A. Se. IV: ocuk ve Ergende Davran Bozukluklar Farkl kuramlara gre davran bozukluklarnn tanm ve nedenleri, klasik snflandrma ve gncel DSM tan ltleri; DSM tan ltlerine gre davran bozukluklar ve mdahale yntemlerinin ocuk yntemlerinin ocuk ve ergen boyutunda incelenmesi. A. Se. V: Ksa Sreli Psikolojik Danma Sorunun konuulmas yerine zmn konuulmas. Her sorunun zmlenebildii anlarn olmas. Kk deimelerin daha byk deimelere yol amas. Her danann sorunlarn zme gcne sahip olmas. Danann amalarn olumsuz ifadelerinde deil olumlu ifadelerinde sakl olmas gibi temel ilkelerin retilmesi. Sorunu analiz etmekten kanma, mdahalelerde yeterli olma, imdi ve gelecek zerinde odaklanma, i gr yerine eylem zerinde odaklanma gibi kavramlarn da retilmesi amalanmaktadr. Ksa sreli psikolojik danma dersinde ama: Sorunun zerinde konumak yerine zm zerinde konumak ve ileyen ve gelecekte ilemesi olas zmler zerinde odaklanmaktr. Tm bu bak as ierisinde ksa sreli psikolojik danmada danmana den grevler, danmay nasl yaplandraca ve eitim kurumlarnda nasl uygulanabilecei derste kazandrlmay hedeflenen dier becerileri oluturmaktr.

93

A. Se. V: Sosyal Beceri Eitimi Sosyal becerinin ne olduu, tarihi ve kuramsal temellerinin nasl aklanabilecei, paylama, iletiim, sorumluluk, arkadalk, benlik algs, problem zme, karar verme, empati, fke kontrol, atlganlk, duyarllk gibi konulara ynelik bireyin kendini tanmas ve gelitirmesini temel alan eitim programlarnn hazrlanmas. Bu programlar hazrlamada psikolojik danmanlara den grevler, dikkat etmesi gereken hususlar, temel almas gereken ilkeler gibi konular dersin ieriini oluturmaktadr.

94

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES LKRETM BLM SINIF RETMENL LSANS PROGRAMI (I. RETM) 20112012 RETM YILI 1. SINIF I. YARIYIL KODU 0216101 0216105 0216109 0216110 0216111 0216112 0216140 0216161 0216162 0216163 DERSN ADI Temel Matematik I Trke I: Yazl Anlatm Genel Biyoloji Uygarlk Tarihi Bilgisayar I Eitim Bilimine Giri Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Yabanc Dil- I (ng.) Yabanc Dil- I (Alm.) Yabanc Dil I (Frn.) T 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 U 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 K 2 2 2 2 3 3 2 3 3 3 KODU 0216201 0216202 0216205 0216209 0216210 0216211 0216212 0216240 0216261 0216262 0216263 Kredi III. YARIYIL KODU 0216301 0216302 0216306 0216311 0216314 0216316 0216317 0216318 0216320 DERSN ADI Genel Fizik Trk Dili I Ses ve Yap Bilgisi Mzik evre Eitimi * Fen Teknoloji Lab. Uygulamalar I Felsefe * retim lke ve Yntemleri Beden Eitimi Ve Spor Kltr Sosyoloji * T 2 2 1 2 0 2 3 1 2 U 0 0 2 0 2 0 0 2 0 K 2 2 2 2 1 2 3 2 2 KODU 0216402 0216403 0216408 0216414 0216416 0216418 0216419 0216420 0216425 0216426 Kredi V. YARIYIL KODU 0216535 0216536 0216537 0216538 0216539 0216540 0216541 DERSN ADI Fen ve Teknoloji retimi I lkokuma ve Yazma retimi Hayat Bilgisi retimi Matematik retimi I Drama lme ve Deerlendirme Snf Ynetimi Kredi VII. YARIYIL KODU 0216735 0216736 0216737 0216738 0216739 0216740 0216741 0216742 DERSN ADI Grsel Sanatlar retimi Din Kltr ve Ahlak Bilgisi retimi Trafik ve lk Yardm Cumhuriyet Dnemi Trk Edebiyat* Etkili letiim retmenlik Uygulamas I Rehberlik zel Eitim* T 1 2 2 2 3 2 3 2 U 2 0 0 0 0 6 0 0 K 2 2 2 2 3 5 3 2 KODU 0216820 0216835 0216836 0216837 0216838 0216839 0216840 0216841 0216842 0216843 0216844 0216845 0216846 0216847 0216848 Kredi 21 DERSN ADI Birletirilmi Snflarda retim Trk Eitim Tarihi* lkretimde Kaynatrma retmenlik Uygulamas II Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi A.Se. Temel Matematik uygulamalar A.Se. Atatrk lk. ve nk. Tar. Semineri A.Se. Balangtan Cum. Trk Edebiyat M.B.Se.lkr.oklu Zeka Kuram Uyg M.B.Se. lkr. leri D. Beceriler. r. M.B.Se.Aktif renme A.Se. MB Se. A.Se: Salkl Yaam ve Kimya MB Se: retmenlikte Mesleki Geliim Kredi T 3 3 3 3 2 3 2 U 0 0 0 0 2 0 0 20 4. SINIF VIII. YARIYIL T 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 U 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 17 TOPLAM KRED: 156 Prof. Dr. Muammer C. MUTA Anabilim Dal Bakan Prof. Dr. Ahmet AFYON Blm Bakan S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES LKRETM BLM Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan K 2 2 2 5 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 K 3 3 3 3 3 3 2 KODU 0216635 0216636 0216637 0216638 0216639 0216640 0216641 18 3. SINIF VI. YARIYIL DERSN ADI Fen ve Teknoloji retimi II Trke retimi Sosyal Bilgiler retimi Matematik retimi II Erken ocukluk Eitimi Topluma Hizmet Uygulamalar Okul Deneyimi Kredi T 3 3 3 3 2 1 1 U 0 0 0 0 0 2 4 19 K 3 3 3 3 2 2 3 DERSN ADI Trk Dili II: Cmle ve Metin Bilgisi ocuk Edebiyat Gzel Yaz Teknikleri * Fen Teknoloji Lab. Uygulamalar II Mzik retimi Beden Eitimi ve Oyun retimi retim Teknolojisi ve Mater. Tasarm Bilimsel Aratrma Yntemleri Trkiye Corafyas ve Jeopolitii Sanat Eitimi Kredi 19 2. SINIF IV. YARIYIL T 2 2 1 0 1 1 2 2 3 1 U 0 0 2 2 2 2 2 0 0 2 21 K 2 2 2 1 2 2 3 2 3 2 DERSN ADI Temel Matematik II Genel Kimya Trke II: Szl Anlatm Trk Tarihi ve Kltr Genel Corafya Bilgisayar II Eitim Psikolojisi Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Yabanc Dil-II (ng.) Yabanc Dil- II (Alm.) Yabanc Dil- II (Frn.) Kredi II. YARIYIL T 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 U 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 21 K 2 2 2 2 2 3 3 2 3 3 3

95

SINIF RETMENL LSANS PROGRAMI (II. RETM) 20112012 RETM YILI 1. SINIF I. YARIYIL KODU 0217101 0217105 0217109 0217110 0217111 0217112 0217140 0217161 0217162 0217163 DERSN ADI Temel Matematik I Trke I: Yazl Anlatm Genel Biyoloji Uygarlk Tarihi Bilgisayar I Eitim Bilimine Giri Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Yabanc Dil-I (ng.) Yabanc Dil-I (Alm.) Yabanc Dil-I (Frn.) T 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 U 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 K 2 2 2 2 3 3 2 3 3 3 KODU 0217201 0217202 0217205 0217209 0217210 0217211 0217212 0217240 0217261 0217262 0217263 Kredi III. YARIYIL KODU 0217301 0217302 0217306 0217311 0217314 0217316 0217317 0217318 0217320 DERSN ADI Genel Fizik Trk Dili I Ses ve Yap Bilgisi Mzik evre Eitimi * Fen Teknoloji Lab Uygulamalar I Felsefe * retim lke ve Yntemleri Beden Eitimi Ve Spor Kltr Sosyoloji* T 2 2 1 2 0 2 3 1 2 U 0 0 2 0 2 0 0 2 0 K 2 2 2 2 1 2 3 2 2 KODU 0217402 0217403 0217408 0217414 0217416 0217418 0217419 0217420 0217425 0217426 Kredi V. YARIYIL KODU 0217535 0217536 0217537 0217538 0217539 0217540 0217541 DERSN ADI Fen ve Teknoloji retimi I lkokuma ve Yazma retimi Hayat Bilgisi retimi Matematik retimi I Drama lme ve Deerlendirme Snf Ynetimi Kredi VII. YARIYIL KODU 0217735 0217736 0217737 0217738 0217739 0217740 0217741 0217742 DERSN ADI Grsel Sanatlar retimi Din Kltr ve Ahlak Bilgisi retimi Trafik ve lk Yardm Cumhuriyet Dnemi Trk Edebiyat* Etkili letiim retmenlik Uygulamas I Rehberlik zel Eitim* T 1 2 2 2 3 2 3 2 U 2 0 0 0 0 6 0 0 K 2 2 2 2 3 5 3 2 KODU 0217820 0217835 0217836 0217837 0217838 0217839 0217840 0217841 0217842 0217843 0217844 0217845 0217846 0217847 0217848 Kredi Prof. Dr. Muammer C. MUTA Anabilim Dal Bakan 21 Prof. Dr. Ahmet AFYON Blm Bakan DERSN ADI Birletirilmi Snflarda retim Trk Eitim Tarihi* lkretimde Kaynatrma retmenlik Uygulamas II Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi A.Se. Temel Matematik uygulamalar A.Se. Atatrk lk. ve nk. Tar. Semineri A.Se. Balangtan Cum. Trk Edebiyat M.B.Se.lkr.oklu Zeka Kuram Uyg M.B.Se. lkr. leri D. Beceriler. r. M.B.Se.Aktif renme A.Se. MB Se. A.Se: Salkl Yaam ve Kimya MB Se: retmenlikte Mesleki Geliim Kredi T 3 3 3 3 2 3 2 U 0 0 0 0 2 0 0 20 4. SINIF VIII. YARIYIL T 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 U 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 K 2 2 2 5 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 K 3 3 3 3 3 3 2 KODU 0217635 0217636 0217637 0217638 0217639 0217640 0217641 18 3. SINIF VI. YARIYIL DERSN ADI Fen ve Teknoloji retimi II Trke retimi Sosyal Bilgiler retimi Matematik retimi II Erken ocukluk Eitimi Topluma Hizmet Uygulamalar Okul Deneyimi Kredi T 3 3 3 3 2 1 1 U 0 0 0 0 0 2 4 19 K 3 3 3 3 2 2 3 DERSN ADI Trk Dili II: Cmle ve Metin Bilgisi ocuk Edebiyat Gzel Yaz Teknikleri * Fen Teknoloji Lab. Uygulamalar II Mzik retimi Beden Eitimi ve Oyun retimi retim Teknolojisi ve Mater. Tasarm Bilimsel Aratrma Yntemleri Trkiye Corafyas ve Jeopolitii Sanat Eitimi Kredi 19 2. SINIF IV. YARIYIL T 2 2 1 0 1 1 2 2 3 1 U 0 0 2 2 2 2 2 0 0 2 21 K 2 2 2 1 2 2 3 2 3 3 DERSN ADI Temel Matematik II Genel Kimya Trke II: Szl Anlatm Trk Tarihi ve Kltr Genel Corafya Bilgisayar II Eitim Psikolojisi Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Yabanc Dil-II (ng.) Yabanc Dil-II (Alm.) Yabanc Dil-II (Frn.) Kredi II. YARIYIL T 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 U 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 21 K 2 2 2 2 2 3 3 2 3 3 3

17 TOPLAM KRED: 156

SINIF RETMENL LSANS PROGRAMI DERS ERKLER

Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan

I.YARIYIL
96

Temel Matematik I Matematiin tanm, dier bilimlerle ilikisi, kmeler ve kmelerle ilemler, say sistemi kurma, doal saylar, deiik tabanl saylar, tam saylar, blnebilme kurallar, EKOK ve EBOB kavramlar ve uygulamalar; oran, orant, bileik orant kavramlar ve uygulamalar, reel saylar, sl ve kkl okluklar, Kartezyen arpm, bant, fonksiyon, ilem kavramlar ve bunlarn grafikle gsterimi, denklik ve sralama bantlar, ayrk rtler ve zincirler. Veri toplama, verilerin zetlenmesi, grafikle gsterme, merkezi eilim lleri (ortalama, tepe deer, ortanca), dalm lleri (ranj, mutlak sapma, standart sapma). Trke I: Yazl Anlatm Yaz dilinin ve yazl iletiimin temel zellikleri, yaz dili ile szl dilin arasndaki temel farklar. Anlatm: yazl ve szl anlatm; znel anlatm, nesnel anlatm; paragraf; paragraf trleri (giri-gelime-sonu paragraflar). Metnin tanm ve metin trleri (bilgilendirici metinler, yaznsal metinler); metin olma koullar (balaklk, tutarllk, amallk, kabul edilebilirlik, durumsallk, bilgisellik, metinler aras ilikiler). Yazl anlatm (yazl kompozisyon: serbest yazma, planl yazma); planl yazma aamalar (konu, konunun snrlandrlmas, ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi; yazma plan hazrlama, kt dzeni); bilgilendirici metinler (dileke, mektup, haber, karar, ilan/reklam, tutanak, rapor, resmi yazlar, bilimsel yazlar) zerinde kuramsal bilgiler; rnekler zerinde almalar ve yazma uygulamalar; bir metnin zetini ve plann karma; yazl uygulamalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme. Genel Biyoloji Canl ve cansz fark, canllarn eitlilii, hayvanlar, bitkiler, mikroorganizmalar, tek hcreliler, mantarlar, canllarn yaps, hcreler, kaltmla ilgili genel bilgiler, dokular, organlar ve organ sistemleri, insan vcudu. Uygarlk Tarihi Uygarlk kavram ve bu kavramla ilgili olan temel kavramlarn tantm, insann tarih ncesi devirlerde ve tarihi devirlerde hem fiziksel hem de kltrel adan geirdii deiim ve bu deiim srecinin gnmze etkileri. Gemiten gnmze insanln ortaya koyduu uygarlklarn incelenmesi, Akdeniz, Mezopotamya, Msr, Uzakdou, Hint, Orta Amerika (Astek-nka Medeniyetleri), Orta Asya Bozkr Uygarlklar ve Bat Uygarl (Avrupa, Amerika). Bilgisayar I Biliim teknolojileri, yazlm ve donanm ile ilgili temel kavramlar, genel olarak iletim sistemleri, kelime ilemci programlar, elektronik tablolama programlar, veri sunumu, eitimde nternet kullanm, biliim teknolojilerinin sosyal yap zerindeki etkileri ve eitimdeki yeri, biliim sistemleri gvenlii ve ilgili etik kavramlar. Eitim Bilimine Giri Eitimin temel kavramlar, eitimin dier bilimlerle ilikisi ve ilevleri (eitimin felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri), eitim biliminin tarihsel geliimi, 21.yzylda eitim biliminde ynelimler, eitim biliminde aratrma yntemleri, Trk Milli Eitim Sisteminin yaps ve zellikleri, eitim sisteminde retmenin rol, retmenlik mesleinin zellikleri, retmen yetitirme alanndaki uygulamalar ve gelimeler. Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Kavramlar, tanmlar, ders yntemleri ve kaynaklarn tanm, Sanayi Devrimi ve Fransz Devrimi, Osmanl Devletinin Dal (XIX. Yzyl), Tanzimat ve Islahat Ferman, I. ve II. Merutiyet, Trablusgarp ve Balkan Savalar, I. Dnya Sava, Mondros Atekes Antlamas, Wilson lkeleri, Paris Konferans, M. Kemalin Samsuna k ve Anadoludaki Durum, Amasya Genelgesi, Ulusal Kongreler, Mebusan Meclisinin Al, TBMMnin
97

Kuruluu ve syanlar, Tekilat- Esasi Kanunu, Dzenli Ordunun Kuruluu, I. nn, II. nn, Ktahya-Eskiehir, Sakarya Meydan Muharebesi ve Byk Taarruz, Kurtulu Sava srasndaki antlamalar, Lozan Antlamas, Saltanatn Kaldrlmas. Yabanc Dil I Bu ders, niversite rencilerinin kendi alanlarnda yrttkleri her trl akademik faaliyette okuma, konuma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini salayacak biimde tasarlanmtr. Bu derste ilgi ekici balamlar yaratlarak, dilin ilekliini artrc altrmalar verilerek, dilin gerek iletiim becerilerinde kullanm gsterilerek rencilerin dilsel ve iletiimsel yetileri gelitirilecek ve yabanc dil yeterlikleri artrlacaktr II. YARIYIL Temel Matematik II Cebirsel ifadeler, denklem ve zdelik kavramlar, cebirsel ifadelerin arpanlarna ayrlmas, cebirsel ifadelerde ilemler, denklem ve eitsizlikler, denklem ve eitsizlik sistemleri, iki deikenli fonksiyonlar, srekli ve kesikli fonksiyonlarn grafikleri. Geometrinin kuruluu, dzlemsel ekiller, bunlarn alan ve evreleri, cisimler, bunlarn alan ve hacimleri, elik ve benzerlik kavramlar, dik gen, Pisagor Bants, dik gende metrik bantlar, temel geometrik izimler, geometrik yer izimleri, trigonometrinin temel kavramlar, doru ve emberin analitik incelenmesi. Genel Kimya Maddenin zellikleri; etkileimler, elementler ve bileikler, zeltiler ve karmlar; maddenin halleri, asitler ve bazlar, karbon bileikleri, zehirli karbon bileikleri, fiziksel ve kimyasal deiiklikler, znrlk ve kertme, oksitlenme ve redklenme, yaamn kimyas, kimyasal tepkimeler, kara maddeleri: kayalar, mineral biimleri, yeryz deiimleri; kara ekilleri ve hareketleri, kimyasal kirlilikler ve insan etkisi. Trke II: Szl Anlatm Szl dilin ve szl iletiimin temel zellikleri. Szl anlatm; konuma becerisinin temel zellikleri (doal dili ve beden dilini kullanma); iyi bir konumann temel ilkeleri; iyi bir konumacnn temel zellikleri (vurgu, tonlama, duraklama; diksiyon vb.). Hazrlksz ve hazrlkl konuma; hazrlkl konumann aamalar (konunun seimi ve snrlandrlmas; ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi, planlama, metni yazma; konumann sunuluu). Konuma trleri: (karlkl konumalar, sylei, kendini tantma, sorular yantlama, ylba, doum, bayram v.b. nemli bir olay kutlama, yol tarif etme, telefonla konuma, i isteme, biriyle grme/rportaj yapma, radyo ve televizyon konumalar, deiik kltr, sanat programlarna konumac olarak katlma v.b.). Deiik konularda hazrlksz konuma yapma, konuma rnekleri zerinde almalar ve szl anlatm uygulamalar, konumalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme

Trk Tarihi ve Kltr Trk Kltr Tarihinin geliim evreleri, gemiten gnmze Trk Devletleri ve toplumlarnn siyasi ve toplumsal tarihleri; Trkler in slamiyeti kabul, kltrde ve uygarlk alanndaki geliim evreleri ile felsefe, bilim, edebiyat, gzel sanatlar ve imar faaliyetleri arasndaki ilikiler. Genel Corafya
98

Corafyann konusu ve ilkeleri, corafya biliminin temel kavramlar, corafyann dier bilimler arasndaki yeri, tarihi geliimi, corafya retiminin amalar, doal sistemler (iklim, yer ekilleri, bitki rts, sular vb.) hakknda genel bilgi, bu sistemler ve geliim zellikleri, evren ve gne sistemleri, dnyann ekli, fiziksel zellikleri, hareketleri ve bu hareketlerin sonular, harita kullanma uygulamalar. Bilgisayar II Bilgisayar destekli eitim ile ilgili temel kavramlar, eleri, kuramsal temelleri, yararlar ve snrllklar, uygulama yntemleri, bilgisayar destekli retimde kullanlan yaygn formatlar, ders yazlmlarnn deerlendirilmesi ve seimi, uzaktan eitim uygulamalar, veri taban uygulamalar, bilgisayar ve internetin ocuklar/genler zerindeki olumsuz etkileri ve nlenmesi. Eitim Psikolojisi Eitim-Psikoloji ilikisi, eitim psikolojisinin tanm ve ilevleri, renme ve geliim ile ilgili temel kavramlar, geliim zellikleri (bedensel, bilisel, duygusal, sosyal ve ahlaki geliim), renmeyi etkileyen faktrler, renme kuramlar, renme kuramlarnn retim srelerine yansmalar, etkili renme, renmeyi etkileyen faktrler (motivasyon, bireysel faktrler, grup dinamii ve bu faktrlerin snf ii retim srecine etkisi). Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Siyasi alanda yaplan devrimler, siyasi partiler ve ok partili siyasi hayata gei denemeleri, hukuk alannda yaplan devrimler, toplumsal yaayn dzenlenmesi, ekonomik alanda yaplan yenilikler. 1923-1938 Dneminde Trk d politikas, Atatrk sonras Trk d politikas, Trk Devriminin lkeleri: (Cumhuriyetilik, Halklk, Laiklik, Devrimcilik, Devletilik, Milliyetilik). Btnleyici ilkeler. Yabanc Dil II Bu ders, niversite rencilerinin kendi alanlarnda yrttkleri her trl akademik faaliyette okuma, konuma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini salayacak biimde tasarlanmtr. Bu derste rencilerin Yabanc Dil I dersinde kazandklar bilgi ve becerilerin bir st seviyeye kartlmas hedeflenmelidir. Bu yaplrken ilgi ekici balamlar yaratlmasna, dilin ilekliini artrc altrmalar yaplmasna, dilin gerek iletiim becerilerinde kullanlmasna ve bu yolla rencilerin dilsel ve iletiimsel yetileri ile yabanc dil yeterliklerinin artrlmasna zen gsterilmelidir. III. YARIYIL Genel Fizik Mekanik: Hareket, hz ve ivme, ktle ve kuvvet; denge; i ve enerji korunumu; basit makineler; momentum; yer kre ve uzay sistemleri; yer krenin hareketleri; gezegenler ve evren; ktle ekimi. Basn ve svlar. Is ve Scaklk: snn kaynaklar, yaylmas, yaltm, etkileri, genleme; hal deiimi ve evreye etkisi. Dalgalar ve Yaylmas: k kaynaklar, maddelerden geii, yaylmas, yansma, aynalar, krlma, mercekler, gz ve grme, gz kusurlar, optik aralar. Ses: meydana gelii, yaylmas, zellikleri, yaltm, kayd. Elektrik: elektriksel kuvvetler, elektriksel alan, elektrik potansiyeli; elektrik akm, diren ve deiken diren, ohm kanunu, elektrik santralleri, elektrik enerjisinin nakli ve kullanm. Trk Dili I: Ses ve Yap Bilgisi Dilin tanm ve nemi; dil kltr ilikisi; dilbilim; Trk dilinin geliim evreleri; ses bilgisi, nller, nszler, ses olaylar, Trkenin ses zellikleri; yabanc szcklerin Trkeletirilmesi; yap bilgisi, kk, morfem, basit, tremi ve birleik szckler; szck bekleri, szck trleri, eylem, ad, belirtge, nad, adl, bala, tak, nlem. Trkede kk
99

szckler, addan ad ve eylem yapma ekleri, eylemden ad ve eylem yapma ekleri, ekim eklerinin trleri, kalplatrma. Mzik Mziin temel bileenleri, temel mzik bilgileri; nota bilgisi, mzikte aralk kavram, mzikte ritm kavram, ark daarc oluturulmas; Trkiyede ve dnyada mzik tr ve biimleri; geleneksel mzikten ada mzie gei, alg retimi, toplu alma ve syleme, eitimde mziin rol, yaratcl gelitirmede mziksel iitme. evre Eitimi* Temel ekolojik kavram ve ilkeler, ekosistemler, besin zincirleri, besin a, habitat, rekabet; ortak yaam ve karlkl yaama, yaamn devam, toprak "biome"lar, enerji ak, maddenin dolam, nfus art, ekolojik etki, erozyon, ormanlarn yok olmas, kentsel evreler, davran kirlilii, evre kirlenmesi, bataklklar ve atk su, duyarl insanlarn tepkisi, evreyle ilgili karar verme, toprak ve su kaynaklar ve bunlarn ynetimi, koruma, kltr ve ilkel yaam, global bak, ekolojik konu ve sorunlar, evre duyarll, dnyada evre duyarllyla ilgili yaplan almalar, kurum ve kurulular. Fen ve Teknoloji Laboratuar Uygulamalar I Fen ve Teknoloji retiminde Laboratuarn nemi ve amac, Yaplandrmac yaklam ve laboratuar almalar, Laboratuarda gvenlik. Bilimsel yntem, bilimsel sre becerileri ve nasl kazandrldklar, deney eitleri. lkretim I. kademeye ynelik laboratuar deneyleri (deneylerin planlanmas, yrtlmesi ve deneylerin sonularnn deerlendirilmesi). Felsefe* Felsefe ile ilgili temel kavramlar, felsefe ve bilim, felsefenin alma alanlar ve sosyal bilimler iindeki rol, balca felsefi akmlar; Trkiyede ve dnyadaki dnrlerin grlerinin incelenmesi, felsefi perspektifin gelitirilmesi, felsefe eitim ilikisi, eitimin felsefi temelleri ve eitim programlarna etkisi, ada felsefe akmlar. retim lke ve Yntemleri retimle ilgili temel kavramlar, renme ve retim ilkeleri, retimde planl almann nemi ve yararlar, retimin planlanmas (nitelendirilmi yllk plan, gnlk plan ve etkinlik rnekleri), renme ve retim stratejileri, retim yntem ve teknikleri, bunlarn uygulama ile ilikisi, retim ara ve gereleri, retim hizmetinin niteliini artrmada retmenin grev ve sorumluluklar, retmen yeterlikleri. Beden Eitimi ve Spor Kltr nsan geliiminde beden eitiminin rol, ilkretim birinci kademe ocuklarnn motor geliim zellikleri, salkl yaam iin egzersizler hakknda genel bilgi, beden eitimi derslerinde dzenler, yryler, dnler, sralanmalar, beden eitimi ders ara-gere ve malzemeleri, zellikleri, serbest jimnastik altrmalar, bireysel ve eli jimnastik egzersizleri, arata ve arala yaplan altrmalar, beden eitimi derslerinde ve gnlk yaantda egzersiz esnasnda sakatlklar, yaralanmalar, zorlamalar, ilk yardm, atletizm temel teknikleri ve kurallar, spor ve salk, spor ve sosyal hayat, spor ve yaam, lkemiz ve spor, olimpiyatlar hakknda genel bilgi. Sosyoloji* Sosyolojinin tanm, konusu, kapsam, sosyolojide temel kavramlar, alma alanlar, Dnyada ve Trkiyede sosyolojinin tarihsel geliimi, Trkiyede ve dnyada nemli sosyologlar, sosyolojinin dier bilimler ile ilikisi; sosyal gruplar ve zellikleri, sosyolojide yntem, birey toplum ilikisi ve toplumun bireye etkisi, sosyolojik adan eitim, eitim toplum birey ilikisi, toplumsal bir kurum olarak okul, retmen ve rencinin sosyolojik adan rol ve sorumluluklar, eitimde frsat eitlii, sosyal hareketlilik, stat, snf ve tabakalama, kltr toplum ve medeniyet ilikisi, gncel sosyolojik alma rnekleri.
100

IV. YARIYIL Trk Dili II: Cmle ve Metin Bilgisi Trkede eylem atlar ve bunlarn anlam bakmndan incelenmesi; szck bekleri; Trke'de cmle trleri; basit cmle, birleik cmle, koullu birleik cmle, iie birleik cmle; deiik metinler zerinde szck ve cmle incelemeleri, Trkede belirlilik, ad ve eylem cmlelerinde belirlilik; ad tamlamalarnn zellikleri; metin almalar (metnin seimi, metnin ya grubuna gre glk derecesinin belirlenmesi, metnin i ve d yapsnn incelenmesi). ocuk Edebiyat Dnyada ve Trkiyede ocuk edebiyatnn geliimi. ocukluk evresinde, nitelikli ocuk kitaplaryla tanmann nemi ve okuma kltr edinmi dnen, duyarl bireylerin yetitirilmesinde ocuk edebiyat yaptlarn ilevi. ocuk edebiyat yaptlarnda bulunmas gereken zelliklerin(tasarm, ierik ve eitsel) rneklerle incelenmesi. Niteliksiz ocuk kitaplarnn rneklerle gsterilmesi ve bunlarn ocuklarn geliim zellikleri zerindeki olumsuz etkilerinin tartlmas. retmen adaylarnn, okuduu-inceledii kitaplarn ya gruplarna gre ocuklara uygunluunun ve bunlarn ocuklarn hangi geliimlerine katk salayacann belirlenmesine ynelik almalar. ocuklara seslenen eitli yaznsal trlerin(destan, masal, iir, yk, roman, v.b.) ve dilsel gerelerin(saymaca, tekerleme, bilmece v.b.) ocuklarn geliimlerine olan katklarnn belirlenmesi. Gzel Yaz Teknikleri* Yaz kavram, eklen gzel yazma yntem ve teknikleri, byk temel harfler, kk temel harfler; eik byk yaz harfleri ve yazl ynleri, bitiik eik yaz kk harfleri ve yazl ynleri, rakam ve iaretlerin yazl, byk ve kk temel harflerle bitiik, dik ve eik el yazs, dik ve eik el yazsyla metinler oluturma, eitli dekoratif, antik vb. yazlar, uygulama almalar, dzgn ve okunakl yaz uygulamalar. Fen ve Teknoloji Laboratuar Uygulamalar II lkretim I.kademeye ynelik laboratuar deneyleri (deneylerin planlanmas, yrtlmesi ve deney sonularnn deerlendirilmesi). Deney alma yapraklar ve deney raporu hazrlama. Basit ve ucuz malzemelerle yaplabilecek deney rnekleri, grup almalar. Mzik retimi Mzik retim yntem ve teknikleri, nota retimi teknikleri, ritm ve melodiden yararlanarak orf alglaryla ocuklar iin arklarn dzenlenmesi, algnn ark retiminde etkili kullanm, oyun, mzik, dans, drama ve konuma ilikisi, mzik-estetik ilikisi ile mziksel beeninin gelitirilmesi, mzik dersi etkinliklerinin dier disiplinlerle ilikilendirilmesi, lkretim mzik program ile ilgili etkinlik uygulamalar. Beden Eitimi ve Oyun retimi lkretim Beden Eitimi dersi (1-5. Snflar) retim programyla ilgili kuramsal yap (programn yaps, temel beceriler, programn temel unsurlar, snflara gre kazanmlar, retim yntemleri, snf ynetimi, lme ve deerlendirme), ilkretim birinci kademe Beden Eitimi Dersi kazanmlarna ilikin uygulamalar (ders plan, alma planlar, lme aralar hazrlama ve uygulama), eitsel ve mzikli oyunlar, modern halk danslar ile ilgili rnekler, oyunun tanm ve genel zellikleri, oyun retimi. retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm retim Teknolojisi ile ilgili kavramlar, eitli retim teknolojilerinin zellikleri, retim teknolojilerinin retim srecindeki yeri ve kullanm, okulun ya da snfn teknoloji ihtiyalarnn belirlenmesi, uygun teknoloji planlamasnn yaplmas ve yrtlmesi, retim teknolojileri yoluyla iki ve boyutlu materyaller gelitirilmesi retim gerelerinin
101

gelitirilmesi (alma yapraklar, etkinlik tasarlama, tepegz saydamlar, slaytlar, grsel medya (VCD, DVD) gereleri, bilgisayar temelli gereler), eitim yazlmlarnn incelenmesi, eitli nitelikteki retim gerelerinin deerlendirilmesi, nternet ve uzaktan eitim, grsel tasarm ilkeleri, retim materyallerinin etkinlik durumuna ilikin aratrmalar, Trkiyede ve dnyada retim teknolojilerinin kullanm durumu. Bilimsel Aratrma Yntemleri Bilim ve temel kavramlar (olgu, bilgi, mutlak, doru, yanl, evrensel bilgi v.b.), bilim tarihine ilikin temel bilgiler, bilimsel aratrmann yaps, bilimsel yntemler ve bu yntemlere ilikin farkl grler, problem, aratrma modeli, evren ve rneklem, verilerin toplanmas ve veri toplama yntemleri (nicel ve nitel veri toplama teknikleri), verilerin kaydedilmesi, analizi, yorumlanmas ve raporlatrlmas. Trkiye Corafyas ve Jeopolitii Trkiye'nin yeri ve konumu, Trkiye'nin jeopolitik ve jeostratejik durumu ve zellikleri, matematiksel konum zellikleri, zel konum zellikleri (komular), lke gruplar zellikleri (siyasi, askeri, ekonomik, kltrel organizasyonlar). Trkiyenin fiziki zellikleri(iklimi, hidrografik zellikler, toprak yaps, bitki rts), sosyo-ekonomik zellikleri (nfus, yerleimi, tarm, ormanclk, hayvanclk, enerji, sanayi, ulam, turizm). Sanat Eitimi Dnce tarihi ve felsefede sanat kuramlarna bak, sanat alannda bilgi ve deneyimlerin kuramsal ve uygulamal ynn kavrama, sanat tarihi ve felsefe konusunda eletirel dnme, deerlendirme, bilim ve teknolojiden yararlanarak sanat kuramlarn yorumlama, sanatn eitsel ilevleri, sanat objesiyle sanayi objesini ayrabilme, sanatsal olay ve olgular zerinden farkl disiplinlere ait yaptlar okuma becerisi kazandrma, sanat eserlerinin sergilendii ortamlar hakknda bilgi ve yaantlar edinme, yaratclk kavram, yaratc birey ve zellikleri, yaratc dnme, sanatsal yaratma sreleri. V. YARIYIL Fen ve Teknoloji retimi I Fen bilimleri ve fen eitimine ilikin temel kavramlar. Fen, teknoloji, bilimsel bilgi ve bilimsel yntemin zellikleri, fen ve teknoloji okuryazarl, fen-teknoloji-toplum-evre ilikileri, fen alanna ynelik tutumlar, fen retiminin amalar, fen retiminin Trkiye ve Dnyadaki tarihsel geliimi, yaplandrmac yaklam ve fen renme, bilisel geliim ve fen eitimi, ilkretim fen programnn zellikleri ve dier derslerle ilikisi, bilimsel sre becerilerini gelitirme ve rnek uygulamalar. lk Okuma ve Yazma retimi Dinleme, konuma, grsel okuma ve grsel sunu; okuma-yazma renme alanlar tanm ve sreleri ile renme alanlar arasndaki iliki, Trkenin zellikleri, bu zelliklerin ilkokuma ve yazma retimine etkisi; ilkokuma ve yazma retiminin ama ve ilkeleri, birinci snf retmeninin ve rencilerinin temel zellikleri; ilkokuma ve yazma retiminde verimsizlik-baarszlk nedenleri, ilkokuma ve yazma retiminde kullanlan aragereler(zellik ve etkileri, bu aralarn seimi, oluturulmas ve kullanm); ilkokuma ve yazma retiminde uygulanan yntemler (tanmlar, zellikleri, snflandrlmas, uygulamalar, yntemlerin stnlk ve snrllklar); ses temelli cmle yntemi( tanm, ilkeleri, zellikleri, aamalar ve uygulamas), ses temelli cmle ynteminin aamalar dorultusunda okuma ve yazma retimi uygulamalar. Hayat Bilgisi retimi Hayat Bilgisi dersinin ama, kavram ve ierii, Trkiyede Hayat Bilgisi dersinin tarihsel geliimi ve dier lkelerdeki Hayat Bilgisi dersi yaklamlar. Hayat Bilgisi retim
102

programnn kazanm, beceri, kavram v.b. zellikler ynnden incelenmesi, programda yer alan temalar ve temalarn ierdii kazanmlarn snflara gre dalm. Hayat Bilgisi retiminde temel retim becerileri, retim stratejileri, retim yntem ve tekniklerinin Hayat Bilgisi dersinde kullanmna ilikin almalar-rnekler, Hayat Bilgisi retiminde kaynak ve materyal kullanm, Hayat Bilgisi dersinde deerler ve demokrasi eitimi, Hayat Bilgisi Programna ilikin rnek uygulamalar ve snf ii etkinliklerin deerlendirilmesi. Matematik retimi I Matematik retiminin amac ve temel ilkeleri; matematik retiminin tarihesi (Dnya'da ve Trkiye'de); matematik retiminde yararlanlacak retme ve renme stratejileri; ilkretim matematik programnn kapsam, amac ve zellikleri; belli bal renme kuramlar ve matematik renimi ile ilikileri; Matematik eitiminde nemli beceriler, ilikilendirme, temsiller, iletiim, akl yrtme, problem zme (stratejiler, aamalar, problem trleri, vb.); bilgi teknolojilerini kullanma, ocukta say kavramnn geliimi (sayma ncesi gelimeler, birebir eleme, kardinal deer, birletirme, ayrma, karlatrma, denklik, azlk, okluk, vb.); basamak deeri, doal saylarn oluumu ve yapsal zellikleri; aritmetik ilemler, ilkretim matematik dersi 1. 2. ve 3. snf retim programndaki ilgili konular, kazanmlar ve bunlara uygun etkinlik rnekleri. Drama Eitsel drama teriminin tanm ve anlam, benzer terimlerden (Psiko Drama, Yaratc Drama, Drama-Oyun, Drama) fark, ocuklarla drama uygulamalarnn tarihesi, eitsel dramann yaps ve uygulanma aamalar, eitici dramann ya gruplarna ve uygulama alanlarna gre snflandrlmas, eitsel drama ortam ve retmen nitelikleri, eitsel drama da zel teknikler, eitsel dramann deerlendirilmesi, uyguland alann eitim amalarna uygun eitici drama rnekleri ve yeni rneklerin gelitirilmesi. lme ve Deerlendirme Eitimde lme ve deerlendirmenin yeri ve nemi, lme ve deerlendirme ile ilgili temel kavramlar, lme aralarnda bulunmas istenen nitelikler (gvenirlik, geerlik, kullanllk), eitimde kullanlan lme aralar ve zellikleri, geleneksel yaklamlara dayal olan aralar (yazl snavlar, ksa yantl snavlar, doru-yanl tipi testler, oktan semeli testler, eletirmeli testler, szl yoklamalar, devler), renciyi ok ynl tanmaya dnk aralar (gzlem, grme, performans deerlendirme, renci rn dosyas, aratrma katlar, aratrma projeleri, akran deerlendirme, zdeerlendirme, tutum lekleri), lme sonular zerinde yaplan temel istatistiksel ilemler, renme ktlarn deerlendirme, not verme, alan ile ilgili lme arac gelitirme. Snf Ynetimi Snf ynetimi ile ilgili temel kavramlar, snf ii iletiim ve etkileim, snf ynetiminin tanm, snf ynetimi kavramnn snfta disiplini salamadan farkl yanlar ve zellikleri, snf ortamn etkileyen snf ii ve snf d etkenler, snf ynetimi modelleri, snfta kurallar gelitirme ve uygulama, snf fiziksel olarak dzenleme, snfta istenmeyen davranlarn ynetimi, snfta zamann ynetimi, snf organizasyonu, renmeye uygun olumlu bir snf ortam oluturma (rnekler ve neriler). VI. YARIYIL Fen ve Teknoloji retimi II Kavram gelitirme sreleri ve teknikleri, kavram yanlglar ve kavramsal deiim, retim modelleri (probleme dayal renme, proje tabanl renme, ibirliine dayal renme, renme dngs yaklam, oklu zeka kuramnn fen retiminde kullanm vb.), fen retiminde lme ve deerlendirme: geleneksel ve alternatif lme deerlendirme
103

yaklamlar (gzlem, grme, proje, performans deerlendirme, renci rn dosyas vb.), Fen ve teknoloji retim programna ilikin rnek etkinlik gelitirme ve sunma. Trke retimi Trke retiminde kullanlabilecek ada yntem ve teknikler; okuma, yazma, dinleme, konuma, grsel okuma ve sunu, anlama becerilerinin gelitirilmesi; okuma glklerinin tanlanmas ve giderilmesi; okuma metinlerinin yaps; bilgilendirici ve hikaye edici metinlerin retimi, metinler aras okuma ve yazma; metinlerden anlam kurma, metinlerle ilgili sorular ve trleri; okuma ve yazma yoluyla eletirel dncenin gelitirilmesi; hzl okuma ve teknikleri; ana fikir retimi ve yntemleri; okumann amalar, trleri ve kurallar; okuma, yazma, dinleme, konuma ve anlamann deerlendirilmesi; lkretim Trke programnn incelenmesi, dier derslerle ilikisi, programa ilikin rnek etkinlik uygulamalar. Sosyal Bilgiler retimi Sosyal bilgiler alan ve zellikleri, Sosyal Bilgiler alannn temel amalar ve temel beceriler, Sosyal Bilgilerde okuryazarlk, Sosyal Bilgiler alannda temel temalar ve alanlar, Sosyal Bilgiler alannn ilkretimdeki yeri ve tarihesi, Sosyal Bilgiler retim programnn incelenmesi (kazanm, beceri, tema, v.b.), Sosyal Bilgiler retiminde kullanlan strateji, yntem, teknik ve materyaller, bunlarla ilgili rnek uygulamalar, Sosyal Bilgiler dersinde demokrasi, insan haklar ve deerler eitimi, Trkiye ve dier lkelerdeki Sosyal Bilgiler ders kitaplarndan rnekler ve kyaslamalar. Matematik retimi II Kesirler, kesirleri renmede renci glkleri, kesirlerin farkl anlamlar, kesir modelleri, denklik, karlatrma, sralama, kesirlerle ilemler, ondalk kesirler, ondalk kesirlerle ilemler, program kazanmlarna uygun rnek etkinlikler, geometri, ocukta geometrik dncenin geliimi, 2 ve 3 boyutlu geometri konular ve bunlarn retimi, programda bulunan geometri kazanmlarna uygun rnek etkinlikler, lme ve ller, ocukta lme fikrinin geliimi, boyut, alan, hacim, zaman lmleri, tartma, paralarmz, programda bulunan lme kazanmlarna uygun rnek etkinlikler veri ynetimi, tablo ve grafikler, programda bulunan veri kazanmlarna uygun rnek etkinlikler, matematik eitiminde lme ve deerlendirme, oklu lme-deerlendirme yntem ve teknikleri.

Erken ocukluk Eitimi Erken ocukluk kavram, Trkiyede ve dnyada erken ocukluk ve okul ncesi eitim, okul ncesi eitimin tanm, ilkeleri, nemi ve yararlar, okul ncesi eitime temel olan grler ve okul ncesi eitimin tarihsel geliimi, dnyada ve Trkiyede okul ncesi eitimin bugnk durumu, okul ncesi ocuunun temel zellikleri ve gereksinimleri, okul ncesi retmeninin zellikleri, okul ncesi eitim kurumlarnn eitleri (anaokulu, kre vb.), okul ncesi eitim kurumunun fiziksel, sosyal ve eitsel ortam zellikleri, okul ncesi eitim dneminde ailenin rol ve nemi. Topluma Hizmet Uygulamalar Topluma hizmet uygulamalarnn nemi, toplumun gncel sorunlarn belirleme ve zm retmeye ynelik projeler hazrlama, panel, konferans, kongre, sempozyum gibi bilimsel etkinliklere izleyici, konumac yada dzenleyici olarak katlma, sosyal sorumluluk erevesinde eitli projelerde gnll olarak yer alma, topluma hizmet almalarnn okullarda uygulanmasna ynelik temel bilgi ve becerilerin kazanlmas.
104

Okul Deneyimi retmenin ve bir rencinin okuldaki bir gnn gzlemleme, retmenin bir dersi ilerken dersi nasl dzenlediini, dersi hangi aamalara bldn, retim yntem ve tekniklerini nasl uyguladn, derste ne tr etkinliklerden yararlandn, dersin ynetimi iin ve snfn kontrol iin retmenin neler yaptn, retmenin dersi nasl bitirdiini ve renci almalarn nasl deerlendirdiini gzlemleme, okulun rgt yapsn, okul mdrnn grevini nasl yaptn ve okulun iinde yer ald toplumla ilikilerini inceleme, okul deneyimi almalarn yanstan portfolyo hazrlama. VII. YARIYIL Grsel Sanatlar retimi Zihinsel ve duygusal alardan grsel sanatlar eitiminin ilevlerini tanma, grafiksel geliim basamaklarna gre rencilerin geliim dzeyini saptama, ocuk resmini okuma, programa uygun resim, grafik tasarm, tekstil tasarm, mimari tasarm ve geleneksel tasarmlar uygulama, resim izme ve izim yoluyla grsel, iitsel ve dokunsal algda farkllama, sanat alanyla renme ve yaratcln geliimi. Din Kltr ve Ahlak Bilgisi retimi Temel kavramlar (din-kltr-ahlak), Mslmanln temel ilkeleri, slamiyet ve dier dinler, ahlak-birey ve toplum ilikisi, ilkretim I. kademe 4-5. snf Din Kltr ve Ahlak Bilgisi retim programnn incelenmesi(kazanm, ierik yntem, v.b.). Trafik ve lkyardm Ulatrma politikalar ve Trkiye gerei, uzun mesafeli kent ii ulatrmada ada ulam yaklamlar, trafik sorunu ve zmleri, trafikle ilgili temel kurallar ve kavramlar, trafik eitimi, ilkretimde trafik eitimi ve etkinlikler, kazalar ve ilkyardm, ilkyardmn temel uygulamalar, hasta ve yaral tama teknikleri, pansuman ve sarglar, doku ve organ ba, kanamalar, yaralanmalar, yank ve donma, zehirlenmeler, hayvan srma ve sokmalar, ok, boulmalarda ilkyardm.

Cumhuriyet Dnemi Trk Edebiyat* Cumhuriyet Dnemi Trk Edebiyatnn geliimi, Cumhuriyet dnemine ait Trk Edebiyat eserlerinin incelenmesi, balca yaznsal trler; bu trlere ilikin retici rnekler zerinde incelemeler; Trkiye ve dier Trk Cumhuriyetlerinden yaznsal trlere ait rnekler, metin zmlemesi. Etkili letiim Kiileraras iletiimin tanm; iletiim modeli, iletiim unsurlar ve zellikleri, etkili dinleme ve geri bildirim, kiileraras iletiimi engelleyen etkenler (kaynak, kanal, alc, vb.), iletiimi kolaylatran etkenler, duygularn iletiimde rol ve kullanlmas, iletiimde atma ve nlenmesi, renci, retmen, veli iletiiminde dikkat edilmesi gereken nemli hususlar, iletiim uygulamalar. retmenlik Uygulamas I Uygulama okulunda bir gn iinde yaplacak ileri belirleme, bir gnlk plan hazrlama(plann gerektirdii ortam, materyal ve lme aralarn hazrlama), hazrlad plan ya da plandaki baz etkinlikleri uygulama, bir renci iin istenmeyen davranlar ynetme plan hazrlama, uygulama ve deerlendirme, bu dersteki uygulamalar ile ilgili zdeerlendirme raporu doldurma, portfolyo hazrlama.
105

Rehberlik Temel kavramlar, renci kiilik hizmetleri, psikolojik danma ve rehberliin bu hizmetler ierisindeki yeri, rehberliin ilkeleri, geliimi, psikolojik danma ve rehberliin eitleri, servisler (hizmetler), teknikler, rgt ve personel, alandaki yeni gelimeler, renciyi tanma teknikleri, rehber-retmen ibirlii, retmenin yapaca rehberlik grevleri. zel Eitim* zel eitimin tanm, zel eitimle ilgili temel ilkeler, engellilii oluturan nedenler, erken tan ve tedavinin nemi, engele bakla ilgili tarihsel yaklam, zihinsel engelli, iitme engelli, grme engelli, bedensel engelli, dil ve iletiim bozukluu olan, sregelen hastal olan, zel renme gl gsteren, dikkat eksiklii ve hiperaktivite bozukluu olan, otistik ve stn yetenekli ocuklarn zellikleri ve eitimleri, farkl gelien ocuklarn oyun yoluyla eitimi, zel eitime muhta ocuklarn ailelerinde gzlenen tepkiler, lkemizde zel eitimin durumu, bu amala kurulmu kurum ve kurulular. VIII. YARIYIL Birletirilmi Snflarda retim Birletirilmi snf kavram, birletirilmi snflarda eitimin nemi; birletirilmi snflar ortaya karan nedenler, birletirilmi snflarda retim programnn yaps, birletirilmi snflarda snf ynetimi, birletirilmi snflarda renme-retme srecinin planlanmas ve deerlendirilmesi. Trk Eitim Tarihi* Trk eitim tarihinin, eitim olgusu asndan nemi. Cumhuriyetten nceki eitim durumu ve retmen yetitiren kurumlar. Trk Eitim Devrimi 1: Devrimin tarihsel arka plan, felsef, dnsel ve politik temelleri. Trk Eitim Devrimi 2: Tevhid-i Tedrisat Kanunu: tarihsel temelleri, kapsam, uygulan ve nemi; Trk eitim sisteminde laikleme.Trk Eitim Devrimi 3: Karma eitim ve kzlarn eitimi, Yaz Devrimi, millet mektepleri, halk evleri. Trkiye Cumhuriyeti eitim sisteminin dayand temel ilkeler. Ky Enstitleri, Eitim Enstitleri ve Yksek retmen Okullar. niversiteler ve retmen yetitirme. Yakn dnem Trk eitim alanndaki gelimeler. lkretimde Kaynatrma Kaynatrmann tanm ve temel ilkeleri; kaynatrma rencilerinin zellikleri; kaynatrma rencilerinin snftaki durumlar, dier rencilerle olan sosyal ilikileri ve retim durumlar; kaynatrma uygulamalarnda retim programlar, programn amalar ve uygulanmas; kaynatrma programnn bireyselletirilmi eitim programlar ile desteklenmesi; kaynatrma eitimine ilikin yntem ve teknikler; yar zamanl ve tam zamanl kaynatrma uygulamalar ve deerlendirme. retmenlik Uygulamas II Her hafta bir gnlk plan hazrlama, hazrlanan plan uygulama, uygulamann okuldaki retmen, retim eleman ve uygulama rencisi tarafndan deerlendirilmesi, deerlendirmeler dorultusunda dzeltmelerin yaplmas ve tekrar uygulama yaplmas, portfolyo hazrlama. Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Trk eitim sisteminin amalar ve temel ilkeleri, eitimle ilgili yasal dzenlemeler, Trk eitim sisteminin yaps, ynetim kuramlar ve sreleri, okul rgt ve ynetimi, okul ynetiminde personel, renci, retim ve iletmecilikle ilgili iler, okula toplumsal katlm. A.Se. Temel Matematik uygulamalar
106

Saylar, Bant, Fonksiyon, lem, Tabanlar, Oran-Orant, Yzde-Faiz Problemleri, Kar-Zarar Hesaplar, Denklemler, Eitsizlikler, Dzlemsel Blgelerin Alanlar, Kat Cisimlerin Hacimleri; konular ile ilgili uygulamalar. A.Se. Atatrk lkeleri ve nklap Tarihi Semineri Atatrk n nklap anlay; Atatrk n nklap ynetimi; Atatrk lkeleri (Milliyetilik, Halklk, Cumhuriyetilik, Laiklik, Devletilik, nklaplk); Trk nklabnn temel yaps ve Atatrk lkeleri; Atatrk n insan ve toplum haklar anlay; Atatrk ve sosyal deiim; Atatrk n Trk Tarihi ve Milliyetilik anlay; Atatrk ve uygarlk; Atatrk ve batl devlet ynetimleri; Atatrk n din ve uygar devlet anlay; Atatrk ve evrensel bar. A.Se. Balangtan Cumhuriyete Trk Edebiyat Islamiyetten nceki Trk Edebiyat ve rnek-metinlerin incelenmesi . Islamiyetin etkisi altndaki Trk Edebiyat, zellikleri ve renek metinleri. Tanzimat, Servet-I Fnun Gen Kalemler, II.Mesrutiyet Dnemi Trk Edebiyat Temsilcileri ve rnek metinlerin incelenmesi. M.B.Se.lkretimde oklu Zeka Kuram ve Uygulamalar Bu dersin amac; (1) oklu zeka kuramn tantmak, (2) bu kuramn ngrd eitim sisteminin zelliklerini eitimin eitli boyutlar (rnein, ders planlar, snf ynetimi, renme-retme staratejileri, deerlendirme, vb.) asndan tartma ve (3) bu kuramn ilkretimde uygulanmasna ilikin gzlem, aratrma ve incelemeler yapmaktr. Bu dersin retmen adaylar asndan kazanmlar unlardr: Zekann doasna ilikin iyi bir anlay gelitirmek, oklu zeka alanlarn tanmak ve tartmak, rencilerinin oklu zeka alanlarnn kefedilmesine ilikin bilgi ve beceri gelitirmek, Ilkretimde oklu zeka kuramnn uygulanmasna ynelik bilgi ve beceri gelitirmek, Geleneksel yapdaki bir okulun oklu zeka kuramna dayal bir okul yapsna nasl dntrlebilecei hakknda iyi bir anlay gelitirmek.

M.B.Se.Aktif renme Aktif renme tekniklerinin uygulanmasna uygun snf tasarm ilkeleri. Aktif renmede kullanlan temel ilkeler ve iaretler nelerdir? rencileri cesaretlendirme, renmelerinde sorumluluk ve risk alma, kritik ve eletiriler sorular sorma ve snfta tartma ilkeleri. Aktif renmede zaman kullanma, snf iinde ibirliine dayal gruplar oluturma, rencilerin dikkatini ekecek etkinliklerin tasarlanma yntemi. Yeni konulara kar rencilerin motive edilmesi, rencilerin almalarnda akran deerlendirmesi, proje almalarnn kullanlmas st seviyede dnme becerisi kazandrma etkinliklerin uygulanmas. Aktif renmede rencilerin deerlendirilmesi ve geri bildirim saylama teknikleri. A.Se. Sall Yaam ve Kimya Salkl yaam nedir? Salkl yaam etkileyen kimyasallar (hormonlar, organik tarm, tarm ilalar, sentetikler). Salkl yaamda kimyasallarn nemi: Antioksidanlar, vitaminler, terpenler (parfmler, aromaterapi). Salkl yaam iin beslenmenin nemi. Sall yaam tehdit eden kimyasallar: Uyuturucular (eroin, kokain, LSD vb.). Dier kimyasallar. M.B.Se. retmenlikte Mesleki Geliim Meslek aratrmas (eylem aratrmas) yapma. retmenlerin paylamalar. retmen protfolyosu hazrlama. Hizmet-ii eitim programlar. tecrbelerini

107

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES ORTARETM SOSYAL ALANLAR ETM BLM TARH ETM LSANS PROGRAMI
1. SINIF I. YARIYIL KODU DERSN ADI T U K KODU

20112012 RETM YILI


II. YARIYIL DERSN ADI T U K

0218101 0218102 0218103 0218104 0218105 0218128 0218140 0218150 0218161 0218162 0218163

Osmanl Paleografyas I Orta Asya Trk Tarihi I Tarih Metodolojisi I Eskia Tarihi I slam Tarihi I Eitim Bilimine Giri Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Trk Dili I Yabanc Dil-I (ng.) Yabanc Dil-I (Alm.) Yabanc Dil-I (Frn.)
Kredi III. YARIYIL

2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19

2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2
2. SINIF

0218201 0218202 0218203 0218204 0218205 0218217 0218240 0218250 0218261 0218262 0218263

Osmanl Paleografyas II Orta Asya Trk Tarihi II Tarih Metodolojisi II Eskia Tarihi II slam Tarihi II Geliim Psikolojisi Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Trk Dili II Yabanc Dil-II (ng.) Yabanc Dil-II (Alm.) Yabanc Dil-II (Frn.)
Kredi IV. YARIYIL

2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19

2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2

KODU

DERSN ADI

KODU

DERSN ADI

0218301 0218308 0218313 0218316 0218318 0218320 0218321 0218323 0218324 0218333 0218334

Osmanl Paleografyas III Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi III Temel Bilgisayar Teknolojileri Kullanm Genel Corafya Orta a Avrupa Tarihi Trkiye Seluklular Devleti Tarihi I Osmanl Tarihi I Byk Seluklu Tarihi I Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Anadolu Trk Beylikleri Trk Kltr Tarihi Kredi
V. YARIYIL

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 20

2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2
3. SINIF

0218401 0218413 0218419 0218420 0218423 0218424 0218427 0218428 0218429

Osmanl Paleografyas IV Temel Bilgisayar Bilimleri Trkiye Corafyas Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi IV Trkiye Seluklular Devleti Tarihi II Osmanl Tarihi II Byk Seluklu Tarihi II Snf Ynetimi Seluklu Mes.ve Medeniyet Tarihi

2 2 2 2 2 2 2 2 2

0 2 0 0 0 0 0 0 0

2 3 2 2 2 2 2 2 2

Kredi
VI. YARIYIL

19

KODU

DERSN ADI

KODU

DERSN ADI

0218505 0218506 0218512 0218514 0218516 0218517 0218518 0218519 0218521 0218522 0218524

Osmanl Diplomatikas I Trkiye Cumhuriyeti Tarihi I Tarih Felsefesi Trk Dnyas Corafyas Se I: Sanat Tarihi I Se I: Geleneksel Trk El Sanatlar I Osmanl Tarihi III Se I: Osmanl Sosyo-ktisat Tarihi I Rehberlik Se I:Yenia Avrupa Tarihi I
Kredi VII. YARIYIL

2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17

2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2
4. SINIF

0218605 0218606 0218616 0218617 0218618 0218620 0218621 0218623 0218624 0218626

Osmanl Diplomatikas II Trkiye Cumhuriyeti Tarihi II Sosyoloji Se II: Sanat Tarihi II Se II: Geleneksel Trk El Sanatlar II Osmanl Tarihi IV Se II: Osmanl Sosyo-ktisat Tarihi II renme-retme Kuram ve Yaklamlar Se II:Yenia Avrupa Tarihi II
Kredi VIII. YARIYIL

2 2 2 2 2 2 2 2 3 2

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15

2 2 2 2 2 2 2 2 3 2

KODU

DERSN ADI

KODU

DERSN ADI

0218702 0218704 0218717 0218718 0218719 0218720 0218722 0218723

Trkiye Cumhuriyeti Tarihi III Osmanl Messeseleri Medeniyeti Tarihi I Osmanl Tarihi V Se III: Se III: Trk Eitim Tarihi I Se III: Trk Edebiyat Tarihi I Program Gelitirme ve retim Se III: Yakna Avrupa Tarihi I
Kredi IX. YARIYIL

2 2 2 2 2 2 3 2

0 0 0 0 0 0 0 0
11

2 2 2 2 2 2 3 2

0218824 0218826 0218827 0218828 0218829 0218830 0218832 0218833 0218834

zel retim Yntemleri I Trkiye Cumhuriyeti Tarihi IV Osmanl Messeseleri Medeniyeti Tarihi II Osmanl Tarihi VI Se IV: Trk Eitim Tarihi II Se IV: Trk Edebiyat Tarihi II lme ve Deerlendirme Se IV: Yakna Avrupa Tarihi II Se IV:
Kredi

2 2 2 2 2 2 3 2 2

2 0 0 0 0 0 0 0 0
14

3 2 2 2 2 2 3 2 2

5.SINIF X. YARIYIL T U K KODU DERSN ADI T U K KODU DERSN ADI

0218921 0218923 0218928 0218929 0218931 0218932 0218933 0218934

retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm zel retim Yntemleri II Osmanl Tarihi VII ada Trk Dnyas I Okul Deneyimi Se V: Yakna Trk Tarihinin Kaynaklar Se V: Smrgecilik Tarihi Se V:
Kredi

2 2 2 2 1 2 2 2

2 2 0 0 4 0 0 0
15

3 3 2 2 3 2 2 2

0218023 0218027 0218028 0218029 0218030 0218031 0218032

retmenlik Uygulamas Osmanl Tarihi VIII ada Trk Dnyas II Alan Eitiminde Aratrma Projesi Se VI: Trk Demokrasi ve adalama Tarihi Se VI: XIX. ve XX. Y.Y. da Trk D Politikas Se VI:
Kredi

2 2 2 2 2 2 2

6 0 0 2 0 0 0
14

5 2 2 3 2 2 2

TOPLAM KRED: 163

Prof . Dr. Nuri KSTKL Anabilim Dal Bakan

Prof . Dr. Ramazan TOSUN Blm Bakan

Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan

108

TARH RETMENL LSANS PROGRAMI DERS TANIMLARI


I. YARIYIL Osmanl Paleografyas I Osmanl alfabesinin tantm. Yazma ve okuma esaslar. Trke, Arapa ve Farsa kelimelerin imlas. Arapa kelimeler ve yaplan hakknda genel bilgi. Ska kullanlan baz kalplarn tantm. Transkripsiyon alfabesi ve rakamlar. Orta Asya Trk Tarihi I Orta Asya Trk Tarihi'nin kaynaklar (kitabeler, destanlar, efsaneler, edebi hukuk vesikalar). Trk ad, anlam, Trklerin snflandrlmas, Orta Asya'nn prehistorik kltrleri, Trklerin Anayurt'a gleri, Trk Tarihi ile ilgili in slaleleri. Tabgalar, Asya Hunlar, Gktrk Devletleri, Uygurlar. Tarih Metodolojisi I Tarih kelimesinin incelenmesi, Tarihin geliimi, Tarihin tanmlar Tarihin snflandrlmas (rivayetler, pragmatik, aratrma). Tarihin baka bilimlerle mnasebetleri Tarihin eitleri. Belli bal Tarih felsefeleri. Metot bilgi, kaynak bilgi, kritik, analiz, sentez, yorumlama. Aratrmada kaynak belirtme. Olaylarn eser haline getirilmesi. Eski a Tarihi I Eski a Anadolu Tarihi (Tarih ncesi dnemleri, Hititler, Frigler, Lidyallar, Urartular, Mitannilerin siyasi tarihleri). Mezopotamya Tarihi, (Smerler, Asular, Akkadlar, Babil krallar). Suriye - Filistin Tarihi (Fenikeliler, braniler). Eski Msr Tarihi. Eski ran Tarihi. Ege -Yunan ve Roma Tarihi. slam Tarihi I slam tarihi, tarifi, nemi; slam tarihinin meseleleri, Siyasi Arap tarihi, slam tarihinin yeniden yazlmas, Trk-slam tarihinin ele alnmas slam tarihinin byk olaylar, Emeviler ve Orta Asya'nn Araplar tarafndan fethi, Trklerin Mslman olmalar. Abbasiler Devri, Abbasi ihtilali ve Trkler, htilalin Trk generalleri. Abbasi Halifeleri ve el-Mu'tasm Devri, Trklerin Badat'a getirilmesi, Hilafet ordusunun Trklerden kurulmas, Orta-Dou'da Trk askeri varl. Seluklu sultanlar ve Abbasi Halifeleri ilikileri. Eitim Bilimine Giri Eitimin temel kavramlar, eitimin dier bilimlerle ilikisi ve ilevleri (eitimin felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri), eitim biliminin tarihsel geliimi, 21.yzylda eitim biliminde ynelimler, eitim biliminde aratrma yntemleri, Trk Milli Eitim Sisteminin yaps ve zellikleri, eitim sisteminde retmenin rol, retmenlik mesleinin zellikleri, retmen yetitirme alanndaki uygulamalar ve gelimeler. Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Trk nklbn Hazrlayan Nedenler. Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi dersinin amac ve tarihi geliimi. nklp ve benzeri kavramlar, Atatrk'n inklp anlay, Trk inklbnn zellikleri. Trk inklbn hazrlayan sebepler Osmanl Devletinin Ykl, Devleti kurtarmaya ynelik yenilikler ve fikir hareketleri. Trablusgarp Sava, I.,II. Balkan Savalar, I.Dnya Sava ve cepheleri, sava sona erdiren anlamalar, Mondros Mtarekesi ve Anadolu'nun igali. Mustafa Kemal'in Samsun'a k (Havza-Amasya genelgeleri, Erzurum ve Sivas kongreleri). Kuvay- Milliye'nin douu ve bnyesi. Mill Cemiyetler ve Mill Varla Dman Cemiyetler. Cepheler: Gney cephesi, Bat Cephesi. Amasya grmeleri, Meclis-i Mebusan'n al ve Misak- Mill. TBMM'nin al ve Meclis hkmetine kar karlan ayaklanmalar. Sevr anlamas ve dzenli ordunun kuruluu ve karlalan baz problemler. Trk Dili I Yabanc Dil I

109

II. YARIYIL Osmanl Paleografyas II Osmanl alfabesinin tantm. Yazma ve okuma esaslar. Trke, Arapa ve Farsa kelimelerin imlas. Arapa kelimeler ve yaplan hakknda genel bilgi. Ska kullanlan baz kalplarn tantm. Transkripsiyon alfabesi ve rakamlar. Orta Asya Trk Tarihi II Orta Asya Trk Tarihi'nin kaynaklar (kitabeler, destanlar, efsaneler, edebi hukuk vesikalar). Trk ad, anlam, Trklerin snflandrlmas, Orta Asya'nn prehistorik kltrleri, Trklerin Anayurt'a gleri, Trk Tarihi ile ilgili in slaleleri. Tabgalar, Asya Hunlar. Gktrk Devletleri, Uygurlar. Tarih Metodolojisi II Tarih kelimesinin incelenmesi, Tarihin geliimi, Tarihin tanmlar Tarihin snflandrlmas (rivayetler, pragmatik, aratma). Tarihin baka bilimlerle mnasebetleri Tarihin eitleri. Bellibal Tarih felsefeleri. Metod bilgi, kaynak bilgi, kritik, analiz, sentez, yorumlama. Aratrmada kaynak belirtme. Olaylarn eser haline getirilmesi. Eski a Tarihi II Eski a Anadolu Tarihi (Tarih ncesi dnemleri, Hititler, Frigler, Lidyallar, Urartular, Mitannilerin siyasi tarihleri). Mezopotamya Tarihi, (Smerler, Asular, Akkadlar, Babil krallar). Suriye - Filistin Tarihi (Fenikeliler, braniler). Eski Msr Tarihi. Eski ran Tarihi. Ege -Yunan ve Roma Tarihi slam Tarihi II slam tarihi, tarifi, nemi; slam tarihinin meseleleri, Siyasi Arap tarihi, slam tarihinin yeniden yazlmas, Trk-slam tarihinin ele alnmas slam tarihinin byk olaylar, Emeviler ve Orta-Asya'nn Araplar tarafndan fethi, Trklerin Mslman olmalar. Abbasiler devri, Abbasi ihtilali ve Trkler, htilalin Trk generalleri. Abbasi Halifeleri ve el-Mu'tasm devri, Trklerin Badad' a getirilmesi, Hilafet ordusunun Trklerden kurulmas, Orta-Dou'da Trk askeri varl. Seluklu sultanlar ve Abbasi Halifeleri ilikileri. Geliim Psikolojisi Geliimle ilgili temel kavram ve ilkeler, geliim kuramlar, geliim dnemleri, ocukluk ve ergenlik dnemlerinde bedensel, bilisel, kiilik ve ahlak geliimi, ergenlik dnemi sorunlar ve bunlarla ba etme yollar. Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II lkeleri ve nklp Tarihi dersinin amac ve tarihi geliimi. nklp ve benzeri kavramlar, Atatrk'n inklp anlay, Trk inklbnn zellikleri. Trk inklbn hazrlayan sebepler Osmanl Devletinin Ykl, Devleti kurtarmaya ynelik yenilikler ve fikir hareketleri. Trablusgarp Sava, I.,II. Balkan Savalar, I.Dnya Sava ve cepheleri, sava sona erdiren anlamalar, Mondoros Mtarekesi ve Anadolu'nun igali. Mustafa Kemal'in Samsun'a k (Havza-Amasya genelgeleri, Erzurum ve Sivas kongreleri). Kuvay- Milliye'nin douu ve bnyesi. Mill Cemiyetler ve Mill Varla Dman Cemiyetler. Cepheler: Gney cephesi, Bat Cephesi. Amasya grmeleri, Meclis-i Mebusan'n al ve Misak- Mill. TBMM'nin al ve Meclis hkmetine kar karlan ayaklanmalar. Sevr anlamas ve dzenli ordunun kuruluu ve karlalan baz problemler. Trk Dili II Yabanc Dil II

110

III. YARIYIL Osmanl Paleografyas III Osmanl yazsnn temel zellikleri, aklam- sitte, Osmanlcada yer alan Arapa ve Farsa kurallar, tamlamalar, kalplar, rakamlar. Hicri ve Rumi takvim, zellikleri, Miladiye evrilmesi. Matbu Osmanlca metinlerden rnekler. Yazma metinler ve Konya er'iyye sicil kaytlarndan rnekler (II. YY.) Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi III Trk nklplar: Sosyal, Siyasi, Hukuk, Eitim, Ekonomik alanda yaplan inklaplar.Lozan anlamas. Cumhuriyet'in ilan. Halk Fkrasnn kuruluu. Hilafetin kaldrlmas ve Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nun karlmas. Terraki Perver Cumhuriyet Frkas'nr kurulmas. eyh Said isyan ve Takrir-i Skun dneminin balamas,stiklal Mahkemelerinin kurulmas. Serbest Cumhuriyet Frkas'nn kurulmas. Kubilay olay Milli Mcadele ve Atatrk dnemi Trk d politikas ve esaslar Atatrk lkeleri ve Anayasamza girmesi. Temel Bilgisayar Teknolojileri Kullanm Temel klavye becerileri, kelime ilem (word processing), grafik, elektronik tablo (spreadsheets), veri taban (database) programlaryla alma; eitim ve rehberlik program erevesinde basit programlama uygulamalar: eitim yazlmlarnn (software) gzden geirilmesi: okulda ve rehberlik servisinde bilgisayarla alma. Genel Corafya Uzay ve Evren, Yerin ekli ve Boyutlar, Yzey ekilleri, klim, Bitki rts, Beeri ve Ekonomik Corafya. Orta a Avrupa Tarihi Roma mparatorluunun dalma sreci, Hristiyanln douu ve Romada yayl. Kavimler G sonrasnda Avrupann durumu ve kurulan yeni devletler. Bizans mparatorluunun durumu. Kilise-Devlet ilikileri. Hal Seferleri, feodalite, feodal dzenin zlmesi ve ulusal krallklar. Orta a Avrupasnn sosyal, kltrel ve iktisadi durumu. Trkiye Seluklular Devleti Tarihi I Malazgirtten nce Anadoluya genel bir bak, Trkiye Seluklular Devletinin kuruluundan yklna kadar tarihi, Trkiye Seluklularnn sosyal, kltrel ve iktisadi durumu. Hal Seferleri ve Trkiye Seluklularna etkileri. Osmanl Tarihi I Anadolu Seluklu Devletinin gerileme ve ykl dnemi. Anadolu Beylikleri Devri, Osmanl Beyliinin kuruluu, ilk faaliyetleri ve tekilat. XIV.y.y. Osmanl-Bizans ilikileri. Osmanllarn Balkan Yarmadasndaki fetihleri, Osmanllarn Anadolu Trk Birliinin oluturmalar. Byk Seluklu Tarihi I Seluklularn meneileri ve ilk devirleri. Seluklu Devletinin kurulu devri. Blm: Seluklu Devletinin ykselii. Seluklularn azamet devri. Seluklularn duraklama ve ykl devirleri.

111

Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Eitim sistemi ve okullar, rgtn tanm, kuramlar ve boyutlar, ynetim sreleri, okul ynetimi, hukuk ve politika, okul yneticisinin grevleri, yetkileri, sorumluluklar ve yeterlikleri, okul ynetiminde insan ilikileri; personel hizmetleri, renci ileri, retim ve eitimle ilgili hizmetler ve okul iletmesi. Anadolu Trk Beylikleri Anadolu Beylikleri, 1071 Malazgirt zaferinin ardndan Anadoluda kurulan Trk devletleridir. Bu savaa katlan Trk beyleri tarafndan savan sonunda Dou Anadolu ve Gneydou Anadolu'da kurulan devletler tarihiler tarafndan Birinci Dnem Anadolu Beylikleri ya da Dou Anadolu Trk Devletleri olarak adlandrlr. Bir de yine Trk beylerince Anadolu Seluklu Devletinin yklmasndan sonra kurulan beylikler vardr ki bunlara da kinci Dnem Anadolu Beylikleri ya da ksaca Anadolu Beylikleri ad verilir. Bu derste Birinci Dnem Beylikler ile kinci Dnem Anadolu Beylikleri ele alnacaktr. Trk Kltr Tarihi Trklerde devlet ynetimi. Trk tarihinde vasiyetnameler ve siyasetnameler.Trklerde din.Trklerde yaz.Trklerde Bilim ve Sanat. Geleneksel Trk Bayramlar. Renkler ve Trkler.Kltr ve medeniyet fark. Bozkr kltr. Trklerde ehir hayatn etkileyen bellibal kurumlar. IV. YARIYIL Osmanl Paleografyas IV Osmanl yazsnn temel zellikleri, aklam- sitte, Osmanlcada yer alan Arapa ve Farsa kurallar, tamlamalar, kalplar, rakamlar. Hicri ve Rumi takvim, zellikleri, Miladiye evrilmesi. Matbu Osmanlca metinlerden rnekler. Yazma metinler ve Konya er'iyye sicil kaytlarndan rnekler(II. YY.) Temel Bilgisayar Bilimleri Bilgisayarda Kullanlan Karakter Seti, Problem zm in Uygulanacak Metot ve Yollar, Problemlerin Analizleri, Quick Basic veya Pascal Programlama Dili . EXCEL Program, Grev ve Kullan Yerleri, EXCEL De Veri Tablolar Oluturma, Tablodaki Hcreler Kullanlarak Formllerle Hesaplamalar, Grafik Oluturmalar, Dosya Kaydetme ve Ama, Yazcdan kt Alma, HTML Dosya zellikleri, nternet Kullanma, internet Srf, Arama Metotlar ve Arama, Dosya ndirme, Bir Web Sayfasndaki Bilgileri Kaydetme. Trkiye Corafyas Trkiye'nin konumu, snrlar ve jeopolitik nemi. Trkiye'nin jeolojik geliimi. Trkiye'nin yzey ekilleri, iklimi ve bitki rts. Trkiye'nin nfus ve yerleme corafyas. Trkiye'nin yerst ve yer alt zenginlikleri, sanayi ve ticaret. Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi IV Trk nklplar: Sosyal, Siyasi, Hukuk, Eitim, Ekonomik alanda yaplan inklplar. Lozan anlamas. Cumhuriyet'in ilan. Halk Fkrasnn kuruluu. Hilafetin kaldrlmas ve Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nun karlmas. Terraki Perver Cumhuriyet Frkas'nn kurulmas. eyh Said isyan ve Takrir-i Skun dneminin balamas, stiklal Mahkemelerinin kurulmas. Serbest Cumhuriyet Frkas'nn kurulmas. Kubilay olay Milli Mcadele ve Atatrk dnemi Trk d politikas ve esaslar Atatrk lkeleri ve Anayasamza girmesi. Trkiye Seluklular Devleti Tarihi II

112

Malazgirtten nce Anadoluya genel bir bak, Trkiye Seluklular Devletinin kuruluundan yklna kadar tarihi, Trkiye Seluklularnn sosyal, kltrel ve iktisadi durumu. Hal Seferleri ve Trkiye Seluklularna etkileri. Osmanl Tarihi II Ankara Sava ve Etkileri, Osmanl Devletinin Balkan devletleri ve prenslikleri ile ilikileri, Anadolu Trk Birliinin salanmas allmas. Fatih dnemine kadar gelimeler. Byk Seluklu Tarihi II Seluklularn meneileri ve ilk devirleri. Seluklu Devletinin kurulu devri. Blm: Seluklu Devletinin ykselii. Seluklularn azamet devri. Seluklularn duraklama ve ykl devirleri. Snf Ynetimi renci davrann etkileyen sosyal ve psikolojik faktrler, snf ortam ve grup etkileimi, snf ynetimi ve disiplinle ilgili kurallar gelitirme ve uygulama, snf iinde zaman kullanm, snf organizasyonu, motivasyon, iletiim, yeni bir dneme balang, olumlu ve renmeye uygun bir ortam yaratma, snf iinde karlalan davran problemleri ve bunlara kar gelitirilecek nlemler. Seluklu Messeseleri ve Medeniyet Tarihi Seluklularda kltr ve medeniyet. Seluklularda devlet idaresi ve devlet tekilat.Seluklularda halk ve toprak. Seluklularda ekonomi. Trkler ve slamiyet. V. YARIYIL Osmanl Diplomatikas I Diplomatika nedir? Osmanl diplomatik ilminin douu ve geliimi, Osmanl vesikalarnn genel tasnifi (ferman, berat, hkm, buyurultu, vakfiye, Fetva vb.). Vesikalarn teknik zellikleri, vesikalarda kullanlan yaz ve bu yazlarn zellikleri (Aklam- sitte) Osmanl temel kaynaklarndan rnekler (Seriye sicilleri, tahrir defterleri, temett Defterleri, mhimme defterleri vb.) ve vesikalarn tahlili. Btn bu konular bir taraftan teorik olarak ilenirken bir taraftan da her renciyle tek tek derste uygulamas yaplr. Trkiye Cumhuriyeti Tarihi I Trkiye Cumhuriyeti Tarihinin kaynaklar. Yeni devletin kuruluu: Kongreler ve Trkiye Byk Millet Meclisi. Lozan Bar Konferans; Lozan Konferansna giden sre, konferansn Trk tarihi asndan nemi, taraflar ve beklentiler, Lozanda ele alnan konular. Tarih Felsefesi Antika ve Ortaada tarih. slam'da Tarih. Yeniada bilgi teorisi ve tarih. Aydnlanmac tarih anlay. Alman idealizminde tarih. Marksist tarih anlay. 20.yy. tarih felsefeleri. Trk Dnyas Corafyas Dnyada Trklerin yaama alanlar, Trkleri birbirine balayan tarih coraf ve kltrel unsurlar. Trk dnyasnn genel coraf zellikleri, nfus ve ekonomik zellikleri, yerst yeralt zenginlikleri. Trkiye ile olan ilikileri. Dnya siyaset ve ekonomisinde Trk dnyas corafyasnn belli bal zellikleri.

113

Semeli I: Sanat Tarihi I Balangcndan gnmze resim, mimari, ssleme vb. sanat dallarnn geirdii evreler, eitli dnemlerdeki sanat akmlar, ve bunlarn etkileri, slamiyet ncesi ve sonras Trk sanatlar, Seluklu ve Osmanl mimarisi ve ssleme sanatlarndaki temel zellikler. Semeli I: Geleneksel Trk El sanatlar I slamiyet ncesi Trk el sanatlar, slamiyetle birlikte Trk el sanatlarndaki gelimeler, Hun, Gktrk, Uygur, Seluklu, Osmanl ve Trkiye Cumhuriyeti izgisinde Trk el sanatlar. Osmanl Tarihi III Fatih Sultan Mehmed Dnemi: stanbulun fethi, Anadolu Trk birliinin salanmas, Avrupa ile olan ilikiler, douda Uzun Hasann bertaraf edilmesi, Krmn alnmas. II. Bezayt Dnemi: Beyazid-Cem mcadelesi, Osmanl Memlk ilikileri. Yavuz Sultan Selim Dnemi: Osmanl Safevi ilikileri, Osmanl Memlk ilikileri. Kanuni Sultan Sleyman Dnemi: Osmanl Avrupa Devletleri ilikileri, Osmanl Safevi ilikileri, Akdeniz hakimiyeti ve Osmanl Denizcilii, yksek dneminde Osmanl Devletinin yaps Osmanl Sosyo-ktisat Tarihi I Osmanl Sosyo-ktisat tarihinin kaynaklar. Osmanl Toplum yapsnn fonksiyonel ayrm. Askeri snf, Reaya, iftiler, ehirliler. Kyller, mrtezika. Osmanl devletinde iktisadi yapnn temel dinamikleri. Dnya ticareti ve Osmanl'nn kuruluundan yklna kadar bu ticari dzen iindeki rolnn tarihsel sreci. Osmanl maliyesi ve merkezi hazinenin gelir kaynaklar. Osmanl kamu ekonomisinin genel zellikleri. Osmanl maliyesinin genel zellikleri. Rehberlik renci kiilik hizmetlerinin amalar ve eitim iindeki rol, rehberlik hizmet alanlarnn tantm, rehberliin genel ilkeleri, renciyi tanma, ynlendirme, bilgi toplama ve yaymak, psikolojik danma, yerletirme, izleme, danmanlk, aratrma ve deerlendirme, evre ile ilikiler, mesleki ynlendirme, zel eitimin amac ve zel eitime muhta rencilerin saptanmas ve eitimi. Semeli I-Yenia Avrupa Tarihi I Hal Seferleri sonras Avrupada Feodalitenin yklmas ile meydana gelen gelimeler ele alnarak balanacaktr. I. Ve II. Yzyl Savalar bunlarn Osmanl Devletine etkileri, Rnesansn tanm ve sebepleri, talya, Fransa, Almanya, ngiltere, Hollanda ve spanyada Rnesans Hareketleri, Corafi Keiflerin sebepleri, Portekizlerin ve spanyollarn Keif Hareketleri, ilk dnya turu ve nemi, Tordesillas Antlamas, keiflerin sonular, Reformun sebepleri, Almanyada Reform hareketleri ve bunun siyasi sonular ile Agustburg Bar ele alnacaktr. VI. YARIYIL Osmanl Diplomatikas II Diplomatika nedir? Osmanl diplomatik ilminin douu ve geliimi, Osmanl vesikalarnn genel tasnifi (ferman, berat, hkm, buyurultu, vakfiye, Fetva vb.). Vesikalarn teknik zellikleri, vesikalarda kullanlan yaz ve bu yazlarn zellikleri (Aklam- sitte)

114

Osmanl temel kaynaklarndan rnekler (Seriye sicilleri, tahrir defterleri, temett defterleri, mhimme defterleri vb.) ve vesikalarn tahlili. Btn bu konular bir taraftan teorik olarak ilenirken bir taraftan da her renciyle tek tek derste uygulamas yaplr. Trkiye Cumhuriyeti Tarihi II Kurulu dneminde eitim ve kltr alanndaki gelimeler: Tevhid-i Tedrisat Kanunu, Harf nklb, aznlk ve yabanc okullarn tarihesi ve yeni sisteme gre statleri. Tarih alannda yaplan almalar: Yeni tarih anlay, Trk Tarih Kurumunun kuruluu ve nemi. Cumhuriyet dnemi tarihileri ve Trk tarihiliinin bugnk meseleleri. Dil alanndaki almalar, Trk Dil Kurumunun kurulmas, grevleri. Harf nklb. Trk dilinin bugnk meseleleri. Sosyoloji Sosyal Bilimler ve Sosyoloji. Sosyoloji ve benzer bilim dallar. Sosyoloji biliminin nitelii ve metodu. Sosyolojinin tarihesi. nsan ve toplum. Kltr ve Sosyalleme. Sosyal Sistem. Sosyal hayatta gruplar. Ekonomi ve sosyoloji. Sosyal deime. Semeli II: Sanat Tarihi II Balangcndan gnmze resim, mimari, ssleme vb. sanat dallarnn geirdii evreler, eitli dnemlerdeki sanat akmlar ve bunlarn etkileri, slamiyet ncesi ve sonras Trk sanatlar, Seluklu ve Osmanl mimarisi ve ssleme sanatlarndaki temel zellikler. Semeli II: Geleneksel Trk El Sanatlar II slamiyet ncesi Trk el sanatlar, slamiyetle birlikte Trk el sanatlarndaki gelimeler, Hun, Gktrk, Uygur, Seluklu, Osmanl ve Trkiye Cumhuriyeti izgisinde Trk el sanatlar. Osmanl Tarihi IV II.Selim, III.Murat, III.Mehmet, I.Ahmet, II.Osman, I. Mustafa, IV.Murat, Sultan brahim dnemlerinde Osmanl Devletinin siyasi, iktisadi, sosyal durumu. XVII. Yzyln ikinci yarsnda Osmanl Devleti: II. Viyana kuatmas ve bozgunu, Avrupa Devletleri ile yaplan savalar, Karlofa Antlamas ve Osmanl devletinin ilk toprak kayplar. Osmanl Sosyo-ktisat Tarihi II Osmanl Sosyo-ktisat tarihinin kaynaklar. Osmanl Toplum yapsnn fonksiyonel ayrm. Askeri snf, Reaya, iftiler, ehirliler. Kyller, mrtezika. Osmanl devletinde iktisadi yapnn temel dinamikleri. Dnya ticareti ve Osmanl'nn kuruluundan yklna kadar bu ticari dzen iindeki rolnn tarihsel sreci. Osmanl maliyesi ve merkezi hazinenin gelir kaynaklar. Osmanl kamu ekonomisinin genel zellikleri. Osmanl maliyesinde yenileme hareketleri. Osmanl maliyesinde bunalm ve d borlar dnemi. Balkanlarda sava ve sava ekonomisi. renme-retme Kuram ve Yaklamlar renme ve retme kavramlarnn tanm; bilimin ve bilginin doas; klasik ve modern renme kuramlar; retim ilke ve yntemleri; renmeyi etkileyen psikolojik ve sosyal faktrler; renme stilleri ve retimde bireysel farkllklar; renme-retme srecinin temel eleri ve deikenleri; renmeye elverili snf iklimi ve kltr oluturma; renme-retme srecinde iletiim; renme stratejileri; oklu zeka kuram ve eitimi; yaplandrmac kuram ve eitim; alternatif retim modelleri ve yaklamlar; aktif renme; kavram haritalar; yaratc dnme; eletirel dnme; yanstc dnme; problem zmeye dayal renme; proje tabanl renme; beyin temelli renme; birey denetimli renme, ibirliine dayal renme. Semeli II:Yenia Avrupa Tarihi II spanya Veraseti meselesi ve Otuz yl Savalar, Wastfelya Bar ve bu barn sonular, 1640 ngiliz htilali ve ngilterede parlamenter sistemin kurulmas, Stuart

115

Hanedannn tahta oturmas, Commonwealth ynetimi, Haklar yasasnn kabul, Aydnlanma a ve mahiyeti, Aydnlanma ann Osmanl Devletine etkileri, Avusturya veraset meselesi ve Yedi Yl Savalar ve bu savalarn Osmanl Devletine etkisi. VII. YARIYIL Trkiye Cumhuriyeti Tarihi III Cumhuriyet ve demokrasi alanndaki gelimeler: Cumhuriyetin kuruluu ve iln, halifeliin kaldrlmas, siyas partiler ve ok partili hayata gei denemeleri. Hukuk alanndaki gelimeler: Trkiye Cumhuriyetinin anayasalar, Yeni Trk Medeni Kanunu. Osmanl Messeseleri ve Medeniyeti Tarihi I Osmanl messeseleri ve Medeniyetinin kaynaklar. Osmanl saray hayat. Padiah ve unvanlar. Hakimiyetin menei ve hakimiyet alametleri. Osmanllarda veraset usul. Osmanllarda devlet idaresi, merkez tekilat, divan- hmayun ve yeleri. Osmanl Devleti tara tekilat. Osmanl kara ve Bahriye tekilat. Toprak idaresi. Maliye, adliye ve ilmiye tekilat. Osmanl Tarihi V XVIII. yzylda Osmanl Devletinin siyas, iktisadi, sosyal durumu. Islahat almalar. Avrupa devletleriyle olan ilikiler. XIX. Yzylda Batya ynelmenin sebepleri, modernizasyon almalar: III. Selim dnemi; yenilikleri ve siyas-asker gelimeler, IV. Mustafa Dnemi. II. Mahmut Dnemi; yenilikler ve siyas-asker gelimeler. Semeli III: Trk Eitim Tarihi I Trk eitim tarihinin eitim olgusu asndan nemi. slamiyet ncesi Trk devletlerinde eitim. Seluklulardan nceki slam-Trk devletlerinde eitim. Byk Seluklu, Trkiye Seluklular ve XVIII. Yzyl ncesi Osmanl Devletinde eitim sistemi ve eitim kurumlar. XVIII. Yzyla kadar olan Trk eitim tarihinde ne kan isimler ve grleri Se.III: Trk Edebiyat Tarihi I Trk edebiyat hakknda genel bilgi verilmesi. Trk edebiyatnn zaman iinde gsterdii deiim, alara ve edebi oluumlara gre ekillenmesi. Tarihi neme sahip Trk edebiyat rnleri (Orhun Yaztlar, Divan- Lgatit Trk, Kutadgu Bilig vb.) hakknda bilgi verilmesi. Se.III: Yakna Avrupa Tarihi Dersi I Hal Seferleri sonras Avrupada Feodalitenin yklmas ile meydana gelen gelimeler ele alnarak balanacaktr. I. Ve II. Yzyl Savalar bunlarn Osmanl Devletine etkileri, Rnesansn tanm ve sebepleri, talya, Fransa, Almanya, ngiltere, Hollanda ve spanyada Rnesans Hareketleri, Corafi Keiflerin sebepleri, Portekizlerin ve spanyollarn Keif Hareketleri, ilk dnya turu ve nemi, Tordesillas Antlamas, keiflerin sonular, Reformun sebepleri, Almanyada Reform hareketleri ve bunun siyasi sonular ile Agustburg Bar ele alnacaktr. Program Gelitirme ve retim Temel kavramlar; Eitim Program, retim program, program gelitirme vb. program gelitirmenin kuramsal temelleri. Planl eitimin nitelii planl retimin ilkeleri, eitim programnn eleri ve bunlar arasndaki ilikiler retme yaklamlar ve retim teknikleri eitim program tasarm ve modeller program gelitirmenin planlanmas rnek program tasars hazrlama programn denenmesi ve deerlendirilmesi programa sreklilik kazandrlmas ada yetiek gelitirme yaklamlarnn ksaca gzden geirilmesi.

116

VIII. YARIYIL zel retim Yntemleri I Konu alannda retim yntemleri, renme-retme sreleri, genel retim yntemlerinin konu alan retimine uygulanmas, konu alanndaki ders kitaplarnn eletirel bir bakla incelenmesi ve zel retim yntem ve stratejileri ile ilikilendirilmesi, mikro retim uygulamalar, retimin deerlendirilmesi. Trkiye Cumhuriyeti Tarihi IV D politika. politika ile ilikisi ve Trkiyenin d politikasn etkileyen unsurlar. Atatrkn d politika ilkeleri. Atatrkn D Trkler ile ilgili grleri. kili ilikiler: TrkRus, Trk-ngiliz, Trk-Fransz, Trk-ABD, Trk-Yunan, Trk-Afgan ilikileri. Trkiye ve milletleraras kurulular: Trkiye-BM, Trkiye-NATO, Trkiye-AB. Trkiye-mahall ittifaklar. Trkiyenin d politika meseleleri. Osmanl Messeseleri ve Medeniyeti Tarihi II Tara tekilat. Osmanl kara ve bahriye tekilat. Toprak idaresi. Maliye, adliye ve ilmiye tekilat. Dini ve sosyal yaplar. Osmanl Tarihi VI Abdlmecit ve Tanzimat Dnemi; siyas-asker ve sosyal gelimeler. Avrupallarn Osmanlya bak, ark Meselesi. Tanzimat Ferman ve Islahat Ferman. Merutiyet ncesinde Osmanl Devletinin genel durumu. Se.IV: Trk Eitim Tarihi II Osmanl eitim sisteminde modernleme abalar ve yeni eitim kurumlar. Osmanl Devletinde XVIII. Yzyldan ykla kadar olan dnemde takip edilen eitim politikalar. Cumhuriyet dneminde eitim alannda yaplan yenilikler. Harf nklb ve Tevhid-i Tedrisat Kanunu. Cumhuriyet dnemi retmen yetitiren kurumlar ve yaygn eitim. Cumhuriyet dnemi eitim politikalar. Se.IV: Trk Edebiyat Tarihi II 19. ve 20. yzylda ortaya kan fikir akmlarnn Trk edebiyatnda meydana getirdii deiim. 19. ve 20. yzyl Trk dnce ve siyasi hayatn etkileyen nemli edebiyatlar ve eserleri. Se.IV: Yakna Avrupa Tarihi Dersi II talya ve Almanyann milli birliklerini kurmalar birinci mparatorlar Lii, Bismarkn yeni sorunlar, Alman-Avusturya-Macaristan ttifak, II. mparatorlar Lii, Rus-Alman Teminat Antlamas, Avrupada denge l Antlama, Fransz-Rus ttifak, ngiliz-Fransz ttifak, ngilterenin Almanya ile ttifak kurma giriimleri, ngiliz-Rus ttifak, Bloklarn atmas, Fas Buhran, Almanyann Entente Cordialei bozmas, II. Fas Krizi, ngiliz-Fransz Askeri Antlamas, Osmanl-Alman Yaknlamas konular ilenecektir. lme ve Deerlendirme Deerlendirmenin eitim sitemindeki yeri, deerlendirmenin amalar, eleri. Eitimde lme ve deerlendirme ile ilgili temel kavramlar; lek ve lek trleri. Eitim, lme ve deerlendirme arasndaki ilikiler. Bir lme arsnda bulunmas istenen yapsal nitelikler; gvenirlik ve trleri, geerlik ve trleri, kullanllk. Eitsel zelliklerin (bilisel, duyusal ve psikomotor) llmesinde kullanlan lme aralar. Eitimde lme aralarnn kullanlma amalar. Deerlendirme ve not verme.

117

IX. YARIYIL Snf Ynetimi renci davrann etkileyen sosyal ve psikolojik faktrler, snf ortam ve grup etkileimi, snf ynetimi ve disiplinle ilgili kurallar gelitirme ve uygulama, snf iinde zaman kullanm, snf organizasyonu, motivasyon, iletiim, yeni bir dneme balang, olumlu ve renmeye uygun bir ortam yaratma, snf iinde karlalan davran problemleri ve bunlara kar gelitirilecek nlemler. zel retim Yntemleri II Konu alannda retim yntemleri, renme-retme sreleri, genel retim yntemlerinin konu alan retimine uygulanmas, konu alanndaki ders kitaplarnn eletirel bir bakla incelenmesi ve zel retim yntem ve stratejileri ile ilikilendirilmesi, mikro retim uygulamalar, retimin deerlendirilmesi. Okul Deneyimi II Okullarda bir uygulama retmeni nezaretinde retmenlik uygulamas dersine temel oluturmak amacyla yaplan gzlem ve uygulamalar; baz gzlem ve uygulamaya konulan: retimde soru sorma, ynerge ve aklamalar, dersin ynetimi ve snfn kontrol, eitli ynlerden bir rencinin incelenmesi, renci almalarnn deerlendirilmesi, dersi planlama, ders kitaplarndan yararlanma, grup almalar, snf organizasyonu, alma yapraklarnn hazrlanmas ve kullanlmas, snf iinde mikro retim uygulamalar. Semeli IV - Yakna Trk Tarihinin Kaynaklar Yakna Osmanl Tarihi'nin temel kaynaklar ( Babakanlk Osmanl Arivinin tantm. Mhimme Defterleri, Temmett Defterleri, Kad Sicilleri, Yaknadaki Vakanvisler ve tarihleri ). Mill Mcadele ve Trkiye Cumhuriyeti Tarihinin Balca kaynaklar: ( Dnemin Arivleri, Cumhurbakanl Arivi, ATASE Arivi, Cumhuriyet Arivi, Trk nk. Tar. Ens. Arivi vb. Arivlerin tantm. Dnemin Balca Hatralar, sreli yaynlar, TBMM Zabt Cerideleri, vb. kaynaklarn tantm) Semeli IV - Smrgecilik Tarihi Avrupa'da Sanayi nklbnn gereklemesi, sanayilemi lkelerin smrgecilik politikalar, hedefleri, bu hedeflere varmak iin yaptklar faaliyetler, Asya, Afrika ve Ortadou'nun smrgeletirilmesi ile smrgeciliin Osmanl Devleti zerindeki etkileri. Osmanl Tarihi VII XIX.yy.Osmanl Devletinin siyasi iktisadi sosyal durumu. Sultan Abdlaziz, V.Murat ve II.Abdulhamit dnemleri; siyasi sosyal ve askeri gelimeler. Anayasal dzene gei ve siyasi ve sosyal gelimeler. Osmanl devletini kurtarmaya ynelik fikir akmlar. XIX.yy.da ikinci yarsnda Osmanl Devletinin d politikas. ada Trk Dnyas I Yaknada kurulan Trk Devletleri ve Siyasi teekklleri. SSCBnin dalmasyla bamszln kazanan Trk Cumhuriyetleri ve dier zerk Trk Cumhuriyetleri; siyasi, sosyal ekonomik meseleleri ve Trkiye Cumhuriyeti ile ilikileri. retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm eitli retim teknolojilerinin zellikleri, retim srecindeki yeri ve kullanm, retim teknolojileri yoluyla retim materyallerinin (alma yapraklar, saydamlar, slaytlar, video, bilgisayar temelli ders materyali, v.b.) gelitirilmesi ve eitli nitelikteki materyallerin deerlendirilmesi.

118

X.YARIYIL Rehberlik renci kiilik hizmetlerinin amalar ve eitim iindeki rol, rehberlik hizmet alanlarnn tantm, rehberliin temel ilkeleri, renciyi tanma, ynlendirme, bilgi toplama ve yayma, psikolojik danma, yerletirme, izleme, danmanlk, aratrma ve deerlendirme, evre ile ilikiler, mesleki ynlendirme, zel eitimin amac ve zel eitime muhta rencilerin saptanmas ve eitimi. retmenlik Uygulamas Haftada 1 (bir) tam gn ya da 2 (iki) yarm gn (minimum 12 (on iki) hafta) retmen adaylarnn bizzat snf iinde retmenlik becerisi kazanmasna ve belirli bir dersi ya da dersleri planl bir biimde retmesi ve 2 (iki) saat retmenlik uygulamas semineri (retmenlik uygulamasnn deerlendirilmesi ve paylalmas). Semeli V - Trk Demokrasi ve adalama Tarihi Demokrasi, adalama vb. kavramlar. Osmanllarda Monarinin snrlandrlmasna ynelik gelimeler: Sened-i ttifak, Tanzimat ve Merutiyet. adalamaya ynelik fikir hareketleri ve Osmanllarda Mnevver kavram. Mill mcadele dneminde demokrasi kavramnn tekaml. Trk Demokrasi tarihinde TBMM'nin almas ve Cumhuriyetin ilannn yeri ve nemi. Cumhuriyet Dneminde Trkiye'de adalama hareketleri. Semeli V - XIX. ve XX. Yzylda Trk D Politikas XIX. Yzylda Osmanl Devleti'nin takip ettii d politika, I. Dnya Sava ve Milli Mcadele dnemlerinde d politika, Trkiye Cumhuriyeti Devleti'nin d politikas, ikili ilikileri, milletleraras kurululardaki yeri ve nemi. XIX. Ve XX. Yzylda Trk D Politikasnn karakteristik zellikleri. Osmanl Tarihi VIII XIX.yy. ikinci yarsnda Osmanl Devletinin genel durumu.II.Merutiyet dnemi.Balkanlarda Milliyetilik hareketleri. Girid meselesi, Ermeni Meselesi. Dou Rumeli ve Makedonya olaylar.Ortadoudaki gelimeler. Trablusgarp ve Balkan savalar.Sultan Mehmed Read ve Mehmet Vahideddin dnemi siyasi, sosyal ve askeri gelimeleri. ada Trk Dnyas II Gnmzde aznlk halinde yaayan Trk topluluklar. in, Rusya, ran, Irak, Balkan lkelerindeki Trk aznlklar; siyasi sosyal kltrel ve ekonomik problemleri. Dnyadaki dier Trkler. Trkiyenin Trk dnyas politikas. Alan Eitiminde Aratrma Projesi Tarih Eitimi alannda aratrma metodlar ve bilimsel kurallar iinde her renci bir proje hazrlar.

119

KODU 0220101 0220102 0220103 0220105 0220106 0220107 0220111 0220120 0220140 0220161 0220162 0220163

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES ORTARETM SOSYAL ALANLAR ETM BLM TRK DL VE EDEBYATI RETMENL LSANS PROGRAMI 20112012 RETM YILI 1. SINIF I. YARIYIL II. YARIYIL DERSN ADI T U K KODU DERSN ADI Yeni Trk Edebiyat I Eski Trk Edebiyat I Trk Halk Edebiyat I Osmanlca I Trk Dili Tarihi I Trkiye Trkesi I Eitim Bilimine Giri Szl ve Yazl Anlatm I Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Yabanc Dil- I (ng.) Yabanc Dil- I (Alm.) Yabanc Dil I (Frn.) Kredi III. YARIYIL DERSN ADI Yeni Trk Edebiyat III Eski Trk Edebiyat III Trk Halk Edebiyat III Tarihi Trk iveleri I Trkiye Trkesi III Eski Anadolu Trkesi I Temel Bilgisayar Teknolojileri Kullanm Osmanlca III Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Kredi V. YARIYIL DERSN ADI Yeni Trk Edebiyat V Eski Trk Edebiyat V Trk Halk Bilimi I Trk Halk Edebiyat V Cmle Bilgisi I Tarihi Trk iveleri III ada Trk Leheleri I Rehberlik Kredi VII. YARIYIL 3 3 2 3 2 2 3 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 24 3 3 2 3 2 2 3 2 2 2 2 2 0220201 0220202 0220203 0220205 0220206 0220207 0220220 0220221 0220240 0220261 0220262 0220263 2. SINIF Yeni Trk Edebiyat II Eski Trk Edebiyat II Trk Halk Edebiyat II Osmanlca II Trk Dili Tarihi II Trkiye Trkesi II Szl ve Yazl Anlatm II Geliim Psikolojisi Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Yabanc Dil-II (ng.) Yabanc Dil- II (Alm.) Yabanc Dil- II (Frn.) Kredi IV. YARIYIL DERSN ADI Yeni Trk Edebiyat IV Eski Trk Edebiyat IV Trk Halk Edebiyat IV Tarihi Trk iveleri II Trkiye Trkesi IV Eski Anadolu Trkesi II Temel Bilgisayar Bilimleri Edebiyat Akmlar Osmanlca IV Snf Ynetimi Kredi 3. SINIF VI. YARIYIL DERSN ADI Yeni Trk Edebiyat VI Eski Trk Edebiyat VI Trk Halk Bilimi II Trk Halk Edebiyat VI Bat Edebiyat Cmle Bilgisi II Tarihi Trk iveleri IV ada Trk Leheleri II renme-retme Kuram ve Yaklamlar Kredi VIII. YARIYIL T 3 3 2 2 2 3 U 0 0 0 0 0 0 15 5. SINIF IX. YARIYIL X. YARIYIL T 2 3 3 3 3 2 1 U 2 0 0 0 0 2 4 K 3 3 3 3 3 3 3 KODU 0220023 0220024 0220025 0220026 0220027 0220028 0220029 0220030 Kredi Prof. Dr. Ali Berat ALPTEKN Anabilim Dal Bakan 12 Prof. Dr. Ramazan TOSUN Blm Bakan DERSN ADI retmenlik Uygulamas Se II: Trk Edebiyat Tarihi Se II: Trk Dilinin Gelime Evreleri Se II: Trkiye Trkesinin Sorunlar Se II: Yeni Trk Edebiyatnda Eletiri Se II: Se II: Anadolu ve Rumeli Azlar Alan Eitimde Aratrma Projesi Kredi K 3 3 2 2 2 3 KODU 0220824 0220833 0220834 0220835 0220836 0220837 0220838 Kredi Dil Bilim II ada Trk Edebiyatlar Trk Halk Edebiyat VIII lme ve Deerlendirme Se. Etkili letiim Se. Medya Okuryazarl Kredi DERSN ADI zel retim Yntemleri I

T U 3 3 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 24

K 3 3 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2

KODU 0220301 0220302 0220303 0220306 0220307 0220308 0220310 0220313 0220318

T 3 3 2 2 2 2 2 3 2

U 0 0 0 0 0 0 2 0 0 19

K 3 3 2 2 2 2 0 3 2

KODU 0220401 0220402 0220403 0220406 0220407 0220408 0220410 0220411 0220413 0220420

T 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2

U 0 0 0 0 0 0 2 0 0

K 3 3 2 2 2 2 3 2 3

0 2 24

KODU 0220501 0220502 0220503 0220504 0220507 0220508 0220509 0220512

T 3 3 2 2 2 2 2 3

U 0 0 0 0 0 0 0 0 19

K 3 3 2 2 2 2 2 3

KODU 0220601 0220602 0220603 0220604 0220605 0220607 0220608 0220609 0220614 4. SINIF

T 3 3 2 2 2 2 2 2 3

U 0 0 0 0 0 0 0 0 0 21

K 3 3 2 2 2 2 2 2 3

KODU

DERSN ADI

T U 2 2 2 2 3 2 2 2 0 0 0 0 0

K 3 2 2 2 3 2

0220701 Yeni Trk Edebiyat VII 0220702 Eski Trk Edebiyat VII 0220703 Trk Halk Edebiyat VII 0220705 Tiyatro Bilgileri 0220714 Dil Bilim I 0220715 Program Gelitirme ve retim

0 2 14

KODU

DERSN ADI

T U 2 3 3 3 3 3 3 2 6 0 0 0 0 0 0 2

K 5 3 3 3 3 3 3 3

0220923 zel retim Yntemleri II 0220925 Se I: ocuk Edebiyat 0220926 Se I: Mitoloji Kltr 0220927 Se I: Dil ve Kltr 0220928 Se I: 0220929 retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm 0220930 Okul Deneyimi

11 TOPLAM KRED:183

Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan

120

TRK DL VE EDEBYATI RETMENL LSANS PROGRAMI DERS TANIMLARI

I. YARIYIL Yeni Trk Edebiyat I Bu yarylda verilen bilgiler Yeni Trk Edebiyatna giri mahiyetindedir. Yeni Trk Edebiyat'nn dnemleri, edebiyat tarihi ve edebiyatn kaynaklar hakknda bilgiler verilir. Eski Trk Edebiyat I slamiyet ncesi Trk Edebiyatna genel bir bak yapldktan sonra, bir dnemin en nemli eserleri olan Orhun Abideleri ve Destanlar zerinde ksaca durularak, slamiyet Dnemi ilk rnlerden olan Kutadgubilig ve Divan- Lgat- Trk'ten rnek paralar okutulur. Ahmet Yesevi ve Yunus Emre'nin edebiyatmzdaki neminden sz edilerek, iirlerinden rnekler verilir. Trk Halk Edebiyat I Halk edebiyatnn tanm ve kaynaklarnn verilmesi; anonim halk iirinden mani, ninni ve trknn, kalplam ifadelerden atasz, bilmece, deyim ve ll szlerin incelenmesi. Osmanlca I Harfler tantlr. Osmanlca metin okutulur. Transkripsiyon alfabesi retilir. Trk Dili Tarihi I Trk dilinin douu ile ilgili nazariyeler, Trk dilinin metinlerle takip edilebilen dnemleri, Trk dilinin gnmzde kullanlmakta olan lehe ve ivelerinin yaylma alanlar. Trkiye Trkesi I Ses bilgisi, nller, nl uyumlar, nszler, ses hadiseleri, nsz uyumlar, vurgu, tonlama. Eitim Bilimine Giri Eitimin temel kavramlar, eitimin dier bilimlerle ilikisi ve ilevleri (eitimin felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri), eitim biliminin tarihsel geliimi, 21.yzylda eitim biliminde ynelimler, eitim biliminde aratrma yntemleri, Trk Milli Eitim Sisteminin yaps ve zellikleri, eitim sisteminde retmenin rol, retmenlik mesleinin zellikleri, retmen yetitirme alanndaki uygulamalar ve gelimeler. Szl ve Yazl Anlatm I Bu yarylda szl ve yazl anlatm hakknda genel bilgi verildikten sonra, szl ve yazl anlatm biimlerinin tantmna geilir. Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Yabanc Dil I

121

II. YARIYIL Yeni Trk Edebiyat II II.Yarylda Tanzimat dnemi Trk Edebiyat, edebi ahsiyetleri ve trleri itibariyle tantlr; dnemin dnce yaps ele alnr. Eski Trk Edebiyat II 13.Yzylda, Anadolu'da gelien Eski Trk Edebiyat hakknda genel bilgiler verilerek bu dnemdeki nemli edipler olan Mevlana, Hac Bektai Veli, Yunus Emre Sultan Veled, Ahmet Fakih'in hayatlar, sanatlar ve eserlerinden rnek metinler seilerek erh altrmalar yaplr. Trk Halk Edebiyat II Ak edebiyatnn ekil ve trlerinden koma, varsa, semai ve destann tantlmas; ekil ve konu bakmndan incelenerek zelliklerinin tespit edilmesi. Osmanlca II 20.yzyl Osmanlca metin rnekleri okutulur. Osmanlca yazma altrmalar yaplr. Osmanl Trkesi ile ilgili gramer zelliklerinden sz edilir. Trk Dili Tarihi II Trk dilinin douu ile ilgili nazariyeler, Trk dilinin metinlerle takip edilebilen dnemleri, Trk dilinin gnmzde kullanlmakta olan lehe ve ivelerinin yaylma alanlar. Trklk Bilimi Aratrmalar yapan kurumlar ve yaynlar. Trkiye Trkesi II Trke' de kelime yapm ve ekimi, isim ekimi ve ekleri, fiil ekimi ve ekleri, basit ve birleik ekimler, ek fiilin grevleri ve ekimi. Trke' nin yapm ekleri, simden isim yapan ekler, isimden fiil yapan ekler, fiilden isim yapan ekler, fiilimsiler, fiilden fiil yapan ekler ve fiil ats. Szl ve Yazl Anlatm II Bir nceki dnemin devam olarak yaz yazma ve kompozisyon bilgileri verilir, seilen metinlerle anlatlanlar pekitirilir. Geliim Psikolojisi Geliimle ilgili temel kavram ve ilkeler, geliim kuramlar, geliim dnemleri, ocukluk ve ergenlik dnemlerinde bedensel, bilisel, kiilik ve ahlak geliimi, ergenlik dnemi sorunlar ve bunlarla ba etme yollar. Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Yabanc Dil II

122

III. YARIYIL Yeni Trk Edebiyat III Bir nceki yaryln devam mahiyetinde Tanzimat dneminin ikinci kua, edebi kiilikleri ve eserleriyle tantlr. Eski Trk Edebiyat III 14.Yzyl Eski Trk Edebiyat hakknda genel bilgiler verilir. Bu dnemin nemli edebiyatlarndan (Ak Paa Ahmedi, Nesimi, Hadi Burhaneddin, Hoca Mesud vd). rnek metinler seilerek erh almalar yaplr. Bu dnemdeki nesir trndeki eserlerden metinler okutturulur. Trk Halk Edebiyat III Destan tanm, zellikleri, tasnifleri, slamiyet ncesi Trk destanlarnn anlatlmas ve Dede Korkut destannn ele alnp incelenmesi. Tarihi Trk iveleri I Gktrk dnemi medeniyeti ve kltr hakknda bilgi verilmesi, dnemin metinlerinden hareketle gramer zelliklerinin tantlmas. Trkiye Trkesi'nin zellikleriyle mukayese yaplmas. Trkiye Trkesi III ekil bilgisi, kelime kk, yapm ekleri, ekim ekleri, hal ekleri, iyelik ekleri. Eski Anadolu Trkesi I Ouz Trkesi'nin yaz dili haline gelinceye kadar geirmi olduu dnemlerin tantlmas. Ouz Trkesi'nin dier yaz dillerinden ayrlan taraflar. Temel Bilgisayar Teknolojileri Kullanm Temel klavye becerileri, kelime ilem (Word processing), grafik, elektronik tablo (spreadsheets), veri taban (database) programlaryla alma; eitim ve rehberlik program erevesinde basit programlama uygulamalar: eitim yazlmlarnn (software) gzden geirilmesi: okulda ve rehberlik servisinde bilgisayarla alma. Osmanlca III 19. yy.dan balayarak geriye doru ar Osmanlca metinler okutulur. Bunlar okumakta yardmc olacak, Arapa ve Farsa gramer unsurlar ele alnr. Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Eitim sistemi ve okullar, rgtn tanm, kuramlar ve boyutlar, ynetim sreleri, okul ynetimi, hukuk ve politika, okul yneticisinin grevleri, yetkileri, sorumluluklar ve yeterlikleri, okul ynetiminde insan ilikileri; personel hizmetleri, renci ileri, retim ve eitimle ilgili hizmetler ve okul iletmesi. IV. YARIYIL Yeni Trk Edebiyat IV Bu yarylda Servet-i Fnun edebiyat, kuruluu ve zellikleriyle tantlr; belli bal ahsiyetleri eserleriyle birlikte deerlendirilir.

123

Eski Trk Edebiyat IV 15.Yzyl Eski Trk Edebiyat hakknda genel bilgiler verilir. Divan iirinin kurucular arasnda kabul edilen Ahmed Paa ve Necati'den iirler ilenir. Devrin dier airlerinden de rnekler verilerek, nesir trnde eserlerden paralarn ilavesiyle devir btn ynleriyle ele alnr. Trk Halk Edebiyat IV Krolu destan (btn varyantlar), slami Trk destanlar, Trk dnyasnda destan gelenei ve Manas, Alpam gibi Trk dnyasndan rnek destanlarn incelenmesi. Tarihi Trk iveleri II Uygur dnemi medeniyeti ve kltr hakknda bilgi verilmesi, metinlerden hareketle Eski Uygur Trkesi dneminin gramer zelliklerinin tantlmas, Trkiye Trkesi'nin zellikleriyle mukayesesinin yaplmas. aatay Trkesi'nin tarihi geliimi, ses ve ekil bilgisi zelliklerinin tantlmas. Trkiye Trkesi IV Kelime bilgisinin devam, isim soylu kelimelerin tekrar hatrlatlmas, fiillerin ekimleri ve yaplar bakmndan incelenmesi, fiil ats ve zellikleri, edatlar ve eitleri. nlem edatlarnn snflandrlmas, balama edatlar ve eitleri. Son ekim edatlar ve snflandrlmas. Edatlarn yap bakmndan incelenmesi. Eski Anadolu Trkesi II Eski Anadolu Trkesi'ne ait metinlerden hareketle dnemin gramer zelliklerinin gnmze Trkiye Trkesi'nin gramer zellikleriyle mukayeseli olarak ele alnp incelenmesi. Temel Bilgisayar Bilimleri Bilgisayarda Kullanlan Karakter Seti, Problem zm in Uygulanacak Metot ve Yollar, Problemlerin Analizleri, Quick Basic veya Pascal Programlama Dili EXCEL Program, Grev ve Kullan Yerleri, EXCEL De Veri Tablolar Oluturma, Tablodaki Hcreler Kullanlarak Formllerle Hesaplamalar, Grafik Oluturmalar, Dosya Kaydetme ve Ama, Yazcdan kt Alma, HTML Dosya zellikleri, nternet Kullanma, nternet Srf, Arama Metotlar ve Arama, Dosya ndirme, Bir Web Sayfasndaki Bilgileri Kaydetme. Edebiyat Akmlar Bu yarylda edebiyatmza batdan gelen edebiyat akmlar ile ilgili bilgiler verilir. Bu akmlarn kii ve eser dzeyinde deerlendirilmesi yaplr. Osmanlca IV Klasik Osmanlcaya ait metinlerin zmlenerek, Trkiye Trkesine aktarm ile ilgili altrmalar yaplr. Snf Ynetimi renci davrann etkileyen sosyal ve psikolojik faktrler, snf ortam ve grup etkileimi, snf ynetimi ve disiplinle ilgili kurallar gelitirme ve uygulama, snf iinde zaman kullanm, snf organizasyonu, motivasyon, iletiim, yeni bir dneme balang, olumlu ve renmeye uygun bir ortam yaratma, snf iinde karlalan davran problemleri ve bunlara kar gelitirilecek nlemler.

124

V. YARIYIL Yeni Trk Edebiyat V Bu yarylda Fecr-i Ati grubu ile Milli Edebiyat akm ele aln; bu dneme mensup yazar ve airlerin eserleri deerlendirilir. Eski Trk Edebiyat V 16.Yzyl Eski Trk Edebiyat hakknda genel bilgiler verilerek. Fuzli ve Bki ile Divan iirinin klasiklemesinden sz edilir. Devrin en nemli mensur eserlerinden olan Tezkireler tantlr. Fuzli ve Bki'nin dnda devrin ileri gelen airlerinden de rnek metinler ele alnr. iirlerin erhlerine allr. (Hayali, Zati, Nevi) Trk Halk Bilimi I Halk Biliminin tanm, kaynaklar; gei dnemleri ve bu dnemler etrafnda yaplan uygulama ve pratikler, ayrca bunlarla ilgili inanmalarn incelenmesi. Trk Halk Edebiyat V Halk anlatmalarndan masal ve efsanenin incelenmesi. Cmle Bilgisi I Kelime gruplar, tamlamalar, isim tamlamas sfat tamlamas, sfat-fiil grubu vs. cmlenin eleri anlatlr. Tarihi Trk iveleri III Karahanl ve Harezm dnemi eserlerinin tantlmas ve bu eserlerden seilecek olanlar zerinde dnemin dilbilgisi zelliklerinin uygulamal olarak gsterilmesi. ada Trk Leheleri I Ouz grubu Trk Leheleri arasnda bulunan Trkmen Trkesi'nin konuulduu corafyann tantlmas, metinlerden hareketle Trkmen Trkesinin ses ve ekil bilgisi zelliklerinin Trkiye Trkesi'nin zellikleriyle karlatrlmal olarak verilmi. Rehberlik renci kiilik hizmetlerinin amalar ve eitim iindeki rol, rehberlik hizmet alanlarnn tantm, rehberliin temel ilkeleri, renciyi tanma, ynlendirme, bilgi toplama ve yayma, psikolojik danma, yerletirme, izleme, danmanlk, aratrma ve deerlendirme, evre ile ilikiler, mesleki ynlendirme, zel eitimin amac ve zel eitime muhta rencilerin saptanmas ve eitimi. VI. YARIYIL Yeni Trk Edebiyat VI Bu yarylda, Cumhuriyet dnemine geilir. Dnemin airleri, eserleriyle birlikte deerlendirilir. Eski Trk Edebiyat VI 17.Yzyl Divan iirinin genel durumu ele alnr. 17. yzyl Divan iirini etkileyen edebi sluplar zerinde durulur. zellikle Sebk-i Hindi ve ikilemi iir tarz zerinde durulur. Devrin nemli airlerinden ( Nahi, Naili, Neati, Nef i vd) rnek metinler seilerek erh almalar yaplr. 17.yzyldaki Mensur eserlerden metinler okutulur.

125

Trk Halk Bilimi II Geleneksel Trk kltrnde klt oluturan da, aa, su, toprak,ay,gne gibi unsurlarn incelenmesi; ky seyirlik oyunlar ile Kukla, Karagz ve Ortaoyununun incelenmesi. Trk Halk Edebiyat VI Anlatmaya dayal trlerden halk hikayesi ve fkrann ilenmesi. Bat Edebiyat Bat edebiyat eski Yunan ve Latin edebiyatlarna ait yazarlar ve eserleri tantlr. Srasyla ngiliz, Fransz, Rus, Amerikan ve skandinav edebiyatlar ve bu edebiyatlara mensup yazarlar eserleriyle birlikte tantlr. Cmle Bilgisi II Yap bakmndan cmleler, basit cmleler, birleik cmleler ve eitleri. Cmlelerin yklem, anlam ve kurulu bakmndan incelenmesi. Cmlede zne-yklem uygunluu. Cmle yaplarnn cmlenin anlamna etkisi. Tarihi Trk iveleri IV Kpak ve aatay dnemleri hakknda bilgi verilmesi, dnemin metinlerinden hareketle gramer zelliklerinin tantlmas. Trkiye Trkesi'nin zellikleriyle mukayese yaplmas. ada Trk Leheleri II ada Trk Leheleri arasnda nemli bir yeri bulunan zbek Trkesi'nin ses bilgisi, zelliklerinin metinlerden hareketle kavratlmas. renme-retme Kuram ve Yaklamlar renme ve retme kavramlarnn tanm; bilimin ve bilginin doas; klasik ve modern renme kuramlar; retim ilke ve yntemleri; renmeyi etkileyen psikolojik ve sosyal faktrler; renme stilleri ve retimde bireysel farkllklar; renme-retme srecinin temel eleri ve deikenleri; renmeye elverili snf iklimi ve kltr oluturma; renme-retme srecinde iletiim; renme stratejileri; oklu zeka kuram ve eitimi; yaplandrmac kuram ve eitim; alternatif retim modelleri ve yaklamlar; aktif renme; kavram haritalar; yaratc dnme; eletirel dnme; yanstc dnme; problem zmeye dayal renme; proje tabanl renme; beyin temelli renme; birey denetimli renme, ibirliine dayal renme. VII. YARIYIL Yeni Trk Edebiyat VII Bir nceki yaryln devam olarak Cumhuriyet dnemi hikaye ve romanlar eserleriyle birlikte tantlr; eserlerden hareketle toplumsal sorunlarmz irdelenir. Eski Trk Edebiyat VII 18.yy. Divan iirinin bir panoramas izilir. Devrin ileri gelen airlerinden (Nedim, eyh Galip, Koca Ragp Paa, Enderunlu Fazl, vd) genel rnekleri ilenir. 18.yy. Osmanl Sahasnn mensur eserleri ele alnr. Bu dnemdeki mahallileme akm zerinde durulur.

126

Trk Halk Edebiyat VII Ak edebiyatnn tarihesi; ak tarz iir geleneinin zellikleri ve yzyllarn nde gelen temsilcileri Karacaolan, Ak mer, Gevheri, Ercili Emrah, Krolu, Erzurumlu Emrah, Dertli, Zihni, Dadalolu, enlik, Elesker, Mdami, Zlali, Ak Veysel, Murat obanolu ve eref Talova gibi aklarn hayatlar ve eserlerinin incelenmesi. Tiyatro Bilgileri Tiyatro sanat hakknda genel bilgiler verildikten sonra, tiyatro sanatna dnk kavram ve tekniklerin tantm ve aklamas yaplr. Verilen teknik bilgilerin sonrasnda tiyatro metinlerinin incelemesine geilir ve zaman zaman uygulamalar yaplr. Dil Bilim I Anlam kaynamalar, anlam daralmas, anlam genilemesi, anlam ktlemesi, anlam iyilemesi, gzel adlandrma, ad aktarmalar. Kelimelerin anlam bakmndan incelenmesi, ekirdek kelimeler ve zellikleri, kelime skl, kelime lm. Ad bilgisi, ahs isimleri, ad verme gelenekleri. Corafya isimleri, yerleim yerlerinin isimleri bu isimlerin verili ekilleri Program Gelitirme ve retim Temel kavramlar; Eitim Program, retim program, program gelitirme vb. program gelitirmenin kuramsal temelleri. Planl eitimin nitelii planl retimin ilkeleri, eitim programnn eleri ve bunlar arasndaki ilikiler retme yaklamlar ve retim teknikleri eitim program tasarm ve modeller program gelitirmenin planlanmas rnek program tasars hazrlama programn denenmesi ve deerlendirilmesi programa sreklilik kazandrlmas ada yetiek gelitirme yaklamlarnn ksaca gzden geirilmesi. VIII. YARIYIL zel retim Yntemleri I Konu alannda retim yntemleri, renme-retme sreleri, genel retim yntemlerinin konu alan retimine uygulanmas, konu alanndaki ders kitaplarnn eletirel bir bakla incelenmesi ve zel retim yntem ve stratejileri ile ilikilendirilmesi, mikro retim uygulamalar, retimin deerlendirilmesi. Dil Bilim II Bu yarylda Trkenin sz varl ile bu sz varlnn zellikleri zerinde durulduktan sonra anlam bilim konular ayrntl olarak ilenir. ada Trk Edebiyatlar Trk cumhuriyetleri ve akraba topluluklarn ortaya koyduklar halk edebiyat rnleri tespit edilir, derlenir, deerlendirilir ve bu konuda yaplan almalara yer verilir; bu cumhuriyet ve topluluklarn eser vermi nemli temsilcileri ele alnr. Ortaya koyduklar edebi rnlerin bir ksm dnem-yazar-metin erevesinde ele alnr. Trk Halk Edebiyat VII Ak edebiyatnn yzyllara gre nde gelen temsilcileri olan Karacaolan, Ak mer, Gevheri, Ercili Emrah, Dertli, Zihni, Dadalolu, Ak enlik, Elesker, Mdami, Zlali, Ak Veysel, Murat obanolu ve eref Talova gibi aklarn hayatlar ve edebi kiilikleri incelenir.

127

lme ve Deerlendirme Deerlendirmenin eitim sitemindeki yeri, deerlendirmenin amalar, eleri. Eitimde lme ve deerlendirme ile ilgili temel kavramlar; lek ve lek trleri. Eitim, lme ve deerlendirme arasndaki ilikiler. Bir lme arsnda bulunmas istenen yapsal nitelikler; gvenirlik ve trleri, geerlik ve trleri, kullanllk. Eitsel zelliklerin (bilisel, duyusal ve psikomotor) llmesinde kullanlan lme aralar. Eitimde lme aralarnn kullanlma amalar. Deerlendirme ve not verme. Semeli Etkili letiim letiim, iletiim trleri, iletiimi oluturan unsurlar ve bu unsurlarn etkili olmasn salayan zellikler hakknda bilgi verilir. Trk dilinin kodlama ve kod amnda etkili kullanlm rnekleri zerinde durulur. Semeli Medya Okuryazarl Medya okuryazarl kavramlar ve kuramlar; medya okuryazarlnn tarihsel geliimi; popler kltr ve medya; medyann yaygnlama sreci, medya ve toplumsal deiim iliikleri ele alnr ve eitli medya zmleme rnekleri sunulur. IX. YARIYIL zel retim Yntemleri II Konu alannda retim yntemleri, renme-retme sreleri, genel retim yntemlerinin konu alan retimine uygulanmas, konu alanndaki ders kitaplarnn eletirel bir bakla incelenmesi ve zel retim yntem ve stratejileri ile ilikilendirilmesi, mikro retim uygulamalar, retimin deerlendirilmesi. Okul Deneyimi II Okullarda bir uygulama retmeni nezaretinde retmenlik uygulamas dersine temel oluturmak amacyla yaplan gzlem ve uygulamalar; baz gzlem ve uygulamaya konulan: retimde soru sorma, ynerge ve aklamalar, dersin ynetimi ve snfn kontrol, eitli ynlerden bir rencinin incelenmesi, renci almalarnn deerlendirilmesi, dersi planlama, ders kitaplarndan yararlanma, grup almalar, snf organizasyonu, alma yapraklarnn hazrlanmas ve kullanlmas, snf iinde mikro retim uygulamalar. Semeli I: ocuk Edebiyat .E. tarihi hakknda genel bilgiler verildikten sonra, bu edebiyat kapsamnda yer alan masal, destan, iir, hikaye, efsane, tekerleme, bilmece vs. gibi konular zerinde durulur. Semeli I: Mitoloji Kltr Mitoloji hakknda genel bilgilerin verilmesi ve daha sonra Dou ve Bat mitolojilerinin tantm yaplr. Trklerde yaratl mitleri; Trklerde evren anlay; Trk mitolojisinin yaratc varlklar; aman ve amanizm, Trk mitolojisinin Anadoludaki inanma ve efsanelere yansmas ve dnyann dier milletlerinden mit paralarnn incelenmesi. Semeli I: Dil ve Kltr Kltrn tanm, dil ve kltr ilikisi, dil, edebiyat ve kltr ilikilerinin edebi metinler yoluyla incelenmesi, dilin ve edebi metinlerin kltrel boyutlar, dilbilim asndan sylev zmlemesi.

128

retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm eitli retim teknolojilerinin zellikleri, retim srecindeki yeri ve kullanm, retim teknolojileri yoluyla retim materyallerinin (alma yapraklar, saydamlar, slaytlar, video, bilgisayar temelli ders materyali vb.) gelitirilmesi ve eitli nitelikteki materyallerin deerlendirilmesi. X. YARIYIL retmenlik Uygulamas Haftada 1 (bir) tam gn ya da 2 (iki) yarm gn (minimum 12 (on iki) hafta) retmen adaylarnn bizzat snf iinde retmenlik becerisi kazanmasna ve belirli bir dersi ya da dersleri planl bir biimde retmesi ve 2 (iki) saat retmenlik uygulamas semineri (retmenlik uygulamasnn deerlendirilmesi ve paylalmas). Semeli II - Trk Edebiyat Tarihi Trk Edebiyat hakknda genel bir tantm yapldktan sonra, edebiyatmzn zaman iinde ekillenmesi, alara ve edeb oluumlara gre anlatlr. Semeli II - Trk Dilinin Gelime Evreleri Trk dilinin tarih iinde geirdii gelime ve sadeleme evreleri anlatlr. Semeli II - Trkiye Trkesinin Sorunlar Trkiye Trkesinin temel fonetik problemleri, yapm ve ekim eklerindeki tartmal konular, sz diziminin sorunlar, Dilbilgisi kitaplarmzda Trkiye Trkesinin dil zellikleri ile ilgili elikili konular, okullardaki Trke derslerinde ilenecek konulara temel rnekler ve uygulamalar. Semeli II - Yeni Trk Edebiyatnda Eletiri Yeni Trk Edebiyatnda Eletiri dersinde belli bal eletiri nazariyeleri zerinde durulduktan sonra Tanzimattan gnmze kadar uzanan srete eletiri trnn bizdeki geliimi ele alnacaktr. Alan Eitiminde Aratrma Projesi Bilimsel aratrma yntemlerine ilikin temel kavramlar. Bilimsel almada problemi tanmlama ve kurumsal at oluturmada izlenecek aamalar. Aratrmalarda problem durumu ve cmlesi, alt problemler, hipotezler oluturarak kullanlacak istatistiksel yntemlere ilikin tasarmlar yapma. Eitimde aratrma, nitel ve nicel aratrma yntemleri, aratrmann planlanmas ve neri hazrlama, rnekleme ve rnekleme teknikleri, lme ve lekleme teknikleri, aratrmalarda veri toplama teknikleri. Aratrmalarda toplanan verileri analiz etme, merkezi dalm lleri (mod, medyan,vb.)Betimleyici istatistik, Normal dalm ve varsaymlar, Parametrik olmayan testler, Korelasyon, Regresyon, Ki Kare, t-test, ANOVA, ANCOVA, analizlerine gre verilerin yorumlanmas.

129

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES GZEL SANATLAR BLM RESM ETM RETMENL LSANS PROGRAMI (I. RETM)
20112012 RETM YILI

1. SINIF I. YARIYIL KODU DERSN ADI 0225103 Temel Tasarm I 0225104 Perspektif 0225106 Trke I: Yazl Anlatm 0225108 Desen I 0225109 Eitim Bilimine Giri 0225140 Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I 0225161 Yabanc Dil I (ngilizce) 0225162 Yabanc Dil I (Almanca ) 0225163 Yabanc Dil I (Franszca ) Kredi III. YARIYIL KODU 0225301 0225304 0225320 0225321 0225322 0225323 0225324 0225325 DERSN ADI Ana Sanat Atlye I (Resim) A.Se. San. Atlye I: Grafik Tasarm* Bilgisayar I Bat Sanat Tarihi retim lke ve Yntemleri MB.Se: Mitoloji ve konografi MB.Se: ada Trk Sanat MB.Se: Kredi V. YARIYIL KODU 0225509 Snf Ynetimi 0225519 Ana Sanat Atlye III (Resim) 0225520 A.Se.San.At. III: Teknoloji ve Tasarm Et. I 0225522 0225523 0225524 0225526 0225527 0225528 Bilimsel Aratrma Yntemleri Trk Sanat Tarihi zel retim Yntemleri I A.Se. San. At. III: A.Se.San. At. III: zgn Bask I A.Se. San. At. III: Heykel DERSN ADI T U 2 2 2 2 3 2 2 2 2 0 4 2 0 0 2 2 2 2 K 2 4 3 2 3 3 3 3 3 KODU 0225621 Sanat Eletirisi 0225622 A.Se. Sanat Atlye IV: Tek. Ve Tas. Et. II 0225624 0225625 0225626 0225627 0225628 0225629 0225630 0225631 zel retim Yntemleri II ada Sanat Trk Eitim Tarihi* lme ve Deerlendirme A.Se. San. At. IV: Vitray A.Se. San. At. IV: A.Se. Sanat Atlye IV: zgn Bask II A.Se. San. At. IV: Heykel II Kredi VIII. YARIYIL T U 4 1 2 3 2 2 2 2 2 4 4 0 0 2 2 2 2 2 20 K 6 3 2 3 3 3 3 3 3 KODU 0225811 0225817 0225818 0225819 0225822 0225823 0225824 0225825 DERSN ADI Ana Sanat Atlye VI (Resim) Topluma Hizmet Uygulamalar retmenlik Uygulamas Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi A.Se.San. At. VI: Bilgisayar Dest.Grafik Tas. II A.Se. San. At. VI: A.Se. Sanat Atlye VI: Deneysel Fot. Et. A.Se. San. At. VI: Deneysel Resim-II Kredi Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan T U K 4 1 2 2 2 2 2 2 4 2 6 0 2 2 2 2 18 TOPLAM KRED: 154 Do.Dr.Alaybey KARAOLU Anabilim Dal Bakan Prof. Yusuf AKBULUT Blm Bakan 6 2 5 2 3 3 3 3 T 2 2 2 3 3 2 2 2 U 4 2 2 0 0 0 0 0 18 3. SINIF VI. YARIYIL DERSN ADI T U K 2 2 2 2 3 2 3 2 2 2 2 4 0 2 2 0 0 0 2 2 2 2 20 4 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 0225620 Ana Sanat Atlye IV (Resim) K 4 3 3 3 3 2 2 2 KODU 0225401 0225404 0225412 0225413 0225414 0225415 0225416 T U 4 1 2 2 3 2 3 3 3 4 2 0 2 0 0 0 0 0 21 K 6 2 2 3 3 2 3 3 3 II. YARIYIL KODU DERSN ADI 0225209 Temel Tasarm II 0225211 Trke II: Szl Anlatm 0225215 Sanat Tarihine Giri 0225216 Desen II 0225217 Eitim Psikolojisi 0225240 Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II 0225261 Yabanc Dil II (ngilizce) 0225262 Yabanc Dil II (Almanca ) 0225263 Yabanc Dil II (Franszca ) Kredi 2. SINIF IV. YARIYIL DERSN ADI Ana Sanat Atlye II (Resim) A.Se. San. Atlye II: Grafik Tasarm* ocuun Sanatsal Geliimi Sanat Felsefesi * Bilgisayar II retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm Yaz Kredi T 2 2 2 2 2 2 1 U 4 2 0 0 2 2 2 19 K 4 3 2 2 3 3 2 T U K 4 2 2 2 3 2 3 3 3 4 0 0 2 0 0 0 0 0 21 6 2 2 3 3 2 3 3 3

Kredi VII. YARIYIL KODU 0225713 0225721 0225722 0225723 0225724 0225727 0225728 0225729 0225730 DERSN ADI Ana Sanat Atlye V (Resim) Okul Deneyimi zel Eitim* Rehberlik Mze Eitimi ve Uygulamalar* A.Se. San. At. V: Bilgisayar Dest.Grafik Tas. I A.Se. San. At. V: A.Se. San. At. V: Deneysel Resim-1 A.Se. San. At. V: zmsel Desen Kredi

17 4. SINIF

130

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES GZEL SANATLAR BLM RESM ETM RETMENL LSANS PROGRAMI (II. RETM)
20112012 RETM YILI

1. SINIF I. YARIYIL KODU DERSN ADI 0233103 Temel Tasarm I 0233104 Perspektif 0233106 Trke I: Yazl Anlatm 0233108 Desen I 0233109 Eitim Bilimine Giri 0233140 Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I 0233161 Yabanc Dil I (ngilizce) 0233162 Yabanc Dil I (Almanca ) 0233163 Yabanc Dil I (Franszca ) Kredi III. YARIYIL KODU 0233301 0233304 0233320 0233321 0233322 0233323 0233324 0233325 DERSN ADI Ana Sanat Atlye I (Resim) A.Se. San. Atlye I: Grafik Tasarm* Bilgisayar I Bat Sanat Tarihi retim lke ve Yntemleri MB. Se: Mitoloji ve konografi MB. Se: ada Trk Sanat MB. Se: Kredi V. YARIYIL KODU 0233509 Snf Ynetimi 0233519 Ana Sanat Atlye III (Resim) 0233520 0233522 0233523 0233524 0233526 0233527 0233528 A.Se.San.At. III: Teknoloji ve Tasarm Et. I Bilimsel Aratrma Yntemleri Trk Sanat Tarihi zel retim Yntemleri I A.Se. San. At. III: A.Se.San. At. III: zgn Bask I A.Se. San. At. III: Heykel DERSN ADI T U K 2 2 2 2 3 2 2 2 2 0 4 2 0 0 2 2 2 2 2 4 3 2 3 3 3 3 3 KODU 0233620 0233621 0233622 0233624 0233625 0233626 0233627 0233628 0233629 0233630 0233631 4. SINIF VII. YARIYIL KODU 0233713 0233721 0233722 0233723 0233724 0233727 0233728 0233729 0233730 DERSN ADI Ana Sanat Atlye V (Resim) Okul Deneyimi zel Eitim* Rehberlik Mze Eitimi ve Uygulamalar* A.Se. San. At. V: Bilgisayar Dest.Grafik Tas. I A.Se. San. At. V: A.Se. San. At. V: Deneysel Resim-1 A.Se. San. At. V: zmsel Desen Kredi Do.Dr.Alaybey KARAOLU Anabilim Dal Bakan T U K 4 1 2 3 2 2 2 2 2 4 4 0 0 2 2 2 2 2 20 6 3 2 3 3 3 3 3 3 KODU 0233811 0233817 0233818 0233819 0233822 0233823 0233824 0233825 VIII. YARIYIL DERSN ADI Ana Sanat Atlye VI (Resim) Topluma Hizmet Uygulamalar retmenlik Uygulamas Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi A.Se.San. At. VI: Bilgisayar Dest.Grafik Tas. II A.Se. San. At. VI: A.Se. Sanat Atlye VI: Deneysel Fot. Et. A.Se. San. At. VI: Deneysel Resim-II Kredi Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan T U 4 1 2 2 2 2 2 2 4 2 6 0 2 2 2 2 18 TOPLAM KRED: 154 Prof. Yusuf AKBULUT Blm Bakan K 6 2 5 2 3 3 3 3 Sanat Eletirisi A.Se. Sanat Atlye IV: Tek. Ve Tas. Et. II zel retim Yntemleri II ada Sanat Trk Eitim Tarihi* lme ve Deerlendirme A.Se. San. At. IV: Vitray A.Se. San. At. IV: A.Se. Sanat Atlye IV: zgn Bask II A.Se. San. At. IV: Heykel II Kredi T 2 2 2 3 3 2 2 2 U 4 2 2 0 0 0 0 0 18 3. SINIF VI. YARIYIL DERSN ADI Ana Sanat Atlye IV (Resim) T U 2 2 2 2 3 2 3 2 2 2 2 4 0 2 2 0 0 0 2 2 2 2 20 K 4 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 K 4 3 3 3 3 2 2 2 KODU 0233401 0233404 0233412 0233413 0233414 0233415 0233416 T U K 4 1 2 2 3 2 3 3 3 4 2 0 2 0 0 0 0 0 21 6 2 2 3 3 2 3 3 3 KODU 0233209 0233211 0233215 0233216 0233217 0233240 0233261 0233262 0233263 2. SINIF IV. YARIYIL DERSN ADI Ana Sanat Atlye II (Resim) A.Se. San. Atlye II: Grafik Tasarm* ocuun Sanatsal Geliimi Sanat Felsefesi * Bilgisayar II retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm Yaz Kredi T 2 2 2 2 2 2 1 U 4 2 0 0 2 2 2 19 K 4 3 2 2 3 3 2 Temel Tasarm II Trke II: Szl Anlatm Sanat Tarihine Giri Desen II Eitim Psikolojisi Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Yabanc Dil II (ngilizce) Yabanc Dil II (Almanca ) Yabanc Dil II (Franszca ) Kredi II. YARIYIL DERSN ADI T U 4 2 2 2 3 2 3 3 3 4 0 0 2 0 0 0 0 0 21 K 6 2 2 3 3 2 3 3 3

Kredi

17

131

RESM RETMENL LSANS PROGRAMI DERS ERKLER I. YARIYIL Temel Tasarm I Sanat eserini dzenleyen elemanlar (izgi, doku, form, ekil, mekan) ve ilkeler (ritim, hareket, denge, vurgu, kontrast, birlik, btnlk, eitlilik) ,iki boyutlu uygulama almalar, iki ve boyutlu sanat eserlerinde bu eleman ve ilkelerin ilikisi, tasarm eleman ve ilkeleri ile biim ve ierik ilikisini dikkate alan zgn almalar. Perspektif zgn rnek almalar zerinden temel perspektif bilgileri (duru noktas, ufuk izgisi, ka noktas, l, oran, perspektif eitleri vb.) , izgi ve renk (hava) perspektifi uygulama almalar. Trke I: Yazl Anlatm Yaz dilinin ve yazl iletiimin temel zellikleri, yaz dili ile szl dilin arasndaki temel farklar. Anlatm: yazl ve szl anlatm; znel anlatm, nesnel anlatm; paragraf; paragraf trleri (giri-gelime-sonu paragraflar). Metnin tanm ve metin trleri (bilgilendirici metinler, yaznsal metinler); metin olma koullar (balaklk, tutarllk, amallk, kabul edilebilirlik, durumsallk, bilgisellik, metinler aras ilikiler). Yazl anlatm (yazl kompozisyon: serbest yazma, planl yazma); planl yazma aamalar (konu, konunun snrlandrlmas, ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi; yazma plan hazrlama, kt dzeni); bilgilendirici metinler (dileke, mektup, haber, karar, ilan/reklam, tutanak, rapor, resmi yazlar, bilimsel yazlar) zerinde kuramsal bilgiler; rnekler zerinde almalar ve yazma uygulamalar; bir metnin zetini ve plann karma; yazl uygulamalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme. Desen I Canl model ya da nesnelerin gzlemine dayal kompozisyon, oran-orant, k-glge, hareket, btnlk, denge gibi eleman ve ilkeleri temel alarak grsel algnn gelitirilmesi almalar, eitli malzeme ve tekniklerle izgisel almalar. Eitim Bilimine Giri Eitimin temel kavramlar, eitimin dier bilimlerle ilikisi ve ilevleri (eitimin felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri), eitim biliminin tarihsel geliimi, 21.yzylda eitim biliminde ynelimler, eitim biliminde aratrma yntemleri, Trk Milli Eitim Sisteminin yaps ve zellikleri, eitim sisteminde retmenin rol, retmenlik mesleinin zellikleri, retmen yetitirme alanndaki uygulamalar ve gelimeler. Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Kavramlar, tanmlar, ders yntemleri ve kaynaklarn tanm, Sanayi Devrimi ve Fransz Devrimi, Osmanl Devletinin Dal (XIX. Yzyl), Tanzimat ve Islahat Ferman, I. ve II. Merutiyet, Trablusgarp ve Balkan Savalar, I. Dnya Sava, Mondros Atekes Antlamas, Wilson lkeleri, Paris Konferans, M. Kemalin Samsuna k ve Anadoludaki Durum, Amasya Genelgesi, Ulusal Kongreler, Mebusan Meclisinin Al, TBMMnin Kuruluu ve syanlar, Tekilat- Esasi Kanunu, Dzenli Ordunun Kuruluu, I. nn, II. nn, Ktahya-Eskiehir, Sakarya Meydan Muharebesi ve Byk Taarruz, Kurtulu Sava srasndaki antlamalar, Lozan Antlamas, Saltanatn Kaldrlmas.

132

Yabanc Dil I Bu ders, niversite rencilerinin kendi alanlarnda yrttkleri her trl akademik faaliyette okuma, konuma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini salayacak biimde tasarlanmtr. Bu derste ilgi ekici balamlar yaratlarak, dilin ilekliini artrc altrmalar verilerek, dilin gerek iletiim becerilerinde kullanm gsterilerek rencilerin dilsel ve iletiimsel yetileri gelitirilecek ve yabanc dil yeterlikleri artrlacaktr. II. YARIYIL Temel Tasarm II Tasarm eleman ve ilkeleri ile renkli ve boyutlu almalar, tasarmn grselletirilebilmesi iin farkl teknikler, farkl tekniklerde renk bilgisi ile ilgili uygulama almalar, farkl malzemelerle (kat, mukavva, al, kil, ahap, v.b.) boyutlu uygulamalar. Trke II: Szl Anlatm Szl dilin ve szl iletiimin temel zellikleri. Szl anlatm; konuma becerisinin temel zellikleri (doal dili ve beden dilini kullanma); iyi bir konumann temel ilkeleri; iyi bir konumacnn temel zellikleri (vurgu, tonlama, duraklama; diksiyon vb.). Hazrlksz ve hazrlkl konuma; hazrlkl konumann aamalar(konunun seimi ve snrlandrlmas; ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi, planlama, metni yazma; konumann sunuluu). Konuma trleri:(karlkl konumalar, sylei, kendini tantma, sorular yantlama, ylba, doum, bayram v.b. nemli bir olay kutlama, yol tarif etme, telefonla konuma, i isteme, biriyle grme/rportaj yapma, radyo ve televizyon konumalar, deiik kltr, sanat programlarna konumac olarak katlma v.b.). Deiik konularda hazrlksz konuma yapma, konuma rnekleri zerinde almalar ve szl anlatm uygulamalar, konumalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme. Sanat Tarihine Giri Anadoluda Paleolitik adan, Roma devrine kadar sregelen sanat gelimeleri, gemi uygarlklarn sanat eserlerinde toplumsal ve tarihsel deerler, bunlar temsil edebilen karakterler, farkl kltrler arasndaki sanat ilikilerinin deerlendirilmesi. Desen II Canl model ya da nesnelerin gzlemlerine dayal desen almalarnn yan sra imgeleme dayal desen almalar, sluplama, yorum katma, deforme etme gibi bireysel yaklamlarn gelitirilmesine ynelik uygulamalar. Eitim Psikolojisi Eitim-Psikoloji ilikisi, eitim psikolojisinin tanm ve ilevleri, renme ve geliim ile ilgili temel kavramlar, geliim zellikleri (bedensel, bilisel, duygusal, sosyal ve ahlaki geliim), renmeyi etkileyen faktrler, renme kuramlar, renme kuramlarnn retim srelerine yansmalar, etkili renme, renmeyi etkileyen faktrler (motivasyon, bireysel faktrler, grup dinamii ve bu faktrlerin snf ii retim srecine etkisi). Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Siyasi alanda yaplan devrimler, siyasi partiler ve ok partili siyasi hayata gei denemeleri, hukuk alannda yaplan devrimler, toplumsal yaayn dzenlenmesi, ekonomik alanda yaplan yenilikler. 1923-1938 Dneminde Trk d politikas, Atatrk sonras Trk d politikas, Trk Devriminin lkeleri: (Cumhuriyetilik, Halklk, Laiklik, Devrimcilik, Devletilik, Milliyetilik). Btnleyici ilkeler.

133

Yabanc Dil II Bu ders, niversite rencilerinin kendi alanlarnda yrttkleri her trl akademik faaliyette okuma, konuma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini salayacak biimde tasarlanmtr. Bu derste rencilerin Yabanc Dil I dersinde kazandklar bilgi ve becerilerin bir st seviyeye kartlmas hedeflenmelidir. Bu yaplrken ilgi ekici balamlar yaratlmasna, dilin ilekliini artrc altrmalar yaplmasna, dilin gerek iletiim becerilerinde kullanlmasna ve bu yolla rencilerin dilsel ve iletiimsel yetileri ile yabanc dil yeterliklerinin artrlmasna zen gsterilmelidir. III. YARIYIL Anasanat Atlye I (Resim): Temel resim kuram ve kavramlar, bir resmi dnem, teknik ve ierik bakmndan analiz edebilecek grsel ve kltrel bilgi ve beceriler, resmin zgn bir ifade arac olarak alglanmas, farkl teknik ve malzemeleri deneyip, sanat eserleri ile rnekleyerek kendi eilimlerine uygun grsel bir dil oluturmak yeterliliini gelitirici almalar. Semeli Sanat Atlye I (Grafik Tasarm) * Blmlerde hlihazrda uygulanan Grafik Tasarm dersi program, youn teorik anlatmlar da ierecek ekilde alt dnem sresince verilir. Bu dersin kapsamnda, eitli yaz formlar, tipografi, grsel iletiim, bilgisayar destekli tasarm ve animasyon almalar vb. gibi konular yer alr. Grafik Tasarmn ana sanat atlye dersi olarak seen rencilere. Semeli sanat atlye derslerinin iki yaryllk ksmnda Resim dersi zorunlu olarak setirilir. Dier iki yarylda ise blmlerin eleman ve atlye imknlar erevesinde boyutlu alanlardan birisi setirilir. Bunun mmkn olmamas halinde her blm kendi imknlarna gre seim yaptrr. Ancak boyutlu atlyelerden en az birisinin tesisi iin aba sarf edilir. Bilgisayar I Biliim teknolojileri, yazlm ve donanm ile ilgili temel kavramlar, genel olarak iletim sistemleri, kelime ilemci programlar, elektronik tablolama programlar, veri sunumu, eitimde nternet kullanm, biliim teknolojilerinin sosyal yap zerindeki etkileri ve eitimdeki yeri, biliim sistemleri gvenlii ve ilgili etik kavramlar.
Bizans devri sanatndan balanarak, 19. yzyla kadar sregelen (Romanesk, Gotik, Rnesans, Maniyerizm, Barok, Rokoko, Neoklasik, Romantizm, Realizm) sanat akm ve sluplar, her dnem ve sanat akmnda yer alan belli bal sanatlarn resim, heykel ve mimari rnekleri. retimle ilgili temel kavramlar, renme ve retim ilkeleri, retimde planl almann nemi ve yararlar, retimin planlanmas (nitelendirilmi yllk plan, gnlk plan ve etkinlik rnekleri), renme ve retim stratejileri, retim yntem ve teknikleri, bunlarn uygulama ile ilikisi, retim ara ve gereleri, retim hizmetinin niteliini artrmada retmenin grev ve sorumluluklar, retmen yeterlikleri.

Bat Sanat Tarihi

retim lke ve Yntemleri

M.B. Se. :Mitoloji ve konografi: Mitoloji kavramnn tantlmas, tarih ncesi alar mitolojisi: Paleolitik a ve neolitik a inanlar, Msr mitolojisi, Asur, Babil ve Smer mitolojisi, Hitit mitolojisi, Fenike mitolojisi, ran mitolojisi Kelt ve skandinav mitolojileri, Yunan, Roma ve Trk Mitolojilerinde evrenin, tanrlarn ve insann yaratl hikayeleri ile her bir uygarln kendi iinde kahramanlk hikayeleri ve mitler arasnda karlatrmalar. Mitolojilerde geen olaylarn konu edildii sanat yaptlarnn incelenmesi. nografik zmlemeler, simgeler, semboller.

134

M.B. Se. : ada Trk Sanat: Batl anlayta ada Trk sanatnn balangcndan gnmze geliimini ve yakn dnemdeki sanatsal uygulamalar incelenip deerlendirilir. IV. YARIYIL Anasanat Atlye II (Resim) Temel resim kuram ve kavramlar, bir resmi dnem, teknik ve ierik bakmndan analiz edebilecek grsel ve kltrel bilgi ve beceriler, resmin zgn bir ifade arac olarak alglanmas, farkl teknik ve malzemeleri deneyip, sanat eserleri ile rnekleyerek kendi eilimlerine uygun grsel bir dil oluturmak yeterliliini gelitirici almalar. Semeli Sanat Atlye II (Grafik Tasarm) * Blmlerde halihazrda uygulanan Grafik Tasarm dersi program, youn teorik anlatmlar da ierecek ekilde alt dnem sresince verilir. Bu dersin kapsamnda, eitli yaz formlar, tipografi, grsel iletiim, bilgisayar destekli tasarm ve animasyon almalar vb. gibi konular yer alr. Grafik Tasarmn anasanat atlye dersi olarak seen rencilere. Semeli sanat atlye derslerinin iki yaryllk ksmnda Resim dersi zorunlu olarak setirilir. Dier iki yarylda ise blmlerin eleman ve atlye imknlar erevesinde boyutlu alanlardan birisi setirilir. Bunun mmkn olmamas halinde her blm kendi imknlarna gre seim yaptrr. Ancak boyutlu atlyelerden en az birisinin tesisi iin aba sarf edilir. ocuun Sanatsal Geliimi ocuk resimlerinin, ocuun eitimdeki yeri ve nemi, ocuk resimlerinin zellikleri, grsel alglama tipleri ve ocuun karalama dneminden yetikinlik dnemine kadar sanatsal geliim basamaklar, zgn ocuk resimlerinden rnekler, ok alanl sanat eitiminde kopya yntemi ieriine uygun proje almalar. Sanat Felsefesi* Sanat kavramnn, sanat, sanat eseri, tketici ve doa, toplum gibi unsurlarla ilikisi, sanatn kaynana ilikin kuramlar, sanat kuramlar (yanstmac, anlatmc, biimci, ilevsellik), sanat kuramlarnda sz sahibi olan dnrlerin grleri. Bilgisayar II Bilgisayar destekli eitim ile ilgili temel kavramlar, eleri, kuramsal temelleri, yararlar ve snrllklar, uygulama yntemleri, bilgisayar destekli retimde kullanlan yaygn formatlar, ders yazlmlarnn deerlendirilmesi ve seimi, uzaktan eitim uygulamalar, veri taban uygulamalar, bilgisayar ve internetin ocuklar/genler zerindeki olumsuz etkileri ve nlenmesi. retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm retim Teknolojisi ile ilgili kavramlar, eitli retim teknolojilerinin zellikleri, retim teknolojilerinin retim srecindeki yeri ve kullanm, okulun ya da snfn teknoloji ihtiyalarnn belirlenmesi, uygun teknoloji planlamasnn yaplmas ve yrtlmesi, retim teknolojileri yoluyla iki ve boyutlu materyaller gelitirilmesi retim gerelerinin gelitirilmesi (alma yapraklar, etkinlik tasarlama, tepegz saydamlar, slaytlar, grsel medya (VCD, DVD) gereleri, bilgisayar temelli gereler), eitim yazlmlarnn incelenmesi, eitli nitelikteki retim gerelerinin deerlendirilmesi, nternet ve uzaktan eitim, grsel tasarm ilkeleri, retim materyallerinin etkinlik durumuna ilikin aratrmalar, Trkiyede ve dnyada retim teknolojilerinin kullanm durumu.

135

Yaz eitli yaz trleri ile ilgili(dik temel yaz byk ve kk harfler, eik temel yaz byk ve kk harfler, dik el yazs, eik el yazs, dik ve eik dekoratif yazlar, noylant yaz vb.) bilgi ve beceriler, yaz trleri ile blok uygulamalar, gelien teknoloji ierisinde yaznn kullanm, grafikte yaznn yeri ve nemi, kitap kapa, afi vb. almalar iin yaz uygulamalar, sluplama ve gzel yaz yazma becerisi kazandrmaya dnk almalar. V. YARIYIL Snf Ynetimi renci davrann etkileyen sosyal ve psikolojik faktrler, snf ortam ve grup etkileimi, snf ynetimi ve disiplinle ilgili kurallar gelitirme ve uygulama, snf iinde zaman kullanm, snf organizasyonu, motivasyon, iletiim, yeni bir dneme balang, olumlu ve renmeye uygun bir ortam yaratma, snf iinde karlalan davran problemleri ve bunlara kar gelitirilecek nlemler. Ana sanat Atlye III (Resim) Blmlerde hali hazrda uygulanan Resim dersi program, youn teorik anlatmlar da ierecek ekilde alt dnem sresince verilir. Derste ilk dnemlerde temel resim bilgileri ve uygulamalar, son dnemlerde ise ada ve zgn uygulamalara ynelik bireysel ve grup almalar yaptrlr. Resim dersini ana sanat atlye dersi olarak seen rencilere semeli sanat atlye derslerinin iki yaryllk ksmnda, blmlerin eleman ve atlye imknlar erevesinde Heykel, Seramik veya Endstriyel Tasarm gibi boyutlu almalara ynelik derslerden birisi setirilir. Bu imkn bulunmayan blmler rencilerine dier derslerden seim yaptrr. Ancak boyutlu atlye derslerinin almas iin gayret sarf edilmelidir. Semeli Sanat Atlye III (Teknoloji ve Tasarm Eitimi I) Gzlem sorgulama, aratrma, deerlendirme ve yaratclk gibi teknoloji ve tasarm iin gerekli olan zihinsel srelerin uygulamalarn retime dntrlmesini salamak amacn ieren bu dersin ierii kuaktan olumaktadr. Bunlar dzen, kurgu ve yapm aamalardr. renciler dzen kuanda doadan, yaamdan ve kendinden yola karak mekan, yzey, birim, tekrar, ritm, dzen, uyum, btnlk, topluluk v.b. kavramlar yaplandrrlar. Deikenlii olan biimleri kullanarak zgn dzenlemeler yaparak, deikenlii olmayan biimlerle oluturduu dzende renk, yn ve oran kavramlarn ifade ederler. Kurgu kuanda merak ve hayal ettikleri ile deitirmeyi, gerekletirmeyi ve kolaylatrmay dndklerinden zme ynelik fikir ve hayal glerini yazarak, izerek somutlatrrlar. Yapm kuanda dier kuaklarda gelitirdikleri becerilerini somut bir rn ile ortaya karmada kullanrlar. Tasarmlarn tantmaya ynelik etkinlikler planlarlar. Semeli Sanat Atlye III (Geleneksel Trk Sanatlar Eitimi) Bu ders kapsamnda hat, teship, minyatr, ini, cam, vitray, ebru, zgn cilt kapa, geleneksel tak ve mcevher, hal ve kilim v.b. ile yrelere zg dier dallar da iine alacak biimde, geleneksel yntemlerle ancak ada yorumlar ve uygulamalaryla verilir. Bilimsel Aratrma Yntemleri Bilim ve temel kavramlar (olgu, bilgi, mutlak, doru, yanl, evrensel bilgi v.b.), bilim tarihine ilikin temel bilgiler, bilimsel aratrmann yaps, bilimsel yntemler ve bu yntemlere ilikin farkl grler, problem, aratrma modeli, evren ve rneklem, verilerin toplanmas ve veri toplama yntemleri (nicel ve nitel veri toplama teknikleri), verilerin kaydedilmesi, analizi, yorumlanmas ve raporlatrlmas.

136

Trk Sanat Tarihi Hun Sanatndan balayarak, Gktrk, Uygur, Karahanl, Gazneli, Byk Seluklu, Anadolu Seluklu, Beylikler ve Osmanl dnemine ait sanat sluplar, bu dnemlere ait mimari, heykel ve resim rnekleri. zel retim Yntemleri I Alana zg temel kavramlar ve bu kavramlarn alan retimiyle ilikisi, alannn bata Anayasa ve Milli Eitim Temel Yasas olmak zere yasal dayanaklar, alan retiminin genel amalar, kullanlan yntem, teknik, ara-gere ve materyaller. lgili retim Programnn incelenmesi(ama, kazanm, tema, nite, etkinlik, v.b.). Ders, retmen ve renci alma kitab rneklerinin incelenmesi ve deerlendirilmesi. Semeli Sanat Atlye III (Mukavva-Kt leri) Kat, mukavva eitleri, zellikleri youn teorik ve uygulamal anlatmlar da ierecek ekilde retilir. Kat ve mukavva malzemelerinden cilt ileri, dosya yapm, cilbent yapm, smen, kalemlik, eitli boyutlu geometrik elemanlarn yapm vb. konular ierir. Kadn oluumu anlatlr ve kat hamurundan boyutlu tasarm almalar yaplr. Ayrca kat ynnn belirlenmesi, mukavva ve kat yaptrma elemanlar tantlr. Dersin deerlendirilmesi, bir teorik vize snav ve bir final projesi ile yaplmaktadr. VI. YARIYIL Ana Sanat Atlye IV (Resim) Blmlerde halihazrda uygulanan Resim dersi program, youn teorik anlatmlar da ierecek ekilde alt dnem sresince verilir. Derste ilk dnemlerde temel resim bilgileri ve uygulamalar, son dnemlerde ise ada ve zgn uygulamalara ynelik bireysel ve grup almalar yaptrlr. Resim dersini ana sanat atlye dersi olarak seen rencilere semeli sanat atlye derslerinin iki yaryllk ksmnda, blmlerin eleman ve atlye imknlar erevesinde Heykel, Seramik veya Endstriyel Tasarm gibi boyutlu almalara ynelik derslerden birisi setirilir. Bu imkn bulunmayan blmler rencilerine dier derslerden seim yaptrr. Ancak boyutlu atlye derslerinin almas iin gayret sarf edilmelidir. Sanat Eletirisi Sanat Eletirisinin ne olduu, niin sanat eletirisi yapmay renmemiz gerektiini, sanat eletirmenlerinin ne yaptn ve sanat eletirisinin doasn kapsar. Dersin kapsam ierisinde, aratrc sanat eletirisi yntemi, eletiri evreleri ve eletiride sorgulama stratejileri yer alr. Semeli Sanat Atlye IV (Teknoloji ve Tasarm Eitimi II) Gzlem sorgulama, aratrma, deerlendirme ve yaratclk gibi teknoloji ve tasarm iin gerekli olan zihinsel srelerin uygulamalarn retime dntrlmesini salamak amacn ieren bu dersin ierii kuaktan olumaktadr. Bunlar dzen, kurgu ve yapm aamalardr. renciler dzen kuanda doadan, yaamdan ve kendinden yola karak mekan, yzey, birim, tekrar, ritm, dzen, uyum, btnlk, topluluk v.b. kavramlar yaplandrrlar. Deikenlii olan biimleri kullanarak zgn dzenlemeler yaparak, deikenlii olmayan biimlerle oluturduu dzende renk, yn ve oran kavramlarn ifade ederler. Kurgu kuanda merak ve hayal ettikleri ile deitirmeyi, gerekletirmeyi ve kolaylatrmay dndklerinden zme ynelik fikir ve hayal glerini yazarak, izerek somutlatrrlar. Yapm kuanda dier kuaklarda gelitirdikleri becerilerini somut bir rn ile ortaya karmada kullanrlar. Tasarmlarn tantmaya ynelik etkinlikler planlarlar.

137

Semeli Sanat Atlye IV (Deneysel Fotoraf Eitimi) Fotoraf nedir? Tarihesi, fotoraf optii, fotoraf makinesi. Objektif, filimler, aydnlatma. Fla, filtreler, fotoraf ekme teknii, portre, manzara. Gece. Yakn plan fotoraflar belge kopyalama, sanatsal ekimler, kompozisyon, karanlk oda. Siyah-beyaz, renkli basklar, banyolar, grnt kalitesi gibi konular ve bu konularn nasl eitiminin yaplaca bu dersin ieriini oluturur. zel retim Yntemleri II Sanat eitiminde aktif ve ibirlikli renme yaklamlaryla, oklu zeka kuram ve oluturmac yaklamlar. Grsel sanatlar eitiminde ok kltrl ve kltrler aras bilgilenmeleri salayarak konularn ASEYne gre ders planlarna dntrlmesi. nite ve gnlk plan hazrlama. lme ve deerlendirme yntemleri. Okul ncesi, ilkretim ve orta retim grsel sanatlar derslerinde eitim ve deerlendirme durumlar. Snf ynetimi ve retmenlik uygulamasna ilikin temel bilgiler. ada Sanat 19. yzyldan balayarak gnmze kadar sregelen Empresyonizm, Ekspresyonizm, Pont Aven, Nabiler, Modern Stil, Fovizm, Kbizm, Orfizm, Rayonizm, Sektion Dor, Vortisiszm, Sprematizm, Neoplastizm, Soyut Sanat, Dadaclk, Srrealizm, Kavramsalclk vb. sanat akmlar, bu akmlar iinde yer alan belli bal sanatlarn eserlerinin deerlendirilmesi. Trk Eitim Tarihi Trk eitim tarihinin, eitim olgusu asndan nemi. Cumhuriyetten nceki eitim durumu ve retmen yetitiren kurumlar. Trk Eitim Devrimi 1: Devrimin tarihsel arka plan, felsef, dnsel ve politik temelleri. Trk Eitim Devrimi 2: Tevhidi Tedrisat Kanunu: tarihsel temelleri, kapsam, uygulan ve nemi; Trk eitim sisteminde laikleme. Trk Eitim Devrimi 3: Karma eitim ve kzlarn eitimi, Yaz Devrimi, millet mektepleri, halk evleri. Trkiye Cumhuriyeti eitim sisteminin dayand temel ilkeler. Ky Enstitleri, Eitim Enstitleri ve Yksek retmen Okullar. niversiteler ve retmen yetitirme. Yakn dnem Trk eitim alanndaki gelimeler. lme ve Deerlendirme Eitimde lme ve deerlendirmenin yeri ve nemi, lme ve deerlendirme ile ilgili temel kavramlar, lme aralarnda bulunmas istenen nitelikler (gvenirlik, geerlik, kullanllk), eitimde kullanlan lme aralar ve zellikleri, geleneksel yaklamlara dayal olan aralar (yazl snavlar, ksa yantl snavlar, doru-yanl tipi testler, oktan semeli testler, eletirmeli testler, szl yoklamalar, devler), renciyi ok ynl tanmaya dnk aralar (gzlem, grme, performans deerlendirme, renci rn dosyas, aratrma ktlar, aratrma projeleri, akran deerlendirme, zdeerlendirme, tutum lekleri), lme sonular zerinde yaplan temel istatistiksel ilemler, renme ktlarn deerlendirme, not verme, alan ile ilgili lme arac gelitirme. Semeli Sanat Atlye IV (Vitray) Camn k geirme zelliinden faydalanlarak yaplan bir resim tekniidir. Bu ders youn teorik ve uygulamalar anlatmlar da ierecek ekilde retilir. Dersin konularn Kurunlu vitray, Al vitray, Beton vitray, Boyama vitray, Koparma vitray, Yaptrma vitray, Kazma vitray, Asitleme vitray, ve Kumlama vitray eitleri oluturur. 1 dnemlik derstir. Dersin deerlendirilmesi, bir teorik vize snav ve bir final projesi ile yaplmaktadr.

138

VII. YARIYIL Ana Sanat Atlye V (Resim) Blmlerde halihazrda uygulanan Resim dersi program, youn teorik anlatmlar da ierecek ekilde alt dnem sresince verilir. Derste ilk dnemlerde temel resim bilgileri ve uygulamalar, son dnemlerde ise ada ve zgn uygulamalara ynelik bireysel ve grup almalar yaptrlr. Resim dersini ana sanat atlye dersi olarak seen rencilere semeli sanat atlye derslerinin iki yaryllk ksmnda, blmlerin eleman ve atlye imknlar erevesinde Heykel, Seramik veya Endstriyel Tasarm gibi boyutlu almalara ynelik derslerden birisi setirilir. Bu imkn bulunmayan blmler rencilerine dier derslerden seim yaptrr. Ancak boyutlu atlye derslerinin almas iin gayret sarf edilmelidir. Okul Deneyimi Okullarda bir uygulama retmeni nezaretinde retmenlik Uygulamas dersine temel oluturmak amacyla yaplan gzlem ve uygulamalar; baz gzlem ve uygulama konulan: retimde soru sorma, ynerge ve aklamalar, dersin ynetimi ve snfn kontrol. eitli ynlerden bir rencinin incelenmesi, renci almalarnn deerlendirilmesi, dersi planlama, ders kitaplarndan yararlanma, grup almalar, snf organizasyonu, alma yapraklarnn hazrlanmas ve kullanlmas, snf iinde mikro retim uygulamalar. zel Eitim* zel eitimin tanm, zel eitimle ilgili temel ilkeler, engellilii oluturan nedenler, erken tan ve tedavinin nemi, engele bakla ilgili tarihsel yaklam, zihinsel engelli, iitme engelli, grme engelli, bedensel engelli, dil ve iletiim bozukluu olan, sregelen hastal olan, zel renme gl gsteren, dikkat eksiklii ve hiperaktivite bozukluu olan, otistik ve stn yetenekli ocuklarn zellikleri ve eitimleri, farkl gelien ocuklarn oyun yoluyla eitimi, zel eitime muhta ocuklarn ailelerinde gzlenen tepkiler, lkemizde zel eitimin durumu, bu amala kurulmu kurum ve kurulular. Rehberlik renci kiilik hizmetlerinin amalan ve eitim iindeki rol, rehberlik hizmet alanlarnn tantm, rehberliin genel ilkeleri, renciyi tanma, ynlendirme, bilgi toplama ve yayma, psikolojik danma, yerletirme, izleme, danmanlk, aratrma ve deerlendirme, evre ile ilikiler, mesleki ynlendirme, zel eitimin amac ve zel eitime muhta rencilerin saptanmas ve eitimi. Mze Eitimi ve Uygulamalar* Mzeciliin tarihi, eitleri, amalar, gereklilii, mze ve eitim, eitim amal mze ziyareti, ilkretim/ortaretim rencileri iin mze rehberi hazrlama ve uygulama, mze ziyareti iin n hazrlk, plan ve kurallar, mzenin tanm, sergileme, mzedeki eserlerin tarihsel, estetik ve eletirel incelenmesi, mzedeki eser ve kalntlardan yararlanarak yaplan uygulama almalar. Semeli Sanat Atlye V (zgn Bask I) Monotipi, linolyum. ahap, gravr, litografi, serigrafi, plegsiglas vb. bask teknikleri bilgisi ve uygulamal almalar. Semeli Sanat Atlye V (Heykel) Modelaj, ahap, metal, yontu ve dkm biimleri ile inalar, alak ve yksek kabartmalarn, figratif ve soyut dzenlemelerine ynelik bireysel ve grup almalar, heykel sanat eserlerinden rnekler.

139

Semeli Sanat Atlye V (Bilgisayar Destekli Grafik Tasarm I) Bilgisayar Destekli Grafik Tasarm dersi program, youn teorik anlatmlar da ierecek ekilde iki dnem sresince verilir. Bu dersi kapsamnda eitli bilgisayar programlarnn yannda Corel Draw x3 ve Adobe Photoshop cs2 programlar ders kapsamnda proje uygulamal olarak retilmektedir. Amblem, logo, afi, bror, kitap, ak hava reklam tasarm vb. retimlerin bilgisayar ortamnda rencinin yapabilmesi temel hedeflerdendir. Dersin deerlendirilmesi, bir teorik vize snav ve bir final projesi ile yaplmaktadr. VIII. YARIYIL Ana sanat Atlye VI (Resim) Blmlerde halihazrda uygulanan Resim dersi program, youn teorik anlatmlar da ierecek ekilde alt dnem sresince verilir. Derste ilk dnemlerde temel resim bilgileri ve uygulamalar, son dnemlerde ise ada ve zgn uygulamalara ynelik bireysel ve grup almalar yaptrlr. Resim dersini ana sanat atlye dersi olarak seen rencilere semeli sanat atlye derslerinin iki yaryllk ksmnda, blmlerin eleman ve atlye imknlar erevesinde Heykel, Seramik veya Endstriyel Tasarm gibi boyutlu almalara ynelik derslerden birisi setirilir. Bu imkn bulunmayan blmler rencilerine dier derslerden seim yaptrr. Ancak boyutlu atlye derslerinin almas iin gayret sarf edilmelidir. Topluma Hizmet Uygulamalar Topluma hizmet uygulamalarnn nemi, toplumun gncel sorunlarn belirleme ve zm retmeye ynelik projeler hazrlama, panel, konferans, kongre, sempozyum gibi bilimsel etkinliklere izleyici, konumac yada dzenleyici olarak katlma, sosyal sorumluluk erevesinde eitli projelerde gnll olarak yer alma, topluma hizmet almalarnn okullarda uygulanmasna ynelik temel bilgi ve becerilerin kazanlmas. retmenlik Uygulamas Haftada bir tam gn ya da iki yarm gn (minimum 12 hafta) retmen adaylarnn bizzat snf iinde retmenlik becerisi kazanmasna ve belirli bir dersi ya da dersleri planl bir biimde retmesi ve iki saat retmenlik uygulamas semineri (retmenlik uygulamasnn deerlendirilmesi ve paylalmas). Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Trk eitim sisteminin amalar ve temel ilkeleri, eitimle ilgili yasal dzenlemeler, Trk eitim sisteminin yaps, ynetim kuramlar ve sreleri, okul rgt ve ynetimi, okul ynetiminde personel, renci, retim ve iletmecilikle ilgili iler, okula toplumsal katlm. Semeli Sanat Atlye VI (zgn Bask II) Monotipi, linolyum. ahap, gravr, litografi, serigrafi, plegsiglas vb. bask teknikleri bilgisi ve uygulamal almalar. Semeli Sanat Atlye VI (Seramik ) Gerek plastik ve gerekse tasarm boyutuyla bu ders, bnyesinde Seramik dersi retim eleman ve atlyesi bulunan blmlerde, hali hazrda uygulanan programn ierii youn teorik anlatmlarla desteklenmi biimiyle ve alt dnem sresince verilir. Seramikte aratrmalar, biimlendirmeler, inalar, srlamalar vb. gibi konular kapsar. Son dnemlerde geleneksel ve ada yorumlamalara arlk verilir. Seramii anasanat atlye dersi olarak seen rencilere, semeli sanat atlye derslerinin iki yaryllk ksmnda Resim dersi zorunlu olarak setirilir. Dier drt semeli sanat atlye dersinde renci blm imknlarna gre istedii atlye derslerini seebilir.

140

Semeli Sanat Atlye V (Bilgisayar Destekli Grafik Tasarm I) Bilgisayar Destekli Grafik Tasarm dersi program, youn teorik anlatmlar da ierecek ekilde iki dnem sresince verilir. Bu dersi kapsamnda eitli bilgisayar programlarnn yannda Corel Draw x3 ve Adobe Photoshop cs2 programlar ders kapsamnda proje uygulamal olarak retilmektedir. Amblem, logo, afi, bror, kitap, ak hava reklam tasarm vb. retimlerin bilgisayar ortamnda rencinin yapabilmesi temel hedeflerdendir. Dersin deerlendirilmesi, bir teorik vize snav ve bir final projesi ile yaplmaktadr.

141

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES GZEL SANATLAR BLM MZK RETMENL LSANS PROGRAMI
1. SINIF KODU 0226127 0226132 0226133 0226134 0226135 0226136 0226137 0226138 0226139 0226140 0226161 0226162 0226163 I. YARIYIL DERSN ADI Trke I: Yazl Anlatm Mziksel itme Okuma Yazma I Piyano I Bireysel alg I Bireysel Ses Eitimi I Okul alglar I(Gitar-Balama-Blok flt) Eitim Bilimine Giri Mzik Kltr Felsefe Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Yabanc Dil I (ngilizce) Yabanc Dil I (Almanca) Yabanc Dil I (Franszca) Kredi III. YARIYIL DERSN ADI Piyano III Bireysel alg III Okul alglar III (Gitar -Balama-Blok flt)* Bireysel Ses Eitimi III Koro II Bilgisayar I Mziksel itme Okuma Yazma III Armoni-Kontrpuan-Elik I Geleneksel Trk Halk Mzii Trk Mzik Tarihi retim lke ve Yntemleri Kredi V. YARIYIL DERSN ADI Piyano V Bireysel alg V Orkestra / Oda Mzii I Gncel/Popler Mzikler* Mziksel itme Okuma Yazma V Armoni-Kontrpuan-Elik III Koro IV Geleneksel Trk Sanat Mzii Elik alma* Eitim Mzii Daar retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm Kredi VII. YARIYIL DERSN ADI Orkestra / Oda Mzii III zel retim Yntemleri II Okul Deneyimi Bireysel alg VII Koro VI Piyano VII* Trk Mzii ok Seslendirme* Topluma Hizmet Uygulamalar Geleneksel Trk Sanat Mzii Repertuar* Bilimsel Aratrma Yntemleri Rehberlik Kredi T 2 2 1 1 1 0 3 2 2 2 3 3 3 U 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 21 K 2 3 1 1 1 1 3 2 2 2 3 3 3 KODU 0226227 0226232 0226233 0226234 0226235 0226236 0226237 0226238 0226239 0226240 0226261 0226262 0226263

20112012 RETM YILI

II. YARIYIL DERSN ADI Trke II: Szl Anlatm Mziksel itme Okuma Yazma II Piyano II Bireysel alg II Bireysel Ses Eitimi II Okul alglar II (Gitar-Balama-Blok flt) Koro I Genel Mzik Tarihi Eitim Psikolojisi Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Yabanc Dil II (ngilizce) Yabanc Dil II (Almanca) Yabanc Dil II (Franszca) Kredi IV. YARIYIL DERSN ADI Piyano IV Bireysel alg IV Bireysel Ses Eitimi IV Mziksel itme Okuma Yazma IV Koro III Armoni-Kontrpuan-Elik II Geleneksel Trk Halk Mzii Uygulamas Bilgisayar II Trk Eitim Tarihi * lme Ve Deerlendirme Okul alglar IV (Gitar-Ba.-Blok flt)* Kredi VI. YARIYIL DERSN ADI zel retim Yntemleri I Piyano VI Bireysel alg VI Orkestra / Oda Mzii II Mziksel itme Okuma Yazma VI Armoni-Kontrpuan-Elik IV Koro V Geleneksel Trk Sanat Mzii Uygulamas alg Bakm Onarm Bilgisi* Mzik Biimleri Snf Ynetimi Kredi VIII. YARIYIL DERSN ADI Eitim Mzii Besteleme Koro ve Ynetimi Orkestra / Oda Mzii ve Ynetimi retmenlik Uygulamas Bireysel alg ve retimi Okul ncesi Mzik Eitiminde Genel Yaklamlar* Piyano ve retimi Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi zel Eitim*

T 2 2 1 1 1 0 0 2 3 2 3 3 3

U 0 2 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 20

K 2 3 1 1 1 1 1 2 3 2 3 3 3

2. SINIF KODU 0226321 0226322 0226324 0226328 0226331 0226332 0226333 0226334 0226335 0226336 0226337 T 1 1 0 1 2 2 2 2 2 2 3 U K KODU 0 1 0226421 0 1 0226422 2 1 0226423 0 1 0226434 2 3 0226435 2 3 0226436 2 3 0226437 0 2 0226438 0 2 0226439 0 2 0226440 0 3 0226441 22 3. SINIF U K KODU 0 1 0226629 0 1 0226636 2 2 0226637 0 2 0226638 0 2 0226639 0 2 0226640 2 2 0226641 0 2 0226642 2 1 0226643 0 2 0226644 2 3 0226645 20 4. SINIF U K 2 2 2 3 4 3 0 1 2 3 0 1 2 1 2 2 2 1 0 2 0 3 22 KODU 0226823 0226825 0226826 0226827 0226829 0226830 0226831 0226832 0226833 T 1 1 1 2 2 2 0 2 2 3 0 U 0 0 0 2 2 0 2 2 0 0 2 21 K 1 1 1 3 3 2 1 3 2 3 1

KODU 0226537 0226538 0226539 0226540 0226541 0226542 0226543 0226544 0226545 0226546 0226547

T 1 1 1 2 2 2 1 2 0 2 2

T 2 1 1 1 2 2 1 0 0 2 2

U 2 0 0 2 0 0 2 2 2 0 0 19

K 3 1 1 2 2 2 2 1 1 2 2

KODU 0226726 0226729 0226734 0226735 0226736 0226737 0226738 0226739 0226740 0226741 0226742

T 1 2 1 1 2 1 0 1 0 2 3

T U 2 2 0 2 1 2 2 6 1 0 0 2 1 0 2 0 2 0

K 3 1 2 5 1 1 1 2 2

Kredi

Prof. Yusuf AKBULUT Anabilim Dal Bakan

Prof. Yusuf AKBULUT Blm Bakan

18 TOPLAM KRED: 163 Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan

142

MZK RETMENL LSANS PROGRAMI DERS TANIMLARI I. YARIYIL Trke I: Yazl Anlatm Yaz dilinin ve yazl iletiimin temel zellikleri, yaz dili ile szl dilin arasndaki temel farklar. Anlatm: yazl ve szl anlatm; znel anlatm, nesnel anlatm; paragraf; paragraf trleri (giri-gelime-sonu paragraflar). Metnin tanm ve metin trleri (bilgilendirici metinler, yaznsal metinler); metin olma koullar (balaklk, tutarllk, amallk, kabul edilebilirlik, durumsallk, bilgisellik, metinler aras ilikiler). Yazl anlatm (yazl kompozisyon: serbest yazma, planl yazma); planl yazma aamalar (konu, konunun snrlandrlmas, ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi; yazma plan hazrlama, kt dzeni); bilgilendirici metinler (dileke, mektup, haber, karar, ilan/reklam, tutanak, rapor, resmi yazlar, bilimsel yazlar) zerinde kuramsal bilgiler; rnekler zerinde almalar ve yazma uygulamalar; bir metnin zetini ve plann karma; yazl uygulamalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme. Mziksel itme-Okuma-Yazma I Sesin fiziksel zelliklerine ilikin temel bilgiler, mzik dilinin eleri ( ritim, ezgi, hz, grlk, l, dizi, tonalite, biim, tr, rg, doku, anlatmyorum- stil) yatay ve dikey aralklar, ikierli llerde bir bemoll ve bir diyezli tonlarda birlik, ikilik, drtlk, sekizlik, onaltlk srelerde tek sesli ve dzeye uygun iki sesli ezgi okuma, yazma ve yaratma. Piyano I Piyanoda temel davranlar (doru oturu ve ellerin piyanodaki konumu) hakknda bilgi ve beceriler, temel piyano tekniklerinden biri olan legatoyu gelitiren almalar. Zt ynde ve paralel dizi ile be parmak almalar, kollarn serbestlii iin gerekli teknik almalar. ki elin bamszln kazandrp gelitirecek eitli altrmalar, deifraj almalar. Altrma, ett ve yaptlarn allmasnda izlenecek yntemler. Mziksel ifade (piyano, forte), cmleleme ve uygulamal almalar. Bireysel alg I Keman: Keman ve eleri, keman almaya ilikin temel bilgi ve beceriler. Keman almaya uygun duru alma, keman doru tutma, temel yay tekniklerinden detae ve legato alma teknikleri ve bu tekniklere ilikin uygulamalar, sol el parmaklarn ilgili seslere doru olarak drme, iki eli egdml olarak kullanma, kk lekli ulusal ve evrensel boyuttaki eserleri seslendirme. Viyola: Viyola ve eleri, viyola ve yay tutuu, viyola almaya ilikin temel bilgi ve beceriler, temel yay teknikleri, sol elde 1,2,3 ve 4. parmaklar tele drme altrmalar, iki elin egdml olarak kullanm, kk lekli ulusal ve evrensel oksesli solo veya elikli eserler seslendirme. Viyolonsel: Viyolonsel ve eleri, viyolonsel almaya ilikin temel bilgi ve beceriler. Viyolonsel almaya uygun duru alma, viyolonseli doru tutma, temel yay tekniklerinden detae ve legato alma teknikleri ve bu tekniklere ilikin uygulamal almalar, sol el parmaklarn ilgili seslere doru olarak drp kaldrma, iki eli egdml olarak kullanma, kk lekli ulusal ve evrensel boyuttaki eserleri seslendirme.

143

Kontrbas: Kontrbas ve yayn tantm, kontrbas almaya ilikin temel bilgi ve beceriler. Kontrbas almaya uygun duru alma, kontrbas ve yay doru tutma, bo telde ses retme, temel yay tekniklerinden detae ve legato alma teknikleri, sol el pozisyonunu ilgili seslerde doru olarak konumlandrma, iki eli e gdml olarak kullanma. Balama: Balamann tantm. Balamada sa ve sol el tutular ile ilgili basit altrmalar, kolay ve basit ezgileri alma. Halk mziinde ok kullanlan hseyni ezgilerden balamak zere dier makamlarla ilgili rnekler, okul mziinde kullanlan ezgiler. Flt : Fltn eleri, flt almaya ilikin temel bilgi ve beceriler, flt almaya uygun duru ve doru pozisyon alma. Diyafram, uzun ses, aralk ve gam almalar yoluyla temel flt teknikleri ve uygulamal almalar. Dzeyine uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserleri seslendirm. Gitar: alg renme sreci, alg renme srecinde sistemli ve dzenli alma alkanl edinmenin nemi, klasik gitarn geliimine tarihsel bak, gitar alma pozisyonuyla ilgili eitli yaklamlar, parmaklar alma pozisyonda konumlandrma ve temel hareket mekanii, parmak bamszlna ynelik almalar, apoyando, tirando, arpej teknikleri ve bu tekinleri ieren dizi, ett ve mzikal paralar seslendirme, klasik gitar mziindeki balca eserler ve bu eserleri dinleme, gitarda mzikal ifade aralar ile ilgili sorgulamalar. Ud: Ud algs hakknda genel bilgiler, tarihi geliimi, Trk Mziindeki yeri ve nemi, teknik zellikleri, ud yapm ve icraclar, ud alarken vcudun durumu, oturu ve tutu zellikleri, ses alan ve pozisyonlar, bo tellerde mzrap almalar, I. Pozisyon ve ana kolonlardaki nota yerleri, bo tellerde eitli tartm almalar, deiik metronom deerlerinde icra edilmesi. Gerdaniye, Dgah, Hseyniairan, Kaba buselik tellerinde deiik tartmlarla mzrap vurular, ettlerde drtlk, sekizlik nota, sus ve iaret deerleri, btn tellerde I. pozisyonda ana kolonda yer alan notalara sol el drt parma da kullanarak mzrap ve bask almalar, Gerdaniye, Neva, Dgah ve Hseyniairan tellerinde kk melodik ezgileri ve ettleri alma. Bireysel Ses Eitimi I Mzik eitiminde insan sesinin oluumu, geliimi ve bireysel ses eitiminin nemi. Ses ve ses organlarnn yaps, mekanizmas ve fonksiyonlar ile sesin oluumu, bedensel ve zihinsel olarak ark sylemeye hazrlanma, geveme ve uyank olma bilinci kazanma almalar. Doru solunum alkanl, sesi doru yerde ve doru bir entonasyonla retme, ve rezonans blgelerinde sesin harmoniklerini (doukanlar) glendirme ve doru artiklasyon becerisi kazandrmaya ynelik altrmalar (tek ses, 2li,3l,4l,5li sral sesler, arpej vb. seslerle legato, staccato uygulamalar ve konuma almalar). Piyano elikli halk trklerinden yararlanarak Trk dilinin nl ve nszlerini doru artiklasyonla oluturma almalar ve bu almalar konuma kusurlar olan rencilerin eitiminde kullanma. Doru solunuma dayal doru fonasyon, doru rezonans ve doru artiklasyonun egdm ierisinde oluturulabilmesine ynelik bireye zg ses altrmalar. Ses alanlarn (rejistr) fark ederek doru ve uygun registr geilerine ynelik altrmalar. Doru sesin oluumunda gereken egdmn salanabilmesine ve doru entonasyonla mzikal duyarll gelitirmeye ynelik ses eitimi gerelerini kullanma (ses altrmalar, ses ettleri ve dzeyine uygun piyano elikli eserler).

144

Okul alglar I Balama: Balama algs hakknda genel bilgiler, balamann okul-mzik eitimindeki yeri ve nemi, balamada akord eitleri ve yaygn kullanlan akord eitleri, balama ile doru oturu ve tutu pozisyonu, sa ve sol el tutular. Halk mzii ses sistemi ve balamalarda kullanlan perdeler, halk mziinde ok kullanlan Uak ve Hseyni bata olmak zere makamlar hakknda ksa bilgi, bu makamlardaki kolay ve basit ezgilerden balamak zere dier makamlarla da ilgili ezgileri alma. Basit ezgilerle yaygn kullanlan makamlarla e zamanl olarak, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, ve 10 zamanl usullerle yazlm ezgileri alma, okul-mzik eitiminde kullanlabilecek ezgileri, ezgileri toplu alma, balamada orta ve st teli kullanma. Gitar: Gitar algsnn genel kullanm zellikleri, gitarla doru oturu ve tutu pozisyonu alma, gitarn akordu ve basit arpejleri yapma. Kk lekli ezgileri alma. Okul arklarn solo olarak alma, I. pozisyondaki temel akorlar, okul arklarna akorla elik etme. Soprano Blokflt: algnn zellikleri, yapl ve aile iindeki konumu, ses alan ve olanaklar. Okul mzik eitiminde kullanlma nedenleri, tutu, fleme ve ses retme teknikleri. Kk lekli ezgileri alma. ark, trk, mar ve eitli eitim mziklerinde uygulamal almalar. Mandolin: Mandolinin zellikleri, okul mziindeki yeri, ses alan ve olanaklar, tutu, tremolo teknii, okul mziine ilikin ark daarc zerinde kolaydan zora alma teknikleri, mandolinin solistik kullanm. Eitim Bilimine Giri Eitimin temel kavramlar, eitimin dier bilimlerle ilikisi ve ilevleri (eitimin felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri), eitim biliminin tarihsel geliimi, 21.yzylda eitim biliminde ynelimler, eitim biliminde aratrma yntemleri, Trk Milli Eitim Sisteminin yaps ve zellikleri, eitim sisteminde retmenin rol, retmenlik mesleinin zellikleri, retmen yetitirme alanndaki uygulamalar ve gelimeler. Mzik Kltr nsan ve kltr: nsann ve kltrn tanm, kapsam ve evrimi; nsan ve mzik kltr: Mzik kltrnn tanm, kapsam, temelleri, boyutlar ve dier kltrlerle ilikileri; Mziin tanm, kkeni, douu-oluumu ve evrimi; Mzik teriminin kkeni, oluumugeliimi ve Trkeleimi; Mziin ilevleri; Mzik katmanlar, trleri, eitleri ve eserleri; Mzikte ses kaynaklar, sesin oluumu ve zellikleri; Mzikte ses sistemleri, aralklar, diziler, uygular; Mziin temel gereleri ve temel eleri: Mzikte niteliin belirleyicileri: Tr, hz, grlk, oturtum, rg/doku, seslendirim-yorumlanm, slup, l, ton/makam, z-biim, akustik evre/ortam; Mzik olgusu, yazs, dili ve mziksel iletiim; Mzik yapma, yaratma, ynetme, dinleme, renme-retme; nsann mziksel yaam, evresi ve ortam; Mziksel meslek, kurum, kurulu, topluluk ve etkinlikler; Mzik kltrnde greneksellik, geleneksellik, acllk, adalk ve nclk; Trk mzik kltr, Atatrk ve Trk Mzik nklab; Trkiye ve Dnya mzik kltrlerinde yeni oluum-geliim, deiim ve dnmler. Felsefe Felsefe ile ilgili temel kavramlar, felsefe ve bilim, felsefenin alma alanlar ve sosyal bilimler iindeki rol , balca felsefi akmlar; Trkiyede ve dnyadaki dnrlerin grlerinin incelenmesi, felsefi perspektifin gelitirilmesi, felsefe eitim ilikisi, eitimin felsefi temelleri ve eitim programlarna etkisi, ada felsefe akmlar.

145

Atatrk lkeleri Ve nklp Tarihi I Kavramlar, tanmlar, ders yntemleri ve kaynaklarn tanm, Sanayi Devrimi ve Fransz Devrimi, Osmanl Devletinin Dal (XIX. Yzyl), Tanzimat ve Islahat Ferman, I. ve II. Merutiyet, Trablusgarp ve Balkan Savalar, I. Dnya Sava, Mondros Atekes Antlamas, Wilson lkeleri, Paris Konferans, M. Kemalin Samsuna k ve Anadoludaki Durum, Amasya Genelgesi, Ulusal Kongreler, Mebusan Meclisinin Al, TBMMnin Kuruluu ve syanlar, Tekilat- Esasi Kanunu, Dzenli Ordunun Kuruluu, I. nn, II. nn, Ktahya-Eskiehir, Sakarya Meydan Muharebesi ve Byk Taarruz, Kurtulu Sava srasndaki antlamalar, Lozan Antlamas, Saltanatn Kaldrlmas. Yabanc Dil I ngilizce, Franszca ve Almanca nn temel zaman kavramlarn, cmleyi kurmay konuulan anlayarak cevap vermeyi, kendi konularnda ngilizce kaynaklar okuyarak anlamalarn salamak zere gelitirilmi bir derstir. II. YARIYIL
Szl dilin ve szl iletiimin temel zellikleri. Szl anlatm; konuma becerisinin temel zellikleri (doal dili ve beden dilini kullanma); iyi bir konumann temel ilkeleri; iyi bir konumacnn temel zellikleri (vurgu, tonlama, duraklama; diksiyon vb.). Hazrlksz ve hazrlkl konuma; hazrlkl konumann aamalar(konunun seimi ve snrlandrlmas; ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi, planlama, metni yazma; konumann sunuluu). Konuma trleri:(karlkl konumalar, sylei, kendini tantma, sorular yantlama, ylba, doum, bayram v.b. nemli bir olay kutlama, yol tarif etme, telefonla konuma, i isteme, biriyle grme/rportaj yapma, radyo ve televizyon konumalar, deiik kltr, sanat programlarna konumac olarak katlma v.b.). Deiik konularda hazrlksz konuma yapma, konuma rnekleri zerinde almalar ve szl anlatm uygulamalar, konumalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme.

Trke II: Szl Anlatm

Mziksel itme-Okuma-Yazma II kierli ve erli llerde iki diyeziki bemoll majr minr tonlarda, pentatonik dizilerde, tampere hseyni ve karcar makamlarnda tek sesli ve iki sesli dzeye uygun okuma, yazma, zmleme ve yaratma uygulamalar, tonal sesli akorlarn kk ve evrimleriyle okuma , yazma ve zmleme uygulamalar. Piyano II Piyano temel tekniklerinden legato tekniine ek olarak staccato teknii ve uygulamal almalar. Parmak altrmalar, dizi ve kadans almalar, deifre almalar. Kk lekli paralarn mzikal analiz asndan incelenmesi ve mziksel ifade ile ilgili uygulamalar. Dzeye uygun ettler, sonatin almalar. Barok, klasik, romantik ve ada dnemlerden dzeye uygun kk lekli eserleri seslendirme. Bireysel alg II Keman II: Birinci konumda drt telin kullanmna ilikin sa ve sol el tekniklerine ilikin bilgi ve beceriler. Ayn ve farkl teller zerinde parmak-yay geileri, detae ve legato yay tekniklerini doru olarak uygulama, basit ift ses almalarn uygulama, drt teli kapsayan deiik tonlarda dizi almalar, teknik ve mzikal becerileri kapsayan dzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserleri seslendirme.

146

Viyola: Birinci dneme ilikin kazanlan davranlarn denetimi, I. pozisyonda drt telin kullanmna ilikin sa ve sol el koordinasyonuna ynelik gerekli teknik bilgi ve beceriler, ayn ve farkl teller zerinde parmak/yay almalar, detae ve legato yay teknikleri, bo tel kullanlarak ift ses almalar, drt teli kapsayan dizi almalar, ulusal ve evrensel oksesli solo veya elikli kk lekli eserleri seslendirme. Viyolonsel: Birinci konumda drt telin kullanmna, sa ve sol el tekniklerine ilikin bilgi ve becerileri, ayn ve farkl teller zerinde parmak-yay geileri, detae ve legato yay tekniklerini doru olarak uygulama, basit ift ses almalarn uygulayma, drt teli kapsayan deiik tonlarda dizi almalar, teknik ve mzikal becerileri kapsayan dzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserleri seslendirme. Kontrbas: Birinci konumda drt telin kullanmna ilikin bilgi ve becerilerin sa ve sol elde uygulanmas, ayn ve farkl teller zerinde parmak geileri ve yay geilerini uygulama, detae ve legato yay tekniklerini doru olarak uygulama, drt teli kapsayan dizi almalar, teknik ve mzikal becerileri kapsayan dzeye uygun eserleri seslendirme. Balama II: Balamada orta ve st tel kullanm, erli tezene vurular, aksak llerin alnmas ve bunlara ilikin tezene vurular. Flt II: Birinci ve ikinci oktav sesle ve bu oktavlarda doru ve temiz ses retme. Bal ve dilli almalarn farkl artiklasyonlarla uygulanmas, diyafram, uzun ses aralk ve gam almalar. Dzeyine uygun ettler, sonatinleri ve sonatlar alma. Barok, klasik ve romantik dnemlerden dzeye uygun kk lekli ulusal ve evrensel boyuttaki eserleri seslendirme. Gitar: Bireysel teknik ve mzikal geliimin devam iin apoyando, tirando, arpej, bare ve legato (kc) almalar ve bu teknikleri ieren dzeye uygun ett ve mzikal paralar seslendirme, iki oktav tek ses dizi almalar, klasik gitar mzii daarndan seilen eitli dnemlere ait eserler dinleme ve bu eserlerin yorum zelliklerini tartma, estetik, mzikalite ve yorum kavramlarn sorgulama. Ud: I.Pozisyonda alnan argah, Akefza, Acemairan, Mahur, Nihavend, Krdi, Buselik gibi eitli makamlar ve bunlarla ilgili rnek altrmalar, II. Pozisyona gei ve Seah almalar. Bireysel Ses Eitimi II Doru ses oluumuna ilikin koordinasyon almalarn, konuurken ve ark sylerken alkanlk haline getirmeye ynelik uygulamal almalar. rencilerin doru ses retmeye ynelik olarak bireysel ses zelliklerine uygun ses altrmalar (5li, arpej, 6l, oktav ve atlamal seslerle legato ve staccato altrmalar). allan ett ve eserleri seslendirmeden nce teknik ve mzikal analizi yapmaya ilikin bilgi ve davranlar. Bireysel ses zelliklerine uygun olarak, rejistr geilerinin doal ve kolay yaplmasna ilikin teknik almalar, ses ettleri ve eserlerde uygulayarak rezonans gelitirme almalar. Ses altrmalar ve ses ettleri ile kazanlan doru ses kullanmaya ilikin davranlar, dzeye uygun eserlerde uygulama ve pekitirme. Ses zellii, teknik ve snf dzeyi gz nnde bulundurularak repertuar belirleme, buna uygun mzikalite ve yorum (f, mf ve p gibi nanslarla, moderato, andante gibi hareket terimleriyle ) almalar.

147

Okul alglar II Balama : Balama algsnn genel tantm, balamann okul-mzik eitimindeki yeri ve nemi, balamada akord eitleri ve yaygn kullanlan akord eitleri. Balama ile doru oturu ve tutu pozisyonu, sa ve sol el tutular. Halk mzii ses sistemi ve balamalarda kullanlan perdeler, halk mziinde ok kullanlan Uak ve Hseyni bata olmak zere makamlar hakknda bilgi, bu makamlardaki kolay ve basit ezgilerden balamak zere dier makamlarla da ilgili ezgileri alma. Basit ezgilerle yaygn kullanlan makamlarla e zamanl olarak, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, ve 10 zamanl usullerle yazlm ezgileri alma. Okulmzik eitiminde kullanlabilecek ezgiler, ezgileri toplu alabilme becerisi, balamada orta ve st tel kullanm. Gitar: Gitar algsnn genel zellikleri, gitarla doru oturu ve tutu pozisyonu, gitarn akordunu ve basit arpejleri yapma. Kk lekli ezgileri alma. Okul arklarn solo ve gitar eliiyle alma, I. pozisyondaki temel akorlar, okul arklarna akorla elik etme. Soprano Blokflt: algnn tantm, yapl ve aile iindeki konumu, ses alan ve olanaklar. Okul mzik eitiminde kullanlma nedenleri, tutu, fleme ve ses retme teknikleri. Kk lekli ezgileri alma. ark, trk, mar ve eitli eitim mziklerinde uygulamal almalar. Mandolin: Mandolinin tantm, okul mziindeki yeri, ses alan ve olanaklar, tutu, tremolo teknii, okul mziine ilikin ark daarc zerinde kolaydan zora alma teknikleri, mandolinin solistik kullanm. Koro I Koroda ses eitiminin hedefleri dorultusunda bireye, bedensel ve zihinsel olarak hazr olma, doru duru, bedensel geveme , esneklik ve ruhsal rahatlama alkanl kazandrlmasna ynelelik uygulamalar (birlikte soluk alma, tutma , verme, uzun ve ksakesik soluklar, farkl dinamiklerde soluk altrmalar). Doru solunuma dayal olarak ses retme, (fonasyon) sesi doru yerde ve doru bir entonasyonla kullanma, rezonans blgelerinde byterek zenginletirme, koro ile kaynak (homojen) ses elde etme almalar (ses-soluk balantl altrmalar). Doru, birlikte ve kaynak dil ve konuma almalar (diksiyon, artiklasyon, vb.). rencileri ses zelliklerine gre gruplandrarak ses gruplar arasnda tn ve uyum salama altrmalar. Ses-soluk-sz balantsn salayc altrmalar ve bunlar snf dzeyine uygun olan koro eserlerinde ( kanon, tek sesli, iki sesli , sesli ve kk lekli drt sesli eserler) uygulama. Koro kltr, koro disiplini ve iletiim konularnda bilgi ve bak as kazanma. Genel Mzik Tarihi I Mzik kltr ve eitiminde mzik tarihinin yeri ve nemi, mzik tarihinin temel kavramlar, ilka uygarlklar, Ortaa, Gotik a, Rnesans ve Barok dnemlerinin tarihi ve mziksel zellikleri ve bu konuda seilmi rnekler. Eitim Psikolojisi Eitim-Psikoloji ilikisi, eitim psikolojisinin tanm ve ilevleri, renme ve geliim ile ilgili temel kavramlar, geliim zellikleri (bedensel, bilisel, duygusal, sosyal ve ahlaki geliim), renmeyi etkileyen faktrler, renme kuramlar, renme kuramlarnn retim srelerine yansmalar, etkili renme, renmeyi etkileyen faktrler (motivasyon, bireysel faktrler, grup dinamii ve bu faktrlerin snf ii retim srecine etkisi).

148

Atatrk lkeleri Ve nklp Tarihi II Siyasi alanda yaplan devrimler, Siyasi partiler ve ok partili siyasi hayata gei denemeleri, Hukuk alannda yaplan devrimler, Toplumsal yaayn dzenlenmesi, Ekonomik alanda yaplan yenilikler, 1923-1938 Dneminde Trk d politikas, Atatrk sonras Trk d politikas, Trk Devriminin lkeleri- Cumhuriyetilik, Halklk, Laiklik, Devrimcilik, Devletilik-Btnleyici ilkeler. Yabanc Dil II ngilizce, Almanca ve Franszcann ileri dzeyde zaman kavramlarn, cmleyi kurmay konuulan anlayarak cevap vermeyi, kendi konularnda ngilizce kaynaklar okuyarak anlamalarn salamak zere gelitirilmi bir derstir. III. YARIYIL Piyano III Temel piyano tekniklerinden legato ve staccato tekniklerine ek olarak portato teknii, uygun ett ve eserlerle tekniklerin uygulanmas. Dizi ve kadanslarla birlikte, pedal ve arpej almalar. Dzeye uygun ett ve deiik dneme ait ulusal ve evrensel eserleri alma. Sonatin formunun tantm, dzeye uygun sonatinleri alma Bireysel alg III Keman: Becerileri pekitirici almalar, sa elde karmak yay teknikleri ve uygulamalar, drt telde deiik sol el becerilerini ieren almalar ve yeni bir konuma gei. Bulunulan konumda deiik parmak drme ve abuklatrma almalar, drt teli kapsayan karma yay kullanm uygulamalar, detae ve legato tekniklerini gelitirme, vibratoya ilikin temel bilgiler, teknik ve mzikal becerileri kapsayan dzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserleri seslendirme. Viyola: Birinci snfa ilikin kazanlan davranlarn denetimi ve korunumu, I. pozisyonda karma yay kullanmlar ve tel atlamal almalar, detae ve legato yay tekniklerinin gelitirilmesi, dizi almalar, I. pozisyonda basit ift ses ve dizi - arpej almalar, II. pozisyonda kalc ve I-II. pozisyon geili almalar, vibratoya ilikin temel bilgiler, ulusal ve evrensel oksesli solo veya elikli eserleri seslendirme. Viyolonsel: Konumda renilen becerileri pekitirme, sa elde karmak yay tekniklerini uygulama, drt telde deiik sol el becerilerini ieren almalar ve yeni bir konuma gei. Bulunulan konumda deiik parmak drme ve abuklatrma almalar, drt teli kapsayan karma yay kullanmlarn uygulama, detae ve legato tekniklerini gelitirme, vibratoya ilikin temel bilgiler, teknik ve mzikal becerileri kapsayan dzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserleri seslendirme. Kontrbas: Konumda renilen becerileri pekitirme, sa el yay tekniklerini eitlendirme, drt telde deiik sol el becerilerini ieren almalar ve yeni bir konuma gei. Drt teli kapsayan karma yay kullanmlarn uygulama, detae ve legato tekniklerini gelitirme, pizzicatoya ilikin temel bilgiler, teknik ve mzikal becerileri kapsayan dzeye uygun eserleri seslendirme. Balama: Balamada krdi, hicaz ve karciar makamlarnda altrma, ett ve ezgileri alma.

149

Flt: nc oktavda ses retme ve yeni parmak dzenleri. Dil, parmak ve nefes almalar, ift dil teknii, ton gelitirmeye ynelik egzersizler, vibratoya ilikin temel bilgiler, ilgili eserlerle uygulamal almalar. Diatonik ve kromatik diziler, bu diziler zerinde arpej almalar, Barok, Klasik ve Romantik dnemlerden dzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserleri seslendirme. Gitar: Bireysel teknik ve mzikal geliimin devam iin apoyando, tirando, arpej, bare ve legato (kc-inici) almalar ve bu teknikleri ieren uygun ett ve mzikal paralar seslendirme, oktav tek ses dizilerle alma, klasik gitar mzii daarndan seilen eitli dnemlere ait eserleri dinleme, bu eserlerin yorum zellikleri, estetik, mzikalite ve yorum kavramlar zerine tartma. Ud: Hseyni, Bayati, Uak gibi Segah ve evi perdesi ieren makamlarn kolaydan zora doru rnek eserlerini icra etme, II. Pozisyon, Segah ve Evi perdelerinin ud icrasndaki uygulamalar (bu perdeler kullanlarak). Trk musikisi aksak usllerinden Trk Aksa, Devri Hindi ve Devri Turan usulleri ve rnek eser almalar, tremolo teknii. Okul alglar III* Balama: Balama algsnn genel olarak tantlmas; Balamann okul-mzik eitimindeki yeri ve nemi; Balamada akord eitleri ve yaygn kullanlan akord eitlerinin retilmesi; Balama ile doru oturu ve tutu pozisyonunu kavrayabilme, sa ve sol el tutularnn retilmesi; Halk mzii ses sistemi ve balamalarda kullanlan perdeler; Halk mziinde ok kullanlan Uak. ve Hseyni,bata olmak zere makamlar hakknda ksaca bilgi, bu makamlardaki kolay ve basit ezgilerden balamak zere dier makamlarla da ilgili ezgilerin retilmesi; Basit ezgilerle yaygn kullanlan makamlarla e zamanl olarak, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, ve 10 zamanl usullerle yazlm ezgilerin retilmesi; Okul-mzik eitiminde kullanlabilecek ezgilerin retilmesi; Ezgileri toplu alabilme becerilerinin kazandrlmas; Balamada orta ve st tel kullanmnn retilmesi. Gitar: Gitarn genel zellikleri, gitarla doru oturu ve tutu pozisyonu alma, gitarn akordunu ve basit arpejleri yapma. Kk lekli ezgileri alma. Okul arklarn solo olarak alma. I. pozisyondaki temel akorlar, okul arklarna akorla elik etme. Soprano Blokflt: algnn tantm, yapl ve aile iindeki konumu, ses alan ve olanaklar. Okul mzik eitiminde kullanlma nedenleri, tutu, fleme ve ses retme teknikleri. Kk lekli ezgileri alma. ark, trk, mar ve eitli eitim mziklerinde uygulamal alma. Mandolin: Mandolinin tantm, okul mziindeki yeri, ses alan ve olanaklar, tutu, tremolo teknii, okul mziine ilikin ark daarc zerinde kolaydan zora alma teknikleri, mandolinin solistik kullanm. Bireysel Ses Eitimi III Birinci ylda renilen doru ses retme, kullanma ve korumaya ynelik davranlar, ulusal ve evrensel ses eitimi daarna ilikin eserlerde uygulayarak repertuar gelitirme. Sesi glendirmeye ve ses snrlarn geniletmeye ynelik ses altrmalar ve ses ettleri almalar (oktav, 9lu, 12li, sral ve atlamal seslerle legato ve staccato almalar). Mzik retmenliinin gerekleri dorultusunda, rencilerinin seslerini, bulunduklar ya ve eitim dzeyini dikkate alarak kullandrma becerisi kazandrmaya ilikin bilgi ve uygulamalar. Erken ocukluk, ocukluk, ergenlik ve genlik dnemi ile ses deiim dnemindeki (mutasyon) ses zellikleri. Bu dnemlere uygun ses eitimi almalar, rencilerin teknik ve mzikal problemlerinin giderilmesine ynelik almalar.

150

Koro II Ruhsal ve bedensel yumuama ile birlikte solunumu glendirmeye ynelik almalar (birlikte soluk alp verme, uzun soluklu, kesik kesik, nefes dinamiklerine dayal altrmalar). Ses gruplaryla ( soprano, alto, tenor, bas) ses snrlar ve zelliklerine uygun olarak birlikte ve ayr ayr ses altrmalar. Belirlenen eserin teknik ve mzikal analizi ve eserin partilerini ses gruplarnca ayr ayr alma, birletirme. Eserde ( partisyon) ses gruplarnn karlat teknik zorluklarn zmne ilikin almalar. Eserin seslendirilmesinde ses gruplarnn birbirleriyle ve koro efi ile uyumunu salama (birlikte soluk alma, verme, soluk denetimini salama, kaynak ses retme, anlalr konuma, nans yapma). Snf dzeyine uygun eserler seslendirme. Bilgisayar I Biliim teknolojileri, yazlm ve donanm ile ilgili temel kavramlar, genel olarak iletim sistemleri, kelime ilemci programlar, elektronik tablolama programlar, veri sunumu, eitimde nternet kullanm, biliim teknolojilerinin sosyal yap zerindeki etkileri ve eitimdeki yeri, biliim sistemleri gvenlii ve ilgili etik kavramlar. Mziksel itme Okuma Yazma III kierli, erli ve aksak llerde diyez bemoll tonlar ile tampere rast, nihavent, krdi makamlarnda tek sesli ve iki sesli dzeye uygun ezgi okuma, yazma, zmleme ve yaratma uygulamalar, alterasyon, dominant yedilisi akoru temel ve evrimleri, zmleri ve uygulamal almalar. Armoni-Kontrpuan-Elik I Temel durumunda, drt sesli, majr-minr akor balantlarn (plagal, otantik, tam kadans) ve bu balantlarla piyanoda elik modellerini oluturma ve uygun eserlerin armonik analizi. Geleneksel Trk Halk Mzii Trk Halk Mziinin tarihi geliimi, halk mzii derleme almalar, Cumhuriyet dneminde halk mziinin kurumsallamas, halk mziinin mzik eitimindeki yeri ve nemi, genel folklor bilgisi, halk mziinin folklorun dier alanlaryla olan ilikileri, halk mziinin yayld alanlar ve blgelerden otantik ezgi rneklerini dinleme, halk mziinin gnmzde kullanlan alglar, halk mziinin ezgi yaps, makam yaps ve usuller, ncelikli olarak Hseyni ve Uak makamndan balamak zere Hicaz, Krdi, Acem krdi, Muhayyer krdi, Saba, Ev, Karcar, Hzzam, Neva, Beyati, Rast, Segah, Muhayyer, Nikriz, Buselik, Nihavent, Glizar, Krdili Hicazkar ve dier makamlar ve rnekler. Halk mziinde tr ve biimler, Hoyrat, Maya, Divan, Bozlak, Gurbet Havas, Yol Havas, Barak Havas, Zeybek, Halay, Karlama v.b. karakteristik zellik arzeden ezgi rneklerini dinleme. renilen makamlar kendi alglarnda uygulama ve seslendirme becerilerinin kazandrlmas. Trk Mzik Tarihi
Trk mzik kltrnn tarihsel kkleri. Orta Asya dnemi, eski gebe kltrlerinde mzik ve evre mzik kltrleriyle etkileimler. Anadoluya gei, eski anadoluda mzik, bat asya, mezopotomya mzikleri. slamiyetin kabul, ortaa slam dnyasnda mzik. Eski grek mzik teorisi ve ortaa yazl mzik kaynaklarnda tesirleri. Osmanllarda mzik teorisi, alglar, trler, balca besteciler. Osmanl dnemi mzik yazmalar, saz ve sz mecmualar. Trklerin balkanlarda yaylmalar, eitli mzik kltrleriyle etkileimler ve yeni mzik oluumlar, bat ile artan ilikilerin mzikteki yansmalar, Trkiyedeki ilk batl mzik unsurlar ve kurumlar. Cumhuriyet dneminde mzik, Anadoluda ok kltrl mzik yaps, yeni mzik oluumlar.

151

retim lke ve Yntemleri retimle ilgili temel kavramlar, renme ve retim ilkeleri, retimde planl almann nemi ve yararlar, retimin planlanmas (nitelendirilmi yllk plan, gnlk plan ve etkinlik rnekleri), renme ve retim stratejileri, retim yntem ve teknikleri, bunlarn uygulama ile ilikisi, retim ara ve gereleri, retim hizmetinin niteliini artrmada retmenin grev ve sorumluluklar, retmen yeterlikleri. IV. YARIYIL Piyano IV Teknik almalar (dizi, kadans ve arpej) srdrme. Kazanlan teknik davranlar ettlerle pekitirme. Mzik dnemleri hakknda ayrntl bilgi, allan paralarn dnem zellikleri. Barok, Klasik, Romantik ve ada Dnem (ulusal ve evrensel) eserlerini alma. allan eserlerdeki tempolarn, eserlerin orjinaline yakn bir tempoda alnabilmesi iin gerekli almalar, bu almalar srasnda metronomla alma disiplini kazanma. Aksak llerin tantm ve kk lekli ulusal paralar alma. Bireysel alg IV Keman: Konumda renilen becerileri pekitirme, renilecek yeni konumda kalc ve geili almalar, martele ve staccato yay teknikleri. Farkl konumlarda kalc ve geili olarak alma, renilen teknikleri yeni konumda uygulama, martele ve staccato yay tekniklerini uygulama, drt teli kapsayan deiik tonlarda dizi almalar, teknik ve mzikal becerileri kapsayan dzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserleri seslendirme. Viyola: nc dneme ilikin kazanlan davranlarn denetimi ve korunumu, III. pozisyonda kalc ve I-III pozisyon geili almalar, martel ve staccato yay teknikleri, pizzicato almalar, I. pozisyonda akor ve dzeye uygun dizi almalar, ulusal ve evrensel oksesli solo veya elikli eserleri seslendirme. Viyolonsel: Konumda renilen becerileri pekitirme,renilecek yeni konumda kalc ve geili almalar, martele ve staccato yay teknikleri. Farkl konumlarda kalc ve geili olarak alma, renilen teknikleri yeni konumda uygulama, martele ve staccato yay teknikleri uygulamalar, drt teli kapsayan deiik tonlarda dizi almalar, teknik ve mzikal becerileri kapsayan dzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserleri seslendirme. Kontrbas: Konumda renilen becerileri pekitirme, renilecek yeni konumda kalc almalar ve dier konumlarla geili almalar, martele ve staccato yay teknikleri. renilen teknikleri yeni konumda uygulama, martele ve staccato yay tekniklerini uygulama, drt teli kapsayan deiik tonlarda dizi almalar, teknik ve mzikal becerileri kapsayan dzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserleri seslendirme. Balama: Aksak llerde btn telleri kullanma, zeybek tavrna hazrlayc almalar, zeybek tavrnn alnmasna ilikin uygulamalar. Flt: Temel teknikler ieren ettlerin devamna ek olarak, mzik terimleriyle ilgili etd ve eserleri seslendirme. Mzik dnemleri hakknda genel bilgi, allan paralarn dnem zelliklerine uygun olarak ssleme ve nanslar. Dzeye uygun solo, det ve piyano elikli ulusal ve evrensel eserleri yorumlama. Gitar: Bireysel teknik ve mzikal geliimin devam iin apoyando, tirando, arpej, bare, legato (kc-inici) ve ssleme (arpma, apogiatr) teknikleri, bu teknikleri ieren uygun ett ve mzikal paralar seslendirme, oktav tek ses diziler, hz terimleri ve nans hareketleri uygulamalar ve bu teknikleri ieren, uygun Rnesans, Barok, Klasik ve Romantik dnemlerden eserleri seslendirme.

152

Ud: II. Pozisyonda parmaklar hzl bir ekilde kullanma, I. ve II. Pozisyonu birlikte kullanarak pozisyon geilerini yapma, arpma, vibrato, tril, staccato, glissando teknikleri, arpma teknii ile eserleri yorumlama, ett ve eserlerde arpma, tril ve vibratonu birlikte uygulama, nanslar ve iaretleri uygulama, Hzzam, Karcar, Uak makamlar, kolaydan zora doru rnek ett ve eserlerin icras, Aksak, Aksak Semai, Curcuna usullerinde rnek eser almalar, deiik mzrap vurularn uygulama, Taksim hakknda bilgi, taksim yapmaya balang, taksim yaparak mziksel yaratcl ve makam bilgisini gelitirme, Trk musikisi usullerinden 7/8, 9/8, 10/8 lik usuller ve rnek repertuar, alg akordunu yapma. Bireysel Ses Eitimi IV Bireysel ses eitimi yoluyla kazanlan temel davranlar, teknik dzey ile rencinin ses zelliklerini dikkate alarak seilen repertuar zerinde uygulama. allan ett ve eserleri seslendirmeden nce teknik ve mzikal analizine ilikin bilgiler, gerekli davranlar uygulama alkanl kazandrma almalar. Bireysel algsn an olarak devam ettirmek isteyen, ses ve teknik adan uygun rencilerin bu alana ynlendirilmesine ilikin zel teknik ve repertuar almalar. Mzik retmenlii mesleinin gerei olarak, genel mzik eitiminde rencilerin eitim ve ya dzeylerine uygun ses eitimi almalar ile repertuar belirleme ve buna uygun retim yntemlerini kullanma (okul arklar, stiklal mar, marlar, ve halk trkleri). Mziksel itme Okuma Yazma IV Tm llerde, drt ve be diyez bemoll tonlar ile tampere hicaz, zirgleli hicaz, nikriz makamlarnda, teksesli ve iki sesli dzeye uygun ezgi okuma,yazma, zmleme ve yaratma uygulamalar, dominant yedili akoru ve dier Drt sesli akorlara ilikin uygulamalar, ss notalar, modlasyon bilgisi. Koro III Ruhsal ve bedensel yumuama ile birlikte solunumu glendirmeye ynelik almalar,(birlikte soluk alp verme, uzun soluklu, kesik kesik, soluk dinamiklerine dayal altrmalar), Ses- soluk balantsn glendirme ve gelitirmeye ynelik almalar. Seslendirilen eserlerde yaplan cmlelemelerde ses-soluk-sz balantsn kurma. Eserlerin seslendirilmesinde ses gruplar arasndaki denge ve btnln salanmasna ynelik almalar. Snf dzeyine uygun eserleri, ierdii mzikal dinamik zelliklerine dikkat ederek seslendirme ve yorumlama. Koro eitiminde kazandrlan teknik ve mzikal birikimi sergilemek zere konser program hazrlama ve sunma.
Temel durumda D7li ve D9lu akor balanlar. Yan dereceler krk ve geniletilmi kadans balantlar, mar armoni, verilen bas ve soprano partilerini ok seslendirme. Bu balantlarla piyanoda okul arklarn elikleme. Okul arklarnda iki seslilik konular ve uygun eserlerin armonik analizi. Basit ve kolay ezgilerden balamak zere halk trklerini makamlarla ilikilendirerek szl ve szsz olarak seslendirme. eitli yrelerden trk rnekleri, Halk Trklerinin doru icra edilmesini destekleyici otantik ve karakteristik ezgi rnekleri dinleme, Halk Mziinde yaygn olarak kullanlan Hseyni ve Uak makamlar bata olmak zere Hicaz, Krdi, Acem krdi, Muhayyer krdi,Saba, Ev, Karcar, Hzzam, Neva, Beyati, Rast, Segah, Muhayyer, Nikriz, Buselik, Nihavent, Glizar, Krdili Hicazkar ve dier makamlardaki ezgileri seslendirme, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12 zamanl usullerle ilikili ezgi rneklerini seslendirme. Okul mzik eitiminde yararlanlabilecek ezgilerin seimi ve retimi, toplu ezgi syleme almalar. renilen ezgileri kendi alglarnda alma uygulamalar.

Armoni-Kontrpuan-Elik II

Geleneksel Trk Halk Mzii Uygulamas

153

Bilgisayar II Bilgisayar destekli eitim ile ilgili temel kavramlar, eleri, kuramsal temelleri, yararlar ve snrllklar, uygulama yntemleri, bilgisayar destekli retimde kullanlan yaygn formatlar, ders yazlmlarnn deerlendirilmesi ve seimi, uzaktan eitim uygulamalar, veri taban uygulamalar, bilgisayar ve internetin ocuklar/genler zerindeki olumsuz etkileri ve nlenmesi. Trk Eitim Tarihi* Trk eitim tarihinin, eitim olgusu asndan nemi. Cumhuriyetten nceki eitim durumu ve retmen yetitiren kurumlar. Trk Eitim Devrimi 1: Devrimin tarihsel arka plan, felsef, dnsel ve politik temelleri. Trk Eitim Devrimi 2: Tevhid-i Tedrisat Kanunu: tarihsel temelleri, kapsam, uygulan ve nemi; Trk eitim sisteminde laikleme.Trk Eitim Devrimi 3: Karma eitim ve kzlarn eitimi, Yaz Devrimi, millet mektepleri, halk evleri. Trkiye Cumhuriyeti eitim sisteminin dayand temel ilkeler. Ky Enstitleri, Eitim Enstitleri ve Yksek retmen Okullar. niversiteler ve retmen yetitirme. Yakn dnem Trk eitim alanndaki gelimeler. lme ve Deerlendirme Eitimde lme ve deerlendirmenin yeri ve nemi, lme ve deerlendirme ile ilgili temel kavramlar, lme aralarnda bulunmas istenen nitelikler (gvenirlik, geerlik, kullanllk), eitimde kullanlan lme aralar ve zellikleri, geleneksel yaklamlara dayal olan aralar (yazl snavlar, ksa yantl snavlar, doru-yanl tipi testler, oktan semeli testler, eletirmeli testler, szl yoklamalar, devler), renciyi ok ynl tanmaya dnk aralar (gzlem, grme, performans deerlendirme, renci rn dosyas, aratrma katlar, aratrma projeleri, akran deerlendirme, zdeerlendirme, tutum lekleri), lme sonular zerinde yaplan temel istatistiksel ilemler, renme ktlarn deerlendirme, not verme, alan ile ilgili lme arac gelitirme. Okul alglar IV (Gitar-Balama-Blokflt) Balamada yatay ve dikey pozisyonlarda parmak altrmalar ve egzersizler, sol kararl ezgilerin seslendirilmesi, 2, 3 ve 4 zamanl llerin yannda Trk Halk Mziinde yaygn olarak kullanlan 5, 7 ve 9 zamanl l yaplarna ait rneklerin seslendirilmesi, balamann dier alglarla akort uyunu ve kullanlan farkl dzenlerin uygulamal olarak retilmesi. V. YARIYIL Piyano V Dizi, kadans ve arpej almalar, pedal almalar. Parmak, bilek ve nkol staccatolar iin rnek almalar, renilen teknik davranlar ieren, deiik kaynaklardan ettler, Barok ve Klasik dnem sslemeleri eserler zerinde uygulama. Barok Dnem polifonik yaptlarnn (preld, suit, envansiyon vb) tantm. Klasik, Romantik ve ada dnemlerden dzeye uygun eserleri seslendirme. Okul mzii elikleri ve bata stiklal Mar olmak zere mar elikleri allmalar.

154

Bireysel alg V Keman: renilen teknik, bilgi ve becerileri bir yeni konumda kalc ve geili almalarla pekitirme, yeni bir konumda kalc ve geili olarak alma, detae, legato, martele ve staccato yay tekniklerini yeni konumda karma olarak uygulama, renilen konumlar kapsayan deiik tonlardaki dizileri deiik yay teknikleriyle alma teknik ve mzikal becerileri kapsayan dzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserleri seslendirme. Viyola: kinci snfa ilikin kazanlan davranlarn denetimi ve korunumu, I-II-III pozisyon geili almalar, martele ve staccato yay tekniklerinin ilgili pozisyonlarda karma olarak kullanm, dzeye uygun ift ses ve dizi almalar, ulusal ve evrensel oksesli solo veya elikli eserleri seslendirme. Viyolonsel: renilen teknik, bilgi ve becerileri bir yeni konumda kalc ve geili almalarla pekitirme. Yeni bir konumda kalc ve geili olarak alma, detae, legato, martele ve staccato yay tekniklerini yeni konumda karma olarak uygulama, renilen konumlar kapsayan deiik tonlardaki dizileri deiik yay teknikleriyle alma teknik ve mzikal becerileri kapsayan dzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserleri seslendirme. Kontrbas: renilen teknik bilgi ve becerileri bir yeni konumda kalc ve geili almalarla pekitirme. Yeni bir konumda kalc ve geici olarak alma, detae, legato, martele ve staccato yay tekniklerini yeni konumda karma olarak uygulama, vibratoya ilikin temel bilgiler, renilen konumlar kapsayan deiik tonlardaki dizileri deiik yay teknikleri ile alma, teknik ve mzikal becerileri kapsayan dzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserleri seslendirme. Balama: Zeybek tavrl sol kararl makamlar alma ve bu tavra ilikin davranlarla ilgili almalar. Flt: l dil teknii, Konerto formu. Deifre almalar. Kk lekli paralar zerinde ezber almalar. Teknik ettleri ve gamlar metronomla deiik hz ve artiklasyonlarla alma, entonasyon almalar ve yaplan bu almalar eser ve ettler zerinde uygulama. Gitar: Bireysel teknik ve mzikal geliimin devam iin apoyando, tirando, arpej, bare, legato (kc-inici) ve ssleme (arpma, apogiatr, mordant, grupetto), glisando teknikleri, bu teknikleri ieren uygun ett ve mzikal paralar seslendirme, oktav tek ses diziler, pizzicato, tremolo, rasquado ve golpe tekniklerine giri, bu teknikleri ieren uygun altrma ve ettler, Rnesans, Barok, Klasik, Romantik ve ada dnemlerden eserleri seslendirme. Ud: Saba, Bestenigar makamlarnn retilmesi ve kolaydan zora doru rnek ett ve eserlerin icras; Perev, Sazsemaisi, Medhal, Longa, Oyun Havas, ark, Yrk Semai, Kar-natk gibi formlarda eser icralar ile Trk Mzii repertuarn gelitirme, transpoze almalar, eitli perdeler zerinden yazlm altrmalar, akor teknikleri, eitli makamlarda eser icralar ve taksim almalar. Orkestra / Oda Mzii I Orkestra: Mzik yoluyla anlama, anlatma, dinleme, yaratma gcn gelitirme, Klasik ve folklorik trleriyle Trk mzii ve Bat mzii arasndaki fark ve benzerlikler, Trk mziinin Dnya mzii iindeki yeri. Mziksel duyarllk, dnme, yorumlama ve yaratma becerileri. Mziin tm dnyadaki tek ortak dil olduunu kavrayabilme; Mziin temel kavramlar mzik dili ve mzik dilinin nemi. Orkestra ile ilgili, ada Trk Mzii ve Evrensel mzik eserlerinden rnekler; zaman verimli kullanma, tek bana ve grup iinde sorumluluk alma, disiplinli alma alkanl kazanama. lkemizi ulusal ve uluslar aras mzik etkinliklerinde temsil etme, mzik yoluyla milli birlik ve beraberlik bilincini gelitirme. Yakn evresindeki mzik etkinliklerini izleme alkanl kazanma, Atatrkn ada Trk mziine ilikin gr ve dnceleri.

155

Oda Mzii: Birlikte mzik yapmann zevkine ve bilincini oluturma almalar, Trk ve dnya mziklerinden alnan rnek eserleri, ses zelliklerine ve dzeylerine uygun olarak alma. Eserlerin zor blmlerini birlikte alarak, eserleri daha iyi seslendirme ve kendini gelitirme. Dayanma ve birlikte i yapabilme duygusunu ortaya karma. Dnem banda daha kolay, sonraki zamanlarda daha zor eserleri alma. Eserleri dnemlerin zelliklerine gre seslendirme. allan repertuar ile konserler dzenleme. Gncel ve Popler Mzikler* Uluslar aras Popler ve Sanat mzii ile ilgili temel kavramlar, dnyada varolan mzik kltrlerini aratrma, evrensel mzik edebiyatnda kalc yerini alarak popler olmu mzik kltrleri hakknda aklamalar, evrensel mzik edebiyatnda kalc yerini alm eserleri; plak, video, bant ve CD gibi seslendirme aralar ile dinleme, ktphane, ariv ve eitli lkelerin lkemizdeki temsilcilikleri ve kltr merkezlerinden yararlanarak aratrmalar yapma, popler ve sanat mziinin Trk Mzik Eitimindeki yeri, nemi ve katklarn yorumlamak. Sonuta bir master dkmne ulaarak, yaplan tm almalar deerlendirme. Mziksel itme Okuma Yazma V Tm llerde ve tm majr minr tonlar ile tampere segah, hzzam, saba makamlarnda tek sesli ve iki- sesli ,dzeye uygun ezgi okuma, yazma, zmleme ve yaratma uygulamalar; sesli, drt sesli, be sesli (dominant dokuzlu) tonal akorlarla uygulamalar; Orta a modlar ile uygulamalar. Armoni-Kontrpuan- Elik III leme-geit ve geciktirici sesler. evrim akorlar, (6, 6/4 akorlar) alterasyon, piyano ve dier alglarda okul arklarn elikleme, bu amala yazlm eserlerin armonik analizine ve kontrpuana giri (bire kar bir, iki). Koro IV Ruhsal ve bedensel rahatlama ile birlikte solunumu glendirmeye ynelik almalar yapma ( birlikte soluk alp verme, uzun soluklu, kesik kesik, nefes dinamiklerine dayal altrmalar). Farkl dinamiklerde ses retme, koroda ses btnl ve tn kazandrmaya ynelik rezonans almalar. Alt, orta ve st ses blgelerini ( rejistre) birletiren , alt ve st ses snrlarn genileten ve sese eviklik ( ajilite) kazandran altrmalar zerinde alma. Aralk ve entonasyon almalar. Deifreyi gelitirici yntemler uygulama. Trk ve dnya koro literatrnden rnekler seslendirme ve zelliklerine gre yorumlama. ilkretim, lise ile mesleki mzik eitimi kapsamnda Anadolu Gzel Sanatlar Liselerine ynelik olarak farkllklar hakknda bilgi ve uygulamal almalar. Geleneksel Trk Sanat Mzii GTSMnin kkleri ve tarihsel geliimi, Arel-Ezgi-Uzdilek ses sistemi, Makam ve Seyir, Drtl ve Beliler, Tam ve yarm kallar, Acemairan, Acemkrd, Bayat, Bselik, Evi, Hicaz, Hicazkr, Hseyn, Hzzam, Karcar, Krdilihicazkar, Mahur, Muhayyerkrdi, Muhayyer, Nihavend, Nikriz, Rast, Sab, Segh, Sznk, Uk makamlar, Usller (10 zamanlya kadar) Formlar, alglar, Besteciler ve craclar. Elik alma* Okul mzii eliklerini ve temel oda mzii repertuarn tanma ve alma.

156

Eitim Mzii Daar lkretim ve orta retime ynelik genel mzik eitiminin hedeflerine uygun olarak bata ders ii olmak zere ders d, okul ii ve dndaki tm mziksel etkinliklerin verimli ve etkili bir ekilde yrtlmesi iin ilk ve orta retim mzik programlarnda ngrlen amalarn renciye kazandrlmasnda ve gelitirilmesinde eitimretim malzemesi olarak kullanlmak zere belli amalar, eitimretim ilkeleri ve estetik ltlere uygun olarak seilen rnekler. retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm retim Teknolojisi ile ilgili kavramlar, eitli retim teknolojilerinin zellikleri, retim teknolojilerinin retim srecindeki yeri ve kullanm, okulun ya da snfn teknoloji ihtiyalarnn belirlenmesi, uygun teknoloji planlamasnn yaplmas ve yrtlmesi, retim teknolojileri yoluyla iki ve boyutlu materyaller gelitirilmesi retim gerelerinin gelitirilmesi (alma yapraklar, etkinlik tasarlama, tepegz saydamlar, slaytlar, grsel medya (VCD, DVD) gereleri, bilgisayar temelli gereler), eitim yazlmlarnn incelenmesi, eitli nitelikteki retim gerelerinin deerlendirilmesi, nternet ve uzaktan eitim, grsel tasarm ilkeleri, retim materyallerinin etkinlik durumuna ilikin aratrmalar, Trkiyede ve dnyada retim teknolojilerinin kullanm durumu. VI. YARIYIL zel retim Yntemleri I Alana zg temel kavramlar ve bu kavramlarn alan retimiyle ilikisi, alannn bata Anayasa ve Milli Eitim Temel Yasas olmak zere yasal dayanaklar, alan retiminin genel amalar, kullanlan yntem, teknik, ara-gere ve materyaller. lgili retim Programnn incelenmesi(ama, kazanm, tema, nite, etkinlik, v.b.). Ders, retmen ve renci alma kitab rneklerinin incelenmesi ve deerlendirilmesi. Piyano VI Dizi, kadans ve arpej almalar, ift ses almalar (l, altl vb). Deiik teknikleri ieren dzeye uygun ettleri orijinal tempolarna yakn olarak alma. Barok eserleri, sonat formunun tantm, kolay sonatlarla almalar. Farkl dnemlere ait eserleri biimsel analizlerini yaparak alma ve seslendirme. Okul mzii elikleri. Bireysel alg VI Keman: Teknik, bilgi ve becerileri yeni bir konumda kalc ve farkl konumlarda geili olarak pekitirme almalar, vibratonun gelitirilmesine ynelik sol el almalar, spiccato yay tekniini uygulama, renilen konumlar kapsayan deiik tonlardaki dizileri deiik yay teknikleriyle alma, teknik ve mzikal becerileri kapsayan uygun ulusal ve evrensel eserler. Viyolonsel: Teknik, bilgi ve becerileri yeni bir konumda kalc ve geili olarak uygulama. Farkl konumlarda geili olarak alma, vibratonun gelitirilmesine ynelik sol el almalar, spiccato yay teknii, farkl konumlar kapsayan deiik tonlardaki dizileri deiik yay teknikleriyle alma, teknik ve mzikal becerileri kapsayan uygun ulusal ve evrensel eserler. Viyola: IV. pozisyonda kalc ve I-II-III-IV pozisyon geili almalar, spiccato yay teknii, I-II-III pozisyon geili ift ses ve dizi almalar, ulusal ve evrensel oksesli solo veya elikli eserler.

157

Kontrbas: Teknik, bilgi ve becerileri yeni bir konumda (pus konumunda) kalc ve geili olarak uygulama. Farkl konumlarda geili olarak almay pekitirici almalar, vibratonun gelitirilmesine ynelik sol el almalar, spiccato yay teknii, farkl konumlar kapsayan deiik tonlardaki dizileri deiik yay teknikleri ile alma, teknik ve mzikal becerileri kapsayan uygun ulusal ve evrensel eserler. Balama: Azeri tavrnda si kararl makamlar ve bu tavra ilikin davranlar. Flt: Trk ritim ve ezgilerini alma, deifre almalar, basit makamlarda entonasyon, uygun piyano elikli eserlerin analizi ve eserler zerinde yorum almalar. Gitar: Apoyando, tirando, arpej, bare, legato (kc-inici) ve ssleme (arpma, apogiatr, mordant, grupetto), glisando teknikleri ve bu teknikleri ieren ett ve eserler; oktav tek ses diziler; pizzicato, tremolo, rasquado ve golpe tekniklerini ieren altrma ve ettler; Rnesans, Barok, Klasik, Romantik ve ada dnemlerden eserler. Ud: Nikriz, Hicazkar, Krdilihicazkar, Neveser makamlarnda kk ettlerin allmas, Trk Mzii repertuar oluturma, III. pozisyondaki nota yerleri, III. Pozisyondaki bir eseri yada ett alma, IV. Pozisyondaki nota yerlerinin tantm, IV. pozisyondaki bir eseri ya da ett alma, III. ve IV. Pozisyonu birlikte kullanarak pozisyon geileri, I. II. III. ve IV. Pozisyon geileriyle eserlerin mzikal ve temiz alnmas, mordan, grupetto, teknii, Evi, Frahnak, edaraban, Ferahfeza, Sultaniyegah makamlarnn retilmesi ve kolaydan zora doru rnek ett ve eserleri icra etme. Oynak, Raks Aksa, ve evfer usullerinin anlatlmas ve eser icralar, Ud icrasnda eitli ekoller (Targan, Bacanos, Tanrkorur). Orkestra / Oda Mzii II Orkestra: Orkestra ile ilgili, ada Trk Mzii ve Evrensel mzik eserlerinden bir daarck oluturma. Oda Mzii: ada Trk mzii eserlerinden rnekleri alma. Oda mzii topluluklarn ynetmek iin gerekli zellikleri uygulama. Dzeye uygun eserlerin seslendirilmesi srasnda ynetim denemeleri yapma. Mziksel itme Okuma Yazma VI Caz mzii dizileri, 20. yzyl mzii ve atonalite bilgisi ve dzeye uygun ezgi okuma, yazma, zmleme, yaratma uygulamalar; popler mzikte ve caz mziinde kullanlan akor ifreleri ile uygulamalar, mziksel iitme okuma retim yntem ve tekniklerini kapsar. Armoni-Kontrpuan-Elik IV Modlasyon trleri, yakn ve uzak tonlara modlasyon. Okul arklarn elikleme ve uygun eserlerin armonik analizi. Bire kar drt ve nakl kontrpuan almalar ve kanon yazma. Koro V Solunumu glendirme ve uzun cmlelemelerde soluk denetimi kurmaya ynelik almalar. (birlikte soluk alp verme, uzun soluklu, kesik kesik, soluk dinamiklerine dayal altrmalar). Ses soluk- sz balantl altrmalar yoluyla koroda anlalr ve badak konuma becerisi kazandran almalar. Temel ve ileri dzeyde toplu ses eitimi uygulamalar, Mzik retmenliinin gereklerini gz nnde bulundurarak farkl tr, biim ve kltrleri kapsayan repertuar oluturma. Koroda kazanlan teknik ve mzikal birikimi sergilemek zere konser program hazrlama, sunma ve koro etkinliklerini toplumla paylama.

158

Geleneksel Trk Sanat Mzii Uygulamas Geleneksel Trk Sanat Mziinin deiik dnemlerine ait szl ve szsz eserler, ark, Trk, Yrk Semai, Ar semai, Perev, Saz semaisi, Longa, Oyun Havas vb. formlarda eserleri icra etme, Acemairan, Acemkrd, Bayat, Bselik, Evi, Hicaz, Hicazkr, Hseyn, Hzzam, Karcar, Krdilihicazkar, Mahur, Muhayyerkrdi, Muhayyer, Nihavend, Nikriz, Rast, Sab, Segh, Sznk, Uk makamlarnda eserleri koro, solo ve alg topluluklar ile icra etme. alg Bakm Onarm Bilgisi* Ses ve alg tanmlar. alglarn snflandrlmas. alglardan ses elde etme yntemleri. niversitelerin Eitim Faklteleri Mzik retmenlii Blmlerinde ve Anadolu Gzel Sanatlar Liselerinin Mzik Blmlerinde retimi yaplan ulusal ve evrensel alglarn (Piyano, keman, viyola, viyolonsel, kontrbas, gitar, flt, balama vb.) tariheleri (geliim evreleri). alglarn yaplar. alglar oluturan paralar. alglarn lleri. alg yapmclar, okullar ve ilevleri. Ad geen alglarn akort sistemlerinin geliim evreleri, elektronik alglarn yaplar, alglarn doru kullanllar, bakmlar ve uygulamal olarak onarmlar. Mzik Biimleri Biim kavram ve gereklilii, mzikte biimin temel geleri, motif cmle, dnem (periyod) ve aralarndaki ilikiler; Klasik Bat mziinde kullanlan ark formlar, eitleme, suit, rondo, sonat, sonat allegro formu, fg, dier tr ve biimler. Geleneksel Trk Halk ve Sanat Mzii ve Uluslararas Popler Mzikte biimler. Snf Ynetimi Snf ynetimi ile ilgili temel kavramlar, snf ii iletiim ve etkileim, snf ynetiminin tanm, snf ynetimi kavramnn snfta disiplini salamadan farkl yanlar ve zellikleri, snf ortamn etkileyen snf ii ve snf d etkenler, snf ynetimi modelleri, snfta kurallar gelitirme ve uygulama, snf fiziksel olarak dzenleme, snfta istenmeyen davranlarn ynetimi, snfta zamann ynetimi, snf organizasyonu, renmeye uygun olumlu bir snf ortam oluturma (rnekler ve neriler).

VII. YARIYIL Orkestra / Oda Mzii III Orkestra: Orkestra ile ilgili, ada Trk Mzii ve Evrensel mzik eserlerinden bir daarck oluturma. Oda Mzii: Trk ve dnya literatrnden uygun eserler. Solo eserlerin yannda det, trio v.b. almalar yaparak birlikte ve uyum ierisinde mzik yapma. Sesini doru kullanma ve sesin korunmasnn nemi. Oda mzii gruplarn ynetme. Oda mzii dersinden elde edilen bilgileri ve kazanmlar dier mzik derslerine, dier mzik derslerinden elde edilen bilgileri ve kazanmlar da oda mzii dersine transfer etme. Oluturulan repertuar ile konserler dzenleme.

159

zel retim Yntemleri II Mzik eitim ve retimine ilikin kavram, ilke ve yntemleri uygulama; ders ii bireysel ve toplu mzik almalar dzenleme, ilkretim ve ortaretim mzik dersini planlama, uygulama ve eletirme. lkretim ve ortaretim mzik dersi retim programlarnn incelenme, mzik retimi iin yllk, gnlk, dnemlik, nite planlar hazrlama, ilk ve ortaretim mzik ders kitaplarn inceleme, planl mzik dersi ileme ve uygulama rnekleri, bireysel ve toplu almalar, mzik almalarn ve etkinliklerini dinleme-izleme-eletirme, mzik eitiminde lme ve deerlendirme. Okul Deneyimi Okullarda bir uygulama retmeni nezaretinde retmenlik Uygulamas dersine temel oluturmak amacyla yaplan gzlem ve uygulamalar; baz gzlem ve uygulama konulan: retimde soru sorma, ynerge ve aklamalar, dersin ynetimi ve snfn kontrol. eitli ynlerden bir rencinin incelenmesi, renci almalarnn deerlendirilmesi, dersi planlama, ders kitaplarndan yararlanma, grup almalar, snf organizasyonu, alma yapraklarnn hazrlanmas ve kullanlmas, snf iinde mikro retim uygulamalar. Bireysel alg VII Keman: Teknik, bilgi ve becerileri yeni bir konumda kalc ve geili olarak pekitirici almalar. Yeni bir konumda kalc ve geili olarak alma, yay tekniklerini yeni konumda uygulama, renilen konumlara ilikin dizileri deiik yay teknikleriyle alma, spiccato yay teknii, teknik ve mzikal becerileri kapsayan uygun ulusal ve evrensel eserler. Viyola: V. pozisyonda kalc ve I-II-III-IV-V pozisyon geili almalar, dzeye ilikin ift

ses ve dizi almalar, ulusal ve evrensel oksesli solo ve elikli eserleri seslendirme. Viyolonsel: Teknik, bilgi ve becerileri yeni bir konumda kalc ve geili olarak pekitirici almalar. Yeni bir konumda kalc ve geili olarak alma, farkl yay tekniklerini yeni konumda uygulama, renilen konumlara ilikin dizileri deiik yay teknikleriyle alma, spiccato yay tekniini farkl konumlarda uygulama, teknik ve mzikal becerileri kapsayan uygun ulusal ve evrensel eserler. Kontrbas: Teknik bilgi ve becerilerin yeni bir konumda kalc ve geili olarak uygulama. Yeni bir konumda kalc ve geili olarak alma, yay tekniklerini yeni konumda uygulama, farkl konumlara ilikin dizileri deiik yay teknikleri ile alma, spiccato yay tekniini renilen konumlarda uygulama, teknik ve mzikal becerileri kapsayan uygun ulusal ve evrensel eserler. Balama: Balama ve misket dzeni, balamann oksesli kullanmna ynelik altrma, ett ve ezgiler. Flt: Teknik bilgi ve becerileri pekitirici almalar. ada dneme ait eserlerin tantm, seslendirilmesi ve yorumlanmas. Dnya flt daarcndan seilen solo, det ve trio eserleri inceleme, ortaretim programna uygun okul arklarn ve stiklal Marn alma. Flt eserlerinin zerine transpoze almalar yapma. Gitar: Apoyando, tirando, arpej, bare, legato (kc-inici) ve ssleme (arpma, apogiatr, mordant, grupetto), glisando teknikleri ve bu teknikleri ieren teknik dzey paralelinde ett ve eserler, oktav tek ses diziler, rencinin teknik dzeyine uygun pizzicato, tremolo, rasquado ve golpe tekniklerini ieren altrma ve ettler, Rnesans, Barok, Klasik, Romantik ve ada dnemlerden eserler, mzikal ve teknik sorunlarn giderilmesi iin ett ve eserler zerinde teknik ve mzikal zmleme etkinlikleri. Ud: lkretim kurumlarna ynelik ocuk arklarnn icra edilmesi ve daarck oluturma, ud icrasn gelitirici st dzey teknikleri gerektiren eserlerin icra edilmesi, en ok kullanlan 50 makamda repertuar oluturma.

160

Ses Eitimi-an: Teknik davranlarn pekitirilmesine ynelik altrma ve ettler (sral ve atlamal seslerle legota, staccato almalar, 2lik ve 1lik deerdeki tiz seslerde rezonans ve vibrato almalar). rencilerin ses zellikleri ve teknik dzeylerine uygun ett ve eserleri alma almalar (klasik ve romantik dneme ait liedler, barok ve klasik dneme ait aryalar ve piyano elikli halk trkleri ve okul arklar rnekleri, eserlerin dnem zelliklerine ilikin yorumlar ve uygulamalar). allan ett ve eserleri seslendirmeden nce teknik ve mzikal analiz alkanl kazandrma almalar. an literatrnn tarihi geliimi ve bu eserleri yorumlama. Temel ses teknii problemlerine ilikin kiiye zel ses altrmalar. Koro VI Konuma ve ark sylemede, solunumu farkl dinamiklerde, tempolarda ve uzun sreli cmlelemelerde denetleme ve tm kaslar gerilimden uzak, esnek, ilevsel biimde kullanma becerisini gelitiren altrmalar; solunum ve geveme almalar. Sesin doru yerletirilmesi, sesi tm registerlerde doru bir entonasyonla kullanma ve hedeflenen kaliteye ulatrlmas iin ses retimini zihinsel olarak denetleme, sesi uyank bir dikkatle ve ll bir zgvenle kullanma becerisini gelitiren altrmalar; rezonans, tn, aralk, legato (bal) non legato (basz) syleme, alt, orta ve st registerleri birletiren almalar. Trkenin fonetik yapsna uygun syleyi, artiklasyon, doru tonlama, vurgulama becerisini gelitiren altrmalar; sz gereleri, tekerlemeler ve metinler zerinde almalar. Mziksel duyarll gelitirme almalar. Trk ve Dnya Koro Edebiyatndan uygun eserler zerinde deifre, seslendirme yorumlama almalar ve stil zellikleri konusunda bilgiler. lk ve ortaretim rencilerin seslerini eitme, mziksel beenilerini gelitirme, ses sal ve korunmas konularnda bilgi ve beceri kazanma. Kendi kltrmzn ve baka kltrlerin farkl mzik trlerini ve stil zelliklerini yanstan geni bir repertuvar tantm. Piyano VII* Paralel l, altl, onlu diziler ve kadanslarn alma. Dizi, kadans ve arpej (dominant yedili vb) almalar. Deiik teknikleri ieren uygun ettleri, orijinal tempolarna yakn olarak alma. nceki dnemde allmaya balanan sonatlarn, dier blmlerinin de allarak eseri tamamlama. allan eserleri deiik edisyonlardan inceleme ve farkl yorumculardan dinleme. Her dnemden bir eser seilerek oluturulan repertuar seslendirme. Okul mzii elikleri ve mar elikleri ile ilgili almalar. Trk Mzii okseslendirme* Trk mziinin dikey ok seslendirme ynnden temel zellikleri, Trk mziinde dikey ok seslendirme uygulamalar, Trk mziinin yatay ok seslendirme ynnden temel zellikleri, Trk mziinde yatay ok seslendirme uygulamalar, Trk mzii eserleri zerinde armonik ynden inceleme almalar. Topluma Hizmet Uygulamalar Topluma hizmet uygulamalarnn nemi, toplumun gncel sorunlarn belirleme ve zm retmeye ynelik projeler hazrlama, panel, konferans, kongre, sempozyum gibi bilimsel etkinliklere izleyici, konumac yada dzenleyici olarak katlma, sosyal sorumluluk erevesinde eitli projelerde gnll olarak yer alma, topluma hizmet almalarnn okullarda uygulanmasna ynelik temel bilgi ve becerilerin kazanlmas. Geleneksel Trk Sanat Mzii Repertuar* Basit makamlarda (Buselik, Rast, Uak, Hseyni, Karchar, Hicaz, Neva, Sznak vb.); ed Makamlarda (Mahur, Acenairan, Nihavend, Krdilihicazkar, Hicazkar, Suzidil, edareban vb.) ve birleik makamlarda ( Hzzam, Segah, Saba vb.) bestelenmi eserleri koro, solo ve alg topluluklar ile icra etme.

161

Bilimsel Aratrma Yntemleri Bilim ve temel kavramlar (olgu, bilgi, mutlak, doru, yanl, evrensel bilgi v.b.), bilim tarihine ilikin temel bilgiler, bilimsel aratrmann yaps, bilimsel yntemler ve bu yntemlere ilikin farkl grler, problem, aratrma modeli, evren ve rneklem, verilerin toplanmas ve veri toplama yntemleri (nicel ve nitel veri toplama teknikleri), verilerin kaydedilmesi, analizi, yorumlanmas ve raporlatrlmas. Rehberlik Temel kavramlar, renci kiilik hizmetleri, psikolojik danma ve rehberliin bu hizmetler ierisindeki yeri, rehberliin ilkeleri, geliimi, psikolojik danma ve rehberliin eitleri, servisler (hizmetler), teknikler, rgt ve personel, alandaki yeni gelimeler, renciyi tanma teknikleri, rehber-retmen ibirlii, retmenin yapaca rehberlik grevleri VIII. YARIYIL Eitim Mzii Besteleme Motif ve cmle yazma, ocuk arklar ve kk ark formlarn inceleme, bu formlarda szsz ezgiler yazma, prozodi kurallar, szl arklar yazma, alg eitimine ynelik altrma, ett ve ezgi yazma almalar. Koro ve Ynetimi Alglama (duyma) gcn arttrc almalar. Tek daar uygulayan korolar. Yazma, okuma, tasavvur gcn arttrc almalar. Karma daar uygulayan korolar. Yaratma ve rnekleri. Daara alnacak yaptlarn seiminde dikkat edilecek hususlar. Mzik bilgileri. Planlama ve rnekleri. Uygulama ile ilgili aklamalar. Stiller (tarz, slup). ocuk korolarnda kulak eitimi. Mzik tarihinde stil asndan dnemler. Rnesans ve Barok dnemleri. Korolarda abuklatrlm eitim. Klasik ve romantik dnemler. Ana koroya uyum. Mzik eitiminin nemi. Koro eitim fiinin dzenlenmesi. ada dnem. Koro mzii ynnden deiim zellikleri, genel ynetim ve kendi kendine ynetim teknikleri ve uygulamalar. Orkestra / Oda Mzii ve Ynetimi Mzik yoluyla anlama, anlatma, dinleme, yaratma gcn gelitirebilme; Klasik ve folklorik trleriyle Trk mzii ve Bat mzii arasndaki fark ve benzerlikleri ayrt edebilme; Trk mziinin, Dnya mzii iindeki yeri hakknda fikir ve yorum sahibi olabilme; Orkestra ile ilgili, ada Trk Mzii ve Evrensel mzik eserlerinden bir daarck oluturabilme; Zamann verimli kullanabilme; Tek bana ve grup iinde sorumluluk alabilme; Atatrkn ada Trk mziine ilikin gr ve dncelerini kavrayabilme. Btn bu bilgiler erevesinde okul mzii daarcna ynelik okul orkestras ynetim bilgilerini edinme. retmenlik Uygulamas Her hafta bir gnlk plan hazrlama, hazrlanan plan uygulama, uygulamann okuldaki retmen, retim eleman ve uygulama rencisi tarafndan deerlendirilmesi, deerlendirmeler dorultusunda dzeltmelerin yaplmas ve tekrar uygulama yaplmas, portfolyo hazrlama.

162

Bireysel alg ve retimi Keman: 8. ve daha yksek konumlar, bu konumlar kapsayan ileri dzeylerde altrma ve ettlerin retimi. 2 sesli aralklarn, 3 ve 4 sesli akorlarn alnma teknikleri. Pizzikato (ditme) teknii ve sol elle ditme, flajle (flts, slks) vb. teknikler. 4 teli kapsayan 3 oktav ierisindeki ileri dzeydeki dizileri deiik yay teknikleriyle alma. Keman retim Yntemlerini uygulama. renilen konumlar kapsayan okul arklar, ulusal ve evrensel ezgiler. Dzeye uygun sonat yada konertolar vb. yaptlar seslendirme. Okul mzik eitimi daarcnda kullanlacak paralar seme ve alma. Viyola: algnn snf ierisinde ve okul mziinde kullanlabilirlii, genel sistematik egzersizler, gam ve arpej almalar. Uygun ett, solo sit ve sonatlar, piyano elikli yaptlarn yan sra okul mziinde kullanlabilecek piyano elikli yaptlarla ilgili almalar. Viyolonsel: Push ve 7. pozisyon allmalar. Viyolonselde daarck gelitirme. Viyolonselin eitim mziinde kullanm. Viyolonsel retimine ynelik almalar. Kontrbas: Tm tonlarda oktav gam ve arpejleri (yedili ve dokuzlu, artm ve eksilmi akor arpejleri dahil) alma. ift sesleri alma. lgili pozisyon ve teknikleri ieren ettleri alma. J.S.Bachn ello Sitlerinden, seviyeye uygun, bir blm alma. Seviyeye uygun bir konertonun tm blmlerini alma. Flt: Nefes, nans, dil hakimiyetini olabilecek en st dzeye getirme almalar. Demersseman, J.Andersen Op.15, E.Khler Op.33 Helf I-II metotlarnda almalar, 7 diyez, 7 bemol'n sonuna kadar tm gamlarla ilgili alnmalar. J.J.Quantz, A.Vivaldi, W.Gluck, konertolarndan herhangi birinin bir veya iki blmn alma. Klarinet: Temel teknikleri gelitirmeye dnk almalar. Do Majr, La minr, Fa Majr, Re minr, Sol Majr, Mi minr, La Majr, Si bemol Majr, Re Majr, Si minr, La Majr, Fa diyez minr, Mi bemol Majr, Do minr, La bemol Majr, Fa minr, Re bemol Majr, Si bemol minr, Si Majr, Sol diyez minr, Fa diyez Majr, Re diyez minr, Sol bemol Majr, Mi bemol minr gamlar, A.Uhl 48 Etden fr Klarinette ve P.Jeanjean Etudes Caracteristiques albmlerinden seilen ettleri seslendirme. C.Saint-Seans Sonate ve R.Schumann Fantasy Pieces op.73den uygun paralar alma. Gitar: Gitarda ift ses gam almalar ile teknik eksikleri giderme. Bireysel alg Eitimi (gitar) amalarn ve ilkelerini eitim mziinde de kullanma, ilgili altrma ett ve eserlerle eitsel alanda temel olacak prensipleri kazanma, mevcut repertuar bireysel gelimeye bal olarak deerlendirme ve zenginletirme. Balama: Okul Mzik Eitiminde balama retimi ve uygun daarck oluturma. Okul ncesi Mzik Eitiminde Genel Yaklamlar* Okul ncesi mzik eitiminin tanmlanmas. ocuklarn tm geliim alanlarn destekleyecek ve bir ama dorultusunda yaplacak yntem ve teknikler. ocuun kiilik geliimini ve sosyallemesini salayacak, duygularn ifade edebilecei, yaratcln destekleyebilecei mzik eitim programlar oluturma. ocuklar iin mzik retiminde uygulanabilecek zel yntem ve teknikler. Piyano ve retimi nceki dnemlerde yaplm almalar dorultusunda eitli ya gruplarna ynelik piyano retim metotlar rnekleri ve uygulamalar ieren almalar, piyano literatrnn kapsaml tantm, rneklerin incelenmesi, piyano eseri veren Trk ve yabanc besteciler. Balang metotlarn incelenerek gl ve zayf ynlerini saptama. Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Trk eitim sisteminin amalar ve temel ilkeleri, eitimle ilgili yasal dzenlemeler, Trk eitim sisteminin yaps, ynetim kuramlar ve sreleri, okul rgt ve ynetimi, okul ynetiminde personel, renci, retim ve iletmecilikle ilgili iler, okula toplumsal katlm.

163

zel Eitim* zel eitimin tanm, zel eitimle ilgili temel ilkeler, engellilii oluturan nedenler, erken tan ve tedavinin nemi, engele bakla ilgili tarihsel yaklam, zihinsel engelli, iitme engelli, grme engelli, bedensel engelli, dil ve iletiim bozukluu olan, sregelen hastal olan, zel renme gl gsteren, dikkat eksiklii ve hiperaktivite bozukluu olan, otistik ve stn yetenekli ocuklarn zellikleri ve eitimleri, farkl gelien ocuklarn oyun yoluyla eitimi, zel eitime muhta ocuklarn ailelerinde gzlenen tepkiler, lkemizde zel eitimin durumu, bu amala kurulmu kurum ve kurulular.

164

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES LKRETM BLM FEN BLGS RETMENL LSANS PROGRAMI (I. RETM) 20112012 RETM YILI 1. SINIF I. YARIYIL KODU 0227113 0227115 0227116 0227117 0227118 0227119 0227120 0227140 DERSN ADI Trke I: Yazl Anlatm Genel Fizik I Genel Fizik Laboratuar I Genel Kimya I Genel Kimya Laboratuar I Genel Matematik I Eitim Bilimine Giri Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Kredi III. YARIYIL KODU 0227301 0227305 0227324 0227325 0227333 0227334 0227335 0227336 0227337 0227338 DERSN ADI Genel Biyoloji I Genel Biyoloji Lab. I Genel Fizik III Genel Kimya III (Analitik Kimya) Genel Fizik Lab. III Bilgisayar I retim lke ve Yntemleri Yabanc Dil I (Ing) Yabanc Dil I (Alm) Yabanc Dil I (Frn) Kredi V. YARIYIL KODU 0227521 0227522 0227523 0227524 0227525 0227526 0227527 0227528 DERSN ADI nsan Anatomisi ve Fizyolojisi Fizikte zel Konular Kimyada zel Konular statistik Fen retimi Laboratuar Uyg. I Gzlem Teknikleri Bilimsel Aratrma Yntemleri retim Tek. ve Materyal Tasarm Kredi VII. YARIYIL KODU 0227706 0227707 0227708 0227709 0227710 0227711 0227712 0227713 DERSN ADI zel retim Yntemleri II Rehberlik Biyolojide zel Konular Evrim Okul Deneyimi Snf Ynetimi A.Semeli I: evre Kimyas A.Semeli I: Kredi Prof. Dr. Ahmet AFYON Anabilim Dal Bakan T 2 3 2 2 1 2 2 2 U 2 0 0 0 4 0 0 0 17 Prof. Dr. Ahmet AFYON Blm Bakan K 3 3 2 2 3 2 2 2 KODU 0227803 0227808 0227809 0227810 0227811 0227812 0227813 0227814 0227815 DERSN ADI retmenlik Uygulamas Astronomi Yaratclk Trk Eitim Sistemi ve Okul Uygulamas A.Semeli II: Bitki ve Hayvan Sistematii GK Semeli II: Bilgi ve letiim Teknolojileri GK Semeli II: Bilim ve Etik A.Semeli II: GK.Semeli II: Kredi Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan T 2 2 2 2 2 2 2 2 U 0 0 0 0 2 0 0 2 18 4. SINIF VIII. YARIYIL T 2 2 2 2 2 2 2 2 2 U 6 0 0 0 0 0 0 0 0 15 TOPLAM KRED: 153 K 5 2 2 2 2 2 2 2 2 K 2 2 2 2 3 2 2 3 KODU 0227620 0227621 0227622 0227623 0227624 0227625 0227626 0227627 DERSN ADI Genetik ve Biyoteknoloji Bilimin Doas ve Bilim Tarihi evre Bilimi Yer Bilimi Fen retimi Laboratuar Uyg. II Topluma Hizmet Uygulamas zel retim Yntemleri I lme ve Deerlendirme Kredi T 4 0 2 2 0 2 3 3 3 3 U 0 2 0 2 2 2 0 0 0 0 20 3. SINIF VI. YARIYIL T 2 3 3 2 2 1 2 3 U 0 0 0 0 2 2 2 0 21 K 2 3 3 2 3 2 3 3 K 4 1 2 3 1 3 3 3 3 3 KODU 0227413 0227414 0227420 0227421 0227422 0227423 0227424 0227425 0227426 0227427 0227428 DERSN ADI Modern Fizie Giri Genel Kimya IV (Organik Kimya) Yabanc Dil II (Ing) Yabanc Dil II (Alm) Yabanc Dil II (Frn) Genel Biyoloji Lab. II Bilgisayar II GK.Se I: Tekno Fen Bilim. Kullanm GK.Se I: Fen-Teknoloji Program ve Planlama Genel Biyoloji II Kredi T 2 4 0 4 0 4 3 2 U 0 0 2 0 2 0 0 0 21 2. SINIF IV. YARIYIL T 2 2 3 3 3 0 2 2 2 3 4 U 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 20 K 2 2 3 3 3 1 3 2 2 3 4 K 2 4 1 4 1 4 3 2 KODU 0227213 0227215 0227216 0227217 0227218 0227219 0227220 0227240 DERSN ADI Trke II: Szl Anlatm Genel Fizik II Genel Fizik Laboratuar II Genel Kimya II Genel Kimya Laboratuar II Genel Matematik II Eitim Psikolojisi Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Kredi II. YARIYIL T 2 4 0 4 0 4 3 2 U 0 0 2 0 2 0 0 0 21 K 2 4 1 4 1 4 3 2

165

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES LKRETM BLM FEN BLGS RETMENL LSANS PROGRAMI (II. RETM) 20112012 RETM YILI 1. SINIF I. YARIYIL KODU 0228113 0228115 0228116 0228117 0228118 0228119 0228120 0228140 DERSN ADI Trke I: Yazl Anlatm Genel Fizik I Genel Fizik Laboratuar I Genel Kimya I Genel Kimya Laboratuar I Genel Matematik I Eitim Bilimine Giri Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Kredi III. YARIYIL KODU 0228301 0228305 0228324 0228325 0228333 0228334 0228335 0228336 0228337 0228338 DERSN ADI Genel Biyoloji I Genel Biyoloji Lab. I Genel Fizik III Genel Kimya III (Analitik Kimya) Genel Fizik Lab. III Bilgisayar I retim lke ve Yntemleri Yabanc Dil I (Ing) Yabanc Dil I (Alm) Yabanc Dil I (Frn) Kredi V. YARIYIL KODU 0228521 0238522 0228523 0228524 0228525 0228526 0228527 0228528 DERSN ADI nsan Anatomisi ve Fizyolojisi Fizikte zel Konular Kimyada zel Konular statistik Fen retimi Laboratuar Uyg. I Gzlem Teknikleri Bilimsel Aratrma Yntemleri retim Tek. ve Materyal Tasarm Kredi VII. YARIYIL KODU 0228706 0228707 0228708 0228709 0228710 0228711 0228712 0228713 DERSN ADI zel retim Yntemleri II Rehberlik Biyolojide zel Konular Evrim Okul Deneyimi Snf Ynetimi A.Semeli I: evre Kimyas A.Semeli II: Kredi Prof. Dr. Ahmet AFYON Anabilim Dal Bakan T 2 3 2 2 1 2 2 2 U 2 0 0 0 4 0 0 0 17 Prof. Dr. Ahmet AFYON Blm Bakan K 3 3 2 2 3 2 2 2 KODU 0228803 0228808 0228809 0228810 0228811 0228812 0228813 0228814 0228815 DERSN ADI retmenlik Uygulamas Astronomi Yaratclk Trk Eitim Sistemi ve Okul Uygulamas A.Semeli II: Bitki ve Hayvan Sistematii GK Semeli II: Bilgi ve letiim Teknolojileri GK Semeli II: Bilim ve Etik A.Semeli II: GK.Semeli II: Kredi Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan T 2 2 2 2 2 2 2 2 U 0 0 0 0 2 0 0 2 18 4. SINIF VIII. YARIYIL T 2 2 2 2 2 2 2 2 2 U 6 0 0 0 0 0 0 0 0 15 TOPLAM KRED: 153 K 5 2 2 2 2 2 2 2 2 K 2 2 2 2 3 2 2 3 KODU 0228620 0228621 0228622 0228623 0228624 0228625 0228626 0228627 DERSN ADI Genetik ve Biyoteknoloji Bilimin Doas ve Bilim Tarihi evre Bilimi Yer Bilimi Fen retimi Laboratuar Uyg. II Topluma Hizmet Uygulamas zel retim Yntemleri I lme ve Deerlendirme Kredi T 4 0 2 2 0 2 3 3 3 3 U 0 2 0 2 2 2 0 0 0 0 20 3. SINIF VI. YARIYIL T 2 3 3 2 2 1 2 3 U 0 0 0 0 2 2 2 0 21 K 2 3 3 2 3 2 3 3 K 4 1 2 3 1 3 3 3 3 3 KODU 0228413 0228414 0228420 0228421 0228422 0228423 0228424 0228425 0228426 0228427 0228428 DERSN ADI Modern Fizie Giri Genel Kimya IV (Organik Kimya) Yabanc Dil II (Ing) Yabanc Dil I (Alm) Yabanc Dil I (Frn) Genel Biyoloji Lab. II Bilgisayar II GK. Se I: Tekno. Fen Bilim. Kullanm GK. Se I: Fen-Teknoloji Program ve Planlama Genel Biyoloji II Kredi T 2 4 0 4 0 4 3 2 U 0 0 2 0 2 0 0 0 21 2. SINIF IV. YARIYIL T 2 2 3 3 3 0 2 2 2 3 4 U 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 20 K 2 2 3 3 3 1 3 2 2 3 4 K 2 4 1 4 1 4 3 2 KODU 0228213 0228215 0228216 0228217 0228218 0228219 0228220 0228240 DERSN ADI Trke II: Szl Anlatm Genel Fizik II Genel Fizik Laboratuar II Genel Kimya II Genel Kimya Laboratuar II Genel Matematik II Eitim Psikolojisi Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Kredi II. YARIYIL T 2 4 0 4 0 4 3 2 U 0 0 2 0 2 0 0 0 21 K 2 4 1 4 1 4 3 2

166

FEN BLGS RETMENL LSANS PROGRAMI DERS TANIMLARI I. YARIYIL Trke I: Yazl Anlatm Yaz dilinin ve yazl iletiimin temel zellikleri, yaz dili ile szl dilin arasndaki temel farklar. Anlatm: yazl ve szl anlatm; znel anlatm, nesnel anlatm; paragraf; paragraf trleri (giri-gelime-sonu paragraflar). Metnin tanm ve metin trleri (bilgilendirici metinler, yaznsal metinler); metin olma koullar (balaklk, tutarllk, amallk, kabul edilebilirlik, durumsallk, bilgisellik, metinler aras ilikiler). Yazl anlatm (yazl kompozisyon: serbest yazma, planl yazma); planl yazma aamalar (konu, konunun snrlandrlmas, ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi; yazma plan hazrlama, kt dzeni); bilgilendirici metinler (dileke, mektup, haber, karar, ilan/reklam, tutanak, rapor, resmi yazlar, bilimsel yazlar) zerinde kuramsal bilgiler; rnekler zerinde almalar ve yazma uygulamalar; bir metnin zetini ve plann karma; yazl uygulamalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme. Genel Fizik I Fiziin tanm, alanlar, nemi, yaantmza etkisi ve fiziin tarihsel geliimine ksa bir bak. Standartlar, SI birim sistemi, boyut analizi, vektrler. Hareket Bilgisi (Kinematik): Hareketin tanm ve deikenleri, Bir ve iki boyutlu uzayda hareket rnekleri, Greli hz. Kuvvet Bilgisi (Dinamik): Newtonun yasalar ve uygulamalar, Evrensel ktle ekim, Srtnme kuvveti. Enerji: , G, Mekanik enerji eitleri, Korunumlu ve Korunumsuz Kuvvet Sistemlerinde enerji. tme, izgisel Momentum: Ktle merkezi, bir ve iki boyutlu uzayda etkileme. Dnme Hareketi: Kat cisimlerde denge, Dnme ve yuvarlanma hareketinin kinematii ve dinamii, enerjisi ve asal momentum. Maddenin Mekanik zellikleri: Maddenin tanecikli yaps ve halleri, Uzama, kesme ve hacim esneklii, Basn, Kaldrma kuvveti, Viskosluk ve Hareketli akkanlar, Bernoulli ilkesi. Salnm Hareketi: Basit harmonik hareketin kinematii, dinamii ve enerjisi, snml ve zorlanm salnmlar, rezonans. Genel Fizik Laboratuar I Sabit Sratli Hareket, Serbest Dme, Kuvvet eitleri ve Lami Teoremi, Younluk Tayini ve Kaldrma Kuvveti, Katlarda ve Svlarda Srtnme Kuvveti, Denge ve Moment, Makaralar, Eik Dzlem ve in Korunumu, Potansiyel Enerjinin Kinetik Enerjiye Dnm, Yaylarn Esneklik Sabitinin Hesaplanmas ve Esneklik Potansiyel Enerjisi, ki Boyutlu Uzayda Momentumun Korunumu, Kat ve Sv Basnc, Basit Sarka. Genel Kimya I Kimyann tanm, alanlar, nemi, yaantmza etkisi ve kimyann tarihsel geliimine ksa bir bak. Madde ve Maddenin zellikleri, Bilimsel yntem, Anlaml saylar, maddenin zellikleri, snflandrlmas. Atom ve Atomun Elektron Yaps: Atom ekirdei, atom kuramlar, elektron yaps. Kimyasal Bileikler: Periyodik izelgeye giri, bileik eitleri ve formlleri. Kimyasal Reaksiyonlar: Kimyasal eitlikler, asit-baz reaksiyonlar, ykseltgenmeindirgenme reaksiyonlar. Gazlar: deal gazlar, ideal olmayan gazlar. Termokimya: Entalpi, i enerji, entropi. Periyodik izelge: Elementlerin snflandrlmas, periyodik zellikleri. Kimyasal Bileikler: bileiklerin oluumu (hibritleme, hibrit orbitalleri oluumu ve molekl geometrisi), formlleri, eitleri ve zellikleri. Kimyasal Balar: Temel kavramlar, ba kuramlar ve ba eitleri.

167

Genel Kimya Laboratuar I Kimya Laboratuarnda alma teknikleri, Gvenlik kurallar, kazalar ve nlemleri, kimyasal maddelerin ambalajlar zerindeki gvenlik iaretleri ve anlamlar, Kimya laboratuarnda bulunmas gereken laboratuar malzemeleri ve kullanmlar ekilleri, Kimyasal maddelerle allrken dikkat edilmesi gereken kurallar ve nemi, Cva ile alrken dikkat edilmesi gereken kurallar, civa zehirlenmesi ve belirtileri, ilgili dersin konularna paralel olarak renci dzeyi ve konuya zg kapal ulu, ak ulu ve/veya aratrmaya dayal deneyler. Genel Matematik I Saylar: say sistemleri ve zellikleri, tmevarm ilkesi, aralk, mutlak deer. Bant: Sral ikililer, kartezyen arpm, bant tanm, bantnn zellikleri, ters bant, denklik bants, sralama bants. Fonksiyon: Fonksiyon tanm, zellikleri, Fonksiyon trleri, ters fonksiyon, fonksiyonlarn bilekesi, trigonometrik fonksiyonlar, stel fonksiyonlar, logaritmik fonksiyonlar, ters-trigonometrik fonksiyonlar, zel tanml fonksiyonlar. Limit: Bir deikenin limiti, fonksiyonlarda limit, trigonometrik fonksiyonlarn limiti. Sreklilik: Sreklilik tanm, sadan ve soldan sreklilik, srekli fonksiyonlarn zellikleri, sreklilik trleri. Trev: Trev tanm, trevin geometrik yorumu, trev alma kurallar, yksek mertebeden trevler. Eitim Bilimine Giri Eitimin temel kavramlar, eitimin dier bilimlerle ilikisi ve ilevleri (eitimin felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri), eitim biliminin tarihsel geliimi, 21.yzylda eitim biliminde ynelimler, eitim biliminde aratrma yntemleri, Trk Milli Eitim Sisteminin yaps ve zellikleri, eitim sisteminde retmenin rol, retmenlik mesleinin zellikleri, retmen yetitirme alanndaki uygulamalar ve gelimeler. Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Kavramlar, tanmlar, ders yntemleri ve kaynaklarn tanm, Sanayi Devrimi ve Fransz Devrimi, Osmanl Devletinin Dal (XIX. Yzyl), Tanzimat ve Islahat Ferman, I. ve II. Merutiyet, Trablusgarp ve Balkan Savalar, I. Dnya Sava, Mondros Atekes Antlamas, Wilson lkeleri, Paris Konferans, M. Kemalin Samsuna k ve Anadoludaki Durum, Amasya Genelgesi, Ulusal Kongreler, Mebusan Meclisinin Al, TBMMnin Kuruluu ve syanlar, Tekilat- Esasi Kanunu, Dzenli Ordunun Kuruluu, I. nn, II. nn, Ktahya-Eskiehir, Sakarya Meydan Muharebesi ve Byk Taarruz, Kurtulu Sava srasndaki antlamalar, Lozan Antlamas, Saltanatn Kaldrlmas. II. YARIYIL
Szl dilin ve szl iletiimin temel zellikleri. Szl anlatm; konuma becerisinin temel zellikleri (doal dili ve beden dilini kullanma); iyi bir konumann temel ilkeleri; iyi bir konumacnn temel zellikleri (vurgu, tonlama, duraklama; diksiyon vb.). Hazrlksz ve hazrlkl konuma; hazrlkl konumann aamalar(konunun seimi ve snrlandrlmas; ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi, planlama, metni yazma; konumann sunuluu). Konuma trleri:(karlkl konumalar, sylei, kendini tantma, sorular yantlama, ylba, doum, bayram v.b. nemli bir olay kutlama, yol tarif etme, telefonla konuma, i isteme, biriyle grme/rportaj yapma, radyo ve televizyon konumalar, deiik kltr, sanat programlarna konumac olarak katlma v.b.). Deiik konularda hazrlksz konuma yapma, konuma rnekleri zerinde almalar ve szl anlatm uygulamalar, konumalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme.

Trke II: Szl Anlatm

168

Genel Fizik II Elektriksel Kuvvet ve Alan: Yk ve korunumu, elektriklenme, Yaltkanlar ve iletkenler, Coulomb yasas, kesikli ve srekli yklerin elektrik alanlar. Gauss Yasas. Durgun Yk Potansiyel Enerjisi: Kesikli ve srekli yklerde potansiyel, potansiyel fark, dielektrikler, salarda balanma ve enerji. Doru Akm: Akm, g kaynaklar, emk, direnler, enerji ve g, doru akm devreleri, lme aralarnn yaps, elektrik kullanm ve gvenlik. Manyetik Kuvvet ve Alan: Akm geen iletkenler ve hareketli yklerle manyetik alan etkilemesi, BiotSavart yasas, Deiik biimli iletken akmlarnn oluturduu alanlar, Hall olay, maddenin manyetik zellikleri. Elektromanyetik ndksiyon: Faraday indksiyon yasas, lenz yasas, zindksiyon, manyetik alan enerjisi, AC reteleri, elektrik motorlar, transformatrler. Genel Fizik Laboratuar II Elektrostatik, OHM Kanunu, direnlerin seri ve paralel balanmas, bir iletkenin direncinin bal olduu etkenler, kondansatrlerin seri ve paralel balanmas, pillerin seri ve paralel balanmas ile ampul parlakl arasndaki iliki, Wheatson kprs ile diren tayini ve potansiyel fark, Kirchoff devreleri, potansiyometre, zerinden akm geen telin oluturduu manyetik alan, transformatrler, alternatif akm elde etme ve elektromanyetik indksiyon, elektrik motoru, zil ve radyo . Genel Kimya II Kimyasal Kinetik: Hz yasalar, reaksiyonlarn hz ve llmesi. Kimyasal Denge: Temel ilkeleri, denge sabiti eitlii, dengeye etki eden faktrler. Termokimya: Entalpi, i enerji, entropi. Asitler ve Bazlar: Arrhenius kavram, Brnsted-Lowry kavram, kuvvetli ve zayf asit-bazlar ve asit-baz reaksiyonlar ve hidroliz. znrlk ve Kompleks iyon dengeleri: znrlk arpm sabiti, kelme. Ba Grup Elementleri I Metaller: Alkali metaller, toprak alkali metaller. Ba Grup Elementleri II Ametaller: Soy gazlar, halojenler, oksijen ve azot grubu, karbon ve silisyum, bor. Elektrokimya: Elektroliz ve Pil. Genel Kimya Laboratuar II 4. ve 8. snflarda uygulanan Fen ve Teknoloji retim programnda yer alan dersin konularna paralel olarak renci dzeyine ve konuya uygun kapal ulu, ak ulu ve/veya aratrmaya dayal deneyler. Genel Matematik II Trevin geometrik uygulamalar: Maximum-minimum problemleri, stel belirsizlikler, grafik izimleri, diferansiyel denklemler. Belirsiz ntegral: Belirsiz integral tanm, deikenlere ayrlabilir integral, ksmi integral, basit kesirlere ayrarak integral alma, trigonometrik fonksiyonlarn integrali, irrasyonel fonksiyonlarn integrali. Belirli ntegral: Belirli integralin zellikleri, alan ve hacim hesab, yay uzunluu, has olmayan integraller. Eitim Psikolojisi Eitim-Psikoloji ilikisi, eitim psikolojisinin tanm ve ilevleri, renme ve geliim ile ilgili temel kavramlar, geliim zellikleri (bedensel, bilisel, duygusal, sosyal ve ahlaki geliim), renmeyi etkileyen faktrler, renme kuramlar, renme kuramlarnn retim srelerine yansmalar, etkili renme, renmeyi etkileyen faktrler (motivasyon, bireysel faktrler, grup dinamii ve bu faktrlerin snf ii retim srecine etkisi).
Siyasi alanda yaplan devrimler, siyasi partiler ve ok partili siyasi hayata gei denemeleri, hukuk alannda yaplan devrimler, toplumsal yaayn dzenlenmesi, ekonomik alanda yaplan yenilikler. 1923-1938 Dneminde Trk d politikas, Atatrk sonras Trk d politikas, Trk Devriminin lkeleri: (Cumhuriyetilik, Halklk, Laiklik, Devrimcilik, Devletilik, Milliyetilik). Btnleyici ilkeler.

Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II

169

III. YARIYIL Genel Biyoloji I Biyolojinin tanm, alanlar, nemi, yaantmza etkisi ve biyolojinin tarihsel geliimine ksa bir bak. Biyolojinin nemli dallar. Canllarn eitlilii ve snflandrlmas: Canl ve Cansz yaplar. Canllar bilimi: Virsler, Bakteriler (Archae ve gerek bakteriler), karyotlar (Protistalar. Mantarlar. Bitkiler. Hayvanlar) Tr Kavram ve Taksonomik Yaplar. Virsler. Moneralar. Protistalar. Mantarlar. Bitkilerin yaps ve zellikleri. Canlln Temel Birimi: Hcre, Hcrenin yaps ve ilevi. Hcre zar, sitoplazma ve organeller. ekirdek. Hcre Blnmesi; Mitoz blnme, Mayoz blnme ve Kontrolsz hcre blnmesi. Dokular: Bitkisel dokular; Blnr doku, Deimez doku. Bitkisel Organlar ve Yaplar: Vegetatif organlar, Generatif organlar. ieksiz ve iekli bitkilerde reme, dllenme ve gelime. Hayvanlarn snflandrlmas: Hayvanlar benzerlik ve farkllklarna gre snflandrma, bu zelliklerinden kaynaklanan yaam biimleri (beslenmeleri, doadaki yerleri gibi). Genel Biyoloji Lab I Temel laboratuar kullanm teknikleri. Laboratuar gvenlik nlemleri. Mikroskobun tantlmas, kullanm, Hcre yapsnn incelenmesi. Osmoz, difzyon olaylarnn gzlenmesi, bitki ve hayvan hcresi incelenmesi, karlatrlmas. Hcre blnmesi ve safhalarnn incelenmesi. Hayvansal ve bitkisel dokularn incelenmesi. Bitkinin geliim safhalarnn incelenmesi. iekli bitkilerin ksmlarnn incelenmesi. Genel Fizik III Termodinamik: Is ve scaklk, Maddenin ssal zellikleri (z s, ssal iletkenlik, sl genleme), Termodinamik yasalar, tersinir ve tersinmez olaylar, verim ve entropi. Geometrik Optik: In yaps, hz ve kaynaklar, yansma ve aynalar, krlma ve mercekler. Dalga Optii: Giriim, ince filmler, krnm, znrlk, kutuplanma. Optik Aralar: Byte, Gzlk, Mikroskop, Tepegz, Projeksiyon, Drbn, Teleskop, Fotoraf Makinesi, Prizma spektrometresi. Dalga Hareketi: Kinematii, dinamii, enerjisi, yansma, krlma ve giriimi, Ses dalgalar, duran dalgalar, rezonans, ses iddeti, Doppler olay. AC Devreleri: RL, RC ve RLC devrelerinde diren, akm, faz fark, rezonans hali, radyo verici ve alcs. Elektromanyetik Dalgalar: Elektrik ve manyetik alan salnm, dipol antende oluan e.m.dalgalar, e.m. dalgalarn spektrumu, enerjisi ve momentumu. ekirdek Fizii: Balanma enerjisi, doal ve yapma radyoaktiflik, ekirdek reaksiyonlar (fisyon, fzyon) ve enerjisi, reaktrler. Genel Kimya III (Analitik Kimya) Analitik kimyann tanm ve amac, kalitatif ve kantitatif analiz yntemlerinin tantlmas, zeltiler, zcler, znenler, znrlk, zelti konsantrasyonlar, analitik kimya iin nemli kimyasal reaksiyonlar: kme, ntralleme, kompleksleme, redoks. Kimyasal denge, Homojen, heterojen denge reaksiyonlar, Asitler-bazlar: zayf asit-zayf baz, kuvvetli asit-kuvvetli baz, monoasit-monobaz, poliprotik asitler, pH ve pOH, asit-baz dengeleri, tampon zeltiler. Kantitatif analiz: gravimetrik analiz, titrimetrik analiz, susuz ortam titrasyonlar, kompleksometrik analiz, kimyasal analizde hatalar, enstrumental analiz yntemleri. Genel Fizik Laboratuar III

Kalorinin mekanik edeeri, boyca genleme katsaysnn tayini ve katlarn s iletkenlii, yansma kanunlar ve dzlem aynada grntnn zellikleri, ukur ve tmsek aynada n izimleri ve grntnn zellikleri, ince ve kaln kenarl merceklerde n izimleri ve grnt oluumu, n ortam deitirirken izledii yollar ve k prizmas, ift yarkta giriim, rezonans, su dalgalarnn giriimi ve Doppler olay, sesin yaylmas, ses dalgalarnn oluumu ve yaylmas, sesin sourulmas, sesin yansmas ve yank oluumu.Bu konularn gnlk yaamdan rneklerle zenginletirilmesi ve 4. 8. snflarda uygulanan Fen ve Teknoloji retim Program ile ilikilendirilmesi.

170

Bilgisayar I Biliim teknolojileri, yazlm ve donanm ile ilgili temel kavramlar, genel olarak iletim sistemleri, kelime ilemci programlar, elektronik tablolama programlar, veri sunumu, eitimde nternet kullanm, biliim teknolojilerinin sosyal yap zerindeki etkileri ve eitimdeki yeri, biliim sistemleri gvenlii ve ilgili etik kavramlar. retim lke ve Yntemleri retimle ilgili temel kavramlar, renme ve retim ilkeleri, retimde planl almann nemi ve yararlar, retimin planlanmas (nitelendirilmi yllk plan, gnlk plan ve etkinlik rnekleri), renme ve retim stratejileri, retim yntem ve teknikleri, bunlarn uygulama ile ilikisi, retim ara ve gereleri, retim hizmetinin niteliini artrmada retmenin grev ve sorumluluklar, retmen yeterlikleri. Yabanc Dil I Bu ders, niversite rencilerinin kendi alanlarnda yrttkleri her trl akademik faaliyette okuma, konuma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini salayacak biimde tasarlanmtr. Bu derste ilgi ekici balamlar yaratlarak, dilin ilekliini artrc altrmalar verilerek, dilin gerek iletiim becerilerinde kullanmn gsterilerek rencilerin dilsel ve iletiimsel yetileri gelitirilecek ve yabanc dil yeterlikleri artrlacaktr. IV. YARIYIL Genel Biyoloji II Canllar arasnda doada enerji ak, dier canl sistemlerde enerji ak: Hcre solunumu nasl gerekletii, solunumla elde edilen enerjinin nerelerde kullanldnn aratrlmas ve incelenmesi. Bitkilerde fotosentez ve havyalardaki solunum ile karlatrlmas. Hayvanlarda dokular ve zellikleri: Doku eitleri, grevleri ve alma zellikleri. Hayvanlarda reme, dllenme ve gelime: remenin nemi, dllenme eitleri, embriyolojik geliim evreleri, farkl hayvan trlerinde geliim sreleri. Hayvanlarda beslenme ve sindirim: Hayvanlarn beslenme ekillerine gre snflandrlmas ve yaadklar ortamlarn incelenmesi, beslenme biimlerine gre sindirim sistemi farkllklar. Hayvanlarda solunum: Solunum eitleri, solunum zelliklerine gre hayvanlarn karlatrlmas ve yaadklar ortam zelliklerinin incelenmesi. Hayvanlarda boaltm sistemi: Boaltm organlarnn geliim evreleri, aralarndaki farkllklar ve boaltm rnlerinin karlatrlmas. Hayvanlarda dolam sistemi: Kalp, damar ve kan yaplarnn incelenmesi, ak ve kapal dolam sistemine sahip hayvanlarn karlatrlmas. Hayvanlarda sinir sistemi: Sinir sistemini oluturan yaplarn incelenmesi, hayvan snflarna gre aralarndaki farkllklarn karlatrlmas. Homeostasis ( denge): Vcudun d ortamla uyum iinde olabilmesinde ve dardan gelen eitli uyaranlara kar i dengenin salanmasnda grev alan yaplarn fizyolojik ve morfolojik adan incelenmesi. Modern Fizie Giri Atomun Yaps: Atom modelleri, enerji dzeyleri, atomik ve molekler spektrumlar. Grelilik: Zamanda, boyutta ve ktlede grelilik. Fotonlar: Kuant kavram, siyah cisim mas, fotoelektrik ve Compton olay. Kuantum Mekanii: Dalga-parack ikilemi, De Broglie dalgalar, Belirsizlik ilkesi, Schrdinger dalgas.

171

Organik kimyaya giri: Atomik orbitaller, kimyasal balar, ba enerjileri, ba uzunluklar, elektronegativite ve dipoller. Organik kimyada temel kavramlar: molekl forml, yapsal forml, izomeri, radikal kavram, Organik molekller: molekl formllerin yazlmas ve tayini. Alkanlar: Molekl yaplar, isimlendirilmeleri, zellikleri ve reaksiyonlar. Alkenler-Alkinler: Molekl yaplar, isimlendirilmeleri, zellikleri ve reaksiyonlar. Aromatik bileikler: Molekl yaplar, isimlendirilmeleri, zellikleri ve reaksiyonlar. Aldehitler ve Ketonlar: Molekl yaplar, isimlendirilmeleri, zellikleri ve reaksiyonlar. Karboksilli asitler: Molekl yaplar, isimlendirilmeleri, zellikleri ve reaksiyonlar. Aminler: Molekl yaplar, isimlendirilmeleri, zellikleri ve reaksiyonlar. Yalar, proteinler, DNA yaps, polimerler.

Genel Kimya IV (Organik Kimya)

Yabanc Dil II Bu ders, niversite rencilerinin kendi alanlarnda yrttkleri her trl akademik faaliyette okuma, konuma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini salayacak biimde tasarlanmtr. Bu derste rencilerin Yabanc Dil I dersinde kazandklar bilgi ve becerilerin bir st seviyeye kartlmas hedeflenmelidir. Bu yaplrken ilgi ekici balamlar yaratlmasna, dilin ilekliini artrc altrmalar yaplmasna, dilin gerek iletiim becerilerinde kullanlmasna ve bu yolla rencilerin dilsel ve iletiimsel yetileri ile yabanc dil yeterliklerinin artrlmasna zen gsterilmelidir. Genel Biyoloji Lab II Bitkilerde fotosentez olaynn, fotosenteze etki eden etmenlerin, tek hcreli canllarn ve dokularn incelenmesi, farkl doku rneklerinin karlatrlmas. Canllarn laboratuar ortamnda yetitirilmesi, canllarn embriyonik geliim evrelerinin incelenmesi (kurbaa, civciv). Canllarda solunum olaynn gzlenmesi, kan hcrelerinin incelenmesi, kan gruplarnn tespiti. Besinlerde karbonhidrat, ya ve proteinlerin tespiti. Bilgisayar II Bilgisayar destekli eitim ile ilgili temel kavramlar, eleri, kuramsal temelleri, yararlar ve snrllklar, uygulama yntemleri, bilgisayar destekli retimde kullanlan yaygn formatlar, ders yazlmlarnn deerlendirilmesi ve seimi, uzaktan eitim uygulamalar, veri taban uygulamalar, bilgisayar ve internetin ocuklar/genler zerindeki olumsuz etkileri ve nlenmesi. G.K. Semeli I - Teknolojinin Fen Bilimlerinde Kullanm Teknolojinin tanm, teknolojinin kltre etkisi, teknolojinin doas, teknoloji okur yazarl, teknoloji olur yazar bireyin zellikleri, enerji retiminde teknoloji kullanm, teknolojinin evreye etkileri, teknolojinin yaam artlarna etkileri, atomun yaps, nkleer reaktrler, atom bombas, nkleer enerji, radyoaktif nlar, insanolu ve genetik, genetik ilerlemeler biyoteknolojinin uygulamalar, klonlama, kk hcre, insan genom projesi uygulamalar, biyolojik silahlar, deien dnya erozyon, yanarda, deprem, sel, asit yamurlar kresel snma ile ilgili bilgiler, ekosistem ve teknolojik ilerlemeler, hastalk ve salk, AIDS, grip,hepatit, kanser vb. nemli hastalklar bilgisayar ve iletiim, bilgisayar ve interaktif etkileim.
retim programnn tanm, program gelitirmenin ilkeleri, program gelitirmede temel yaklamlar, program gelitirme sreci, program gelitirmenin program dzenleme ile fark, ilkretim fen ve teknoloji retim programnn geliimi ve bileenleri, fen retiminde planlama, ders program, retim etkinliklerinin planlanmas; ders, gnlk ve nitelendirilmi yllk planlarn incelenmesi ve hazrlanmas, genel retim ilkeleri, yntemleri ve teknikleri. Bu konularn gnlk yaamdan rneklerle zenginletirilmesi ve 4. 8. snflarda uygulanan Fen ve Teknoloji retim Program ile ilikilendirilmesi.

Fen-Teknoloji Program ve Planlama

172

V. YARIYIL nsan Anatomisi ve Fizyolojisi Anatomi ve fizyolojinin tanm, Vcudun anatomik dzlem ve eksenleri, Organ sistemleri: beslenme ve metabolizma, sindirim sistemi, dolam sistemi, boaltm sistemi, solunum sistemi, dii reme sistemi ve mentruasyon dngs, erkek reme sistemi, dllenme ve embriyo geliim sreci, hareket sistemi (iskelet ve kaslar), endokrin sistemi, sinir sistemi ve duyu organlar. Fizikte zel Konular Yariletkenler: Diyot, transistr, gne pilleri ve kullanm alanlar, laserler. Superiletkenler ve kullanm alanlar. X-Inlar: Yaps, kimyasal analizlerde ve kalite kontrolnde kullanlmas. letiim Teknolojisi Aralar: Bilgisayar ve elemanlar, tmleik devreler, fiberoptik, deiik fiziksel sensrler(optik, ssal, basnl, elektriksel, manyetik tabanl) Tmleik devreler, Saysal(digital) sistemler, Nanoteknoloji. Grntleme Teknikleri ve Aralar: Ultrason, NMR, Tomografi, Sintilasyon, Elektron ve tarama mikroskoplar. Kimyada zel Konular Hava kirlilii (Asit yamurlar, sis kirlilii ve nlenmesi). Salmz ve besinlerimize kimyasal bak. Dnyamzn entalpi kaynaklar. Sera gazlar ve nemi. Nehir suyundan ime suyuna. Camlar ve seramikler. Grsel sanatlar ve kimya ilikisi. Fotoraf kimyas. Korozyon kimyas ve nemi. Biyolojik sreler ve denge. la tedavisi ve kimya (Kan kimyas). Kimyasal temizlik malzemeleri ve doru kullanm. Karbon esasl malzemeler. Yaam srecinde kimya, Kimya nda evre ve evre sorunlar, Kimyasal kirlilik, Nkleer Enerji statistik statistie giri ve istatistikte temel kavramlar; betimsel istatistik (merkezi ylmayaylma lleri), evren parametrelerinin kestirilmesi (standart hata ve gven aralklar); korelasyon kavram ve alternatif korelasyon teknikleri; hipotez testleri, karar verme; fark testleri; ki-kare (chi-square) analizi; lek gelitirme sreci; standardizasyon ve adaptasyon ilemleri; paket programlar ile veri analizi ve alternatif programlar. Fen retimi Lab. Uygulamalar I Fen eitiminde laboratuarn nemi ve amac: Laboratuarla retimin tarihesi, laboratuar almalarnn Fen ve Teknoloji programndaki yeri. Bilimsel yntem ve bilimsel sre becerileri: deney eitleri, deney tasarlama ve gelitirme, bilimsel sre becerileri ve nasl kazandrldklar. lme ve hata: gvenilirlik, geerlilik, hata kaynaklar, hata hesaplamalar. Deney alma yapraklar ve deney raporu: alma yapraklar eitleri, alma yapraklarnn hazrlanmas, deney tasarlama ve gelitirme. Laboratuarda lme ve deerlendirme: deerlendirme yntemleri ve aralar. Fen ve Teknoloji retim Program kapsamnda fizik, kimya, biyoloji konularnda kapal uludan ak uluya doru eitli deneyler. Gzlem Teknikleri Aratrma srecinde temel tekniklerden biri gzlemdir. Gzlem, insanolunun gnlk hayatnn byk ksmn oluturur. Bilgilerin ounluu gzlem yoluyla kazanlr. Gzlemin asl arac gz olmakla beraber, gzleme ii sadece gzn deil, btn duyu organlarnn katld bir etkinliktir. Fen bilimleri kapsamnda elde edilen bilgilerin pekitirilerek anlaml hale getirilmesinde, gzlemlerin ne derece nemli olduu tartlamaz. Tanm ve gerekesi, gzlem trleri, gzlem sreci, gzlem aralar, gzlem tekniinin kuvvetli ve zayf ynleri, gzlem yaplacak ilgin ve gncel fen alanlarnn belirlenmesi ve tantlmas.

173

Bilimsel Aratrma Yntemleri Bilim ve temel kavramlar (olgu, bilgi, mutlak, doru, yanl, evrensel bilgi v.b.), bilim tarihine ilikin temel bilgiler, bilimsel aratrmann yaps, bilimsel yntemler ve bu yntemlere ilikin farkl grler, problem, aratrma modeli, evren ve rneklem, verilerin toplanmas ve veri toplama yntemleri (nicel ve nitel veri toplama teknikleri), verilerin kaydedilmesi, analizi, yorumlanmas ve raporlatrlmas. retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm retim Teknolojisi ile ilgili kavramlar, eitli retim teknolojilerinin zellikleri, retim teknolojilerinin retim srecindeki yeri ve kullanm, okulun ya da snfn teknoloji ihtiyalarnn belirlenmesi, uygun teknoloji planlamasnn yaplmas ve yrtlmesi, retim teknolojileri yoluyla iki ve boyutlu materyaller gelitirilmesi retim gerelerinin gelitirilmesi (alma yapraklar, etkinlik tasarlama, tepegz saydamlar, slaytlar, grsel medya (VCD, DVD) gereleri, bilgisayar temelli gereler), eitim yazlmlarnn incelenmesi, eitli nitelikteki retim gerelerinin deerlendirilmesi, nternet ve uzaktan eitim, grsel tasarm ilkeleri, retim materyallerinin etkinlik durumuna ilikin aratrmalar, Trkiyede ve dnyada retim teknolojilerinin kullanm durumu.

VI. YARIYIL Genetik ve Biyoteknoloji Genetik biyoteknolojinin tanm, alanlar, nemi, yaantmza etkisi ve tarihsel geliimine ksa bir bak. Modern Genetik Biliminin Douu: Mendel kuramlar, aprazlamalar, mendel kuramndan sapmalar. Sitoplazmik kaltm. Doal seleksiyon, adaptasyon, mutasyonlar. Molekler Biyoloji. Gen Teknolojisi: Molekler genetik. nsan genetii ve genetik hastalklar. Gen mhendisliinin topluma bilime ve teknolojiye salad olanaklar. Biyoteknolojinin Temel Prensipleri: Mikroorganizma metabolizmas, bitki-hayvan hcre kltrleri, fermentasyon ve fermentasyon teknolojisi, biyoteknolojide temel ilemler. Biyoteknolojik Uygulamalar: Mikrobiyal biyoktle retimi (ekmek mayas, tek hcre proteini), primer metabolitlerin retimi (sitrik asit, fumarik asit, asetik asit, aminoasit, vitamin), mayalanmalar (alkol mayalanmas, laktik asit retimi, btirik asit, btanol, aseton), sekonder metabolit retimi (antibiyotik), enzim retimi, gen biyoteknolojisi, evre biyoteknolojisi. Bilimin Doas ve Bilim Tarihi Bilimin tanm: amalar, zellikleri, geliimi ve geirdii evreler. Bilim Tarihi: bilim felsefesi, felsefi akmlar ve bilimin geliimine etkisi, bulularn tarihi. Epistemoloji, ontoloji: bilimsel kavramlarn doas, bilgiye nasl ulald, bilimsel bilgi ve zellikleri. Varlk kavram. Bilimsel yntem: bilimsel dnce, bilimsel sorgulama. Bilim ve toplum: bilim sosyolojisi ve antropolojisi, bilim etii. evre Bilimi evre kavram: evre biliminin tarihsel geliimi. nsanlar ve evre, nfus ve evre, blgesel ve Yerel evre Sorunlar: Su, Toprak, Hava, Radyoaktif kirlilik ve dier kirlilik kaynaklar. Biyolojik eitlilik ve Trkiyedeki durum: Flora ve Fauna. Trkiyedeki endemik hayvan ve bitki trleri, Tehlike altndaki canl trleri. evre ile ilgili kurulular ve etkinlikleri, evre eitimi, srdrlebilir kalknma.

174

Yer Bilimi Jeolojinin tanm ve konusu. Yerkre ile ilgili genel bilgiler: yer yuvarnn ekli ve boyutlar, yer yuvarnn hareketleri, yerin geosferleri, yerii ss, yerekimi ve izostazi, yer yuvarnn ya. Yer kabuunu oluturan maddeler: Mineraller, tanm ve zellikleri. Kaya yapan nemli mineraller: Kayalar, tanm ve genel bilgiler, mamatik kayalar, metamorfizma ve metamorfik kayalar, tortul kayalar, zlme ve toprak, zlme trleri, toprak oluum koullar ve eitleri. Tektronik hareketler: Orojenik hareketler, epirojenik hareketler, faylar, volkanizma, depremler. Stratigrafi: genel prensipler, jeolojik zamanlar. Fen retimi Laboratuvar Uygulamalar II Basit ve ucuz malzemeyle yaplan deneyler: fizik, kimya ve biyoloji basit malzeme rnekleri. Bilgisayar destekli laboratuar almalar: laboratuarda bilgisayarn yeri ve nasl kullanlaca. Fen laboratuarnda gvenlik: fizik, kimya ve biyoloji deneylerinde gvenlik. Grup almalar: fen ve teknoloji programndan faydalanlarak deney tasarlama, snfta sunma. Topluma Hizmet Uygulamas Topluma hizmet uygulamalarnn nemi, toplumun gncel sorunlarn belirleme ve zm retmeye ynelik projeler hazrlama, panel, konferans, kongre, sempozyum gibi bilimsel etkinliklere izleyici, konumac yada dzenleyici olarak katlma, sosyal sorumluluk erevesinde eitli projelerde gnll olarak yer alma, topluma hizmet almalarnn okullarda uygulanmasna ynelik temel bilgi ve becerilerin kazanlmas. zel retim Yntemleri I Fen retimi, fen retiminin temel amalar, fen okur yazarl, kavram retimi (kavram yanlglar, kavram haritalar, kavramsal karikatrler, V diyagramlar, vb.), fen retiminde kullanlan yntemler ve materyaller, 4.- 8. snflarda uygulanan Fen ve Teknoloji retim Programnn incelenmesi(temalar, kazanmlar, renme durumlar, deerlendirme teknikleri, vb.). Ders, retmen ve renci alma kitab rneklerinin incelenip deerlendirilmesi. lme ve Deerlendirme Eitimde lme ve deerlendirmenin yeri ve nemi, lme ve deerlendirme ile ilgili temel kavramlar, lme aralarnda bulunmas istenen nitelikler (gvenirlik, geerlik, kullanllk), eitimde kullanlan lme aralar ve zellikleri, geleneksel yaklamlara dayal olan aralar (yazl snavlar, ksa yantl snavlar, doru-yanl tipi testler, oktan semeli testler, eletirmeli testler, szl yoklamalar, devler), renciyi ok ynl tanmaya dnk aralar (gzlem, grme, performans deerlendirme, renci rn dosyas, aratrma katlar, aratrma projeleri, akran deerlendirme, zdeerlendirme, tutum lekleri), lme sonular zerinde yaplan temel istatistiksel ilemler, renme ktlarn deerlendirme, not verme, alan ile ilgili lme arac gelitirme. VII. YARIYIL zel retim Yntemleri II Mikro retim uygulamalar (4.-8. snflarda uygulanan Fen ve Teknoloji retim Programndan seilecek konularda rencilerin, snfta plan hazrlayp, ortam, ara-gere ve materyalleri dzenleyerek ders sunmalar ve sunularn retmenlik bilgi ve becerileri ynnden deerlendirilmesi).

175

Rehberlik Temel kavramlar, renci kiilik hizmetleri, psikolojik danma ve rehberliin bu hizmetler ierisindeki yeri, rehberliin ilkeleri, geliimi, psikolojik danma ve rehberliin eitleri, servisler (hizmetler), teknikler, rgt ve personel, alandaki yeni gelimeler, renciyi tanma teknikleri, rehber-retmen ibirlii, retmenin yapaca rehberlik grevleri. Biyolojide zel Konular* Genetii deitirilmi organizmalar (GDO). Kk hcre teknolojisi. Organ nakilleri ve organ bann nemi. Biyolojinin toplum bilim ve teknoloji asndan nemi. lalarn ve kozmetik rnlerin gelitirilme sreleri ve doa zerindeki etkileri. evreye zarar veren maddelerin ortadan kaldrlmasnda mikroorganizmalarn kullanlmas. Hazr gdalar, hazrlanma sreleri ve tehlikeleri. Kimyasal maddeler (ilalar, boyalar, deterjanlar) ve biyolojik etkileri. Yakn evremizdeki organizmalar (tek hcreliler, ev akarlar, bcekler) ve sala etkileri. Biyolojik sensrler. Genetik kopyalama. Biyolojide nanoteknolojinin kullanm. Biyoinformatik. Evrim Evrimin Tanm: Evrim kavramnn geliimi. Evrimi destekleyen kantlar. Darwinin Evrim Teorisi ve Yeni Sentez Teorisi. Anorganik evrim. Bitki ve hayvanlarn evrimi: Adaptasyon,Varyasyon, Varyasyonun kaynaklar: Mutasyon, Rekombinasyon, G, Genetik varyasyonun saptanmas: aprazlama deneyleri, Suni seleksiyon, Doal seleksiyon, Habitat, Mevsimsel-Etolojik-Mekanik-Fizyolojik zolasyon (Gametik Mortalite) Mekanizmalar. Postzigotik zolasyon Mekanizmalar : Zigotik Mortalite, Melez Yaamazl, Melez Ksrl, F Yaamazl ve Sterilitesi. Tr Oluum Yollar: Filetik Evrim, Sekonder Trleme, Primen Trleme. Primen Trleme Yollar. Allopatrik Trleme, Simpatrik Trleme, Parapatrik Trleme. nsann evrimi. Bu konularn gnlk yaamdan rneklerle zenginletirilmesi ve 4. 8. snflarda uygulanan Fen ve Teknoloji retim Program ile ilikilendirilmesi. Okul Deneyimi retmenin ve bir rencinin okuldaki bir gnn gzlemleme, retmenin bir dersi ilerken dersi nasl dzenlediini, dersi hangi aamalara bldn, retim yntem ve tekniklerini nasl uyguladn, derste ne tr etkinliklerden yararlandn, dersin ynetimi iin ve snfn kontrol iin retmenin neler yaptn, retmenin dersi nasl bitirdiini ve renci almalarn nasl deerlendirdiini gzlemleme, okulun rgt yapsn, okul mdrnn grevini nasl yaptn ve okulun iinde yer ald toplumla ilikilerini inceleme, okul deneyimi almalarn yanstan portfolyo hazrlama. Snf Ynetimi Snf ynetimi ile ilgili temel kavramlar, snf ii iletiim ve etkileim, snf ynetiminin tanm, snf ynetimi kavramnn snfta disiplini salamadan farkl yanlar ve zellikleri, snf ortamn etkileyen snf ii ve snf d etkenler, snf ynetimi modelleri, snfta kurallar gelitirme ve uygulama, snf fiziksel olarak dzenleme, snfta istenmeyen davranlarn ynetimi, snfta zamann ynetimi, snf organizasyonu, renmeye uygun olumlu bir snf ortam oluturma (rnekler ve neriler). A.Semeli I: evre Kimyas Su, su temini ve kirlenmesi, su kalitesinin tayini, su standartlar ve kanunlar, biyoloji bozunmalar ve sularn kirlenmesi, yzeysel sularn kirlenmesi ve rejenerasyon yntemleri, atk su artma yntemleri-teknolojisi.

176

VIII. Yaryl
retmenlik Uygulamas Her hafta bir gnlk plan hazrlama, hazrlanan plan uygulama, uygulamann okuldaki retmen, retim eleman ve uygulama rencisi tarafndan deerlendirilmesi, deerlendirmeler dorultusunda dzeltmelerin yaplmas ve tekrar uygulama yaplmas, portfolyo hazrlama. Astronomi Keppler Yasalar ve Gne sisteminin yaps: Gezegenler ve zellikleri, uydular. Evrenin Genel Yaps: Gkadalar, yldzlarn oluumu, krmz devler, ntron yldzlar, beyaz cceler, karadelikler. Yaratclk Fen alanna zg yaratc dnme, zeka-bilgi ve fen bilimlerinde yaratcluk ilikisi yaratclk, fen bilimleri kapsamnda bilimin btncllk ilkesi dorultusunda yaratclk gelitirici proje retimi almalar, yaratcl deerlendirme yntemleri, bilimsel yaratcl etkileyen faktrler, bilimsel yaratcln deerlendirme yntemleri, yaratc bilimsel etkinlikler, fen bilimleri kapsamnda bilimsel problemleri tespit etmek, hipotezler kurmak, problemi zme, bulma ve yaratclk. Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Trk eitim sisteminin amalar ve temel ilkeleri, eitimle ilgili yasal dzenlemeler, Trk eitim sisteminin yaps, ynetim kuramlar ve sreleri, okul rgt ve ynetimi, okul ynetiminde personel, renci, retim ve iletmecilikle ilgili iler, okula toplumsal katlm. A.Semeli II: Bitki ve Hayvan Sistematii Canllarn snflandrlmas, Bakteriler, Protistalar, Mantarlar, Bitkiler, Hayvanlar, Canllar ve evre. GK Semeli II: Bilgi ve letiim Teknolojileri Teknolojik gelimelere bal olarak bilginin retim, datm ve paylam srelerinde yapsal dnmler yaanmaktadr. Bu dnmler sonucu ortaya kan yeni kavramlar, tanmlar, aralar ve modeller dersin kapsamn oluturmaktadr. Derste rencilerin bilgi ve iletiim teknolojilerindeki son gelimeler hakknda bilgi sahibi olmalar amalanmaktadr. GK Semeli II: Bilim ve Etik Bilim ve etik dersinin amac, bilim tarihi, bilim teorileri, etie kavramsal giri ve temel yaklamlar, etik, biyoetik ve evre etii, etiin temel ilkeleri, etik problemlerin analitik zmlenmesi, retmenlikte yaanan problemlerin etik evresinde deerlendirilmesi, aratrma etii, bilimsel aratrmalar ve hayvan deneyleri, bilimde etik d davranlar ve nedenleri, bilimde etik d davranlar karsnda neler yaplabilir, etik problemler ve zm nerileri.

177

KODU 0229104 0229106 0229107 0229108 0229109 0229110 0229111 0229140 0229161 0229162 0229163

KODU 0229301 0229310 0229311 0229312 0229313 0229315 0229316 0229317 0229318 0229319 0229320 0229322 0229323 0229324 0229325 0229326

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES LKRETM BLM SOSYAL BLGLER RETMENL LSANS PROGRAMI (I. RETM) 20112012 RETM YILI 1. SINIF I. YARIYIL II. YARIYIL DERSN ADI T U K KODU DERSN ADI T Trke I: Yazl Anlatm 2 0 2 0229201 Felsefe 2 Sosyal Bilgilerin Temelleri 2 0 2 0229204 Trke II: Szl Anlatm 2 Sosyal Psikoloji 2 0 2 0229206 Genel Fiziki Corafya 4 Arkeoloji 2 0 2 0229207 Eskia Tarihi ve Uygarl 2 Sosyoloji 2 0 2 0229208 Ekonomi 2 Bilgisayar I 2 2 3 0229209 Bilgisayar II 2 Eitim Bilimine Giri 3 0 3 0229240 Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II 2 Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I 2 0 2 0229261 Yabanc Dil II (ng.) 3 Yabanc Dil I (ng.) 3 0 3 0229262 Yabanc Dil II (Alm.) 3 Yabanc Dil I (Alm.) 3 0 3 0229263 Yabanc Dil II (Frn.) 3 Yabanc Dil I (Frn.) 3 0 3 Kredi 21 Kredi 2. SINIF III. YARIYIL IV. YARIYIL DERSN ADI T U K KODU DERSN ADI T 2 0 2 4 slam ncesi Trk Tarihi ve Kltr 0229410 Genel Beeri ve Ekonomik Corafya Trkiye Fiziki Corafyas Siyaset Bilimine Giri Temel Hukuk Sanat ve Estetik * Eitim Psikolojisi A.Se I: Seluklu Tarihi Ve Uygarl A.Se I: Mze Ve Mze Eitimi A.Se I: GK. Se. I: Gnmz Trk Dnyas GK. Se. I: evre Sorunlar Corafyas GK. Se. I: Antropoloji A.Se.I: Atatrk lke ve nk. Tar. Sem. I A.Se.I: Osmanl Trkesi I A.Se.I: Mesleki ngilizce I Kredi V. YARIYIL DERSN ADI T Snf Ynetimi 2 Osmanl Tarihi ve Uygarl I 2 Trkiye Beeri ve Ekonomik Corafyas 2 Yeni ve Yakna Tarihi 2 nsan Haklar ve Demokrasi 2 lkeler Corafyas 2 Topluma Hizmet Uygulamalar 1 G.K. Se. II: Trk Dnce Tarihi 2 G.K. Se. II: Trk Bilim Tarihi 2 retim Tek. Ve Materyal Tasarm 2 G.K. Se. II: 2 G.K. Se. II: Trk Kltr Tarihi 2 G.K. Se. II: Osmanl Paleografyas 2 G.K. Se. II: Dinler Tarihi 2 Kredi VII. YARIYIL DERSN ADI zel retim Yntemleri II Trkiye Cumhuriyeti Tarihi I Sosyal Bilgiler Ders Kitab ncelemeleri Program Gelitirme zel Eitim Okul Deneyimi Semeli Toplumsal Cinsiyet Eitlii Et Drama 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 19 3. SINIF 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0229412 0229413 0229414 0229415 0229416 0229417 0229418 0229419 0229420 0229421 0229422 0229423 0229426 0229427 0229428 0229429 Ortaa Tarihi Bilim, Teknoloji ve Sosyal Deime Vatandalk Bilgisi Trk Eitim Tarihi * retim lke ve Yntemleri A Se II: Ortadou Sorunlar A. Se II: Trk Demokrasi Tarihi A. Se II: MB. Se I: oklu Zeka ve Eitimi MB. Se I: Karlatrmal Eitim MB. Se I: A. Se. II: Kentleme ve Trkiye Bilimsel Aratrma Yntemleri A.Se.II: Atatrk lke ve nk. Tar. Sem. II A.Se.II: Osmanl Trkesi II A.Se.II: Mesleki ngilizce II Kredi VI. YARIYIL DERSN ADI ada Dnya Tarihi Siyasi Corafya zel retim Yntemleri I Osmanl Tarihi ve Uygarl II Sosyal Bilgilerde Szl Ve Yazl Edb. ncl. nsan likileri ve letiim lme ve Deerlendirme Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi G.K. Se. III: Cumh. Dn. Trk D Polt. G.K. Se. III: Eletirel D. Bec. Kazand. G.K. Se. III: G.K. Se. III: Trk slam Medeniyeti Tarihi G.K. Se. III: Osmanl Diplomatikas G.K. Se. III: Osmanl Kurumlar Tarihi Kredi 4 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

U 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 20

K 2 2 4 2 2 3 2 3 3 3

U 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 23

K 4 4 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

KODU 0229509 0229510 0229511 0229512 0229513 0229514 0229515 0229516 0229517 0229518 0229519 0229520 0229521 0229522

U 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 19

K 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2

KODU 0229601 0229602 0229607 0229614 0229615 0229616 0229617 0229618 0229619 0229620 0229621 0229622 0229623 0229624 4. SINIF

T 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2

U 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20

K 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2

KODU 0229704 0229712 0229713 0229715 0229716 0229717 0229718 0229720

T 2 2 2 2 2 1 2 2

U 2 0 2 0 0 4 0 2 20

K 3 2 3 2 2 3 2 3

KODU 0229803 0229804 0229812 0229813 0229817 0229818 0229820 0229821

Prof. Dr. Yusuf KKDA Anabilim Dal Bakan

Prof. Dr. Ahmet AFYON Blm Bakan

VIII. YARIYIL DERSN ADI T U K Rehberlik 3 0 3 retmenlik Uygulamas 2 6 5 Trkiye Cumhuriyeti Tarihi II 2 0 2 Sosyal Proje Gelitirme 1 2 2 MB. Se II: Karakter Eitimi 2 0 2 MB. Se II: 2 0 2 Gnmz Dnya Sorunlar 2 0 2 MB. Se II:ren. ve ret.Kuram ve Yak. 2 0 2 Kredi 16 TOPLAM KRED: 158 Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan

178

KODU 0230104 0230106 0230107 0230108 0230109 0230110 0230111 0230140 0230161 0230162 0230163

KODU 0230301 0230310 0230311 0230312 0230313 0230315 0230316 0230317 0230318 0230319 0230320 0230322 0230323 0230324 0230325 0230326

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES LKRETM BLM SOSYAL BLGLER RETMENL LSANS PROGRAMI (II. RETM) 20112012 RETM YILI 1. SINIF I. YARIYIL II. YARIYIL DERSN ADI T U K KODU DERSN ADI T Trke I: Yazl Anlatm 2 0 2 0230201 Felsefe 2 Sosyal Bilgilerin Temelleri 2 0 2 0230204 Trke II: Szl Anlatm 2 Sosyal Psikoloji 2 0 2 0230206 Genel Fiziki Corafya 4 Arkeoloji 2 0 2 0230207 Eskia Tarihi ve Uygarl 2 Sosyoloji 2 0 2 0230208 Ekonomi 2 Bilgisayar I 2 2 3 0230209 Bilgisayar II 2 Eitim Bilimine Giri 3 0 3 0230240 Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II 2 Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I 2 0 2 0230261 Yabanc Dil II (ng.) 3 Yabanc Dil I (ng.) 3 0 3 0230262 Yabanc Dil II (Alm.) 3 Yabanc Dil I (Alm.) 3 0 3 0230263 Yabanc Dil II (Frn.) 3 Yabanc Dil I (Frn.) 3 0 3 Kredi 21 Kredi 2. SINIF III. YARIYIL IV. YARIYIL DERSN ADI T U K KODU DERSN ADI T 2 0 2 4 slam ncesi Trk Tarihi ve Kltr 0230410 Genel Beeri ve Ekonomik Corafya Trkiye Fiziki Corafyas Siyaset Bilimine Giri Temel Hukuk Sanat ve Estetik * Eitim Psikolojisi A.Se I: Seluklu Tarihi Ve Uygarl A.Se I: Mze Ve Mze Eitimi A.Se I: GK. Se. I: Gnmz Trk Dnyas GK. Se. I: evre Sorunlar Corafyas GK. Se. I: Antropoloji A.Se.I: Atatrk lke ve nk. Tar. Sem. I A.Se.I: Osmanl Trkesi I A.Se.I: Mesleki ngilizce I Kredi V. YARIYIL DERSN ADI T Snf Ynetimi 2 Osmanl Tarihi ve Uygarl I 2 Trkiye Beeri ve Ekonomik Corafyas 2 Yeni ve Yakna Tarihi 2 nsan Haklar ve Demokrasi 2 lkeler Corafyas 2 Topluma Hizmet Uygulamalar 1 G.K. Se. II: Trk Dnce Tarihi 2 G.K. Se. II: Trk Bilim Tarihi 2 retim Tek. ve Materyal Tasarm 2 G.K. Se. II: 2 G.K. Se. II: Trk Kltr Tarihi 2 G.K. Se. II: Osmanl Paleografyas 2 G.K. Se. II: Dinler Tarihi 2 Kredi VII. YARIYIL DERSN ADI zel retim Yntemleri II Trkiye Cumhuriyeti Tarihi I Sosyal Bilgiler Ders Kitab ncelemeleri Program Gelitirme zel Eitim Okul Deneyimi Semeli Toplumsal Cinsiyet Eitlii Et Drama Kredi 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 19 3. SINIF 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0230412 0230413 0230414 0230415 0230416 0230417 0230418 0230419 0230420 0230421 0230422 0230423 0230426 0230427 0230428 0230429 Ortaa Tarihi Bilim, Teknoloji ve Sosyal Deime Vatandalk Bilgisi Trk Eitim Tarihi * retim lke ve Yntemleri A Se II: Ortadou Sorunlar A. Se II: Trk Demokrasi Tarihi A. Se II: MB. Se I: oklu Zeka ve Eitimi MB. Se I: Karlatrmal Eitim MB. Se I: A. Se. II: Kentleme ve Trkiye Bilimsel Aratrma Yntemleri A.Se.II: Atatrk lke ve nk. Tar. Sem. II A.Se.II: Osmanl Trkesi II A.Se.II: Mesleki ngilizce II Kredi VI. YARIYIL DERSN ADI ada Dnya Tarihi Siyasi Corafya zel retim Yntemleri I Osmanl Tarihi ve Uygarl II Sosyal Bilgilerde Szl Ve Yazl Edb. ncl. nsan likileri ve letiim lme ve Deerlendirme Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi G.K. Se. III: Cumh. Dn. Trk D Polt. G.K. Se. III: Eletirel D. Bec. Kazand. G.K. Se. III: G.K. Se. III: Trk slam Medeniyeti Tarihi G.K. Se. III: Osmanl Diplomatikas G.K. Se. III: Osmanl Kurumlar Tarihi Kredi 4 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

U 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 20

K 2 2 4 2 2 3 2 3 3 3

U 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 23

K 4 4 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

KODU 0230509 0230510 0230511 0230512 0230513 0230514 0230515 0230516 0230517 0230518 0230519 0230520 0230521 0230522

U 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 19

K 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2

KODU 0230601 0230602 0230607 0230614 0230615 0230616 0230617 0230618 0230619 0230620 0230621 0230622 0230623 0230624 4.SINIF

T 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2

U 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20

K 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2

KODU 0230704 0230712 0230713 0230715 0230716 0230717 0230718 0230720

T 2 2 2 2 2 1 2 2

U 2 0 2 0 0 4 0 2 20

K 3 2 3 2 2 3 2 3

KODU 0230803 0230804 0230812 0230813 0230817 0230818 0230820 0230821

Prof. Dr. Yusuf KKDA Anabilim Dal Bakan

Prof. Dr. Ahmet AFYON Blm Bakan

VIII. YARIYIL DERSN ADI T U K Rehberlik 3 0 3 retmenlik Uygulamas 2 6 5 Trkiye Cumhuriyeti Tarihi II 2 0 2 Sosyal Proje Gelitirme 1 2 2 MB. Se II: Karakter Eitimi 2 0 2 MB. Se II: 2 0 2 Gnmz Dnya Sorunlar 2 0 2 MB. Se II:ren. ve ret.Kuram ve Yak. 2 0 2 Kredi 16 TOPLAM KRED: 158 Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan

179

SOSYAL BLGLER RETMENL LSANS PROGRAMI DERS TANIMLARI I. YARIYIL Trke I: Yazl Anlatm Yaz dilinin ve yazl iletiimin temel zellikleri, yaz dili ile szl dilin arasndaki temel farklar. Anlatm: yazl ve szl anlatm; znel anlatm, nesnel anlatm; paragraf; paragraf trleri (giri-gelime-sonu paragraflar). Metnin tanm ve metin trleri (bilgilendirici metinler, yaznsal metinler); metin olma koullar (balaklk, tutarllk, amallk, kabul edilebilirlik, durumsallk, bilgisellik, metinler aras ilikiler). Yazl anlatm (yazl kompozisyon: serbest yazma, planl yazma); planl yazma aamalar (konu, konunun snrlandrlmas, ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi; yazma plan hazrlama, kt dzeni); bilgilendirici metinler (dileke, mektup, haber, karar, ilan/reklam, tutanak, rapor, resmi yazlar, bilimsel yazlar) zerinde kuramsal bilgiler; rnekler zerinde almalar ve yazma uygulamalar; bir metnin zetini ve plann karma; yazl uygulamalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme. Sosyal Bilgilerin Temelleri "Sosyal bilimler" ve "sosyal bilgiler" kavramlar, sosyal bilimlerde bilgi, sosyal bilimlerin temel kavramlar, balca sosyal bilimler ve birbirleriyle ilikileri, sosyal bilgiler programlarnn gelitirilmesinde sosyal bilimlerin rol, sosyal bilgiler retiminin felsefi, eitsel ve tarihsel temelleri, sosyal bilgiler gelenekleri. Sosyal Psikoloji Sosyal psikolojinin tanm ve aratrma alanlar, insan davrannn soyal ve kltrel boyutu, insanlarn deerleri, inanlar, tutumlar, bireylerin sosyal davranlar. Arkeoloji Arkeolojinin tanm, alma alan, kullanlan yntemler, arkeolojik tarihlendirme; insanln gemiteki farkl deneyimlerini (barnma, beslenme, ticaret, teknoloji vs.) kefetme; Trkiye ve dnyada ortaya karlan nemli arkeolojik merkezler (atalhyk, Truva, Hattua vb.); nl yabanc ve Trk arkeologlar ve nemli almalarndan rnekler. Sosyoloji Sosyoloji ile ilgili temel kavramlar, sosyolojinin alma alanlar ve sosyal bilimler iindeki rol, sosyal deime, sosyal norm ve roller, aile, eitim, kltr ve toplum, gncel sosyolojik aratrmalar ve sonular. Trk toplumunun sosyal yaps. Bilgisayar I Biliim teknolojileri, yazlm ve donanm ile ilgili temel kavramlar; genel olarak iletim sistemleri, kelime ilemci programlar, elektronik tablolama programlar, veri sunumu; eitimde internet kullanm; biliim teknolojilerinin sosyal yap zerindeki etkileri ve eitimdeki yeri; biliim sistemleri gvenlii ve ilgili etik kavramlar. Eitim Bilimine Giri Eitimin temel kavramlar, bir bilim olarak eitimin temelleri (felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik), eitimin tarihsel geliimi, eitim bilimlerinde yntem, eitimin ilevleri, eitim bilimleri bak asyla toplumsal deime ve yenileme, bir meslek olarak retmenlik, retmen yetitirme alanndaki uygulamalar ve gelimeler.

180

Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Kavramlar, tanmlar, ders yntemleri ve kaynaklarn tanm, Sanayi Devrimi ve Fransz Devrimi, Osmanl Devletinin Dal (XIX. Yzyl), Tanzimat ve Islahat Ferman, I. ve II. Merutiyet, Trablusgarp ve Balkan Savalar, I. Dnya Sava, Mondros Atekes Antlamas, Wilson lkeleri, Paris Konferans, M. Kemalin Samsuna k ve Anadoludaki Durum, Amasya Genelgesi, Ulusal Kongreler, Mebusan Meclisinin Al, TBMMnin Kuruluu ve syanlar, Tekilat- Esasi Kanunu, Dzenli Ordunun Kuruluu, I. nn, II. nn, KtahyaEskiehir, Sakarya Meydan Muharebesi ve Byk Taarruz, Kurtulu Sava srasndaki antlamalar, Lozan Antlamas, Saltanatn Kaldrlmas. Yabanc Dil I ngilizce, Franszca ve Almanca nn temel zaman kavramlarn, cmleyi kurmay konuulan anlayarak cevap vermeyi, kendi konularnda ngilizce kaynaklar okuyarak anlamalarn salamak zere gelitirilmi bir derstir. II. YARIYIL Felsefe Felsefe ile ilgili temel kavramlar, felsefenin alma alanlar ve sosyal bilimler iindeki rol, felsefi akmlar, nemli dnrlerin felsefi sistemlerinin ve eserlerinin incelenmesi, felsefi bak as gelitirme. Trke II: Szl Anlatm Szl dilin ve szl iletiimin temel zellikleri. Szl anlatm; konuma becerisinin temel zellikleri (doal dili ve beden dilini kullanma); iyi bir konumann temel ilkeleri; iyi bir konumacnn temel zellikleri (vurgu, tonlama, duraklama; diksiyon vb.). Hazrlksz ve hazrlkl konuma; hazrlkl konumann aamalar(konunun seimi ve snrlandrlmas; ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi, planlama, metni yazma; konumann sunuluu). Konuma trleri:(karlkl konumalar, sylei, kendini tantma, sorular yantlama, ylba, doum, bayram v.b. nemli bir olay kutlama, yol tarif etme, telefonla konuma, i isteme, biriyle grme/rportaj yapma, radyo ve televizyon konumalar, deiik kltr, sanat programlarna konumac olarak katlma v.b.). Deiik konularda hazrlksz konuma yapma, konuma rnekleri zerinde almalar ve szl anlatm uygulamalar, konumalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme. Genel Fiziki Corafya Jeomorfoloji (temel jeoloji bilgileri, yeryz ekilleri bilgisi), hidrografya (akarsular, yeralt sular, gller, denizler), iklim bilimi, toprak corafyas (oluum, eitleri, dal, toprak sorunlar), bitki corafyas (yetime ortam artlar, dal). Eskia Tarihi ve Uygarl Eskia tarihinin kapsam ve kaynaklar; Akdeniz uygarlnn nemli merkezleri (Mezopotamya, Msr, Yunan/Helen, Roma vs.) ve Anadoluda kurulan uygarlklar; dier antik uygarlklar; Eskia uygarlklarnn insanln geliimine etkileri. Ekonomi Temel ekonomi kavramlar (ekonomi, retim, tketim, arz, talep, enflasyon, devalasyon, deflasyon, mal, hizmet, yatrm, giriimcilik vb. kavramlar ve gncel hayatla ilikileri), ekonomik sistemler, ekonomi ile ilgili kurumlar, ekonomik yaama fikri ile toplumsal gelime arasndaki ilikiler.

181

Bilgisayar II Bilgisayar destekli retim ile ilgili temel kavramlar, eleri, kuramsal temelleri ve uygulama yntemleri. Bilgisayar destekli retimde kullanlan yaygn formatlar. Ders yazlmlarnn tasarm, deerlendirme yaklamlar ve seimi, uzaktan eitim uygulamalar, veri taban programlar ile ilgili temel beceriler Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Siyasi alanda yaplan devrimler, Siyasi partiler ve ok partili siyasi hayata gei denemeleri, Hukuk alannda yaplan devrimler, Toplumsal yaayn dzenlenmesi, Ekonomik alanda yaplan yenilikler, 1923-1938 Dneminde Trk d politikas, Atatrk sonras Trk d politikas, Trk Devriminin lkeleri- Cumhuriyetilik, Halklk, Laiklik, Devrimcilik, Devletilik-Btnleyici ilkeler. Yabanc Dil II ngilizce, Almanca ve Franszcann ileri dzeyde zaman kavramlarn, cmleyi kurmay konuulan anlayarak cevap vermeyi, kendi konularnda ngilizce kaynaklar okuyarak anlamalarn salamak zere gelitirilmi bir derstir. III. YARIYIL slam ncesi Trk Tarihi ve Kltr slam ncesi kurulan Trk devletlerinin tarihi: (Orta Asyada kurulanlar, Orta Asya dnda kurulanlar), slamiyet ncesi Trk toplumlarnda kltr ve uygarlk. Trkiye Fiziki Corafyas Trkiyenin jeolojik yaps, jeomorfolojik zellikleri, akarsular, gller ve denizler, iklimi, topraklar ve korunmas, Trkiye bitki rts, doal hayvan topluluklar. Siyaset Bilimine Giri Temel kavramlar, konusu, yntemi, dier bilim dallaryla ilikisi, siyasetin psikolojik, sosyal ve ekonomik temelleri, siyasal kurumlar, iktidar ve devlet, siyasal sistem ve rejimler, siyasal katlm, siyasal partiler, bask ve kar gruplar, kamuoyu, propaganda. Temel Hukuk Temel hukuk kavramlar, toplumsal dzen ve hukuk kurallar, hukuki olaylar ve hukuki ilemler, hukuk sistemi, Trk hukuk sisteminin tarihsel geliimi ve gnmzdeki yaps, eitim-hukuk ilikileri. Sanat ve Estetik* Sanat ve estetik konusunda temel kavramlar; kiilerin zihinsel, duygusal ve devinimsel geliiminde sanatn ve sanat eitiminin yeri ve nemi; yaratclk sanat ve estetik duyarllk eitimle sanat arasndaki iliki, dnyada ve Trkiyede sanatn geliimi, sanatn kltrle ilikileri, sanat eitiminde tarihi mekanlarn kullanm ve mzelerin nemi. Eitim Psikolojisi Eitim-Psikoloji ilikisi, eitim psikolojisinin tanm ve ilevleri, renme ve geliim ile ilgili temel kavramlar, geliim zellikleri (bedensel, bilisel, duygusal, sosyal ve ahlaki geliim), renmeyi etkileyen faktrler, renme kuramlar, renme kuramlarnn retim srelerine yansmalar, etkili renme, renmeyi etkileyen faktrler (motivasyon, bireysel faktrler, grup dinamii ve bu faktrlerin snf ii retim srecine etkisi).

182

A. Se. I - Seluklu Tarihi ve Uygarl Seluklu Ad ve Menei, Seluklularn lk Dnemleri, Ouzlar ve Ouz Yabgu Devleti, Seluklularn Batya Gleri, slamiyet Kabulleri, Siyasi Mcadeleler Devri, Byk Seluklu Devletinin Kuruluu ve Ykselii, Fetihler ve D Politikas, Anadolu Seluklular, Suriye Seluklular, Kirman ve Irak Seluklular Devleti, Seluklu Kltr ve Medeniyetinin Douu ve Ykselii. A. Se. I - Mze ve Mze Eitimi Kltr ve Medeniyet, Mze ve Mzecilik, Mzenin eitimdeki yeri ve nemi, mze gezisi ve mzede gerekletirilebilecek eitim faaliyetleri, mze gezisine ynelik deerlendirme almalar, hayat bilgisi ve sosyal b,ilgiler derslerinde mzelerin yeri. G.K. Se. I - Gnmz Trk Dnyas Trk dnyasn tanmak; bamsz Trk devletleri, Trk zerk blgeleri; Balkan Trkl, Ortadou Trkl, Avrupada Trkler, Amerika ve Uzak Doudaki Trkler. Trkiye dndaki Trklerin ekonomik, sosyal ve kltrel durumlar ve Trkiye ile likileri G.K. Se. I - evre Sorunlar Corafyas Doal evre Sorunlar, Depremler Toprak kaymalar, heyelanlar, sel taknlar, kuraklk, orman yangnlar, dmesi, sorunlarn kresel dalmlar, Trkiye evre Sorunlar blgesel dallmlar, evresel nlemler, evre ve Ekoloji, Hava Kirlenmesi, Su Kirlenmesi, toprak kirlenmesi, biocorafik kaynaklarn bozulmas, nfus art ve sorunlar, kentleme sorunlar, kltrel ortam kirlenmesi, grnm kirlilii, p sorunu, radyoaktif kirlenme,ses kirlenmesi, besin kirlenmesi, turizimde gelimeye bal evre sorunlar ED (evresel Etrki Deerlendirmesi) Antropoloji Antropolojinin tanm ve kapsam, alma alanlar, yntemi; antropolojinin gndelik yaamla ilikisi; ilk insanlar ve modern insann ortaya k, insanolunun geim ekillerinin evrimi; akrabalk sistemleri ve sosyal rgt, siyasal rgtlenmelerin ortaya k, toplumsal tabakalama, toplumsal cinsiyet, din, dil, birey ve kltr gibi antropolojinin alma konular; lkemiz ve dnyadan belli bal antropologlar, bunlarn alma alanlar ve almalarndan rnekler. A. Se. I: Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi Semineri I Atatrkn devlet kurucu kiiliinin vurgulanmas, yeni bir Trk devletinin kuruluu, bu devletin dayana, yeni temel siyasi deerleri. Bu siyasal, sosyal ve ekonomik deiimin bir formlasyonu olan ve Atatrkn adyla tanmlanan alt ilkenin tarihleri ve ierikleriyle incelenmesi, dnemindeki benzer akmlardan farknn vurgulanmas. A. Se. I: Osmanl Trkesi I Trklerin tarih boyunca kulland alfabeler, Osmanl Alfabesinin Trk Tarihi kltr, ve medeniyetindeki yeri ve nemi. Bu alfabenin kullanm alanlar. Harfler ve bunlarn kelime banda, ortasnda, sonunda yer al biimleri. aretler, harekeler, nl nsz harfler. Kklerin yazl. Vokallerin kelime banda ortasnda, sonunda bulunuuna dair kurallar. Eklerin durumu. simden isim, fiilden isim yapma ekleri. A. Se. I:Mesleki ngilizce I Okumaya anlamaya ynelik rnek metin almalar, eviriye ynelik Trke aklamalar dilbilgisi kurallar, cmle eviri ve analiz rnekleri ngilizce-Trke ve Trke ngilizce cmle altrmalar, eitli metin evirileri.

183

IV. YARIYIL Genel Beeri ve Ekonomik Corafya Nfus, yerleme, gler, diller, dinler, rklar, kltrlerin yeryzne dal. Tarm corafyas, hayvanclk, ormanclk, madenler ve enerji kaynaklar, sanayi corafyas, dnya gda kaynaklar, ticaret, turizm. Ortaa Tarihi slamiyetin douu; Arap-slam Devletleri (Drt Halife Dnemi, Emeviler, Abbasiler); Trk-slam Devletleri (dil Bulgarlar, Karahanllar, Gazneliler, Seluklular ve varisleri); slam Uygarl (Arap-Trk-Fars kltrlerinin slam uygarlna katklar); Bat Dnyas ve Uygarl; Hristiyanln douu, yayl ve Bat dnyasna etkileri; Bizans Tarihi. Bilim, Teknoloji ve Sosyal Deime Gemite ve gnmzde bilim ve teknoloji ilikisi, bilim ve teknolojinin sosyal deiime etkileri, insanln ortak bilim miras, nl Trk ve yabanc bilim adamlar, doku ve organ nakli, nano-teknoloji, gen teknolojisi gibi ada bilimsel gelimelerin yaama etkisi, Trk Patent Enstits, telif ve patent haklar, uzay ve havaclk almalar. Vatandalk Bilgisi nsan ve toplum, toplum hayatn dzenleyen kurallar; aile, okul ve evrede demokratik hayat; devlet ve devlet ekilleri; tarihsel sre iinde egemenlik anlaynn evrimi; temel hak ve devler; anayasa, anayasal kurumlar, anayasal yaam; Trk devlet gelenei, Trkiye Cumhuriyetinin temel nitelikleri ve yaps. Trk Eitim Tarihi Trk eitim tarihinin, eitim olgusu asndan nemi. Cumhuriyetten nceki eitim durumu ve retmen yetitiren kurumlar. Trk Eitim Devrimi 1: Devrimin tarihsel arka plan, felsef, dnsel ve politik temelleri. Trk Eitim Devrimi 2: Tevhid-i Tedrisat Kanunu: tarihsel temelleri, kapsam, uygulan ve nemi; Trk eitim sisteminde laikleme. Trk Eitim Devrimi 3: Karma eitim ve kzlarn eitimi, Yaz Devrimi, millet mektepleri, halk evleri. Trkiye Cumhuriyeti eitim sisteminin dayand temel ilkeler. Ky Enstitleri, Eitim Enstitleri ve Yksek retmen Okullar. niversiteler ve retmen yetitirme. Yakn dnem Trk eitim alanndaki gelimeler. retim lke ve Yntemleri retimle ilgili temel kavramlar, renme ve retim ilkeleri, retimde planl almann nemi ve yararlar, retimin planlanmas (nitelendirilmi yllk plan, gnlk plan rnekleri), renme ve retim stratejileri, retim yntem ve teknikleri, bunlarn uygulama ile ilikisi, retim ara ve gereleri, retim hizmetinin niteliini artrmada retmenin grev ve sorumluluklar, retmen yeterlikleri. A. Se. II - Ortadou Sorunlar Ortadou kavramnn tanm ve corafi snrlar, Ortadounun jeopolitik zellikleri, Ortadounun gemiten gnmze uzanan ksa tarihi, Ortadouyu tekil eden lkeler, Ortadounun sosyo-kltrel ve ekonomik yaps, Ortadoudeaki Siyasi ve deolojik Cereyanlar, Ortadouda yaanan nemli sorunlar (Filistin Sorunu, Gneydou Sorunu v.s.) Trkiyenin Ortadou lkeleri ile olan ilikileri, Krfez Harbi ve Sonular, Trkiyenin nemli Projeleri ve Komularnn Tepkileri (Gap, Bar Suyu Projesdi v.s) Trkiyenin Ortadou Politikas Nasl Olmaldr.

184

A. Se. II - Trk Demokrasi Tarihi Demokrasi kavramnn tanm ve demokrasiye yer veren ynetim ekilleri; Tanzimat dnemi demokrasi hareketleri ve siyasal muhalefet; I. ve II. Merutiyet dnemleri demokrasi hareketleri ve siyasal gelimeler; TBMMnin kurulmas, Milli mcadele dneminde kurulan siyasi cemiyetler ve faaliyetleri; Trkiye Cumhuriyetinin kuruluu, siyasal gelimeler ve Atatrkn demokrasi uygulamalar; tek parti dnemi ve Trkiyede ok partili hayata gei; 1946-1960 yllar arasnda siyasal yap ve demokrasi uygulamalar. M.B. Se. I - oklu Zeka ve Eitimi Zeka tanm ve zellikleri, oklu zeka alanlar, oklu zeka alanlarnn belirlenmesi, oklu zeka teorisinin uygulanmas (ders plan, retim sreci, snf ynetimi ve deerlendirme). Geleneksel yapdaki bir okulun, oklu zeka teorisine dayal bir okul yapsna dntrlmesi. M.B. Se. I - Karlatrmal Eitim Karlatrmal eitim alannn amalar, evrimi, dnce ve etkinlikleri, alana katk getiren eitimciler, eitime etkisi olan doal ve sosyal faktrler, farkl lkelerin eitim sistemlerini ve felsefelerini karlatrma. A. Se. II - Kentleme ve Trkiye Kentlemenin tanm, kentleme sebepleri, Trk kenti ve gelimesi; Orta Asyadaki eski Trk kentlemesi, Anadoluda XII. Yzyldan itibaren Seluklu, Beylikler ve Osmanl kentlemesi, Cumhuriyet dneminde kentleme, Trkiyedeki kentlerin mesken politikalar, Bykehirlerin kuruluu ve gelimesi, planlamalar, ynetimleri. Bilimsel Aratrma Yntemleri Bilim ve temel kavramlar (olgu, bilgi, mutlak, doru, yanl, evrensel bilgi v.b.), bilim tarihine ilikin temel bilgiler, bilimsel aratrmann yaps, bilimsel yntemler ve bu yntemlere ilikin farkl grler, problem, aratrma modeli, evren ve rneklem, verilerin toplanmas ve veri toplama yntemleri (nicel ve nitel veri toplama teknikleri), verilerin kaydedilmesi, analizi, yorumlanmas ve raporlatrlmas. A. Se. II - Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi Semineri II Osmanl toplum ve devlet yapsndan yeni (milli-laik-demokratik) toplum ve devlet yapsna geii salayan inklplarn tarihe, yasalar ve uygulama olarak ele alnmas. A.Se. II: Osmanl Trkesi II Osmanl alfabesinde eklerin durumu. Genetif, akuzatif, datif, lokatif, ablatif ekler. Eitlik, soru ve fiil kalplar. ekil, zaman, emir, art, istek, gereklilik ekleri. Partisifler, gerundiumlar, edatlar. Saylar, rakamlar. A.Se. II:Mesleki ngilizce II Sosyal Bilimler konularnda ngilizce okuma, anlama ve yazma alkanlklarnn gelitirilmesi okuma paralarnn ve temel baz metinlerin Trke evirilerinin ilenmesi. V. YARIYIL Snf Ynetimi Snf ynetimi ile ilgili temel kavramlar, snf ii iletiim ve etkileim, snf ynetiminin tanm, snf ynetimi kavramnn snfta disiplini salamadan farkl yanlar ve zellikleri, snf ortamn etkileyen snf ii ve snf d etkenler, snf ynetimi modelleri,

185

snfta kurallar gelitirme ve uygulama, snf fiziksel olarak dzenleme, snfta istenmeyen davranlarn ynetimi, snfta zamann ynetimi, snf organizasyonu, renmeye uygun olumlu bir snf ortam oluturma (rnekler ve neriler). Osmanl Tarihi ve Uygarl I Osmanl devletinin kuruluundan (1299) Kk Kaynarca Antlamasna (1774) kadar Osmanl mparatorluunun, siyasi, kltr ve uygarlk tarihi. Trkiye Beeri ve Ekonomik Corafyas Nfus ve zellikleri, gler, nfus saymlar, yerleme, kentleme ve sorunlar, kentlerin snflandrlmas. Tarm, hayvanclk, ormanclk, madenler ve enerji kaynaklar, sanayi, ulam, ticaret, turizm. Yeni ve Yakna Tarihi 1453den 1914e kadar Avrupada meydana gelen nemli siyasi ve sosyal gelimeler (corafi keifler, Rnesans ve Reform, Aydnlanma, Fransz htilali, Sanayi Devrimi, smrgecilik), bu srete Osmanl mparatorluu dndaki Trk Dnyasnda ortaya kan siyasi, ekonomik, kltrel ve sosyal gelimeler; ayn dnemde dnyann baz blgelerinde yaanan nemli gelimeler (Japonyann ykselii, Amerikan Bamszlk Sava vb.) nsan Haklar ve Demokrasi nsan haklar ve demokrasinin tanm ve tarihi geliimi; demokrasi, zgrlk ve eitlik kavramlar, farkl demokrasi anlaylar, demokratik kltr, okulda ve ailede demokrasi, demokratik yurttalk; haklar ve zgrlkler, ocuk ve kadn haklar, insan haklaryla ilgili ulusal ve uluslar aras dzenlemeler (nsan Haklar Evrensel Bildirgesi, Avrupa nsan Haklar Szlemesi, ocuk Haklar Szlemesi vb.); insan haklar alannda yaanan temel sorunlar, insan haklar ve demokrasi eitimi lkeler Corafyas Ktalar (Asya, Avrupa, Afrika, Okyanusya, Kuzey ve Gney Amerika ve Antartika). lkeler (Balkan lkeleri, Kafkasya lkeleri, Ortadou lkeleri, Orta Asya lkeleri ve dierleri). Topluma Hizmet Uygulamalar Topluma hizmet uygulamalarnn nemi, toplumun gncel sorunlarn belirleme ve zm retmeye ynelik projeler hazrlama, panel, konferans, kongre, sempozyum gibi bilimsel etkinliklere izleyici, konumac yada dzenleyici olarak katlma, sosyal sorumluluk erevesinde eitli projelerde gnll olarak yer alma, topluma hizmet almalarnn okullarda uygulanmasna ynelik temel bilgi ve becerilerin kazanlmas. G.K. Se. II: Trk Dnce Tarihi Trk dnce tarihinin geliimi, slam ncesi Trklerde dnce, slami dnem Trk dncesinin oluumu, ada uygarla yn vermi dnrler (bn Sina, Farabi, bn Trk, Mevlana, Hac Bektai Veli vb.) Osmanllarn son dnemlerinde ortaya kan fikir akmlar (Batclk, Osmanlclk, slamclk, Cumhuriyetilik), Cumhuriyet devri Trk dnrleri. G.K. Se. II: Trk Bilim Tarihi Bilimin tanm. Trklerde bilim ve teknolojinin geliim sreci, eski Trklerde bilim, Byk Seluklularda, Anadolu Seluklularnda ve Osmanllarda bilimsel almalar, Trklerde astronomi, matematik, corafya ve tp alanlarndaki almalar, Cumhuriyet dneminde bilimsel almalar ve mehur Trk bilim adamlar.

186

retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm retim Teknolojisi ile ilgili kavramlar, eitli retim teknolojilerinin zellikleri, retim teknolojilerinin retim srecindeki yeri ve kullanm, okulun ya da snfn teknoloji ihtiyalarnn belirlenmesi, uygun teknoloji planlamasnn yaplmas ve yrtlmesi, retim teknolojileri yoluyla iki ve boyutlu materyaller gelitirilmesi retim gerelerinin gelitirilmesi (alma yapraklar, etkinlik tasarlama, tepegz saydamlar, slaytlar, grsel medya (VCD, DVD) gereleri, bilgisayar temelli gereler), eitim yazlmlarnn incelenmesi, eitli nitelikteki retim gerelerinin deerlendirilmesi, nternet ve uzaktan eitim, grsel tasarm ilkeleri, retim materyallerinin etkinlik durumuna ilikin aratrmalar, Trkiyede ve dnyada retim teknolojilerinin kullanm durumu. G.K. Se. II: Trk Kltr Tarihi Trklerde Devlet ynetimi, Trk Tarihinde vasiyetnameler, Trklerde din, yaz, Trklerde temizlik anlay, geleneksel Trk bayramlar, renkler ve Trkler. G.K. Se. II: Osmanl Paleografyas Transkripsiyonun tanm, gerei. Transkripsiyon alfabesi. Kullanlan takvimler, tarih dnmleri. Tarih drme metodolojisi (Ebcet) yazl ayr, okunuu ayn; yazl ayn okunuu ayr kelime ve terimler. Kat eitleri ve kullanl, yaz trleri. Kitabe rnekleri. Kitabe ablonu kartma metotlar. G.K. Se. II: Dinler Tarihi Dinin tanm, dinle ilgili terimler. lkel topluluklarda din olgusu. Dinler tarihinin bilimsel disiplinler arasndaki yeri, metodu ve dinlere yaklam tarz. Batda slam dnyasnda ve Trkiye de dinler tarihi ve almalar. Gnmz dnyasnn dini corafyas ve yaayan dinler. Yahudilik, Hristiyanlk, Hinduizm, Budizm, dier in dinleri. Baz Sinkretist ve yeni dini hareketler. Geleneksel Trk inanlar slamiyet, genel tarihesi, temel zellikleri. VI. YARIYIL ada Dnya Tarihi Birinci Dnya Savandan gnmze kadar dnyada meydana gelen nemli olaylar: I. ve II. Dnya Savalar, Souk Sava dnemi ve sonras gelimeler (Birlemi Milletler, NATO ve Varova Pakt, AET, Avrupa Birlii, SSCBnin dalmas, Krfez Sava, 11 Eyll Terr Saldrs ve yansmalar vb.); yeni bamsz Trk devletlerinin kuruluu ve geliimi. Siyasi Corafya Tanmlar, siyasi corafya ile ilgili balca grler; siyasi corafyada fiziksel etkenler (konum, alan, snrlar, yer ekilleri, iklim, sular, topraklar, doal kaynaklar), siyasi corafyada beeri etkenler (nfus, kltr, askeri ve/veya siyasi, ekonomik topluluklar), Trkiyenin katld siyasi oluumlar (NATO, AB), Orta Dou lkeleri, Balkan lkeleri, Kafkas lkeleri ile ilikiler, Trk Cumhuriyetleri, snr aan sular, boazlar, kta sahanl ve Ege sorunu, OECD lkeleri, Dnyada siyasi ve ekonomik rgtler. zel retim Yntemleri I Alana zg temel kavramlar ve bu kavramlarn alan retimiyle ilikisi, alannn bata Anayasa ve Milli Eitim Temel Yasas olmak zere yasal dayanaklar, alan retiminin genel amalar, kullanlan yntem, teknik, ara-gere ve materyaller. lgili retim Programnn incelenmesi(ama, kazanm, tema, nite, etkinlik, v.b.). Ders, retmen ve renci alma kitab rneklerinin incelenmesi ve deerlendirilmesi.

187

Osmanl Tarihi ve Uygarl II Kk Kaynarca Antlamasndan (1774) Osmanl imparatorluunun yklna kadar(1922) siyasi, kltr ve uygarlk tarihi. Sosyal Bilgilerde Szl ve Yazl Edebiyat ncelemesi Edebi metinler ve trleri; mitler, destanlar, efsaneler, seyahatnameler, siyasetnameler, menakpnameler, gazavatnameler, tarihi romanlar masallar, hikyeler, trkler, kif gnlkleri, iirler, anlar, denemeler, hikyecikler (anekdotlar), biyografiler, mektuplar vb.nin sosyal bilgiler retiminde kullanlmas. nsan likileri ve letiim nsanlar aras iletiim (ailede, okulda, alverite, i yerlerinde, vb.); etkin konuma ve dinleme; beden dili; hak ve sorumluluklar; deer yarglar ve iletiimdeki rol. lme ve Deerlendirme Eitimde lme ve deerlendirmenin yeri ve nemi, lme ve deerlendirme ile ilgili temel kavramlar, lme aralarnda bulunmas istenen nitelikler (gvenirlik, geerlik, kullanllk), eitimde kullanlan lme aralar ve zellikleri, geleneksel yaklamlara dayal olan aralar (yazl snavlar, ksa yantl snavlar, doru-yanl tipi testler, oktan semeli testler, eletirmeli testler, szl yoklamalar, devler), renciyi ok ynl tanmaya dnk aralar (gzlem, grme, performans deerlendirme, renci rn dosyas, aratrma katlar, aratrma projeleri, akran deerlendirme, zdeerlendirme, tutum lekleri), lme sonular zerinde yaplan temel istatistiksel ilemler, renme ktlarn deerlendirme, not verme, alan ile ilgili lme arac gelitirme. Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Trk eitim sisteminin amalar ve temel ilkeleri, eitimle ilgili yasal dzenlemeler, Trk eitim sisteminin yaps, ynetim kuramlar ve sreleri, okul rgt ve ynetimi, okul ynetiminde personel, renci, retim ve iletmecilikle ilgili iler, okula toplumsal katlm. G.K. Se. III: Cumhuriyet Dnemi Trk D Politikas Osmanl Devletinde Tanzimattan sonra (XIX. Yzylda) takip edilen d politika, I. Dnya Sava ve Milli Mcadele dnemlerinde d politika, Trkiye Cumhuriyeti Devletinin Atatrk dnemi d politikas, ikili ilikileri, milletleraras kurululardaki yeri ve nemi. Atatrkten sonra smet nn dnemi Trk d politikasnn karakteristik zellikleri. G.K. Se. III - Eletirel Dnme Becerilerinin Kazandrlmas Dnme, dnme eitleri, ve sosyal bilimlerde eletirel dnme, eletirel dnmede kullanlan yntem ve materyaller. G.K. Se. III: Trk slam Medeniyeti Tarihi Trk-slam Kltr ve Medeniyeti Tarihine umumi bir bak, Trk devlet anlay, Trk cihan hakimiyeti ve Trk cihangirlii, Trklerde devlet bakanl anlay, Trk slam Devletlerinde ordu anlay, Trk slam Devletlerinde toprak ve vatan anlay, Trk slam Devletlerinde ekonomi, ticaret, meslek ve sanat anlay, Trk slam Devletlerinde dnce, ahlaki yaz ve edebiyat, eitim-retim, ilim ve adalet anlay. G.K. Se. III: Osmanl Diplomatikas Diplomatik ilmi. Osmanl diplomatikasnn douu ve geliim evreleri. Deiik yaz biimlerinin ortaya k ve gelitirilmesi. Yaz trlerine dair rnekler. Mhrler, turalar.

188

Osmanl belgelerinin kategorize edilmesi, eleri. simler, sfatlar, unvanlar, lakaplar. Belgelerin okunmasn kolaylatracak kalp ifadeler, deyim ve terimler. G.K. Se. III: Osmanl Kurumlar Tarihi Osmanl merkez tekilat, padiahlar, ehzadeler, ehzadelerin eitimi, harem, divan- hmayun, divan- hmayun yeleri, eitim, maliye, adliye, askeri tekilatlar. Osmanl saltanat alametleri.

VII. YARIYIL zel retim Yntemleri II Sosyal bilgiler eitiminde bilgisayar ve internetten yararlanma, grafik ve tablo okuma becerilerinin gelitirilmesi, grsel materyal ve dokman kullanm, Cumhuriyet ve Atatrklk konularnn ilenmesi, szl tarih almalar, belirli gn ve haftalardan yararlanma, gncel olaylarn kullanm ve katklar, evre incelemelerinin planlanmas, mze eitimi, soru sorma ve teknikleri, ada deerlendirme uygulamalar. Trkiye Cumhuriyeti Tarihi I 1919dan 1945e kadar Trkiye Cumhuriyetinde siyasi ve toplumsal yaam, ekonomi, eitim ve bilim, d politika, kltr, salk, spor vb. alanlarda meydana gelen gelimeler. Sosyal Bilgiler Ders Kitab ncelemeleri Sosyal bilgiler alannda yazlm retmen ve renci alma kitaplarnn incelenmesi. Program Gelitirme* Temel kavramlar, program gelitirmenin kuramsal temelleri (tarihi, felsefi, psikolojik ve toplumsal temeller ), eitim program tasarm ve modeller, program gelitirme sreci (planlama, tasar hazrlama, deneme- deerlendirme, programa sreklilik kazandrma ) , eitim programlar ile ilgili yeni ynelimler (etkin renme, oklu zeka, ibirliine dayal renme, yaam boyu renme, yaplandrmaclk, yaratc dnme, v.b ). zel Eitim* zel eitimin tanm, zel eitimle ilgili temel ilkeler, engellilii oluturan nedenler, erken tan ve tedavinin nemi, engele bakla ilgili tarihsel yaklam, zihinsel engelli, iitme engelli, grme engelli, bedensel engelli, dil ve iletiim bozukluu olan, sregelen hastal olan, zel renme gl gsteren, dikkat eksiklii ve hiperaktivite bozukluu olan, otistik ve stn yetenekli ocuklarn zellikleri ve eitimleri, farkl gelien ocuklarn oyun yoluyla eitimi, zel eitime muhta ocuklarn ailelerinde gzlenen tepkiler, lkemizde zel eitimin durumu, bu amala kurulmu kurum ve kurulular. Okul Deneyimi
retmenin ve bir rencinin okuldaki bir gnn gzlemleme, retmenin bir dersi ilerken dersi nasl dzenlediini, dersi hangi aamalara bldn, retim yntem ve tekniklerini nasl uyguladn, derste ne tr etkinliklerden yararlandn, dersin ynetimi iin ve snfn kontrol iin retmenin neler yaptn, retmenin dersi nasl bitirdiini ve renci almalarn nasl deerlendirdiini gzlemleme, okulun rgt yapsn, okul mdrnn grevini nasl yaptn ve okulun iinde yer ald toplumla ilikilerini inceleme, okul deneyimi almalarn yanstan portfolyo hazrlama.

189

Semeli Toplumsal Cinsiyet Eitlii Eitimi Gelenek, grenek, kltr, tre, bilimsel ve hukuksal eitlik anlaylar, toplumsal inanlarda hogr rnekleri, anayasa, insan haklar ve demokrasi, kadnlar ve ocuklara ynelik iddet hareketleri ile tre ve namus cinayetlerine kar alnmas gereken nlemler. Drama* Eitsel drama teriminin tanm ve anlam, benzer terimlerden (Psiko drama, Yaratc drama, Drama-Oyun, Drama) fark, ocuklarla drama uygulamalarnn tarihesi, eitsel dramann yaps ve uygulanma aamalar, eitici dramann ya gruplar ve uygulama alanlarna gre snflandrlmas, eitsel drama ortam ve retmen nitelikleri, eitsel drama da zel teknikler, eitsel dramann deerlendirilmesi, uyguland alann eitim amalarna uygun eitici drama rnekleri ve yeni rneklerin gelitirilmesi. VIII. YARIYIL Rehberlik Temel kavramlar, renci kiilik hizmetleri, psikolojik danma ve rehberliin bu hizmetler ierisindeki yeri, rehberliin ilkeleri, geliimi, psikolojik danma ve rehberliin eitleri, servisler (hizmetler), teknikler, rgt ve personel, alandaki yeni gelimeler, renciyi tanma teknikleri, rehber-retmen ibirlii, retmenin yapaca rehberlik grevleri. retmenlik Uygulamas Her hafta bir gnlk plan hazrlama, hazrlanan plan uygulama, uygulamann okuldaki retmen, retim eleman ve uygulama rencisi tarafndan deerlendirilmesi, deerlendirmeler dorultusunda dzeltmelerin yaplmas ve tekrar uygulama yaplmas, portfolyo hazrlama. Trkiye Cumhuriyeti Tarihi II 1945dan 2000li yllara kadar Trkiye Cumhuriyetinde siyasi ve toplumsal yaam, ekonomi, eitim ve bilim, d politika, kltr, salk, spor vb. alanlarda meydana gelen gelimeler. Sosyal Proje Gelitirme Sosyal bilgilerde projenin yeri ve nemi; proje trleri ve proje hazrlama aamalar; rnek bir sosyal projenin planlanmas, hazrlanmas, sunumu ve deerlendirilmesi, okullarda proje ynetimi. M.B. Se. II: Karakter Eitimi Karakterin tanm, karakter ile tutum deer ve toplumsal kimlik arasndaki iliki, karakter ve karakteri oluturan temel deerler. Karakter geliiminde dikkat edilecek hususlar, karakter eitimi asndan sosyal bilgiler ders programlar. M.B. Se. II: renme ve retme Kuram ve Yaklamlar renme ve retme kavramlarnn tanm; bilimin ve bilginin doas; klasik ve modern renme kuramlar; retim ilke ve yntemleri; renmeyi etkileyen psikolojik ve sosyal faktrler; renme stilleri ve retimde bireysel farkllklar; renme-retme srecinin temel eleri ve deikenleri; renmeye elverili snf iklimi ve kltr oluturma; renme-retme srecinde iletiim; renme stratejileri; oklu zek kuram ve eitimi; yaplandrmac kuram ve eitim; alternatif retim modelleri ve yaklamlar; aktif renme; kavram haritalar; yaratc dnme; eletirel dnme; yanstc dnme; problem zmeye dayal renme; proje tabanl renme; beyin temelli renme; birey denetimli renme; ibirliine dayal renme;

190

Gnmz Dnya Sorunlar Doal afetler (kresel snma, depremler, tsunami vb.), evre sorunlar, doal kaynaklarn snrll, alk, fakirlik, isizlik, insan haklar, plansz nfus art, rklk, salgn ve bulac hastalklar, terr gibi sorunlarn incelenmesi; bu sorunlarn zlmesini amalayan ulusal ve uluslar aras kurulular ile farkl yaklamlar.

191

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES BLGSAYAR VE RETM TEKNOLOJLER ETM BLM BLGSAYAR VE RETM TEKNOLOJLER RETMENL LSANS PROGRAMI (I.RETM) 20112012 RETM YILI 1. SINIF I. YARIYIL KODU 0234102 0234103 0234107 0234108 0234140 0234161 0234162 0234163 Matematik I Trke I: Yazl Anlatm Eitimde Biliim Teknolojileri I Eitim Bilimine Giri Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Yabanc Dil I (Ing) Yabanc Dil I (Alm) Yabanc Dil I (Frn) Kredi DERSN ADI T 2 2 4 3 2 3 3 3 U 2 0 0 0 0 0 0 0 17 2. SINIF III. YARIYIL KODU 0234301 0234302 0234303 0234306 0234307 0234308 0234309 0234310 0234311 Fizik I Programlama Dilleri I Eitimde Materyal Tas. ve Kullanm Bilgisayar Donanm * retim lke ve Yntemleri MB. Se: renme Teorisi MB. Se: oklu Zeka Teorisi MB. Se: MB. Se: Bilimsel Okur Yazarlk Kredi DERSN ADI T 3 4 3 2 3 3 3 3 3 U 0 0 0 2 0 0 0 0 0 19 3. SINIF V. YARIYIL KODU 0234502 0234507 0234508 0234509 0234510 0234511 0234513 Snf Ynetimi nternet Tabanl Programlama Uzaktan Eitim Bilim Tarihi zel retim Yntemleri I Mesleki ngilizce DERSN ADI letim Sistemleri ve Uygulamalar T 2 2 3 2 2 2 2 U 2 0 2 2 0 2 0 K 3 2 4 3 2 3 2 KODU 0234603 0234610 0234611 0234612 0234615 0234616 0234617 0234618 0234619 0234620 Kredi 19 4. SINIF VII. YARIYIL KODU 0234711 0234712 0234713 0234714 0234715 0234716 0234717 0234718 0234719 0234720 Web Tasarm Bilimsel Aratrma Yntemleri Okul Deneyimi GK. Se. I: Biliimde Gvenlik ve Etik GK. Se. I: Eitimde statistik Uygulamalar A. Se. III: Okullarda Teknik Plan Uygulamas A. Se. III: Mikro lemciler GK. Se. I: A. Se. III: Kredi Do. Dr. smail AHN Anabilim Dal Bakan DERSN ADI Proje Gelitirme ve Ynetimi I T 2 2 2 1 2 2 3 3 2 3 U 2 2 0 4 0 0 0 0 0 0 16 Do. Dr. smail AHN Blm Bakan K 3 3 2 3 2 2 3 3 2 3 KODU 0234802 0234803 0234808 0234809 0234810 0234811 0234813 0234814 0234815 0234816 Rehberlik retmenlik Uygulamas Proje Gelitirme ve Ynetimi II GK. Se. II: Bireyler Aras letiim GK. Se. II: nternet Yayncl A. Se. IV: Eitim Yazlmlar ve Standartlar GK. Se. II: A. Se. IV: A. Se. IV: leri Dzey Animasyon Teknikleri GK. Se. II: Alternatif lme ve Deerlendirme Kredi VIII. YARIYIL DERSN ADI T 3 2 2 2 2 3 2 3 3 2 U 0 6 2 0 0 0 0 0 0 0 16 TOPLAM KRED:142 Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan K 3 5 3 2 2 3 2 3 3 2 VI. YARIYIL DERSN ADI Bilgisayar Alar ve letiim oklu Ortam Tasarm ve retimi Veri Taban Ynetim Sistemleri zel retim Yntemleri II Topluma Hizmet Uygulamalar Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi A.Se.II: A.Se.II: Bilgisayarda Grafik Tasarm A.Se.II: Eitsel Web Tasarm A.Se.II: retim Teknolojilerinde Alan Aratrmas Kredi T 2 2 2 2 1 2 3 3 3 3 U 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 19 K 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 K 3 4 3 3 3 3 3 3 3 KODU 0234401 0234402 0234410 0234411 0234412 0234413 0234414 0234416 0234417 Fizik II Programlama Dilleri II Eitimde Grafik ve Canlandrma * A. Se I: Makine renmesi A. Se I: nsan Bilgisayar Etkileimi A. Se I: lme ve Deerlendirme A. Se I: r.Tek.Sosyo-Psikolojik Deikenler retim Tasarm ve Modelleri Kredi IV. YARIYIL DERSN ADI T 3 4 2 3 3 3 3 3 3 U 0 0 2 0 0 0 0 0 0 19 K 3 4 3 3 3 3 3 3 3 K 3 2 4 3 2 3 3 3 KODU 0234202 0234203 0234207 0234208 0234240 0234261 0234262 0234263 Matematik II Trke II: Szl Anlatm Eitimde Biliim Teknolojileri II Eitim Psikolojisi Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Yabanc Dil II (Ing) Yabanc Dil II (Alm) Yabanc Dil II (Frn) Kredi II. YARIYIL DERSN ADI T 2 2 4 3 2 3 3 3 U 2 0 0 0 0 0 0 0 17 K 3 2 4 3 2 3 3 3

192

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES BLGSAYAR VE RETM TEKNOLOJLER ETM BLM BLGSAYAR VE RETM TEKNOLOJLER RETMENL LSANS PROGRAMI (II.RETM) 20112012 RETM YILI 1. SINIF I. YARIYIL KODU 0251102 0251103 0251107 0251108 0251140 0251161 0251162 0251163 Matematik I Trke I: Yazl Anlatm Eitimde Biliim Teknolojileri I Eitim Bilimine Giri Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Yabanc Dil I (Ing) Yabanc Dil I (Alm) Yabanc Dil I (Frn) Kredi DERSN ADI T 2 2 4 3 2 3 3 3 U 2 0 0 0 0 0 0 0 17 2. SINIF III. YARIYIL KODU 0251301 0251302 0251303 0251306 0251307 0251308 0251309 0251310 0251311 Fizik I Programlama Dilleri I Eitimde Materyal Tas. ve Kullanm Bilgisayar Donanm * retim lke ve Yntemleri MB. Se: renme Teorisi MB. Se: oklu Zeka Teorisi MB. Se: MB. Se: Bilimsel Okur Yazarlk Kredi DERSN ADI T 3 4 3 2 3 3 3 3 3 U 0 0 0 2 0 0 0 0 0 19 3. SINIF V. YARIYIL KODU DERSN ADI T U K KODU VI. YARIYIL DERSN ADI T U K K 3 4 3 3 3 3 3 3 3 KODU 0251401 0251402 0251410 0251411 0251412 0251413 0251414 0251416 0251417 Fizik II Programlama Dilleri II Eitimde Grafik ve Canlandrma * A. Se I: Makine renmesi A. Se I: nsan Bilgisayar Etkileimi A. Se I: lme ve Deerlendirme A. Se I: r.Tek.Sosyo-Psikolojik Deikenler retim Tasarm ve Modelleri Kredi IV. YARIYIL DERSN ADI T 3 4 2 3 3 3 3 3 3 U 0 0 2 0 0 0 0 0 0 19 K 3 4 3 3 3 3 3 3 3 K 3 2 4 3 2 3 3 3 KODU 0251202 0251203 0251207 0251208 0251240 0251261 0251262 0251263 Matematik II Trke II: Szl Anlatm Eitimde Biliim Teknolojileri II Eitim Psikolojisi Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Yabanc Dil II (Ing) Yabanc Dil II (Alm) Yabanc Dil II (Frn) Kredi II. YARIYIL DERSN ADI T 2 2 4 3 2 3 3 3 U 2 0 0 0 0 0 0 0 17 K 3 2 4 3 2 3 3 3

Kredi 4. SINIF VII. YARIYIL KODU DERSN ADI T U K KODU

Kredi

VIII. YARIYIL DERSN ADI T U K

Kredi Do. Dr. smail AHN Anabilim Dal Bakan Do. Dr. smail AHN Blm Bakan

Kredi TOPLAM KRED:72 Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan

193

BLGSAYAR VE RETM TEKNOLOJLER RETMENL LSANS PROGRAMI DERS TANIMLARI

I. YARIYIL Matematik I nermeler mant, kmeler, saylar, fonksiyon kavram, fonksiyon trleri, artan ve azalan fonksiyonlar, kapal tanml fonksiyonlar, bire-bir fonksiyon ve bir fonksiyonun tersi, limit kavram, trev kavram, teet ve normal denklemleri, LHospital kural, ortalama deer ve Rolle teoremleri, fonksiyonlarn yerel ve mutlak ekstremum noktalar, eri izimleri. Trke I: Yazl Anlatm Yaz dilinin ve yazl iletiimin temel zellikleri, yaz dili ile szl dilin arasndaki temel farklar. Anlatm: yazl ve szl anlatm; znel anlatm, nesnel anlatm; paragraf; paragraf trleri (giri-gelime-sonu paragraflar). Metnin tanm ve metin trleri (bilgilendirici metinler, yaznsal metinler); metin olma koullar (balaklk, tutarllk, amallk, kabul edilebilirlik, durumsallk, bilgisellik, metinler aras ilikiler). Yazl anlatm (yazl kompozisyon: serbest yazma, planl yazma); planl yazma aamalar (konu, konunun snrlandrlmas, ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi; yazma plan hazrlama, kt dzeni); bilgilendirici metinler (dileke, mektup, haber, karar, ilan/reklam, tutanak, rapor, resmi yazlar, bilimsel yazlar) zerinde kuramsal bilgiler; rnekler zerinde almalar ve yazma uygulamalar; bir metnin zetini ve plann karma; yazl uygulamalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme. Eitimde Biliim Teknolojileri I Bilgisayar sistemini oluturan temel bileenler: lemci, giri-k birimleri, depolama ve dier evre birimleri; letim sistemleri: letim sisteminde etkili biimde alabilme, sistemi kiiselletirme ve ynetme, Yardmc yazlmlarn tantm: Arivleme programlar, ses/grnt oynatc programlar, ekran kayt programlar vb. Kelime ilemci programlar: Metin ve sayfa dzenleme, Tablo, resim ve grafiklerle alma, form, mektup ve etiket oluturma. Men ve ara ubuklarnn zelletirilmesi. Makrolar ve ileri dzey uygulamalar. Elektronik tablolama programlar: Elektronik tablolar, rakamlar, szckler ve tarih gibi verilerle ablon oluturma, grafik izme, matematiksel, mantksal ve metinsel ilemler yapma, makrolar, standart ve kullanc tanml fonksiyonlar. Veri sunum programlar: Sunu oluturma ve dzenleme. Ses, resim, mzik, film v.b nesneler ekleme. Animasyon ve zel efektler. Yayn tasarm programlar: Blten, bror, kartpostal gibi tasarmlar; teknik diyagram ve izim programlar. Bilgisayar ve internette gvenlik; Bilgisayar ve Etik. Eitim Bilimine Giri Eitimin temel kavramlar, eitimin dier bilimlerle ilikisi ve ilevleri (eitimin felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri), eitim biliminin tarihsel geliimi, 21.yzylda eitim biliminde ynelimler, eitim biliminde aratrma yntemleri, Trk Milli Eitim Sisteminin yaps ve zellikleri, eitim sisteminde retmenin rol, retmenlik mesleinin zellikleri, retmen yetitirme alanndaki uygulamalar ve gelimeler.

194

Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Kavramlar, tanmlar, ders yntemleri ve kaynaklarn tanm, Sanayi Devrimi ve Fransz Devrimi, Osmanl Devletinin Dal (XIX. Yzyl), Tanzimat ve Islahat Ferman, I. ve II. Merutiyet, Trablusgarp ve Balkan Savalar, I. Dnya Sava, Mondros Atekes Antlamas, Wilson lkeleri, Paris Konferans, M. Kemalin Samsuna k ve Anadoludaki Durum, Amasya Genelgesi, Ulusal Kongreler, Mebusan Meclisinin Al, TBMMnin Kuruluu ve syanlar, Tekilat- Esasi Kanunu, Dzenli Ordunun Kuruluu, I. nn, II. nn, Ktahya-Eskiehir, Sakarya Meydan Muharebesi ve Byk Taarruz, Kurtulu Sava srasndaki antlamalar, Lozan Antlamas, Saltanatn Kaldrlmas. Yabanc Dil I Bu ders, niversite rencilerinin kendi alanlarnda yrttkleri her trl akademik faaliyette okuma, konuma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini salayacak biimde tasarlanmtr. Bu derste ilgi ekici balamlar yaratlarak, dilin ilekliini artrc altrmalar verilerek, dilin gerek iletiim becerilerinde kullanm gsterilerek rencilerin dilsel ve iletiimsel yetileri gelitirilecek ve yabanc dil yeterlikleri artrlacaktr II. YARIYIL Matematik II Riemann toplamlar ve belirli integralin tanm, antitrev ve genel antitrev, integral hesabn temel teoremi, belirsiz integralin tanm, integral alma teknikleri (deiken deitirme, ksmi integrasyon, trigonometrik eitliklerden yararlanma, trigonometrik ve hiperbolik deiken deitirme, basit kesirlere ayrma) saysal integrasyon (orta nokta yntemi, yamuklar yntemi ve Simpson yntemi), genelletirilmi integraller, integralin baz uygulamalar (eriler arasnda kalan alan, dnel yzeylerin hacimleri ve yzey alanlar, eri uzunluklar).Lineer cebir, matris ve uygulamalar.
Szl dilin ve szl iletiimin temel zellikleri. Szl anlatm; konuma becerisinin temel zellikleri (doal dili ve beden dilini kullanma); iyi bir konumann temel ilkeleri; iyi bir konumacnn temel zellikleri (vurgu, tonlama, duraklama; diksiyon vb.). Hazrlksz ve hazrlkl konuma; hazrlkl konumann aamalar(konunun seimi ve snrlandrlmas; ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi, planlama, metni yazma; konumann sunuluu). Konuma trleri:(karlkl konumalar, sylei, kendini tantma, sorular yantlama, ylba, doum, bayram v.b. nemli bir olay kutlama, yol tarif etme, telefonla konuma, i isteme, biriyle grme/rportaj yapma, radyo ve televizyon konumalar, deiik kltr, sanat programlarna konumac olarak katlma v.b.). Deiik konularda hazrlksz konuma yapma, konuma rnekleri zerinde almalar ve szl anlatm uygulamalar, konumalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme. Veritaban programlar: Bir veritabannn yaratlmas. Tablolar, Sorgular, Formlar ve Raporlar. Makrolar ve SQL sorgu dili. HTML dili ve temel etiketler. HTML editrleri ile web tasarm. Web tasarm ve ynetim programlar: dosya ilemleri, menler, men seeneklerinin zellikleri ve kullanm, sayfalarda hazr tema kullanm, font zelliklerinin kullanm, zel stil tanmlama ve stillerin kullanm, sayfalara sembol, animasyon, resim ve clipart ilave etme, frame yapsnn kullanlmas. Hazr Javascript kodlarnn (buton, men scriptleri, yaz ve resim efektleri, vb.) web sayfalarna eklenmesi. Web sitelerinin ftp yaplarak yaynlanmas. E-posta programlar: E-posta kullanma, adres defteri dzenleme, e-posta iletilerini ynetme, zelletirme ve dzenleme, takvim klasrn ynetme, toplantlar zamanlama ve ynetme Bilgisayar kullanmnda salk ve ergonomi.

Trke II: Szl Anlatm

Eitimde Biliim Teknolojileri II

195

Eitim Psikolojisi Eitim-Psikoloji ilikisi, eitim psikolojisinin tanm ve ilevleri, renme ve geliim ile ilgili temel kavramlar, geliim zellikleri (bedensel, bilisel, duygusal, sosyal ve ahlaki geliim), renmeyi etkileyen faktrler, renme kuramlar, renme kuramlarnn retim srelerine yansmalar, etkili renme, renmeyi etkileyen faktrler (motivasyon, bireysel faktrler, grup dinamii ve bu faktrlerin snf ii retim srecine etkisi). Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Siyasi alanda yaplan devrimler, siyasi partiler ve ok partili siyasi hayata gei denemeleri, hukuk alannda yaplan devrimler, toplumsal yaayn dzenlenmesi, ekonomik alanda yaplan yenilikler. 1923-1938 Dneminde Trk d politikas, Atatrk sonras Trk d politikas, Trk Devriminin lkeleri: (Cumhuriyetilik, Halklk, Laiklik, Devrimcilik, Devletilik, Milliyetilik). Btnleyici ilkeler. Yabanc Dil II Bu ders, niversite rencilerinin kendi alanlarnda yrttkleri her trl akademik faaliyette okuma, konuma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini salayacak biimde tasarlanmtr. Bu derste rencilerin Yabanc Dil I dersinde kazandklar bilgi ve becerilerin bir st seviyeye kartlmas hedeflenmelidir. Bu yaplrken ilgi ekici balamlar yaratlmasna, dilin ilekliini artrc altrmalar yaplmasna, dilin gerek iletiim becerilerinde kullanlmasna ve bu yolla rencilerin dilsel ve iletiimsel yetileri ile yabanc dil yeterliklerinin artrlmasna zen gsterilmelidir. III. YARIYIL Fizik I Vektrler. Hareket ve hareket kanunlar. Dinamik ve Newton kanunlar. ve enerji. tme ve momentum. Dnme ve asal momentum. arpmalar. Gezegenlerin hareketi ve ktle ekim. Ses ve yaylmas. Is ve scaklk. Programlama Dilleri I Algoritmaya giri, ak emalar ile problem zme, alma zaman ve kompleksite kavramlar, sralama algoritmalar, zyineleme ve ikili aa gsterimleri, indirgeme balantlar, veri yaplarnda ikili arama teknikleri, matrisler ve matrisler zerine ilemler. Programlama dillerinde temel kavramlar: Atom, nesne, ifade, deyim, bildirim, tanmlama, sabit kavramlar ve uygulamalar. Say sistemleri, fonksiyonlar, balk dosyalarnn kullanm. Faaliyet alan ve mr. Global ve local (yerel) deikenler. Operatrler: Aritmetik, mantksal, karlatrma, gsterici (Pointer), bitsel ve dier operatrler. Kontrol deyimleri (if, if/else) ve i ie kullanmlar. Dng deyimleri (while, do/while, for); Sonsuz dng kavram ve kullanm alanlar; ie dngler. Programlama dilinde verimlilik ve okunabilirlik. Programlama dilinin standart fonksiyonlar ve bu fonksiyonlarn oluturulmas. Tr dnmleri. Rasgele say retimi ve kullanm alanlar. Diziler ve dizilerle ilgili algoritmalar. Dosya ilemleri.
retim analizi, amalarn snflandrlmas, ama analizi, renen analizi, ierii planlama, altrmalar ve geribildirimi planlama, deerlendirmeyi planlama, iki boyutlu grsel renme-retme aralar, klasik eitim teknolojileri, modern eitim teknolojileri, retim materyali seim prosedr, materyallerin tasarm ve gelitirme ilkeleri, tasarm eleri, ders materyali gelitirme ynetimleri, alanla ilgili gelitirilen materyaller, grsel, iitsel ve grsel-iitsel materyallerin gelitirilmesi, retim materyallerinin ders ortamnda kullanm rnekleri.

Eitimde Materyal Tasarm ve Kullanm

196

Bilgisayar Donanm* PC; tarihsel geliim ve mantk; Anakarta giri; CPU'ya giri; CPU ve anakart. Kprler; CPU'nun detaylar; Moores kanunu, Cache; veri ve talimatlar; CPU rnekleri; RAM; RAM teknolojileri; detaylar, Chipsetler; Giri/k (G/) sistemi; ISA, PCI gibi slotlar; Buslar; adaptrler, Harddiskler; floppy, CDROM, vb; ATA, SATA, Bir bilgisayar kasas toplama stratejileri ve donanm sorunlarnn zm yollar. Overclock ve benchmark kavramlar. Multimedya sistemi, sistem yazlm ve terminoloji, yeni teknolojiler. retim lke ve Yntemleri retimle ilgili temel kavramlar, renme ve retim ilkeleri, retimde planl almann nemi ve yararlar, retimin planlanmas (nitelendirilmi yllk plan, gnlk plan ve etkinlik rnekleri), renme ve retim stratejileri, retim yntem ve teknikleri, bunlarn uygulama ile ilikisi, retim ara ve gereleri, retim hizmetinin niteliini artrmada retmenin grev ve sorumluluklar, retmen yeterlikleri. M.B. Se. - renme Teorileri Piagetnin renme kuram, J. Brunerin bulu yoluyla renme kuram, Gagnenin renme kuram, Skempin renme kuram, Dinesin renme kuram, Ausubelin renme kuram, Bloomun okulda renme kuram, Yaplandrmaclk, yaplandrmac snflarda teknoloji M.B. Se. - oklu Zeka Teorisi oklu zeka teorisi, oklu zeka alanlar, oklu zeka kuramnn teknoloji snflarnda uygulamalar, oklu zeka alanlarna uygun renme yntemleri, bu alanlara uygun ders materyalleri hazrlama, oklu zeka ve oklu tasarm M.B. Se. Bilimsel Okur Yazarlk -Bilimin Tanm, Doas, Bilimsel Okur-Yazarlk ve nemi -Bilgi Okur-Yazarl(Bilginin alt aamal sreci, bilgiyi toplama, bilgiyi rgtleme, bilgiyi sunma) -Bilimsel Okur Yazarln Yedi Boyutu 1-Bilimin Doas 2-Anahtar bilim kavramlar 3-Bilimsel sre becerileri 4-Bilim-Teknoloji-Toplum-evre etkileimleri 5-Bilimsel ve teknik psikomotor beceriler 6-Bilimin zn oluturan deerler 7-Bilime ilikin alaka ve tutumlar -Teknoloji Okur-Yazarl -Bilimsel Okur-Yazarlk Nasl lerletilebilir? IV. YARIYIL Fizik II Ik ve optik. Elektrik ve yasalar. Elektrik devreleri. Magnetik alan ve elektromagnetik dalgalar. Diyot, transistrler ve ykseltici devreler. Elektronik sayma sistemleri. Programlama Dilleri II Grsel ortam ve net ortamnda programlamann kurallar, C# gibi bir grsel yazlmn tasarm ve uygulamas, C# programnn genel yaps, veri trleri, deikenler, standart ilemler, alt programlar, seim komutlar, dngler, veri taban, kullanc tanml veri trleri.

197

Eitimde Grafik ve Canlandrma* Grafik iletiimi nedir? Grafik tasarm nedir? Tasarm sreci ve ilkeleri; Grafik tasarmnn tarihesi; Grafik tasarmnda yaratclk; Grafikte temel tasarm elemanlar; Grafik Tasarmn Uygulama Alanlar (Tipografik letiim, Grafik Simgeler -Amblem, Simgesel aret, Logo ve Ticari Markalar-, Grsel Kimlik Tasarm, Afi Tasarm); Temel Grafik Bilgisi (Piksel Derinlii, Sktrma, Resim Format Seimi, znrlk); grafik izim program (Photoshop, Fireworks, vb.) (Ara Kutusu; Katmanlar; Filtreler; Efektler), canlandrma, canlandrmada script dilini kullanarak temel dzeyde program gelitirme; Eitimde animasyonun kullanm ilkeleri; Animasyon program kullanarak bir eitim yazlm gelitirme. A. Se. I - Makine renmesi Makine renmesi konusunda temel kavramlar. Bilginin temsil edilme ekilleri. Bilgi temsilleri arasndaki dnmler. Kavramlar ve ilemleri renme. Makinenin snflama ve keif yoluyla renmesi. evrim algoritmalar. genetik algoritmalar: Kopyalama, aprazlama ve mutasyon. Genetik havuz, uyumluluk fonksiyonu, kodlama ve lekleme. ema teoremi. Yapsal blok hipotezi. Genetik aratrmada kullanlan gelimi ilem ve teknikler. Genetik renme. Yapay sinir alarnn genetik algoritmalarla eitimi. A. Se. I - nsan Bilgisayar Etkileimi Teknoloji geliiminin insan ve toplum zerine olumlu-olumsuz etkileri; teknohayranlk ve teknoloji korkusu nedenleri, belirtileri; teknoloji kayg ve korkusunu belirleyen etmenler; bilgisayar kaygs ve alt boyutlar: duyusal kayg, bilisel kaynakl kayg ve performans kaygs; bilgisayar retmenlerinin olumsuz tutum ve kaygya sahip renci veya yetikinlere ortam dzenlemede dikkat etmesi gereken unsurlar; bilgisayar retmenlerinin teknolojiye ynelik olumsuz duygu ve kaygyla ba etmedeki rolleri. lme ve Deerlendirme Eitimde lme ve deerlendirmenin yeri ve nemi, lme ve deerlendirme ile ilgili temel kavramlar, lme aralarnda bulunmas istenen nitelikler (gvenirlik, geerlik, kullanllk), eitimde kullanlan lme aralar ve zellikleri, geleneksel yaklamlara dayal olan aralar (yazl snavlar, ksa yantl snavlar, doru-yanl tipi testler, oktan semeli testler, eletirmeli testler, szl yoklamalar, devler), renciyi ok ynl tanmaya dnk aralar (gzlem, grme, performans deerlendirme, renci rn dosyas, aratrma katlar, aratrma projeleri, akran deerlendirme, zdeerlendirme, tutum lekleri), lme sonular zerinde yaplan temel istatistiksel ilemler, renme ktlarn deerlendirme, not verme, alan ile ilgili lme arac gelitirme. A.Se. I retim Teknolojilerinde Sosyo-Psikolojik Etkenler retim teknolojilerinde, eitim srelerinde, aratrmalarda, retim teknolojilerinin uygulamalarnda sz konusu olabilecek eitli deikenleri tantlacaktr.retimdeki bireysel farkllklar. Eitim ve retim teknolojilerinde bireysel farkllklara odaklanma, nternet kullanm ve fonksiyonlarnn bireye olumlu ve olumsuz etkileri. retim Tasarm ve Modelleri retim tasarmnn anlam ve nemi, sistem ve anlay ve generik modelleme, retim tasarm modellerinin tantlmas, ihtiya ve problem analizi, retim ortam(renci, ierik ve rgt organizasyon) analizi, konu-ierik ve grev analizi, ncelik ve koullarn belirlenmesi, eitim amalarnn belirlenmesi, retimsel hedeflerin yazm, lme ve deerlendirme kriterlerinin belirlenmesi, retim teorileri ve startejileri, hedeflere-ierie ve ortama uygun retim materyali seimi ve gelitirilmesi, retimin sistem tasarm, retim tasarm teorileri ve modelleri kullanarak retimin tasarlanmas, gelitirilmesi, uygulanmas ve deerlendirilmesi, proje ynetimi, bilgi yaylm ve dalmnn incelenmesi.

198

V. YARIYIL
letim sistemi ile ilgili temel kavramlar ve tarihe, iletim sistemlerinin temel grevleri ve snflandrlmas, Von Neumann mimarisi ve iletim sisteminin yaps, ekirdei ve alma prensipleri, sanal bellek ynetim teknikleri, sistem hatalar ve kilitlenmelerin sebepleri ve zm yollar. letim sistemleri aras farkllklar (Windows, Linux, Unix, MAC OS), Disk ynetimi ve hata tolerans sistemleri, iletim sisteminin kurulmas ve ynetimsel komutlar, iletim sisteminin genel ileyii ve masa st kavramlar, kontrol menleri ve programlar, dosya ve klasr ilemleri, kullanc ve grup ilemleri ve ynetimi, dosya ve yazc paylatrlmas, sistem performansnn izlenmesi ve denetlenmesi, gvenlik, virs, zararl kod, vb. nlenmesi ve yedekleme ilemleri. Windows ve Linux iletim sistemlerinin kurulumu, kullanm ve sistem ynetimleri.

letim Sistemler ve Uygulamalar

Snf Ynetimi Snf ynetimi ile ilgili temel kavramlar, snf ii iletiim ve etkileim, snf ynetiminin tanm, snf ynetimi kavramnn snfta disiplini salamadan farkl yanlar ve zellikleri, snf ortamn etkileyen snf ii ve snf d etkenler, snf ynetimi modelleri, snfta kurallar gelitirme ve uygulama, snf fiziksel olarak dzenleme, snfta istenmeyen davranlarn ynetimi, snfta zamann ynetimi, snf organizasyonu, renmeye uygun olumlu bir snf ortam oluturma (rnekler ve neriler). nternet Tabanl Programlama Internet zerinde kullanlan programlama dilleri, Internet programlama istemci sunucu mimariye giri, Web sunucusu kurulumu, programlama diline (asp, php, .net, jsp, vb.)gre ayarlar, Internet programlama iin kullanlan editrler ve program gelitirme ortamlar, Programlamaya giri, deikenler, sabitler, diziler, programlamda kullanlan fonksiyonlar, (karakter, saysal, mantksal, tarih vb.), program ak kontrol deyimleri (if, switch, case vb.) ve kullanm, program dng deyimleri ve kullanm (do-while, for, loop vb.), sunucu ve ortam deikenleri ve kullanm, internet programlamada erez kavram ve kullanm alanlar, internet zerinden HTTP istek ve cevaplarnn gnderilmesi, internet zerinden veritabanna balanmak ve ilemler gerekletirmek, veri tabannda bulunan bilgilerin listelenmesi, sralanmas, deitirilmesi, eitim amal dinamik bir internet uygulamasnn gelitirilmesi. Uzaktan Eitim* Uzaktan eitime giri, uzaktan eitimin kulland retim ortamlar, uzaktan eitimde kullanlan teknolojiler: TV, Video, Radyo ve Yazl materyaller. Bu teknolojilerin planlanmasnda, hazrlanmasnda ve uygulamasnda kullanlan teknik ve yntemler. Uzaktan eitim ile ilgili temel kavramlar, radyo ile retimin yaps ve ileyii, Video ve film kataloglar, eitsel televizyonun tarihi geliimi ve yaplm aratrmalar, ocuk TV programlar ve nemi, yetikin TV programlar ve nemi, ak lise programlarnn analizi, ak niversite programlarnn analizi, internet okullar ve sanal snflar, iletiim ve enformasyon teknolojilerinin uzaktan eitim sreci gr asyla yorumlanmas, uzaktan eitimde uydu teknolojileri. Bilim Tarihi* Bilimin eski Yakndou uygarlklarndan bu yana evrimi. yonya-Helen, slam-Trk (Arap, Horasan, Seluk, Endls, Osmanl) dnemlerinde bilim. Bu dnemlerde ve Rnesanstan bu yana batda Astronomi, Matematik, Fizik, Tp, Biyoloji vb. bilim dallarnn gelimesi. 20. yzyl bilim ve teknoloji devrimleri.

199

zel retim Yntemleri I Alana zg temel kavramlar ve bu kavramlarn alan retimiyle ilikisi, alannn bata Anayasa ve Milli Eitim Temel Yasas olmak zere yasal dayanaklar, alan retiminin genel amalar, kullanlan yntem, teknik, ara-gere ve materyaller. lgili retim Programnn incelenmesi(ama, kazanm, tema, nite, etkinlik, v.b.). Ders, retmen ve renci alma kitab rneklerinin incelenmesi ve deerlendirilmesi. Mesleki ngilizce Bilgisayar, donanm, yazlm, bilgisayar alar ve internet kavramlarnn ngilizcelerinin verilmesi; bu kavramlarla ilgili metinler zerinde bireysel ve grupla okuma, yazma ve konuma uygulamalar, ngilizce-Trke ve Trke-ngilizce eviri yaplmas. VI. YARIYIL Bilgisayar Alar ve letiim Bilgisayar alarnn temelleri ve mimarisi, bilgisayar a topolojileri ve tipleri, OSI Modeli ve a protokolleri, a balant cihazlar aktif ve pasif cihazlar, LAN iletiim teknolojileri (802.X ailesi ve ethernet, token ring, FDDI), WAN iletiim teknolojileri (x25, DSL, ISDN, FR vb. ), A iletim sistemleri, A zerinde iletiimin salanmas, a kurulumu ve ynetimi, a zerinde verilen servisler ve hizmetler , TCP/IP ve Internet yaps subneting, ip ynlendirme, internet zerinden haberleme: E-posta, annda mesaj programlar, internet zerinden dosya almak ve gndermek, FTP programlarn kullanmak, a zerindeki sistemlere uzaktan erimek ve kullanmak, a gvenlii saldr tespit ve korunma yntemleri, DHCP, DNS, Web sunucusu, uzaktan eriim sunucusu, kurulmas, veritaban sunucusu gibi a hizmet sunucularnn kurulmas ve iletilmesi. oklu Ortam Tasarm ve retimi PC ortamnda kullanlan yazarlk sistemlerinin tantlmas, ders yazlm hazrlama aamalar ve yazlmlara gre planlanmas, ekran tasarm ilkeleri, kullanlacak resim, ses, film vb. malzemelerin dzenlenmesi iin kullanlan yazlmlar, yazlmda canlandrma ve hareketlerin kullanlmas, yazlmlara resim, film, animasyon vb. bileenlerin eklenmesi, ses ve gerek zamanl filmlerin eklenmesi, kullanc etkileimi, geri bildirim teknikleri, oklu ortam yazlmlarnda kullanc dolam (navigasyon), ekran tasarm ve dzenlemesi, oklu ortam yazlmlarnn paketlenmesi, yaynlanmas, oklu ortam uygulamalar hazrlanmas, oklu ortam uygulamalarnn deerlendirilmesi. Veritaban Ynetim Sistemleri* Temel veri taban kavramlar, veri ve veri modelleri, ilikisel veri taban tasarm, SQL yapsal sorgulama dili, temel SQL konutlar, SQL fonksiyonlar, SQL de gruplama yapmak, SQL de birletirme, SQL ynetimsel fonksiyonlar, SQL ile oklu tablo kullanm, SQL programlama ve function, SQL programlamada transaction ve hata durumlar, VTYS kurulumu ve ynetimsel ilemler, VTYS zerinde SQL sorgular yaplmas. zel retim Yntemleri II Mikro retim uygulamalar (Bilgisayar dersi retim Programndan seilecek konularda rencilerin, snfta plan hazrlayp, ortam, ara-gere ve materyalleri dzenleyerek ders sunmalar ve sunularn retmenlik bilgi ve becerileri ynnden deerlendirilmesi). Alana zg uygulamalar (uzaktan kontrol sistemleri, laboratuar almalar v.b.). Bilgisayar Laboratuar ortamlarnn incelenmesi ve deerlendirilmesi, bilgisayar eitiminde lme ve deerlendirme: portfolyo uygulamalar, performans testleri, gzlem formlar vb. retmenlik yeterlikleri.

200

Topluma Hizmet Uygulamalar Topluma hizmet uygulamalarnn nemi, toplumun gncel sorunlarn belirleme ve zm retmeye ynelik projeler hazrlama, panel, konferans, kongre, sempozyum gibi bilimsel etkinliklere izleyici, konumac yada dzenleyici olarak katlma, sosyal sorumluluk erevesinde eitli projelerde gnll olarak yer alma, topluma hizmet almalarnn okullarda uygulanmasna ynelik temel bilgi ve becerilerin kazanlmas. Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Trk eitim sisteminin amalar ve temel ilkeleri, eitimle ilgili yasal dzenlemeler, Trk eitim sisteminin yaps, ynetim kuramlar ve sreleri, okul rgt ve ynetimi, okul ynetiminde personel, renci, retim ve iletmecilikle ilgili iler, okula toplumsal katlm. A. Semeli II: Bilgisayarda Grafik Tasarm Bilgisayar teknolojileri kullanarak gelitirilen eitim yazlmlarnda, kullanc ara yzn oluturan grafik elemanlarnn etkin bir ekilde tasarlanabilmesi iin gerekli tarsm bilgilerinin ve izim tekniklerinin renilmesi. Grafik elemanlarnn gelitirilebilmesi iin gerekli gncel yazlmlarn etkin ekilde kullanmlarnn renilmesi. eitli grafik uygulamalarnn gelitirilmesi. A. Semeli II: Eitsel Web Tasarm Eitim amal web tarsm ilkeleri, web sayfasnda bulunmas gereken nitelikler, etkileimli web tasarmlar. Web sitelerinin deerlendiririlmesi ve deerlendirme ltleri. evrimii snav uygulamalar. Sonularn kullanclarla paylam. Web destekli eitimde bireysel yaklamlar. Eitim amal web sayfas tasarm. A.Semeli II:retim Teknolojilerinde Alan Aratrmas retim Teknolojileri alannda Trke ve ngilizce Makale Aratrmas.retim Teknolojileri alannda Trke ve ngilizce Tez Aratrmas.Teknoloji kullanm zerine yaplm bilimsel almalar inceleme ve bilimsel rapor hazrlama. VII. YARIYIL Proje Gelitirme ve Ynetimi I Program proje ilikisi, projeye duyulan ihtiya, projelerin zellikleri, proje ynetimi, proje ynetimi zellikleri ve faydalar, proje ynetimi sreci, proje planlamas ve planlama aamalar (Balang, Planlama, Uygulama, Kontrol ve Kapan), planlamann nemi, kapsam, bte ve zaman planlamas ve dengesi, farkl planlama yaklamlar, maliyet tahmin yntemleri, farkl planlama aralar, proje srecinde ekiplerin hazrlanmas gibi konular ele alnacaktr. Projenin planlamas ve yrtlmesinde kullanlan Ms-Project program rnek bir proje zerinden anlatlacaktr. Bu srete renciler biliim alan ile ilgili projelerini hazrlayarak sunacaklardr. Web Tasarm Web yayncl ve Site tasarm sreci, HTMLe giri, Balantlar ve Internet adreslerinin kullanm, Web editrnn kullanm, HTML ile resim ve grntlerin kullanm, HTML ile sayfa tasarm, arka planlar, renkler ve metinler, HTML ile tablolar ve listeler, HTML ile ereve ve katman kullanm, HTML form ve form elemanlar, HTML ablonlarnn kullanm, HTML ve dier ortam trleri, HTML ve dier ortam trleri, Biimlendirmede Stil sayfalarnn kullanm, HTML ile Dinamik sayfalar oluturma, Web Tasarmnda yenilikler XML, RSS, Blog, Web sitesi projesi ve uygulamalar, nternet/web

201

destekli/temelli renmede temel kavramlar; nternet/web destekli/temelli renmenin kuramsal temelleri; avantaj ve dezavantajlar; nternet/web destekli/temelli renmede bir ders iskeleti oluturma; nternet/web destekli/temelli renmede tasarm ilkelerini kullanma; nternet/web destekli/temelli renmede etkileimi uygun biimde kullanma, Web temelli/destekli renme ortamlarnda karlalabilecek temel teknik problemler ve zm yollar. Bilimsel Aratrma Yntemleri retim teknolojileri ile ilgili temel kavramlar ve ilkeler, aratrma problemi, etik ve aratrma, deikenler ve hipotezler, literatr taramas, rnekleme, veri toplama ve lekler, geerlik ve gvenirlik, i - geerlik, retim teknolojilerinde kullanlan aratrma teknikleri, bir aratrma nerisi hazrlama Okul Deneyimi Bu derste retmen adaylarnn mmkn olduu kadar erken bir aamada, bir uygulama retmeni nezaretinde okulu, rencileri ve retmenlik mesleini eitli ynlerden tanmas amalanmaktadr. Bu ders kapsamnda yer almas nerilen balca etkinlikler unlardr: okul rgt ve ynetimi, okuldaki gnlk iler, zmre etkinlikleri, bir rencinin okuldaki gnlk yaants, bir retmenin okuldaki gnlk yaants, okul-aile ibirlii, ana ve yan branlarla ilgili derslerin gzlenmesi, okul ve sorunlar, ara-gere ve yazl kaynaklar ve retmenlik mesleinin eitli ynleri. G.K. Semeli I: Biliimde Gvenlik ve Etik Biliim teknolojilerindeki gelimeler, biliim hukuku, biliimde gvenlik, biliim teknolojilerindeki etik ve uyulmas gereken kurallar G.K. Semeli I: Eitimde statistik Uygulamalar Temel kavramlar, Veri toplama, verilerin Tablo ve grafik gsterimi, merkezi dalm ve eilim lleri, rnekleme Yntemleri, Hipotez testleri, z- testi, t-testi, Ki kare testi, regresyon ve Korelasyon, Eitim statistikleri ve uygulamalar A. Semeli III: Okullarda Teknoloji Planlamas ve Koordinasyonu Bu derste teknolojinin okullara entegrasyonunun nasl yaplmas gerektii irdelenecektir. Teknolojinin retim Ortamlarna entegrasyonu iin izlenmesi gereken sre iinde, okul teknoloji planlamas olgusu, okul teknoloji planlama ve deerlendirme modelleri, okul teknoloji koordinatr olgusu ve teknoloji koordinatrlerinin grev ve nitelikleri anlatlacaktr. Ayrca teknoloji planlama srecinde eitimciler iin neriler tartlacaktr. A. Semeli III: Mikro ilemciler Kaydediciler, aritmetik ve mantk birim (ALU) Kod zc birim, Bayraklar ve Yn (stack). Adres, veri ve kontrol hatlar, adres ve veri oklama, hafza haritas tasarlama, adres ve seici u zmleme ve sistem btnletirme. Hafza harital G/C, atanm G/C ve dorudan bellek eriimi (DMA). Mnemonics, ilem kodu (opcode), ilem parametresi (operomd), makine evirimi, adresleme modlar, komut seti, komut gruplar, assembly dili bileenleri, aritmetik ve lojik ilemler, kullanma komutlar ve alt yordamlar. Assembly kod giri, kod derleme, benzetim, hata ayklama ve sistem analizi. VIII. YARIYIL Rehberlik renci kiilik hizmetlerinin amalan ve eitim iindeki rol, rehberlik hizmet alanlarnn tantm, rehberliin genel ilkeleri, renciyi tanma, ynlendirme, bilgi toplama ve yayma, psikolojik danma, yerletirme, izleme, danmanlk, aratrma ve deerlendirme, evre ile ilikiler, mesleki ynlendirme, zel eitimin amac ve zel eitime muhta rencilerin saptanmas ve eitimi.

202

retmenlik Uygulamas Hartada bir tam gn ya da iki yarm gn (minimum 12 hafta) retmen adaylarnn bizzat snf iinde retmenlik becerisi kazanmasna ve belirli bir dersi ya da dersleri planl bir biimde retmesi ve iki saat retmenlik uygulamas semineri (retmenlik uygulamasnn deerlendirilmesi ve paylalmas). Proje Gelitirme ve Ynetimi II Bir projeyi inceleme yntemleri: Projenin kapsam, amalar ve uygulama ekli. Kullanlan politika aralar. Projeyi kim/kimler ynetiyor/ynetecek. Projenin finansman durumu. Projeye duyulan ihtiyacn nedeni. Sorunun ak olarak ortaya konulmas ve sorunun nemi. Bir ihtiya analizinin yaplmas (ve bir ihtiya analizi yaplmasnn nemi). Mevcut durum. Sorunun zm iin olas/alternatif zm nerileri. Uygulamada karlalabilecek olas glkler. Teknolojinin projedeki rol, topluma getirileri. Teknolojiyi kullanacak, uygulayacak olan kii/kiilerin yeterlik durumlar. Personel eitimi. zleme ve deerlendirme grubunun oluturulmas ve ileyii. zleme ve deerlendirme grubu ve yeni teknolojilerin kullanlmas. Uygulamann deerlendirilmesi. G.K. Semeli II: Bireyler Aras letiim Szel letiim; Bireyler aras letiimin Bir Boyutu Olarak Konuma Becerileri; Bireyler aras letiimin Bir Boyutu Olarak Dinleme Becerileri; Szsz letiim; aretler ve Anlamlar; Stres ve Stres Ynetimi; Grup; Grup Dinamikleri, Grupta Deiim ve Etkilenme; Kk Grup zellikleri ve Kk Gruplarda Konuma; kna, Konuma ve Dinleme; Bireyler aras letiimde Zaman ve Zaman Ynetimi; Kltr ve letiim. G.K. Semeli II: Internet Yayncl Gelien bilgi teknolojileri ierisinde nternet yaynclnn yeri ve nemi. nternet ortamnda radyo, TV, vb yaynclk trlerinin ve bunlarn alma sistemlerinin incelenmesi. A. Semeli IV: Eitim Yazlmlar ve Standartlar Eitsel yazlm gelitirme, yazlm gelitirmede temel aamalar, yazlm gelitirirken dikkat edilmesi gereken hususlar, eitsel yazlm iin standartlarn oluturulmas, eitsel yazlm deerlendirme ltleri. A. Semeli IV: leri Dzey Animasyon Teknikleri Animasyon programlarnn programlama dil ksmlar ile kullanc kontroll olarak ileri dzey animasyon yaplmasn iermektedir. Ayrca yine animasyon programlar ile yaplabilecek web temelli uygulamalarn tasarlanmas amalanmaktadr. G.K. Semeli II:Alternatif lme ve Deerlendirme Eitimde lme ve deerlendirmenin yeri ve nemi, lme ve deerlendirme ile ilgili temel kavramlar, lme aralarnda bulunmas istenen nitelikler(gvenirlik, geerlik, kullanlk) eitimde kullanlan lme aralar ve zellikleri, geleneksel yaklamlar dayal olan aralar (yazl snavlar, ksa yantl snavlar, doru-yanl tipi testler, oktan semeli testler, eletirmeli testler, szl yoklamalar, devler), alternatif deerlendirmede temel ilkeler, iki aamal oktan semeli sorular, eletirmeli sorular, bulmacal sorular, betimlemeli sorular, kavram alar, kavram haritalar, anlam zmleme tablolar, veriler kelimelerden anlaml cmleler oluturma, yaplandrlm grid, tanlayc dallanm aa, kelime ilikilendirme grup ve akran deerlendirme, kendi kendini deerlendirme, performans deerlendirme, bireysel rn dosyalar(portfolyo). renciyi ok ynl tanmaya dnk aralar(gzlem, grme, performans deerlendirme, renci rn dosyas, aratrma katlar, aratrma projeleri, akran deerlendirme, zdeerlendirme, tutum lekleri), lme sonular zerinde yaplan temel istatistikler ilemler, renme ktlarn deerlendirme, not verme, alan ile ilgili lme arac gelitirme.

203

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES TRKE ETM BLM TRKE RETMENL LSANS PROGRAMI (I. RETM) 20112012 RETM YILI 1. SINIF I. YARIYIL KODU 0235101 0235105 0235107 0235108 0235109 0235110 0235111 0235140 0235161 0235162 0235163 Yazl Anlatm I Yaz Yazma Teknikleri Edebiyat Bilgi ve Kuramlar I Szl Anlatm I Osmanl Trkesi I Eitim Bilimine Giri Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Yabanc Dil I (ngilizce) Yabanc Dil I (Almanca) Yabanc Dil I (Franszca) Kredi III. YARIYIL KODU 0235301 0235302 0235303 0235310 0235311 0235312 0235313 0235314 0235315 0235316 0235317 0235318 0235319 Eski Trk Edebiyat I Yeni Trk Edebiyat I Trk Halk Edebiyat I Bilimsel Aratrma Yntemleri Bilgisayar I retim lke ve Yntemleri A. Se I: Trke retiminde Edebi Metinler A. Se. I: A. Se. I: Eski Trk Edb. Kavramlar ve Motifler A. Se. I: Trk Dili Tarihi A. Se. I: Uygulamal Sz Sanatlar A. Se I:Anlam Bilgisi Kredi V. YARIYIL KODU 0235508 0235509 0235510 0235511 0235512 0235513 0235514 Snf Ynetimi Anlama Teknikleri I: Okuma Eitimi Anlama Teknikleri II: Dinleme Eitimi ocuk Edebiyat Dnya Edebiyat Topluma Hizmet Uygulamalar zel retim Yntemleri I Kredi VII. YARIYIL KODU 0235709 0235710 0235711 0235712 0235713 0235714 0235715 0235716 0235718 0235719 0235720 DERSN ADI Tiyatro ve Drama Uygulamalar* Trke Ders Kitab ncelemeleri Okul Deneyimi Rehberlik zel Eitim* G.K.Semeli I: Trkiye Trkesinin Meseleleri G.K.Semeli I: Eski Trk Edebiyatnda Mesnevi G.K.Semeli I: Edebi Tenkit G.K.Semeli I: G.K.Semeli I:Dilbilgisi Uygulamalar G.K.Semeli I:air Tezkireleri T 2 2 1 3 2 2 2 2 2 2 2 U 2 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 K 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 KODU 0235803 0235812 0235813 0235814 0235815 0235816 0235817 0235818 0235819 0235820 0235821 0235822 0235823 0235824 0235825 0235826 0235827 0235828 0235829 Kredi 15 DERSN ADI T 2 2 2 2 3 1 2 U 0 2 2 0 0 2 2 18 4. SINIF VIII. YARIYIL DERSN ADI retmenlik Uygulamas Dil ve Kltr* Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi A.Semeli II: ada Trk Hikaye ve Roman A.Semeli II: Yaayan Trk Leheleri A.Semeli II: Trk Edebiyatnda Mizah A.Semeli II: Eski Trk Edebiyatnda Hikaye G.K. Semeli II: Estetik G.K.Semeli II: Trk Mitolojisi G.K.Semeli II: Medya Okur Yazarl G.K.Semeli II: Eski Trk Edebiyatnda Sosyal Hayat G.K.Semeli II: Uygarlk Tarihi A.Semeli III: ada Trk iiri A.Semeli III: Trkenin Tarihi Metinleri A.Semeli III: Klasik Metinlerin zmlenmesi A.Semeli III: Szlk Bilimi A.Semeli II: G.K.Semeli II: A.Semeli III: Kredi TOPLAM KRED Prof. Dr. Halim SERARSLAN Anabilim Dal Bakan Prof. Dr. Halim SERARSLAN Blm Bakan S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES TRKE ETM BLM Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan T 2 2 2 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 U 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16 145 K 5 2 2 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 K 2 3 3 2 3 2 3 KODU 0235612 0235613 0235614 0235615 0235616 0235617 0235618 DERSN ADI Trk Dil Bilgisi III: Szck Bilgisi T 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 U 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 19 3. SINIF VI. YARIYIL DERSN ADI Anlatma Teknikleri I: Konuma Eitimi Anlatma Teknikleri II: Yazma Eitimi Yabanclara Trke retimi zel retim Yntemleri II Trk Eitim Tarihi* nemli Gnler, Haftalar, Bilgi ve Sunumlar lme ve Deerlendirme Kredi T 2 2 2 2 2 2 3 U 2 2 0 2 0 0 0 18 K 3 3 2 3 2 2 3 K 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 Kredi 21 KODU 0235401 0235402 0235403 0235411 0235412 0235413 0235414 0235415 Eski Trk Edebiyat II Yeni Trk Edebiyat II Trk Halk Edebiyat II Genel Dilbilimi Bilgisayar II Etkili letiim retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm DERSN ADI Trk Dil Bilgisi I: Ses Bilgisi T 2 2 1 2 2 2 3 2 3 3 3 U 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 20 2. SINIF IV. YARIYIL DERSN ADI Trk Dil Bilgisi IV: Cmle Bilgisi T 3 2 2 2 3 2 3 2 U 0 0 0 0 0 2 0 2 K 3 2 2 2 3 3 3 3 K 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 Kredi 18 KODU 0235201 0235205 0235207 0235208 0235209 0235210 0235240 0235261 0235262 0235263 Yazl Anlatm II Edebiyat Bilgi ve Kuramlar II Szl Anlatm II Osmanl Trkesi II Eitim Psikolojisi Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Yabanc Dil II (ngilizce) Yabanc Dil II (Almanca) Yabanc Dil II (Franszca) II. YARIYIL DERSN ADI Trk Dil Bilgisi II: ekil Bilgisi T 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 U 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 K 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3

204

TRKE RETMENL LSANS PROGRAMI (II. RETM) 20112012 RETM YILI 1. SINIF I. YARIYIL KODU 0236101 0236105 0236107 0236108 0236109 0236110 0236111 0236140 0236161 0236162 0236163 Yazl Anlatm I Yaz Yazma Teknikleri Edebiyat Bilgi ve Kuramlar I Szl Anlatm I Osmanl Trkesi I Eitim Bilimine Giri Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Yabanc Dil I (ngilizce) Yabanc Dil I (Almanca) Yabanc Dil I (Franszca) Kredi III. YARIYIL KODU 0236301 0236302 0236303 0236310 0236311 0236312 0236313 0236314 0236315 0236316 0236317 0236318 0236319 Eski Trk Edebiyat I Yeni Trk Edebiyat I Trk Halk Edebiyat I Bilimsel Aratrma Yntemleri Bilgisayar I retim lke ve Yntemleri A.Se I: Trke retiminde Edebi Metinler A.Se I: A. Se. I: Eski Trk Edb. Kavramlar ve Motifler A. Se. I: Trk Dili Tarihi A. Se. I: Uygulamal Sz Sanatlar A.Se I:Anlam Bilgisi Kredi V. YARIYIL KODU 0236508 0236509 0236510 0236511 0236512 0236513 0236514 Snf Ynetimi Anlama Teknikleri I: Okuma Eitimi Anlama Teknikleri II: Dinleme Eitimi ocuk Edebiyat Dnya Edebiyat Topluma Hizmet Uygulamalar zel retim Yntemleri I Kredi VII. YARIYIL KODU 0236709 0236710 0236711 0236712 0236713 0236714 0236715 0236716 0236718 0236719 0236720 DERSN ADI Tiyatro ve Drama Uygulamalar* Trke Ders Kitab ncelemeleri Okul Deneyimi Rehberlik zel Eitim* G.K. Semeli I: Trkiye Trkesinin Meseleleri G.K. Semeli I: Eski Trk Edebiyatnda Mesnevi G.K. Semeli I: Edebi Tenkit G.K.Semeli I: G.K.Semeli I:Dilbilgisi Uygulamalar G.K.Semeli I:air Tezkireleri T 2 2 1 3 2 2 2 2 2 2 2 U 2 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 K 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 KODU 0236803 0236812 0236813 0236814 0236815 0236816 0236817 0236818 0236819 0236820 0236821 0236822 0236823 0236824 0236825 0236826 0236827 0236828 0236829 Kredi Prof. Dr. Halim SERARSLAN Anabilim Dal Bakan 15 Prof. Dr. Halim SERARSLAN Blm Bakan Dil ve Kltr* Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi A.Semeli II: ada Trk Hikye ve Roman A.Semeli II: Yaayan Trk Leheleri A.Semeli II: Trk Edebiyatnda Mizah A.Semeli II: Eski Trk Edebiyatnda Hikye G.K.Semeli II: Estetik G.K. Semeli II: Trk Mitolojisi G.K. Semeli II: Medya Okur Yazarl G.K.Semeli II: Eski Trk Edebiyatnda Sosyal Hayat G.K. Semeli II: Uygarlk Tarihi A.Semeli III: ada Trk iiri A.Semeli III: Trkenin Tarihi Metinleri A.Semeli III: Klasik Metinlerin zmlenmesi A.Semeli III: Szlk Bilimi A.Semeli II: G.K.Semeli II: A.Semeli III: Kredi TOPLAM KRED Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan DERSN ADI T 2 2 2 2 3 1 2 U 0 2 2 0 0 2 2 18 4. SINIF VIII. YARIYIL DERSN ADI retmenlik Uygulamas T 2 2 2 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 U 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16 145 K 5 2 2 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 K 2 3 3 2 3 2 3 KODU 0236612 0236613 0236614 0236615 0236616 0236617 0236618 DERSN ADI Trk Dil Bilgisi III: Szck Bilgisi T 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 U 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 19 3. SINIF VI. YARIYIL DERSN ADI Anlatma Teknikleri I: Konuma Eitimi Anlatma Teknikleri II: Yazma Eitimi Yabanclara Trke retimi zel retim Yntemleri II Trk Eitim Tarihi* nemli Gnler, Haftalar, Bilgi ve Sunumlar lme ve Deerlendirme Kredi T 2 2 2 2 2 2 3 U 2 2 0 2 0 0 0 18 K 3 3 2 3 2 2 3 K 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 Kredi 21 KODU 0236401 0236402 0236403 0236411 0236412 0236413 0236414 0236415 Eski Trk Edebiyat II Yeni Trk Edebiyat II Trk Halk Edebiyat II Genel Dilbilimi Bilgisayar II Etkili letiim retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm DERSN ADI Trk Dil Bilgisi I: Ses Bilgisi T 2 2 1 2 2 2 3 2 3 3 3 U 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 20 2. SINIF IV. YARIYIL DERSN ADI Trk Dil Bilgisi IV: Cmle Bilgisi T 3 2 2 2 3 2 3 2 U 0 0 0 0 0 2 0 2 K 3 2 2 2 3 3 3 3 K 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 Kredi 18 KODU 0236201 0236205 0236207 0236208 0236209 0236210 0236240 0236261 0236262 0236263 Yazl Anlatm II Edebiyat Bilgi ve Kuramlar II Szl Anlatm II Osmanl Trkesi II Eitim Psikolojisi Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Yabanc Dil II (ngilizce) Yabanc Dil II (Almanca) Yabanc Dil II (Franszca) II. YARIYIL DERSN ADI Trk Dil Bilgisi II: ekil Bilgisi T 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 U 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 K 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3

TRKE RETMENL LSANS PROGRAMI DERS TANIMLARI I. YARIYIL


205

Trk Dilbilgisi I: Ses Bilgisi Trkenin tarihsel geliimi ve yaylma alan; Trk dilleri ailesi. Trkiye Trkesinin sesbilgisi zellikleri; sesler (nl ve nszler), nl ve nszlerin zellikleri; ses uyumlar (nl uyumu, nsz uyumu); ses (nl ve nsz) deimeleri (darlamas, yuvarlaklama, benzeme, ayrma, treme, dme, tmlleme, tmszleme; kaynama, nl atmas, ikileme), kaynatrma nszleri, balant nls; hece. Yazm bilgileri: Tarih boyunca kullanlan Trk alfabeleri; yazmn nemi ve gereklilii; ses deimelerinin yazda gsterilmesi; hecelerin yazl, satr sonlarnda szcklerin hecelere blnerek yazl; yazm uygulamalar Yazl Anlatm I Yaz dilinin ve yazl iletiimin temel zellikleri, yaz dili ile szl dilin arasndaki temel farklar. Anlatm: yazl ve szl anlatm; znel anlatm, nesnel anlatm; paragraf; paragraf trleri (giri-gelime-sonu paragraflar). Metnin tanm ve metin trleri (bilgilendirici metinler, yaznsal metinler); metin olma koullar (balaklk, tutarllk, amallk, kabul edilebilirlik, durumsallk, bilgisellik, metinler aras ilikiler). Yazl anlatm (yazl kompozisyon: serbest yazma, planl yazma); planl yazma aamalar (konu, konunun snrlandrlmas, ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi; yazma plan hazrlama, kt dzeni); bilgilendirici metinler (dileke, mektup, haber, karar, ilan/reklam, tutanak, rapor, resmi yazlar, bilimsel yazlar) zerinde kuramsal bilgiler; rnekler zerinde almalar ve yazma uygulamalar; bir metnin zetini ve plann karma; yazl uygulamalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme. Yaz Yazma Teknikleri Yaz kavram, gzel yazma yntem ve teknikleri, byk temel harfler, kk temel harfler; eik byk yaz harfleri ve yazl ynleri, bitiik eik yaz kk harfleri ve yazl ynleri, rakam ve iaretlerin yazl, byk ve kk temel harflerle bitiik, dik ve eik el yazs, dik ve eik el yazsyla metinler oluturma, eitli dekoratif, antik vb. yazlar, uygulama almalar, dzgn ve okunakl yaz uygulamalar. Edebiyat Bilgi ve Kuramlar I Edebiyata ait kavramlar, bunlarn birbirleriyle ilikileri, nazm ve nesir trlerini belirleyen elerin yntem asndan karlatrlmas, edebiyata konu olan olaylar ve sonular, edebi dnce hareketleri; sistematik edebiyat teknikleri ve edebiyat kuramlar. Szl Anlatm I Szl dilin ve szl iletiimin temel zellikleri. Szl anlatm; konuma becerisinin temel zellikleri (doal dili ve beden dilini kullanma); iyi bir konumann temel ilkeleri; iyi bir konumacnn temel zellikleri (vurgu, tonlama, duraklama; diksiyon vb.). Hazrlksz ve hazrlkl konuma; hazrlkl konumann aamalar (konunun seimi ve snrlandrlmas; ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi, planlama, metni yazma; konumann sunuluu). Konuma trleri I: (karlkl konumalar, sylei, kendini tantma, sorular yantlama, ylba, doum, bayram v.b. nemli bir olay kutlama, yol tarif etme, telefonla konuma, i isteme, biriyle grme/rportaj yapma, radyo ve televizyon konumalar, deiik kltr, sanat programlarna konumac olarak katlma v.b.). Deiik konularda hazrlksz konuma yapma, konuma rnekleri zerinde almalar ve szl anlatm uygulamalar, konumalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme. Osmanl Trkesi I Arap harfli Trk abecesi, bitiik ve ayr harfler, yazma almalar. Eitim Bilimine Giri

206

Eitimin temel kavramlar, eitimin dier bilimlerle ilikisi ve ilevleri (eitimin felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri), eitim biliminin tarihsel geliimi, 21.yzylda eitim biliminde ynelimler, eitim bilimlerinde aratrma yntemleri, Trk Milli Eitim Sisteminin yaps ve zellikleri, eitim sisteminde retmenin rol, retmenlik mesleinin zellikleri, retmen yetitirme alanndaki uygulamalar ve gelimeler. Atatrk lkeleri ve nklap Tarihi I Kavramlar, tanmlar, ders yntemleri ve kaynaklarn tanm, Sanayi Devrimi ve Fransz Devrimi, Osmanl Devletinin Dal (XIX. Yzyl), Tanzimat ve Islahat Ferman, I. ve II. Merutiyet, Trablusgarp ve Balkan Savalar, I. Dnya Sava, Mondros Atekes Antlamas, Wilson lkeleri, Paris Konferans, M. Kemalin Samsuna k ve Anadoludaki Durum, Amasya Genelgesi, Ulusal Kongreler, Mebusan Meclisinin Al, TBMMnin Kuruluu ve syanlar, Tekilat- Esasi Kanunu, Dzenli Ordunun Kuruluu, I. nn, II. nn, Ktahya-Eskiehir, Sakarya Meydan Muharebesi ve Byk Taarruz, Kurtulu Sava srasndaki antlamalar, Lozan Antlamas, Saltanatn Kaldrlmas. Yabanc Dil I Bu ders, niversite rencilerinin kendi alanlarnda yrttkleri her trl akademik faaliyette okuma, konuma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini salayacak biimde tasarlanmtr. Bu derste ilgi ekici balamlar yaratlarak, dilin ilekliini artrc altrmalar verilerek, dilin gerek iletiim becerilerinde kullanm gsterilerek rencilerin dilsel ve iletiimsel yetileri gelitirilecek ve yabanc dil yeterlikleri artrlacaktr. II. YARIYIL Trk Dilbilgisi II: ekil Bilgisi Trkenin yapsal zellikleri; szck (kk, gvde, taban, ek), kkenlerine gre szck trleri [yerli szck, yabanc szck: kken bilgisi (etimoloji)], yaplarna gre szck trleri (yaln szck, tremi szck, bileik szck), trlerine gre szckler [ad, sfat, eylem(fiil), belirte(zarf), adl(zamir), bala, ilge(edat), nlem]; Trkenin ekleri (a) yapm ekleri, b) ekim ekleri, c) fiilimsi ekleri, d) at ekleri, e) ekfiil ekleri); Trkede szck tretme yollar. Szck vurgusu. Szcklerin kk/gvde ve eklerini zmleme uygulamalar. Yazm bilgileri: Kimi szcklerin ve eklerin yazm (ile szcnn yazl; imek ekfiilinin ekimli biimlerde yazl; ise ve iken birimlerinin yazl -ki ekiyle ki balacnn yazl, -de ekiyle de balacnn yazl, fiilimsilerin yazl); yabanc szcklerin yazl, byk ve kk harflerin kullanld durumlar; gn ve ay adlarnn yazl; saylarn yazl, Romen rakamlarnn yazl; Gne, Ay ve gezegen adlarnn yazl; bileik szcklerin yazl; terimlerin, deyimlerin ve ataszlerinin yazl; ikilemelerin yazl; pekitirmeli szcklerin yazl; yazm uygulamalar Yazl Anlatm II Yazl anlatmda dnceyi temellendirme yollar (tanmlama, rneklendirme, karlatrma, tank gsterme, alnt yapma, istatistiklerden yararlanma); anlatm biimleri (aklayc, tartmac, betimleyici, ykleyici anlatm); bunlar zerinde kuramsal bilgiler, rnekler zerinde almalar ve yazma uygulamalar. Bilgilendirici metinler (makale, keyazs, sylei, fkra, deneme, eletiri, gnlk, an, gezi yazs, yaamyks, zyaamyks v.b.) zerinde kuramsal bilgiler, rnekler zerinde almalar ve yazma denemeleri. Yaznsal metinler (iir, yk, roman, oyun, deneme v.b.) zerinde kuramsal bilgiler; rnekler zerinde almalar ve yazma uygulamalar; yazl uygulamalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme. Edebiyat Bilgi ve Kuramlar II Trk edebiyatnn balangcndan gnmze kadar geirdii aamalar, edebi trler, nazm ekilleri, vezin ve kafiye eitleri, edebi sanat anlaylar.
207

Szl Anlatm II Metin okuma teknikleri (sesli okuma, sessiz okuma, gdml okuma, eletirel okuma vd); okunan metinleri, izlenen olay, film, tiyatro vb yi szl olarak anlatma almalar (zetleme, deerlendirme ve yorumlama); konuma trleri II: (topluluk karsnda konuma: bir olay, any anlatma; bir duyuruyu iletme; yk, oyun, film anlatma; ders anlatma, konferans verme, sylev/nutuk, v.b.; tartmal toplantlarda yaplan konumalar: tartma, mnazara, akoturum, panel, forum, sempozyum, kurultay(kongre), seminer, altay vb); konumada kullanlabilecek anlatm biimleri (tartmac, aklayc, betimleyici ve ykleyici anlatm); konuma rnekleri zerinde almalar, deiik konularda hazrlkl konuma yapma; konumalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme. Osmanl Trkesi II Osmanl Trkesinin dil ve yazm zellikleri, Arapa ve Farsa szckler, tamlama eitleri. Eitim Psikolojisi Eitim-Psikoloji ilikisi, eitim psikolojisinin tanm ve ilevleri, renme ve geliim ile ilgili temel kavramlar, geliim zellikleri (bedensel, bilisel, duygusal, sosyal ve ahlaki geliim), renmeyi etkileyen faktrler, renme kuramlar, renme kuramlarnn retim srelerine yansmalar, etkili renme, renmeyi etkileyen faktrler (motivasyon, bireysel faktrler, grup dinamii ve bu faktrlerin snf ii retim srecine etkisi). Atatrk lkeleri ve nklap Tarihi II Siyasi alanda yaplan devrimler, siyasi partiler ve ok partili siyasi hayata gei denemeleri, hukuk alannda yaplan devrimler, toplumsal yaayn dzenlenmesi, ekonomik alanda yaplan yenilikler. 1923-1938 Dneminde Trk d politikas, Atatrk sonras Trk d politikas, Trk Devriminin lkeleri: (Cumhuriyetilik, Halklk, Laiklik, Devrimcilik, Devletilik, Milliyetilik). Btnleyici ilkeler. Yabanc Dil II Bu ders, niversite rencilerinin kendi alanlarnda yrttkleri her trl akademik faaliyette okuma, konuma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini salayacak biimde tasarlanmtr. Bu derste rencilerin Yabanc Dil I dersinde kazandklar bilgi ve becerilerin bir st seviyeye kartlmas hedeflenmelidir. Bu yaplrken ilgi ekici balamlar yaratlmasna, dilin ilekliini artrc altrmalar yaplmasna, dilin gerek iletiim becerilerinde kullanlmasna ve bu yolla rencilerin dilsel ve iletiimsel yetileri ile yabanc dil yeterliklerinin artrlmasna zen gsterilmelidir. III. YARIYIL Trk Dil Bilgisi III: Szck Bilgisi Szck ve szck bilgisi almalar; adlar: ad, nad (sfat), adl (zamir), belirtge (zarf) ve bunlarla ilgili uygulamalar, eylemler (fiiller), bunlara ilikin uygulamalar; ilgeler (edatlar), balalar, nlem. Eski Trk Edebiyat I 15.-16. yy. Trk Edebiyatndan seme metinler zerinde inceleme almalar. Dnemin dil anlay, toplumsal durumu ve dnya grn ortaya koyacak almalar. Divan edebiyatnn temel zellikleri, belli bal trleri ve nemli temsilcileri. Yeni Trk Edebiyat I Birinci ve kinci Dnem Tanzimat Dnemi Trk Edebiyat rnlerini tanmaya ynelik almalar. Dnemin nemli rnlerinden seilen metinler zerinde zmlemeler

208

yapma ve bylece dnemin zellik ve etkilerini saptama almalar. Dnem iinde nem kazanan sanatlarn toplumsal, kltrel etkilerinin yaptlarndan yola karak belirlenmesi. Servet-i Fnun ve Fecr-i ti dnemi Trk edebiyatnda belli bal kiilikler ve dneme yn veren toplumsal olaylar. Bu dnemlere ait ve karakteristik zellikler gsteren baz rnlerin zmlenmesi ve bunlarn Trke eitiminde kullanlmas. Trk Halk Edebiyat I Halk Edebiyat kavramnn saptanmasna ynelik almalar. slamiyet ncesi ve sonras eski Trk destanlar, masallar, efsaneleri, halk hikayeleri ve iirleri. Halk edebiyatnn kollarn tanma. Metinler zerinde zmleme almalar. Bu metinlerin ilkretim iin uygun olanlarn seme almalar. Bilimsel Aratrma Yntemleri Bilim ve temel kavramlar (olgu, bilgi, mutlak, doru, yanl, evrensel bilgi v.b.), bilim tarihine ilikin temel bilgiler, bilimsel aratrmann yaps, bilimsel yntemler ve bu yntemlere ilikin farkl grler, problem, aratrma modeli, evren ve rneklem, verilerin toplanmas ve veri toplama yntemleri (nicel ve nitel veri toplama teknikleri), verilerin kaydedilmesi, analizi, yorumlanmas ve raporlatrlmas. Bilgisayar I Biliim teknolojileri, yazlm ve donanm ile ilgili temel kavramlar, genel olarak iletim sistemleri, kelime ilemci programlar, elektronik tablolama programlar, veri sunumu, eitimde nternet kullanm, biliim teknolojilerinin sosyal yap zerindeki etkileri ve eitimdeki yeri, biliim sistemleri gvenlii ve ilgili etik kavramlar. retim lke ve Yntemleri retimle ilgili temel kavramlar, renme ve retim ilkeleri, retimde planl almann nemi ve yararlar, retimin planlanmas (nitelendirilmi yllk plan, gnlk plan ve etkinlik rnekleri), renme ve retim stratejileri, retim yntem ve teknikleri, bunlarn uygulama ile ilikisi, retim ara ve gereleri, retim hizmetinin niteliini artrmada retmenin grev ve sorumluluklar, retmen yeterlikleri. A. Se. I Trke retiminde Edebi Metinler Trk edebiyatnn deiik dnemlerine ait ilkretim II. Kademe rencilerinin seviyesine uygun edeb metinler seilerek okutulmas ve eitli ynlerden deerlendirilmesi yaplacaktr. A. Se. I Eski Trk Edebiyatnda Kavramlar ve Motifler Mitolojik dnemden balayarak eski Trk edebiyatn besleyen kavram, konu, motif ve kahramanlarn incelenmesi. A. Se. I Trk Dili Tarihi Trk dilinin douu ile ilgili grler, Trk dilinin eski Trke, orta Trke, eski Anadolu Trkesi, aatay Trkesi gibi dnemleri, bu dnemlerin benzeyen ve ayrlan ynleri, gnmzde kullanlmakta olan Trk lehe ve ivelerinin yaylma alanlar, Trkoloji aratrmalar yapan kurumlar ve yaynlar, Trk dilinin sz konusu tarih dnemlerine ait rnek metinler incelenecektir. A. Se. I Uygulamal Sz Sanat Gemiten gnmze Trk edebiyatndan seilmi metinlerde; tebih, istiare, mecaz, kinaye, tehis, tevriye, mbalaa, tezat, telmih, cinas gibi sz ve anlamla ilgili sanatlara dair uygulama almalar. A. Se. I- Anlam Bilgisi

209

Dilbilimi ve anlam bilimi terimleri, kapsam. Durgun anlam bilimi, gelimeli anlam bilimi tanmlar. Anlam bilimi ierisinde anlam bilgisi kavram. Szckte anlam ve cmlede anlam. eitli anlam deimeleri. IV. YARIYIL Trk Dilbilgisi IV: Cmle Bilgisi Szdizimi, Trkiye Trkesi sz diziminin genel zellikleri-ilkeleri; belirtme bekleri; cmle, cmlenin eleri, trleri, cmle zm. Eski Trk Edebiyat II 17.-18. yy. Trk Edebiyatndan seme metinler zerinde inceleme almalar. Aruz lsnn temel mant. Aruz retiminde karlalan sorunlar. Aruz lsnn melodisini retmeye ynelik zmleme almalar. Aruz lsnn Trke ve edebiyat retiminde kullanmaya ynelik modern alma biimleri ve yntem gelitirme. Yeni Trk Edebiyat II Milli edebiyat dnemindeki dnce hareketleri, bu hareketlerin ortaya kard edebiyat ynelimlerinin en az birer yapt okunmasyla ortaya konmas. Bu dnemlere ait nemli edebiyatlarn belirgin zellikleriyle birlikte tantlmas. Milli edebiyat dneminin 20. yzyl Trk edebiyatna etkileri. Cumhuriyet Dnemi Trk Edebiyatnda 50li yllara kadar olan gelimeler. Dzyaz, iir ve tiyatro alannda ortaya kan nemli yaptlarn incelenmesi. Trk Halk Edebiyat II Halk iirinin nemli temsilcilerini ve rneklerini tanma, temel zelliklerini ve halk iirinin dil zelliklerini, yresel kullanmlarn saptama. Halk iiri ve halk hikyelerini ilkretimin eitli dzeyleri iin eitsel bak asyla deerlendirme. Genel Dilbilimi Dilbilim kavram ve dilbilimin temel kavramlar. Saussure ve yapsalclk, Avrupa (Prag dilbilim okulu) ve Amerikan yapsalcl, szcelem kuramlar, gstergebilim gibi eitli alanlarn dil incelemeleriyle ilgili yaklamlarnn tantlmas. Dilbilim almalarna yn veren nemli kiiliklerin (Martinet, Bloomfield, Harris, Hjelmslev, Chomsky vb.) almalaryla birlikte ele alnmas. Betimsel boyutun yan sra dilin kullanmna ynelik edimbilimsel zmlemelerin de yaplmas. Bilgisayar II Bilgisayar destekli eitim ile ilgili temel kavramlar, eleri, kuramsal temelleri, yararlar ve snrllklar, uygulama yntemleri, bilgisayar destekli retimde kullanlan yaygn formatlar, ders yazlmlarnn deerlendirilmesi ve seimi, uzaktan eitim uygulamalar, veri taban uygulamalar, bilgisayar ve internetin ocuklar/genler zerindeki olumsuz etkileri ve nlenmesi.

Kiileraras iletiimin tanm, iletiim modeli, iletiim unsurlar ve zellikleri, etkili dinleme ve geri bildirim, kiileraras iletiimi engelleyen etkenler (kaynak, kanal, alc, vb.), iletiimi kolaylatran etkenler, duygularn iletiimde rol ve kullanlmas, iletiimde atma ve nlenmesi, renci, retmen, veli iletiiminde dikkat edilmesi gereken nemli hususlar, iletiim uygulamalar.

Etkili letiim

retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm

210

retim Teknolojisi ile ilgili kavramlar, eitli retim teknolojilerinin zellikleri, retim teknolojilerinin retim srecindeki yeri ve kullanm, okulun ya da snfn teknoloji ihtiyalarnn belirlenmesi, uygun teknoloji planlamasnn yaplmas ve yrtlmesi, retim teknolojileri yoluyla iki ve boyutlu materyaller gelitirilmesi retim gerelerinin gelitirilmesi (alma yapraklar, etkinlik tasarlama, tepegz saydamlar, slaytlar, grsel medya (VCD, DVD) gereleri, bilgisayar temelli gereler), eitim yazlmlarnn incelenmesi, eitli nitelikteki retim gerelerinin deerlendirilmesi, nternet ve uzaktan eitim, grsel tasarm ilkeleri, retim materyallerinin etkinlik durumuna ilikin aratrmalar, Trkiyede ve dnyada retim teknolojilerinin kullanm durumu.

V. YARIYIL Snf Ynetimi renci davrann etkileyen sosyal ve psikolojik faktrler, snf ortam ve grup etkileimi, snf ynetimi ve disiplinle ilgili kurallar gelitirme ve uygulama, snf iinde zaman kullanm, snf organizasyonu, motivasyon, iletiim, yeni bir dneme balang, olumlu ve renmeye uygun bir ortam yaratma, snf iinde karlalan davran problemleri ve bunlara kar gelitirilecek nlemler. Anlama Teknikleri I: Okuma Eitimi Okuma becerisinin kuramsal boyutlaryla aklanmas. Toplumda okuma alkanlnn yaygnlamas iin yaplmas gerekenler ve okuma becerisine ynelik tekniklerin incelenmesi. Okuma eitleri ve amaca bal olarak okuma eidinin seimi. Trke eitiminde okuma becerisini gelitirme almalar. Eletirel okuma kavramn metinlerden yola karak rnekleme, eletirel okuma almalar ve altrmalar yapma. Anlama Teknikleri II: Dinleme Eitimi Dinleme becerisini gelitirici almalar yapma. Ruhbilim aratrmalarndan da yararlanarak dinleme etkinliinin ileyiini ve verimlilik srelerini belirginletirme; dikkat srelerinin belirlenmesi; bellekte tutma ve kavrama almalarna dikkat ekme. eitli ses ve grsel iletiim aralarn kullanarak, tmel dinleme-anlama, seici dinleme-anlama almalarn rnekleme. retmen adaylarna, ilkretimdeki Trke derslerinde kullanmak zere eitli dinleme-anlama altrmalar gsterme, tantma ve bu altrmalar kendilerinin de gelitirebilmeleri iin olanak salama. Snf iinde eitli dinleme altrmalar gerekletirme. ocuk Edebiyat Dnyada ve Trkiyede ocuk edebiyatnn geliimi. ocukluk evresinde, nitelikli ocuk kitaplaryla tanmann nemi ve okuma kltr edinmi dnen, duyarl bireylerin yetitirilmesinde ocuk edebiyat yaptlarnn ilevi. ocuk edebiyat yaptlarnda bulunmas gereken zelliklerin(tasarm, ierik ve eitsel) rneklerle incelenmesi. Niteliksiz ocuk kitaplarnn rneklerle gsterilmesi ve bunlarn ocuklarn geliim zellikleri zerindeki olumsuz etkilerinin tartlmas. retmen adaylarnn, okuduu-inceledii kitaplarn ya gruplarna gre ocuklara uygunluunun ve bunlarn ocuklarn hangi geliimlerine katk salayacann belirlenmesine ynelik almalar. ocuklara seslenen eitli yaznsal trlerin(destan, masal, iir, yk, roman, v.b.) ve dilsel gerelerin(saymaca, tekerleme, bilmece v.b.) ocuklarn geliimlerine olan katklarnn belirlenmesi. Dnya Edebiyat Dnya edebiyatndan Trkeye zenle evrilmi ve dnya edebiyatnda tannm kitaplarn okunmas ve zmlenmesi. Dnya klasiklerinden yaplacak bir sekinin, ezberci ve geleneksel zetleme, karakter tahlili ve betimleme anlayna kaymadan, ada edebiyat zmleme anlaylar dorultusunda incelenmesi. Okuma Eitimi dersinde kazanlan ipularn kullanarak eletirel okuma uygulamalar. Topluma Hizmet Uygulamalar
211

Topluma hizmet uygulamalarnn nemi, toplumun gncel sorunlarn belirleme ve zm retmeye ynelik projeler hazrlama, panel, konferans, kongre, sempozyum gibi bilimsel etkinliklere izleyici, konumac yada dzenleyici olarak katlma, sosyal sorumluluk erevesinde eitli projelerde gnll olarak yer alma, topluma hizmet almalarnn okullarda uygulanmasna ynelik temel bilgi ve becerilerin kazanlmas. zel retim Yntemleri I Alana zg temel kavramlar ve bu kavramlarn alan retimiyle ilikisi, alannn bata Anayasa ve Milli Eitim Temel Yasas olmak zere yasal dayanaklar, alan retiminin genel amalar, kullanlan yntem, teknik, ara-gere ve materyaller. lgili retim Programnn incelenmesi(ama, kazanm, tema, nite, etkinlik, v.b.). Ders, retmen ve renci alma kitab rneklerinin incelenmesi ve deerlendirilmesi. VI. YARIYIL Anlatma Teknikleri I: Konuma Eitimi Konuma becerisinin kuramsal boyutlaryla aklanmas. Dncenin betimlenmesi, alm, savunulmas ve kantlanmas, rneklenerek ak seik biimde retim aamasna sokuluunun mercek altna alnmas. Konuma organlar, diyafram kontrol. Ses almalar. Belli bir konuda akc ve gzel konuma becerisinin gelitirilmesi. retmen adaylarnn, ilkretim Trke dersleri iin eitli konuma altrmalaryla tantrlmalar ve konuma becerilerini gelitirebilmeleri iin uygulama ortamlarnn hazrlanmas. Anlatma Teknikleri II: Yazma Eitimi Yazma becerisinin kuramsal boyutlaryla aklanmas. Yazl metin trleri konusunda rencileri bilinlendirme ve uygulama almalaryla retmen adaylarnn hem renen hem de retici kii olacaklar bilinciyle hareket etmeleri iin yazma almalarnn yaplmas. Yabanclara Trke retimi* Trkenin anadili olarak retilmesiyle yabanc dil olarak retilmesinin farklarn belirginletirme. Trkenin zellikle yabanc dil olarak retilmesinin kltr boyutuyla ilikilendirilmesi. Dier dnya dillerinin yabanc dil olarak retilmesi srasndaki kuramsal tartmalar ve bu alandaki yntemsel yaklam biimleri. Yabanc dil retiminde kuramsal ereve. Avrupa Dil Dosyasnn tantm. Yabanc dil olarak Trke retiminin Trkiyenin tantmna katks. Trkenin yabanc dil olarak retilmesinde kullanlan eitli ders kitaplarnn tantm ve eletirisi. zel retim Yntemleri II Trke retiminin yntem, teknik, kavram, ilke, ortam ve dayanaklar, ynetmelikleri, renme-retme sreleri, ilkretim okullarnda uygulanmakta olan Trke dersi retim programlarnn eletirel bak asyla incelenip deerlendirilmesi, etkinlikler yoluyla okuma, dinleme, konuma ve yazma becerilerinin dilin kurallarna uygun olarak gelitirilmesi, dilbilgisi retim alanndaki bilgilerin beceriye dntrlmesi, Trke retiminde kullanlacak metinlerin seimi, metnin zellikleri, metinle ilgili sorularn hazrlanmas ve deerlendirilmesi, metnin eitli ynlerden incelenmesi, kazanlan bilgi ve becerilerin daha kalc olmasnn salanmas iin uygulama almalar, lmedeerlendirmenin ara, tr ve yntemleri, Trke retiminde lme ve deerlendirme. Dzeye uygun metinlerle ada bir retim ortam hazrlama almalar. Trk Eitim Tarihi* Trk eitim tarihinin, eitim olgusu asndan nemi. Cumhuriyetten nceki eitim durumu ve retmen yetitiren kurumlar. Trk Eitim Devrimi 1: Devrimin tarihsel arka plan, felsef, dnsel ve politik temelleri. Trk Eitim Devrimi 2: Tevhid-i Tedrisat

212

Kanunu: tarihsel temelleri, kapsam, uygulan ve nemi; Trk eitim sisteminde laikleme. Trk Eitim Devrimi 3: Karma eitim ve kzlarn eitimi, Yaz Devrimi, millet mektepleri, halk evleri. Trkiye Cumhuriyeti eitim sisteminin dayand temel ilkeler. Ky Enstitleri, Eitim Enstitleri ve Yksek retmen Okullar. niversiteler ve retmen yetitirme. Yakn dnem Trk eitim alanndaki gelimeler. nemli Gnler, Haftalar Bilgi ve Sunumlar lkretim Haftas, 29 Ekim Cumhuriyet Bayram, 10 Kasm Atatrk Anma Gn, 24 Kasm retmenler Gn, 12 Mart stiklal Marnn Kabul, 18 Mart anakkale ehitlerini Anma Gn, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve ocuk Bayram, vb. gibi gn ve haftalarla ilgili bilgiler, bu haftalarla ilgili programlarn hazrlanmas ve sunumlar. lme ve Deerlendirme Eitimde lme ve deerlendirmenin yeri ve nemi, lme ve deerlendirme ile ilgili temel kavramlar, lme aralarnda bulunmas istenen nitelikler (gvenirlik, geerlik, kullanllk), eitimde kullanlan lme aralar ve zellikleri, geleneksel yaklamlara dayal olan aralar (yazl snavlar, ksa yantl snavlar, doru-yanl tipi testler, oktan semeli testler, eletirmeli testler, szl yoklamalar, devler), renciyi ok ynl tanmaya dnk aralar (gzlem, grme, performans deerlendirme, renci rn dosyas, aratrma katlar, aratrma projeleri, akran deerlendirme, zdeerlendirme, tutum lekleri), lme sonular zerinde yaplan temel istatistiksel ilemler, renme ktlarn deerlendirme, not verme, alan ile ilgili lme arac gelitirme. VII. YARIYIL Tiyatro ve Drama Uygulamalar* Geleneksel tiyatro kavramnn Aritotelesten beri geliimi. Tiyatro alanna ilikin temel kavramlar. Canlandrma ve canlandrma teknikleri. Doalama almalar. Tiyatro diline ynelik saptamalar. Dramaturji, yorumlama ve sahneleme. Yaratc drama kavramnn ve almalarnn tantlmas. Yaratc drama almalarndan Trke eitiminde yararlanma yollar. Oyunlatrma teknikleri ve Trke retimi. Oyun kavram. Oyunun psikolojik temelleri ve oyun-eitim ilikisi. Trke Ders Kitab ncelemeleri Ders kitabnn bir dersin en nemli gerelerinden biri olarak retimdeki yeri. Ders kitabn oluturan d koullar (yasalar, ynetmelikler; okul trleri, piyasa koullar vb.) ile i koullarn (kullanlacak yntemler, konu alannn zellikleri, fiziksel yap koullar vb.) tantlmas ve bu konuda uygulamalarn yaplmas. Ders kitab inceleme alannda dnyadaki birikimden yararlanma. Bir ders kitabnda nemli olan dil, konusal btnlk snamay ve salamlatrmay ngren altrma biimleri ve zenginlii, Trke derslerinde metin seimi ve eitlilii, sayfa dzeni ve grafik elerin kullanm gibi elerin ilevi ve bunlarn farkl anlaylara gre oluturulmu (eski-yeni) ders kitaplar zerinde uygulamal olarak gsterilmesi. Her retmen adaynn, kendi alanyla ilgili bir ders kitabn ok al bir anlayla kuatabilmesi ve bir deerlendirme raporu yazmas iin gereken almalarn yaplmas. Bu alma iin Cumhuriyetin ilk yllarndan gnmze kadar uygulanan farkl retim programlar iin hazrlanm farkl anlaylardaki ders kitaplar uygulama rnei olarak kullanlmal. Okul Deneyimi retmenin ve bir rencinin okuldaki bir gnn gzlemleme, retmenin bir dersi ilerken dersi nasl dzenlediini, dersi hangi aamalara bldn, retim yntem ve tekniklerini nasl uyguladn, derste ne tr etkinliklerden yararlandn, dersin ynetimi iin ve snfn kontrol iin retmenin neler yaptn, retmenin dersi nasl bitirdiini ve

213

renci almalarn nasl deerlendirdiini gzlemleme, okulun rgt yapsn, okul mdrnn grevini nasl yaptn ve okulun iinde yer ald toplumla ilikilerini inceleme, okul deneyimi almalarn yanstan portfolyo hazrlama.

Rehberlik Temel kavramlar, renci kiilik hizmetleri, psikolojik danma ve rehberliin bu hizmetler ierisindeki yeri, rehberliin ilkeleri, geliimi, psikolojik danma ve rehberliin eitleri, servisler (hizmetler), teknikler, rgt ve personel, alandaki yeni gelimeler, renciyi tanma teknikleri, rehber-retmen ibirlii, retmenin yapaca rehberlik grevleri. zel Eitim* zel eitimin tanm, zel eitimle ilgili temel ilkeler, engellilii oluturan nedenler, erken tan ve tedavinin nemi, engele bakla ilgili tarihsel yaklam, zihinsel engelli, iitme engelli, grme engelli, bedensel engelli, dil ve iletiim bozukluu olan, sregelen hastal olan, zel renme gl gsteren, dikkat eksiklii ve hiperaktivite bozukluu olan, otistik ve stn yetenekli ocuklarn zellikleri ve eitimleri, farkl gelien ocuklarn oyun yoluyla eitimi, zel eitime muhta ocuklarn ailelerinde gzlenen tepkiler, lkemizde zel eitimin durumu, bu amala kurulmu kurum ve kurulular. G.K.Semeli I: Trkiye Trkesinin Meseleleri Trkiye Trkesinin nemli ses zellikleri, yazma ve konuma srasnda yaplan ses bilgisi yanllklar, yapm ve ekim eklerinin hatal kullanllar, yanl tretilen kelimeler, Trkeye yabanc dillerden giren kelimelerin durumu, ders kitaplarnda yer alan Trkiye Trkesinin dil zellikleri ile ilgili elikili ve yanl bilgiler vb. Konular. G.K.Semeli I: Eski Trk Edebiyatnda Mesnevi Mesnevi eklinin zellikleri, 13. yzylda balayarak eski Trk edebiyatnda mesnevi eklinde yazlm olan eserler ve muhteva bakmndan aralarndaki farklar. G.K.Semeli I: Edebi Tenkit Tenkit terimi ve kavram, tenkidin mahiyeti, tenkide ait baz deer lleri, Klasik Tenkit, Neoklasik Tenkit, Romantik Tenkit, Modern Tenkit, Divan Edebiyatnda Tenkit, Tanzimat Dnemi ve Sonras Trk Edebiyatnda Tenkit ve Trk Edebiyatndan Tenkit rnekleri. G.K.Semeli I: Dil Bilgisi Uygulamalar Trkenin iyi rneklendirilmi metinlerinden hareketle ses bilgisi, ekil bilgisi, szck bilgisi ve cmle bilgisi cmle bilgisi uygulamalarna yer verilerek Trk dil bilgisinin daha iyi kavratlmas. G.K.Semeli I:air Tezkireleri Ali ir Nevayinin Mecalisn Nefayisinden Nail Tumann Tuhfe-i Nailsine dek, eski Trk edebiyatndaki air tezkirelerinin ekil ve muhteva bakmndan incelenmesi. VIII. YARIYIL retmenlik Uygulamas Her hafta bir gnlk plan hazrlama, hazrlanan plan uygulama, uygulamann okuldaki retmen, retim eleman ve uygulama rencisi tarafndan deerlendirilmesi, deerlendirmeler dorultusunda dzeltmelerin yaplmas ve tekrar uygulama yaplmas, portfolyo hazrlama. Dil ve Kltr* Kltr kavram, kltrn kaynaklar, kltr eleri, uygarlk kavram, kltrn ulusal benlik, ulusal kiilik, kltrel kimlik ve kltrel kiilik oluturmadaki rol, Trke
214

retiminde kltr aktarm, kltr aktarmnn yasal dayanaklar, kltrel kimliin gelitirilmesi, bir kltr unsuru olarak dil, dil ve kltr ilikisi, dilin kltr tayc zellii, dilin kltr korumas ve gelitirmesi, yaznsal metinler yoluyla ulusal ve evrensel deerlerin aktarlmas, Trk kltrn aktaracak metinler ve bunlarn eletirel bak asyla deerlendirilmesi, Trk tarihi, Trk kltr ve Trke ilikisi, dil sosyolojisi bakmndan dil, kltr ve medeniyet balants, medeniyet-kltr ilikisi ve iki kavramn farkl ynleri. Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Trk eitim sisteminin amalar ve temel ilkeleri, eitimle ilgili yasal dzenlemeler, Trk eitim sisteminin yaps, ynetim kuramlar ve sreleri, okul rgt ve ynetimi, okul ynetiminde personel, renci, retim ve iletmecilikle ilgili iler, okula toplumsal katlm. A.Semeli II: ada Trk Hikye ve Roman 1940 sonras Trk Hikaye ve Roman, Bamszlar, Sosyal Gereki ve Kycler, Geleneki Roman, slami Roman, Soyutular ve Post Modern Roman. A.Semeli II: Yaayan Trk Leheleri Trk Cumhuriyetleri ve dier lkelerde yaayan Trklerin kulland leheler, bunlarn tarihi geliimi, yaayan Trk lehelerinde kullanlan alfabeler, dil zellikleri, Trkiye Trkesiyle karlatrlmas, yaayan Trk lehelerinden seilen rnek metinlerin incelenmesi. A.Semeli II: Trk Edebiyatnda Mizah Mizah, zellikleri, Trk Edebiyatnda mizah, mizah trleri, Hicviye, Talama, athiye vb. Badatl Ruhi, Nefi, air Eref,Ziya Paa, Fazl Ahmet Ayka gibi nl hiciv airlerinin eserlerinden rnekler ve bunlarn incelenmesi, mizahn dier edebi trler ve eitim ierisindeki rol. A.Semeli II: Eski Trk Edebiyatnda Hikye Krk Vezir Hikayeleri, Bahtiyarname, Tutiname gibi eski Trk Edebiyatnn nce gelen hikayelerinin tr ve anlatm zelliklerinin incelenmesi. G.K. Semeli II: Estetik Estetik ve sanat, estetik kavramnn ortaya k estetiin insan doasndaki yeri, felsefi ve terim olarak anlamlar, gzel sanatlarla ilikisi, estetik kuramlar, estetiin edebiyattaki yeri ve Trklerde estetik zevkin rnekleri ile incelenmesi. G.K. Semeli II: Trk Mitolojisi Mit, mitoloji kavramlarnn farklar, tarih ncesi dnemden itibaren Trk kavim ve uluslarn inanlarn, ortaya koyduklar destanlar, dnya, ahret, yaratl ve kozmogoni anlaylar ve gnmze yansmalar. G.K. Semeli II: Medya Okur Yazarl Gazete, radyo, televizyon, dergi, internet gibi basn yayn organlarndaki haberlerin, yazlarn grntlerin, yorumlarn ve programlarn eletirel bir bak asyla izlenmesi, okunmas ve yorumlanmas. rencilere kendileri faydal ve zararl olanlar ayrt edebilme becerisi kazandrlmas. G.K. Semeli II: Eski Trk Edebiyatnda Sosyal Hayat Anadolu beylikleri dneminden balayarak 19. yzyla kadar toplumun gnlk hayatn adet gelenek ve greneklerini, siyasi olaylarn, inanlarn yanstan eserlerin incelenmesi. G.K. Semeli II: Uygarlk Tarihi

215

Gemiten gnmze insanln ortaya koyduu uygarlklarn incelenmesi, yaz, takvim, tekerlek, ate, barut, matbaa, buharl gemi, pusula gnmze doru aamalar, Akdeniz, Uzak Dou, Orta Amerika (Aztek-nka Medeniyetler) Orta Asya Bozkr Medeniyetleri. A.Semeli III: ada Trk iiri 1940 sonras Trk iiri; 1. ve 2. Yeniciler, Gelenekiler, Bamszlar, Orhan Veli, Oktay Rfat, Melih Cevdet Anday, Ece Ayhan, Edip Cansever, lhan Berk, Mehmet narl, Cokun Ertepnar, Nazm Hikmet Ran, Ceyhun Atf Kansu, Atilla lhan, Bekir Stk Erdoan, Behet Necatigil vb. A.Semeli III: Trkenin Tarihi Metinleri Trk dilinin tarihi dnemlerinin dil zellikleri, bu dnemlerin dil zelliklerini aksettiren rnek metinler zerinde rencilerin dil perspektiflerinin gelitirilmesi amacna ynelik almalar. A.Semeli III: Klasik Metinlerin zmlenmesi Klasik metinler arasnda zellikle iirde, dil, dnce, anlatm ve ierik yaplar zerinde zmleme almalar. A.Semeli III: Szlk Bilimi Divanu Lgati t- Trk ten gnmze dein hazrlanan Trk Dili ile ilgili szcklerin dzenlenme biimleri, kullanma yntemleri ve ierikleri alarndan incelenmesi.

216

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES LKRETM BLM LKRETM MATEMATK RETMENL LSANS PROGRAMI (I. RETM)
20112012 RETM YILI

1. SINIF KODU
0237105 0237108 0237109 0237110 0237140 0237161 0237162 0237163 Trke-I: Yazl Anlatm Genel Matematik Bilgisayar I Eitim Bilimine Giri Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Yabanc Dil I (ngilizce) Yabanc Dil I (Almanca) Yabanc Dil I (Franszca)

I. YARIYIL DERSN ADI

T U K
2 4 2 3 2 3 3 3 0 2 2 0 0 0 0 0 2 5 3 3 2 3 3 3

KODU
0237202 0237205 0237208 0237209 0237210 0237240 0237261 0237262 0237263 Geometri

II. YARIYIL DERSN ADI


Trke II: Szl Anlatm Soyut Matematik Bilgisayar II Eitim Psikolojisi Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Yabanc Dil II (ngilizce) Yabanc Dil II (Almanca) Yabanc Dil II (Franszca)

T U K
3 2 3 2 3 2 3 3 3 0 0 0 2 0 0 0 0 0 3 2 3 3 3 2 3 3 3

Kredi III. YARIYIL DERSN ADI


Lineer Cebir I Fizik I Analiz I Bilimsel Aratrma Yntemleri retim lke ve Yntemleri GK. Se I: Trk Dnce Tarihi GK. Se I: Felsefeye Giri GK. Se I: Bilgi Toplumu ve Trkiye GK. Se I: GK. Se I: Vatandalk, Demokrasi ve nsan Hak. GK. Se I: Osmanl Trkesi GK. Se I: Satran retimi

18 2. SINIF

Kredi IV. YARIYIL DERSN ADI


Lineer Cebir II Fizik II Analiz II retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm A. Se I: Sembolik Mantk A. Se I: Matematikte Temel Kavram. A. Se I: Matematik Modelleme A. Se I: A. Se I: Nmerik Analiz A. Se I: Karmak Saylar ve Uygulamalar

19

KODU
0237302 0237303 0237307 0237308 0237309 0237310 0237311 0237312 0237313 0237314 0237315 0237316

T U K
3 4 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 4 5 2 3 3 3 3 3 3 3 3

KODU
0237402 0237403 0237407 0237408 0237409 0237410 0237411 0237413 0237414 0237415

T U K
3 4 4 2 2 2 2 2 2 2 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 3 4 5 3 2 2 2 2 2 2

Kredi V. YARIYIL DERSN ADI


Cebire Giri statistik ve Olaslk I Analitik Geometri I Analiz III Bilim Tarihi zel retim Yntemleri I MB. Se. I: Problem zme MB. Se. I: retimde Biryl. Farkllklar MB. Se: I: Teknoloji ve Eitim MB. Se: I:

20 3. SINIF

Kredi VI. YARIYIL DERSN ADI


statistik ve Olaslk II Diferansiyel Denklemler Analitik Geometri II lme ve Deerlendirme Trk Eitim Tarihi zel retim Yntemleri II Topluma Hizmet Uygulamalar

17

KODU
0237502 0237512 0237513 0237514 0237515 0237516 0237517 0237518 0237519 0237520

T U K
3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 3 3 3 3 2 3 2 2 2 2

KODU
0237612 0237613 0237614 0237615 0237616 0237617 0237618

T U K
2 4 3 3 2 2 1 2 0 0 0 0 2 2 3 4 3 3 2 3 2

Kredi VII. YARIYIL DERSN ADI


Elemanter Say Kuram Matematik Tarihi Rehberlik Okul Deneyimi Snf Ynetimi zel Eitim A.Se II: Eitim statistii ve Alan Uyg. A.Se II: Bilgisayar Destekli Geometri r. A.Se II: lkretim Mat. Programlar ve r. A.Se II: Say Sistemleri ve Cebirsel Yaplar A.Se II: Excel ile Matematik retimi A.Se II: A.Se II: Metrik Uzaylar ve Gen.Topolojiye Giri A.Se II: Matris Teorisine Giri A.Se II: lkretim.Mat.Kavram Yanl.ve z.n.

19 4. SINIF

Kredi VIII. YARIYIL DERSN ADI


retmenlik Uygulamas Matematik Felsefesi Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi MB Se II: Test Geli. ve lmede Farkl Yaklamlar MB Se II: Eitim Aratrmalar MB Se II: Matematik Eitimi ve Bilgisayar GK Se II: Mukayeseli Trk slam D. ve Bat Fel. GK Se II: Trk Modernlemesi Tarihi ve Modernlik GK Se II: Matematik-Mantk ve Metafizik MB Se II: GK Se II: GK Se II: Mzik Kltr GK Se II: Ebru Sanat

20

KODU
0237716 0237717 0237718 0237719 0237720 0237721 0237722 0237723 0237724 0237725 0237726 0237727 0237728 0237729 0237730

T U K
3 2 3 1 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 2 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3

KODU
0237803 0237816 0237817 0237818 0237819 0237820 0237821 0237822 0237823 0237824 0237825 0237826 0237827

T U K
2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Kredi Do. Dr. Sleyman SOLAK Anabilim Dal Bakan

18 Prof. Dr. Ahmet AFYON Blm Bakan

15 TOPLAM KRED: 146 Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan

Kredi

217

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES LKRETM BLM LKRETM MATEMATK RETMENL LSANS PROGRAMI (II. RETM)
20112012 RETM YILI

1. SINIF I. YARIYIL II. YARIYIL

KODU
0238105 0238108 0238109 0238110 0238140 0238161 0238162 0238163

Trke-I: Yazl Anlatm Genel Matematik Bilgisayar I Eitim Bilimine Giri Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Yabanc Dil I (ngilizce) Yabanc Dil I (Almanca) Yabanc Dil I (Franszca)

DERSN ADI

T U K
2 4 2 3 2 3 3 3 0 2 2 0 0 0 0 0 2 5 3 3 2 3 3 3

KODU
0238202 0238205 0238208 0238209 0238210 0238240 0238261 0238262 0238263

DERSN ADI
Geometri Trke II: Szl Anlatm Soyut Matematik Bilgisayar II Eitim Psikolojisi Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Yabanc Dil II (ngilizce) Yabanc Dil II (Almanca) Yabanc Dil II (Franszca)

T U K
3 2 3 2 3 2 3 3 3 0 0 0 2 0 0 0 0 0 3 2 3 3 3 2 3 3 3

Kredi
III. YARIYIL

18
2. SINIF

Kredi
IV. YARIYIL

19

KODU
0238302 0238303 0238307 0238308 0238309 0238310 0238311 0238312 0238313 0238314 0238315 0238316

DERSN ADI
Lineer Cebir I Fizik I Analiz I Bilimsel Aratrma Yntemleri retim lke ve Yntemleri GK. Se I: Trk Dnce Tarihi GK. Se I: Felsefeye Giri GK. Se I: Bilgi Toplumu ve Trkiye GK. Se I: GK. Se I: Vatandalk, Demokrasi ve nsan Hak. GK. Se I: Osmanl Trkesi GK. Se I: Satran retimi

T U K
3 4 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 4 5 2 3 3 3 3 3 3 3 3

KODU
0238402 0238403 0238407 0238408 0238409 0238410 0238411 0238413 0238414 0238415

DERSN ADI
Lineer Cebir II Fizik II Analiz II retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm A.Se I: Sembolik Mantk A.Se I: Matematikte Temel Kavram. A.Se I: Matematik Modelleme A.Se I: A. Se I: Nmerik Analiz A. Se I: Karmak Saylar ve Uygulamalar

T U K
3 4 4 2 2 2 2 2 2 2 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 3 4 5 3 2 2 2 2 2 2

Kredi
V. YARIYIL

20
3. SINIF

Kredi
VI. YARIYIL

17

KODU
0238502 0238512 0238513 0238514 0238515 0238516 0238517 0238518 0238519 0238520

DERSN ADI
Cebire Giri statistik ve Olaslk I Analitik Geometri I Analiz III Bilim Tarihi zel retim Yntemleri I MB. Se. I: Problem zme MB. Se. I: retimde Biryl. Farkllklar MB. Se: I: Teknoloji ve Eitim MB. Se: I:

T U K
3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 3 3 3 3 2 3 2 2 2 2

KODU
0238612 0238613 0238614 0238615 0238616 0238617 0238618

DERSN ADI
statistik ve Olaslk II Diferansiyel Denklemler Analitik Geometri II lme ve Deerlendirme Trk Eitim Tarihi zel retim Yntemleri II Topluma Hizmet Uygulamalar

T U K
2 4 3 3 2 2 1 2 0 0 0 0 2 2 3 4 3 3 2 3 2

Kredi
VII. YARIYIL

19
4. SINIF

Kredi
VIII. YARIYIL

20

KODU
0238716 0238717 0238718 0238719 0238720 0238721 0238722 0238723 0238724 0238725 0238726 0238727 0238728 0238729 0238730

DERSN ADI
Elemanter Say Kuram Matematik Tarihi Rehberlik Okul Deneyimi Snf Ynetimi zel Eitim A.Se II: Eitim statistii ve Alan Uyg. A.Se II: Bilgisayar Destekli Geometri r. A.Se II: lkretim Mat. Programlar ve r. A.Se II: Say Sistemleri ve Cebirsel Yaplar A.Se II: Excel ile Matematik retimi A.Se II: A.Se II: Metrik Uzaylar ve Gen.Topolojiye Giri A.Se II: Matris Teorisine Giri A.Se II: lkretim.Mat.Kavram Yanl.ve z.n.

T U K
3 2 3 1 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 2 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3

KODU
0238803 0238816 0238817 0238818 0238819 0238820 0238821 0238822 0238823 0238824 0238825 0238826 0238827

DERSN ADI
retmenlik Uygulamas Matematik Felsefesi Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi MB Se II: Test Geli. ve lmede Farkl Yaklamlar MB Se II: Eitim Aratrmalar MB Se II: Matematik Eitimi ve Bilgisayar GK Se II: Mukayeseli Trk slam D. ve Bat Fel. GK Se II: Trk Modernlemesi Tarihi ve Modernlik GK Se II: Matematik-Mantk ve Metafizik MB Se II: GK Se II: GK Se II: Mzik Kltr GK Se II: Ebru Sanat

T U K
2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Kredi Do. Dr. Sleyman SOLAK Anabilim Dal Bakan

18 Prof. Dr. Ahmet AFYON Blm Bakan

15 TOPLAM KRED: 146 Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan

Kredi

218

LKRETM MATEMATK RETMENL LSANS PROGRAMI DERS TANIMLARI I. YARIYIL Trke I: Yazl Anlatm Yaz dilinin ve yazl iletiimin temel zellikleri, yaz dili ile szl dilin arasndaki temel farklar. Anlatm: yazl ve szl anlatm; znel anlatm, nesnel anlatm; paragraf; paragraf trleri (giri-gelime-sonu paragraflar). Metnin tanm ve metin trleri (bilgilendirici metinler, yaznsal metinler); metin olma koullar (balaklk, tutarllk, amallk, kabul edilebilirlik, durumsallk, bilgisellik, metinler aras ilikiler). Yazl anlatm (yazl kompozisyon: serbest yazma, planl yazma); planl yazma aamalar (konu, konunun snrlandrlmas, ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi; yazma plan hazrlama, kt dzeni); bilgilendirici metinler (dileke, mektup, haber, karar, ilan/reklam, tutanak, rapor, resmi yazlar, bilimsel yazlar) zerinde kuramsal bilgiler; rnekler zerinde almalar ve yazma uygulamalar; bir metnin zetini ve plann karma; yazl uygulamalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme. Genel Matematik Doal saylar kmesi, tamsaylar kmesi, rasyonel saylar kmesi, gerel saylar kmesi ve zellikleri. kinci dereceden denklem ve eitsizlikler, dorunun analitik incelenmesi, emberin analitik incelenmesi ve ilgili uygulamalar. Fonksiyon kavram, polinomlar, rasyonel fonksiyonlar, trigonometrik fonksiyonlar, hiperbolik fonksiyonlar, stel ve logaritmik fonksiyonlar ve bunlarn terslerinden oluan elemanter fonksiyonlar. Fonksiyonlarn grafikleri. Tmevarm ilkesi, toplam ve arpm sembol zellikleri, dizi ve serilerle ilgili temel kavramlar. Karmak saylar ve zellikleri. Bilgisayar I Biliim teknolojileri, yazlm ve donanm ile ilgili temel kavramlar, genel olarak iletim sistemleri, kelime ilemci programlar, elektronik tablolama programlar, veri sunumu, eitimde nternet kullanm, biliim teknolojilerinin sosyal yap zerindeki etkileri ve eitimdeki yeri, biliim sistemleri gvenlii ve ilgili etik kavramlar. Eitim Bilimine Giri Eitimin temel kavramlar, eitimin dier bilimlerle ilikisi ve ilevleri (eitimin felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri), eitim biliminin tarihsel geliimi, 21.yzylda eitim biliminde ynelimler, eitim biliminde aratrma yntemleri, Trk Milli Eitim Sisteminin yaps ve zellikleri, eitim sisteminde retmenin rol, retmenlik mesleinin zellikleri, retmen yetitirme alanndaki uygulamalar ve gelimeler. Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Kavramlar, tanmlar, ders yntemleri ve kaynaklarn tanm, Sanayi Devrimi ve Fransz Devrimi, Osmanl Devletinin Dal (XIX. Yzyl), Tanzimat ve Islahat Ferman, I. ve II. Merutiyet, Trablusgarp ve Balkan Savalar, I. Dnya Sava, Mondros Atekes Antlamas, Wilson lkeleri, Paris Konferans, M. Kemalin Samsuna k ve Anadoludaki Durum, Amasya Genelgesi, Ulusal Kongreler, Mebusan Meclisinin Al, TBMMnin Kuruluu ve syanlar, Tekilat- Esasi Kanunu, Dzenli Ordunun Kuruluu, I. nn, II. nn, Ktahya-Eskiehir, Sakarya Meydan Muharebesi ve Byk Taarruz, Kurtulu Sava srasndaki antlamalar, Lozan Antlamas, Saltanatn Kaldrlmas.

219

Yabanc Dil I Bu ders, niversite rencilerinin kendi alanlarnda yrttkleri her trl akademik faaliyette okuma, konuma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini salayacak biimde tasarlanmtr. Bu derste ilgi ekici balamlar yaratlarak, dilin ilekliini artrc altrmalar verilerek, dilin gerek iletiim becerilerinde kullanm gsterilerek rencilerin dilsel ve iletiimsel yetileri gelitirilecek ve yabanc dil yeterlikleri artrlacaktr. II. YARIYIL Geometri Geometrinin tanm, yaps ve gerek hayatta kullanm. Aksiyom, tanmsz kavram, teoremin aklanmas. Euclid ve euclide d geometriler, Euclid geometrisinin temel aksiyomlar. Nokta, doru ve dzlem kavramlar arasndaki ilikiler. A kavram, eitleri, alarn elii ve elik aksiyomlar, alar ile ilgili uygulamalar. okgen kavramnn tanm. gen kavramnn tanm, gen eitleri, genin temel ve yardmc elemanlar, genler ile ilgili elik aksiyom ve teoremleri, genlerde elik ile ilgili uygulamalar, genler ile ilgili benzerlik teoremleri, genlerde benzerlik ile ilgili uygulamalar. Yamuk, paralelkenar, ekenar drtgen, dikdrtgen, kare, deltoit gibi geometrik kavramlara dnk teoremlerin ispatlanmas. Drtgenler ile ilgili uygulamalar. ember ve daire kavramlar, ember ve dairede a ve uzunluk ile ilgili teorem ve ispatlar, ember ve dairede a ve uzunluk ile ilgili uygulamalar. Uzayda cisimlerin zellikleri, kat cisimlerin alan ve hacimleri ilgili uygulamalar. Trke II: Szl Anlatm Szl dilin ve szl iletiimin temel zellikleri. Szl anlatm; konuma becerisinin temel zellikleri (doal dili ve beden dilini kullanma); iyi bir konumann temel ilkeleri; iyi bir konumacnn temel zellikleri (vurgu, tonlama, duraklama; diksiyon vb.). Hazrlksz ve hazrlkl konuma; hazrlkl konumann aamalar(konunun seimi ve snrlandrlmas; ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi, planlama, metni yazma; konumann sunuluu). Konuma trleri:(karlkl konumalar, sylei, kendini tantma, sorular yantlama, ylba, doum, bayram v.b. nemli bir olay kutlama, yol tarif etme, telefonla konuma, i isteme, biriyle grme/rportaj yapma, radyo ve televizyon konumalar, deiik kltr, sanat programlarna konumac olarak katlma v.b.). Deiik konularda hazrlksz konuma yapma, konuma rnekleri zerinde almalar ve szl anlatm uygulamalar, konumalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme. Soyut Matematik Aksiyom ve teorem kavramlarnn aklanmas, direkt ve dolayl matematiksel ispat yntemlerinin aklanmas. Sembolik mantk ile ilgili aksiyom ve teoremler, sembolik mantk ile ilgili uygulamalar. Evrensel ve varlksal niceleyiciler, kme kavramnn aklanmas, kme kavram ile ilgili ilemler. Kartezyen arpm kmesi ve grafik izimi, bant kavram ve zellikleri, bant trleri, denklik ve sralama bantlar, bu bantlarn zellikleri. Denklik snflar yardm ile saylarn ina edilmesi. Fonksiyon kavram, iine, rten, bire-bir, sabit, birim fonksiyonlar, fonksiyonlarn bilekesi, ters fonksiyonlar ve fonksiyonlarla ilgili uygulamalar. Kmlerde kuvvet kavram, sonlu ve sonsuz kmeler.

220

Bilgisayar II Bilgisayar destekli eitim ile ilgili temel kavramlar, eleri, kuramsal temelleri, yararlar ve snrllklar, uygulama yntemleri, bilgisayar destekli retimde kullanlan yaygn formatlar, ders yazlmlarnn deerlendirilmesi ve seimi, uzaktan eitim uygulamalar, veri taban uygulamalar, bilgisayar ve internetin ocuklar/genler zerindeki olumsuz etkileri ve nlenmesi. Eitim Psikolojisi Eitim-Psikoloji ilikisi, eitim psikolojisinin tanm ve ilevleri, renme ve geliim ile ilgili temel kavramlar, geliim zellikleri (bedensel, bilisel, duygusal, sosyal ve ahlaki geliim), renmeyi etkileyen faktrler, renme kuramlar, renme kuramlarnn retim srelerine yansmalar, etkili renme, renmeyi etkileyen faktrler (motivasyon, bireysel faktrler, grup dinamii ve bu faktrlerin snf ii retim srecine etkisi). Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Siyasi alanda yaplan devrimler, siyasi partiler ve ok partili siyasi hayata gei denemeleri, hukuk alannda yaplan devrimler, toplumsal yaayn dzenlenmesi, ekonomik alanda yaplan yenilikler. 1923-1938 Dneminde Trk d politikas, Atatrk sonras Trk d politikas, Trk Devriminin lkeleri: (Cumhuriyetilik, Halklk, Laiklik, Devrimcilik, Devletilik, Milliyetilik). Btnleyici ilkeler. Yabanc Dil II Bu ders, niversite rencilerinin kendi alanlarnda yrttkleri her trl akademik faaliyette okuma, konuma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini salayacak biimde tasarlanmtr. Bu derste rencilerin Yabanc Dil I dersinde kazandklar bilgi ve becerilerin bir st seviyeye kartlmas hedeflenmelidir. Bu yaplrken ilgi ekici balamlar yaratlmasna, dilin ilekliini artrc altrmalar yaplmasna, dilin gerek iletiim becerilerinde kullanlmasna ve bu yolla rencilerin dilsel ve iletiimsel yetileri ile yabanc dil yeterliklerinin artrlmasna zen gsterilmelidir. III. YARIYIL Lineer Cebir I R 2 ve R 3 de vektrler, mxn matrisleri; matris uzaynda toplama ve skaler arpm, matris uzaynda lineer bamszlk, vektr uzay kavramna ksa bir giri. Lineer denklem sistemleri, Gauss eliminasyonu, altuzaylar. Lineer bamszlk ve boyut. Lineer dnmler, lineer dnmlerle matrisler arasndaki iliki, matris arpm, matrislerin tersi ve uygulamalar. Fizik I Standartlar, SI birim sistemi, boyut analizi, vektrler. Hareket Bilgisi (Kinematik): Hareketin tanm ve deikenleri, Bir ve iki boyutlu uzayda hareket rnekleri, Greli hz. Kuvvet Bilgisi (Dinamik): Newtonun yasalar ve uygulamalar, Evrensel ktle ekim, Srtnme kuvveti.Enerji: , G, Mekanik enerji eitleri, Korunumlu ve Korunumsuz Kuvvet Sistemlerinde enerji. izgisel Momentum: Ktle merkezi, bir ve iki boyutlu uzayda etkileme. Dnme Hareketi: Kat cisimlerde denge, Dnme ve yuvarlanma hareketinin kinematii ve dinamii, enerjisi ve asal momentum. Maddenin Mekanik zellikleri: Maddenin tanecikli yaps ve halleri, Uzama, kesme ve hacim esneklii, Basn, Kaldrma kuvveti, Viskosluk ve Hareketli akkanlar, Bernoulli ilkesi. Salnm Hareketi: Basit harmonik hareketin kinematii, dinamii ve enerjisi, snml ve zorlanm salnmlar, rezonans . Dalga Hareketi: Kinematii, dinamii, enerjisi, yansma, krlma ve giriimi, Ses dalgalar, duran dalgalar, rezonans, ses iddeti, Doppler olay.
221

Analiz I Tek deikenli fonksiyonlarda limit kavram ve uygulamalar. Tek deikenli fonksiyonlarda sreklilik ve uygulamalar, sreksizlik eitleri. Tek deikenli fonksiyonlarda trev kavram ve trev alma kurallar. Trigonometrik, logaritmik, stel, hiperbolik fonksiyonlar ve bunlarn tersleri ile kapal fonksiyonlarn trevleri. Yksek mertebeden trevler. Fonksiyonlarn ekstremum ve mutlak ekstremum noktalar, ekstremum problemleri ve eitli alanlarda uygulamalar. Rolle ve Ortalama Deer Teoremleri. Sonlu Taylor Teoremi. LHospital Kural ve bu kural yardm ile limit hesaplamalar. Diferansiyel ve lineer artma. ntegral kavram, belirsiz integraller, integral alma teknikleri, belirli integraller, belirli integralle alan ve hacim hesaplamalar, eitli alanlarda uygulamalar. Bilimsel Aratrma Yntemleri Bilim ve temel kavramlar (olgu, bilgi, mutlak, doru, yanl, evrensel bilgi v.b.), bilim tarihine ilikin temel bilgiler, bilimsel aratrmann yaps, bilimsel yntemler ve bu yntemlere ilikin farkl grler, problem, aratrma modeli, evren ve rneklem, verilerin toplanmas ve veri toplama yntemleri (nicel ve nitel veri toplama teknikleri), verilerin kaydedilmesi, analizi, yorumlanmas ve raporlatrlmas. retim lke ve Yntemleri retimle ilgili temel kavramlar, renme ve retim ilkeleri, retimde planl almann nemi ve yararlar, retimin planlanmas (nitelendirilmi yllk plan, gnlk plan ve etkinlik rnekleri), renme ve retim stratejileri, retim yntem ve teknikleri, bunlarn uygulama ile ilikisi, retim ara ve gereleri, retim hizmetinin niteliini artrmada retmenin grev ve sorumluluklar, retmen yeterlikleri. G.K. Se I : Trk Dnce Tarihi -Trk dncesinin Fikri Kkenleri : slam ncesi Trk Dncesinin mkanlar - slam ncesi Trk Dncesi -slami Dnem Trk Dncesi -ada Trk Dncesi G.K. Se I: Felsefeye Giri Felsefe ve Tarihi, Bilim Teorisi, Bilgi Teorisi, Mantk, Ontoloji, Doa Felsefesi, Ehtik, Siyaset, Matefizik G.K. Se I: Bilgi Toplumu ve Trkiye Bilgi Toplumu Kavram, Tarihi, Bilgi Teknolojisi, Bilgi Toplumunun Toplumsal Deime ve Teknoloji, zellikleri, Sosyo-Ekonomik Gelimenin evresel Unsurlar, Jeopolitik bir sorun olarak Global Bilginin Egemenlii, Bilgi Toplumu ve Trkiye, Bilgi Toplumu olma srecinde Trkiye GK. Se I: Vatandalk Demokrasi ve nsan Haklar nsan ve Toplum, Toplumsal ve Kltrel bir olgu olarak aile, Toplumsal ve Kltrel bir olgu olarak eitim, geleneksel ve modern toplumda devlet, demokrasi ve demokrasi kltr, anayasa, insan haklar (tarihte ve gnmzde), Avrupa Birlii, Trafik olgusu ve trafik kltr, bar ve hogr kltr, insan haklarnn gncel/toplumsal alanlar GK. Se I: Osmanl Trkesi Osmanl Trkesinin genel Trke ve Bat Trkesi iindeki yeri ve zellikleri, rencinin Osmanl Trkesi dnemi metinlerini okuyup anlamasn salayacak temel bilgiler, Osmanl alfabesinin yaz zellikleri, sade ve kolay anlalr metinler zerinde okuma ve yazma altrmalar, verilen ev devleriyle rencinin eski yazl metinleri okuma ve yazma becerileri gelitirilmeye allr.

222

GK. Se I: Satran retimi Satranc tanma, satran tarihi, satrancn yararlar dnyada ve Trkiyede satran. Satran tahtasn ve talarn tanma, Satran kurallarn renme, puanlama, basit matlar, ta deiimleri, amaz, beraberlikler, geer piyon ve kare kural. eitli oyun kurma yntemleri. IV. YARIYIL Lineer Cebir II n Ortagonalite; R de ortagonalite kavram ve uzaklk fonksiyonu, Gram-Schmidt ilemi, ortagonal matrisler, en kk kareler ve uygulamalar. Determinantlar; determinantlar ve indirgeme, lineer denklemlerin Cramer kural ile zm. Bir matrisin karakteristik denklemi, zdeerler ve zvektrler, Diyagonalletirme ve matris operasyonlar. Fizik II Elektriksel Kuvvet ve Alan: Yk ve korunumu, elektriklenme, Coulomb yasas, kesikli ve srekli yklerin alanlar. Durgun Yk Potansiyel Enerjisi: Kesikli ve srekli yklerde potansiyel, potansiyel fark, dielektrikler, salarda balanma ve enerji. Doru Akm: Akm, g kaynaklar, emk, direnler, enerji ve g, doru akm devreleri, lme aralarnn yaps, elektrik kullanm ve gvenlik. Manyetik Kuvvet ve Alan: Akm geen iletkenler ve hareketli yklerle manyetik alan etkilemesi, Biot-Savart yasas, Deiik biimli iletken akmlarnn oluturduu alanlar, Hall olay, maddenin manyetik zellikleri. Elektromanyetik ndksiyon: Faraday indksiyon yasas, lenz yasas, zindksiyon, manyetik alan enerjisi, AC reteleri, elektrik motorlar, transformatrler. AC Devreleri: RL, RC ve RLC devrelerinde diren, akm, faz fark, rezonans hali, radyo verici ve alcs. Elektromanyetik Dalgalar: Elektrik ve manyetik alan salnm, dipol antende oluan e.m.dalgalar, e.m. dalgalarn spektrumu, enerjisi ve momentumu. Analiz II ok deikenli fonksiyon kavram, fonksiyon tanm ve deer kmeleri, fonksiyon izimleri. ki deikenli fonksiyonlarda limit kavram ve uygulamalar, sreklilik kavram. ki deikenli fonksiyonlarda ksmi trev, zincir kural, diferansiyel artma ve linearizasyon, lokal ekstremum deerleri, mutlak ekstremum deerleri ve uygulamalar, Lagrange arpanlar, ki katl integral kavram, iki katl integralle hacim hesaplamalar. retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm retim Teknolojisi ile ilgili kavramlar, eitli retim teknolojilerinin zellikleri, retim teknolojilerinin retim srecindeki yeri ve kullanm, okulun ya da snfn teknoloji ihtiyalarnn belirlenmesi, uygun teknoloji planlamasnn yaplmas ve yrtlmesi, retim teknolojileri yoluyla iki ve boyutlu materyaller gelitirilmesi retim gerelerinin gelitirilmesi (alma yapraklar, etkinlik tasarlama, tepegz saydamlar, slaytlar, grsel medya (VCD, DVD) gereleri, bilgisayar temelli gereler), eitim yazlmlarnn incelenmesi, eitli nitelikteki retim gerelerinin deerlendirilmesi, nternet ve uzaktan eitim, grsel tasarm ilkeleri, retim materyallerinin etkinlik durumuna ilikin aratrmalar, Trkiyede ve dnyada retim teknolojilerinin kullanm durumu. A. Se I: Sembolik Mantk karmlar, nermeler, Terimler, Yklemler, Eklemler, Niceleyiciler(Temel Niceleyici, Tikel Niceleyici), Sembolletirme ve Yorumlama, Tutarllk ve Geerlilik, zmleme Kurallar, Tretilmi zmleme Kurallar, nerme Eklemleri, Yklemler Mantnda Tretilmi zmleme Kurallar, Yklemler Mantnda Tutarllk ve Geerlilik Denetlenmesi, Kme Terimleri, Denetleme ve Devreler.

223

A. Se I: Matematikte Temel Kavramlar Doal Say, Kme kavram, Doal saylar, Tam saylar, kesirler ve reel saylarn oluum tarihesi, temel geometrik ekillerin tanm, grafik, benzerlik kavram, nokta ve doru, doru paras, ynl doru paras ve vektr kavramlar ve bu kavramlarn altnda yatan felsefe, uzaklk kavram, iki kmenin e gll, sonlu sonsuz kmeler. Rasyonel saylar yardmyla reel saylarn inas, Trigonometrinin douu ve felsefesi. A. Se I: Matematik Modelleme Matematik modellemenin, kavram retiminde ve problem zme becerilerinin gelitirilmesinde nedenli etkili olduunu ortaya karmak, matematik modelleme etkinlikleri ve matematik modeller reterek retmenlerin ve retmen adaylarnn eitiminde kullanlmak zere hizmetlerine sunmak. A. Se I: Nmerik Analiz Bilgisayar Aritmetii ve Hatalar, Lineer Cebirsel Denklem Sistemleri, Lineer Olmayan Denklemler, Sonlu Farklar ve Fark Denklemleri, z deer ve z vektrler, Enterpolasyon, Eri Uydurma, Saysal Trev, Saysal ntegral, Adi Trevli Diferansiyel Denklemlerin Yaklak zm Yntemleri. A. Se I: Karmak Saylar ve Uygulamalar Karmak saylar sistemi, karmak saylarn zellikleri (normu, elenii, kutupsal gsterimi, De Moivre forml, binom forml), Trigonometrik formllerin karmak almlar ile ifade edilmesi, Euler Formu, trigonometrik integrallerin karmak saylar ile hesaplanmas, Karmak saylarn ve karmak denklemlerin kkleri, Karmak Say dizileri ve limit. A. Se I: Karmak Saylar ve Uygulamalar Karmak saylar sistemi, karmak saylarn zellikleri (normu, elenii, kutupsal gsterimi, De Moivre forml Binom forml), Trigonometrik formllerin karmak almlar ile ifede edilmesi, Euler formu, trigonometrik integrallerin karmak saylar ile hesaplanmas, karmak saylarn ve karmak denklemlerin kkleri, Karmak say dizileri ve limit. V. YARIYIL Cebire Giri kili ilemler. grup tanm, alt gruplar, permtasyon gruplar, homomorfzma, devirli gruplar, kosetler, normal alt gruplar, blm gruplar, halka tanm, alt halkalar, idealler, blm halkas, bir halka zerinde tanml polinomlar halkas, cisim, cisim zerinde tanml polinomlar halkasnda arpanlara ayrma, cebirin temel teoremi. statistik ve Olaslk I Veri toplama, rneklem uzaylar ve olaylar, permtasyon ve kombinasyon, bir olayn olasl, rastlant deikenleri ve beklenen deer, kesikli olaslk dalmlar. Analitik Geometri I Dzlem analitik geometride nokta ve doru ilikisi, dzlemde vektrler, doru ve temel problemler, ember ve temel problemler, elips ve temel problemler, hiperbol ve temel problemler, parabol ve temel problemler. Analiz III Dizi kavram ve uygulamalar. Seri kavram, pozitif terimli seriler, serilerde raksaklk ve yaknsaklk, alterna seriler ve serilerle ilgili yaknsaklk kriterleri, kuvvet serileri. Fonksiyon serileri, fonksiyon serilerinde noktasal ve dzgn yaknsaklk, genelletirilmi yaknsaklk testleri, Taylor serileri ve gnlk hayattaki uygulamalar. Fourier serileri.

224

Bilim Tarihi* Bilimin eski Yakndou uygarlklarndan bu yana evrimi. yonya-Helen, slam-Trk (Arap, Horasan, Seluk, Endls, Osmanl) dnemlerinde bilim. Bu dnemlerde ve Rnesanstan bu yana Batda astronomi, matematik, fizik, tp, biyoloji v.b. bilim dallarnn gelimesi. XX. Yzyl bilim ve teknoloji devrimleri. zel retim Yntemleri I Alana zg temel kavramlar ve bu kavramlarn alan retimi ile ilikisi, alann bata Anayasa ve Milli Eitim temel yasas olmak zere yasal dayanaklar, alan retiminin genel amalar, kullanlan yntem, teknik, ara-gere ve materyaller. lgili retim Programnn incelenmesi. (Ama, kazanm, tema, nite, etkinlik, v.b.). Ders, retmen ve renci alma kitab rneklerinin incelenmesi ve deerlendirilmesi. MB. Se. I Problem zme Problem Nedir? Polyann problem zme admlar. Problem zme stratejileri ve retimi. Gnlk hayat problemlerinde problem zme stratejilerinin kullanm. Problem zme ve akl yrtme. Problem zmenin deerlendirilmesi. MB. Se. I retimde Bireysel Farkllklar renme stili nedir? renme stilinin bilisel, duyusal, duygusal, algsal, sosyolojik ve fiziksel boyutlar ynnden incelenmesi. retim stili nedir? retim stili ve renme stilinin uygunluunun dourgular. Farkl renme ve retme stili modelleri ve geliimlerinin incelenmesi. Bu alanda gelitirilen leklerin psikometrik zellikleri ve farkl leklerin renme stilinin bilisel, duygusal, algsal, sosyolojik ve fiziksel boyutlar ile ilikilendirilmesi. MB. Se. I Teknoloji ve Eitim Eitimde kullanlan teknolojiler ve uygulamalar, retmenlik mesleinde teknolojinin etkin kullanm, teknoloji ve bilgi okur yazarl, veriye ulamada elektronik kaynaklar ve zellikleri, veri tabanlar ve eitimsel boyutlar, rnek uygulamalar. VI. YARIYIL statistik ve Olaslk II* Normal dalm kavram, normal dalmn karakteristikleri, standart normal eri alanlar, kesikli dalmlarn normale yaklam, Binomun normale yaklam, Poisson dalmnn normale yaklam, hipergeometrik dalmn normale yaklam ve uygulamalar. rnekleme teorisi hakknda ksa teorik bilgi, ortalamalarn rnek dalm, oranlarn rnek dalm, ortalamalar aras farklarn rnek dalm, oranlar aras farklarn rnek dalm ve uygulamalar. Tahmin teorisi hakknda ksa teorik bilgi, nokta tahmini ve gven snrlar, ortalamalar iin gven aral, oranlar iin gven aral, standart sapmalar iin gven aral, ortalamalar aras farklar iin gven aral, oranlar aras farklar iin gven aral ve uygulamal almalar. Diferansiyel Denklemler Diferansiyel denklem kavram, diferansiyel denklemlerin snflandrlmas, balangdeer problemleri, genel zmler, deikenlerine ayrlabilen denklemler, homojen denklemler, homojen hale dntrlebilen denklemler, tam diferansiyel denklemler, integrasyon arpan ve tam diferansiyel denklemlere dntrlebilen denklemler, birinci mertebeden lineer diferansiyel denklemler, Bernoulli ve Riccati tipi diferansiyel denklemler. Birinci mertebeden yksek dereceli denklemler, deikenlerden birini iermeyen ikinci mertebeden denklemler, ikinci mertebeden diferansiyel denklemlerin uygulamalar. Yksek mertebeden diferansiyel denklemler ve lineer diferansiyel denklemler ve zmleri.
225

Analitik Geometri II* boyutlu uzayda vektrler, doru ve dzlem denklemleri, doru ve dzlemin vektrel denklemleri ve ilgili problemler. Uzayda konikler, dzlem ve koniklerin kesitleri. lme ve Deerlendirme Eitimde lme ve deerlendirmenin yeri ve nemi, lme ve deerlendirme ile ilgili temel kavramlar, lme aralarnda bulunmas istenen nitelikler (gvenirlik, geerlik, kullanllk), eitimde kullanlan lme aralar ve zellikleri, geleneksel yaklamlara dayal olan aralar (yazl snavlar, ksa yantl snavlar, doru-yanl tipi testler, oktan semeli testler, eletirmeli testler, szl yoklamalar, devler), renciyi ok ynl tanmaya dnk aralar (gzlem, grme, performans deerlendirme, renci rn dosyas, aratrma katlar, aratrma projeleri, akran deerlendirme, zdeerlendirme, tutum lekleri), lme sonular zerinde yaplan temel istatistiksel ilemler, renme ktlarn deerlendirme, not verme, alan ile ilgili lme arac gelitirme. Trk Eitim Tarihi* Trk eitim tarihinin, eitim olgusu asndan nemi. Cumhuriyetten nceki eitim durumu ve retmen yetitiren kurumlar. Trk Eitim Devrimi 1: Devrimin tarihsel arka plan, felsef, dnsel ve politik temelleri. Trk Eitim Devrimi 2: Tevhid-i Tedrisat Kanunu: tarihsel temelleri, kapsam, uygulan ve nemi; Trk eitim sisteminde laikleme.Trk Eitim Devrimi 3: Karma eitim ve kzlarn eitimi, Yaz Devrimi, millet mektepleri, halk evleri. Trkiye Cumhuriyeti eitim sisteminin dayand temel ilkeler. Ky Enstitleri, Eitim Enstitleri ve Yksek retmen Okullar. niversiteler ve retmen yetitirme. Yakn dnem Trk eitim alanndaki gelimeler. zel retim Yntemleri II Problem ve problem zme nedir? Problem zmenin nemi, problemlerin snflandrlmas, problem zme retiminin amalar ve problem zme sreci; drt ilem problemlerinin zmnn retimi, sra d problemleri zme stratejileri. Doal saylar ve doal saylarda ilemler, kesirler ve retimi, ller ve retimi, veri ileme, geometri retimi. Proje Tabanl renme. Ders plan hazrlama, sunma ve deerlendirme. Topluma Hizmet Uygulamalar Topluma hizmet uygulamalarnn nemi, toplumun gncel sorunlarn belirleme ve zm retmeye ynelik projeler hazrlama, panel, konferans, kongre, sempozyum gibi bilimsel etkinliklere izleyici, konumac yada dzenleyici olarak katlma, sosyal sorumluluk erevesinde eitli projelerde gnll olarak yer alma, topluma hizmet almalarnn okullarda uygulanmasna ynelik temel bilgi ve becerilerin kazanlmas. VII. YARIYIL Elemanter Say Kuram* Tamsaylarda blnebilme, Asal Saylar, Saylar teorisinde nemli fonksiyonlar, Kongranslar, Lineer kongrans, Tamsaylarda asal arpanlara ayrln teklii, Primitif kkler ve indeksler, Kuadratik Rezidler (ikinci dereceden), ifreleme konular ve gnlk yaamda uygulama alanlar, srekli kesirler. Matematik Tarihi* M.. 50 000 yllarndan balayarak aritmetiin geliimi ve ilemler. Geometri, alanlar, katlar, analitik geometri, modern geometri, geometri aralar, cebir, denklemler, Binom teoremi, logaritma, trigonometri, ller, metrik sistem, kmeler, integral, bilgisayarlar, saylar, yaplar, denklem zme, vektrler ve grafikler gibi konularda, matematik zerine yaplan almalar ve bu almalar yapan matematikilerin bibliyografileri.
226

Rehberlik Temel kavramlar, renci kiilik hizmetleri, psikolojik danma ve rehberliin bu hizmetler ierisindeki yeri, rehberliin ilkeleri, geliimi, psikolojik danma ve rehberliin eitleri, servisler (hizmetler), teknikler, rgt ve personel, alandaki yeni gelimeler, renciyi tanma teknikleri, rehber-retmen ibirlii, retmenin yapaca rehberlik grevleri. Okul Deneyimi retmenin ve bir rencinin okuldaki bir gnn gzlemleme, retmenin bir dersi ilerken dersi nasl dzenlediini, dersi hangi aamalara bldn, retim yntem ve tekniklerini nasl uyguladn, derste ne tr etkinliklerden yararlandn, dersin ynetimi iin ve snfn kontrol iin retmenin neler yaptn, retmenin dersi nasl bitirdiini ve renci almalarn nasl deerlendirdiini gzlemleme, okulun rgt yapsn, okul mdrnn grevini nasl yaptn ve okulun iinde yer ald toplumla ilikilerini inceleme, okul deneyimi almalarn yanstan portfolyo hazrlama. Snf Ynetimi Snf ynetimi ile ilgili temel kavramlar, snf ii iletiim ve etkileim, snf ynetiminin tanm, snf ynetimi kavramnn snfta disiplini salamadan farkl yanlar ve zellikleri, snf ortamn etkileyen snf ii ve snf d etkenler, snf ynetimi modelleri, snfta kurallar gelitirme ve uygulama, snf fiziksel olarak dzenleme, snfta istenmeyen davranlarn ynetimi, snfta zamann ynetimi, snf organizasyonu, renmeye uygun olumlu bir snf ortam oluturma (rnekler ve neriler). zel Eitim* zel eitimin tanm, zel eitimle ilgili temel ilkeler, engellilii oluturan nedenler, erken tan ve tedavinin nemi, engele bakla ilgili tarihsel yaklam, zihinsel engelli, iitme engelli, grme engelli, bedensel engelli, dil ve iletiim bozukluu olan, sregelen hastal olan, zel renme gl gsteren, dikkat eksiklii ve hiperaktivite bozukluu olan, otistik ve stn yetenekli ocuklarn zellikleri ve eitimleri, farkl gelien ocuklarn oyun yoluyla eitimi, zel eitime muhta ocuklarn ailelerinde gzlenen tepkiler, lkemizde zel eitimin durumu, bu amala kurulmu kurum ve kurulular. A.Se.II: Eitim statistii ve Alan Uygulamalar Matematik eitiminde veri analizi ile ilgili temel kavramlar, rnekleme, merkeze ylma ve deime lleri, iki deiken arasndaki iliki ve ilikinin llmesi, parametrik ve parametrik olmayan veri analizi yntemleri, istatistiksel tahmin, geerlik ve gvenirlik analizi, ilikili ve ilikisiz lmlerde ortalama puanlarn karlatrlmas ve bunlarla ilgili bilgisayar uygulamalar. A.Se II: Bilgisayar Destekli Geometri retimi Dinamik geometri yazlmlarnn tantlmas ve iletimi, okullarda ve ders ortamnda kullanlmas, geometrik ekillerin inas, prosedrler ve uygulamalar, cabri, geo-II, geogebra vb. Eitim yazlmlarnn tantm ve iletimi, geometrik kavramlarn bantlarn ve konularn bu yazlmlar yardmyla retimi, geometri problemlerinin ve teoremlerinin dinamik geometri yardmyla bulu yoluna uygun ispatlarnn gsterilmesi ve uygulamalar. A.Se II: lkretim Matematik Programlar ve retimi lkgretim Matematik Dersi (6-8. snflar ) retim Proram, temel eleri ve yaps, lkememizdeki ilkgretim matematik program gelitirme almalar, ilkretim matematik proramnn ierii, ele aln ve etkinlik rnekleri, proram deerlendirme ve deerlendirme eitleri, prorama uygun retme klavuz kitaplarnn incelenmesi, alternatif etkinlik ve planlarn hazrlanmas, prorama uygun snf ii etkinlik planlama ve uygulama almlar.

227

A.Se II: Say Sistemleri ve Cebirsel Yaplar Bant ve ilem, denklik bants ile tamsaylar, rasyonel saylar ve reel saylarn inaas, kompleks saylarn cebirsel ve geometrik zellikleri. Ayrca bu say sistemlerinin cebirsel zellikleri ile aralarndaki ilikiler. A.Se II: Excel ile Matematik retimi Bilgisayar ve matematik, matematik retiminde bilgisayarla modelleme, bilgisayar retiminde kullanlan yazlmlar ve uygulama programlar. A.Se II: Metrik Uzaylar ve Genel Topolojiye Giri Analiz konularyla ilgili n bilgiler, metrik ve normlu uzaylar, ak ve kapal kmeler, metrik uzaylarda yaknsaklk ve sreklilik, topolojik uzaylar, topolojik uzaylarda bir kmenin ii, d snr ve ylma noktalar, kapan ve sreklilik kavram. A.Se II: Matris Teorisine Giri zdeer ve zvektrler, bilineer ve kuadratik formlarn incelenmesi. Matris normu ve eitleri, matris fonksiyonlar, matrisin trevi ve integrali. Lineer diferansiyel denklem sistemlerinin matris fonksiyonlar ile zlmesi. A.Se II: lkretimde Matematiksel Kavram Yanlglar ve zm nerileri Hata, yanl ve yanlg kavramlar ve aralarndaki fark; kavram yanlglarnn epistemolojik, psikolojik ve didaktik kaynakl sebepleri, kavram yanlglarn bilmenin nemi, ilkretim matematik mfredatnda yer alan kavramlar iin muhtemel renci yanlglar, sebepleri ve zm nerileri. VIII. YARIYIL retmenlik Uygulamas Her hafta bir gnlk plan hazrlama, hazrlanan plan uygulama, uygulamann okuldaki retmen, retim eleman ve uygulama rencisi tarafndan deerlendirilmesi, deerlendirmeler dorultusunda dzeltmelerin yaplmas ve tekrar uygulama yaplmas, portfolyo hazrlama. Matematik Felsefesi* Matematiin ontolojisi ve epistemolojisi, Saylar, kmeler, fonksiyonlar v.b matematiksel kavramlar ile nerme ve matematiksel ifadelerin anlamlar. Matematiin temelleri, yntemleri ve matematiin doasna ilikin felsefi problemler. Matematikte nesnellik ve gerek dnyaya uygulanabilirlik. Frege, Russel, Hilbert, Brouwer, ve Gdel gibi matematik felsefesi nclerinin almalar. Matematik felsefesinde temel kuramlar: Mantklk (Logisicm), Biimcilik (Formalism) , Yapsalclk (Structuralism) ve Sezgicilik (Intuitionism), Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Trk eitim sisteminin amalar ve temel ilkeleri, eitimle ilgili yasal dzenlemeler, Trk eitim sisteminin yaps, ynetim kuramlar ve sreleri, okul rgt ve ynetimi, okul ynetiminde personel, renci, retim ve iletmecilikle ilgili iler, okula toplumsal katlm.

228

MB Se II : Test Gelitirme ve lmede Farkl Yaklamlar Deerlendirme trleri ve amalar. lme ara ve trleri. Yazl yoklamalar, ksa cevapl snavlar, oktan semeli testler (test plan, madde yazm, redaksiyon, deneme formu, deneme uygulamas, madde analizi, test istatistiklerinin kestirilmesi, nihai form) szl yoklamalar, dev ve projeler, performans deerlendirme, dereceli lme aralar (rubrics). MB Se II: Eitim Aratrmalar Eitim aratrmalar nedir ve sonular nelerdir? Aratrmada temel kavramlar. Eitim aratrmalarnda kullanlan yntemlere genel bak. Eitim aratrmalarnda kullanlan yntemlerin probleme uygunluu. Aratrma sonularnn retmenlik meslek bilgisine katklar ve kullanlabilirlii. Alanda yaplan almalarn incelenmesi ve pedagojik alan bilgisine katklar. MB Se II: Matematik Eitimi ve Bilgisayar Bilgisayar ve matematik eitimi, Matematik eitiminde bilgisayar kullanm ve alanlar, Matematik eitiminde bilgisayar uygulamalar, Matematik eitiminde kullanlabilecek rnek bilgisayar yazlm program ve uygulamalar, bilgisayarla matematiksel modelleme ve retime uygulamalar. GK Se II: Mukayeseli Trk slam Dncesi ve Bat Felsefesi Trk-slam Dncesi ve Bat Felsefesinin genel karakteristii, 8-10. Yzyllarda Yunan Felsefesinin Trk-slam Dncesine etkileri; tercmeler araclyla gelien felsefi etkinlikler, 13. Yzyldan itibaren slam Dncesinin Batya intikali ve etkisi ile birlikte Rnesansn douu, Tanzimatla birlikte Osmanl Dncesinde Batnn etkisi, Cumhuriyet Dneminde Bat Felsefesinin Bat Felsefesinin Dncesine etkisi. GK Se II: Trk Modernlemesi Tarihi ve Modernlik Osmanldan Cumhuriyete Trk toplumunun Bat ve temsil ettii deerler karsnda geri kalmlktan kurtulma ya da mparatorluk tan Cumhuriyet e, dini dnya grnden laiklie, adala gei srecinin tarihi panoramas ele alnacaktr. Balangta sava meydanlarnda yaanan yenilgiler olmak zere, sonraki anlamalarda Osmanl Devletinin Batya Bat karsnda hkmetme alannda ba gsteren sorunlar karsnda girdii ve hala devam eden modernleme-batllama, adalama sorunu, siyasi, iktisadi, dini, kltrel deime sreci tarihsel ve sosyolojik olarak rencilere aktarlacaktr. GK Se II: Matematik-Mantk ve Metafizik Matematik ve felsefe, matematik ve mantk ilikisi balamnda Metafizik, Arche, Evren ve lka filozoflar Pythagoras n Matematik-Metafizik Felsefesi, Platon Akademisinde Geometri, nsan ve Ahlak, Aristotalesin Bilimler snfnda Mantk ve Matematik, Plotinus un Bir i, Mslman Dnrlerin (Farabi, bni Sina, Harezmi, bn Trk, hvan Safa vb.) Matematie yaklamlar-katklar, Leibnizin Monadlar ve Sembolik Mantk konusunda abalar, Bertrand Russell ve Sembolik Mantk almalar, Metafizie bak gibi konular. GK Se II: Mzik Kltr Mzikle ilgili genel kltr verilmesi, Trkiyedeki genel mzik politikalaryla ilgili konularn tartlmas, Trk Sanat Mziinin tantm, Trk Sanat Mzii makamlar ve usulleriyle ilgili bilgilerin verilmesi, Trk Sanat Mzii alglarnn tantm, Trk Sanat Mzii bestekrlarnn tantlmas ve tarihinin tantlmas, Amatr dzeyde sylenebilecek Trk Sanat Mzii eserlerinin retimi, Trk Halk Mziinin tantm, Trk Halk Mzii alglarnn tantm, Trk Halk Mzii alannda nem arz eden sanatlarn tantm, Amatr dzeyde sylenebilecek Trk Halk Mzii eserlerinin retimi. Trkiyede ve dnyada icr edilen mzik trleri, bestekrlar ve nemli sanatlar hakknda bilgilerin verilmesi ve icrlarndan rneklerin dinletilmesi. GK Se II: Ebru Sanat Ebruda kullanlan ara-gereleri tantmak, ebru frasnn yaplmas aamalar, kitre ve boya hazrlamak, d hazrlamak, renk ve kurallar ile bu kurallara ait rnek almalar, ebru ktlarnn aharlanmas ve sunuma hazrlanmas.
229

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES LKRETM BLM OKUL NCES RETMENL LSANS PROGRAMI
20112012 RETM YILI

1. SINIF KODU 0239102 0239104 0239107 0239109 0239110 0239111 0239140 0239161 0239162 0239163 I. YARIYIL DERSN ADI nsan Anatomisi ve Fizyolojisi Trke I: Yazl Anlatm Bilgisayar I Okul ncesi Eitime Giri Psikoloji Eitim Bilimine Giri Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Yabanc Dil-I (ng.) Yabanc Dil-I (Alm.) Yabanc Dil-I (Frn.) Kredi III. YARIYIL DERSN ADI Anne-ocuk Beslenmesi Erken ocuk Dneminde Geliim I Yaratclk ve Gelitirilmesi ocukta Oyun Geliimi Eitim Sosyolojisi retim lke ve Yntemleri A.Se.I: Temel Beslenme lkeleri A.Se I: Kredi V. YARIYIL DERSN ADI T 3 2 2 3 2 3 2 3 3 3 U 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 21 K 3 2 3 3 2 3 2 3 3 3 KODU 0239205 0239207 0239208 0239209 0239210 0239240 0239261 0239262 0239263 II. YARIYIL DERSN ADI Trke II: Szl Anlatm Anne-ocuk Sal ve lkyardm Bilgisayar II Eitim Felsefesi * Eitim Psikolojisi Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Yabanc Dil-II (ng.) Yabanc Dil-II (Alm.) Yabanc Dil-II (Frn.) Kredi 2. SINIF KODU 0239307 0239308 0239309 0239310 0239311 0239312 0239313 0239314 T 2 3 2 2 2 3 3 3 U 0 0 2 0 0 0 0 0 18 K 2 3 3 2 2 3 3 3 KODU 0239407 0239408 0239409 0239410 0239411 0239412 0239413 IV. YARIYIL DERSN ADI Erken ocuk Dneminde Geliim II ocuk Edebiyat Matematik Eitimi ocuk Ruh Sal Drama Trk Eitim Tarihi retim Teknikleri ve Materyal Tasarm Kredi 3. SINIF KODU 0239508 0239509 0239510 0239511 0239512 0239513 0239514 0239515 T 2 2 1 2 2 2 2 1 U 0 2 2 2 2 0 2 4 21 K 2 3 2 3 3 2 3 3 KODU 0239608 0239609 0239610 0239611 0239612 0239613 0239614 0239615 VI. YARIYIL DERSN ADI zel retim Yntemleri II Mzik Eitimi II Materyal Gelitirme Etkili letiim Bilimsel Aratrma Yntemleri Topluma Hizmet Uygulamalar zel Eitim lme ve Deerlendirme Kredi T 2 2 2 3 2 1 2 3 U 2 2 2 0 0 2 0 0 21 K 3 3 3 3 2 2 2 3 T 3 2 3 3 2 2 2 U 0 0 0 0 2 0 2 19 K 3 2 3 3 3 2 3 T U K 2 0 2 3 2 2 3 2 3 3 3 0 2 0 0 0 0 0 0 18 3 3 2 3 2 3 3 3

Snf Ynetimi Beden Eitimi ve Oyun retimi Mzik Eitimi I Fen Eitimi Grsel Sanatlar Eitimi statistik zel retim Yntemleri I Okul Deneyimi Kredi VII. YARIYIL DERSN ADI Anne Baba Eitimi Aratrma Projesi I A. Se.II: Okul n. Dem. Et. Ve ocuk Hak. GK. Semeli: Kalite ve Akreditasyon Rehberlik retmenlik Uygulamas I A. Se.II: GK. Semeli: Kredi Do. Dr. Nurhan NSAN Anabilim Dal Bakan

4. SINIF KODU 0239708 0239709 0239710 0239711 0239712 0239713 0239714 0239715 T 2 1 2 3 3 2 2 3 VIII. YARIYIL DERSN ADI T U K lkretime Haz. Ve lkretim Prog. 2 0 2 Aratrma Projesi II 1 2 2 A. Se.III: Mukayeseli Okul ncesi Eitimi 3 0 3 A. Se.IV: renme/retme Sr. a. Yak. 2 0 2 Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi 2 0 2 retmenlik Uygulamas II 2 6 5 A. Se.III: 3 0 3 A. Se.IV: 2 0 2 Kredi 16 TOPLAM KRED: 151 Prof. Dr. Ahmet AFYON Prof. Dr. Ali Murat SNBL Blm Bakan Dekan U 0 2 0 0 0 6 0 0 17 K 2 2 2 3 3 5 2 3 KODU 0239807 0239808 0239809 0239810 0239811 0239812 0239813 0239814

230

OKUL NCES RETMENL LSANS PROGRAMI DERS TANIMLARI I. YARIYIL nsan Anatomisi ve Fizyolojisi nsan vcudu ve ileyii hakknda temel bilgiler, merkezi ve periferik sinir sistemi, hareket sistemi, duyu organlar, dolam sistemi, sindirim sistemi, solunum sistemi, boaltm sistemi, endokrin sistem, reme sistemi, bu sistemlerin gelitirilmesinin 0-6 ya dnemindeki nemi. Trke I: Yazl Anlatm Yaz dilinin ve yazl iletiimin temel zellikleri, yaz dili ile szl dilin arasndaki temel farklar. Anlatm: yazl ve szl anlatm; znel anlatm, nesnel anlatm; paragraf; paragraf trleri (giri-gelime-sonu paragraflar). Metnin tanm ve metin trleri (bilgilendirici metinler, yaznsal metinler); metin olma koullar (balaklk, tutarllk, amallk, kabul edilebilirlik, durumsallk, bilgisellik, metinler aras ilikiler). Yazl anlatm (yazl kompozisyon: serbest yazma, planl yazma); planl yazma aamalar (konu, konunun snrlandrlmas, ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi; yazma plan hazrlama, kt dzeni); bilgilendirici metinler (dileke, mektup, haber, karar, ilan/reklam, tutanak, rapor, resmi yazlar, bilimsel yazlar) zerinde kuramsal bilgiler; rnekler zerinde almalar ve yazma uygulamalar; bir metnin zetini ve plann karma; yazl uygulamalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme. Bilgisayar I Biliim teknolojileri, yazlm ve donanm ile ilgili temel kavramlar, genel olarak iletim sistemleri, kelime ilemci programlar, elektronik tablolama programlar, veri sunumu, eitimde internet kullanm, biliim teknolojilerinin sosyal yap zerindeki etkileri ve eitimdeki yeri, biliim sistemleri gvenlii ve ilgili etik kavramlar. Okul ncesi Eitime Giri Erken ocukluk kavram, Trkiyede ve dnyada erken ocukluk ve okul ncesi eitim, okul ncesi eitimin tanm, ilkeleri, nemi ve yararlar, okul ncesi eitime temel olan grler ve okul ncesi eitimin tarihsel geliimi, dnyada ve Trkiyede okul ncesi eitimin bugnk durumu, okul ncesi ocuunun temel zellikleri ve gereksinimleri, okul ncesi retmeninin zellikleri, okul ncesi eitim kurumlarnn eitleri (anaokulu, kre vb.), okul ncesi eitim kurumunun fiziksel, sosyal ve eitsel ortam zellikleri, okul ncesi eitim dneminde ailenin rol ve nemi. Psikoloji Psikolojinin tanm, psikoloji tarihi, psikolojinin alanlar (sosyal psikoloji, klinik psikoloji, eitim psikolojisi vs.), psikoloji kuramlar (davran kuramlar, bilisel kuramlar, varoluu kuram vb.), psikolojinin biyolojik temelleri, zeka ve kuramlar, duyum ve alglama, bellek, kiilik ve kuramlar, normal d davranlar, gdlenme, heyecan, savunma mekanizmalar.

231

Eitim Bilimine Giri Eitimin temel kavramlar, eitimin dier bilimlerle ilikisi ve ilevleri (eitimin felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri), eitim biliminin tarihsel geliimi, 21.yzylda eitim biliminde ynelimler, eitim biliminde aratrma yntemleri, Trk Milli Eitim Sisteminin yaps ve zellikleri, eitim sisteminde retmenin rol, retmenlik mesleinin zellikleri, retmen yetitirme alanndaki uygulamalar ve gelimeler. Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Kavramlar, tanmlar, ders yntemleri ve kaynaklarn tanm, Sanayi Devrimi ve Fransz Devrimi, Osmanl Devletinin Dal (XIX. Yzyl), Tanzimat ve Islahat Ferman, I. ve II. Merutiyet, Trablusgarp ve Balkan Savalar, I. Dnya Sava, Mondros Atekes Antlamas, Wilson lkeleri, Paris Konferans, M. Kemalin Samsuna k ve Anadoludaki Durum, Amasya Genelgesi, Ulusal Kongreler, Mebusan Meclisinin Al, TBMMnin Kuruluu ve syanlar, Tekilat- Esasi Kanunu, Dzenli Ordunun Kuruluu, I. nn, II. nn, Ktahya-Eskiehir, Sakarya Meydan Muharebesi ve Byk Taarruz, Kurtulu Sava srasndaki antlamalar, Lozan Antlamas, Saltanatn Kaldrlmas. Yabanc Dil I Bu ders, niversite rencilerinin kendi alanlarnda yrttkleri her trl akademik faaliyette okuma, konuma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini salayacak biimde tasarlanmtr. Bu derste ilgi ekici balamlar yaratlarak, dilin ilekliini artrc altrmalar verilerek, dilin gerek iletiim becerilerinde kullanm gsterilerek rencilerin dilsel ve iletiimsel yetileri gelitirilecek ve yabanc dil yeterlikleri artrlacaktr. II. YARIYIL Trke II: Szl Anlatm Szl dilin ve szl iletiimin temel zellikleri. Szl anlatm; konuma becerisinin temel zellikleri (doal dili ve beden dilini kullanma); iyi bir konumann temel ilkeleri; iyi bir konumacnn temel zellikleri (vurgu, tonlama, duraklama; diksiyon vb.). Hazrlksz ve hazrlkl konuma; hazrlkl konumann aamalar(konunun seimi ve snrlandrlmas; ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi, planlama, metni yazma; konumann sunuluu). Konuma trleri:(karlkl konumalar, sylei, kendini tantma, sorular yantlama, ylba, doum, bayram v.b. nemli bir olay kutlama, yol tarif etme, telefonla konuma, i isteme, biriyle grme/rportaj yapma, radyo ve televizyon konumalar, deiik kltr, sanat programlarna konumac olarak katlma v.b.). Deiik konularda hazrlksz konuma yapma, konuma rnekleri zerinde almalar ve szl anlatm uygulamalar, konumalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme. Anne-ocuk Sal ve lkyardm Anne-ocuk salnn tanm, lkemizde ve dnyada ocuk salnn durumu, hamileliin oluumu, anne karnnda ocuk geliimi, hamilelikte geirilebilecek hastalk ve kazalarn ocuun geliimine etkileri, 0-6 ya ocuklarnn fiziksel geliimi (di, boy, kilo) ve takibi, 0-6 ya ocuklarnda grlen ocuk hastalklar (ishal ve solunum yolu enfeksiyonlar, baklama ve dkntl hastalklar, paraziter enfeksiyonlar vb.) ve korunma yntemleri, alar, kadnn yaam dnemlerine gre salk sorunlar, aile planlamas, krk-kk, yanma, yaralanma, bcek sokmas, zehirlenme, yabanc cisim yutma vb. durumlarda retmenin yapmas gereken ilkyardm.

232

Bilgisayar II Bilgisayar destekli eitim ile ilgili temel kavramlar, eleri, kuramsal temelleri, yararlar ve snrllklar, uygulama yntemleri, bilgisayar destekli retimde kullanlan yaygn formatlar, ders yazlmlarnn deerlendirilmesi ve seimi, uzaktan eitim uygulamalar, veri taban uygulamalar, bilgisayar ve internetin ocuklar/genler zerindeki olumsuz etkileri ve nlenmesi. Eitim Felsefesi* Felsefe ve eitim arasndaki iliki, eitim felsefesinin tanm, eitimi etkileyen temel felsefi akmlar (idealizm, realizm, pragmatizm ve varoluuluk), eitim felsefesi akmlar (daimicilik, esasicilik, ilerlemecilik, yeniden kurmaclk, varoluuluk, oluturmaclk), eitim felsefesi akmlarnn Trkiye Cumhuriyeti eitim sistemine etkileri, eitim felsefesi ve ada eitim sistemleri. Eitim Psikolojisi Eitim-Psikoloji ilikisi, eitim psikolojisinin tanm ve ilevleri, renme ve geliim ile ilgili temel kavramlar, geliim zellikleri (bedensel, bilisel, duygusal, sosyal ve ahlaki geliim), renmeyi etkileyen faktrler, renme kuramlar, renme kuramlarnn retim srelerine yansmalar, etkili renme, renmeyi etkileyen faktrler (motivasyon, bireysel faktrler, grup dinamii ve bu faktrlerin snf ii retim srecine etkisi). Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Siyasi alanda yaplan devrimler, siyasi partiler ve ok partili siyasi hayata gei denemeleri, hukuk alannda yaplan devrimler, toplumsal yaayn dzenlenmesi, ekonomik alanda yaplan yenilikler. 1923-1938 Dneminde Trk d politikas, Atatrk sonras Trk d politikas, Trk Devriminin lkeleri: (Cumhuriyetilik, Halklk, Laiklik, Devrimcilik, Devletilik, Milliyetilik). Btnleyici ilkeler. Yabanc Dil II Bu ders, niversite rencilerinin kendi alanlarnda yrttkleri her trl akademik faaliyette okuma, konuma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini salayacak biimde tasarlanmtr. Bu derste rencilerin Yabanc Dil I dersinde kazandklar bilgi ve becerilerin bir st seviyeye kartlmas hedeflenmelidir. Bu yaplrken ilgi ekici balamlar yaratlmasna, dilin ilekliini artrc altrmalar yaplmasna, dilin gerek iletiim becerilerinde kullanlmasna ve bu yolla rencilerin dilsel ve iletiimsel yetileri ile yabanc dil yeterliklerinin artrlmasna zen gsterilmelidir. III. YARIYIL Anne-ocuk Beslenmesi Beslenmenin tanm, nemi, besin eleri, besinler, besinlerin besin deerleri ynnden zenginletirilmesi, hamile ve st veren kadnn beslenmesi, kt beslenmenin zararlar, ocuklarda beslenme sorunlar, 0-6 ya ocuu iin uygun besinler, okul ncesi dnemi iin mn oluturma, besinlerin hazrlanmasnda salk ve temizlik kurallar. Erken ocukluk Dneminde Geliim I 0-8 yata bilisel geliim, bilisel geliim kavramlar ve kuramlar (Piaget, Vygotsky), dil geliimi ile ilgili kavramlar, dili oluturan sistemler, dilin nrolojik ve fizyolojik temelleri, 0-8 ya ocuklarnn dil geliimi, dil geliimini etkileyen olumlu ve olumsuz etkenler, dilin ilevi ve dil ile dnce arasndaki iliki, iki dillilik.

233

Yaratclk ve Gelitirilmesi Yaratc dnmenin insan ve toplum hayatndaki yeri ve nemi, yaratc dnmeyi aklayan farkl kuramlar, yaratclk ve zeka ilikisi, yaratc kiilik zellikleri, yaratcln geliimi, yaratcl etkileyen toplumsal, kltrel, geliimsel ve duygusal etmenler, yaratc problem zme srecinin ve beyin frtnasnn nemi, erken ocuklukta yaratcln geliiminde eitimin rol, okul ncesi dnemde ocuklarn yaratclklarn gelitirme, retmen adaylarnn kendi yaratclklarn kefetmeleri ve gelitirmeleri. ocukta Oyun Geliimi Oyunun tarihsel geliimi ve oyun kuramlar, oyun ile ilgili temel kavramlar, erken ocukluk dneminde oyun ve ocuun geliimine bal oyun aamalar, uyumsuz davranlarn oyun ortamnda eitimi, farkl kltrlerde oyun, Trk kltrnde oyun ve oyuncak. Eitim Sosyolojisi* Sosyolojinin tanm, sosyolojinin alt dallar, eitim sosyolojisinin tanm, kapsam ve geliimi, toplumsallama sreci, eitimin toplumsal ilevleri, yabanclama ve eitim, toplumsal hareketlilik ve eitim, g, medya, kreselleme ve bunlarn eitim sistemine etkisi, toplumsal bir sistem olarak okul, okul-evre ilikisi, okul ve iddet. retim lke ve Yntemleri retimle ilgili temel kavramlar, renme ve retim ilkeleri, retimde planl almann nemi ve yararlar, retimin planlanmas (yllk plan, gnlk plan ve etkinlik rnekleri), renme ve retim stratejileri, retim yntem ve teknikleri, bunlarn uygulama ile ilikisi, retim ara ve gereleri, retim hizmetinin niteliini artrmada retmenin grev ve sorumluluklar, retmen yeterlikleri. A.Se.I: Temel Beslenme lkeleri Beslenme ilkeleri vcudun alma sistemi ve beslenme. Beslenme ve salk. Karbonhidratlar. Lipitler. Proteinler. Enerji metabolizmas. Su ve mineraller. Vitaminler. Besin gruplar. Beslenme pramidi. Besin hijyeni. lkretim ocuklarnn beslenmesi ve beslenmelerinde dikkate alnmas gereken faktrler. lkretim andaki ocuklarn beslenme program ve planlamas. lkretim andaki ocuklarn beslenmesinde ailelerin rol. IV. YARIYIL Erken ocukluk Dneminde Geliim II 0-8 ya aras sosyal geliim, duygusal geliim, kiilik geliimi, ahlak geliimi, cinsel geliim ile ilgili kavramlar, zellikler ve kuramlar. ocuk Edebiyat Dnyada ve Trkiyede ocuk edebiyatnn geliimi. ocukluk evresinde, nitelikli ocuk kitaplaryla tanmann nemi ve okuma kltr edinmi dnen, duyarl bireylerin yetitirilmesinde ocuk edebiyat yaptlarn ilevi. ocuk edebiyat yaptlarnda bulunmas gereken zelliklerin(tasarm, ierik ve eitsel) rneklerle incelenmesi. Niteliksiz ocuk kitaplarnn rneklerle gsterilmesi ve bunlarn ocuklarn geliim zellikleri zerindeki olumsuz etkilerinin tartlmas. retmen adaylarnn, okuduu-inceledii kitaplarn ya gruplarna gre ocuklara uygunluunun ve bunlarn ocuklarn hangi geliimlerine katk salayacann belirlenmesine ynelik almalar. ocuklara seslenen eitli yaznsal trlerin(destan, masal, iir, yk, roman, v.b.) ve dilsel gerelerin(saymaca, tekerleme, bilmece v.b.) ocuklarn geliimlerine olan katklarnn belirlenmesi.

234

Matematik Eitimi Matematiksel dncenin yeri ve nemi, matematiin, zeka, cinsiyet, toplumsal deerler gibi deikenlerle ilikileri, okul ncesi dnemde matematiksel dnmenin geliimi ve gelitirilmesi ile ilgili farkl yaklamlar, matematik kavramlarnn retilmesinde eitim programlarnda dikkate alnmas gereken temel retim ilkeleri, sezgisel matematiin tanm, okul ncesinde kazandrlabilecek temel matematiksel kavramlar (say sayma, okluk, doal saylarla ilemler, lme ile ilgili kavramlar, temel geometrik ekiller vb.), bu bilgileri kullanarak etkinlik rnekleri oluturma. ocuk Ruh Sal Ruh salnn tanm, nemi, ruh salnn tarihsel geliimi, ruh sal ile ilgili kuramlar, ruh sal yerinde olan ve olmayan bireylerin zellikleri, ocuklarda grlen davran ve uyum problemlerinin[kekemelik, konuamamak (mutizm), alt slatma (enrezis), dk karma (enkoprezis), parmak emme, trnak yeme, saldrganlk, kskanlk, tikler, inatlk, uyku bozukluklar, beslenme alkanl bozukluu, korku, dikkat eksiklii ve hiperaktivite, okul korkusu, hrszlk, yalan syleme] tans ve tedavisi, aile iindeki zel durumlarn (boanma, vey anne-baba, ebeveynin lm vb.) ocuun ruh salna etkileri. Drama Eitsel drama teriminin tanm ve anlam, benzer terimlerden (Psiko drama, Yaratc drama, Drama-Oyun, Drama) fark, ocuklarla drama uygulamalarnn tarihesi, eitsel dramann yaps ve uygulanma aamalar, eitici dramann ya gruplarna ve uygulama alanlarna gre snflandrlmas, eitsel drama ortam ve retmen nitelikleri, eitsel drama da zel teknikler, eitsel dramann deerlendirilmesi, uyguland alann eitim amalarna uygun eitici drama rnekleri ve yeni rneklerin gelitirilmesi. Trk Eitim Tarihi* Trk eitim tarihinin, eitim olgusu asndan nemi. Cumhuriyetten nceki eitim durumu ve retmen yetitiren kurumlar. Trk Eitim Devrimi 1: Devrimin tarihsel arka plan, felsef, dnsel ve politik temelleri. Trk Eitim Devrimi 2: Tevhid-i Tedrisat Kanunu: tarihsel temelleri, kapsam, uygulan ve nemi; Trk eitim sisteminde laikleme.Trk Eitim Devrimi 3: Karma eitim ve kzlarn eitimi, Yaz Devrimi, millet mektepleri, halk evleri. Trkiye Cumhuriyeti eitim sisteminin dayand temel ilkeler. Ky Enstitleri, Eitim Enstitleri ve Yksek retmen Okullar. niversiteler ve retmen yetitirme. Yakn dnem Trk eitim alanndaki gelimeler. retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm retim Teknolojisi ile ilgili kavramlar, eitli retim teknolojilerinin zellikleri, retim teknolojilerinin retim srecindeki yeri ve kullanm, okulun ya da snfn teknoloji ihtiyalarnn belirlenmesi, uygun teknoloji planlamasnn yaplmas ve yrtlmesi, retim teknolojileri yoluyla iki ve boyutlu materyaller gelitirilmesi retim gerelerinin gelitirilmesi (alma yapraklar, etkinlik tasarlama, tepegz saydamlar, slaytlar, grsel medya (VCD, DVD) gereleri, bilgisayar temelli gereler), eitim yazlmlarnn incelenmesi, eitli nitelikteki retim gerelerinin deerlendirilmesi, nternet ve uzaktan eitim, grsel tasarm ilkeleri, retim materyallerinin etkinlik durumuna ilikin aratrmalar, Trkiyede ve dnyada retim teknolojilerinin kullanm durumu.

235

V. YARIYIL Snf Ynetimi Snf ynetimi ile ilgili temel kavramlar, snf ii iletiim ve etkileim, snf ynetiminin tanm, snf ynetimi kavramnn snfta disiplini salamadan farkl yanlar ve zellikleri, snf ortamn etkileyen snf ii ve snf d etkenler, snf ynetimi modelleri, snfta kurallar gelitirme ve uygulama, snf fiziksel olarak dzenleme, snfta istenmeyen davranlarn ynetimi, snfta zamann ynetimi, snf organizasyonu, renmeye uygun olumlu bir snf ortam oluturma (rnekler ve neriler). Beden Eitimi ve Oyun retimi Fiziksel etkinliklerin ocuk geliiminde rol, insan hareketlerinin kategorileri ve bu hareketlere uygun bireysel ve grup etkinlikleri, antreman oyunlar (motor zellikleri gelitirici, dayankllk, srat, koordinasyon, kuvvet, esneklik gerektiren oyunlar), bedensel etkinliklerle ilgili ara-gere ve malzeme bilgisi ve kullanm, aral oyunlar (ip, top, ember, kurdele vs.), snf oyunlar (eitsel oyunlar, dikkat gelitirici, duyular gelitirici, kk kaslar gelitirici oyunlar), ritmik etkinlikler ve mzikli oyunlar (rondlar), okul ncesi dnem ocuklarna hareket eitimi etkinliinde yaptrlabilecek hareketler ve bunlarn retilmesinde dikkat edilmesi gereken konular. Mzik Eitimi I lkemizde ve dnyadaki mzik trlerinin ve alglarn tantm ve zellikleri, temel solfej eitimi (nota retimi, deerler, tartm almalar, ses aralklar, majr-minr diziler, basit Trk mzii dizileri, l, tempo, nans kavramlar, ses deitirici iaretler), sesi doru kullanma ve doru ark syleme teknikleri, ocuk arklar zerinde dikte ve deifre almalar, elik algs eitimi. Fen Eitimi Fen ve doann nemi, okul ncesi dnemde temel fen kavramlarn ve bilimsel dnme becerilerini retme teknikleri, bu tekniklere gre etkinlik ve materyal hazrlama, uygulama, okul ncesi eitim programlarnda fen eitimi. Grsel Sanatlar Eitimi Sanatn tanm ve ilevi, temel sanat eitimi, sanat eitimi tarihi, ada eitimde sanat eitiminin yeri ve nemi, bir sanat eserini tanyabilme ve deerlendirebilme, geliim evrelerine gre ocuk resmi ve zellikleri, sanat eitiminin okul ncesi ocuuna kazandrdklar, okul ncesinde grsel sanat eitimi yntem ve teknikleri, kullanlan malzemeler, mze eitimi. statistik* statistie giri ve istatistikte temel kavramlar; betimsel istatistik (merkezi ylmayaylma lleri), evren parametrelerinin kestirilmesi (standart hata ve gven aralklar); korelasyon kavram ve alternatif korelasyon teknikleri; hipotez testleri, karar verme; fark testleri; ki-kare (chi-square) analizi; lek gelitirme sreci; standardizasyon ve adaptasyon ilemleri; paket programlar ile veri analizi ve alternatif programlar. zel retim Yntemleri I Okul ncesi eitim programnda ama ve kazanmlar, etkinliklerinin planlanmas, yllk, gnlk ve etkinlik planlarnn hazrlanmas; eitim programlarnn deerlendirilmesi, okul ncesinde eitim ortamlar, materyal kullanm, okul ncesi eitimde kullanlabilecek retim yntemleri, aile katlm.

236

Okul Deneyimi retmenin ve bir rencinin okuldaki bir gnn gzlemleme, retmenin bir dersi ilerken dersi nasl dzenlediini, dersi hangi aamalara bldn, retim yntem ve tekniklerini nasl uyguladn, derste ne tr etkinliklerden yararlandn, dersin ynetimi iin ve snfn kontrol iin retmenin neler yaptn, retmenin dersi nasl bitirdiini ve renci almalarn nasl deerlendirdiini gzlemleme, okulun rgt yapsn, okul mdrnn grevini nasl yaptn ve okulun iinde yer ald toplumla ilikilerini inceleme, okul deneyimi almalarn yanstan portfolyo hazrlama. VI. YARIYIL zel retim Yntemleri II Okul ncesi eitim ortamlarnn incelenmesi, okul ncesi eitimde kullanlabilecek retim yntemlerinin belirlenmesi(drama, oyun, ark, rnek olay, gsteri, gezi-gzlem, hikaye, soru-cevap, tartma, proje), materyallerin hazrlanmas, daha nce hazrlanm retim uygulamalarnn izlenmesi, mikro retim uygulamalar. Mzik Eitimi II Okul ncesi eitimde mziin nemi, mzik ve eitim ilikisi, 0-8 ya ocuunun mzik geliimi ve mzikal becerileri, okul ncesi eitim programndaki hedeflere ulamada mziin kullanm ve buna uygun repertuar oluturma, ocuk arklarnn tantm ve analizi, ocuk arklarnn seiminde dikkat edilecek ltler, okul ncesi ocuklarna ark retme teknikleri, okul ncesi eitim kurumlarnda mzik eitimi ile ilgili eitim ortam ve donanmn oluturulmas, dnyada okul ncesinde mzik eitimi ile ilgili farkl yaklamlar. Materyal Gelitirme Okul ncesi ocuklarna ynelik eitli eitici aralar (kukla, dolgu oyuncaklar, yapboz vb.) tasarlama, gelitirme ve deerlendirme. Etkili letiim Kiileraras iletiimin tanm; iletiim modeli, iletiim unsurlar ve zellikleri, etkili dinleme ve geri bildirim, kiileraras iletiimi engelleyen etkenler (kaynak, kanal, alc, vb.), iletiimi kolaylatran etkenler, duygularn iletiimde rol ve kullanlmas, iletiimde atma ve nlenmesi, renci, retmen, veli iletiiminde dikkat edilmesi gereken nemli hususlar, iletiim uygulamalar. Bilimsel Aratrma Yntemleri Bilim ve temel kavramlar (olgu, bilgi, mutlak, doru, yanl, evrensel bilgi v.b.), bilim tarihine ilikin temel bilgiler, bilimsel aratrmann yaps, bilimsel yntemler ve bu yntemlere ilikin farkl grler, problem, aratrma modeli, evren ve rneklem, verilerin toplanmas ve veri toplama yntemleri (nicel ve nitel veri toplama teknikleri), verilerin kaydedilmesi, analizi, yorumlanmas ve raporlatrlmas. Topluma Hizmet Uygulamalar Topluma hizmet uygulamalarnn nemi, toplumun gncel sorunlarn belirleme ve zm retmeye ynelik projeler hazrlama, panel, konferans, kongre, sempozyum gibi bilimsel etkinliklere izleyici, konumac ya da dzenleyici olarak katlma, sosyal sorumluluk erevesinde eitli projelerde gnll olarak yer alma, topluma hizmet almalarnn okullarda uygulanmasna ynelik temel bilgi ve becerilerin kazanlmas.

237

zel Eitim* zel eitimin tanm, zel eitimle ilgili temel ilkeler, engellilii oluturan nedenler, erken tan ve tedavinin nemi, okul ncesi eitimde zel eitimin nemi, engele bakla ilgili tarihsel yaklam, zihinsel engelli, iitme engelli, grme engelli, bedensel engelli, dil ve iletiim bozukluu olan, sregelen hastal olan, zel renme gl gsteren, dikkat eksiklii ve hiperaktivite bozukluu olan, otistik ve stn yetenekli ocuklarn zellikleri ve eitimleri, farkl gelien ocuklarn oyun yoluyla eitimi, zel eitime muhta ocuklarn ailelerinde gzlenen tepkiler, lkemizde zel eitimin durumu, bu amala kurulmu kurum ve kurulular. lme ve Deerlendirme Eitimde lme ve deerlendirmenin yeri ve nemi, lme ve deerlendirme ile ilgili temel kavramlar, lme aralarnda bulunmas istenen nitelikler (gvenirlik, geerlik, kullanllk), eitimde kullanlan lme aralar ve zellikleri, geleneksel yaklamlara dayal olan aralar (yazl snavlar, ksa yantl snavlar, doru-yanl tipi testler, oktan semeli testler, eletirmeli testler, szl yoklamalar, devler), renciyi ok ynl tanmaya dnk aralar (gzlem, grme, performans deerlendirme, renci rn dosyas, aratrma katlar, aratrma projeleri, akran deerlendirme, z deerlendirme, tutum lekleri), lme sonular zerinde yaplan temel istatistiksel ilemler, renme ktlarn deerlendirme, not verme, alan ile ilgili lme arac gelitirme. VII. YARIYIL Anne-Baba Eitimi Sosyal yap, kltr ve insann sosyal geliimi, ailenin tanm, yaps ve deerleri, aileye ynelik eitim programlar, modelleri ve projeleri, Trkiyede uygulanan aileye ynelik baz program rnekleri, yetikinin tanm ve yetikin renmesi, yetikin psikolojisiyetikinlik evreleri, aile kuramlar; okul ncesi eitimde aile katlm. Aratrma Projesi I Okul ncesi eitim ile ilgili eitli konularda bilimsel aratrma projesi hazrlama, veri toplama, yaplan almalar raporlatrma. A.Se.II: Okul ncesinde Demokrasi Eitimi ve ocuk Haklar Demokrasi kavram, insan haklar ve demokrasi, demokrasi ve eitim, kltrn demokratikletirilmesinde eitimin yeri, sosyal ve siyasi katlmda eitimin nemi, ailede ve okulda demokratik uygulamalar. Trkiye de demokrasi hareketleri, demokratik tutumun gelitirilmesi, demokrasi eitimi, eitimin demokratikletirilmesi ocuun tanm. Trk kltrnde ocuk. Toplumda ve ailede ocuun yeri ve deeri. ocuk haklar szlemesi. ocuk haklar ve istismar Trkiyede ocuun durumu ve istismar. ocuk istismar eitleri; Fiziksel, cinsel, duygusal istismar ve ihmal. Kimsesiz ve sokak ocuklarnn sorunlar. ocuu koruma ve rehabilitasyon almalar. GK.Semeli Kalite ve Akreditasyon Akreditasyonun amac, akreditasyonun gereklilii, akreditasyon kurulular, akreditasyon ltleri (renciler, program vb.), akreditasyon sreci, akreditasyonun kuruma ve kurum rencilerine salad yararlar, yurt dndaki akreditasyon almalar.

238

Rehberlik Temel kavramlar, renci kiilik hizmetleri, psikolojik danma ve rehberliin bu hizmetler ierisindeki yeri, rehberliin ilkeleri, geliimi, psikolojik danma ve rehberliin eitleri, servisler (hizmetler), teknikler, rgt ve personel, alandaki yeni gelimeler, okul ncesinde rehberlik, ocuu tanma teknikleri, rehber-retmen ibirlii, retmenin yapaca rehberlik grevleri. retmenlik Uygulamas I Uygulama okulunda bir gn iinde yaplacak ileri belirleme, bir gnlk plan hazrlama(plann gerektirdii ortam, materyal ve lme aralarn hazrlama), hazrlad plan ya da plandaki baz etkinlikleri uygulama, bir renci iin istenmeyen davranlar ynetme plan hazrlama, uygulama ve deerlendirme, bu dersteki uygulamalar ile ilgili zdeerlendirme raporu doldurma, portfolyo hazrlama. VIII. YARIYIL lkretime Hazrlk ve lkretim Programlar Okula hazr bulunuluun tanm ve hazr bulunuluu etkileyen faktrler, ilkretime hazrln boyutlar (fiziksel, sosyal, duygusal, bilisel, dil, z bakm becerileri), okula hazr bulunuluk yeterliliklerinin kazandrlmasna ynelik etkinlikler hazrlama, ilkretim programlarnn zellikleri ve okul ncesi eitim program ile karlatrlmas, okul ncesindeki okuma-yazmaya hazrlk becerileri ile ilgili etkinlikler hazrlama, okul ncesi dnem ocuklarnn ilkretime hazr bulunuluklarn deerlendirme yntemleri. Aratrma Projesi II Aratrma Projesi I dersinde balatlan(verileri toplanm olan) projenin uygulanmas, deerlendirilmesi, raporlatrlmas ve sunulmas. A.Se.III: Mukayeseli Okul ncesi Eitimi lkemizde Okul ncesi Eitimin nicel ve nitel durumuna ilikin son bilgiler; Dnyada Okul ncesi eitimin tarihsel geliimine genel bak:gnmzde gelimi bat lkelerinde Okul ncesi eitim programlar ve uygulamalarndan rnekler:A.B.D., ngiltere, Fransa, sve, talya, .Hollanda, Danimarka, srail ve Rusya A.Se.IV: renme/retme Srecinde ada Yaklamlar Eitim ve retim ortamnda, renci ve retmenlerin farkl renme ve retme stratejilerinden, bilisel renme ve renme boyutlar, eletirel dnme sitilleri, yaratc dnme becerileri, oklu zekaya dayal renme, proje tabanl renme, beyin temelli renme ve retme, Kolbun 4 MAT modeline gre renme ve retme stratejileri. Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Trk eitim sisteminin amalar ve temel ilkeleri, eitimle ilgili yasal dzenlemeler, Trk eitim sisteminin yaps, ynetim kuramlar ve sreleri, okul rgt ve ynetimi, okul ynetiminde personel, renci, retim ve iletmecilikle ilgili iler, okula toplumsal katlm. retmenlik Uygulamas II Her hafta bir gnlk plan hazrlama, hazrlanan plan uygulama, uygulamann okuldaki retmen, retim eleman ve uygulama rencisi tarafndan deerlendirilmesi, deerlendirmeler dorultusunda dzeltmelerin yaplmas ve tekrar uygulama yaplmas, portfolyo hazrlama.

239

KODU 0248101 0248105 0248106 0248107 0248108 0248140 0248161 0248162 0248163

KODU 0248304 0248312 0248313 0248314 0248315 0248316 0248318 0248319 0248320 0248321 0248322 0248323 0248324 0248325 0248326 0248327 0248328 0248329

KODU 0248508 0248513 0248514 0248515 0248516 0248518 0248519 0248520 0248521 0248522 0248523 0248524 0248525

KODU 0248705 0248706 0248707 0248708 0248709

S..AHMET KELEOLU ETM FAKLTES ZEL ETM BLM ZHN ENGELLLER RETMENL LSANS PROGRAMI 2011-2012 RETM YILI 1.SINIF I.Y.Y. II.Y.Y. DERSN ADI T U K KODU DERSN ADI zel Eitim 4 0 4 0248201 Zihin Engelliler ve Eitimi Trke I: Yazl Anlatm 2 0 2 0248204 Bireysel Farklar ve Psikolojik Yaklamlar Eitim Bilimine Giri 3 0 3 0248205 Trke II: Szl Anlatm Psikolojiye Giri 3 0 3 0248208 Bilgisayar II Bilgisayar I 2 2 3 0248209 Eitim Psikoloji Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I 2 0 2 0248210 Salk Bilgisi ve lkyardm Yabanc Dil- I (ng.) 3 0 3 0248211 Yasalar ve zel Eitim Yabanc Dil- I (Alm.) 3 0 3 0248240 Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Yabanc Dil- I (Frn.) 3 0 3 0248261 Yabanc Dil-II (ng.) 0248262 Yabanc Dil- II (Alm.) 0248263 Yabanc Dil- II (Frn.) Kredi 20 Kredi 2.SINIF III.Y.Y. IV.Y.Y. DERSN ADI T U K KODU DERSN ADI Eitsel-Davransal lme ve Deerlendirme 4 0 4 0248403 Z.E. letiim Becerilerinin Kazandrlmas Engellilere Ynelik Tutumlarn Deitirilmesi 2 0 2 0248404 Z.E. Beceri ve Kavram retimi Erken ocuklukta zel Eitim 3 0 3 0248414 Z.E. Matematik retimi Uygulamal Davran Analizi 4 0 4 0248415 Z.E. Resim retimi retim lke ve Yntemleri 3 0 3 0248416 Kaynatrma ve Destek zel Eitim Hizmetleri A. Se I: Bed.Eng.ve Sr.Has.Olan oc.Et. 3 0 3 0248417 Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler retimi GK. Se I: Program Gelitirme 2 0 2 0248419 A. Se II: itme Engellilerin Eitimi GK. Se I: Zihin Eng. ocuklarda Beslen. Strat. 2 0 2 0248420 A. Se II: zel Eitimde Drama GK. Se I: 2 0 2 0248421 A. Se II: A. Se I: 3 0 3 0248423 A. Se II: Kk Admlar Eitim Programlar GK. Se I: Bireysel ve Grup Rekreasyonel Etkin. 2 0 2 0248424 A. Se II: Zihin Engellilere Etik ve Deer Eitimi A. Se I: Kurumlarda Gzlem 3 0 3 0248425 A. Se II: Evde zel Eitim Hizmetleri Bireyselletirilmi Eitim Programlar 2 0 2 0248426 A. Se II: Trk aret Dili A. Se I:Ura Terapisi 3 0 3 0248427 A. Se II: Dik. Eks. Ve Hiper.Boz. Olan . Ve Eit. A. Se I:Motor Geliim 3 0 3 GK. Se I:Eitim Sosyolojisi 2 0 2 GK. Se I:ktisada Giri 2 0 2 GK. Se I:Temel Hukuk Bilgisi 2 0 2 Kredi 21 Kredi 3.SINIF V.Y.Y. VI.Y.Y. DERSN ADI T U K KODU DERSN ADI Snf Ynetimi 2 0 2 0248606 Fen Bilgisi retimi Okuma ve Yazma retimi 3 0 3 0248607 Aile Eitimi ve Rehberlii Z.E. Gnlk Yaam ve Sosyal Beceri retimi 4 0 4 0248608 Bilimsel Aratrma Yntemleri Z.E. Oyun ve ark retimi 3 0 3 0248609 Topluma Hizmet Uygulamalar Bireyselletirilmi Et. Plan. ve ret. Bireysel. 2 0 2 0248610 Okul Deneyimi ve Kaynatrma Uygulamalar A. Se. III: zel Et. Etkili retim Yntemleri 3 0 3 0248611 A. Se. IV: Mesleki ngilizce Terimler A. Se. III: oklu Engelli ocuklar ve Eitimi 3 0 3 0248612 A. Se. IV: Kon.G.ek.ocuklarn Eitimi A. Se. III: 3 0 3 0248613 A. Se. IV: A. Se. III: Grme Yetersiz.Olan ocuk.Gl.ve Et. 3 0 3 0248614 A. Se. V: stn Zek. ve Yet.oc.Et. A. Se III: Zihin Engelliler ve Tek.Eitimi 3 0 3 0248615 A. Se. V: r. G. Sahip oc. Eitimi A. Se III: Davran Bozukluklar 3 0 3 0248616 A. Se. V: A. Se III: ocuk Oyun ve Oyuncak Tasarm 3 0 3 0248617 GK. Se. II: Temel Matematik A. Se III: Otistik ocuklar ve Eitimi 3 0 3 0248618 GK. Se. II: Eitimde lme ve Deerlendirme 0248619 GK. Se. II: Eitimde Felsefi Yaklamlar ve Vatanda. 0248620 GK. Se. II: 0248621 A. Se.IV:Zihinsel Yetersiz.Olan ocuk.Cinsel Gl.E. 0248622 A. Se. IV: ocuk stismar ve hmali 0248623 A. Se. IV: Zihin Engelli o. Akad. Bec. Haz. al. 0248624 A. Se. V: Geliim lekleri Kredi 17 Kredi 4.SINIF VII.Y.Y. VIII.Y.Y. DERSN ADI T U K KODU DERSN ADI Zihinsel Eng.in retim Tekn.ve Mater.Tasar.I 3 0 3 0248805 Zihinsel Eng.in retim Tekn.ve Mater.Tasar.II Yasalar ve zel Eitim 2 0 2 0248806 retmenlik Uygulamas II retmenlik Uygulamas I 2 8 6 0248807 Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Alan Aratrmas Semineri I 2 4 4 0248808 Alan Aratrmas Semineri II Rehberlik 3 0 3 Kredi 18 Kredi TOPLAM KRED Do.Dr. Hakan SARI Ana Bilim Dal Bakan Do.Dr. Hakan SARI Blm Bakan Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan

T U 3 0 3 0 2 0 2 2 3 0 2 0 2 0 2 0 3 0 3 0 3 0 23

K 3 3 2 3 3 2 2 2 3 3 3

T U K 3 0 3 3 0 3 4 0 4 2 0 2 2 0 2 3 0 3 3 0 3 3 0 3 3 0 3 3 0 3 3 0 3 3 0 3 3 0 3 3 0 3

20

T U 3 0 3 0 2 0 1 2 1 4 3 0 3 0 3 0 3 0 3 0 3 0 2 0 2 0 2 0 2 0 3 0 3 0 3 0 3 0 21

K 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3

T U K 3 0 3 2 8 6 2 0 2 2 4 4 15 155

240

KODU 0256101 0256105 0256106 0256107 0256108 0256140 0256161 0256162 0256163

KODU 0256304 0256312 0256313 0256314 0256315 0256316 0256318 0256319 0256320 0256321 0256322 0256323 0256324 0256325 0256326 0256327 0256328 0256329

KODU

S..AHMET KELEOLU ETM FAKLTES ZEL ETM BLM ZHN ENGELLLER RETMENL LSANS PROGRAMI (II.RETM) 2011-2012 RETM YILI 1.SINIF I.Y.Y. II.Y.Y. DERSN ADI T U K KODU DERSN ADI zel Eitim 4 0 4 0256201 Zihin Engelliler ve Eitimi Trke I: Yazl Anlatm 2 0 2 0256204 Bireysel Farklar ve Psikolojik Yaklamlar Eitim Bilimine Giri 3 0 3 0256205 Trke II: Szl Anlatm Psikolojiye Giri 3 0 3 0256208 Bilgisayar II Bilgisayar I 2 2 3 0256209 Eitim Psikoloji Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I 2 0 2 0256210 Salk Bilgisi ve lkyardm Yabanc Dil- I (ng.) 3 0 3 0256211 Yasalar ve zel Eitim Yabanc Dil- I (Alm.) 3 0 3 0256240 Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Yabanc Dil- I (Frn.) 3 0 3 0256261 Yabanc Dil-II (ng.) 0256262 Yabanc Dil- II (Alm.) 0256263 Yabanc Dil- II (Frn.) Kredi 20 Kredi 2.SINIF III.Y.Y. IV.Y.Y. DERSN ADI T U K KODU DERSN ADI Eitsel-Davransal lme ve Deerlendirme 4 0 4 0256403 Z.E. letiim Becerilerinin Kazandrlmas Engellilere Ynelik Tutumlarn Deitirilmesi 2 0 2 0256404 Z.E. Beceri ve Kavram retimi Erken ocuklukta zel Eitim 3 0 3 0256414 Z.E. Matematik retimi Uygulamal Davran Analizi 4 0 4 0256415 Z.E. Resim retimi retim lke ve Yntemleri 3 0 3 0256416 Kaynatrma ve Destek zel Eitim Hizmetleri A. Se I: Bed.Eng.ve Sr.Has.Olan oc.Et. 3 0 3 0256417 Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler retimi GK. Se I: Program Gelitirme 2 0 2 0256419 A. Se II: itme Engellilerin Eitimi GK. Se I: Zihin Eng. ocuklarda Beslen. Strat. 2 0 2 0256420 A. Se II: zel Eitimde Drama GK. Se I: 2 0 2 0256421 A. Se II: A. Se I: 3 0 3 0256423 A. Se II: Kk Admlar Eitim Programlar GK. Se I: Bireysel ve Grup Rekreasyonel Etkin. 2 0 2 0256424 A. Se II: Zihin Engellilere Etik ve Deer Eitimi A. Se I: Kurumlarda Gzlem 3 0 3 0256425 A. Se II: Evde zel Eitim Hizmetleri Bireyselletirilmi Eitim Programlar 2 0 2 0256426 A. Se II: Trk aret Dili A. Se I:Ura Terapisi 3 0 3 0256427 A. Se II: Dik. Eks. Ve Hiper.Boz. Olan . Ve Eit. A. Se I:Motor Geliim 3 0 3 GK. Se I:Eitim Sosyolojisi 2 0 2 GK. Se I:ktisada Giri 2 0 2 GK. Se I:Temel Hukuk Bilgisi 2 0 2 Kredi 21 Kredi 3.SINIF V.Y.Y. VI.Y.Y. DERSN ADI T U K KODU DERSN ADI

T U 3 0 3 0 2 0 2 2 3 0 2 0 2 0 2 0 3 0 3 0 3 0 23

K 3 3 2 3 3 2 2 2 3 3 3

T U K 3 0 3 3 0 3 4 0 4 2 0 2 2 0 2 3 0 3 3 0 3 3 0 3 3 0 3 3 0 3 3 0 3 3 0 3 3 0 3 3 0 3

20

T U K

Kredi 4.SINIF KODU VII.Y.Y. DERSN ADI T U K KODU

Kredi VIII.Y.Y. DERSN ADI

T U K

Kredi

Kredi

TOPLAM KRED

84

Do.Dr. Hakan SARI Ana Bilim Dal Bakan

Do.Dr. Hakan SARI Blm Bakan

Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan

241

ZHN ENGELLLER RETMENL LSANS PROGRAMI DERS TANIMLARI I. YARIYIL zel Eitim zel gereksinimi olan ocuklar ve zel eitim, geliimsel yetersizlikler, zihinsel yetersizlik ve otistik bozukluklar, renme glkleri, iitme yetersizlikleri, dil ve konuma bozukluklar, duygu ve davran bozukluklar, grme yetersizlikleri, bedensel yetersizlikler, stn zeka ve yetenek, kaynatrma, erken eitim, Dnyada ve Trkiyede zel eitim uygulamalar. Trke I: Yazl Anlatm Yaz dilinin ve yazl iletiimin temel zellikleri, yaz dili ile szl dilin arasndaki temel farklar. Anlatm: yazl ve szl anlatm; znel anlatm, nesnel anlatm; paragraf; paragraf trleri (giri-gelime-sonu paragraflar). Metnin tanm ve metin trleri (bilgilendirici metinler, yaznsal metinler); metin olma koullar (balaklk, tutarllk, amallk, kabul edilebilirlik, durumsallk, bilgisellik, metinler aras ilikiler). Yazl anlatm (yazl kompozisyon: serbest yazma, planl yazma); planl yazma aamalar (konu, konunun snrlandrlmas, ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi; yazma plan hazrlama, kt dzeni); bilgilendirici metinler (dileke, mektup, haber, karar, ilan/reklam, tutanak, rapor, resmi yazlar, bilimsel yazlar) zerinde kuramsal bilgiler; rnekler zerinde almalar ve yazma uygulamalar; bir metnin zetini ve plann karma; yazl uygulamalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme. Eitim Bilimine Giri Eitimin temel kavramlar, eitimin dier bilimlerle ilikisi ve ilevleri (eitimin felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri), eitim biliminin tarihsel geliimi, 21.yzylda eitim biliminde ynelimler, eitim biliminde aratrma yntemleri, Trk Milli Eitim Sisteminin yaps ve zellikleri, eitim sisteminde retmenin rol, retmenlik mesleinin zellikleri, retmen yetitirme alanndaki uygulamalar ve gelimeler. Psikolojiye Giri Psikolojinin tanm, temel kavramlar ve tarihsel sreci, bireyin kendini ve dnyay anlamlandrma atlm olarak psikoloji ve bir bilim olarak psikolojinin genel erevesi. Psikanalatik, davran, bilisel, hmanist / varoluu ve sistem kuramlar. Psikolojinin temel alt alanlarndan sosyal, klinik, deneysel, geliim, okul, eitim ve endstri rgt psikolojileri. Psikolojinin Felsefe, Sosyoloji, Antropoloji, Eitim, Psikiyatri gibi dier bilim dallaryla ilikisi. Davrann normal ve normald boyutta biyolojik, psikolojik, sosyal ve kltrel temelleri. Psikolojide aratrma yntemleri, davrann biyolojik temelleri, duyum ve alg psikolojisi, bilin durumlar, renme ve bellek, zeka ve dier temel bilisel sreler, normald davranlar ve kiilik. Kiileraras ilikilerin psikoloji bilgileri nda yorumlanmas ve psikolojinin zel eitim alan ile ilikisi. Bilgisayar I Biliim teknolojileri, yazlm ve donanm ile ilgili temel kavramlar, genel olarak iletim sistemleri, kelime ilemci programlar, elektronik tablolama programlar, veri sunumu, eitimde nternet kullanm, biliim teknolojilerinin sosyal yap zerindeki etkileri ve eitimdeki yeri, biliim sistemleri gvenlii ve ilgili etik kavramlar.

242

Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Kavramlar, tanmlar, ders yntemleri ve kaynaklarn tanm, Sanayi Devrimi ve Fransz Devrimi, Osmanl Devletinin Dal (XIX. Yzyl), Tanzimat ve Islahat Ferman, I. ve II. Merutiyet, Trablusgarp ve Balkan Savalar, I. Dnya Sava, Mondros Atekes Antlamas, Wilson lkeleri, Paris Konferans, M. Kemalin Samsuna k ve Anadoludaki Durum, Amasya Genelgesi, Ulusal Kongreler, Mebusan Meclisinin Al, TBMMnin Kuruluu ve syanlar, Tekilat- Esasi Kanunu, Dzenli Ordunun Kuruluu, I. nn, II. nn, Ktahya-Eskiehir, Sakarya Meydan Muharebesi ve Byk Taarruz, Kurtulu Sava srasndaki antlamalar, Lozan Antlamas, Saltanatn Kaldrlmas. Yabanc Dil I Bu ders, niversite rencilerinin kendi alanlarnda yrttkleri her trl akademik faaliyette okuma, konuma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini salayacak biimde tasarlanmtr. Bu derste ilgi ekici balamlar yaratlarak, dilin ilekliini artrc altrmalar verilerek, dilin gerek iletiim becerilerinde kullanm gsterilerek rencilerin dilsel ve iletiimsel yetileri gelitirilecek ve yabanc dil yeterlikleri artrlacaktr. II. YARIYIL Zihin Engelliler ve Eitimi Terim ve tanmlar, AAIDD tarafndan yaplan tanmlarnn kuramsal temelleri, snflama, grlme skl ve yaygnlk, zekann deerlendirilmesi, uyumsal davranlarn deerlendirilmesi, biyolojik kaynaklar ve nlenmesi, zeka geriliinin psiko-sosyal ynleri, hafif gerilii olan bireylerin zellikleri, ar gerilii olan bireylerin zellikleri, bebeklik ve erken ocuklukta eitim, ilkretim, gei yllar. Bireysel Farklar ve Psikolojik Yaklamlar nsan davranlarn bilimsel yntemle inceleme, bireysel, bireyleraras, bireyin kendi iindeki farklar ve zel eitim snflandrmalar, yetersizlii olanlara hizmet yaklamlar, farklln nedenlerini, sonularn ve giderilmesini aklayan psiko-dinamik, biyofiziksel, davransal, sosyolojik ve dier yaklamlar. Trke II: Szl Anlatm Szl dilin ve szl iletiimin temel zellikleri. Szl anlatm; konuma becerisinin temel zellikleri (doal dili ve beden dilini kullanma); iyi bir konumann temel ilkeleri; iyi bir konumacnn temel zellikleri (vurgu, tonlama, duraklama; diksiyon vb.). Hazrlksz ve hazrlkl konuma; hazrlkl konumann aamalar(konunun seimi ve snrlandrlmas; ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi, planlama, metni yazma; konumann sunuluu). Konuma trleri:(karlkl konumalar, sylei, kendini tantma, sorular yantlama, ylba, doum, bayram v.b. nemli bir olay kutlama, yol tarif etme, telefonla konuma, i isteme, biriyle grme/rportaj yapma, radyo ve televizyon konumalar, deiik kltr, sanat programlarna konumac olarak katlma v.b.). Deiik konularda hazrlksz konuma yapma, konuma rnekleri zerinde almalar ve szl anlatm uygulamalar, konumalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme. Bilgisayar II Bilgisayar destekli eitim ile ilgili temel kavramlar, eleri, kuramsal temelleri, yararlar ve snrllklar, uygulama yntemleri, bilgisayar destekli retimde kullanlan yaygn formatlar, ders yazlmlarnn deerlendirilmesi ve seimi, uzaktan eitim uygulamalar, veri taban uygulamalar, bilgisayar ve internetin ocuklar/genler zerindeki olumsuz etkileri ve nlenmesi.
243

Eitim Psikolojisi Eitim-Psikoloji ilikisi, eitim psikolojisinin tanm ve ilevleri, renme ve geliim ile ilgili temel kavramlar, geliim zellikleri (bedensel, bilisel, duygusal, sosyal ve ahlaki geliim), renmeyi etkileyen faktrler, renme kuramlar, renme kuramlarnn retim srelerine yansmalar, etkili renme, renmeyi etkileyen faktrler (motivasyon, bireysel faktrler, grup dinamii ve bu faktrlerin snf ii retim srecine etkisi). Salk Bilgisi ve lkyardm lkyardmn tanm ve genelleme, solunum sistemi ve acil durumlarda yaplacaklar, dolam sistemi ve acil durumlarda yaplacaklar, kalp durmas ve acil durumlarda yaplacaklar, kanamalar ve acil durumlarda yaplacaklar, yanklar ve acil durumlarda yaplacaklar, yaralanmalar, krlmalar ve acil durumlarda yaplacaklar, zehirlenmeler ve acil durumlarda yaplacaklar, uur kayb ve ilkyardm, epilepsi nbetleri, nbetler srasnda ve sonrasnda yaplacaklar. Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Siyasi alanda yaplan devrimler, siyasi partiler ve ok partili siyasi hayata gei denemeleri, hukuk alannda yaplan devrimler, toplumsal yaayn dzenlenmesi, ekonomik alanda yaplan yenilikler. 1923-1938 Dneminde Trk d politikas, Atatrk sonras Trk d politikas, Trk Devriminin lkeleri: (Cumhuriyetilik, Halklk, Laiklik, Devrimcilik, Devletilik, Milliyetilik). Btnleyici ilkeler. Yabanc Dil II Bu ders, niversite rencilerinin kendi alanlarnda yrttkleri her trl akademik faaliyette okuma, konuma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini salayacak biimde tasarlanmtr. Bu derste rencilerin Yabanc Dil I dersinde kazandklar bilgi ve becerilerin bir st seviyeye kartlmas hedeflenmelidir. Bu yaplrken ilgi ekici balamlar yaratlmasna, dilin ilekliini artrc altrmalar yaplmasna, dilin gerek iletiim becerilerinde kullanlmasna ve bu yolla rencilerin dilsel ve iletiimsel yetileri ile yabanc dil yeterliklerinin artrlmasna zen gsterilmelidir. Yasalar ve zel Eitim Uluslararas ve ulusal yasal dzenlemelerde zel eitimin geliimi, uluslararas ve ulusal yasal dzenlemeler ve zel gereksinimi olan bireyler, yasalarn zel eitimdeki nemi, Anayasa, zel Eitim Hakknda Kanun Hkmnde Kararname, ynetmelikler ve genelgeler, yasalarn gelitirilmesini ve uygulanmasn etkileyen faktrler, retmen, anne-baba, okul sistemi vb. rolleri, sosyal ve eitsel haklar, yasalarn uygulanmasnda karlalan sorunlar, yasal dzenlemeleri izleme.

III. YARIYIL Eitsel-Davransal lme ve Deerlendirme zel eitimde lme ve deerlendirme kavramlar, zel eitimde deerlendirmenin amalar, eitsel ve tbbi deerlendirme yaklamlar, Trkiyede ve ileri lkelerde eitsel ve davransal deerlendirme uygulamalar, eitsel deerlendirmenin basamaklar, formal ve informal deerlendirme teknikleri, tek basamakl ve zincirleme davranlarn lmnde ve kayt edilmesinde kullanlabilecek teknikler, deerlendirme verilerini yorumlama, raporlatrma ve eitimde kullanma, bireyselletirilmi eitim programnn izlenmesi ve deerlendirilmesi.

244

Engellilere Ynelik Tutumlarn Deitirilmesi Tutumlar, davranlar, tutumlarn geliimini, srekliliini ve deiimini etkileyen etmenler, engellilere ynelik tutumlar, engellilere ynelik olumsuz tutumlarn olumasn etkileyen etmenler, tutum deitirmeye ynelik gereki bilgilendirme, etkileimde bulunma vb. sreler, engellilere ynelik olumsuz tutumlarn deerlendirilmesine ve deitirilmesine ynelik uygulamalar. Erken ocuklukta zel Eitim Geliimsel gerilik kavram ve geliimsel gerilii olan ocuklar, erken ocuklukta zel eitimin tanm, nemi, kuramsal yaklamlar, tarihsel geliimi, yasalarda erken ocuklukta zel eitim, erken ocuklukta zel eitimde rol oynayan uzmanlar ve destek personel, erken ocuklukta zel eitime aile katlm, erken ocukluk dneminde tarama, tanlama, programlama amal deerlendirme, standart ve alternatif deerlendirme yaklamlar ve aralar, erken ocukluk dneminde programa dayal deerlendirme, standart ve alternatif yaklamlar. Bireyselletirilmi aile hizmet plan-BAHP, gei sreci, eitim sunma modelleri ve retim yaklamlar, kk admlar erken eitim program. Uygulamal Davran Analizi Uygulamal davran analizinin temelleri, tarihesi, tanm, ilkeleri ve nemi. Hedef davran belirleme, tanmlama, lme ve kaydetme. Hedef davrana ilikin toplanan verilerin analizi ve deerlendirilmesi. retime karar vermek iin verilerin kullanm. Davran artrma ilkeleri ve ilem sreleri, pekitire eitleri ve kullanm, sembol pekitirme, yeni davranlarn kazandrlmasnda ilkeler ve ilem sreleri, davran azaltma ilkeleri ve ilem sreleri, ayrml pekitirme, snme, tepkinin bedeli. retim lke ve Yntemleri retimle ilgili temel kavramlar, renme ve retim ilkeleri, retimde planl almann nemi ve yararlar, retimin planlanmas (nitelendirilmi yllk plan, gnlk plan ve etkinlik rnekleri), renme ve retim stratejileri, retim yntem ve teknikleri, bunlarn uygulama ile ilikisi, retim ara ve gereleri, retim hizmetinin niteliini artrmada retmenin grev ve sorumluluklar, retmen yeterlikleri. A. Se. I: Bedensel Engelli ve Sreen Hastal Olan ocuklarn Eitimi Bedensel engellilerle ilgili yaplan tanmlar, oluum ve neden olan faktrlere gre yaplan snflandrmalar ve zellikleri. lkemizde bedensel engelliler iin alm eitim kurumlar ve eitim programlarnn ierii. Sreen hastal olan ocuklar iin yaplan tanmlar, hastalk eitlerine ve neden olan faktrlere gre snflandrlmas, zellikleri. lkemizde sreen hastalkl ocuklar iin alm kurumlar ve eitim programlar, Programn ierii. Bedensel engelli ve sreen hastal olan ocuklarn etkili kaynatrlmas iin dikkat edilecek ilkeler ve ortamlarn hazrlanmas. Bireysel Eitim Programlarnn gelitirilmesi. GK. Se. I: Program Gelitirme Program gelitirmeyle ilgili kavramlar ve tanmlar. Program gelitirme modelleri, lkemizde program gelitirme sreci ve program gelitiren kurumlar. Plan ve plan eitleri. Etkili retim yntemleri, lme ve deerlendirme etkinlikleri ve temel istatistik. Program deerlendirme sreci ve deerlendirme yaklamlar. GK. Se. I: Zihin Engelli ocuklarda Beslenme Stratejileri Zihin engelli ocuklarn dzeylerine ve snflandrlmalarna gre beslenme stratejileri, etkili beslenme ve nemi. Aile ve dier kurumlara beslenme konusunda rehberlik, zihin engelli ocuklarn kendi beslenmeleriyle ilgili retim modelleri. Zihin Engelli ocuklarn beslenmelerine ynelik bireysel eitim programnn gelitirilmesi.
245

GK. Se I: Bireysel ve Grup Rekreasyonel Etkinlikler Beden eitimi dersi iinde yer alan bireysel ve grup spor etkinlikleri, bu etkinliklerin zihinsel yetersizlii olan ocuklara retimi iin planlama, yrtme ve lme deerlendirme etkinliklerinin hazrlanmas ve uygulanmas. A. Se I: Kurumlarda Gzlem zel Eitim alannda tbbi, psikolojik, eitsel deerlendirme yapan kurumlarda, eitim hizmeti, eitim-retim hizmeti veren kurumlarda gzlem yapma, gzlem yapma, gzlem formlar hazrlama, gzlem sonularn rapor etme ve deerlendirme, kurumlarda yrtlen almalarla ilgili alternatif uygulama nerilerinde bulunma. Bireyselletirilmi Eitim Programlar retim programnn eleri, bireyselletirilmi eitim program nedir, nerede ve kimler tarafndan gelitirilir, zel eitim alannda program gelitirmeye ve var olan programlar uyarlamaya neden gerek vardr, bireyselletirilmi eitim programlarnn eleri ve gelitirilmesi, rencilerin deerlendirilmesi, varolan performans dzeyinin belirlenmesi, uzun ve ksa dnemli amalarn belirlenmesi ve yazlmas, zel eitim ve destek hizmetlerin belirlenmesi, tm hizmet planlar, aile hizmet planlar ve gei planlar, uzun ve ksa dnemli amalar yla yayma. A. Se I: Ura Terapisi Zihinsel yetersizlii olan bireylerin bo zamanlarn verimli bir ekilde deerlendirmesi, farkl alanlarda beceri kazanmas ve retime dnk bilgi ve beceri kazanmasn salamaya ynelik derstir. A. Se I: Motor Geliim ocuk geliimi, ocuklarda fiziksel geliim, motor geliim, reflekslerin geliimi, temel motor becerilerin geliimi, ileri motor becerilerin geliimi, motor geliimi destekleyici almalar, motor gelii olumsuz etkileyen faktrler, sportif beceriler ve geliimi destekleme, motor beceri geliinin dier geliim alanlar ile ilgisi ve dier geliim alanlarna katks. GK. Se I: Eitim Sosyolojisi Eitim ile ilgili temel kavramlar, sosyoloji ile ilgili temel kavramlar, eitimin toplumsal temelleri, eitim ve deime, eitim ve gelime, toplumsal hareketlilik ve eitim, ekonomi ve eitim, kltr ve eitim, aile ve eitim konularndan oluan bir derstir. GK. Se I: ktisada Giri Ekonomi ile ilgili temel kavramlar, temel ekonomik olaylar, ekonomi-birey, ekonomitoplum ilikisi. GK. Se I: Temel Hukuk Bilgisi Hukuk ile ilgili temel kavramlar, hukukun toplumsal, eitsel temelleri. IV. YARIYIL Zihin Engellilere letiim Becerilerinin Kazandrlmas Dil, iletiim ve konuma kavramlar ve geliimi, zihin engelli ocuklarda grlen dil, iletiim ve konuma zellikleri ve sorunlar, dil, iletiim ve konuma sorunlarn deerlendirme, dilin bileenlerine gre amalar belirleme, iletiim becerisi kazandrmada kullanlan doal ve yaplandrlm yntemler, iletiim becerilerinin gelitirilmesi ile ilgili aile rehberlii.
246

Zihin Engellilere Beceri ve Kavram retimi Beceri ve kavram tanmlar ve zellikleri, beceri ve kavramlarn kazanlma sralar, beceri ve kavramlarla ilgili lme arac hazrlama, lme aralarn uygulayarak rencinin yapabildiklerini belirleme, tek ve ok frsata dayal beceri lmleri, performans dzeyine dayal olarak ama yazma, becerilerle ilgili amalar gerekletirmek iin ipucu sunma ve silikletirme ilem srelerinin kullanm, kavramlarla ilgili amalar gerekletirmek iin farkl retim tekniklerinin (doal, dorudan, yanlsz retim gibi) kullanm. Zihin Engellilere Matematik retimi Matematik retimi ve planlamas, matematik beceri ve kavramlarn deerlendirilmesi, basamaklandrlm retim ve dorudan retim yaklamlar, problem zme becerileri gelitirme, matematik programn uygulama, sayma, toplama, karma, arpma, blme ilemlerinin retimi, matematik retiminde hata trleri ve analizi, ilevsel matematik becerilerinin retimi, deer (para), zaman, uzunluk ve arlk lleri, geometri kavram ve becerilerin retim yollar. Zihin Engellilere Resim- retimi Resim-i retiminde kullanlan retim yntemleri, yntemlerin zihin engelli rencilere uyarlanmas, ocukta izgi geliimi, izgi geliiminin zellikleri, beceri rnekleri, sulu boyayla boyama, makasla kesme, bask, pskrtme, origami ve mum almalar, maske, kukla yapma ve bileklik yapma, bunlar ve benzeri becerileri kazandrmak iin lme arac gelitirme, retim planlar hazrlama, retim uygulama rnekleri. Kaynatrma ve Destek zel Eitim Hizmetleri zel eitimde yerletirme yaklamlar, birlikte ve ayr eitim. zel eitimle ile ilgili yasal dzenlemelerde kaynatrma, kaynatrmann tanm, en az kstlayc eitim ortam kavram, tarihe ve yasal dayanaklar, kaynatrma trleri. Destek zel eitim hizmetleri; danmanlk, snf-ii destek ve kaynak oda. Kaynatrmada ibirlii, tanm, nemi ve trleri. Trkiyede kaynatrma, kaynatrmann baarsn etkileyen etmenler, kaynatrma ile ilgili aratrmalar. Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler retimi Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler retiminde kullanlan retim yntemleri, yntemlerin zihin engelli rencilere uyarlanmas, Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgilerdeki temalarn incelenmesi (niteler, belirli gn ve haftalar, vb.), konularn mantkl sraya konulmas, konularn kazandrlmas iin gerekli kavramlarn belirlenmesine dayal olarak kavramlarla ilgili lt baml lme aralarnn gelitirilmesi, ders planlarn rencilerin dzeyine gre hazrlama, rnek retim uygulamalar. A. Se. II: itme Engellilerin Eitimi itme ve iitme kayplaryla ilgili tanmlar. itme kayplarnn oluumlarna ve kayp dzeylerine gre snflandrlmas, odyometrik lmler ve yorumlanmas, iitme cihazlar ve etkin kullanm ile ilgili ilkeler. Cochlear Implant ve etkin kullanm. itme engelli ocuklarn eitimleriyle ilgili alm programlar ve ortamlarn dzenlenmesi, iletiim modelleri, iitme engellilerin lkemizdeki eitimleri. A. Se. II: zel Eitiminde Drama Drama eitleri ve zel eitimde dramann etkin kullanm ile ilgili stratejiler. Engelli ocuklarn engel kategorilerine gre dramann kullanlmas ve drama ile ilgili rnek uygulamalar.

247

A. Se II: Kk Admlar Eitim Programlar Kk admlar eitimi programnn incelenmesi, geliim alanlar ve geliim leklerinin incelenmesi ve kullanm, kk admlar programnn yaa gre incelenmesi ve uygulama almalarnn planlanmas, deerlendirme etkinliklerinin dzenlenmesi, ilgili kiilerin belirlenmesi ve eitimi. A. Se II: Zihin Engellilere Etik ve Deer Eitimi Bu ders zihin engelli rencilere milli, evrensel ahlaki, insani, toplumsal deerlerin eitimi ile ilgili etkinliklerin, materyallerin, retim yntem-teknik ve srelerinin, lme aralarnn gelitirilmesi ve kullanlmas becerilerinin kazandrlmasn salamaya yneliktir. A. Se II: Evde zel Eitim Hizmetleri zel eitim gerektiren bireyler, bu bireylerin tanlanmas ve deerlendirilmesi, bu bireylere ynelik eitsel dzenlemeler, evde eitim hizmetleri, evde eitim hizmetlerinin planlanmas, yrtlmesi ve deerlendirilmesi, evde eitim hizmetlerinin yasal temelleri, evde eitim hizmetlerini yrten uzmanlar ve grevleri. A. Se II: Trk aret Dili itme engelli ocuklarn eitiminde kullanlan yntemler, yntemlerin zellikleri ve stnlkleri, Trk aret Dili gelitirme sreci ve temelleri. A. Se II: Dikkat Eksiklii ve Hiperaktivite Bozukluu Olan ocuklar ve Eitimi Dikkat eksiklii hiperaktivite bozukluu olan ocuklar, bu ocuklarn tanlanmas ve deerlendirilmesi, zellikleri, eitimde grev almas gereken uzmanlar, eitsel dzenlemeler, eitim programlarnn hazrlanmas, uygulanmas ve deerlendirilmesi. V. YARIYIL Snf Ynetimi Snf ynetimi ile ilgili temel kavramlar, snf ii iletiim ve etkileim, snf ynetiminin tanm, snf ynetimi kavramnn snfta disiplini salamadan farkl yanlar ve zellikleri, snf ortamn etkileyen snf ii ve snf d etkenler, snf ynetimi modelleri, snfta kurallar gelitirme ve uygulama, snf fiziksel olarak dzenleme, snfta istenmeyen davranlarn ynetimi, snfta zamann ynetimi, snf organizasyonu, renmeye uygun olumlu bir snf ortam oluturma (rnekler ve neriler). Okuma-Yazma retimi Okumann tanm ve yaps, okumaya hazrlk programlar ile ilgili yaklamlar, okumaya hazrln deerlendirilmesi ve desteklenmesi, yazma mekaniinin retimi, ilevsel okuma-yazmann deerlendirilmesi ve retimi, ses yaklamna dayal okuma-yazma retimi, cmle yaklamna dayal okuma-yazma retimi, kaynatrma snfnda okumayazma iin yaplabilecek uyarlamalar. Zihin Engellilere Gnlk Yaam ve Sosyal Beceri retimi Gnlk yaam ve sosyal becerilerin tanm, ocuklarda gnlk yaam ve sosyal becerilerin geliimi, farkl yetersizlikleri olan rencilere hangi gnlk yaam becerilerinin (zbakm, ev-ii beceriler, toplum becerileri, serbest zaman becerileri vb.) ve sosyal becerilerin kazandrlmasnn uygun olduuna karar verme, bu becerilerin kazandrlmas iin lme aralar hazrlama, retim ortamn dzenleme, kullanlacak ipularna ve ipularn silikletirme ilem srelerine karar verme, uygulama, kazandrlan becerilerin srekliliini ve genellenmesini salama.

248

Zihin Engellilere Oyun ve ark retimi ocuklarda oyun geliimi ve zellikleri, zihin engelli ocuklarda oyun geliimi ve oyun zellikleri, oyunun tanm, oyun kuramlar, oyunun nemi ve snflandrlmas, geliim alanlarna gre derlenen oyun rnekleri, zihin engelli ocuklara ark, dramatizasyon ve ront retimi, oyun ve ark retiminde yaplacak uyarlamalar. Bireyselletirilmi Eitim Planlar ve retimin Bireyselletirilmesi retim dersleri kapsamnda gelitirilen lme aralar, retim materyalleri ve okul programlarn (okulncesi, ilkretim programlar) kullanlarak, ekip almas ierisinde, ksa dnemli amalar ve retim amalarnda renciyi ayrntl deerlendirerek retim iin giri davranlarn belirme, retim amalarn ve retim basamaklarn oluturma ve sralama, retim srelerini belirleme ve ilerlemeleri kayt ederek bireyselletirilmi eitim plan hazrlama, bu planda yer alan amalar gnlk ders planlar iine yerletirerek zel gereksinimli rencinin bulunduu snf iinde retimin bu renci iin bireyselletirilmesine rnekler retme. A. Se. III: zel Eitimde Etkili retim Yntemleri zel eitimde kavram ve beceri retiminde kullanlan etkili retim yntemlerinin zellikleri, ders ieriklerine gre etkili retim yntemlerini dzenleme, etkili retim yntemlerinde uygun ara-gere kullanm. Etkili retim yntemlerini kullanmada retmen yeterlilii. Etkili retim yntemlerinin kullanlmasyla ilgili uygulamalar. A. Se. III: oklu Engelli ocuklar ve Eitimi oklu engellilerle ilgili tanmlar. oklu engellilerin farkl engel durumlarna gre snflandrlmas. oklu engelli ocuklar iin oluturulmu eitim programlar ve ierii. lkemizde oklu engelli ocuklarn eitimine ynelik program gelitirme. A.Se. III: Grme Yetersizlii Olan ocuklarn Geliimi ve Eitimi Grme yetersizlii olan bireylerin zellikleri, eitsel deerlendirme sreci, eitsel dzenlemeler, gerekli ara-gereler, materyaller, renme-retme ortamlarnda yaplmas gereken dzenlemeler, aile ve evrenin bilinlendirilmesi, renme-retme etkinliklerini planlama, yrtme ve lme deerlendirme ile ilgili yaplmas gereken dzenlemeler. A.Se III: Zihin Engelliler ve Teknik Eitimi Bu ders zihin engelli rencilere gnlk yaam ve ev ii becerilerinde gerekli olan materyallerin retimini kapsayan, retime dnk etkinlik tasarm ve yrtlmesini, uygun lme ara ve materyallerinin gelitirilmesini ve uygulanmasn kapsamaktadr. A.Se. III: Otistik ocuklar ve Eitimi Otistik ocuklarla ilgili yaplan tanmlar ve dzeylerine gre snflandrlmalar. lkemizde otistik ocuklar iin alan eitim kurumlar ve program ierii. Otistik ocuklarn etkili kaynatrlmasyla ilgili ilkeler Otistik ocuk iin Bireysel Eitim Programlarn gelitirme. A.Se. III: Davran Bozukluklar Davran ve davranla ilgili temel kavramlar, davran bozukluklar, eitleri, davran bozukluklarnn deerlendirilmesi, davran bozukluklarnn deerlendirilmesi ve eitiminde kuramlar, kuramlarn zellikleri. A.Se. III: ocuk Oyun ve Oyuncak Tasarm Zihinsel yetersizlii olan ocuklarn geliimi, oyun ve oyunun geliimde yeri ve nemi, zihinsel yetersizlii olan ocuklarn oynayabilecei bireysel ve grup oyunlar, oyuncaklar ve zellikleri, oyuncak seimi, zihinsel yetersizlii olan ocuklara uygun oyun ve oyuncak tasarm.
249

VI. YARIYIL Fen Bilgisi retimi Fen bilgisi retiminde kullanlan retim yntemleri, yntemleri zihin engelli rencilere uyarlama, fen bilgisindeki temalar inceleme, konular sralama, konularn kazandrlmas iin gerekli kavramlarn belirleme ve bunlara dayal olarak kavramlarla ilgili lt baml lme aralar gelitirme, ders planlarn rencilerin dzeylerine gre hazrlama, rnek retim uygulamalar. Aile Eitimi ve Rehberlii Zihin engelli ocuk ve ailelerinin zellikleri, zihin engelli rencilerin ailelerinin geirdikleri uyum evreleri, zihin engelli ocuklarn eitimine aile katlmnn nemi, kuramsal ve yasal dayanaklar, yasalarda ailelere getirilen hak ve sorumluluklar, ailelerin zihin engelli rencinin eitim srecine katlm, rencinin deerlendirilmesi, bireyselletirilmi eitim programnn hazrlanmasna ailenin katlm, ailelere retme becerileri kazandrma, 0-3 ya dnemi zihin engelli ocuklar ve aileleri iin bireyselletirilmi aile hizmet plan (BAHP) ve ev retim programlarnn hazrlanmas, uygulanmas ve deerlendirilmesi. Bilimsel Aratrma Yntemleri Bilim ve temel kavramlar (olgu, bilgi, mutlak, doru, yanl, evrensel bilgi v.b.), bilim tarihine ilikin temel bilgiler, bilimsel aratrmann yaps, bilimsel yntemler ve bu yntemlere ilikin farkl grler, problem, aratrma modeli, evren ve rneklem, verilerin toplanmas ve veri toplama yntemleri (nicel ve nitel veri toplama teknikleri), verilerin kaydedilmesi, analizi, yorumlanmas ve raporlatrlmas. Topluma Hizmet Uygulamalar Topluma hizmet uygulamalarnn nemi, toplumun gncel sorunlarn belirleme ve zm retmeye ynelik projeler hazrlama, panel, konferans, kongre, sempozyum gibi bilimsel etkinliklere izleyici, konumac yada dzenleyici olarak katlma, sosyal sorumluluk erevesinde eitli projelerde gnll olarak yer alma, topluma hizmet almalarnn okullarda uygulanmasna ynelik temel bilgi ve becerilerin kazanlmas. Okul Deneyimi ve Kaynatrma Uygulamalar Kaynatrma uygulamas yrtlen okullarda okul deneyimi kazanma ve kaynatrma uygulamalarna katlma, kaynatrmaya hazrlk almalarn planlama, kaynatrma ortamlarnda snf retmeni, rehber retmen ve dierleriyle ibirlii yapma, kaynatrma ortamlarnda snf ynetme, kaynatrmada retimsel uyarlamalar yapma, yrtme, yrtlen uygulamalarn snf ii sunumlar, karlalan sorunlar ve neriler. A. Se. IV: Mesleki ngilizce Terimler Gelimi lkelerde btn engel kategorilerine ynelik kullanlan mesleki ve teknik terimlerin aklanmas ve lkemizde bu alanlarda kullanlan terimlerle karlatrlarak bu terimlere karlk gelen terimlerin irdelenmesi. A. Se. IV: Konuma Gl eken ocuklarn Eitimi Konuma gl eken ocuklarla ilgili kavramlar ve tanmlanmas. Konuma gl eken ocuklarn glk ekme durumlarna gre snflandrlmas. Konuma gl eken ocuklara ynelik oluturulan eitim programlar, bu programlarn ierii ve lkemizde bu ocuklarn eitimleriyle ilgili son durum. Konuma Gl eken ocuklar Bireysel Eitim Program Hazrlamak.

250

A. Se. V stn Zekl ve Yetenekli ocuklarn Eitimi stn zekl ve stn yetenekli ocuklarla ilgili kavramlar ve tanmlar. stn zekal ve stn yetenekli ocuklara lkemizde uygulanan eitim modelleri ve gelien eitim sreci. lkemizde bu ocuklar iin uygulanan eitim programlar ve ortamlar. stn Zekl ve stn Yetenekli ocuklarn Eitimi iin Bireysel Eitim Program Hazrlama. A. Se. V: renme Glne Sahip ocuklar ve Eitimi renme gl ile ilgili tanmlar ve kavramlar. Gelimi lkelerde ve lkemizde yaplan snflandrmalarla ilgili yaklamlar. renme glne sahip ocuklarla ilgili uygulanan eitim programlar ve modelleri. lkemizdeki bu ocuklarn eitimleriyle ilgili son durum. renme Glne Sahip ocuklar iin Bireysel Eitim Program Hazrlama. G.K. Se. II: Temel Matematik Temel aritmetik ve matematikle ilgili kavramlar ve tanmlar. Genel yetenek dzeylerini gelitirmeye ynelik problem zm yollar. Yetenek geliimine ynelik problem oluturma ve zm uygulamalar. G.K. Se. II: Eitimde lme ve Deerlendirme Eitimde lme ve deerlendirmeyle ilgili kavramlar, eitleri, lekler, deerlendirme eitleri, lek gelitirmeyle ilgili ilkeler ve rnek uygulamalar. Deerlendirme ile ilgili temel istatistiksel ilemler ve yorumlar. G.K. Se. II: Eitimde Felsefi Yaklamlar ve Vatandalk Genel ve zel eitimde felsefi yaklamlar zel eitim ve felsefe ilikisi. Genel ve zel eitimde felsefi yaklamlarn erdemli birey yetitirmede rol. yi vatanda ve zellikleri. retici vatanda yetitirmede felsefenin rol. A.Se. V: Zihinsel Yetersizlii Olan ocuklarda Cinsel Geliim ve Eitimi Geliim sreci, geliim sreci zellikleri, cinsel geliim sreci, zihinsel yetersizlii olan ocuklarn geliimi ve cinsel geliim sreci, genel geliim zellii gsteren bireyle zihinsel yetersizlii olan bireylerin cinsel geliim sreci arasndaki benzerlik ve farkllklar, cinsel geliim ile ilgili aile bireylerinin sorumluluklar, eitim kurumlarnn ve retmenlerin sorumluluklar. A. Se. IV: ocuk stismar ve hmali ocuklarn geliimi, geliim srasnda karlalan olumsuzluklar, zihisel yetersizlii olan ocuklarn geliiminde karlalan olumsuzluklar, zihinsel yetersizlii olan ocuklarn ihmal edilmesi ve sonular, istismar ve sonular, toplumda yaanan engelli bireylere ynelik istismar ve ihmal. A. Se. IV: Zihin Engelli ocuklara Akademik Becerilere Hazrlk almalar Zihinsel yetersizlii olan ocuklarn zellikleri, akademik becerilere hazrlk almalar, bu becerilerin kazandrlmas, bu becerilerin kazandrlmasnda kullanlan yntemler. A. Se. V: Geliim lekleri lkemizde kullanlmakta olan geliim lekleri, geliim leklerinin zellikleri, geliim leklerinden elde edilen bilgiler ve deerlendirilmesi, geliim leklerinin uygulanmas, kaytlarn tutulmas.

251

VII. YARIYIL Zihin Engelliler iin retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm I retim teknolojisi ile ilgili temel kavramlar, eitli retim teknolojilerinin zellikleri, retim srecindeki yeri ve nemi; retim ara-gerelerinin seimi, deerlendirilmesi ve etkili kullanm, zihin engellilere ynelik olarak ara-gere ve materyal tasarlama, rnek uygulamalar planlama, kavram retimi iin retim teknolojilerini kullanma ve materyal tasarm (deerlendirme formu hazrlama, deerlendirmeye dayal olarak bir kavram seme, kavram analizi yapma, kavram retim materyali hazrlama), sosyal beceri retimi iin retim teknolojilerini kullanma ve materyal tasarm (deerlendirme formu hazrlama ve uygulama, deerlendirmeye dayal olarak bir sosyal beceri seme, retecei beceriye ynelik aralar hazrlama). (Tasarlanan materyallerin uygulamalar ayn dnemde yrtlen retmenlik Uygulamas I derslerinde yaplacaktr). retmenlik Uygulamas I Davran deitirme program hazrlama ve uygulama, anekdot kayd tutma, anekdot kaydn ABC kaydna evirme, tuttuu kaytlardan, bir rencinin deitirilecek bir davrann belirleme, deitirme tekniine karar verme, setii davran deitirme tekniini uygulama, uygulamasna ilikin gnlk kayt tutma, uygulama sonucunda davran deitirme uygulamas sonu raporu yazma, hazrladklar l aralaryla rencilerin yapabildikleri belirleme, beceri retimi yapma, yapt retime ilikin kayt tutma, kalclk ve genelleme almalar yapma ve kaytlarn grafiksel gsterimi. Alan Aratrma semineri I Bu ders zihin engelliler alannda yetimekte olan retmen adaylarna aratrma tasarm, aratrma sonularn raporlama, uygun aratrma yntemlerini belirleme, kullanma becerilerini kazandrmaya yneliktir ve 10ar kiilik guruplar halinde almay gerektirmektedir. Rehberlik Temel kavramlar, renci kiilik hizmetleri, psikolojik danma ve rehberliin bu hizmetler ierisindeki yeri, rehberliin ilkeleri, geliimi, psikolojik danma ve rehberliin eitleri, servisler (hizmetler), teknikler, rgt ve personel, alandaki yeni gelimeler, renciyi tanma teknikleri, rehber-retmen ibirlii, retmenin yapaca rehberlik grevleri. VIII. Yaryl Zihin Engelliler in retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm II Zihin engellilere ynelik olarak ara-gere ve materyal tasarlama, rnek uygulamalar planlama, hayat bilgisi ve sosyal bilgiler, fen bilgisi, matematik, okuma-yazma gibi akademik becerilerin retimi iin retim teknolojilerini kullanma ve materyal tasarm (deerlendirme formu hazrlama ve uygulama, deerlendirmeye dayal olarak bir akademik beceri seme ve retim materyali hazrlama), oyun, ark ve resim-i retimi iin retim teknolojilerini kullanma ve materyal tasarm (deerlendirme formu hazrlama ve uygulama, deerlendirmeye dayal olarak bir akademik olmayan beceri seme, retecei beceriye ynelik aralar hazrlama). (Tasarlanan materyallerin uygulamalar ayn dnemde yrtlen retmenlik Uygulamas II derslerinde yaplacaktr). retmenlik Uygulamas II Kavram, beceri, oyun ve akademik alanlarda belirlenen becerilerde retim yapma, yapt retime ilikin kayt tutma, kalclk ve genelleme almalar yapma ve kaytlarn grafiksel gsterimi, davran deitirme program hazrlama ve uygulama, anekdot kayd

252

tutma, anekdot kaydn ABC kaydna evirme, tuttuu kaytlardan, bir rencinin deitirilecek bir davrann belirleme, deitirme tekniine karar verme, setii davran deitirme tekniini uygulama, uygulamaya ilikin gnlk kayt tutma, uygulama sonucunda davran deitirme uygulamas sonu raporu yazma. Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Trk eitim sisteminin amalar ve temel ilkeleri, eitimle ilgili yasal dzenlemeler, Trk eitim sisteminin yaps, ynetim kuramlar ve sreleri, okul rgt ve ynetimi, okul ynetiminde personel, renci, retim ve iletmecilikle ilgili iler, okula toplumsal katlm. Alan Aratrma semineri II Bu ders zihin engelliler alannda yetimekte olan retmen adaylarna aratrma tasarm, aratrma sonularn raporlama, uygun aratrma yntemlerini belirleme, kullanma becerilerini kazandrmaya yneliktir ve 10ar kiilik guruplar halinde almay gerektirmektedir.

253

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES LKRETM DN KLTR VE AHLAK BLGS ETM BLM LKRETM DN KLTR VE AHLAK BLGS RETMENL LSANS PROGRAMI (I.RETM)
20112012 RETM YILI

1. SINIF KODU 0250101 0250104 0250105 0250106 0250107 0250108 0250109 0250140 0250161 0250162 0250163 I. YARIYIL DERSN ADI Temel Dini Bilgiler I Trke I: Yazl Anlatm Eitim Bilimine Giri Arapa I Hz. Muhammedin Hayat Kuran Okuma Bilgi ve Becerisi I Psikolojiye Giri Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Yabanc Dil I (ngilizce) Yabanc Dil I (Almanca) Yabanc Dil I (Franszca) Kredi III. YARIYIL DERSN ADI Din Psikolojisi Bilgisayar I retim lke ve Yntemleri Hz.Muhammedin Hadisleri ve retileri Arapa III Kuran Okuma Bilgi ve Becerisi II Felsefeye Giri A.Se.I: Din Bilim ve Felsefe A.Se.I: Avrupada Dini Hayat A.Se.I: GK.Semeli : Ahlak ve Sosyal Yaam GK.Semeli : Gzel Konuma ve Yazma GK.Semeli : KRED V. YARIYIL DERSN ADI Ahlak Felsefesi Trk Din Mzii Trk slam Edebiyat Trk Eitim Tarihi* lme ve Deerlendirme Snf Ynetimi A. Se. I: Demokrasi ve Din Eitimi A. Se. I: Din ve Eletirel Dnce A. Se. II: Din, Bilim ve Felsefe A. Se. II: Ruh Sal ve Din retimi A. Se. I: A. Se. II: KRED VII. YARIYIL DERSN ADI zel retim Yntemleri II slam nan retisi Bilimsel Aratrma Yntemleri Okul Deneyimi Rehberlik zel Eitim* A.Se.V: Trk Kltrnde Hadis A.Se.V: Trk Tasavvuf Edebiyat A.Se.V: KRED
Prof. Dr. brahim OKUN Anabilim Dal Bakan

T 3 2 3 1 2 1 2 2 3 3 3

U 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 21

K 3 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3

KODU 0250201 0250204 0250206 0250207 0250208 0250209 0250240 0250261 0250262 0250263

II. YARIYIL DERSN ADI Temel Dini Bilgiler II Trke II: Szl Anlatm Eitim Psikolojisi Arapa II slam Tarihi Sosyolojiye Giri Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Yabanc Dil II (ngilizce) Yabanc Dil II (Almanca) Yabanc Dil II (Franszca) Kredi

T 3 2 3 1 2 2 2 3 3 3

U 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 19

K 3 2 3 2 2 2 2 3 3 3

2. SINIF KODU 0250301 0250305 0250307 0250314 0250315 0250316 0250317 0250318 0250319 0250320 0250321 0250322 0250323 T 2 1 3 2 1 1 2 2 2 2 2 2 2 U 0 2 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 19 K 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 KODU 0250401 0250405 0250407 0250408 0250409 0250410 0250411 0250412 0250413 0250414 0250415 IV. YARIYIL DERSN ADI Din Sosyolojisi Bilgisayar II retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm Tefsir slamda Sanat ve Estetik Arapa IV slami Trk Edebiyat Trk Eitim Tarihi A.Se.II: Din ve Eletirel Dnce A.Se.II: Gncel Dini Konular A.Se.II: KRED 3. SINIF KODU 0250501 0250502 0250503 0250504 0250505 0250506 0250507 0250508 0250509 0250510 0250511 0250512 T 3 1 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2 U 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 19 4. SINIF KODU 0250701 0250702 0250703 0250704 0250705 0250706 0250707 0250708 0250709 T 2 2 2 1 3 2 2 2 2 U 2 0 0 4 0 0 0 0 0 17 K 3 2 2 3 3 2 2 2 2 KODU 0250801 0250802 0250803 0250804 0250805 0250806 0250807 0250808 VIII. YARIYIL DERSN ADI Hz. Muhammedin Sz ve retileri Kltrler Aras Din ve Ahlak retimi Din retimi Bilimi Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi retmenlik Uygulamas GK.Semeli : Bilim Tarihi GK.Semeli : Gzel Konuma ve Yazma GK.Semeli KRED TOPLAM
Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan

T 2 1 2 2 2 1 2 2 2 2 2

U 0 2 2 0 0 2 0 0 0 0 0

K 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2

19

K 3 2 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2

KODU 0250601 0250602 0250603 0250604 0250605 0250606 0250607 0250608 0250609 0250610 0250611 0250612 0250613

VI. YARIYIL DERSN ADI Dinlerde Ahlak Sanat Tarihi Din Felsefesi Dini Akmlar Kuran Yorum Bilimi Topluma Hizmet Uygulamalar zel retim Yntemleri I

A.Se. III: Hz. Muhammede ada ve Evrensel Yaklamlar

A. Se. III: Kurana ada Yaklamlar A. Se. IV: Gncel Dini Konular A. Se. IV: slamda Mistik Dnce Yaklamlar A. Se. III: A. Se. IV: KRED

T 3 2 3 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2

U 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 21

K 3 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2

T 2 3 3 2 2 2 2 2

U 0 0 0 0 6 0 0 0 17 152

K 2 3 3 2 5 2 2 2

Prof. Dr. brahim OKUN Blm Bakan

254

S. . AHMET KELEOLU ETM FAKLTES LKRETM DN KLTR VE AHLAK BLGS ETM BLM LKRETM DN KLTR VE AHLAK BLGS RETMENL LSANS PROGRAMI (II.RETM)
20112012 RETM YILI

1. SINIF KODU 0253101 0253104 0253105 0253106 0253107 0253108 0253109 0253140 0253161 0253162 0253163 I. YARIYIL DERSN ADI Temel Dini Bilgiler I Trke I: Yazl Anlatm Eitim Bilimine Giri Arapa I Hz. Muhammedin Hayat Kuran Okuma Bilgi ve Becerisi I Psikolojiye Giri Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Yabanc Dil I (ngilizce) Yabanc Dil I (Almanca) Yabanc Dil I (Franszca) Kredi III. YARIYIL DERSN ADI Din Psikolojisi Bilgisayar I retim lke ve Yntemleri Hz.Muhammedin Hadisleri ve retileri Arapa III Kuran Okuma Bilgi ve Becerisi II Felsefeye Giri A.Se.I: Din Bilim ve Felsefe A.Se.I: Avrupada Dini Hayat A.Se.I: GK.Semeli : Ahlak ve Sosyal Yaam GK.Semeli : Gzel Konuma ve Yazma GK.Semeli : KRED V. YARIYIL DERSN ADI T 3 2 3 1 2 1 2 2 3 3 3 U 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 21 K 3 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 KODU 0253201 0253204 0253206 0253207 0253208 0253209 0253240 0253261 0253262 0253263 II. YARIYIL DERSN ADI Temel Dini Bilgiler II Trke II: Szl Anlatm Eitim Psikolojisi Arapa II slam Tarihi Sosyolojiye Giri Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Yabanc Dil II (ngilizce) Yabanc Dil II (Almanca) Yabanc Dil II (Franszca) Kredi 2. SINIF KODU 0253301 0253305 0253307 0253314 0253315 0253316 0253317 0253318 0253319 0253320 0253321 0253322 0253323 T 2 1 3 2 1 1 2 2 2 2 2 2 2 U 0 2 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 19 K 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 KODU 0253401 0253405 0253407 0253408 0253409 0253410 0253411 0253412 0253413 0253414 0253415 IV. YARIYIL DERSN ADI Din Sosyolojisi Bilgisayar II retim Teknolojileri ve Materyal Tasarm Tefsir slamda Sanat ve Estetik Arapa IV slami Trk Edebiyat Trk Eitim Tarihi A.Se.II: Din ve Eletirel Dnce A.Se.II: Gncel Dini Konular A.Se.II: T 2 1 2 2 2 1 2 2 2 2 2 U 0 2 2 0 0 2 0 0 0 0 0 K 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 T 3 2 3 1 2 2 2 3 3 3 U 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 19 K 3 2 3 2 2 2 2 3 3 3

KRED 3. SINIF VI. YARIYIL DERSN ADI

19

KODU

T U K

KODU

T U K

KRED 4. SINIF KODU VII. YARIYIL DERSN ADI T U K KODU

KRED VIII. YARIYIL DERSN ADI

T U K

KRED

KRED TOPLAM
Prof. Dr. brahim OKUN Blm Bakan Prof. Dr. Ali Murat SNBL Dekan

78

Prof. Dr. brahim OKUN Anabilim Dal Bakan

255

DN KLTR VE AHLAK BLGS RETMENL LSANS PROGRAMI DERS TANIMLARI I. YARIYIL Temel Dini Bilgiler I Din kavram, dinin kayna, anlam, ilevi. Dinlerde iman kavram, iman-akl ilikisi, iman-ahlak ilikisi, Allaha iman. Meleklere iman, Kitaplara iman, Peygamberlere iman, Ahirete iman, kaza ve kadere iman, insan zgrl ve sorumluluu, dncede, szde ve davranta doruluk. Trke I: Yazl Anlatm Yaz dilinin ve yazl iletiimin temel zellikleri, yaz dili ile szl dilin arasndaki temel farklar. Anlatm: yazl ve szl anlatm; znel anlatm, nesnel anlatm; paragraf; paragraf trleri (giri-gelime-sonu paragraflar). Metnin tanm ve metin trleri (bilgilendirici metinler, yaznsal metinler); metin olma koullar (balaklk, tutarllk, amallk, kabul edilebilirlik, durumsallk, bilgisellik, metinler aras ilikiler). Yazl anlatm (yazl kompozisyon: serbest yazma, planl yazma); planl yazma aamalar (konu, konunun snrlandrlmas, ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi; yazma plan hazrlama, kt dzeni); bilgilendirici metinler (dileke, mektup, haber, karar, ilan/reklam, tutanak, rapor, resmi yazlar, bilimsel yazlar) zerinde kuramsal bilgiler; rnekler zerinde almalar ve yazma uygulamalar; bir metnin zetini ve plann karma; yazl uygulamalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme. Eitim Bilimine Giri Eitimin temel kavramlar, eitimin dier bilimlerle ilikisi ve ilevleri (eitimin felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri), eitim biliminin tarihsel geliimi, 21.yzylda eitim biliminde ynelimler, eitim biliminde aratrma yntemleri, Trk Milli Eitim Sisteminin yaps ve zellikleri, eitim sisteminde retmenin rol, retmenlik mesleinin zellikleri, retmen yetitirme alanndaki uygulamalar ve gelimeler. Arapa I Arap dilinin zellikleri. Arap alfabesini okuma ve yazma. Cmle ve eitleri, isim ve eitleri, fiil ve eitleri, bunlarn kullanmlar ve irab. Sarf ve nahiv hakknda genel bilgi. Hatf-i cer, muzafun ileyh. Sfat, isim ve fiillerde mfred, msenna ve cemilerin irab. Zamirler ve irab. Arapa deiik diyalog metinleri ve uygulamas. Hz. Muhammed in Hayat Bir insan ve bir peygamber olarak Hz. Muhammed. Hz. Muhammed in doumundan lmne kadar ksa hayat hikayesi. Hz. Muhammed in hayatnn Mekke ve Medine dnemleri. Hz Muhammed in tarihi ahsiyeti, dini mesaj, eitimcilii ve rnek ahlak. Kuran Okuma Bilgisi ve Becerisi I Kuran kurallarna uygun tarzda okuma becerisinin kazandrlmas. Baz surelerin (Fatiha suresi, Fil ve Nas sureleri arasndaki sureler) ve namaz dualarn (Sbhaneke, Tahiyyat, Rabbena Atina, Allahmme Salli-Barik) Arapa metin ve Trke anlamlarnn retilmesi. Psikolojiye Giri Psikolojinin tanm, tarihi, alanlar (sosyal psikoloji, klinik psikoloji, eitim psikolojisi din psikolojisi vs.). Psikolojide baz teoriler (davran, bilisel, varoluu vb.). Psikolojinin
256

biyolojik temelleri. Zeka ve bununla ilgili teoriler. Duyum, alglama ve bellek. Kiilik ve bununla ilgili teoriler. Normal d davranlar. Gdlenme, heyecan, savunma mekanizmalar. Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I Kavramlar, tanmlar, ders yntemleri ve kaynaklarn tanm, Sanayi Devrimi ve Fransz Devrimi, Osmanl Devletinin Dal (XIX. Yzyl), Tanzimat ve Islahat Ferman, I. ve II. Merutiyet, Trablusgarp ve Balkan Savalar, I. Dnya Sava, Mondros Atekes Antlamas, Wilson lkeleri, Paris Konferans, M. Kemalin Samsuna k ve Anadoludaki durum, Amasya Genelgesi, Ulusal Kongreler, Mebusan Meclisinin al, TBMMnin kuruluu ve i isyanlar, Tekilat- Esasi Kanunu, dzenli ordunun kuruluu, I. nn, II. nn, Ktahya-Eskiehir, Sakarya Meydan Muharebesi ve Byk Taarruz, Kurtulu Sava srasndaki antlamalar, Lozan Antlamas, Saltanatn kaldrlmas. Yabanc Dil I Bu ders, niversite rencilerinin kendi alanlarnda yrttkleri her trl akademik faaliyette okuma, konuma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini salayacak biimde tasarlanmtr. Bu derste ilgi ekici balamlar yaratlarak, dilin ilekliini artrc altrmalar verilerek, dilin gerek iletiim becerilerinde kullanm gsterilerek rencilerin dilsel ve iletiimsel yetileri gelitirilecek ve yabanc dil yeterlikleri artrlacaktr. II. YARIYIL Temel Dini Bilgiler II badet kavram ve ibadetin mahiyeti, ibadetin eitleri ve zellikleri, ibadetin farz klnmasnda gzetilen amalar ve hikmetler, ibadetlerin birey ve toplum asndan yararlar, ibadetlerin salih olmas iin gerekli olan artlar, ibadetlerin uygulan ekilleri (namaz, oru, zekat, hac v.b.). Trke II: Szl Anlatm Szl dilin ve szl iletiimin temel zellikleri. Szl anlatm; konuma becerisinin temel zellikleri (doal dili ve beden dilini kullanma); iyi bir konumann temel ilkeleri; iyi bir konumacnn temel zellikleri (vurgu, tonlama, duraklama; diksiyon vb.). Hazrlksz ve hazrlkl konuma; hazrlkl konumann aamalar(konunun seimi ve snrlandrlmas; ama, bak as, ana ve yan dncelerin belirlenmesi, planlama, metni yazma; konumann sunuluu). Konuma trleri:(karlkl konumalar, sylei, kendini tantma, sorular yantlama, ylba, doum, bayram v.b. nemli bir olay kutlama, yol tarif etme, telefonla konuma, i isteme, biriyle grme/rportaj yapma, radyo ve televizyon konumalar, deiik kltr, sanat programlarna konumac olarak katlma v.b.). Deiik konularda hazrlksz konuma yapma, konuma rnekleri zerinde almalar ve szl anlatm uygulamalar, konumalardaki dil ve anlatm yanllarn dzeltme.

257

Eitim Psikolojisi Eitim-Psikoloji ilikisi, eitim psikolojisinin tanm ve ilevleri, renme ve geliim ile ilgili temel kavramlar, geliim zellikleri (bedensel, bilisel, duygusal, sosyal ve ahlaki geliim), renmeyi etkileyen faktrler, renme kuramlar, renme kuramlarnn retim srelerine yansmalar, etkili renme, renmeyi etkileyen faktrler (motivasyon, bireysel faktrler, grup dinamii) ve bu faktrlerin snf ii retim srecine etkisi). Arapa II Arap dilinin grameri. Gramer ve anlam bakmndan metin zmlemesi ve irab. Arapa konuma, cmle kurma, soru sorma, soruyu cevaplama, yazma almalar. Arapada isimler, fiiller ve zarflar. Arapa da saylar. Konularla ilgili Arapa metin zmlemeleri. slam Tarihi Genel bir ereve iinde slam Tarihinin konusu, slam Tarihiliinin douu ve gelimesi, drt halife, Emeviler, Abbasiler ve Endls n siyasi ve kltrel tarihi, lk Mslman Trk Devletleri, Asya ve Dou Avrupa Mslman Trkleri, Seluklular ve Osmanllarn siyasi tarihi. Sosyolojiye Giri Sosyolojinin tanm, konusu, kapsam, sosyolojide temel kavramlar, alma alanlar, Dnyada ve Trkiyede sosyolojinin tarihsel geliimi, Trkiye de ve dnyada nemli sosyologlar, sosyolojinin dier bilimler ile ilikisi; sosyal gruplar ve zellikleri, sosyolojide yntem, birey toplum ilikisi ve toplumun bireye etkisi, sosyolojik adan eitim, eitim toplum birey ilikisi, toplumsal bir kurum olarak okul, retmen ve rencinin sosyolojik adan rol ve sorumluluklar, eitimde frsat eitlii, sosyal hareketlilik, stat, snf ve tabakalama, kltr toplum ve medeniyet ilikisi, gncel sosyolojik alma rnekleri. Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi II Siyasi alanda yaplan devrimler, siyasi partiler ve ok partili siyasi hayata gei denemeleri, hukuk alannda yaplan devrimler, toplumsal yaayn dzenlenmesi, ekonomik alanda yaplan yenilikler. 1923-1938 Dneminde Trk d politikas, Atatrk sonras Trk d politikas, Trk Devriminin lkeleri: (Cumhuriyetilik, Halklk, Laiklik, Devrimcilik, Devletilik, Milliyetilik). Btnleyici ilkeler. Yabanc Dil II Bu ders, niversite rencilerinin kendi alanlarnda yrttkleri her trl akademik faaliyette okuma, konuma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini salayacak biimde tasarlanmtr. Bu derste rencilerin Yabanc Dil I dersinde kazandklar bilgi ve becerilerin bir st seviyeye kartlmas hedeflenmelidir. Bu yaplrken ilgi ekici balamlar yaratlmasna, dilin ilekliini artrc altrmalar yaplmasna, dilin gerek iletiim becerilerinde kullanlmasna ve bu yolla rencilerin dilsel ve iletiimsel yetileri ile yabanc dil yeterliklerinin artrlmasna zen gsterilmelidir.

258

III. YARIYIL Din Psikolojisi Din psikolojisinin temel kavramlar, konusu, amac, yntemi, genel psikoloji ve din bilimleri iindeki yeri, insan geliimi asndan nemi, ahlak ve inan geliim teorileri; Batda, slam dnyasnda ve Trkiyede Din Psikolojisi almalar. Bilgisayar I Biliim teknolojileri, yazlm ve donanm ile ilgili temel kavramlar, genel olarak iletim sistemleri, kelime ilemci programlar, elektronik tablolama programlar, veri sunumu, eitimde nternet kullanm, biliim teknolojilerinin sosyal yap zerindeki etkileri ve eitimdeki yeri, biliim sistemleri gvenlii ve ilgili etik kavramlar. retim lke ve Yntemleri retimle ilgili temel kavramlar, renme ve retim ilkeleri, retimde planl almann nemi ve yararlar, retimin planlanmas (nitelendirilmi yllk plan, gnlk plan ve etkinlik rnekleri), renme ve retim stratejileri, retim yntem ve teknikleri, bunlarn uygulama ile ilikisi, retim ara ve gereleri, retim hizmetinin niteliini artrmada retmenin grev ve sorumluluklar, retmen yeterlikleri. Hz.Muhammedin Hadisleri ve retileri Hz.Muhammedin szleri (Hadis ilmi)nin temel kavramlar ve kaynaklar.nsann kendisi, evresi ile din ilikisine dair hadis metinlerinin din kltr ve ahlak bilgisi retimi asndan ana hatlaryla tannmas. Arapa III Arap gramerinin baz kurallar.Sfatlar, baz isimler, kane ve benzerleri, inne ve benzerleri, hemzenin yazl kurallar, Tevkid, bedel, hal, mstesna, teaccub, medih ve zemm fiilleri.Mnada, bunlarn gramer ve anlam bakmndan ilgili metinler zerinde tahlili ve irab.Arapa konuma metinleri zerinde almalar. Kuran Okuma Bilgi ve Becerisi II Kurann kurallarna uygun olarak doru okunmas. Belirli srelerin (Nebe; Mlk ve Yasin Sureleri) Arapa metin ve Trke anlamlarnn retilmesi. Felsefeye Giri Felsefe ile ilgili temel kavramlar, felsefe ve bilim, felsefenin alma alanlar ve sosyal bilimler iindeki rol, balca felsefi akmlar; Trkiyede ve dnyadaki dnrlerin grlerinin incelenmesi, felsefi perspektifin gelitirilmesi, felsefe eitim ilikisi, eitimin felsefi temelleri ve eitim programlarna etkisi, ada felsefe akmlar. A. Semeli: Din-Bilim ve Felsefe Dinin tanm, nitelikleri, dinin kayna, dine olan ihtiya, dini bilgi ve nitelikleri, bilimin tanm, bilime olan ihtiya, bilimsel bilgi, bilimsel bilginin zellikleri, din bilim ilikisi, felsefenin tanm ve anlam, felsefe belirleyici nitelikleri, felsefi dnce, felsefi bilgi ve zellikleri, felsefeye olan ihtiya, felsefe bilim ilikisi, felsefede din ilikisi, din bilim ve felsefe ilikisi, din ile felsefe, din ile bilim atr m? Din-felsefe ve din bilim ilikisinin salad yararlar. Din bilim ve felsefenin ortak alanlar, din bilim ve felsefenin temel problemlere bak tarzndaki farkllklar. A. Semeli: Avrupada Dini Hayat Avrupa devletlerinde dinlerin ve devletlerin dalm, orta adan gnmze Avrupada din-devlet ilikisi, Avrupada kilise-toplum ilikileri, kilisenin gelir kaynaklar, kilisenin sosyal fonksiyonu, Avrupada din eitimi, Avrupadaki slamiyet ve Avrupadaki Mslmanlarn problemleri. G.K.Semeli: Ahlak ve Sosyal Yaam

259

Ahlakn tanm. Ahlak-birey, ahlak-toplum ilikisi. Ahlakn kayna ile ilgili tartmalar. Ahlakn din, hukuk ve felsefe ile ilikisi. Ahlak eitimi. slam ahlak retisinin dier retilerden fark. Birlikte yaam ve ahlakn nemi. Vicdan-ahlak ilikisi, dinlerin ahlaki deerlere verdii nem. Dnya barnn tesisinde ahlakn nemi. G.K.Semeli: Gzel Konuma ve Yazma Etkili ve gzel konumann nemi,konumada baarl olmann yollar, konuurken dikkat edilecek hususlar, konuma sluplar, hazrlkl ve hazrlksz konumalar, konuma trleri vb. ses, kelime, kelime gruplar,cmle, paragraf, konu, plan, bulu kat dzeni, not alma, zet karma, yaz almalar (mektup ve eitleri, fikre dayal yazlar, olaya dayal yazlar) eser inceleme, oyunlatrma yazlarn dzeltilmesi vb. IV. YARIYIL Din Sosyolojisi Din Sosyolojisinin temel kavramlar ve alan, yntemi, genel sosyoloji ve din bilimleri iindeki yeri, din-toplum ve insan ilikileri, dinin toplum hayatndaki yeri; Batda, slam dnyasnda ve Trkiyede Din Sosyolojisi almalar Bilgisayar II Bilgisayar destekli eitim ile ilgili temel kavramlar, eleri, kuramsal temelleri, yararlar ve snrllklar, uygulama yntemleri, bilgisayar destekli retimde kullanlan yaygn formatlar, ders yazlmlarnn deerlendirilmesi ve seimi, uzaktan eitim uygulamalar, veri taban uygulamalar, bilgisayar ve internetin ocuklar/genler zerindeki olumsuz etkileri ve nlenmesi. retim Teknolojileri Ve Materyal Tasarm retim Teknolojisi ile ilgili kavramlar, eitli retim teknolojilerinin zellikleri, retim teknolojilerinin retim srecindeki yeri ve kullanm, okulun ya da snfn teknoloji ihtiyalarnn belirlenmesi, uygun teknoloji planlamasnn yaplmas ve yrtlmesi, retim teknolojileri yoluyla iki ve boyutlu materyaller gelitirilmesi retim gerelerinin gelitirilmesi (alma yapraklar, etkinlik tasarlama, tepegz saydamlar, slaytlar, grsel medya (VCD, DVD) gereleri, bilgisayar temelli gereler), eitim yazlmlarnn incelenmesi, eitli nitelikteki retim gerelerinin deerlendirilmesi, nternet ve uzaktan eitim, grsel tasarm ilkeleri, retim materyallerinin etkinlik durumuna ilikin aratrmalar, Trkiyede ve dnyada retim teknolojilerinin kullanm durumu. Tefsir Kuran metin haline getirilme tarihi.Tefsir usul ve temel kavramlar. Din Kltr ve Ahlak Bilgisi retimi asndan tefsirlerden yararlanma yntemleri ve bu becerinin kazandrlmas. slamda Sanat ve Estetik Sanatn tanm, sanat ve mimarlk terimleri. Sanatta semboller ve ikonografi. slam ncesi Trk sanatlar, slam dininin sanat ve tasvire bak. slam sanatna tesir eden etkenler. slam sanatnn genel karakteri ve mahiyeti. slam mimarisinin geliimi; Emevi, Abbasi, Seluklu,Beylikler ve Osmanl devri mimarisine genel bak ve bunlardan rnekler.slam ssleme sanatlarna genel bak; ini, Ahap, Plastik sanatlar, Kitap sanatlar, Hat, Tezhip, Minyatr, Ebru yapm teknikleri, genel karakterleri ve baz rnekler. Arapa IV Klasik Arap Edebiyatndan hikaye, darb- mesel, mektup, makale, hitabet, iir trnde rnek metinler.Modern Arap Edebiyatnda hikaye, roman ve makale tr edebi metinler, Gazete, dergi ve deiik kaynaklardan alnm ve farkl konularda yazlm gncel makale ve yazlarn okunup tercme edilmesi ve zerinde tartlmas.

260

slami Trk Edebiyat slamiyetin kabulnden nceki Trk edebiyat ve dini muhteva. slamiyetin kabulnden sonraki Trk edebiyatnn gelimesi ve slam dininin bu edebiyat etkileri Trk edebiyatnn Anadoludaki geliimi. Trk edebiyat iindeki dini muhtevann ve tasavvufun edebiyat etkisi. Tasavvufi nitelikli edebi eserler, dini-edebi trler ve bunlarla ilgili nek metinler. Trk Eitim Tarihi Trk Eitim tarihinin, eitim olgusu asndan nemi. Cumhuriyetten nceki eitim durumu ve retmen yetitiren kurumlar.Trk Eitim Devrimi 1: Devrimin tarihsel arka plan, felsefi, dnsel ve politik temelleri. Trk Eitim Devrimi 2: Tevhid- Tedrisat Kanunu: Tarihsel temelleri, kapsam, uygulan ve nemi; Trk Eitim sisteminde laikleme. Trk Eitim Devrimi 3: Karma Eitim ve kzlarn eitimi, Yaz Devrimi, millet mektepleri, halkevleri. Trkiye Cumhuriyeti eitim sisteminin dayand temel ilkeler. Ky Enstitleri, Eitim Enstitleri ve Yksel retmen Okullar, niversiteler ve retmen yetitirme. Yakn dnem Trk eitim alanndaki gelimeler. A. Semeli: Din ve Eletirel Dnce Dinin tanm, temel nitelikleri, kayna, dine olan ihtiya, dini bilgi olarak vahiy, dier bilgi trleri ile ilikisi, vahiy ve dogma, dogmatik dnce eletirisi, dnce ve dnce trleri, dnme ve din (ok anlamllk, belirsizlik, paradoks), eletiriyel dnce, eletiri ve usulleri ve eitleri, din karsnda eletirel dnce, eletiri adab ve ahlak. Baz dini konulara eletirel bakn gerei. slamda ve dier dinlerde din grevlilerinin ve din alimlerinin konumu. Frka, mezhep ve ekol kavramlar. Dinin sabiteleri ve deienlerine genel bak. nan alanndaki sabiteler zerine yaplan yorumlarn deikenlii. Fkh alanndaki sabiteler ve deienler. A. Semeli: Gncel Dini Konular Gncel dini konularn tasnifi: tikat alanndaki tartmalar Uluhiyet, ahiret ve nbvvet ile ilgili konular. badet, muamelat ve ahlak alanndaki tartmalar (Namaz, oru, vb. konular ) dini-siyasi gncel konular (laiklik, demokrasi vb. konular). Gncel dini konulara yaklam tarzlar ve izlenen metotlar. Dini metinlerin farkl anlalmaya msait oluu. Kuranda slam dininin orta yol olarak tarif edilmesinin anlam. Tarihte ve gnmzde ortaya kan ar yorumlar ve ar yorumlarn dourduu problemler. V. YARIYIL Ahlak Felsefesi Ahlkn insan hayatndaki yeri ve nemi, ahlak kavramnn felsef analizi, ahlkn din, hukuk, siyaset, iktisat gibi dier disiplinler ile olan ilikisi, ahlaki kavram, deer, ilke ve kurallarn aklanmas. Ahlaki yaptrm, ykmllk ve sorumluluun tanmlanmas, temellendirilmesi, intihar, tenazi, doku-organ bankalar ve cinsellik gibi sosyal ahlak konularnn analizi. Trk Din Mzii Msiknin tanm, adlandrlmas, kkeni, amac, temel msiki ve makam bilgisi, ses kullanm ile ilgili teknik bilgiler, msiki kltr, Trk din msiksi, Trk msiksi nazariyat, usl bilgisi, usullerde mertebe, usl vurma, basit, ed ve birleik makamlar, makamlarn dini formlarda kullanna dair rnekler.

261

Trk slam Edebiyat slmiyetin kabulnden nceki Trk edebiyat ve din muhteva, slmiyetin kabulnden sonraki Trk edebiyatnn gelimesi ve slm dininin bu edebiyata etkileri, Trk edebiyatnn Anadoludaki gelimeleri, Trk edebiyat iindeki din muhtevann, tasavvufun edebiyata etkisi, tasavvuf nitelikli edeb eserler, din-edeb trler ve bunlarla ilgili rnek metinler. Trk Eitim Tarihi* Trk eitim tarihinin, eitim olgusu asndan nemi. Cumhuriyetten nceki eitim durumu ve retmen yetitiren kurumlar. Trk Eitim Devrimi 1: Devrimin tarihsel arka plan, felsef, dnsel ve politik temelleri. Trk Eitim Devrimi 2: Tevhid-i Tedrisat Kanunu: tarihsel temelleri, kapsam, uygulan ve nemi; Trk eitim sisteminde laikleme. Trk Eitim Devrimi 3: Karma eitim ve kzlarn eitimi, Yaz Devrimi, millet mektepleri, halk evleri. Trkiye Cumhuriyeti eitim sisteminin dayand temel ilkeler. Ky Enstitleri, Eitim Enstitleri ve Yksek retmen Okullar. niversiteler ve retmen yetitirme. Yakn dnem Trk eitim alanndaki gelimeler. lme ve Deerlendirme Eitimde lme ve deerlendirmenin yeri ve nemi, lme ve deerlendirme ile ilgili temel kavramlar, lme aralarnda bulunmas istenen nitelikler (gvenirlik, geerlik, kullanllk), eitimde kullanlan lme aralar ve zellikleri, geleneksel yaklamlara dayal olan aralar (yazl snavlar, ksa yantl snavlar, doru-yanl tipi testler, oktan semeli testler, eletirmeli testler, szl yoklamalar, devler), renciyi ok ynl tanmaya dnk aralar (gzlem, grme, performans deerlendirme, renci rn dosyas, aratrma katlar, aratrma projeleri, akran deerlendirme, zdeerlendirme, tutum lekleri), lme sonular zerinde yaplan temel istatistiksel ilemler, renme ktlarn deerlendirme, not verme, alan ile ilgili lme arac gelitirme. Snf Ynetimi Snf ynetimi ile ilgili temel kavramlar, snf ii iletiim ve etkileim, snf ynetiminin tanm, snf ynetimi kavramnn snfta disiplini salamadan farkl yanlar ve zellikleri, snf ortamn etkileyen snf ii ve snf d etkenler, snf ynetimi modelleri, snfta kurallar gelitirme ve uygulama, snf fiziksel olarak dzenleme, snfta istenmeyen davranlarn ynetimi, snfta zamann ynetimi, snf organizasyonu, renmeye uygun olumlu bir snf ortam oluturma (rnekler ve neriler). A.Se. I: Demokrasi ve Din Eitimi Demokrasi, tarihi sreci ve insan haklar ile ilgili temel kavramlar. Eitimin demokratiklemesindeki aamalar. rencilerde demokratik tutum gelitirme yntemleri. nsan haklar ve evrensel deerler eitimi. Demokratik retmen tutumlar. Demokrasi ve insan haklar ile ilgili snf ii uygulamalar. Din ve laiklik arasndaki iliki, bat toplumlarndan rnekler. Din eitiminden temel kavramlar, din ve eitim-retim ilikisi, din eitiminin bilimsellemesinde grlen problemler. Din eitimin ierii ve grevleri. Kul ve kamu hakk kavramlar. A.Se. I: Din ve Eletirel Dnce Dinin tanm, temel nitelikleri, kayna, dine olan ihtiya, dini bilgi olarak vahiy, dier bilgi trleri ile ilikisi, vahiy ve dogma, dogmatik dnce eletirisi, dnce ve dnce trleri, dnme ve din (ok anlamllk, belirsizlik, paradoks), eletiryel dnce, eletiri ve usulleri ve eitleri, din karsnda eletirel dnce, eletiri adab ve ahlak. A.Se. II: Din, Bilim ve Felsefe
262

Dinin tanm, nitelikleri, dinin kayna, dine olan ihtiya, dini bilgi ve nitelikleri, bilimin tanm, bilime olan ihtiya, bilimsel bilgi, bilimsel bilginin zellikleri, din bilim ilikisi, felsefenin tanm ve anlam, felsefe belirleyici nitelikleri, felsefi dnce, felsefi bilgi ve zellikleri, felsefeye olan ihtiya, felsefe bilim ilikisi, felsefede din ilikisi, din bilim ve felsefe ilikisi, din ile felsefe, din ile bilim atr m? Din-felsefe ve din bilim ilikisinin salad yararlar. A.Se. II: Ruh Sal ve Din retimi Din ve ruh sal, dindarlk ve ruh sal arasndaki ilikilere genel bir bak, ruh sal balamnda dinin bireysel ve sosyal hayata etkileri, insann geliimi, byme, gelime, olgunlama ve geliim devleri. Dindarlk ile psikososyal uyum gstergeleri arasndaki ilikiler. VI. YARIYIL Dinlerde Ahlak Dinlerin ortak ahlak deerleri, ortak deerlerin insan yaam, toplum huzuru ve dnya barna katks, uzla ve bar kltrnn oluumunda ahlaki deerlerin rol. Sanat Tarihi Sanatn tanm, sanat ve mimarlk terimleri erk ve sanat, sanatta semboller ve ikonografi, Uzak Dou dinlerinin sanatlar, Hrstiyan sanatnn genel karakteri ve rnekler, slam ncesi Trk sanatlar, slam dininin sanata ve tasvire bak, slm sanatna tesir eden etkenler, slm sanatnn genel karakteri ve mahiyeti, slm mimarisinin geliimi, Emevi, Abbasi, Seluklu, Beylikler ve Osmanl devri mimarisine genel bak ve bunlardan rnekler, slm ssleme sanatlarna genel bak, ini, Ahap, Plastik sanatlar, Kitap sanatlar, Hat, Tezhip, Minyatr, Ebru yapm teknikleri, genel karakterleri ve baz rnekler. Din Felsefesi Din felsefesinin konusu, yntemi ve kaynaklar, akl-iman ilikisi, teistik ve ateistik kantlarn felsefi adan irdelenmesi, ktlk sorunu ve farkl teodiseler, Tanr hakknda konumann imkn ve mahiyeti, Tanrnn sfatlar ve evrenle ilikisi, vahiy, mucize, ahiret gibi dini kavramlarn felsefi adan analizi, din-bilim ilikisi, dinlerin okluu olgusuna farkl yaklamlar. Dini Akmlar Din-din akm ilikisi, dinlerdeki farkl akmlar, mevcut slam akmlar, dini akmlarn ortaya k nedenleri ve akmlara eletirel bak. Kuran Yorum Bilimi Kurann metinleme tarihi, tefsir usul, tefsir tarihi, tefsirle ilgili ada sorunlar ve Din Kltr ve Ahlak Bilgisi retimi asndan bu sorunlara ilikin ada yaklam biimleri. Topluma Hizmet Uygulamalar Topluma hizmet uygulamalarnn nemi, toplumun gncel sorunlarn belirleme ve zm retmeye ynelik projeler hazrlama, panel, konferans, kongre, sempozyum gibi bilimsel etkinliklere izleyici, konumac yada dzenleyici olarak katlma, sosyal sorumluluk erevesinde eitli projelerde gnll olarak yer alma, topluma hizmet almalarnn okullarda uygulanmasna ynelik temel bilgi ve becerilerin kazanlmas.

263

zel retim Yntemleri I Alana zg temel kavramlar ve bu kavramlarn alan retimiyle ilikisi, alannn bata Anayasa ve Milli Eitim Temel Yasas olmak zere yasal dayanaklar, alan retiminin genel amalar, kullanlan yntem, teknik, ara-gere ve materyaller. lgili retim Programnn incelenmesi(ama, kazanm, tema, nite, etkinlik, v.b.). Ders, retmen ve renci alma kitab rneklerinin incelenmesi ve deerlendirilmesi. A. Se. III: Hz. Muhammede ada ve Evrensel Yaklamlar slamn douu ncesi dnem, Arap yarmadas, sosyal-dini-siyasi-ekonomik durum. Hz. Muhammedin peygamberlik ncesi hayat, peygamberlikle grevlendirilmesi, Mekke dnemi, hicret ve Medine dnemi, Hz. Muhammedin getirdii evrensel deerler, bireyseltoplumsal sorunlar karsnda uygulama ve nerileri, toplumun deiik kesimleriyle ilikileri. A. Se. III: Kurana ada Yaklamlar amzda ne kan tefsir ekolleri: timai, edebi, bilimsel, modernist ekoller ve bu ekolar hakknda ileri srlen grler. Gnmzde tartlan belli bal konular: Reenkarnasyon, kadn, tarihselcilik. A. Se. IV: Gncel Dini Konular lmihal bilgileri, talak konular, feraiz meseleleri, ticari problemler. A. Se. IV: slamda Mistik Dnce Yaklamlar Mistik dnce, slam dncesinin mahiyeti, slam dncesini oluturan unsurlar ve bu unsurlar iinde tasavvufun yeri. Tasavvufun slam dncesine katks. Tasavvuf dncesi ekolleri ve nemli ahsiyetler. VII. YARIYIL zel retim Yntemleri II lkretim Din Kltr ve Ahlak Bilgisi retim programnn ama ve zel amalarna ynelik etkinliklerin planlanmas, mikro retim uygulamalar ve uygulamalarn deerlendirilmesi slam nan retisi slam nan retisini konu edinen Kelam lminin douu ve zgnl, Kelam ekolleri ve dou nedenleri, bilginin imkn, kaynaklar ve eitleri, varlk teorisi. Allahn varlnn ve birliinin temelleri, peygamberlik kavram, peygamberlie ilikin sorunlar, ahiret hayat, kaza ve kader, ecel ve mr, ikilem sorunu, ahlak, dua ve tvbe. Bilimsel Aratrma Yntemleri Bilim ve temel kavramlar (olgu, bilgi, mutlak, doru, yanl, evrensel bilgi v.b.), bilim tarihine ilikin temel bilgiler, bilimsel aratrmann yaps, bilimsel yntemler ve bu yntemlere ilikin farkl grler, problem, aratrma modeli, evren ve rneklem, verilerin toplanmas ve veri toplama yntemleri (nicel ve nitel veri toplama teknikleri), verilerin kaydedilmesi, analizi, yorumlanmas ve raporlatrlmas. Okul Deneyimi retmenin ve bir rencinin okuldaki bir gnn gzlemleme, retmenin bir dersi ilerken dersi nasl dzenlediini, dersi hangi aamalara bldn, retim yntem ve tekniklerini nasl uyguladn, derste ne tr etkinliklerden yararlandn, dersin ynetimi iin ve snfn kontrol iin retmenin neler yaptn, retmenin dersi nasl bitirdiini ve
264

renci almalarn nasl deerlendirdiini gzlemleme, okulun rgt yapsn, okul mdrnn grevini nasl yaptn ve okulun iinde yer ald toplumla ilikilerini inceleme, okul deneyimi almalarn yanstan portfolyo hazrlama. Rehberlik Temel kavramlar, renci kiilik hizmetleri, psikolojik danma ve rehberliin bu hizmetler ierisindeki yeri, rehberliin ilkeleri, geliimi, psikolojik danma ve rehberliin eitleri, servisler (hizmetler), teknikler, rgt ve personel, alandaki yeni gelimeler, renciyi tanma teknikleri, rehber-retmen ibirlii, retmenin yapaca rehberlik grevleri. zel Eitim* zel eitimin tanm, zel eitimle ilgili temel ilkeler, engellilii oluturan nedenler, erken tan ve tedavinin nemi, engele bakla ilgili tarihsel yaklam, zihinsel engelli, iitme engelli, grme engelli, bedensel engelli, dil ve iletiim bozukluu olan, sregelen hastal olan, zel renme gl gsteren, dikkat eksiklii ve hiperaktivite bozukluu olan, otistik ve stn yetenekli ocuklarn zellikleri ve eitimleri, farkl gelien ocuklarn oyun yoluyla eitimi, zel eitime muhta ocuklarn ailelerinde gzlenen tepkiler, lkemizde zel eitimin durumu, bu amala kurulmu kurum ve kurulular. A.Se.V: Trk Kltrnde Hadis Trk-slam Edebiyatnda Hz. Peygamber ve Hadis. Divan Edebiyatnda, Halk Edebiyatnda Hadis. Nat, mevlit, miraciye, hilye, krk hadis, destan, mani, mesnevi, hikaye, atasz gibi manzum-mensur edebi eserlerde hadis. Yazl ve ifahi Trk Kltr ve Edebiyatnda ad geen hadislerin kayna ve metin tahlili. A.Se.V: Trk Tasavvuf Edebiyat Klasik Trk Edebiyatnda iir erhleri, ayet ve hadislere yaplan telmih ve gndermeler, tasavvuf, Ahmet Yesevi, Yunus Emre, Mevlana vb. air ve dnrlerin manzum ve mensur eserleri, Besmele, kelime-i tevhid, peygamber, kutsal kitaplar ve Kuran abdest-namaz gibi iirler iinde yer alan dini konularn tasavvufi balamlar. VIII. YARIYIL Hz. Muhammedin Sz ve retileri Hz. Muhammedin szleri (Hadis lmi)nin temel kavramlar ve kaynaklar. nsann kendisi, evresi ile din ilikisine dair hadis metinlerinin din kltr ve ahlak bilgisi retimi asndan ana hatlaryla tannmas. Kltrler Aras Din Ve Ahlak retimi Kltr kavram, Kltrleraras Kavram, Ben ve teki, kltrleraras eitim, kltrleraras almalarn nemi, kltrleraras diyalog, kltrleraras karlamalarda kapsayc ve dlayc yaklamlar, kltrleraras din ve ahlak retiminin imkn ve snrllklar, kltrleraras din ve ahlak retiminin uzla ve bar kltrnn olumasna ve gelimesine katklar, eitli lkelerde din ve ahlak bilgisi retimi uygulamalar, ok kltrl ortamlarda din ve ahlak bilgisi retimi yaklam ve uygulamalar. Din retimi Bilimi Temel kavramlar: Din, retim, bilim, din retimi, din retimi bilimi, din retiminin bilimselleme sreci, din retimi biliminin bilimler arasndaki konumu, din retimi biliminin dili, din retiminde retim program modelleri, din retiminin temelleri ve hedefleri, din ve retim ilikisi, din retimi biliminin temel zellikleri, rgn din

265

retimi, yaygn din eitimi, din retiminin Trkiyedeki geliimi, aratrma yntemleri, din retiminin yaklamlar ve dnyada din retimi uygulamalar. Trk Eitim Sistemi ve Okul Ynetimi Trk eitim sisteminin amalar ve temel ilkeleri, eitimle ilgili yasal dzenlemeler, Trk eitim sisteminin yaps, ynetim kuramlar ve sreleri, okul rgt ve ynetimi, okul ynetiminde personel, renci, retim ve iletmecilikle ilgili iler, okula toplumsal katlm. retmenlik Uygulamas Her hafta bir gnlk plan hazrlama, hazrlanan plan uygulama, uygulamann okuldaki retmen, retim eleman ve uygulama rencisi tarafndan deerlendirilmesi, deerlendirmeler dorultusunda dzeltmelerin yaplmas ve tekrar uygulama yaplmas, portfolyo hazrlama. GK.Semeli: Bilim Tarihi Bilim eski Yakndou uygarlklarndan bu yana evrimi. yonya-Helen, slam-Trk (Arap, Horasan, Seluk, Endls, Osmanl) dnemlerinde bilim. Bu dnemlerde ve Rnesans tan bu yana Batda astronomi matematik, fizik, tp, biyoloji vb. ilim dallarnn gelimesi. XX. yzyl bilim ve teknoloji devrimleri. GK.Semeli: Gzel Konuma ve Yazma Etkili ve gzel konumann nemi, konumada baarl olmann yollar, konuurken dikkat edilecek hususlar, konuma sluplar, hazrlkl ve hazrlksz konumalar, konuma trleri vb. ses, kelime, kelime gruplar, cmle, paragraf, konu, plan, bulu, kat dzeni, not alma, zet karma, yaz almalar (mektup ve eitleri, fikre dayal yazlar, olaya dayal yazlar) eser inceleme, oyunlatrma yazlarn dzeltilmesi vb.

266

You might also like